小遊戲作文300字
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小遊戲作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小遊戲作文300字1
今天是星期五，下午我們有一節大課間，這一次帶領我們玩了一個遊戲，名叫：巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候，我心想：這還不簡單嗎，我一個人還站不下這塊報紙嗎？後來聽老師介紹完規則我才知道，原來是每一組六個人站在一張報紙上，腳不能接觸到地面，堅持5秒。我當時感覺十分慶幸，因為我們組沒有沒有胖子，還有兩個非常瘦弱的，哈哈！
我們組有張郅超、潘奇蕾、汪宇陽、王雨潔、高勇，第一次準備實驗的時候，組長張郅超，讓我們三個女的站在半張報紙上，他呢，抱著身材矮小的高勇，第一次實驗的時候，我們三個女的抱在一起，男的也抱在一起，我本想抓住汪宇陽的袖子，可是他絕不允許。我只好放下了。但是我們三個女的根本站不住，總是搖晃，最終還是倒下了。
透過這個遊戲，我知道了：第一：要團結，如果力量很散，一會往東斜，一會往西斜，最後肯定會輸掉比賽，相反如果你們小組力量全部集中在一塊，他也不會搖晃。其次，我們要大方，有的女孩子，不讓男的摟著她，認為男女授受不親，因此不肯抱在一起，最終還是失敗。我們還要合理的分配位置，不能一個人的地方比兩個人的地方大，不然位置不對，自然也不會成功。
小遊戲作文300字2
週五，湯老師帶我們玩了一個遊戲，名叫“巧站報紙”，規則是每一小組6個人必須全部站在報紙上，腳不能觸地，這才算成功。
我們組6個人，高矮不均，因此我們便有了計策，大的揹著小的，這樣可以節省空間，於是彭子濤揹著劉瀚文，我們成功了。但在第二次七個人的時候，由於有成員覺得男女授受不親，所以我們失敗了。但透過這個遊戲，我知道了一是在團體中要有奉獻精神，比如一個團體中每一個人都有不同的特點，體重重的可以背起體重輕的，力氣大的可以拉住力氣小的，腦筋轉得快的可以多出出注意，等等，每個人都可以為這個團體奉獻自己，做出自己應有的貢獻；二是男女同學之間要大方，別被不好的傳統思想所束縛，從而影響了正常的男女同學交往，也影響了團體的利益。
最後我為做好這個遊戲總結一句話：“人要小，別怕倒，放開雜念是最好！”
小遊戲作文300字3
一個手指代表1，我們從小就是這樣學會數數的。那麼兩個手指就表示2。如果要表示6的時候，就需要用兩個手來完成了。可以左手是1右手是5，也可以是左手是2右手也是4，或者……，當然還有別的可能。就好像我們數學課學習的：
你會用你的手指表示8或者9了嗎？趕緊和你的小夥伴一起練習一下吧，一個人報數，另一個人用手指表示數。
我來給大家介紹一個有趣的手指數學小遊戲。一個人報數並同時伸出幾根手指，另一個人根據對方所報的數，出示相應的手指。要求：兩個人的手指數相加等於所報的那個數。比如：1號小朋友報數“8”，同時伸出了3根手指，那麼2號小朋友正確的方法就是應該伸出5根手指。你學會這個數學遊戲了嗎？趕緊和你的小夥伴一起玩一玩吧。
小遊戲作文300字4
大熱天的，除了看看書，同時鍛鍊自己的身體.之外還能做些什麼呢，一天媽媽買來了一盒餅乾，說；“寶貝，讓我們來玩個遊戲，咬餅乾，看看誰的餅乾咬的好看有圖形。”我很驚奇的回答；“那有什麼難的。”
於是我沒有等媽媽說開始就把餅乾放到嘴裡，結果呢你們猜，原來一口咬下去忘了想咬個什麼，就把餅乾吞進肚子了。媽媽笑了說；“好吃吧孩子其實你動動腦筋呀。”哦我突然想到了，我把餅乾咬成了一個月亮，接著我又把餅乾咬成了一個禮盒，一個個小圖形就這麼產生了，多好玩啊。這時我又想出了一個好辦法，在餅乾上塗上顏料，我把月亮塗成了金色，再畫上了眼睛和嘴巴，我月亮餅乾就更漂亮了。媽媽只是笑著點點頭。
我終於知道媽媽的用心了，原來媽媽在教我做為一名小記者要學會觀察，因為在我們的生活裡有好多的東西值得觀察，同學門你說要餅乾的遊戲有意義嗎？
小遊戲作文300字5
所謂叛逆，就是反叛的思想，行為與正常的規律，現實相反，違揹他人的本意，做出一些出乎意料之外的事。
比如：老師說寫生字偏不寫，比如7：30寫不完作業，比如：不想吃飯，不睡覺等。
今天的課上，我們玩一個好玩的小遊戲，叫做叛逆集結號的遊戲，你想知道好不好玩，那我們去看看吧！
遊戲規則是老師選四名同學來，老師說“笑”然後你做出哭的動作，老師說“跳舞”你就不跳舞。
第一輪遊戲開始，老師選了我和曹本昕、徐銳颯。同學們爭先恐後的舉手，我心裡很開心，因為我知道曹本昕，老師一直在考我們，結果老師說了一句不看他，我被淘汰了，老師又說了好幾句！“全體起立，全體坐好，不許笑，瞪大眼睛………”。最後老師說一句話，回座位吧，他們就回去了，結果也淘汰了。我心裡也很開心，因為誰也沒有贏。
遊戲結束了，我們不但玩的很開心，而且還知道了一些道理。每個人都會有叛逆的時候，要學會控制自己，才不會走彎路。
小遊戲作文300字6
今天早上，我們早早的就起床進行趣味運動會的相關準備工作，在場地的打掃，遊戲道具的準備等工作完成後，我們的小運動會終於開始了。
我們準備了背靠背傳球、蹲跳接力跑、吹氣球、兩人三足等小遊戲。對於這個運動會我是非常期待的，因為我平時就很喜歡玩這種小遊戲，就像長不大的小孩。
在所有的小遊戲中，我們都採用兩個班的學生比賽的形式來展開，情況基本順利，學生們都玩得非常開心，都認真踐行了“友誼第一，比賽第二”的理念。但同時在這次的運動會中我們也存在許多不足，例如“接力託球”賽因為道具遺失的原因沒能順利進行，最後使得這個遊戲臨時取消了。
在這次的運動會中，我覺得比較遺憾的是師生互動的環節太少了，而且沒有我們隊友與隊友之間的小遊戲。我覺得這是一個建立師生友誼，加深隊友之間友誼，增強我們隊伍凝聚力的.好機會。
但是由於人數問題與為了確保學生的安全，我們只有兩人三足這個遊戲是有師生共同參與的。雖然師生合作的遊戲較少，但這並不影響我們與學生建立深厚的友誼。
小遊戲作文300字7
有一天，我拿出了水筆，彩筆，還豎起了左手的三根手指頭——食指，中指和無名指。猜猜我要幹什麼？告訴你吧，我要畫三個手指小人頭陪我玩遊戲。
我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，三個人頭就出現了。我把這三個人頭看作三個人物，分別是爸爸媽媽和我。我眯著眼睛咧著嘴巴笑得最高興，因為我升上四年級了。媽媽側著頭用慈愛的目光看著我，彷彿在為我鼓掌，祝我在新的年級中天天有進步；爸爸也是，而且笑得很開心。
我還用紅色彩筆在“我”的臉上塗了幾下，那是因為爸爸媽媽表揚了我，我有些害羞，臉也紅了呢。我晃動三個人頭開始三個人的對話。媽媽摸摸我的頭說：“我的兒子真棒！”爸爸拍拍我的肩膀說：“我的兒子會更棒！”“謝謝爸爸媽媽。”我高興地晃著小腦袋說道。
我又改了一下手指人頭，把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指，仰著頭開心地對我說：“哥哥，你好厲害！”
就這樣，我玩了很長時間，玩得不亦樂乎。
小遊戲作文300字8
今天上課的時候，我們班的班主任笑呵呵的對我們說：“今天我們大家一起來做一個小遊戲好不好？”，我們大家一聽說要做遊戲就來了精神，大家都說好。
於是老師先告訴了我們這個遊戲的規則，這個遊戲是考驗我們的反應能力的，就是老師說什麼，我們都要做和老師發出指令的相反的事情。
遊戲開始了，老師說伸出你們的舌頭，我們就趕緊把嘴巴閉緊，老師說伸出你們的左手，我們就飛快的伸出了自己的左手，老師笑了笑，感覺這些都難不倒我們，於是就突然說：“全班起立”結果這下子，班上一半的人都站了起來，他們還在鬱悶坐著的同學為什麼沒有站起來的時候，才恍然大悟，原來自己的動作才是錯的。這個遊戲真的好有意思，我們在下課鈴響的時候才結束了這個遊戲。
小遊戲作文300字9
吃完飯，我們就到門口玩抓娃娃的遊戲。我圍著遊戲機轉了一圈，在人圍著最多的那臺機子裡有我喜歡的娃娃。
等前面的哥哥玩好，我玩了一把。我搖動把手，看抓手在我喜歡的小鱷魚上方了，我一摁鍵，抓手慢慢下去了，真的抓到了鱷魚了，我心裡好激動啊，看著抓手抓著鱷魚慢慢上升，突然，鱷魚掉了，旁邊傳了啊的一聲，大家都為我可惜！我又嘗試了好多次了，這幾次索性碰都沒碰到。
這時，那邊傳來了元元驚喜的叫聲：“我抓到了，我抓到了！”我跑過去一看，元元抓到了一個漂亮的帶著眼鏡的katty貓。我又去試了幾次，這次我專挑在最上面的抓，看準了，動作利索的摁下抓鍵。沒想到，我真的成功了，我抓到了最難抓的，也是元元最想要的小鱷魚。我好開心啊，我馬上拿著鱷魚跑去給媽媽看，“媽媽，我抓到了，媽媽，我抓到了！”後來，元元和我說了很多次想和我換，我想反正我兩個都喜歡，她喜歡就讓給她好了。我也喜歡ketty貓啊！
小遊戲作文300字10
體育課老師帶我們到操場上玩丟沙包的遊戲。
我們先分組，男同學一組，女同學一組。我們組由一個同學丟，另外的同學躲。等躲方一進入早已畫好的圓裡，我們組就亂砸，不一會兒，王強他們幾個就被我們砸了下去，只剩下張明和陸偉這兩個機靈鬼了。張明真難對付，你要是往他胸口上砸，他就用極快的速度蹲下來；你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的靈巧地一抬腿，沙包就從他腳下飛過去了。突然，我看見張明一呆，這真是個難得的好機會呀！我馬上朝他的腹部砸去，滿以為這一次張明死定了。萬沒想到，張明非常靈敏地臥倒在地上，沙包從他的後背上面飛了過去，又落空了。“吃一暫，長一智，”我一點也不氣餒，迅速抓起沙包用盡全力想長明砸去，沙包不偏不斜正好砸在張強的胳膊上，他慚愧地走了下去。
我們跳呀唱呀，心裡別提多高興了。
小遊戲作文300字11
只要略加觀察，閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為，嘻嘻，我當了“神”！這是怎麼回事呢？
原來，我們在玩“蛋，鳥，人，神”的遊戲。規則很簡單：開始時，我們全部為“蛋”，隨後透過“石頭，剪刀，布”決鬥，贏則為鳥，輸則為蛋。然後依此類推，直到“神”和“神”決鬥時，贏則為“神”，輸則為“蛋”。“預備——開始！”老師的話音未落，教室裡就亂成了鴨子塘。你追我，我追你，互相決鬥。贏的呢，就歡天喜地到處跑，輸的呢，就有點惱。我找人決鬥，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可我還停留在“蛋”的位置，我有點急了。正當我準備放棄的時候，我突然贏了！“歐耶！”我又重新拾回了信心，再接再厲！我想。哈，轉折點來了，我終於一步一步的晉升成了“神”！再想想，人生不也是這樣的嗎？雲南就有三道“茶”：苦“茶”，甜“茶”，無味“茶”。
這三道“茶”正是描寫了人生的酸甜苦辣：少年時期，我們為理想奮力拼搏，長大後享受成果。只要堅信夢想，希望之光終會驅散絕望之雲。
小遊戲作文300字12
最近，只要每天晚上不下雨，我都會在院子騎一會腳踏車。
昨天下午，我跟曹希楚、蔡賓潤在院子裡騎腳踏車，騎了一會，感覺累了，我們發明了一個三國小遊戲，規矩是：腳踏車是古代的馬，選一個三國人物代表自己，我選的是張飛，蔡賓潤選的是關羽，曹希楚選的是趙雲。每個樓代表一個地盤，必須要搶地盤，哪個組搶的地盤多，哪個組就獲勝。我們三個是一組，別的小朋友是另外一組，我們騎著腳踏車，佔領了8個地盤，就是第九個地盤“荊州”太難攻破了，因為他們人數較多，我們抵擋不住，我們只能騎著“馬”跑來跑去。
我們想到了詭計多端的諸葛亮，最適合的人選就是蔡寶，我們就到十三號樓去叫他，因為他的“馬”沒力氣了（腳踏車沒氣了），我們給他的戰馬打好氣，準備奪取“荊州”，到那一看，敵人都不見了，“荊州”不攻自破，成為了我們的地盤。
今天晚上，我還要找我的朋友玩三國遊戲，爭取佔領更多的地盤。
小遊戲作文300字13
我有很多愛好，如踢足球，游泳，看書，可是我最喜歡的還是玩遊戲。
我平時在家，一有時間就會衝向我的手機，無論誰叫我，我都不會理那個叫我的那個人。因為我根本不知道，哪個叫我的人叫我
記得那一次爸爸和媽媽都出去了，就在他們出去的那一刻，我就在家尋找我的手機找到之後我就大喊起來耶，終於玩到手機了。我開啟手機，點開我的遊戲，我左手控制移動的方向，右手控制他的能量，我的眼睛盯著手機，身體跟著人物的動作而動著。
這時面前出現了一個人。我命令我的寵物和人物打他。打他快打呀，他被我們殺了以後就贏了。我心裡想，一定會贏的，一定會大過他的這時爸爸回來了，就拍了拍我的肩膀說，哎，什麼哎，沒看見我在打遊戲嗎？只聽啪的一聲，爸爸，把我的手機關了，我只好開啟書開始閱讀。
這就是……每次我被家長髮現我打遊戲，我就很很想戒掉，可是戒不掉，這可怎麼辦呀？
小遊戲作文300字14
今天，在下課10分鐘之前，王老師帶我們做了一個遊戲名叫“抓水”。
老師先給我們講了規則，大家先圍一個圈，一個人伸出大拇指，另一個人把手平放的那個人的手指上，等老師講故事，說到“水”這個字，我們一隻手躲，一隻手抓，如果沒躲開，被抓住了，就淘汰，最後哪個組剩的人多，哪個組就獲勝。
遊戲開始了！老師念起了故事：從前……“水桶”啊！我沒被高梓涵抓住，還抓住了王博，我驕傲極了，心花怒放的。“水”出現，心想：那我們組不是必勝了？我的對手是王繽，我使勁一抓，沒抓住。又失望，又自卑。王繽，果然沒有那麼好對付。
我更加地認真聽故事，“水窪”！雖然我沒被高梓涵捉住，但是王繽卻怎麼也捉不住他。氣的我滿臉通紅，唉，這個小滑頭！玩遊戲還真有一手。直到故事最後沒有出現“水”這個字，結果，1組剩4人，2組剩1人。1組獲勝！耶！我們組總人數還比他們組少一個人呢你？我們真是無敵組。
我愛玩遊戲，更愛我的作文班級。
小遊戲作文300字15
今天一早，爸爸把我叫到房間裡，指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現在做一個科學遊戲，叫做被子裡的紐扣。”“麼？被子裡的紐扣？”我腦子裡頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關子說：“過會兒你就知道了！”
遊戲開始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會兒，爸爸站了起來，對著紐扣揮了揮手說：“紐扣紐扣，你快上來吧！”釦子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對釦子說：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那麼疑問，說：“紐扣沉下去，是因為紐扣有重量，下沉時，石灰末與稀鹽酸發生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，釦子就升了起來，等釦子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會變小，這是紐扣的自重力就會大於浮力，於是它又下沉了，經過多次試驗，還可看出，要讓釦子聽指揮要掌握好釦子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
啊，這個實驗真有趣！