成長路上的友情作文（通用26篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成長路上的友情作文，希望能夠幫助到大家。
成長路上的友情作文 篇1
成長這條路上會有磕磕絆絆，會有快樂，也會有淚水，可是最令人難忘的感情就是友情。每個人成長的路上都有那麼一個一起做傻事，一起鬧惡作劇，一起偷懶，一起在上課的時候說小話的朋友……
一年級的時候，不懂友誼的內涵，就知道大家一起傻玩傻樂；二年級的時候，我們朋友之間開始有了進一步的交往，媽媽會帶我去同學家玩，有時候我還會留在同學家吃飯。現在三年級了，雖然對於友情有了進一步的理解，在同學有困難的時候，我會盡力地幫忙；而在我不舒服的時候，同學們也會給我關心。
記得三年級剛開學的時候，我的好朋友孟帥生病了，兩個星期都沒來上學，我就去老師那裡把書給他帶回來，再幫他找出重點。我透過QQ跟他聊天，不會做的題我們一起想辦法。
我跟孟帥不但是學校的同學，我們還一起報了跆拳道班和畫畫班，每次都是一起去上課，又一起放學。我們一起訓練，我做錯的動作，他給我指正，他不會的動作我教他學。畫畫的時候，我們總是不由自主地用同樣的紙、同樣的顏色，大概這就是大人們所謂的默契吧。
有時候我們也會吵架，為了一道題吵得面紅耳赤，但是當我們透過種種辦法做出正確答案後，錯的那個人總是會不好意思地認錯，這樣的日子我們幾乎天天都在重複，明天、後天、大後天……以後的每天，我們應該還是會這樣過，同學之間有一分這麼長久的友誼很不容易，我和孟帥會好好珍惜，並且一直都這麼互相幫助地走下去。
成長路上的友情作文 篇2
友情，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。它是無私慷慨的。
那天，太陽高掛在空中，大地像被火烤了一樣，異常地熱。
正是今天，我們要走十六公里多的路去春遊。汗水順著臉頰流了下來，我們的衣服早已被浸溼了，大家都苦不堪言。可太陽就像一個調皮鬼，看到我們個個都累成這樣，竟還覺得不夠，又將溫度升高了幾度。
於是，我們就這樣頭頂著烈日，腳忍著痠痛，一步一步地朝目的地走去。終於，班上的一位女同學受不住了，差點就暈倒了，老師一看，說她中暑了。同學們一聽，連忙將她的揹包卸了下來。這時，周圍一個體力好的女同學主動申請背那位中暑的同學，很快，又有很多同學爭先恐後地去提那位揹人的女同學的東西和中暑的同學的東西。看著大家你扶我，我扶你的，重新踏上征途，我的眼睛溼潤了。這就是友情啊！我不禁感慨道。
到了中午十二點，大家都吃過飯準備啟程回校了。這個時候，太陽最熱，地面像是要融化了一樣。空氣異常悶熱，連知了都不敢出來了。汗在不停地流著，身上早已沒有一處地方沒被汗浸過了。
回去的路更加漫長，大夥的腳也都很痛，一路上安靜的很，他們都保留著體力來應付剩下的路程。
可儘管是這樣，一路上走不動的人還是有很多。但我們並沒有拋棄他們。大家分工很明確。我們所有同學都漸漸跟上了大部隊行走的節奏。我們都是這樣攙扶著回到學校的。
看著那些無私地幫助同學的人臉上佈滿了汗水，我的內心有震撼，也有驕傲。震撼的是他們之間的友情，這種友情是無私的，慷慨的；驕傲的是他們是我們班的人，他們代表了我們班的精神，齊心協力，團結互助，無私奉獻。
這次歷練讓我切切實實地感受到了友情的無私與慷慨，我為我有這樣一幫同學而驕傲。
成長路上的友情作文 篇3
成長路上朋友相伴在我們成長的道路中，每個人都會有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候，朋友會讓你消除心中的煩惱，讓你忘記不愉快。朋友就像是冬日裡的一堵牆，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來溫暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂生活每一天！朋友是我們一生中至關重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時候，我因為不會做數學題，而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展，心裡好像猜透了似的，走到了我的身邊，他看了一眼數學題。並能輕易地說出答案。他就是學霸。但他從不傲慢，從不目中無人。他為我仔細的講解，我也認證的聽著。直到讓我弄懂，讓我學會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什麼事，都逃不住他的眼睛。他也願意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相說說心裡話！
好的朋友使我們開心快樂每一天，好的朋友是我們願意幫助的，無論再困難，再艱辛。我們都願意幫助！試驗時發生的事有一次，老師讓我們去做實驗，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我後。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷，事實上，他沒有。我開始清洗試管時，因開水龍頭太大，誰噴了出來。誰知道，當我看他時，他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發脾氣，反而輕輕的說了‘沒事，沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日裡的一輪陽光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日裡的一堵牆，使你感覺到溫暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶著甜；朋友，就像是雨天裡的一把傘，讓你感到溫暖朋友對我們至關重要，朋友，也是來之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴，我們才不會感到孤獨。擁有朋友，我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長，友誼永不分離！友誼萬歲！
成長路上的友情作文 篇4
當一方遇到困難時，是否會一起度過是考驗友誼小船的風浪，決定友誼是否永遠相隨。
邁進初中大門，交到了新朋友，看著褪色的紅領巾，我看見了小學時的他。
小學時，我們無話不談，成天形影不離。我語文不好，他又是語文課代表。當我成績跌入深谷時，他拋下友誼的救生索，拉我出谷。初中，雖沒有分配至一個班，但兩班很近，我們經常等候對方，漫步在回家的林蔭小道中。
這一天，如同往常一樣，我早早地吃好飯，但由於吃飯的時間不同，往往是一個人等著另一個很久。我看了看時間，正一分一秒逝去，我箭步上樓。搖頭晃腦，不知他在哪，依稀就得，他坐在……那邊！我迅捷走過去，位子上就只剩他一個人了。我走過去，如往常一樣拍了拍他的肩，熱切交談起來。恍惚間，才發現他衣服上濺上了一塊油斑。上面還仍留有些油斑，我掏出放在口袋中已久的紙，拿起一張，輕擦他衣服上的油斑，不過一會兒，一張白紙上浸上油漬，但衣服上卻再難發現那一塊油斑。他笑了笑，彷彿那寶石般的友誼又明亮了幾分。夜深，我看著窗的照片，回想到從前……
漫天的紅霞，映照在大地上，我拍著球，與他來到球場上。每週最愉悅的單挑環節，我老套地拍著求，裝著要上籃的樣子，他不以為然，起身便防，我回想著一週前他的動作，見他逼近，才反應過來。不料，在拋開那雜亂的想法後，右腿在過人時，撞在了地上，我強忍疼痛，說著，沒事，繼續咬牙堅持著，走路時卻一痛一拐的。
他看著不對，便說休息會，太累了，等會再打。我如釋重負，朝著地上一攤。休息著，他便練球，我起身欲開始，時，他便說著，等一會兒，他累了，我才接應著，這才安心地坐下，本以為會耽誤他打球時間呢。
夜時，母親告訴我，他真貼心。知道我受了傷，卻說自己很累，為的是，留有充足的時間讓我休息，我這才大悟。沉思著，那天夜晚，多了一個放在窗頭的照片。
有你，我成長的路上多了快樂。有你，成長的路上多了溫暖。我成長路上，友誼相隨。
成長路上的友情作文 篇5
友情是什麼？友情是一把大傘，為我們遮風擋雨；友情是一塊蜜糖，滋潤著我們的心田；友情是太陽，為我們照亮前方的道路……其中，有一件關於友情的事，我終生難忘。
那本該是一個晴朗的中午，可是在下午放學時，烏雲滾滾、陰雲密佈，不久便下起了傾盆大雨。我在教室裡收拾書包時望著窗外，心裡暗暗叫苦：中午上學時，書包還沒來得及收拾，就提起書包，從桌上抓起一個像雨傘一樣的硬東西放進書包（因為我隱約記得傘是直立在桌上的），就立馬奔向學校了。這下好了拿錯了，只有在雨中狂奔回家了。唉，真倒黴啊！
一出校門，我就向家跑，突然，我彷彿看到了救命稻草一樣。原來，我遇上了張效偉，他正打著傘，用手勢叫我到他那兒去。我到他那兒了，他對我說：“老周，看你這樣子，一看就是中午粗心，忘了帶雨傘吧！”由於被揭了老底，我顯得很不好意思。忽然間，我看到張效偉的半邊書包都溼了。我眼睛有點溼潤了，這就是真正的友情啊！為了他人而不顧一切！
很快，天就變得晴朗了！看著他，為了幫我擋雨淋溼了自己，為了朋友而不顧一切，這才是朋友間真正的友情！
成長路上的友情作文 篇6
同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的夥伴，我有一個同學，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數學小測驗，整張卷子做得比較順利，最後被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反覆演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數學卷子發了下來，我因為錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的真實成績，經後遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。
成長路上的友情作文 篇7
友誼，無處不在。友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁雲。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
在一個月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣並沒有讓我隨之高興，到了晚上9點多，我卻無法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時我先是一驚，又緩緩地接過老師手裡的試卷，眼淚差點掉下來。又過了一個小時，已經深夜十點了，我依舊無法入眠，於是，我悄悄地打電話給小敏，我緩緩地撥動了電話，“滴——滴——！”喂，哪位啊？”電話對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著啊。”過來一會兒，小敏說：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴幹？”我悲傷地向她訴說起來。“哦，原來你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯。”“我告訴你，你告訴你媽媽，你這次是失誤，雖然沒考好，但下次一定會加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會不通情達理。”她的話猶如一陣溫暖的春風，吹散了我心中的烏雲，打開了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了，一會兒就進入了夢鄉。第二天早晨，我連忙跑進媽媽房間，向媽媽說明一切，媽媽沒有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天裡的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支援。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
成長路上的友情作文 篇8
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快。可是，現在呢？我們都變了。不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關係漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆譭。我們都在背後哭過、喊過：‘’為什麼會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶。
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
成長路上的友情作文 篇9
常常為友情不高興。好比說：到飯堂吃飯。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。但是近來，在去的路上，彷彿我是多餘的。再說：宿舍聊天。
不再有許多人同我說話，她們聊時不住地將聲音壓低再壓低，還不時地偷瞄我幾眼。
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說：“我好孤獨，她們都像不想理會我的樣子”。我時常因為這個安慰她，但現在——又有誰來安慰我？沒有人。
這一天，晚自修我做完作業後，想了很久。是不想理會我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎麼了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來。“好了好了，哭出來就沒事。”舍友彤彤關心地說道：“這幾天你說怎麼啦？成天都不吭一聲。”我心情更糟了：還不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不願找我聊，沒有人肯理我。想著，小怡突然說到：“就是啊！我們還在想法子讓你恢復從前充滿活力的樣子呢！”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說什麼說？！說好了保密，尤其不能讓她知道……”說著說著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開朗的“我”？我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎麼了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說：“誰叫你們不和我聊天，不理我。”小怡又不識相得冒出一句，“當然！我們講的話裡並沒有你的成分，所以沒有和你講，但我們並沒有禁止你聽和與我們討論啊！”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵，願來是我自己不去理會別人而不是別人不理會我啊！
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密，不是嗎？朋友就是一定得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂。
成長路上的友情作文 篇10
友情是什麼，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什麼，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學六年級畢業的那場畢業聯合會。當時，老師讓大家要玩的開心，同學們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶。可是沒過多久，我們就調整過來了。我們先是在教室裡開了一會，我們在教室裡，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見。可是，有些同學因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當我們進入體育館時，我們就知道，和同學們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學們在一起的每一分每一秒。在體育館裡，我們玩了互動遊戲，我們一共六個班級，有的同學自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學唱得很動聽，有的同學卻唱著唱著跑調了，但是我們並不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學則是在寫同學錄，有的同學則是抱在一起說說笑笑，然後眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶裡落了下來。
我當時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終於，所有的演出都已經完畢了，謝幕也很順利的完成了。可是，我們大家依舊感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學們看到了，就會笑著說，怎麼了，你捨不得啊？如果是有些好面子的同學，就會說，怎麼會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他。可是如果碰到一些臉皮比較厚的，他們就會說，是啊，捨不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學的眼眶不僅紅了。眼淚已經掉了下來。到了放學鈴響起的時間了，我們依依不捨的`擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最後，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學，已經哭的泣不成聲。我們六年的同學生涯，就要到此結束，誰不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說再見，把很多隻是眼眶紅了的同學都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態永遠的定格在了這裡。永遠定格在了每一張彩色的照片裡。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學校小學畢業聯歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
成長路上的友情作文 篇11
生活在這個多彩的世界，任何一個人絕不是孤立的，每一個人都擁有朋友。因為是朋友，也就存在著性別、年齡、學歷、職業之分，這些事現實存在而不可更改的。既然是朋友，就應該是平等而互尊的。人是感情動物，之所以區別於動物，就在於其情感的理智性、選擇性。
如果你擁有朋友，就應該善待友情，真正的朋友彼此之間能尋求到一種語言與情感的相通，這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友，就能從對方那裡找到曾經沒有的感覺或答案；可以讓曾經迷茫的你找到柳暗花明的感覺，也可以從對方那裡學習到自己缺乏的知識。不同的人擁有各自不同的風景，不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰。
有人說：親情是天生的，愛情是緣分，而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩人紀伯倫層說過：“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而同你一同哭過的人你也許一生都會記住他。”其實道理很簡單，就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多，而同你一同哭的人，也許是不多。真正的朋友在悲傷時給人以寬慰，成功時給人以掌聲，快樂時給人以共享。
善待友情，其實也就是善待自己。也許你貧窮，也許你是凡人，也許你真的一無所有，但你卻不能沒有友情。人活一生，短短的幾十年，說長且短，而且註定將經歷太多太多的風風雨雨。在世俗、名利、金錢充斥的現實中，多少人卻無緣地吧朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之悲哀吧！
如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，就在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在於一種虛偽與欺騙的環境中，終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目。如果你的朋友是一個所謂的名人，而你認識他也只是企圖他能從物質上幫助你改變現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質上暫時的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
感謝友情！友情給予我歡樂、給予我真誠。我在這世上經歷了太多的風風雨雨，有失有得，但我珍惜這份來之不易的真誠的友情。
成長路上的友情作文 篇12
我和你之前的友情不過是我們之間的一個玩笑罷了，說分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會遇到幾個說分就分的朋友。
——題記
友情並不是能永久靠得住的，有時也會遇到幾個表面一套背後一套的朋友。真心的朋友又能有幾個？我和你之前的友情就是一場說散就散的玩笑，分手後誰又想起來誰？誰又在意你誰？
一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒有了光彩一樣，對事物沒有任何信心。經過了歲月的洗刷，有些曾經堅固了友情也開始陸陸續續地淡忘了。
有時找到一個真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個和自己喜歡的同一個偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會十全十美。
我遇到過許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開始發現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時間越長，難以捨棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開始如果沒有分手，因為時間的關係又成為了閨蜜。後來就會越來越發現自己和別人性格不合，然後還是得絕交，但那時早已晚了，因為時間久了還是回憶感情的。
眼看著自己以前的好閨蜜與別人談笑風生，不亦樂乎，難受的不過還是自己，不是別人。看著朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會不到的，自己也無法用語言講述出來。
朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點都做不到的話，還有什麼友情可談？友情在我看來，無須躬行，只須悟其中的道理也。不過這只是我個人的見解，也許你們不會這樣認為，但經歷過許多事情後你就會逐漸明白。
也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒有人會懂……
友情值得擁有，但須當心，因為有時一不留神就陷入其中，無法自拔了。到時候連自己都不知道該怎麼辦。想找一個真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會吵架，絕交了。不過有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會好。
付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。
悟友情，感人生，總結生活。
成長路上的友情作文 篇13
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使黑髮變白髮，也能在心底保留。
我有一個心願，那就是擁有一個時間暫停器，把所有的美好都留在夏天。
夏天是一個遇見的季節，我在懵懵懂懂之際認識了一群驕陽似火的少年，他們明媚似陽光，叫我不敢忘，伴隨著一陣陣蟬鳴，我踏進夢想的大門，門內是一群春風得意的少年，我用了一週左右的時間認識了大家，我開始融入這個大家庭，開始著手描繪了一幅美麗的，淡綠色的畫卷。
那年，我們上初一。剛進校門，我就看見了你——一頭短髮，上身是一條較時髦的格子衫，下身卻是一條洗得發白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊。你轉身的時候，我才發現，你滿臉都是青春痘。
當時，我希望不要和你分在同一個班級。
我哼著小曲兒來到班上時，天哪，我竟然和你在同一個班，而且我們還是同桌！我來到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的縫隙：“誰也不許越過這條界線！”看著你那無辜的眼神，我得意洋洋，驕傲得像個小孔雀。
一節物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒有發現我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落。“糟糕，怎麼找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發下來的啊。怎麼辦……”我急得像湯鍋裡的螞蟻。“第一題……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書牆。書牆這邊是萬分焦急等待下課的我，書牆那邊是津津有味地評講試卷的老師。你發現我的桌面上沒有試卷，立刻明白了怎麼做。你把試卷放在分界線的中間，不，應該說，更偏向於我。我們都低著頭，用手遮住試卷。
最終，還是沒能逃過老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著講臺：“你們兩個，誰的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來，結結巴巴地說：“老……老師，是……我的……試卷落……在家裡了。”老師見你那麼害怕，沒有說什麼，讓你當了一節課的“模仿生”。
課後，我問你為什麼要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對我說：“因為你是我朋友。”
夏日的午後，太陽依舊毒辣，頭頂的風扇吱呀轉個不停，窗外的枝丫瘋長，卻總也擋不住那烈陽，清風吹過，桌上的書翻了頁，陽光透過樹葉間的縫隙撒了下來，斑駁樹影印在書上，美得像幅畫。
可夏天也是個分離的季節，在我認識那群少年後，我們朝夕與共，可是總有人在悄悄地從那淡綠色畫卷中隱去身與名。
這是為什麼？我百思不得其解，好像從剛開始描繪這幅畫卷時就已經有人決定離去。我用了兩年來的時間來描繪這淡綠色的畫卷，裡面夾含著朗朗讀書聲的蟬鳴，有一陣陣清新悅耳的笑聲……
而現在，顏料已經快要用完了，畫卷也所剩無幾，我知道，那個夏天快結束了，明明那個夏天裡發生的事還歷歷在目，連一點極小的細節都記得清清楚楚，怎麼就要結束了呢？
我想用時間暫停器來暫停時間，但這機器好像出了問題，無論我怎麼按，這日子還是照樣過……
你瞧，所有的美好和遇見都始於夏天，但又都止於夏天，窗外又響起了經久而熱烈的蟬鳴，人間驕陽正好，風過林梢，此時的我們正當年少！
致敬我們永遠的八三班以及我們在一起的時光！
成長路上的友情作文 篇14
有時候，人生就是因為有了你們所以才那麼的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時候細細品味覺得人生因你們而美麗。
記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進入了小學，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學，那時候純真的我們，就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校，每天在去學校的路上，我們都會嬉戲，玩耍。到了學校，我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天，我們都會一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。
還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進了床底，那時候的我們多麼緊張啊！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從床底出來的我們全身都黑乎乎的，成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。
朋友啊！謝謝你們陪伴著我度過了快樂地童年，是你們讓我的童年不是那麼得單調，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。
成長路上的友情作文 篇15
其實人生中最懂你的不是父母，而是你的朋友。你在碰上某些事情，礙於父母是長輩，而不敢告訴父母，那時你想到的會是你的朋友，因為他們是你述說的最好人選。
友情如一棵樹，因你們的真情灌溉而茂盛。魚兒因有了水才能活著，友情因有了我們的相信而永垂不朽。
友情是由真誠，義氣，相信三者組成的。想友情永垂不朽的條件：需真誠的對待你的朋友，朋友如果有困難，應儘自己所能幫助他，當朋友被陷害時，應不顧一切相信他，就因他是你的朋友。
友情似金剛石般堅硬，也如玻璃般脆弱，一旦碎了，便能將人傷的體無完膚。
珍惜友情，友情是美好的。
成長路上的友情作文 篇16
王傑和李陽從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什麼事兒、吃什麼東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。
一眨眼，六年過去了，他們都已經是五年級的小學生了。由於他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學校，同一個班。當他倆還是三年級的小同學時，就一直向學校申請加入校足隊。可學校認為他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時，又再向學校申請加入校足隊時，學校說要考驗他倆的球技。他倆可樂壞了，於是天天輪流把足球偷偷地裝進書包，放學後在班裡偷練。
當然，今天也不例外。一大早，王傑就把足球不留痕跡的裝進書包，然後躡手躡腳的溜出家門。“放學嘍，回家玩兒去嘍！”班裡的大嘴巴王召喊道。當全班同學都紛紛離開班級後，王傑終於忍不住了，把門窗都“吭”的一聲後，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來。緊接著，王傑和李陽就開始瘋起來了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時足球在王傑腳下，而他帶著足球向前衝。李陽乘王傑不注意時，從王傑身子後面跑上來想把足球搶過去。王傑發覺了，立刻帶球往旁邊一移。李陽撲了一個空，還摔倒在地上。王傑卻乘機把球鏟飛了，並向李陽方飛去。王傑又立刻返身衝上去把足球截了回來。而王傑再一次搶到球以後，立刻把球向“球門”踢去。“好！”王傑沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進了球門。
半個小時過去了，他倆仍在“練球”。可不知為何，李陽的腳突然抽了一下筋，此時的球像長了一雙翅膀，自己飛向了窗戶。“啪”的一聲，玻璃碎了……他倆頓時慌了神，嚇得都不會說話了。過了一會兒，王傑磕磕巴巴的對李陽說：“李……陽，竟然這球……是……是我帶來的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什麼事兒也沒發生過。聽……聽到了嗎？”“不行，不行。雖然這球是你帶來的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧。”李陽緊接著說道。
正當他倆爭著搶責任時，老師開啟門拍著手進來了。王傑和李陽頓時慌了神，異口同聲的說道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關李陽/王傑的事兒！”“兩個傻瓜，我一聽到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過了。之後就又聽到了你倆的對話，我很欣賞你們倆的作風！”“老師，您別再說了，我們倆都不好意思了！”李陽邊撓頭邊對老師說。
自從那次以後，他倆再也不敢在班裡練球了，同時他倆的友情又“更上一層樓”了。在班裡，他倆那天的行為老師也對全班同學說了一遍，而同學們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！
成長路上的友情作文 篇17
友情是一束照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠裡的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了。”老師端詳著我，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪裡疼啊？這裡嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪裡疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”後來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這麼多關心我的朋友，她們說的話，讓我聽著心裡暖暖的，身上的疼痛已經減少了許多。
我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊。快樂時，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！
成長路上的友情作文 篇18
友誼是我們之間的一座橋樑，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片其樂融融的天地；友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼！
我的這一位朋友有著一張潔白的臉，還有兩個可愛的小酒窩。他一笑，兩個臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛極了。他瘦瘦的，但兩隻眼睛炯炯有神；他的學習成績總是能在輔導學校的排名中名列前茅；他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長得很帥……他呀，就是我的同位——嶽子千。他這個人很熱情，也樂於助人，下面我講一講我與他初次見面的經歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧濛濛的還下著小雨，我的心情本來就不好，再加上一個陰沉沉的天氣，我的心裡面就變得很煩。一進門就看到了他，他對我熱情地說：“你好，我叫嶽子千，匯才小學的，你叫什麼名字呀？”“我叫楊青霖，是制錦市小學的。”我有一搭沒一搭地回答道。
我以為今天會帶著不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動了。一上課，老師就要考試，正巧我沒帶鋼筆，他很自然地遞過了一支筆，對我說：“我這隻借你。”我很感激。可是考完我才發現，他只有那一隻鋼筆，他是用鉛筆答得題（鉛筆答題減書面分）。想到這，我心中非常感動，心中想對他說無數個謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛來滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多麼美好的事呀！嶽子千帶給我的感情像陽光一般溫暖，願我和嶽子千之間的友誼能夠萬古長青！
成長路上的友情作文 篇19
愛因斯坦曾說：世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長的過程中，腳印一串又一串，而八歲時的那個腳印，尤為美麗。
二年級的時候，我不懂得珍惜友情，所以每當有人招惹我的時候，我便衝他大吼，並追著他打一頓。一天，我和一個新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時我們班的插班生——陳佳欣冒了出來，可把我嚇了一大跳，正想衝她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說：“咦！你怎麼畫的呀……”“你說什麼？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什麼也沒說，她從書包裡抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時啞口無言，心裡越想越不服氣，便說：“我會剪紙，你會嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家裡，我把自己關在房間裡生悶氣。爸爸開啟門問我：“陳靜，你怎麼啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴肅地說：“陳靜，你們倆都拿自己的長處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那麼他就會停止前進的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會形單影隻，十分寂寞；如果他能不斷髮現並學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發現佳欣正向我這邊走來。“對不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說，我們互相看了看，不約而同地笑了起來。從此，我們再也沒有吵過架了，還經常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
成長路上的友情作文 篇20
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時針它不停在轉動。”下一刻，我們都不曾知道會遇見誰；下一刻，我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。人生得一知己足矣！這該是對它可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。
鍾子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至於後來伯牙在失去知音時，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢？高山流水則是他們友情的產物，時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美，香飄千里，經久不息！
延續生命在英國的一個小鎮上，一個農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。後來，紳士為了感謝農民的救命之恩，便出錢供農民的兒子讀書。農民的兒子大學畢業後成了一名醫生，他就是青黴素的研發者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學獎，同時，被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎後，弗萊明不顧自身安危用自己研發的青黴素醫好了丘吉爾。他們兩個都是對英國曆史有重要影響的人物，而這也緣於那次幫助，替他們埋下了友誼的種子！
桃花潭水送人離別，實屬傷感。目送著友人遠去，自己也黯然傷神。因為有情，所以不捨；因為留戀，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷，詩人因被友人的真誠所打動，便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這樣的慨嘆之辭。我們也為詩人感到欣慰，遠方的路不知通向何處，但身後總歸有人相伴。友情，它不是用來索取的藉口，而是用來奉獻的物件。因為相遇，所以相知；因為相互惦念，所以牽掛；因為不捨，所以留戀。
總的來說友情它是以愛為基礎，以尊重、關懷彼此為準則而建立的，在愛的天平上付出與收穫是成正比的。友情只是人類複雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來澆灌，用心來呵護！願我們所有的人都能收穫屬於自己的最珍貴的友情！
成長路上的友情作文 篇21
友情是什麼呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心裡生髮出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒有成長的土壤，不會長久的存活，即便短暫的存活，也早已變質……
有人說朋友是知趣相投的人，被命運之神在同一時間放在同一條路上的同行者。不知道有沒有所謂的命運之神。只是與我知趣相投的人，絕不僅僅只有被我稱作朋友的那幾個。這是我所堅信不疑的。
友情是什麼呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心裡生髮出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒有成長的土壤，不會長久的存活，即便短暫的存活，也早已變質。
任何美好的東西，人們都渴望它能長久。友情也不例外。於是朋友之間要長聯絡。有事兒要常聯絡，沒事兒也要常聯絡。不然友情就有可能變淡，變淺。只是每個人都在變。十八歲時志趣相投的人，不代表二十八歲時依然志趣相投。隨著時間的推移，每個人對人生的理解都在發生著變化，志向興趣也都在發生著變化。站在人生的十字路口，朋友為了追尋自己嚮往的生活而各奔東西了。為了將友情進行到底，我們固執的長聯絡。慢慢的你也許會發現，曾經親密無間無話不談的朋友開始變得陌生，曾經輕鬆愉悅令人神往的歡聚，開始變得乏味。你覺得壓抑，心裡想說的話不知該如何表達。你覺得孤獨，他們的觀點在你心裡無法產生共鳴。你甚至有些厭倦，但你找不到拒絕的理由。
朋友會因為志向的不同，走上不同的人生之路。你不必因此而傷感。因為不論何時何地，總會有和你志趣相投的人，陪你走在同一條路上。只要你敞開心扉，真誠的去接納，總會有一些陌生的人走進你的心裡來。用真摯的友情為你灑落一地明媚的陽光，盛開道旁豔麗的鮮花。你的寂寞空虛一掃而空。你會欣喜的發現，原來友情無處不在。曾經的那份友情能天長地久固然好。即便不能天長地久而只是曾經擁有，也會是你人生歷程中一筆寶貴的精神財富。傷感是多餘的。況且真摯的友情，絕不會因為不常聯絡，不常見面而輕易的消失。
真摯的友情是歷經歲月的洗禮，一點一滴用信任和關懷慢慢堆積起來的。它不受現實境遇的束縛，不受物質利益的腐蝕。它真純樸素，完美無瑕。
真摯的友情會在心裡沉澱一份暖暖的溫馨。偶爾翻拾，臉上會浮起舒心的笑容，身體裡會湧動起無窮的力量。因為你相信，當你失意困惑時，無需太多的話語，朋友會堅定的向你伸出援助的手。當你承受苦難時，無需任何的請求，朋友會默默站在你身旁，陪你共擔風雨。即便彼此之間很長時間不聯絡，或者住在同一座城市裡很久才會見一面，存在於彼此心間的那一份真摯的友情又如何會消失。真摯的友情，實在不需要刻意的去維繫。
面對友情，（當然是指面對真摯的友情，不真摯的友情，不值得一提。）只需以一顆真心，一腔真誠坦然的去經營。刻意的維繫，強求著長久，只會讓友情變得面目全非，慘不忍睹。
成長路上的友情作文 篇22
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無價的。
高爾基曾經說過：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。”是的，友誼雖然看不見，摸不著，但卻能在你歡樂時與你一同分享，在你遇到挫折時為你開啟一扇光明的門，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過的地方一定會萬丈光芒。
她是我兒時的夥伴，可惜我們如今沒有再見過。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時候我生病請了一天假，當時我焦急萬分怕趕不上同學們的學習進度，可是無論我看多麼認真，就是看不懂書中的內容。這時她來了，翻開從未做過筆記的書，我一瞬間驚呆了，今天所學的課文她的筆記是如此到位，密密麻麻的字……後來考試我得100分，我萬分感謝的對她說：“謝謝啊！”她不在乎地說：“沒事，應該的。“那一次我真正發現她身邊有一位知心朋友，可是沒過多久她說她要轉學去老家北京讀書，我心中彷彿被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學當天留了QQ給我還送我了一隻熊貓玩偶，就這樣一個知心朋友離我而去。我經常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時刻在陪伴著我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時給你溫暖，朋友在你孤獨時給你快樂，朋友有你困難時給你光明，朋友在你悲傷時給你甜蜜，珍愛友誼，友誼是你生命中的一筆無價的珍寶。
成長路上的友情作文 篇23
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支援，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那麼多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以後，該弄我的了。
旁邊三班的李潤沛看見以後，問我：“風箏怎麼了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什麼事？”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以後，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就洩氣，而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝！”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物————那就是友情。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經深深刻在了我的腦海裡，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友情！
成長路上的友情作文 篇24
我一直很要強，一直很努力。在我看來，人生，本就是為了不輸給別人。
然而，那一天，我輸了，輸得很慘！一張數學試卷上，橫七豎八地佈滿紅叉，它們肆無忌憚地刺痛著我的眼球，讓我驚悚，讓我絕望！而同樣的試卷，他卻考了滿分。我失落、難過，甚至還有些自卑。我不知道最近經歷了什麼，不明白為什麼會差成這樣，也萬萬沒想到，我與他的差距，真的有那麼大！我受到了不小的打擊。沒有對比，就沒有傷害，淚水霎時噙滿眼眶，模糊了眼前這個世界……
夜晚極靜，我獨處著。想到他的滿分，心裡有點羨慕妒恨，卻又不得不佩服。
在對話的空間裡，我的靈魂沉沉浮浮。
“你知道為什麼我總比你考得好嗎？”
……
“想想你是幾點睡？而我不。”
“你心高氣傲，一心想當第一，而我不。”
“你疑心太重，總不相信自己，而我不。”
“你天天輔導，而我不。”
“你太想贏，而我卻無所謂。”
“你太注意別人的看法，卻忽略了自己的內心。”
看著看著，心中湧上一種感動。可謂是句句驚醒夢中人！向我提過建議的人並不少，而像他那樣為我剖析問題，一針見血，指出我問題所在的人卻從來沒有過。這時，我才真正看到我的內心世界是多麼狂妄自大，自己的真實水平究竟如何。是他，讓我認識了我自己。
那一刻，我不想再做什麼功課，只想與他訴說，只想傾聽，只想記錄。
“你太想贏”這句話，縈繞於心頭，揮之不去。它揭穿了我的內心世界，我不得不承認，它是真實的。正是這股爭強好勝的慾望，讓我失去了太多太多，甚至迷失了那個自然純真的我。
此刻，原本的對手，竟沒有了競爭感，竟讓我無以言對漸生慚愧。心情漸漸緩釋，漸漸平和，漸漸溫暖。是的，我要重做自己。活著，為什麼要那麼累呢？為何一定要爭做第一呢？活得精彩與否，應該只是為了贏過自己罷了。
他，不是對手，更是朋友。手指在鍵盤上撫弄了幾下，那句“謝謝”卻始終沒有傳送。
抬頭，望向窗外。我與月，深情對視。我看到月光是那麼皎潔動人，它的溫度，映到我心房，有種踏實的幸福；又輕輕地映在我的書頁上，淡淡的檸檬黃，頗有幾分溫情，美好得令我怦然心動。
他正如這月光一般柔和，不熾熱，卻依舊很明亮，很溫馨，一字一句，都讓我感動。
不錯，夜已漸深，然而我卻並不孤單，因為有月光的陪伴，有友情的鼓舞。
感謝有月光相陪，感謝有你相伴。
成長路上的友情作文 篇25
人生最珍貴的感情，我覺得就是友情了。唐代詩人李白送別朋友汪倫時寫下了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這句膾炙人口的詩句充分表達了友情的可貴，朋友之間沒有任何代溝，相處時應該以誠相待。小時候，我認為朋友只不過是一個玩耍的好夥伴而已，對友情的含義沒有真正理解，不知道真正的朋友是來之不易的，只是天天沒心沒肺的玩耍著，不高興了就說要斷絕朋友關係。直到三年級下半學期的一次考試，我才慢慢明白了友情的真正含義。考試的前一天下午放學時，老師讓大家晚上好好複習，準備好考試用具。為了第二天的考試，晚飯後我就抓緊複習，還特意去文具店買了幾隻筆呢。
第二天，我精神飽滿的早早來到了教室，抓緊時間背誦古詩。當老師宣佈離考試開始還剩十分鐘，要求大家收拾物品，拿出考試用具，準備考試時，我才慢條斯里開啟書包，準備拿出文具袋，可是我在書包裡左翻右翻了幾遍，就是找不到文具袋。沒有筆，我怎麼考試？一時間急的我好像一隻熱鍋上的螞蟻，頭上都出汗了。突然，一支筆遞到了我面前，抬頭一看，原來是李佳蓉同學遞給了我一支筆，看著李佳蓉微笑的臉，上次因瑣碎的小事我和李佳蓉生氣甩手離去的情景浮現在眼前，我的臉頓時火辣辣的，李佳蓉的舉動如雪中送炭，融化了我心中的那層冰。考試時，那支筆書寫得非常流利，我很快就做完了試題。
考完試我還李佳蓉筆時，對她說：“謝謝，今天真虧了你！”而她笑著說：“沒什麼，大家都是朋友，這麼客氣幹什麼。”聽了這句話，我心裡湧起了一股暖流。馬克思曾經說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼不容易，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理”。這句話告訴我們，友情要坦誠相待，更重要的是一定要珍惜友情。
成長路上的友情作文 篇26
友情難得，友情可貴。古云：交友滿天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會到了友情的珍貴。
我有一個朋友——李宏天。我們可以說無話不談，簡直就是知己！可是，一次，我倆要寫一部小說。開始，合作的很好，但寫到第五章時，我們的意見發生了分歧——主角的這次任務是讓他成功，還是失敗。我覺得成功比較好，他說失敗好。我覺得成功不會影響劇情，他卻覺得失敗會有更多事件。兩天後，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵。”我輕蔑的說“哼，你走你的陽光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說罷，我們便揚長而去。
沒有知己的日子一點也不好玩，我多次都想與他和好，但回過頭來想：你不先開口，我也不認輸。但無巧不成書，一次同學聚會，讓我們又一次成為朋友。
當我倆的眼睛相對時，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開口時，宏天卻說：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說：“那裡，是我錯了。”在同學面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說：“朋友！”
從那以後，我們的友情更加堅固。宏天對我說：“可能，我們，上輩子就是朋友。”我激動地回答：“是啊，一定是吧！”
友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！！