有關二年級遊戲作文（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級遊戲作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級遊戲作文 篇1
今天上課時，老師說：“我們來玩個遊戲。”同學們一聽，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“木頭人”時，我們滿腹疑惑，不知這個遊戲怎麼玩。緊接著，老師遊戲規則：儘量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
遊戲開始了，老師選張旭當“木頭人”，請陳楚凱當逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時還發出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著，面無表情。陳楚凱看這一招沒用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑，有的同學卻替楚凱著急，因為張旭還是無動於衷，他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了，只好以失敗退場。
老師後來又請了陳孝丹當“木頭人”，邱子宏當逗笑者，陳孝丹鎮定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學們有的抱著肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來，還有的笑得前俯後仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個遊戲趣味橫生，我喜歡這個遊戲。
二年級遊戲作文 篇2
今天，在班上，老師讓我們玩了一個遊戲，名字叫夾球傳球。規則是用筷子夾球傳到下一個人，那個人要用筷子接住，再傳下去，一直用這樣的方法夾到最後，就算贏。
遊戲開始，大家的心裡都非常緊張，準備到我了，我的心裡撲通撲通地跳，手直髮抖，一不小心掉了球，我非常失望，又要重新開始。準備又要到我了，這次我穩穩地接住球，並傳給了後面的同學，但是後面的同學掉了球，大家都非常失望。我們還是選擇了重新來，最後我們成功了，但是我們不是按照老師的規則來做，所以不算贏。
雖然輸了，但我還是玩得很開心！
二年級遊戲作文 篇3
今天是星期六，天氣晴朗，陽光燦爛，我和幾個同學在陽臺上玩了一個小遊戲，名叫“給小豬貼鼻子” 。
首先是黃汶禧在黑板上畫了一個小豬頭，但是他把眼睛畫得一大一小，加上像肉包子的耳朵，我怎麼看都像一隻又大又肥的大熊貓。遊戲開始了，許老師說：“排成一行，一個一個的玩。”
第一個玩的是黃汶禧，老師從房間裡拿出一條絲巾，把他的眼睛蒙上，他開始向前走了幾步，拐到右邊去了，老師把他拉到了原來的位置，再向前走他又拐到左邊去了，最後他還是把鼻子貼到臉蛋上了，惹得同學們開懷大笑。第二個玩的是我，老師同樣把我的眼睛蒙上了，我心裡非常緊張，我開始走了，有的同學說：“向左，向右。”有的說：“向前，向後。”弄得我六神無主，最後我是把鼻子貼到了嘴角邊了。第三個玩的是馮嘉豪，他左拐右拐，最後，他終於把鼻子貼到了正確的地方，同學們都說他很厲害，但是我不灰心，我要繼續努力追上他。
這個遊戲玩得我們開心了極了！
二年級遊戲作文 篇4
今天，我們在教室玩了一個遊戲，名字叫拔蘿蔔。你們知道怎麼在教室拔蘿蔔嗎？今天我就帶你們一起去開開眼界吧！
遊戲規則是，一個人當蘿蔔，一個人來拔蘿蔔。拔蘿蔔的人，只能拔蘿蔔的手，不能碰蘿蔔的其它部位，否則就是犯規。
楊雲舒自告奮勇地說我來當‘蘿蔔’。陳羿希也自信滿滿地說：我來當拔‘蘿蔔’的人。結果，楊雲舒上去就一屁股坐在地板上。他心裡好像在想：你看我這麼壯實，想把我拔起來，沒門兒。陳羿希也用眼神告訴我們：別看我這麼瘦，只要我用腦子一想辦法，看我怎麼把你從地板上拔起來。可是楊雲舒乾脆躺在地板上，陳羿希也不服輸，她拔得滿臉通紅，咬牙切齡，嘴巴里還叫著：一二、一二……可是楊雲舒那個大蘿蔔還是一動也不動。老師不得不讓陳羿希選一個幫手。陳羿希看也不看就點到了我的名字。我和陳羿希一人拉一隻手：一二、一二……終於把楊雲舒這個大蘿蔔拔了出來。我們玩得不亦樂乎。
玩了這個遊戲讓我知道了，團結的力量是無窮的。
二年級遊戲作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室，來到操場，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
首先，我們進行了分工。徐浩當老鷹，我當雞媽媽，豐淑晴、關梓諾等當雞寶寶。
開始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱，張開“翅膀”，拼命地護著自己的“孩子”，由於老鷹來勢兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服，發出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞，便後退了幾步，佯裝撓頭，然後又來了個猛撲，怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧，老鷹總是撲空。於是，他便像洩氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終於可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鷹的手扶著地想站起來，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，並以最快的速度站了起來。我們一邊朝後退著，一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過了危機，當然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著，一邊諷刺、挑釁著。正當我們得意忘形時，老鷹卻兇狠狠的衝了過來，他的力量好像又復活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”，抓走了一個雞寶寶，其餘的雞寶寶驚恐萬分，有幾個竟被衝散了。之後，老鷹更是威風大振，可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了，結果，我的雞寶寶們一個也沒剩！
這就是我們常玩的老鷹捉小雞遊戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛鍊了我們的身體，還鍛鍊了我們的判斷能力和反應速度。
二年級遊戲作文 篇6
今天作文課上，老師笑容滿面地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個貼鼻子游戲！”同學們都爭先恐後地舉起了手。
老師宣佈遊戲開始了，第一個上來的是小凡，他三步並作地走上講臺，當老師幫他蒙上眼睛，轉兩圈之後，他已被轉得暈頭轉向，走起路來像一個喝醉酒的小夥子。開始貼鼻子了，他在黑板上摸來摸去，一會兒摸上，一會兒摸下，不知要貼哪，正當他猶豫不決時，同學們七嘴八舌地喊開了：“上一點！”“下一點！”“向左！”“向右！”他被弄糊塗了，急得像熱鍋上的螞蟻，最後他不管三七二十一把鼻子貼了上去，結果貼在小丑的下巴。這時，教室裡一陣爆笑，臺下的同學有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺腳。
第二個上來的是小坤，他顯得信心十足，完全不受同學的影響，算準步伐，認準方向，他毫不猶豫地把鼻子貼了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他開心地笑了，同學都為他鼓掌。
這節課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。
二年級遊戲作文 篇7
放暑假了，我的同學姜雨彤與江樂來我家住，我很開心。到了晚上，我們睡不著，就在睡覍前做了一個小遊戲——拼拼圖。拼圖是姜雨彤媽媽送給我們的，我們很喜歡，迫不及待地就打開了，我們三個人先把所有的零件從模板紙上一個一個地拆下來，然後在分工各自組裝一部分，最後把我們組裝好的合在一起，這個“水上世界”就出現在我們眼前，好漂亮啊，我們開心極了，連忙跑到媽媽面前說：“媽媽，幫我們把作品拍下來，發給江樂媽媽和姜雨彤媽媽看看。”媽媽聽了，很快就把我們的作品發出去了，江樂媽媽和姜雨彤媽媽也誇我們很棒。
今天，是美妙的一天；今天，是快樂的一天；我們隨著快樂逐漸進入夢鄉。
二年級遊戲作文 篇8
今天，爸爸給我編了一個小遊戲。那個遊戲我叫它“老爸遊戲”。
老爸遊戲的用處可大著呢，它可以讓你得到表揚，因為它的第一集就是怎樣得到表揚。你想得到表揚的話，至於照我說的做就行了。不過，在告訴你們它的步驟前我要告訴你們怎樣畫它。首先找到一張紙。隨後在那張紙中間畫上一個正方形。接著在正方形內寫上怎樣得到表揚。再在正方形的外圍十根到二十根長線。最後在長長的線盡頭畫上一個個方格，就大功告成了。
現在我告訴你們，只要把那些格子都填滿就行了！還要照做哦！
二年級遊戲作文 篇9
今天下午，下課的時候，我看到馬泓辰在玩：“回家檢查”的遊戲。這個遊戲跟“一比一比一”的遊戲差不多，只是“一比一比一”是用腳玩的，“回家檢查”是用手而已。我想：一個是用腳，一個是用手，那麼我就手和腳一起用。我就和林珈琪一起玩起了腳和手一起用的“回家檢查”。我給它起了個名字，叫：“一比一比一加回家檢查。”口令叫：“一比一比一，回家檢查，三加三加三，回家檢查……”
我和林珈琪玩得哈哈大笑，都來不及看誰贏和輸了。
突然，上課鈴響了，我趕忙跑回教室準備上課，沒法玩遊戲了。
我太喜歡玩這個遊戲了。
二年級遊戲作文 篇10
今天，和原來預測的不一樣。今天，我想大家一定會很快樂。
今天我一大早就來到學校了。在遊戲節中我們班的男生特別特別的煩人，我和陸夢盈明明在噴陳香傑。黃一鳴。黃正羊他們。孔朝陽倒好過來湊熱鬧，把我們噴的一身都是。我就納悶了明明沒有噴孔朝陽，真是孔朝陽真煩人。後來，回班了。黃正羊。衛耀輝他們男生都把上衣全都脫了。大家都說了一聲“：有人耍流氓”我說了一句“：這是公共場所，請自重got it”。男生們聽了立即穿上了衣服。
這個6·1。真不好玩，不過下午可以和聶淑萍。陸夢盈。王一璇。還有我可以去大摩廣場玩。
還是挺好玩的。嘻！嘻！嘻！
二年級遊戲作文 篇11
上個星期，楊老師給我們玩了一個有趣的遊戲：“24點”。遊戲規則是這樣的：先每人出一張牌，然後用加、減、乘、除來計算，得數必須是24。接著，我們四人小組就玩了起來，當別人算出的時候，我非常後悔，後悔自己怎麼沒想到，怎麼沒有比別人早算出，當我比別人算得快的時候，我激動不已。回到家，我跟爸爸媽媽打了幾副，一開始，爸爸媽媽總是比我算得快，把我打得落花流水。後來我每天練習，漸漸地掌握了這個遊戲的竅門，接著，我又跟爸爸媽媽打了幾副，結果，打敗了爸爸和媽媽，我心裡別提有多高興了！
24點真是個既好玩又要用到腦筋的遊戲，我特別喜歡玩。
二年級遊戲作文 篇12
今天下午，我和張瑜玩捉迷藏的遊戲，我們玩得可高興了！
我們開始玩遊戲了，首先是張瑜來找我，我藏在大門外的小門後面，張瑜開始找我了，張瑜找了許多地方，都沒找到我，後來她發現門是開著的，就找到了我，我對張瑜說：“張瑜你真棒！你找到了我。”
該我找張瑜了，張瑜藏在她的臥室的門後面，我來找張瑜了，我找了許多地方都沒找到，突然我仔細地聽，發現張瑜臥室的門後有動靜，就跑過去看，結果我一拉門就看見張瑜正在裡面等我去發現她，我高興的說：“我終於找到你了。”
這個遊戲真有趣，我沒有事情的時候一定要來玩這個遊戲！
二年級遊戲作文 篇13
我看了一本《腦筋急轉彎》的書，書裡的內容很有意思。
星期六，我看了一本《腦筋急轉彎》的書，書裡的內容很有意思。我就一邊看書，一邊和媽媽一問一答，玩起了遊戲。我提問：“什麼樣的帽子沒有人摘？”媽媽馬上回答說：“螺絲帽。”我再問：“家有家規，校有校規，那動物園有什麼呢？”媽媽想了一下，說：“園規。”我聽了，哈哈笑了起來，說：“錯了，錯了，是烏龜。”媽媽聽了也哈哈笑了起來。我又問，“什麼橋，人、車都不能透過呢？”媽媽回答不出來，我就得意的告訴媽媽，答案是鄭板橋。
我還想問媽媽問題，媽媽說不玩了。
玩“腦筋急轉彎”，可以把聰明的媽媽難住，真開心！
二年級遊戲作文 篇14
今天，我去朋友家玩電腦，我說玩死神VS火影，他答應了，我第一次選大刀王，他選名人，我沒出幾招，他就死了，第二次我選死神，他還選名人，我又3，2下把他給殺了，第三次我選女的，他仍然選名人，在第四次快要開始的時候，媽媽電話打來了，我不得不聽媽媽，只好回家。
以後還能玩這個，那該有多好啊。
二年級遊戲作文 篇15
體育課上，老師教我們玩了一個新遊戲大網撈魚。先選出三個人拉著手來當大網，剩下的人當小魚。大網撒下去撈魚，撈住的魚成為網，散開的網如果只有一個人又稱為小魚。
哨聲一響，大網撒開，小魚兒們一見到大網，趕緊四處逃開，大網撲向跑的`最慢的幾條小魚，很快小魚們被抓了幾條，大網越來越大。忽然刮來一陣大風，大網散了一部分，又多了不少小魚。不過很快大網一會籠，又開始抓魚了。我們這些小魚們趕緊跑啊。
這個遊戲真好玩，我很喜歡。
二年級遊戲作文 篇16
今天上午，孔老師讓我們玩“電風扇”的遊戲。老師先把同學們分成三組。孔老師講規則：七個人一組，一共分成了三個組，先讓一個人做“電風扇”其他人圍繞著他轉，並且，“電風扇、電風扇、誰一碰就觸電”。
我們是第二組，先是第一組玩，玩好了。到了我們第二組玩，我們先找一個“電風扇”。開始玩了我們先用手抓住他的頭說。“電風扇、電風扇、誰一碰就觸電”。說完，我及時擺了一個動作，堅持到最後都沒有動。而張笠動了一下，電風扇抓到了他，他就變成了電風扇。後來第三組玩得很好！
今天老師帶我們玩的“電風扇”遊戲，真讓我開心呀！
二年級遊戲作文 篇17
今天，王老師和我們在教師裡玩丟手絹的遊戲。
遊戲前，老師講清楚了規則。遊戲開始了，同學們圍成一個圈，一起唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面。”在兒歌聲中，老師說由我先丟手絹，我把手絹輕輕地丟在江紅楠的身後。江紅楠沒有察覺。直到他看見同學們的眼睛都盯著自己，他才抓起手絹飛快地向我追去。可是，已經來不及，他剛跑幾步，我就回到了自己的位子上。他不好意思地學了兩聲狗叫，逗得同學們哈哈大笑。遊戲還在繼續著，同學們有的唱歌，有的講笑話，還有的學動物叫。就這樣，在同學們的歡聲笑語中結束了這場遊戲。
今天，我們玩得真開心！
二年級遊戲作文 篇18
星期日，我和兩個哥哥去花卉大觀園玩，我們先玩了瘋狂老鼠，又開了小火車，小火車外的風景真美啊！然後我和哥哥們一人一輛碰碰車，碰碰車撞啊撞，真好玩。
一個戴著眼鏡的哥哥悄悄地對我說：“咱倆作伴一起去撞他。”我笑著點點頭，一起撞，哥哥追我，我和戴眼鏡的哥哥又追他，我們繞啊繞，撞啊撞，你追我，我追 他，我靈活的轉著方向盤，腳使勁踩著油門，時間到了。我們撞的前仰後合，一塌糊塗，肚子笑疼了，胳膊也酸了。碰碰車太好玩了。它鍛鍊了我的機智、勇敢和應 變能力。
碰碰車——遊戲中我的最愛。
二年級遊戲作文 篇19
聽老師說要玩給熊貓貼鼻子的遊戲，大家爭先恐後地舉起手來。
熊貓的頭像有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真好笑。遊戲開始了，大家七嘴八舌，王潤明說：“我來，我來。”結果老師叫了他，老師先 給他一個圓圓的黑黑的鼻子，他接過來一個勁地瞄準熊貓鼻子的位置，一會兒往左，一會兒右，他嚷著：“我的胳膊都酸了。”然後，老師用紗巾矇住了他的眼睛， 接著轉了三圈，他走到黑板前，用手摸來摸去，拿不定主意，不知貼在哪，剛才的比劃全白費了，最後貼了上去。大家哈哈大笑，原來貼到眼睛上去了。他大聲地 說：“白忙活了半天。”
我覺得這個遊戲太好玩了。
二年級遊戲作文 篇20
下課了，學們在操場上做各種各樣的遊戲，我和幾個同學在玩“老鷹捉小雞”遊戲。
我們開始分工了，我做“老鷹”，小紅做“雞媽媽”，其餘幾個同學做“小雞”
遊戲開始了，雞媽媽排在最前面，小雞一個拉著另一個的衣襟，連成一串。我站在雞媽媽前，左撲右向的很想捉一隻小雞，雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護小雞，小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞，心理很著急。突然我想到一個好辦法，我猛地向左邊跑，雞媽媽和小雞快步往右邊移動，我突然停下來和向右邊撲過去，最後那隻小雞被我捉住了。我真開心。
這個遊戲真有趣。
二年級遊戲作文 篇21
週四大班的時候我們舉辦了呼啦圈比賽。
大家興高采烈，拿著呼啦圈來到活動地點。我心裡很激動，等著比賽開始。
隨著老師的吩咐，“準備——開始！”我們所有人都轉了五顏六色的呼啦圈。只有張成沒帶呼啦圈，轉不過彎，只好當觀眾。劉明軒轉不動了，我還在旋轉。我用盡全力轉身，呼啦圈卻不小心掉了下來。
老師宣佈五個人並列第一。他們是、高家瑋、莊世龍、魏、胡，我們都很欽佩他們。雖然我們排名不好，但是我玩的很開心！
二年級遊戲作文 篇22
一天早上，週末做完作業後，我叫一個小夥伴出來玩。他的外號叫佳佳。我對佳佳說：“我們玩拋鍋好嗎？”大家都說：“好吧。”
我找到了一個大罐子，一堆小石頭和六杯水。
我對每個家庭說：“遊戲規則是：拿一塊小石頭，扔進大鍋裡。如果你把它扔進鍋裡，你就是winner。不扔進去，罰一杯水。一個人有三次機會，一杯水代表一次機會。誰先喝水，誰就是輸家。這是規矩。
經過一場激烈的扔鍋遊戲，最後的贏家是我。我太驚訝了！我贏了，我高興得跳啊跳。我太開心了！