遊戲的樂趣作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的遊戲的樂趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
遊戲的樂趣作文1
什麼是真正的快樂？答案一定很多：吃到一塊美味的蛋糕，得到一本新書，或是得到一支新的鋼筆……但我認為真正的快樂是有一群團結的夥伴，不管在什麼時候都幫助你，即使你做錯了事也不會嘲笑你。
記得那天下午，我們上體育課。老師要求我們分組跳長繩。但我們組都不太會跳長繩。又快到運動會了，每個人都要去跳長繩。只有在體育課上認真練習，才能配合好。
我們組都不太會跳，怎麼辦呢？只有從搖繩練起。搖繩看似是一件非常簡單的事，但其實是非常難的：繩的長度，力度和形狀都影響到成功。
我們好不容易把繩搖成一個圓，又犯了難。怎麼進去呢？我們反覆試了好兒遍，要不是被繩快打到就是被絆倒。幾次都失敗了，我們只好停下來研究如何進繩。我認為應該在繩在空中時進去，到那樣既不會被絆倒，時間又恰好。進去之後繩就剛好下來了，就可以跳了。“嗯，好像是這樣的吧。咱們再試試吧。”“好！”我們又試了試，好像還真是這樣。
會進繩了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一個人還沒出，第二個人就進了。我們試了試，發現只要學會了進繩，加速就比較簡單了。
但在成功跳了幾輪之後，又輪到我了，我衝進了繩，跳完了第一個，接著第二個時我後面那個人已經進來了，我得給他讓出空位。所以，我往前走了一些，準備跳第二個。但前面的繩實在是太高了，我一使勁，但很不巧，我的腳掛到了繩子，整個節奏都被徹底打亂了。這下子，我後面那個同學被絆了一下，我們倆一下子摔到地上，同學們都跑了過來關心：“你們沒事吧？”“沒事兒，真對不起，我把繩絆了一下，害得你也摔了。”“沒事兒，我還好，你跳得比我高多了，你沒事吧？”“我也還好，你在我後面的空間夠嗎？我可以往後一點嗎？”“當然可以了。”“太好了。”
體育課結束了，我格外開心，不僅因為我學會了跳繩，還因為我分在了團結的一組。團結友愛，互幫互助，是我在遊戲中得到的快樂。
遊戲的樂趣作文2
憶及兒時捉人的遊戲，心裡排山倒海地湧上一陣陣喜悅。
“黑白猜!”這是我們遊戲開始的程式，以手心手背的方式比勝負，決定誰捉人，結果我是唯一出不同的手勢,小夥伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛，我按規則在原地轉十圈，轉得頭昏眼花，不知東、南、西、北方，我定了一會神，小夥伴們大聲叫嚷的聲音傳進我的耳朵，我立起耳朵捕捉著聲音，確定目標後，我像盲人一樣小心地摸索過去，小夥伴一見我過來，沒等我走近就尖叫著四散逃開了，我又重新開始捕捉聲音，在心裡鎖定了離我較近的小夥伴，做了個猛虎捕食的動作，想以速度取勝，小夥伴以迅不掩耳的速度閃開了，讓我撲了個空，來了個狗啃屎，那滑稽樣就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我頓時像洩了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃，想出一個好辦法，我拍拍屁股站起來，小夥伴們見我站起來，像受驚的小兔子，又開始奔跑，呼叫，我定了定神，找到兩個離得較近的小夥伴，裝著去捉他旁邊的小夥伴，另一個小夥伴本想逃，見我不是抓他，便靜立不跑，等著看好戲，我雖看不見，但能感覺得到。而我就在衝向逃跑那個人的一瞬間猛地轉身，循聲伸手輕而易舉地抓住了那個毫無提防的小夥伴，我高興地大喊大叫：“捉住了，捉住了小夥伴開始被蒙上眼睛，我與小夥伴們在他的四周大叫著挑逗著，他向我摸索過來時，我像小兔子一樣跑開了，邊跑邊叫：“來呀，來呀!”他跌跌撞撞向我跑過來，我又來了個急
轉彎，把他耍得團團轉，其他小夥伴又在不斷地引誘他，讓他不知所措，而我們看著他的憨態，笑得前俯後仰……
在我玩過所有遊戲中，這個遊戲我最為喜歡，它讓我和小夥伴盡情地享受遊戲帶給我們的快樂與刺激，使我無拘無束地享受那美好的時光。
遊戲的樂趣作文3
說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮遊戲。
有一天，我寫完作業，纏著爸爸，讓他和我一起做遊戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩個新遊戲，叫做‘間諜遊戲’，怎麼樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個遊戲該怎麼玩呢?”
爸爸耐心地介紹了遊戲的規則：先讓一個人進入房間仔細觀察房間裡的事物，然後出去;另外一個人，進入房間，把房間內的物品進行調換或者擺放變動，然後再讓剛才出去的那個人進來找出變化的物品。
聽明白規則後，我自告奮勇先當那個觀察的人。我走進房間，把房間裡擺放的花瓶、電腦、滑鼠、書等物品快速掃射了一遍，然後信心滿滿地走出房間，等爸爸調換完之後，我再次進入房間，看了一會，我怎麼也找不出，哪裡發生了變化，唉，其實爸爸把花瓶和筆筒調換了個位置，這一局我輸了。可是，我不服氣，還堅持再當一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓，進入房間後我把房間裡的物品仔仔細細觀察了好幾編，並把它們一一記在心裡。這一次當我再進房間的時候，一下子就找到了被爸爸挪動的滑鼠。該爸爸當觀察者了，我把手機盒子調換了擺放的方向，看著爸爸找不著發生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態，逗得我哈哈大笑起來。後來我和爸爸玩了好幾局，這個遊戲簡直太好玩了。
這個遊戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細觀察事物的細節是非常重要的。使我更加深切地體會到了細節決定成敗的道理。
遊戲的樂趣作文4
最近，湖南衛視又推出了一部真人秀：全員加速中。裡面有很多明星，要依靠自己的智慧、運氣、地理等等來逃避獵人的追捕，還要根據資訊做任務。直白地說就是“高階版的貓捉老鼠”，我對裡面的內容念念不忘，也好想親身體驗。
今天有一節體育課。老師集合完就直接解散了。
正愁著該怎麼打發時間的時候，我提出了個建議：“要不玩‘全員加速中’？”“真是個不錯的提議！”同學們紛紛對此表示贊同。我清了清嗓子，把目光投向五個男生，“好！你們五個當獵人。數完一分鐘來抓捕我們。剩下的就抓緊時間躲藏逃避追捕！”
我們一窩蜂地往舊教學樓跑，有的躲進小賣部、有的躲進一樓、二樓、三樓，五花八門。我和鄧葉、蘇嘉棋來到了一樓與二樓樓梯的交界處，潘浩宇小聲而迅速地說：“我去二樓看看，有獵人我會提醒！”鄧葉才剛剛跨上2、3個臺階——葉晨逸！——獵人！“快跑！是獵人”誰知道，季佳琪竟然沒有反應過來，擋在了我前面，我大喊：“快讓開！獵人！”等她反應過來，我急的快速衝下樓梯，因為雨水打溼了臺階，導致臺階非常溼滑，“啊！哎喲！”我腳下一滑，一屁股坐了下去，背部突然遭受撞擊，我疼的流出了眼淚，但仍然沒有忘記自己在幹什麼，仍然邊擦眼淚邊忍痛站起來，往前衝。獵人看到我摔倒大吃一驚，一時竟忘了抓捕，我僥倖逃過一劫。而蘇嘉棋衝出去後遭到三個獵人的包圍，被抓。我們玩得不亦樂乎，汗流浹背，誰也不願停下。後來，是老師的哨子聲才把我們喚回來。
我終於體驗到了這遊戲的刺激，這遊戲的滋味讓我流連忘返、戀戀不捨，下次一定還要玩！
遊戲的樂趣作文5
一眨眼過了這麼多年，以前的事像天上的繁星，數也數不清，但玩過的遊戲，現在想起來，還是那麼記憶猶新。
十二年過去了，如今站在時光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些遊戲的細節，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與遊戲的孩子，都分成兩組，打對手。
我最喜歡的'遊戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各佔一堵長牆的兩頭。這組先焐。先選出一個孩子，讓他靠牆角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在裡層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個嚴嚴實實，然後，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉來轉去，扯扯這個，拽拽那個，猜焐在裡面的那個是誰。猜對了，焐在裡面的孩子就被帶走，猜不對，重新焐。
我依然記得被焐在小夥伴中間的感覺。小夥伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小夥伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時候，我眼前也會想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞嚥口水。然而此時，不知誰放了個屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。
焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認輸，遊戲也就結束了。
捉迷藏，只要不超過規定的範圍，怎麼藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆裡，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時，突然感覺有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來，一直跑到空地那兒，快要哭出來了。這時，鄰居家的小哥也跑了出來，笑得都要岔氣了。原來，我背上爬的不是蟲子，而是他的手指，原來是他藏在我身邊閒的無聊，開了個玩笑。
偶爾也玩玩娶媳婦，一個妮兒做媳婦，一個小子當新郎，新娘坐的花轎你是兩個小孩四隻手交叉抓在一起做的。時辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌豔水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個很大的氣泡，笑的人東倒西歪。
總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。
如今我已經十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會一直珍藏在心底裡，永遠。
遊戲的樂趣作文6
兒時的遊戲有樂趣，是因為遊戲有許多的朋友在身邊，濃濃的情感與快樂。“叮咚，恭喜你通關”只見一小女孩一下跳起來，使勁擁抱周圍的小孩。
“快，快來，遊戲開始了”幾個小孩圍在電腦周圍，一雙稚嫩的小手拍打著鍵盤，熒幕的光照射在小孩臉上，一雙雙小眼睛目不轉睛的盯著地面上是幾隻小怪，空中有幾個方塊銷售，嫻熟的操控裡面的小人，只見他跳到方塊上獲得了金幣，隨後便消滅了小怪。本以為遊戲的後面都會如此，可當小人走了一段距離後有小怪，方塊以及煙筒食人花，“滴答”一滴汗水落下，只聽見風扇呼呼的聲音，幾個小朋友都為了通關在開動腦筋，忽然一個小朋友大聲喊道：“有了！有了！”小孩隨著他所說的方法一步一步度過難關，就在離小七隻差一步時，已知從天而降的怪獸引起一片哀悼，努力了那麼久卻毀於一旦，又經過幾次努力，小孩得到了勝利。
現在小女孩長大了，當他再次去尋找這個遊戲時，遊戲更改過了，她覺得考官並不像以前那麼困難，正當她獲得勝利時，又一次聽到那勝利的聲音時下意識的跳起來，可回頭一看，當初的朋友已經不在自己身後，縱使贏得了遊戲，贏得了比賽，沒了朋友，玩什麼都失去了樂趣，回憶中又出現了幾位朋友，在贏得遊戲時不顧夏日炎熱，擁抱在一起的場景。遊戲會一直不停更改更新，但在我們心中那幾個小時的玩伴的笑聲、快樂都依然如舊。
遊戲的樂趣有很多，但我以為只有與朋友一起分享這些樂趣才有意義，那時有一位知心好友，明年華，我便養兩隻貓，一隻名弦，一隻名柱，因為“一弦一柱思年華”。
人生就是一場遊戲，朋友就是我們的玩伴，有人註定只是你生命中的過客，他們總會以你願意或不願意的方式，在你生命中留下印記。
後來慢慢明白童年裡的遊戲如此快樂，是因為每一聲歡呼裡都有友情的迴音。
遊戲的樂趣作文7
昨天上午，我們茌平的小記者又開展了一次活動。
我來到集合地點——實驗小學門口，遇見了一個朋友，因為她在實驗小學上學，所以她帶我來到了操場。剛到操場，就聽見有人吹哨，“集合啦—”，我們趕快聽老師命令站好了隊。經老師自我介紹，我才知道，這兩位老師裡的男老師姓郭，女老師姓姜，兩位老師都是第一次來茌平。介紹完之後，我們分成了兩大組，一位老師帶一組，我們由姜老師帶隊。
活動開始了！我們做的第一個遊戲是：水果蹲。八人一組，每一個組都有代號，經討論，我們組的代號是“草莓”。最後總有輸的呀！所以“火龍果”一組為我們表演了節目。
第二個遊戲是：松鼠和大樹。兩個人做大樹，一個人做松鼠，松鼠蹲在大樹下。老師一說“地震來啦”，那松鼠和大樹都要重新組合；如果老師說“森林著火了”，大樹重新組合；如果老師說“獵人來了”，那松鼠要重新組合。在遊戲過程中，我們靠著的幾個耍了個小聰明，所以我們沒輸。
第三個遊戲是：胯下傳球。這個遊戲是三局兩勝，不知道是我們這組配合得好，還是那一組倒黴，我們一次球也沒落地，並連著贏了兩次，好高興哦！
第四個遊戲是：心心相印。我和同伴練習了好幾次，覺得好難走，但必須玩啊。到我們了，有人把球放在我們中間，我們便開始走了，走著走著，發現這個遊戲也不是很難。
最後一個遊戲是：拔河。我們這個老師帶的大組，和那個郭老師帶的大組拔。因為我們這組有男生，所以每個人都躍躍欲試。終於，我們贏得了比賽，每個人臉上都洋溢著興奮。接下來，女生和女生比，第一場，我們贏了，他們那邊的女生竟有哭的，老師看不下去，便對我們這邊說：“看看人家，都哭了，你們讓著他們，讓我參加他們的組好嗎？”我們一開始當然不同意，但師命難為啊，老誰最終參加了那個組。我們帶著不情願的心情，開始了比賽。男生在一旁為我們助威，我們一開始還不分勝負，但最後還是我們贏了。我們這邊沸騰了，但那邊呢，老師正被“群毆”著呢！
這一次活動，不僅鍛鍊了我們的反應力和注意力，還培養了我們團結合作精神。我喜歡這次遊戲！
遊戲的樂趣作文8
每個人從商店裡買了圓卡之後，手上的園卡就沒有放下手的時候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的遊戲。
砸卡，顧名思義。這種遊戲很簡單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個神奇寶貝的卡片，大家多多少少會有點陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩遊戲的另一種模式：彈卡，在一個圓桌子上，誰把對方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。
再來說說我是怎麼和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區的一個朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個光光，從此，他再也不敢給我下戰書了。
我們小區裡還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們在一起玩的時候，他們人多的就像一個馬蜂窩（我本來不應該罵他們的）。
我為什麼喜歡玩砸卡呢？是因為這個遊戲帶給我了快樂，就是因為這個遊戲給我了快樂，我才會玩這個遊戲，要不然，我還覺得這種遊戲有點小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢中的夢想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因為是這個遊戲給了我童年遊戲的樂趣，也是這個遊戲幫我喚醒了童年遊戲的記憶。
這個遊戲給我帶來了好多東西，好多，好多，數不完的東西