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以友情為話題的作文

以友情為話題的作文集合15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的以友情為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以友情為話題的作文1

  灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒,悶熱的空氣回應著我憤怒、激動的感受。人與人之間,絕對少不了爭執、摩擦,吵架時的怒火使我無法冷靜面對,使溝通瀰漫著火藥味,彷彿戰爭會一觸即發。

  我曾經與我最要好的朋友互相炮火猛攻,毫不相讓,口裡說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此,這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵,只因為做小組報告時的意見不合,而劍拔弩張,即使同組的同學過來勸解,我們兩個人卻恍若未聞,仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落,用盡最惡毒、最難聽的話,只為了要把對方狠狠的擊倒,使彼此再也站不起來。我們的滿腔怒火無法壓抑下來,便讓它全部釋放出來,將之前所有快樂的回憶燒得面目全非,只留下一那一絲絲的灰燼。

  之後我們不再嬉笑,不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點,沒有衝突,也沒有笑聲。如此僵持了好久,我開始懊悔當時的惡言相向,使學校的生活變得乏味、無趣,課堂上不再有互相競爭的對手,下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹,等待著互相道歉的那一刻。在某個假日,我們無意間在路上碰到,異口同聲地跟對方道歉,那時,我才瞭解到我們的友誼對我來說是如此的珍貴,值得珍惜。

  爭吵之後,當冷靜撲滅火勢,我才發覺自己犯了大錯,吵架是如此的愚笨、幼稚,在當時就是無法明白,冷靜下來的溝通,用寬容的心包容他人,就會化解一次次的爭吵。

以友情為話題的作文2

  友誼是什麼?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時的擊打著她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!

  有人曾被友誼傷害過,就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著,因為她被友誼傷害過!

  她的朋友都離她而去!她嚐到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嚐到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩!她認為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認為世上沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心裡那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……

以友情為話題的作文3

  心靈之間的交流,可以將兩個人之間的橋樑越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因為只有在你我身陷深淵之中,友誼的光亮才會特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時的那道光便是朋友。

  知己就像一棵樹,沒有了他,人生就少了一道風景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻樑卻使他有點稚氣,但誰都沒想到他竟會成為我最好的朋友;晚自習下課之時,我望著一彎新月,心煩意亂,此時從我身後冒出了一句話“這世上真的有外星人,至少,我要去找到。”不知怎地,這具頗有語病的話意令一切都變的不重要,我的心門就此為他開啟……

  心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會,他便可以知曉的心靈,在那時我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業上互相幫助,我教他數理,他教我英文;紀伯倫曾道:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過的人你卻永不會忘。”在我轉學當天,走至校門口,我忍住淚水,對他說:“我們假日還是可以見面……”回過頭,只見他揹著我,說道“嗯,我們是永遠的朋友!”

  你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽,只為我閃耀。兩抹微笑,同時出現在你我臉龐。

以友情為話題的作文4

  友情是什麼,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂的音符,愉悅你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,於是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進教室,已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎麼會晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。

  教室裡有空調,穿的少的我並沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會冷嗎?所以堅決拒絕欣的外套。

  寒風中,我不停地蹦跳著,以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的後背。

  課間操結束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了。”

  呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什麼都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門後跳出來,然後拉著我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情雲開霧散。

  時光飛逝,我們的友情永遠不變,在時間的見證下,我們手拉著手一起成長。

以友情為話題的作文5

  曾經的美好,轉眼間………卻一觸即逝。

  是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當初的我多麼用心地呵護著它,但現在卻離我越來越遙遠。

  曾經我們多麼的要好,每天放學都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天註定。更巧的是我們小學和初中又是同學,所以我們的關係越來越親密。週末我常常會去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關係都很好,可到初三一開學。

  噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級,你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關係還很好,雖然各自都跟自己班的同學一起,但我們見面,你會和我打招呼,我也會答應。時間不斷的流逝,我們的關係也漸漸疏遠。遇見我你不再打招呼,就當我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的我發現你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認為我沒有做錯,為什麼要我先開口。後來你搬家了,離我越來越遙遠,但至少在學校可以見面。可現在呢,我們都畢業了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……

  我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心裡吧!

  如今的我。失去了你。失去了友情,但我學會了獨立。

以友情為話題的作文6

  友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨中的快樂;是苦澀中的甜蜜;是錢買不到的。她,在我失敗時給我鼓勵;她,在我遇到挫折時,告訴我不能輕言放棄;她,告訴我人總會慢慢成長;她,告訴我苦中有甜。

  她讓我懂得了,不經歷風雨怎麼會見彩虹;她讓我懂得了,失敗乃成功之母;她讓我懂得了,路是靠人走出來的。她是我的朋友,是我人生中的老師,她喜歡和我牽著手散步,每次都會走到我的左邊。有一次,我問她:“為什麼要走到我的左邊?

  右邊不可以嗎?”她眨著眼睛,笑著說:“因為你的心在左邊,不是麼?”說完,我們倆都笑了,那是小學六年級的美好時光,至今記憶猶新。那一次,我腳受了傷,走久了,會痛,她很體貼,沒有鬧著讓我陪她玩,而是千叮萬囑,讓我小心走,別走太快,別讓腳碰到水。她對我的關心,無微不至,我考得不好時,她會鼓勵說:“你成績又不差,失誤一次不會怎麼樣的,以後努力,加油。”

  聽到這些話,我會感到溫暖,會感到欣慰,因為我省便,還有她。友情是買不來的,你若對別人不真心,那麼你很難會有真朋友,希望每個人,都不要背叛朋友,因為朋友寧可聽赤裸裸的事實,也不會願意聽你的善意謊言。

以友情為話題的作文7

  哪個人沒有朋友?可是有哪個人想過友情是什麼滋味的?

  一天,我的朋友問起了這個問題,不禁讓我陷入了深思。友情是什麼滋味的?每一次當我灰心、喪氣、失落時,是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵,使我重新振作起來,繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語在耳邊環繞,不禁讓人鼻子一酸,感動地流下淚水。哦,原來友情是酸的!

  每一天的勞累學習之後,總會有朋友圍在身邊談笑風生,使我的笑容總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲倦,心裡就像喝了蜜一樣甜。哦,原來友情是甜的!

  朋友之間,難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情,自然不會被這小小的一件小事給碰碎,當然,這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之後,心情自然是無比舒暢。可是和好之前,卻讓我苦惱得。哦,原來友情是苦的!

  幾個無話不說的好朋友在一起,總免不了說些帶著開玩笑的口吻的話和諷刺來諷刺去的話。沒被“擊中”的時候,開懷大笑;可一旦被“擊中”,那感覺就像吃著了辣椒似的,哭笑不得。哦,原來友情是辣的。

  現在,我明白了,友情的滋味原來有酸、有甜、有苦、也有辣。其實不管是什麼滋味,裡面都含有一個十分重要的不可缺少的——真摯。

以友情為話題的作文8

  “真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之後才會懂得珍惜”當我想起這句名言時,腦海裡就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。

  “ 嘟”的一聲哨響,我們終於可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那裡。大家都聚在那裡,我們決定玩“捉鬼”的遊戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵裡,這時,趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”,於是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經是我捉了嗎?你為什麼還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什麼你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最後,王文到旁邊生悶氣了。回到班裡,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

  我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了,為什麼不能珍惜這短暫的時光呢?

  快快和好吧!

以友情為話題的作文9

  世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

  友情,需要鼓勵。人們常說,友誼第一,比賽第二。我認為這句話說的太對了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出有什麼了不起的,他只但是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一齊,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

  友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個好友搞好關聯,然後不間斷地向好友借錢,最後,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,正因他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收穫友情。

以友情為話題的作文10

  阿姨大步流星地跨進宿舍,對舍友們整齊美觀的衣櫃微笑著點點頭,可望向我的衣櫃時,阿姨原來晴空萬里的臉忽然烏雲密佈。接著,使出了絕招——獅吼功:“把衣服都重疊!”

  唉!我只好無奈地下了床,唉聲嘆氣地走向衣櫃,懶洋洋地取出衣服,疊了起來。

  我總是疊不好衣服,也不知我的手是不是特奇怪,寫寫字還好,疊衣服呀什麼的就不行了。我只能皺著苦瓜臉,努力再把衣服弄平整。

  真是好煩吶!我咬著嘴唇疊著。

  “雲月妹妹,我來幫你吧!”悅溫和宛如春風的聲音傳來。也不等我回答,徑直走向我,已開始認認真真地疊起來了!

  “下午,要考試的吧?”我猛地想到剛剛悅還躺在床上努力地複習著,“還是,你複習去比較好吧!畢竟考試比較重要……”

  “哎呀,沒關係的!疊個衣服不要多久的,我一會兒可以看書,下午也可以看書。不怕!”悅的聲音依舊溫和如玉,音量雖然不大,但很堅定。她一直沒停下手上的動作。

  我忽然感覺有一種莫名的愉悅,想笑,是那種開心的微笑。

  我也疊了起來。或許,是錯覺吧,我感覺自己這寫字的手疊起衣服來也是挺棒的,心情好點兒了,也快樂多了。悅將它們都疊成一個個小豆腐塊兒,整整齊齊地擺在一塊兒,才回床上看書去。

  我忽然明白了一句話:你的舍友,就是你的姐妹。

以友情為話題的作文11

  我走在用紅葉鋪的路上,不禁想起了表姐――我得表姐是一個乖巧,懂事又懂禮貌的女生。如今,我的好友們見我都要翹起大拇指來,說我有禮貌。這還要歸功於我的表姐。

  這還要回到4年前的一個寒冷而又熱鬧的一天――春節!

  那天晚上,阿姨帶著小表姐來我家過節。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我,都準備了一份精緻的禮物!大人們燒飯的燒飯,看電視的看電視,我和表姐一溜煙的鑽進了我的“天使樂園”了,盡情的玩了起來:時鐘“滴答”“滴答”地走著,廚房中傳來了“乒乓,乒乓”的碗筷聲……“準備開飯嘍!”我又是猛速到站,只見桌上擺放著橡皮魚、紅燒肉、田螺塞肉等美食,我看看美味佳餚,強忍住口水,終於開吃了。吃飯時,魚鮮肉香害得我不停地吃,而表姐邊吃,還邊照顧手腳不利索的外公與外婆,把美味佳餚放入他們的碗中,並且還不忘舉杯敬在座的各位長輩,我的心,而一顫一顫的……我的心裡有說不出的滋味……

  我目送著表姐從樓梯下去,不由自主的大聲喊道:“表姐,我明白了!”我與表姐會意地笑了,兩人不由自主地做了一個手勢……

  啊,表姐是一個多麼好的孩子啊!

以友情為話題的作文12

  一個星期六的傍晚,天一直都是陰沉沉的,天上時不時還下著毛毛細雨。幾隻可愛的小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發生了。

  大貨車開走後,只見一隻小燕倒在了地上,一動也不動,過了一會兒以後,在一旁的小家燕飛了過來,用豆大的眼睛看著這隻倒在地上的小家燕,正在等它站起來。可是,過了很久它也沒有從地上站起來。這時它的夥伴就一邊用翅膀拍打著它,一邊叫著,好像在闃急地說:“你怎麼了?快站起來呀!”可是那隻小家燕還是一動也不動地“睡”在地上。但是它的夥伴還是不放棄,繼續用翅膀拍打著那隻可憐的家燕,好像在說:“這裡太危險了,我們快飛回家吧!”但是它還是沒站起來。最後,它的夥伴還想用翅膀把它扶起來。強是全都沒用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這隻小家燕,它似乎已經明白了,它已經死去了。這時它的眼睛裡閃動著淚花。

  我被眼前的這一幕打動了,從這件事中,我終於知到了真正的友情是:在你有困難的時候會來幫助你,在你要幫助的時候他會拉你一把。

以友情為話題的作文13

  今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書——《夏洛的網》。

  這是老師推薦我們看的`一本很有教育意義的書,是美國作家 E·B·懷特 的作品。 這個故事發生在一個穀倉裡。在朱克曼家的穀倉裡,生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了穀倉裡最好的朋友,他們每天一起開心地玩。可是,作為一隻豬,威爾伯將來的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友,於是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對威爾伯說:“我來救你。”

  於是,夏洛在網上織出了被人類視為奇蹟的文字,讚美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運,終於讓威爾伯在集市上贏得特別獎,和一個安祥天年的未來。可是,在這時,夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一隻小蜘蛛,它是沒有能力反對人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時候,夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,並沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最後力量織出“謙卑”這兩個字時,我的眼眶溼潤了;當我看到夏洛與威爾伯永別時,我的淚止不住地流下來了;當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時,我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書,我明白了“ 雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心 ”的真正含義。

  是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

以友情為話題的作文14

  海內存知己,天涯若比鄰。在這個如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多麼不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍重的友情,將會留在我們心中,成為完美的回憶。

  友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個多彩的世界。它就像雨後的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點期望之光。

  友情無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫忙,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風浪,都不能阻止我們前進的步伐,我們會一同行駛在人生的大海上,朝著太陽昇起的餘暉前進。

  友情無價,它是漆黑的森林中一隻小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個能夠依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當你被汙濁的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林裡,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中佔據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛護。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友能夠頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友能夠呼風喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

以友情為話題的作文15

  夏日炎炎,天空中沒有一絲一縷的白雲,只有太陽高高掛在空中,迎面送來一陣又一陣的熱浪。

  正是晌午,同學們正在跑操,我也不例外,緊緊地跟在隊伍的前面。正當我累得氣喘吁吁時,一個小石頭出現在了路中間,我一個不小心摔了一跤,血出現在了傷口裡,但有一些沙石粘在了傷口處這才沒流出,只是微微的發紅。

  這時,跑在後面的一個好朋友把我扶了起來:“你怎麼了,走路那麼不小心……沒事吧,要不要……”

  “沒關係的,只是擦傷了一點。”我一邊吹著傷口一邊回答。

  “先去洗手間洗一下吧!”他一邊扶起我,一邊找了幾個同學攙扶著我。我頓時感覺到了友誼的可貴。

  到了洗手間,只見他雙手捧了一手的水,一邊抽出一隻手“蜻蜓點水”,一邊用清涼的水把泥沙和駭人的血洗乾淨。

  “這個力度大嗎?會不會有一點疼?”他一邊洗著一邊小心翼翼地用嘴巴吹著涼風,彷彿眼前面對的是一件易碎品。

  終於水和友誼把傷口洗乾淨了,我的心彷彿也被友誼衝乾淨了。

  到了醫務室,只見他拿來了一小點的紅藥水,又拿來一些棉花,先是細心地把紅藥水塗在棉花上,又從我口中得知了力度,便認真地塗在了傷口上,他彷彿就是一個醫生,還比醫生更好呢!

  太陽還在火辣辣地烤著大地,蟬在大聲地叫著夏天的炎熱,我和他一步又一步走回了教學樓。