【推薦】記一次遊戲作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次遊戲作文10篇，希望對大家有所幫助。
記一次遊戲作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，操場上立刻沸騰起來，踢毽子的、跳繩的、跑步的，真是豐富多彩。我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的遊戲。
我們三局二勝來決定誰當“母雞”。我贏了，擔任起了保護“小雞”的重任。
遊戲開始了，我弓下身子，叉開雙腿，瞪大了眼睛，“小雞”們則躲在我的身後，排起了整齊的隊伍。“老鷹”虎視眈眈地望著我們，一次又一次的向我們進攻，我立即張開大翅膀，左掩右護，保護著“小雞”們，“小雞”們也很配合的左躲右閃，“老鷹”拍打著翅膀飛來飛去，可就是捉不到一隻“小雞”，哈哈哈……
“老鷹”靈機一動，給我們設了一個陷井，她睜著大眼睛，指著天空說：“快看，外星人！”所有“小雞”都好奇地看向天空。突然，“老鷹”向我們猛撲過來，“小雞”們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向“老鷹”撲去，用身體掩護著“小雞”，“老鷹”的陰謀沒能得逞。“小雞”們高興地歡呼起來。
經過幾個回合的大戰，“老鷹”己經累得氣喘吁吁、癱倒在地，“小雞”們看著它的樣子哈哈大笑，隊形都散開了，“老鷹”趁我們得意忘形時，以迅雷不及掩之勢一下子就抓住了好幾只“小雞”，“老鷹”說：“哼，叫你們驕傲，現在這些‘小雞’終於成了我的盤中美味。”透過這場遊戲，我明白了：作為“老鷹”一定要勇敢，執著；作為“母雞”一定要有愛心，用力去保護自己的孩子；“小雞”們要聽媽媽的話，團結一致，誰要是不專心，就會被“老鷹”捉到。
記一次遊戲作文 篇2
在我的印象中，每年“六一”這個屬於我們的節日都是過得非常精彩，特別開心，今年同樣不例外。在“六一聯歡會”上，老師帶我們玩一個刺激、有趣的遊戲，叫“搶板凳”。
遊戲規則是：每輪10位同學參賽，音樂響起就圍著9張凳子轉圈，音樂一停就立即搶凳子坐下，誰搶不到凳子就淘汰。遊戲進入下一輪，凳子減少1張，以此類推，堅持到最後的那位同學則獲勝。
輪到我參加的時候，我非常忐忑，也暗暗做好準備。音樂響起我目不轉睛地盯著凳子，和其他同學排成一圈繞著凳子走走跳跳，同時伸手輕觸凳子，絲毫不敢分神。突然“當”的一聲，音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來，心裡一陣竊喜。然後扭頭一看，哎呀！有兩個同學在一張凳子前你推我擠，正較勁呢。圍觀的人為這兩個同學助威，“加油！加油！”終於一個同學堅持不住，敗下陣來。
接下來的幾輪，場面更加激烈，被淘汰的同學越來越多，壓力越來越大。我心想：“一定要搶到凳子。”正當我思前想後時，只聽“當”的一聲，音樂又停了，一不留神，我身邊的凳子已經被搶走了。失敗了，我心有不甘下了賽場，轉念一想，這只是個遊戲，老師讓我們玩這個遊戲的目的是培養同學們的競爭意識與應變能力，重在參與。比賽結束，最終獲勝的同學臉上露出喜悅的笑容，大家也都不由自主歡呼起來，我也拋掉剛才的煩惱，為勝利者大聲喝彩！“友誼第一，比賽第二。”
歡樂的一天結束了，原本熱鬧的學校變得平靜，但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海裡，因為那是童年的快樂小時光。
記一次遊戲作文 篇3
在上學期親子運動會中我最喜歡的就是“手腳並用”這個遊戲了。
這項遊戲的規則簡單，就是在跑道上放一些球，跑道上有手和腳的不同標誌。按上面的標誌進行手腳並用，還要穿上帶有可粘性的衣服，拿到球就粘在前胸或後背上。
隨著親子運動會的進行“手腳並用”專案開始的比賽開始了，我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬，眼看媽媽靈活的爬到終點，而旁邊的喬羽菲馬上要追上我，我全身冒冷汗心想：完了，她要追上我了！我突然想起了媽媽的那句話：“要穩紮穩打，不要著急，相信自己。
一轉眼我到了終點，我長舒了一口氣。
接下來“手腳並用”場地這兒聚了一大堆人喊加油，小滿雖然胖但動作十分靈活，比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱，只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂，大喊“加油！”跳的比兔子還高，左蹦右跳好像比比賽的選手還激動。
終於所有的比賽選手都結束，我緊張的去看合分情況，生怕我是最後一名，但是怎麼也看不明白只好在一旁等待，但我心裡還是不踏實。
“李嘉玥”忽聽到身後有人叫了我一聲，原來是合分員王樂水媽媽，她告訴我，我和媽媽得了第一名，當我聽到這個訊息時，我跳了起來！最後我們拿著獎品合影留念。
我總結了這次為什麼得第一，媽媽說：“因為這次我們都盡力了，希望我們以後做事要踏實，不要總是急於求成。”聽了媽媽的話我明白以後做什麼事不能急躁，要一步一步慢慢來。
記一次遊戲作文 篇4
“我們來玩一個遊戲。”今天，老師一本正經地說。有的同學一蹦三尺高，有的問老師：“這是真的？”這是什麼遊戲？好玩嗎？我的腦海裡充滿疑問。
老師讓俞黎傑去拿二本厚的書來，同學們因為太激動便情不自禁地和俞黎傑一起去拿書。老師首先讓我們看看書裡有什麼東西，啊，只有頁碼、漢字；接著，像洗撲克牌一樣，把一頁疊在一頁上面，一邊疊一邊念我們聽不懂的咒語，花了好長時間，才洗好“撲克牌”，還用九牛二虎之力壓了又壓。
老師興奮地說：“誰來拉一下這個‘本子’？”同學們爭先恐後地舉手，十分希望自己去拉。
呂婉穎上來扯，拉，掰，都沒有用，看上去她根本沒用力似的。我心想，要是我去，肯定會把“本子”分開的。
張元昊和我上場了，我信心滿滿地走向前，好像已經知道答案了。我們一人一邊，使出吃奶的勁拉，可還是沒有拉出來。又來兩位幫手，女生還在旁邊加油，結果還是一樣。第三回，所有同學一起上，像一隻只野狼在搶食物。“本子”仍然紋絲不動，像銅牆鐵臂，我們簡直就是螳臂擋車。
奇怪了，同學們摸啊，找啊，聞啊，在尋找著秘密，可是沒有發現蛛絲馬跡。“這本書是不是被老師施了魔法？”“是不是被王老師粘了雙面膠。”同學們七嘴八舌地議論起來。
老師詭異一笑：“這是因為頁面粗糙，像波浪一樣一上一下，一頁疊在一頁上面。我們拉的時候因為摩擦力才拉不開。”這時，大家才恍然大悟，唉，我們需要學習的東西太多了。
記一次遊戲作文 篇5
又放學了，我邁著愉快的步伐走回家，我特別興奮，還哼著小曲呢。因為我有冰嘎玩了。
晚上我把作業早早寫完，吃完晚飯後，我和爸爸下樓去玩冰嘎了。這是我第一次抽冰嘎。我好幾次都沒抽成功，有點沮喪。
我爸爸說：“我小時候看著別人抽過冰嘎，我試一下。”於是我把冰尜給了爸爸。爸爸真的很會抽冰嘎，只見他抽冰尜的時候把手抬高使勁了，脖子伸長，用繩子把陀螺順勢一放，那陀螺自己轉起來，爸爸找準方向，使出吃奶的力氣用力一抽，這一抽可不得了，那餅乾跟螺旋槳似的飛速旋轉，把陀螺抽起來的爸爸手微微顫抖，此時的他特別興奮，似乎已經忘了一切，已經完全投入到陀螺中去了。
爸爸試驗成功，順著爸爸的勝利成果，我也拿著鞭子抽了好幾下。這小冰尜像個剛剛出生的`娃娃，白白胖胖的，萌萌地轉個不停，手舞足蹈的樣子，感覺特別歡快，這下我才體會到冰尜給我們帶來的樂趣。
我和爸爸回家了。媽媽問冰尜怎麼樣？我和爸爸異口同聲的說了一聲——好玩！
抽冰尜時是多麼快樂，現在回憶起來這些事，都覺得趣味橫生，讓我熱淚盈眶，快樂無比呢！
記一次遊戲作文 篇6
今天，體育老師讓我們自由活動，我們班上的人就想去玩遊戲。玩什麼呢？
聰明又好學的朱成瑞想到了一個抓人的遊戲，大家都同意了。於是就開始分配人物，錢宇和我當抓人的人，其餘的人則是躲的。遊戲規則是：負責抓人的如果抓到人，就會變成他的盟友，沒有被抓到的人堅持到最後就會勝利了。
遊戲開始了，錢宇和我左衝右突不一會，就抓到了兩個人，於是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭後躲，“站住！”我大喊了一聲，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，決定給他來個前後夾擊，當我終於把他給逼到旗臺上，突然！錢宇從他背後冒了出來！一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當了！此時只剩下王賀一個人，但他相當狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂，哼！真是一個壞傢伙！
放學了，鄭老師讓我們站隊，王賀竟然還衝我辦個鬼臉，下次定要叫你心服口服！
記一次遊戲作文 篇7
“哎，怎麼又倒了！”“看，乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊！原來是四（2）班在舉行“牙籤疊高塔”的比賽呢！
比賽前，老師宣佈，遊戲四人一組，搭得越快、越高最好。比賽開始了，我們準備好牙籤、橡皮泥等材料，熱火朝天地做了起來。
我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組，小組裡面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過這項比賽，因此自信滿滿。比賽開始後，我們各司其職，做了起來。我和楊浩宇來搭塔，蔣妲霓和毛紫薇負責來揉橡皮泥。我趁她們在揉橡皮泥的時間，悄悄抬起頭環顧了一下四周，班裡所有的同學都很安靜，有的在思考，有的在比劃，有的在設計看著很多同學愁眉苦臉，我就想著屬於我們的機會來了。
俗話說：“說的容易，做的難”。搭塔可不簡單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙籤兩頭接起來，搭好一個正方形，之後再往上搭，當我們搭到第三層時，我們已經得意忘形了。然後想再往上搭時，高塔突然倒了，我們來不及難過，於是抓緊時間又做了一次。這一次我們準備把地基打牢，然後慢慢地再往上搭，結果比之前更差了，第三層剛搭就倒，於是我們想了辦法，加上了許多橡皮泥來固定，可最終還是失敗。
不過我們沒有灰心，相信“失敗乃成功之母”這句話，於是我們再接再厲重新搭這時我看了看四周，發現做的最好的就要數蔣思語組的“古埃及金字塔”了，三角形，底部很大，搭三角形是最穩但也是最慢最難的，他們已經做了一半多，快做完了，還有許多同學都已經快完成了。當老師說還剩十五分鐘時，我們慌亂起來，趕緊做，把高塔往上搭，可是做了又倒。當老師說還剩五分鐘時，我已經絕望了，許多同學已經完成了。於是我們抓緊時間糊亂地搭了三層，當乒乓球放上去時，結果又倒了。當下課鈴聲響起了，我的心像掉進了冰窟窿一樣，冰涼冰涼的。
比賽時間到了，老師說了比賽結束，我們組最後沒有獲得名次。不過，我們是不會放棄的，相信下次比賽我們一定能成功。
記一次遊戲作文 篇8
兩人三足一
記得三年級的時候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個遊戲。
我和管—帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，遊戲開始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達了頂點，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點，已經向回走開始遊戲的地方才能算贏，所以她倆暫時領先，我小聲對管一帆說：“我們快一點兒，再快一點就可以贏了！”於是我們又快了很多，我們後面還有很多女同學在慢慢地跑著，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一；我和管—帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步沒有統一，就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去，她倆爬起來，不甘示弱地向前衝，老師和我們講過前兩名的四個同學可以得到好吃的棒棒糖，而且這種棒棒糖是冰棒形狀，可愛極了，我們女生有兩大組，我玩的“兩人三足”已經是第二輪了，所以我們四個人得到棒棒糖，其他同學都向我們投來羨慕的目光。
快樂的時光總是那麼短暫，這一次遊戲真讓我開心了很久。
記一次遊戲作文 篇9
晚上，我和我的朋友們一起去玩遊戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當老鼠，樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步，心裡數：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那麼遠！我掐了一下我自己，心裡想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾釐米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數，否則她就要犯規了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那麼近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嚐到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點40分回家。”媽媽同意了，我又繼續玩起了遊戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點回家了！”我說：“好的！”我傷心的走了。
回到了家裡，就休息了四五分鐘就去沖涼了，衝完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”
記一次遊戲作文 篇10
今天，老師格外不一樣，居然抽了一節課給我們玩遊戲，我們大家都高興得一蹦三尺高。這是一個我們從沒聽說過的遊戲老鼠博士。
遊戲的規則很簡單，貓負責抓老鼠，老鼠要去貓背後搶吃的，老鼠中的佼佼者老鼠博士，還會發明武器，武器對貓有巨大的殺傷力。
遊戲馬上就開始了，原以為我們老鼠方隊人多就佔優勢，可誰知道，同伴們本來抱著穩操勝券的念頭去搶食物，卻都被抓住了。致力於調貓離洞的小老鼠樂言，也被抓住了。霎時，我方軍心大亂，到底是誰？哪隻貓對我們這麼壞！哈哈，找到你了，達達！我怒氣衝衝地跑過去，貌似要反轉了。唉！我也一不小心進入了貓隊，原先我是身在貓隊心在鼠隊，可眼看要贏得勝利，卻馬上變了心。正當貓隊立於不敗之地且將長佔不敗之地時，叮鈴鈴！時間到了，遊戲結束了。
我們坐了下來，看著其他人玩得那麼興奮，那麼熱情，那麼高興！你看你看！我的朋友激動地緊緊抱著我的身子，遲遲不肯鬆開，或許她實在是太興奮了！
今天的遊戲，讓我意猶未盡，連晚上也在惦記著下次還能有機會玩。