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一日遊小學五年級作文

一日遊小學五年級作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一日遊小學五年級作文,希望對大家有所幫助。

  清明小長假期間,爸爸媽媽帶我去了期待許久的馬仁奇峰,我高興極了!

  坐在車裡,遠遠地望見馬仁奇峰:它是多麼雄偉,山頂被雲霧環繞,隱隱約約可看見山上的奇松怪石。下車進山,我感到心情非常舒暢,空氣清鮮,山清水秀,綠樹成蔭,鳥語花香,這真是如同仙境一般的美啊! 我飛快地跑著,手裡的風車“呼呼呼”地轉著,好似要掙脫那小瘦又小的杆子,飛上藍天去。跑到山腳下,抬頭一看,我馬上要攀的正是那高山,我興奮極了!想著自己又能征服一座高山時,我都會鬥志滿滿!一開始,我拼命向上爬,把爸爸媽媽甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不動了。我在原地氣喘吁吁,眼睜睜地望著爸爸快速地超過了我。我在原地看著爸爸走遠,心裡的小九九吼道:“你怎麼能這樣呢?不能再休息了!趕緊走!”可自己的腳總跨不出去。

  我往後一看,媽媽離我也只差幾步遠了,我對自己說:“小宇宙得爆發啦!”說著,便一口氣跑了許久。 就這樣走走歇歇,到了山頂。我已大汗淋漓,汗流浹背。山頂就有我努力征服的目的地-----玻璃棧道。我們走上了棧道,低頭一看,不禁心裡有些驚慌,因為看到的是萬丈深淵,但只要走一會兒,心裡就會踏實了。因為明白自己100%不會掉下去的。我和媽媽都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸卻害怕地扶著欄杆小心翼翼地走著,我笑著對他說:“老爸,你平時不是什麼都不怕嗎?這次怎麼膽小如鼠啦?”他只好對我苦笑,什麼也不說。他就這樣艱難地和我們走過了棧道。下山路上,我和媽媽輪流笑話他,他只好默不作聲。 走了一段,遠遠地望見了一個“滑道輕鬆下山”的牌子,我的好奇心被勾了起來,硬是拉著爸爸媽媽一起去玩。

  我們穿上了玩滑道的特有裝備,說來也奇怪,頭部、胳膊肘、膝蓋都不用防護,只有臀部和大腿上有一塊厚厚的布綁著。等到了滑道處才知道,原來就是坐一次長途的大理石滑滑梯,等結束了,也就下山了。開始了,爸爸打頭,媽媽中間,我壓後。爸爸坐在滑道前面,興奮得笑出了聲,一下便快速地滑了下去。媽媽嚥了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皺了皺眉,當她滑下去的時候,她的尖叫聲幾乎刺穿了我的.隔膜。到我了,我既興奮又害怕,當我坐上去的時候,我擔心會撞到媽媽,還沒想完,便自己衝了下去。我也發出了尖叫,但尖叫聲迅速轉換成了笑聲。因為衝下去的時候,我的腳不由自主往兩邊的石壁靠,速度便慢慢地減了下來。我驚奇地發現自己居然剛開始就發現了滑道的竅門,真是天才!

  我快速地在滑道上滑著,風呼哧呼哧地在我耳邊吹過,我想:如果風車在手裡的話,那一定能把我帶飛起來吧!我上山時流的汗早已被吹乾,我彷彿感覺凡是我經過的地方都會起一陣狂風。我像一隻猴子,在絲林裡自由的穿梭;我像一隻小鳥,在天空中快樂地翱翔;我像一條小魚,在水裡歡快地游泳,這感覺,真是美妙。最後了。一條65度急轉彎滑道呈現在我的面前。爸爸滑下去了,沒有露出一絲恐懼。媽媽是尖叫著滑下去的:“啊……都怪你們倆忽悠我!啊……以後我再也不坐滑道啦!”輪到我了,我對自己說加油,戰勝恐懼,戰勝自己,放手一搏吧!我鼓起勇氣,向下俯衝。

  所有的風都向我的五官湧來,難受極了。“速”一個急轉彎,“呼呼”最後一條,滑完結束。在結束時,還留下了那美好的一刻------一張滑行中表情誇張的照片。 這次旅遊令我非常難忘。我認為,在我去過所有的地方,唯獨這次,讓我記憶最為深刻。這次馬仁奇峰一日遊脫穎而出,感受三個詞:驚險、刺激、快樂!