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校園遊記學生作文

校園遊記學生作文(精選8篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園遊記學生作文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  校園遊記學生作文 篇1

  我的學校可漂亮了!讓我當個小老師,給你們講講吧!

  走進學校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇裡的花各種各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那裡,好像是一位戰士,正守護著學校呢!

  繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學樓。走進去,科學組、英語、美術辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來,會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。

  走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發著清香。池塘裡的水綠得像一塊碧玉,微風吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。

  從弘橋上下來,一眼望去,看到的是操場。操場上洋溢著同學們的歡笑聲,同學們上體育課時,一個個精神抖擻,跑起步來好像有用不盡的力量。

  操場旁邊就是小花園了。春天,小花園裡到處生機勃勃的景象。夏天,小花園裡都是綠色的世界。秋天,小花園裡的桂花開了,別小瞧桂花,走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那麼翠綠。

  這就是我的學校!一個美麗的學校!

  校園遊記學生作文 篇2

  我所就讀的小學是路北小學,那裡四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅遊——校園遊。

  我們從教室排隊來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進入了後花園。沿著舊舊的圍牆,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的`葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

  接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮,結果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

  忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個同學的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛家園的戰士站在那裡。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。

  走完了後花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最後,我們來到運動場,結束了這次旅行。

  啊,我喜歡美麗的路北小學!

  校園遊記學生作文 篇3

  我們的學校——東城街道中心小學,位於黃岩九峰山麓,校園綠樹成蔭,環境優美,現代化教學設施一應俱全。

  進了校門往左看,會發現這裡是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課餘的好去處:有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那裡春天生機勃勃、夏天鬱鬱蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地遊戲。操場東邊的牆上,寫著許多名人名言,下面還有註釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學樓,這幢教學樓一共有五層,我們班在第四層。

  我們校園還有很多地方沒有細細地介紹,等著你自己去看。

  校園遊記學生作文 篇4

  像眾多中學一樣,我的學校環境也十分優美。

  我記得第一次踏入這個校園,給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學校很大,有好幾棟教學樓,學院整體看起來有些年頭,有一種熱情、青澀的少年情懷,讓人忍不住就陶醉在這美妙的學習氛圍中。

  學校的綠化給了我很深的印象。這裡的綠化很多,但並不是密密麻麻地擠在一起,一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區域,這樣既不會顯得很多,也不會一片空白讓人看著難受,這樣的擺放還別有一番的情趣。

  教室跟學校整體一樣,很乾淨,很簡樸,有一些激勵大家奮發向上的名言、裝飾。就像教學樓上貼的一句名言:正道力行,止於至善,最能激發起人心深處潛藏的動力。它不像其他學校教學樓一樣,它有著自己的特色,看上去樸實無華,卻自然舒服,給人一種“教學樓就應該是這樣”的感覺。

  雖還未正式開學,我卻已經十分期待未來的學習生活,我相信,在這樣一個環境優美,一心向上的學校學習是一件十分開心、快樂的事情,我一定會好好學習,天天向上!

  校園遊記學生作文 篇5

  大同一小是個既大又美麗的學校。這裡的環境非常美,空氣非常清新。

  剛走進校門,放眼望去,映入眼簾的是一個美麗的大花園。花園的四周蓋滿了綠油油的草坪,那些草綠得那麼新鮮,看著非常舒服,要是你仔細觀察的話,還能發現幾朵蘑菇呢!那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮,指引著我們向前進。不遠處,只見一棵大樹呈現在我們眼前。那棵樹十分高大,樹上的葉子猶如還未融化的雪花,各式各樣,沒有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心,猶如一棵頂天柱!

  繞過花園,我們便來到了愛心樓,它猶如一扇巨大的鐵門!登上愛心樓,站在四樓的走廊上,校園的風景大片收在眼底。

  走下愛心樓,便來到了操場。綠色的大操場映入眼簾,綠綠的草坪引人注意。休息時可以躺一下,累時可以坐一坐,玩時,可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場,什麼比賽啊!練習啊!都是在這裡進行。

  啊!校園真美麗啊!真大啊!它是我們學習的天堂,希望你也能來遊玩一番!

  校園遊記學生作文 篇6

  我的學校是逍林中心小學,那裡很美,在食堂和教學樓的中間有一塊綠色的草地,在草地中間有一條通往食堂的通道,在通道兩排文藝長廊。

  在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟,它的葉子就像一個卵形,葉子的顏色是翠綠色的,在陽光的照射下閃閃發光,而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長著一棵又高又大的雪松,雪松的顏色是深綠色的,樹葉也很多,一層一層地堆上去,就像一座尖尖的寶塔。在西邊還有棕櫚樹,棕櫚樹的葉子可不一樣,它的葉子就像一把扇子,可有趣了呢!樹幹又是毛絨絨的,摸起來可舒服,它的樹幹是棕褐色的,樹上而且又長著一串又一串的果實。

  在東面也有綠色的草地,上面也長著許多棵樹。比如:海棠,它的枝條很細,葉子緊貼著枝條。還有海桐,它的整體形狀像一個很大的蘑菇,樹上還長著一棵一棵的果實,果實裡面還有一粒一粒小小的,紅紅的果肉,而且摸起來軟軟的,果實聞起來也有一種淡淡的清香。那個地方也長著長長的紫藤,紫藤纏繞著木杆向上長。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

  瞧,我們學校還種那麼多的樹,真是千姿百態啊!

  校園遊記學生作文 篇7

  我們的學校座落在東方山的腳下。

  走進學校,繞過大門。第一眼就看見了一座白色的樓梯,順著樓梯走下去,就來到了美麗的操場,操場的外圈是用紅色的塑膠,內圈是用綠蔭蔭的草而鋪成的。踩上去,舒服極了!操場的另一邊還有乒乓球檯、沙坑……下課了!同學們可以在操場上盡情玩耍。

  走完操場,再順著樓梯走上去,就來到了教學樓,走進教學樓可以聽到一陣整齊的讀書聲,教學樓裡還有文化長廊,上面寫著許多名人的古詩和畫著千姿百態的名勝景觀,幾乎沒有哪兩樣是相同的。

  教學樓後面就是後花園,後花園的地裡種滿了:翠竹、桂花、雪松……早晨,花草葉片上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。微風吹過,朵朵花搖擺著婀娜的身姿,彷彿在向我們問好!美麗極了!

  這就是我的校園,希望你有機會去到我的校園看一看!

  校園遊記學生作文 篇8

  我有一個美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!

  星期六,我的爸爸被學校校長叫去開會,順便帶我進校園了,我對我的好朋友——楊斯蕍說:”走!去看看我的校園。”“好啊!”她爽快地答應了。

  我們邁著輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟著花香來到了樹旁,我仔細一看,原來是棵桂花樹!怪不得這麼香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的遊戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長走過來,帶著爸爸去開會了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機一動,對我說:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯。”我們又開始玩遊戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。

  玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會,爸爸開會結束了,又該走了,我不時回過頭來,望著這些美麗的景色,還真有點捨不得!

  啊!多麼美麗的景色,我愛我美麗的校園!