短暫與永恆作文（通用119篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的短暫與永恆作文，希望對大家有所幫助。
短暫與永恆作文 篇1
曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉瞬凋謝，但卻給人留下了無限的芳香、永恆的回味和陶醉。
翠竹，一生只開一次花，而開花意味著死亡的到來，但它卻無怨無悔，為了生命中的美麗甘願犧牲生命。
依米，花費五年時間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……
它們的短暫，同時造就了永恆，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恆的回憶。
在現實生活中也不乏這樣的例項。在別人弄髒你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個盲人過馬路時，你飛奔過去，扶他安全走過路口，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會亮出一個人的風采，展現出一個人的氣度與修養。
歷史長河東逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身撲烈火，用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恆”一瞬間便展示出了一個人的高尚與偉大，顯現出一個人的英勇與堅韌。
朋友，不要感雙人生苦短，若把這無數個瞬間連線起來，也是一本厚厚的書。裝訂一本怎樣的書，就要看你如何去對待這許多個瞬間。
過去的應該學會去忘記，現實的我們應該去珍重，未來的我們應該去展望。最重要的是現在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個瞬間，讓這每一個瞬間都煥發出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恆。
短暫與永恆作文 篇2
她，靜靜地站在風中，默默地，一言不發。面對身旁嬌豔的百花，她只是笑了笑。她低頭整理著枝葉，因為她知道，傍晚已經悄然來臨，屬於她，曇花的夜晚也已漸漸拉開帷幕。
夕陽的最後一點餘輝也已被地平線吞噬，世界進入了一片寧靜，時而有幾隻鳥兒劃過天空，但也只是那短暫的一筆。白天裡嬌豔的百花們早已因日間的顯擺和爭鬥筋疲力盡，酣然入夢。但曇花依然站在那裡，悄悄地，等待她的第一次怒放，當然也是最後一次。就是那樣的靜謐，也許只是你眨眼的一瞬間，曇花就開放了，花香很淡，黑夜之中沒有一個人來欣賞她的美麗，她只是在孤芳自賞，但她已經很滿足。就這樣靜靜地過了一夜，當人們還在睡眼惺鬆時，發現一株枯萎的曇花立在那裡，只是一聲嘆息，又有誰會想到昨夜開放的無限美麗與震撼呢？又有誰會去珍惜曇花的怒放，還是根本就來不及珍惜？
人的這一生其實很短暫，就如曇花一般，怒放之後，便是凋零，即使你醞釀得再久，或許也無人問津。時間慢慢地流逝，歲月也漸漸成了往事，很多人，很多事，就如同一把沙，你越想將它們抓牢，它們就會流逝得越多。
很多人就是我們生命中的匆匆過客，他們為我們做了許多，也付出了許多，也許你連聲“謝謝”都未來得急道出，就已經錯過了，再也遇不到了，留下的遺憾只會永遠成為心底最深處，一把解不開的鎖。
好好珍惜現在，珍惜短暫的相聚，珍惜我們身邊的每一個人，即使只會擦肩而過。
短暫與永恆作文 篇3
小時候，我是那樣年幼無知，那麼調皮，看見一個蘑菇，總要摘了，放到家中；看見了一隻蝴蝶，總要抓住，放進罐子……而有一天，我終於明白了……
四歲時，有一天，我看見媽媽手提一個袋子，歡喜地走進來，把袋子放在地上，一隻只小絨球滾出來，是倉鼠!它們那肥肥的身體，大大的眼睛，小小的手與腳，一半是灰，一半是白，就像一塊月餅，一共有五隻！我輕輕地捧著它們，毛絨絨的，它用溫柔的眼神看著我，彷彿我們曾相識。
從此，我十分用心的照顧他們，不嫌棄的為他們換木屑、換浴砂、洗籠子、換水、餵食物，下雨的時候把他們放在屋簷下，不讓他們淋溼，看著他們心滿意足的樣子，我以為我真的是個稱職的主人。
一次，我們去了北京玩了三天，這三天，我沒有給倉鼠們餵食，我們回來就發現，那隻最肥的倉鼠，已經軟軟的倒在地上，一動不動，死了！“把他埋了吧！”媽媽說，然後，我們到後院去埋它，“你怎麼了？”媽媽問，“沒事！”我裝作十分鎮定，可一到屋裡，淚水再忍不住了，洶湧而出，我含淚看著最後四隻倉鼠，原來生命如此短暫，只要稍不留意，就會失去。
生命，雖然短暫，但我們可以讓短暫的生命變得光彩，同時，也要珍惜生命。我看著倉鼠，淚水再一次奪眶而出。
短暫與永恆作文 篇4
人生就像一場旅行，這次的幸苦是為了下一站的到達。但你也許認為最美的景色在下一站，但當你到達下一站時才發現最美的景色已經錯過。
同樣此次旅行並不長久，只有短暫的今天和明天，又可以是一天那就是今天，又可以是三天那就是昨天，今天，明天。
人生的短暫，也註定總有一天人要投入大地母親的懷抱。
當然，也有許多人著迷長生不死。特別是古代君王。秦始皇對成仙著迷，楊廣對長生不死藥的追求。但是，到最後他們也難逃生老病死的規律。
有的名人總是說昨天已經過去；明天還不確立；你能確有把握的只有今天。但我認為；昨天是為了今天更好的發展的前提，明天是今天做好的一種體現。簡單來說；就是名師出高徒。
所以人生如此短暫，我們要倍加珍惜。
不要等光陰逝去才知道後悔。我們要自己主宰自己的人生，不要相信所謂的天命，自己人生的道路要自己去走。不要去走別人幫你規劃好的人生，要相信自己的所好可以給你帶來幸福。
我看過一部電影，叫【三傻鬧好萊塢】，講的是一個園丁的兒子，給他少爺去讀書。並且來到過程大學，並結識了兩個好朋友，他的兩個好朋友太相信所謂的天命了。
因為他的緣故，就改變了他們人生的道路，但是，自己卻還是沒有結果，因為他註定給他人追求，為她人求學。但是，他還是因為自己酷愛讀書而讀書，沒有浪費那短暫的人生。
朋友不管是你誰的兒子，都要去奮鬥，不要浪費短暫的人生。
短暫與永恆作文 篇5
短暫與永恆作文 篇6
我們常說：一朵花的人生，就是我們青春年代。花未開時，天真稚氣；花開時，精彩四溢；花謝時，一去不返。
總是以為，花會開的長久，所以美麗和芬芳也會伴著我們很久。於是，在上學的路上，調皮地摸摸小狗的頭，偷偷地摘了鄰家的小金桔……到了學校，又和同學們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈；考試考差了，就開始一分鐘的悲哀，二分鐘的懺悔，再無限地快樂。“下次考好點兒。” 總是會這樣安慰自己。
遠處，幾個男生在打籃球，一個轉身，一次跳躍，再一擊漂亮的灌籃，常常會贏得旁人的歡呼和尖叫。等一場球賽完後，喉嚨就早已不能再振動發聲，只好回家喝苦茶。
星期五的“同一首歌”準時播出，開啟電視，啊，周杰倫！呀，Ｓ.H.E! 天吶，陳坤！好多明星令人激動不已。於是，你又跟著他們熱舞，唱歌。兩小時後，節目結束，看看手錶，不早了，可作業還沒完成。衝一杯咖啡，你又拼命地在書桌前趕功課了。第二天只好頂著兩隻熊貓眼去上課了。
昨天晚上，你買了本好看的娛樂雜誌，都是有關於最新訊息的。朋友想管你借來看，你呢，卻吝嗇地說：“好吧！一根冰淇淋做交換。”越來越多的人向你借這本書，你就得到了更多的零食，可沒過幾天，肚子就疼了，看過醫生才知道，是吃了太多東西，吃壞肚子了。
……
在這花開的時期，你總是忙這忙那。但仔細想想，自己都幹了些什麼呢？好像什麼有意義的事都沒有。但是，青春卻走了，他等不住你了……
短暫與永恆作文 篇7
前一段時間我發表過一篇文章，叫《記錄我幸福的點滴》。接下來我就說說我現在的處境吧。
幸福總是很短暫，很短暫，在你還沒來得及細細品味的時候，他就消逝了，難道這一切都是假的嗎？為什麼？為什麼會變成這樣？是我看的不夠清，還是你隱藏的就是深？我不知道答案了，你能告訴我嗎？我好不容易相信了你，可你卻……我真的不知道我還應不應該再去相信任何人。好虛偽，好虛偽。
你曾說過要好好愛我，要讓我過上好日子，可是短短的三個月？一切都變了，你給我留下的只是傷害。我真的不知道該怎麼辦了，為什麼？我到底做錯了什麼，你要這樣對我。難道你連一個電話。簡訊都給不起我嗎？我每天都在傻傻的等，每一次拿起電話想要撥過去時，耳邊總會想起你那無所謂的說話態度，就不再繼續下去了。我好恨你，也恨我自己，為什麼會愛上你……當初為什麼要對我那麼好，難道你們男人的心就那麼善變嗎？
過去的就讓他過去吧，雖然破碎的心不會那麼快癒合，但是我想我會堅強的，沒有你的日子我要過的更好。
在每天上班的時候我都會聽一些傷感的歌來療傷，時間久了，心情也慢慢的好了起來，可為什麼你又一次的出現了。你傷我傷的還不夠嗎？你認為我還會再相信你嗎？騙子。
我不知道該怎麼辦了？我開始彷徨了，看著你發過來的資訊，我的心好亂，我不知道該不該去理你……。
最後我選擇了沉默，我不知道該對你說什麼了，我想你會明白吧！
短暫與永恆作文 篇8
金子，總要經過無數次的提煉，才能散發光芒;海洋，只有經過驚濤駭浪，才能體現壯闊;人生，只有經過挫折磨難，才能算是完整。
時間飛逝，短暫而快樂的軍訓，在回眸的那一瞬，便遠離了我們。短短的五天，此刻在我們的眼裡卻顯得如此意義非凡。艱苦的訓練是短暫的，而鐵一般的紀律卻是永久的。
烈日炎炎下，我們身著鮮豔的迷彩服，抬頭挺胸，昂首闊步，儼如一個個小軍人般。即使汗如雨下，即使雙腿發麻，但我們也將堅持下去。因為現在的我們就是軍人，威嚴的軍人，不怕困難，勇往直前的軍人。軍訓的一幕幕，直到如今，仍舊像電影一般浮現於我們的腦海。
夕陽西下，我們站著軍姿，影子長長的拖在地上，即使汗流浹背；朝陽初現，我們穿戴整齊，雙手緊貼著放在背後，即使睡眼朦朧；烈陽高照，我們規律排隊，不急不慢的走進食堂，即使餓得前胸貼後背。
一遍一遍的練習著重複的動作，一次一次的喊著熟悉的口號。絢麗的陽光照射下來，鹹鹹的汗水，痠疼的四肢。軍訓的艱難就在於哪怕你已支援不住，哪怕你快倒下，也要堅持住，將潛能逼出。
那段時光，磨練了我們，讓我們變得堅強，戰勝了自我，錘鍊了意志。哨聲又在耳邊響起，再次踏上灼熱的大地，開始了換裝。四天的習慣，我們早已不忍心脫下那一身綠色的軍裝。那嚴明的紀律，威嚴的站姿，團結的隊友，合宿時的歡樂，被訓時的羞愧，烈日下的吶喊，我們永遠都不會忘記?四肢的痠痛，隱隱的告訴著我們，軍訓早已過去?
短暫與永恆作文 篇9
昨天，是一個喜慶的日子——我的爺爺要過七十大壽啦！
這個十年一遇的好日子，當然讓爺爺高興得合不攏嘴。他早早的請來戲班子，引來了一圈又一圈的人；他又買來一包又一包的糖果，慷慨的發給周圍的人；他還領著親戚甚至鄰居，一同到一家大酒店去，他的兒女們，為他帶來一袋又一袋的禮物……
是午飯的時間了！我們的目光一同射向了桌子上那個大大的蛋糕。表姐剛把它開啟，我們就一同圍在了桌子的周圍：有的插蠟燭，有的找火柴，有的吩咐弟弟妹妹們待會要一起唱生日歌，還有的，把那頂生日帽帶到了爺爺的頭上。不一會，一陣悠揚清脆的生日歌迴盪在寬敞的飯店裡……今天，爺爺異常反態的收起了皺著的眉頭，佈滿皺紋的臉上綻放了一朵燦爛的菊花……
昨天是美好的，而今天卻是冷清的。沒有了叔叔阿姨的歡聲笑語，沒有了大包小包的禮物，爺爺狹窄的房子顯得異常冷清。在一臺小小的手機裡，我分明聽到並且看到，爺爺正聽著一首本來是他兒女所要聽的歌：《常回家看看》。孤獨的爺爺卻聽著悅耳的歌曲，這種突如其來的淒涼，讓我感到一種心痛，一種悲哀……
我想告訴天下的兒女們，不要在一些特殊的日子裡，才回家一趟，那不是孝順；也不要平日只往家裡打個電話，那所為父母所帶來的，只是短暫的快樂和更加持久的牽掛。所以，我希望，我們要做到像歌詞裡說的那樣：找點空閒，找點時間，領著孩子，常回家看看。
短暫與永恆作文 篇10
我盼星星 ，盼月亮，終於盼來了元宵節。正月十四晚上，大家都向北區走去，因為這天晚上有煙花晚會，當然，我們一家人也不例外，也不能錯過這個機會。
走在路上，我不禁朝天空望去，好奇的是怎麼一顆星星也看不到呢？彷彿它們是為了不跟煙花爭光彩，才故意躲起來了。
我們隨著人流來到了北區，這裡早已是人山人海了。我們費了好大的勁，才找到了一小塊空地。於是，我們便站在那兒，靜靜地等待煙花晚會的開始。
八點了，我連忙向天空望去，只見冒出一股白煙。不一會兒，煙花晚會就真正開始了！在一聲聲巨響下，一個個煙火像一朵朵豔麗多姿的鮮花，在黑色夜幕的襯托下，一朵朵煙花更顯美麗：有的像 美麗的菊花，有的像豔麗的牡丹，有的像倒掛著的金楊柳，有的像氣勢磅礴的金色瀑布……這些美麗的“花”一朵緊接著一朵，在短時間內盛開，又在短時間內凋謝了，它們的生命雖然短暫，卻給人以 無比的絢麗和震撼。
就在我如痴如醉時，一聲巨響響徹雲霄，又一個煙火騰空而起，在空中炸出一個金色的圓，隨即，一個個綠色的西瓜形降落傘緩緩飄落。緊接著，“金色風車”、“水上芭蕾”相繼登場，把整個煙 花晚會推向了高潮。
美好的時刻，都是很短暫的，不一會兒煙花晚會就結束了，我和爸爸媽媽戀戀不捨的離開了……
短暫與永恆作文 篇11
有句話人們常說：＂生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛＂。這句話說的確實不錯，在我們的生活中確實有很多的美，但是都沒有得到太多的關注！當你再次回首時，你會覺得那些你不曾關注過的才是最美的，雖然短暫，但是很美。
記得我第一次看見彩虹的時候，那是一個下雨天的早上，爸爸和媽媽很早就起來了，他們看見有彩虹就馬上把我叫起來看。當時我看見彩虹的時候，覺得特別好看，心裡也只有那時候的感觸而已。我就一直盯著彩虹看，直到它消失在雲彩裡。
如今，當我坐上回家的列車，在剛下過雨的公路上行駛著，此時，天空中出現了兩道彩虹，它們在不同的方向在展現它自己短暫的美。在陽光的照射下，天空變得五彩繽紛，充滿了不盡的色彩！而天空中的兩道彩虹天然成就了一道靚麗的風景圖。我當時就被震撼到了，這是多麼美麗的風景啊！
我在外上學是很久都沒有見到過彩虹了。如今再次見到，我就會想起在家時和爸爸媽媽的在一起的時光。如今我也長大了，不再天天和他們在一起，我也開始為了學業而奮鬥了。
但是，美好的時光總是非常短暫的。父母不會陪我們一輩子，時光匆匆，我們長大了，他們卻變老了。他們把最好的一切都留給了我們，我們變成了他們一生中最重要的人，我們現在擁有的一切都是他們給我們的，我們也應該學會感激。感激他們賦予我們生命，給我們愛的權力，和愛我們。
所以，我們更應該珍惜眼前的一切，珍惜眼前的美，儘管它是如此的短暫。
短暫與永恆作文 篇12
今天，我經歷了一場短暫的快樂，那就是突然停電了！
下午六點多時，本來亮著的檯燈突然滅了，我被嚇得一哆嗦。隨後，我按了幾下，一直也不亮。於是，我又轉念一想：“肯定是停電了。哈哈我終於可以名正言順地休息一會兒啦！”我摟住媽媽，撒嬌地說：“媽媽，您看現在停電了，我該怎麼寫作業呀？不如就趁這會讓我歇一歇吧！”我邊說邊給媽媽捏肩捶背。“你看這天還亮堂著呢，藉著天亮再寫會兒吧。聽話啊，乖”媽媽勸著我說。“可是媽媽，您不是常說在光線暗的地方學習，會影響視力、傷害眼睛的，就讓我休息一會兒嘛！”我搖著媽媽的胳膊，嘟著嘴懇求道。“那好吧，來電以後要好好學習。”媽媽不情願地說道。“好的”我立馬跑去院子裡玩兒了。
正在院子裡玩得興奮時，居然來電了。我瞬間呆若木雞，看著那燈火闌珊處，不禁慾哭無淚、哭笑不得。
What？怎麼那麼快就來電了？本小姐我還沒玩盡興呢！流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，為什麼快樂的時間總是那麼短暫？
被媽媽叫進屋的那一瞬間，別提多難過、多尷尬了！
為什麼那麼快就來電了？以前不是停很長時間的嘛！怎麼這次不到八分鐘就來了呢？媽媽給出了回答：“可能是哪兒出了點小毛病，也可能是誰家拉錯了電閘，然後又給推了上去”。
唉，雖然這段快樂的時間很短暫，但是卻給我帶來了豐富的情感體驗！
短暫與永恆作文 篇13
一天，一隻小雞在櫻花開放的季節破殼而出。
幾天後，它想找一個好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然，它在一株櫻花樹下停下了腳步，抬頭望著滿樹的櫻花興奮地喊道：哇，好美啊！
粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了，遠遠望去，像一團粉紅色的雲朵，美麗極了！一陣微風吹來，淡淡的清香撲鼻而來，小雞陶醉其中。
櫻花，我能和你做朋友嗎？小雞疑惑地問。
當然可以！櫻花在風中頻頻點頭，拍著手高興地答應道。
可是你站得那麼高，我們怎麼一起玩耍呢？小雞拍拍翅膀，眼珠左右打轉，努力地想辦法。
放心，我可以陪你玩耍的，七天後，我會送給你一個大大的驚喜。
日子一天天過去，小雞每天都來找櫻花樹聊天。
一天，兩天，三天
櫻花，你怎麼從樹上飄落下來了呀？小雞充滿好奇地問。
這是我們的約定，送給你的驚喜！
櫻花飄落猶如一場櫻花雨，小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來，漸漸地沉醉在了突如其來的快樂之中。快樂是短暫的，櫻花雨突然停止了。
謝謝你一直陪伴我，小雞。你是我最好的朋友，但是我要和你說再見了！
小雞愣在了那裡，抬頭看看光禿禿的櫻花樹，再看看滿地散落的櫻花，它似乎明白了，傷心得獨自走在櫻花叢中，輕輕地撫摸著帶給它快樂的櫻花。
櫻花，你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來。
短暫與永恆作文 篇14
夕陽是很美的，它那變幻多姿的色彩總是染紅天邊的雲朵，這無疑不是的自然中一道美麗的風景線，靜靜的沉醉著人的心……
從前，我也像許多人一樣，經常將夕陽比做人的晚年；“夕陽無限好，只是近黃昏。”是的，縱使那夕陽再美，它總會消失的，消失之後，也不會留下半點它曾經存在過的痕跡。可現在在這惋惜之餘，我突然明白了，每一天中的每一個篇章的太陽都是一樣的，只不過呈現給我們的欣賞的時間不同罷了，每一個篇章都有自己的獨特之處，所以夕陽並不是一天美好的結束，而是為了明天的開始才落幕的。
你瞧啊，天邊的夕陽正默默地將四周一點點地塗上一層金黃色，輝煌而大氣。你若再把目光投向更遠的地方，就會發現另一番景象：整個兒西邊的雲全像施了魔法一樣，有紫色、紅色、紫紅色、淡黃色等美麗的顏色，慢慢渲染了周邊的雲彩。
是啊！夕陽是短暫了點兒，但仔細一想，什麼不短暫呢？就算是這樣，夕陽也不會因為它接近夜晚而失去光彩，相反，它更使我體會到了一種親切、自然的味道。這就好像我們人啊！人生的每一個階段都是非常重要的。所以我們不必太過留戀曾經逝去的歲月，總是沉浸在往日裡，後悔自己當初沒有把握住自己擁有的東西，可許多人並不知道在嘆息昨天的同時，今天也過去了。
短暫與永恆作文 篇15
在我家的陽臺上，養著一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態；有金黃色的鬱金香，高貴，優雅……在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。
我喜歡養花，沒事就到陽臺上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。後來我也想擁有一朵自己的花，於是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店裡去買了盆茉莉花。
買回來後，我到陽臺的次數也明顯增多，我對這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長情況都記錄下來，看著這盆茉莉花慢慢的長大，我心裡不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質樸，玲瓏，十分迷人。
第二天一大早，我就跑到陽臺上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過後來一想，都已經是花骨朵了，離開花也不遠了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。
不知什麼時候，茉莉花終於開了，我看著它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有豔麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動人。我吸著茉莉花散發的香氣，第一次發現茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。
看著我的勞動成果，我好像越來越喜歡養花了，養花成了我生活中的一部分。
短暫與永恆作文 篇16
盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五，想知道為什麼我們這麼期盼星期五嗎？悄悄地告訴你：因為，這天我們要去豐樂葵園參加綜合實踐活動，這個活動的目的是讓我們更好地親近大自然。
在活動期間，有許多快樂的事情，聽我慢慢說吧。
快樂之一：到了臨近中午的時候，我們進行了第一個活動叫“同濟共坐”。規則是：兩個人背靠背、手挽在一起，聽到教官的指令後，兩個人同時坐下或同時起立。
遊戲開始了。我和葉子配合。第一次，教官准備發出口令了，我和葉子做好了坐下的準備，口哨一響，我們就同時向下坐。第二次，教官還沒有等我們反應過來，就喊道：“起立！”我和葉子急忙弓起腿，想站起來，但無論如何努力，我們就是配合不好，站不起來。終於，我自己站起來了，可葉子還坐在原地。我扭頭一看，周圍的同學也都努力著在那兒掙扎呢，大家都是又急又氣，卻又哭笑不得。
快樂之二：午餐時間到了，我們來到桌子上，爭先恐後地拿出自己帶的食品。走了一上午的路，玩得那麼久，我們都是又累又餓，不管三七二十一開始用餐了。午餐可真豐盛呀，有巧克力，有果凍，有皮薩，有排骨……我們一面說笑著，一面品嚐著各種美味食品。
之後，我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等遊戲，度過了一個快樂的下午
快樂的時光是美好的，也是短暫的，雖然我們個個都精疲力竭，卻都感覺到很快樂。
短暫與永恆作文 篇17
今天，我和媽媽去江南天池滑雪。去那裡的路程比較遙遠，大約5個小時後，我們到了目的地。路上的重山峻嶺被雪覆蓋住了，讓我想起了《沁園春·雪》。
下車後我就去換滑雪鞋，然後拿著滑雪杖，拖著滑雪板，飛快地向滑雪場跑。到了滑雪場，媽媽還沒有跟上來，我已經開始往下面衝了，這是一個大約15度的下滑坡。突然一個人在我前面滑過，把我嚇死了，趕緊減速，調整方向。哦，謝天謝地，我沒有被撞到。
第一次下來，我一個跟頭也沒有摔，瞧：好多大人，還沒有滑到十米，就摔了幾個跟頭，惹得大家哈哈大笑。還是我厲害吧！
我還想再滑幾次幾次，可是這個坡我根本滑不上去，怎麼辦呢？對了，請媽媽吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。喲嗬，我又滑了下去，可完全不是我想象中的那麼完美，因為到最底下的時候我摔了一跤，哎喲，我的屁股已經摔成八瓣了，可媽媽還沒有來，我一看，媽媽朝一個跟我衣著相似的小女孩跑過去了。我大叫了一聲：“媽媽。”媽媽循聲一看，發現我在這兒呢！於是媽媽趕緊跑過來，把我扶起來。
之所以我只摔了一個跟頭，並且有勇氣往下滑，是因為我有輪滑的基礎。回家後，我一定要好好聯絡輪滑，明年再來看看有沒有進步。
為什麼快樂的時光總是那麼短暫？在我玩得正開心的時候，導遊叫我們上車了，哎，真是捨不得走！
短暫與永恆作文 篇18
這麼短暫，那麼永恆 窗外面，悄然無聲，月色朦朧。繁星佈滿銀河，好似一顆顆鑽石鑲在深藍色的綢子上，閃爍著光芒。幾千幾萬年來，它們一直在自己的位置閃爍，不曾改變。可是我卻從未記清具體某顆星的位置，也不知道它的名字、真正面目、來歷。它們是那麼平凡，閃耀了幾千幾萬年，卻沒有讓人們記住自己；它們是那麼平庸，不肯用自己的壽命來換取瞬間的閃亮，讓光芒成為永恆。
這時，天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦！是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落，瞬間消失不見。似天使的眼淚。劃過人間，墜入凡塵，落向大海。幾分鐘後，我仍然注視著剛才流星劃過的方向，心裡似驚起波瀾，久久未能平靜。“這麼短暫”，我不僅感嘆。可是那個瞬間，那個美麗的畫面卻定格在心靈的演播室，不斷地重複放映。啊，短暫的生命，永恆的美好！
這樣的想法網 ，似曾相識。我們生活中也有許許多多類似之人或事。他們用短暫的生命，換取了人們永恆的記憶。他們雖身死，但精神永存。那浩然正氣將永載史冊，那寶貴的精神將被後世發揚光大。還記得任長霞嗎？那個為國家利益而殉職的警官，那個為人民服務的好局長。她的生命雖短暫，但精神永恆，人們永不會忘記她的貢獻。還記得那個人民的螺絲釘雷鋒嗎？那個樂於助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲，卻流芳千古。
短暫與永恆作文 篇19
千里，只是為了聚在一起。等待見面的心情是激動人心的，也是幸福快樂的。即使路更遠，火車更慢，夜晚更長，只要我能看到你，努力工作和疲勞沒有什麼錯，因為路更遠，有盡頭，速度更慢，它最終會到達，黑夜會過去，黎明會到來。見面的快樂可以沖走所有的疲勞一個星期在一起的日日夜夜，轉眼間就會過去。這周是我度過的最快樂的日子。因為你，一切不再害怕。人們常說幸福也許是短暫的，但我相信我們的幸福是永恆的。因為我們在一起，就會有分離。我們最終必須處理好這個時刻。
我不喜歡你送我，但這次你堅持要送我，我沒有拒絕。擁擠的火車站真的有點嚇人。我最怕在火車站坐公共汽車，但這次你和我在一起比較容易。極不情願的放棄，卻只能埋在心裡。此刻，我什麼也不能說。我怕當我張開嘴的時候眼淚會掉下來。當候車室的門開啟時，我們必須找到馬車的位置，這意味著我們在十分鐘內不會見面。我不情願地上了車，把你從車窗上分開。有很多人。你看不到我站在窗外，但我只能看著你。我想讓你再看看我。我擠進車中央，看到了對方，但你卻指著窗外。我明白你想讓我找個座位坐下，但你聽不到我說的話。這時，你用手機給我發了條簡訊。你那嚴肅的表情深深地印在我的腦海裡。我的心很酸。我盡了最大的努力來止住眼淚。這次我沒有哭，我想抱緊你，對你說幾句話，但是已經太晚了。火車開得很慢，你緊跟其後。你的身影越來越長，最後消失在我模糊的視線中。這次我們要走了，下次我們再聚一聚。
短暫與永恆作文 篇20
有一個陽光明媚的上午，胡忠德老師帶著我們一起到仁川方山敬老院，和老人一起共度重陽。雖然我們相聚的時光那麼的短暫，但快樂時光卻讓我們久久不能平靜。
上午是我們給老人準備別有風味的午餐，那是出發前，同學們不同的食物，有新鮮的豬肉、麵粉、雞蛋、肉丸、番茄醬等等東西......哇！可豐富呢。大家用自己的小手親手做菜，時間就這樣過去了，一會兒，香噴噴的肉丸出鍋啦！大家圍成一團，聞著香噴噴的肉丸，真想當第一個試嘗的人，可大家說，不行，我們要給老人先品嚐，就在這時我心灰意冷了，因為他不給我先品嚐，哼！
下午我們準備的節目馬上就要開始了，你們可不要眨眼哦！一系列的表演就在這時開始了，第一個節目開始了，他們唱起了嘹亮的歌曲，樂的老人都笑了，但在老人笑的那一刻我懂了：人終究會老，今天要懂得感恩，因為如果今天不懂得感恩，明天將是白髮蒼蒼的自己。很快表演結束了，剛才的表演可真精彩哦！
因為今天是九月九重陽節，我們也包了粽子，下午院長煮了粽子給我吃，我們慢慢地嚼著，輕輕的端詳著，吃著香噴噴的粽子我們真的好開心！時間就這樣的慢慢慢慢的過去了，是我們該回去的時候了，與老人說再會！就這樣我們的背影慢慢的慢慢的遠了。
在回去的路上，我們腦海裡仍然浮現出當時的幢憬，與老人短暫的相聚，心裡不僅時時浮現出他們片片溫暖的笑容，特別是他們快樂的心情，讓我們興奮不已。
短暫與永恆作文 篇21
悠悠然然，湛藍的天空一望無際，碧波的海水川流不息，自然清新的風景揚起了童年最美的追憶，可曾忘記豆腐塊的撥浪鼓，可曾淡忘燕子形狀的風箏，還否記得童年時期我們追追打打的背影。
蕩起童年的雙槳，在澎湃的大海中碧波盪漾，濺起的水花勾勒出了童年天真傻傻的回憶，那時我們紮起馬尾巴的小辮兒，鼻涕拖得老長老長，嫩嫩的雙手髒兮兮的，彼此夥伴手拉著手，肩並著肩，在屋簷下盡情的玩著大人根本無法理解的過家家，我們懂個什麼，汗流浹背，一臉被泥水沾染過的點點印記，滾的全身都髒兮兮的，回到家裡只有耐心的聽著母親的嘮叨，現在回想其實蠻好笑的，如今亭亭玉立貌美如花的淑女曾經真是什麼事都不懂的小黃毛丫頭，多想一直這樣不懂下去，永遠那樣天真滑稽，承認我的童年的確給我打扮的繪聲繪色，不曾後悔過我的童年活在無知之中，我快樂我幸福，被溫暖的愛緊緊地包裹著，沒有壓力沒有情緒，沒有是是非非沒有你爭我鬥，童年就如天上劃過的一道彩虹，即使美麗而又清純，但美麗後又悄然逝去，歲歲月月長流不息，買捲走了我彩虹的童年，步入了中學，軍訓的苦累，生活的壓力，現實的譴責，與童年的歡聲真是成為了諷刺，不折不扣的反義詞。
我想回來，我的童年，但前方的路已經關閉了這扇大門，童年將成為我永久美麗的追憶與幸福。童年我不後悔。
短暫與永恆作文 篇22
快樂的時光總是短暫的！小A像哲人一樣說出了這句話，看著他這副模樣，我有點想笑，有點難過，快樂的時光就不能再長一點嗎？
有一次，我和爸爸媽媽回了次鄉下。記得這件事，是小時候的快樂時光。小時候最喜歡玩摺紙——摺紙飛機。從本子上撕幾張白紙，我們精心的摺紙，折成看似三角形狀。我們還為自己折的紙取了名字。我們跑到樓上，右手輕輕捏著紙飛機，高高的舉過頭頂，接著將手微微往後一仰，右手輕輕一揮。紙飛機變跟風凌空飛起。在空中劃出一道道優美的弧線，飛的真高！
在陽光的照射下，紙飛機迎風的飛著。就像只只可愛、活躍的小鳥，自由飛翔。在我眼中閃爍著快樂的光芒。我們快活地喊著，跳著，但紙飛機飛得時間並不是很長，很快掉在地上了。我和小A趕緊跑下去，撿飛機。最後我們發現飛機在一可樹上，孤零零的掛在樹枝上。我和小A趕緊找人幫忙，別人就用竹竿把飛機捅了下來。但，還有幾隻紙飛機去哪了啊！喲，原來致飛機在草叢裡，紙飛機們正等著我和小A解救他們呢！於是，我們把他們從草叢裡解救出來，開心極了，紙飛機又回到我們的手裡了。我和小A的歡笑聲又出現了。可惜，快樂的時光總是短暫的，玩完之後，小A就對我說：快樂的時光總是短暫的！他像哲人一樣說出了這句話。
我們掛著晶瑩的汗珠回到了各自的家，快樂的時光總是短暫的，正是因為短暫，才顯得彌足珍貴，才得以常住我們的心間。
短暫與永恆作文 篇23
週末，我早已安排好了滿滿當當的計劃，誓要把自己所有的時間從海綿中擠出來。可僅僅是自習了一下午之後，只是匆匆三兩口扒拉完一小碗米飯，甚至還來不及抹乾淨嘴巴上的米粒，就一路小跑進了房間。
剛拿起書，原打算看幾眼的，但是不知為何，我的雙眼像是凝固了一般直勾勾的盯著平躺在不遠處的手機。那一刻，手機彷彿這一刻心中無限被我放大，心中慾望似洪水一般沖刷著理智的堤壩。我極力的剋制住自己的慾望，明明好不容易，才把目光轉到了書本上的字，可是這一刻充滿墨香味的字此時讀起來味同嚼蠟，枯燥無味。
“呼”一口氣過後，理智被慾望擊垮。所謂任務必達的撕心裂肺的口號，在此刻竟然顯得如此蒼白無力。我讓玩手機的慾望瞬間占上了頭腦的上風，此時的我，猶如病態一般，手指狂戳著發的閃亮的螢幕，狂調著音量加鍵，恨不得立即把聲音開到響破天。
不知不覺，我雖然一再給自己定下玩手機的時間限制，可老是被短暫的歡娛打破，變得空洞無力。一下子，時間在手指與螢幕的接觸下嘩嘩流過。來不及抓住，就一下失去太多。
直到半夜，我才真正明白自己的錯誤，可是我不禁的擔心自己明天的行為是否也會如此這般恐怖。
我覺得我更多的時候，需要的是強大的自律，堅定的意志，別讓一時的歡快害慘了自己。那只是一時的沉迷，現實，還有更長的路等著我去走。不要短暫的自習，我要強大自己的意志，讓自己在更遠的路走下去。
短暫與永恆作文 篇24
我們的正前方是一片坐落在高崖上的麥田。小時候與父母在田間耕種，每至薄暮時分，崖畔的石穴和密林中就會傳來貓頭鷹和其它夜鳥低啞驚怖、略帶顫音的悲鳴。
這時候，父親就會卸下犁具，坐在地頭，摸出菸袋，享受一個短暫的休憩。當藍色的煙霧在父親的頭頂繚繞飄散時，他在聚精會神而又無比滿足地欣賞著自己一個下午溼潤、平整和肥沃的勞動成就。那時的他像是沉迷於一個深邃美妙的夢境，令人欽羨。我所站立的地方原有三株蒼翠的柏樹，樹下綠草成蔭。這裡曾經是蟈蟈和松鼠的領地，是農人喘息聚談的所在，是走訪遠親歇腳納涼的天然驛所，只是沒有屋居而已。
因為我的日久未歸，三株翠柏居然下落不明，彷彿被故鄉遺棄的孩童。在她們被攔腰鋸斷的那一刻，如果我在場，我想我不會無動於衷的。圍觀是一種卑微的力量，儘管我的存在不能改變結局的分毫，然而沉默以其拒絕釋讀的特質又顯得無比強大，類似於時間的橫無際涯，從而成為所有對抗中最耐人尋味的一種。
後來讀到陶淵明的《歸去來兮辭》，當他恬淡閒適地寫到“田園將蕪胡不歸”時，我唯心地以為，在陶的一生中，一定有三株壯茁、堅定和鬱郁蒼蒼的生命盛年夭折，先他而去......從此，這一認識無可挽回的加劇了我的憂鬱和沉默。
短暫與永恆作文 篇25
紅得透亮的身子上，頂著一團金黃色的火苗，給人帶來溫暖，這是什麼?大家應該很熟悉吧!它就是---蠟燭。
蠟燭，在那個沒有發明電燈的年代，真是有著和電燈一樣的重要性。晚上，天黑下來了，蠟燭點起來了，一團金黃色的火苗，還有幾個孩子依靠它做作業呢!加減乘除，對的錯的，它都看在眼裡。孩子們讀書時，它也跟著湊熱鬧，搖頭晃腦的，不知不覺地，自己就“蹲”了下了。
現在，在這個高科技飛速發展的世界裡，它有時在扮演著重要的角色。停電了，只能依靠它幫助;過年了，給觀音、財神上供品，讓它日夜照看;過生日，擺上幾根蠟燭為壽星慶賀。殊不知，它燃燒了多少年，給多少人帶來了溫暖和幫助。但它，確乎是漸漸的被人遺忘了，只能在垃圾站裡，廢舊的箱子裡，骯髒的角落裡，被人找到。但是，只要人們遇到困難，它總會挺身而出，扭動著自己渺小的身軀，給人們帶來安心，帶來溫暖，自己卻慢慢地消失。但它，卻在生命的最後一刻，安詳的燃燒著，它，滿足了。
短暫的生命，無私的愛。蠟燭把自己的一生都獻給了人們，卻不求回報。在當今社會，這樣的人已經不多了，那老師不就是嗎?把自己的一生都獻給了教育事業，自己卻無怨無悔。啊!像蠟燭、老師這樣的事物和人，難道不值得大家讚揚嗎?
短暫與永恆作文 篇26
世界到處，都有一些有關愛惜生命的提示語，這裡就有一條：生命不像銀行卡，刷多少次都沒關係，因為生命只有寶貴的一次。我們人現在就是光說不做。
在校園裡，同學們把一些雞毛蒜皮的小事，看的有千斤重，所以總是出現有同學受傷，比如:在走廊裡玩摸人，有個同學剛好碰到桌子角，而導致骨折;還有，在安全演練的時候，發生了踩踏事件;還有同學正趴在護欄上玩兒，後面有個同學一把把他推了下去，導致喪失性命;還有同學們玩拍手遊戲，但如果有人違反規定，他們就要拳打腳踢，這種事，如果有人受傷，可不會是一聲對不起就可以的，有可能一輩子都挽救不了了。
令我印象深的一件事是，姐姐帶著弟弟騎車來學校，這時左邊一輛車，右邊一輛車，使小小的腳踏車，剎不住車，所以弟弟飛了出去，頭部受了點兒傷;而姐姐呢，喪失了性命。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。
“千里之堤，潰於蟻穴，生命之舟，覆於疏忽。”同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下吧!
最後我想告訴大家，珍惜生命人人有責。
短暫與永恆作文 篇27
一縷陽光穿過窗簾的縫隙灑進教室。教室裡，老師正在寫板書，補習班的同學們正在抄筆記。
這時，老師停下板書，轉過身來，看了一下 時間，然後對我們說：“抄完筆記就下課！”這句話讓同學們激動萬分，一個個都加快速度，飛快地抄筆記。已經有幾個同學抄完了，這時，一個同學也抄完了筆記，只見他放下筆，把身子抬高一點，然後一側身，左腳點地，右腳邁了出去，像踩了風火輪一樣飛快地從同學們身後竄了過去，徑直衝向陽臺，與那裡玩汽車的同學一起玩了起來。只見他把玩具汽車壓著往後移了一段，然後一 鬆手，汽車風一般駛了出去，與迎面過來的一輛小車撞了一個人仰馬翻。人群中爆發出一陣笑聲。
同學們正玩得起勁，聲音大得都快衝破天花板了，大家完全沒有注意到站在門口正一臉嚴肅的校長。有幾個眼尖的同學看到了校長，便輕輕地拍拍旁邊同學的肩膀，小聲地告訴他：“校長來了！”那個同學便偷偷地溜回了座位，警惕地看了一眼站在門口的校長，然後拿出筆記本開始背了起來。同時們的聲音小了許多，越來越多的人灰溜溜地逃回了座位。校長見我們安靜了，一句話也沒說地走了。同學們老老實實的在座位上待著，誰也不敢去玩了。
上課了，老師又開始寫板書了。一個課間就這樣結束了。
短暫與永恆作文 篇28
《士兵突擊》中，七連解散時，五班副對許木木說，記住一個人的好總比記住一個人的壞要好。
生命中有很多與我們擦肩而過的人，值得銘記的，早已深深刻在了心裡，而遠去的，任何生硬的修飾都會顯得蒼白。
黃河沿岸，佇立著白髮蒼蒼的歐文，凝視著奔騰的黃河水，心中早已波瀾起伏，記憶的潮水在翻滾，黃河岸邊的安琪兒，依然清晰地站在對面，昂起頭，微閉雙眼，展開雙臂，在洶湧的黃河嘶吼中，享受著短暫而又永恆的平靜。而那幅畫面也成為了永恆的經典，在歐文心裡，在黃河沿岸……
黃河，戰爭，軍人，生命，愛情，安琪兒……
那是心裡永遠難捨的中國情結，那是心裡永遠無法取代的黃河絕戀！
60多年前，一個留在美國戰地記者心中的中國，充滿了鮮血與瘡痍，也充滿了人性的光輝與世間最美好的感情。60多年後的今天，面對更加開放與自主的中國，世界正在用一種新的眼光審視我們，有很多的變化，也有很多的保留。2008中太多的不平凡證明了這一切，就像5。12時爆發出的深藏在國人心中的民族自尊感，就像奧運開幕式上頻頻亮相在世介面前的中國元素，2009，一切仍在繼續。
無論是個體，還是一個國家，一個時代，在時間的流水沖刷下，總會留下一些不平凡的東西，那是一些值得記憶，值得延續，值得深思的東西。
短暫與永恆作文 篇29
5月20日，這天終於到了，她還是走了，我的老太還是離開了這個幸福的人世。
她已經是93歲高齡了，第二天就是出殯日，她要永遠離開我們了。
第二天一早，我們來到了“青山殯儀館”，準備為老太開始最後的送別。我帶上了黑袖章，中間有一個綠色的圓。等了好久，儀式馬上就要開始了。這時，我最喜歡的小姑和其他幾位姑姑從北京趕到了武漢。
小姑一來，立刻與奶奶相擁，嗚嗚的哭了。淚已侵溼了她新買的衣裳。我也忍不住哭了起來，依靠在媽媽寬大的肩膀上，大家都捂住嘴，流著淚。
儀式開始了。
大家一個勁地哭著，我想起了她過年時，給我的壓歲錢，那時我就已經知道，那是老太最後的新年了！回想起她一直以來所做的事，再聽聽奶奶她們唱的送別歌，我不禁淚流滿面。我的頭靠著媽媽那寬大的肩膀，斜著的淚痕清晰可見。圍著老太走一圈後，她就要焚燒了。小姑哭著趴在老太的身軀上。我們不禁哽咽。
她們就這樣趴在老太身上，工作人員拉著車，大家更這跑。一直到了焚燒室。大家都跪在地上，送別老太。我簡直哭得失去了魂。媽媽很鎮靜，但她再倔的兩滴淚還是滴在了我的臉上。
其實，這件事的題目原本是“永恆的生命”，但我實在忍受不了生命的短暫，就把題改成了“短暫的生命”。哎~這種事，我不想寫了，只想更多的時間去哭泣。
短暫與永恆作文 篇30
我們身邊很多事情，就在那麼短的一瞬間流露著真情，你發現了嗎？
六年級放學時，我騎著腳踏車獨自走在回家的路上。因為我的不小心，差點騎到了一個土坑裡。是他及時地把我拉了回來，並幫我撿起了散落的書，沒有求任何回報。在那短短的一瞬間，我感受到了專屬於陌生人的關懷。
當時的我是那樣無助，是他只一隻手，便把我連車帶人拖了上來。可是因為我沒有站穩，書散落了一地。那個陌生人見狀，搖著頭，嘆了口氣。他緩緩半蹲下來，又一本書一本書地幫我從地上起，末了還不忘說一句：“小朋友，下次當心一點，不然很危險的。”
他的臉上現出了關愛般的神情，當然也有著些許的責備。就在這短短的一瞬間，我的眼睛溼潤了。但我還是忍住了，因為我不想再給人家添麻煩。他將書一本一本送到我的手上，可我覺得這些書如此沉重，如同鋼鐵一般，讓我喘不過氣。我只能感激地說一句：“謝謝您，叔叔！”
在這之前，我認為陌生人中壞人肯定佔大多數。但我錯了。人間處處流露著真情，只是你尚未發現罷了。雖說只是這一瞬間，但在我的眼中，卻是永恆。
回家了，這次路上，我受到了一份來自陌生人的關懷。如果世界上的人都如他一般，那麼這個世界便會變得多麼的和諧呀！那時我們的身邊，一定會是一個處處都流露著愛的社會。
你身邊的星星，別看它不起眼，但他也有發光發亮、大放光彩的時候。請你們留心身邊吧，感恩那些平凡的感動。因為一些短暫的瞬間，也可以成為永恆。
短暫與永恆作文 篇31
下課時，校園裡全是同學們的歡笑聲：“哈哈哈……”
下課的時間非常寶貴，學校的鐵樓梯上異常的熱鬧，到處是：“咚咚咚”的腳步聲，校園的操場上到處都是奔跑著的同學，站在我們班三樓的走廊上，看著下面的同學們，就像看著一隻只螞蟻在地上跑來跑去。
這才第二節課下課呢，許多男生都迫不及待地跑出去玩，像一窩搬家的螞蟻。還有一些朋友不太多的人在操場上走來走去，還有的同學們和我一樣坐在教室裡看書，畫畫，或是在教室裡走來走去，邊走邊聊天。
我還聽見有人說，“走，陪我去上廁所，”或是：“走，陪我去交作業。”
教室裡吵得很，害得我連看《混血豺王》都看不踏實了。
突然，響亮的上課鈴歡快的響了起來，操場上亂得像一個大馬蜂窩，你跑你的，我跑我的，四個樓梯口像四個巨型吸塵器，同學們就像幾坨小渣子一樣，被吸塵器吸進去。
頓時，操場上變得空蕩蕩的，而鐵樓梯上擠滿了人，似乎發生了地震，馬上就要倒下來了。上課鈴已經停止了，可我們班還是鬧哄哄的，像一窩蒼蠅。突然有人喊了一聲：“別吵了！”接著，大部分人都跟著喊了起來：“別吵了，別吵了……接著另一個同學又喊道“老師來了！”同學們卻並沒有安靜下來。原來這節課是數學課啊！同學們似乎都不怕劉老師。大家就這樣一直喊著“別吵了！”
劉老師終於來了，他目光很憤怒，我們被大罵了一頓，一節數學課就這樣開始了。
短暫與永恆作文 篇32
我一向喜歡清晨，那被黑夜所籠罩的，和風輕拂，萬物意猶未盡的清晨。在冬天，凌晨五點多在上學的衚衕裡，偶爾有幾聲鳥鳴，猶如夢囈般，太陽還沒來換班。一排排路燈閃爍著淡白的光，於是燈的周圍也白了。對這樣別有風致的凌晨，你是否沉醉過，我就這樣深深地陷了下去。
白日裡藍藍的天像是被誰濃濃地塗了一層墨水，除了月邊和燈下沒有一點點明朗的色調，天際邊朦朦朧朧的雲，像仙女披著紗在恬睡。太空靜寂，我揹著書包漫步在不過四百米的衚衕裡，天上的繁星興奮地眨著眼，像孩子似的眼睛，我想它們也一定喜歡這樣的凌晨，不然為何這樣歡快？路是迷濛的，夜是深沉的，樹兒在微風的吹拂下，搖曵著，愜意極了；鳥兒不時也在嘰嘰的叫著，它們體味著這安靜的凌晨裡無邊的韻意。幾縷風，手牽著手，袖挽著袖，在樹旁繞來繞去，帶去幾縷樹的芳香；它還不知足，又在花兒頭上旋轉，又帶來幾陣花的清香，這裡充滿了歡樂。
遠處的一座座樓房，隱映在天邊，威嚴的立著，窺視著世界萬物。忽然，不知誰家的燈亮了，就像天上突然出現了一顆閃亮的星。在這時，寂靜中，我逗著花，捻著草，追著風，多麼和諧，多麼讓人喜愛；不知不覺中，月亮像害了羞似的偷偷地消失了光芒；隱映在東方的無際中出現了一絲淡紅，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”。
所以，我們要努力珍惜每一刻時光，把握最美的時刻。
短暫與永恆作文 篇33
我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花姐姐那樣的美麗；沒有樹媽媽壯實；也沒像鳥伯伯能自由自在的飛翔。但我的生活依然很精彩。
春天，是萬物復甦，鳥語花香的季節。我從大樹媽媽的身子裡悄悄的探出頭來，伸了伸懶腰，好奇的看著這世界。我聞到了芬芳撲鼻的花香，聽到了許多鳥兒的合唱，那聲音是多麼的美妙，我陶醉了。突然，一陣沙沙沙的聲音傳來，下雨了，雨妹妹用細細的雨絲撫摸著我，滋潤著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我和朋友們飛快的成長著。
夏天到了，這是枝繁葉茂的季節。我和朋友們一起努力為大樹媽媽撐開了綠色的大傘。知了在樹上歡快的唱著：“知了，知了……”，它的帶動下，其它的動物也歡呼雀躍起來了，組成了一首娓娓動聽的“夏日交響曲”。
到了秋天，秋高氣爽。我老了，脫下了那綠色的衣裳，全身變成了黃黃的。一陣秋風吹過，我離開了保護我的大樹媽媽，四處漂泊，我遇到了要過河的螞蟻，我漂落在河上，給螞蟻當船；我漂到田間，給螞蟻當被子；我漂到草地上，給螞蟻當搖籃……
冬天，我的身子被埋在土裡，投入了大地的懷抱。我變成了養料輸送給大樹媽媽，讓它春天能長出更多的葉子，同時，我的生命也結束了。
我的生命雖然很短暫，但我活得很有意義，很精彩！
短暫與永恆作文 篇34
在日常生活中，常常會有痛苦在你身邊，但那只是短暫的。
痛苦，有時是心裡感到的。當一個人經歷了某件不愉快的事時，心裡就會有一種痛苦的滋味。
痛苦，有時會是一個傷口，一些碰撞而產生的感覺。傷口沾了水，會有一種無法說出的痛。
痛苦，有時會是親人，朋友的離去而感到的。親人離去，人會感到，已經沒有了這種愛的滋味。朋友離去，人會感到孤獨。
但痛苦的背後，則是一片明朗的天空。
不愉快的事過後，就會發生快樂的事，這樣，使我們忘記了發生在我們身上不愉快的事。
一個傷口，一些碰撞，總會有好的時候，劃破的傷口，在不久的將來會好起來。
親人、朋友的離去，也是短暫的。因為，你還有其它的親人，他們也都在用愛滋潤著你；你還有其它的朋友，他們都會在你孤單的時候來陪伴著你。
痛苦，其實是短暫的。
想想汶川和玉樹大地震，這給那裡的人們帶來多麼大的痛苦，沒有了地方住，沒有吃的，喝的，更沒有地方上學。但在全國人民的幫助下，一痤痤房子蓋起來了，一批批物資運到了，一所所臨時學校建好了，他們住上了新房子，吃上了新鮮的蔬菜，喝上了乾淨的水，孩子們上了學。他們是如何面對這巨大的痛苦的？因為，在背後，一直有全國人民的關心，幫助與鼓勵，克服了巨大困難。
痛苦，其實是短暫的。因為有許許多多的人一直在關心，幫助和鼓勵你，他們的愛使你忘記痛苦。
短暫與永恆作文 篇35
浩茫星空，須臾人生。每個人的生命軌跡猶如一個開口向下的拋物線，有最高點。只有讓我們的生命奮力奔跑，直達人生高點。
達人生高點，需選擇正確人生方向。若曹雪芹為《紅樓夢》披閱十載，增刪五次。那周汝昌研究紅樓夢耳聾目瞎，究其六十載。若曹雪芹使《紅樓夢》成為中國文學史上一座里程碑，那周汝昌便是紅學研究的一個重要標誌。他成為紅樓夢第一研究人，一生中有60多部學術著作問世。在這其中，《紅樓夢>新證對紅學研究有重要意義。稱有紅雪著作奠基之作，雖周老已駕鶴西去，但他的豐功偉績始終於紅樓夢刻在時鐘的軌道上，名垂青史。他因選擇了正確的人生方向，使他在奔跑的生命中，達人生高點。
達人生高點，需把握人生前進速度。如今多少夢幻著一夜暴富的神話，多少做著一夜成為巨星的美夢。進入加急時代的我們處處充滿了快的味道，作為一名高中生。讀書是一種幸福的享受，而享受的過程中便是慢的閱讀，慢讓我們的心裡與書香韻味雜糅在一起，淨化出一塊無暇的心靈淨地。在前進的人生路中，適度緩下步伐，讓心靈歇息，才會細嚼慢嚥出生活的五味，體會出中華文化精髓所在，領略學習真諦。使我們的思想得以昇華。因此，若達人生高點，需握把好前進的速度。
短暫與永恆作文 篇36
“噼嚦啪啦”跟著一聲聲焰火爆竹的響聲，我來到了市城外的某一地方，跟從前一樣我業到那裡放焰火。
那便是大年初一的晚上，我和我的家人來到一個近似村莊的地方放焰火。要說這放焰火很有趣，也很高興，焰火就這樣成了咱們家每年的節目。
那天我的心就像亢旱的小苗喝到了春雨，別提多有多高興了，來到了賣焰火的地攤，爸爸和叔叔為咱們選了一些好玩的焰火，然後咱們來到了一塊空地上，開始放了起來，“快、快，我要先放一種漂亮的焰火。”叔叔把焰火遞了給我。這便是一個外表像地雷的焰火，聽說一點燃引線，就會馬上飛上天空，在天上爆出一個十分漂亮的焰火。因為那便是我放過最刺激的焰火了。我心緊張得像拉滿的弓弦，手微微的顫抖，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的焰火，又慢慢地把香一頭放在引線上，只聽“撒”的一聲，引線著了！我拔腿就向後邊跑去只聽“啪”的一聲巨響，美麗的焰火在天空中開放，那美麗的顏色，宛如紅豔豔的玫瑰。站在我周圍的妹妹，看得目瞪口呆，我的心頭彷彿噴射出絢爛而高興的火花。那一刻我理解了高興還給咱們的幸福與滿足。看著天上的焰火，不，應該便是一張張笑臉，它們在告訴我，沒有什麼比高興重要！
所以我祝大家在新的一年裡永遠高興，高興！
短暫與永恆作文 篇37
在週末的時候，粑粑麻麻帶我去寧海玩。
第一天清晨我們就出發到海邊，準備看期盼已久的日出，這時天色還早，天空依然嵌著稀稀疏疏的小星星，淡淡的月光灑在海面上，似乎好幾條銀色的魚兒在海上盡情地跳動著。過了一會兒，天空漸漸變成淺藍色，晨曦微微露了出來。東方的天空又慢慢由藍色變成了灰白色，又過了一會兒，天邊泛起了魚肚白，天矇矇亮了。
為了更清晰地看日出，我們迫不及待地從堤岸跑到海灘，海水是那樣清涼，海浪拍打著礁石，濺起了朵朵白色的浪花。我們顧不上嬉戲了，瞪大眼睛望著天邊。這時我好想跳到天邊去，朝著太陽昇起來的地方高喊：“太陽公公，要上班啦，快起來吧！”海灘上的人都不約而同地向東邊看去：一個巨大的、火紅的、圓圓的大火球慢慢爬出了海平面，雖然只露出了半個頭，一瞬間，海面被映得又亮又紅，像一片熊熊燃燒的火焰。
冉冉升起的太陽，在極短的時間內，一轉眼跳出了海面。這時，太陽變成了金色，大火球的顏色逐漸向外擴充套件著。不過一會兒，金黃色的太陽放射出光芒，刺得讓人眼睛會發痛。這時從東邊飄來朵朵雲彩，那雲彩猶如鑲上了一道道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。絢麗的光彩照亮了每個角落，使萬物甦醒。
旭日東昇的壯麗景象，我陶醉了。再也按捺不住對大自然的無比熱愛，高興、愉悅地唱起歌……
短暫與永恆作文 篇38
每天看著太陽東昇西落，迎來清晨與黃昏，看著人們安排著自己一天的行程，心裡總想親眼看看日出，看看他有多美。
今天是週末，媽媽帶我回爺爺家，爺爺家位於河北的一個農村，我想這回是真的到了我看日出的好機會了，懷著新奇的心情天剛朦朦亮我就一個人出了家門，向離爺爺家不遠處的山上走去，為了看日出，我必需從山腳爬到山頂，才能看到完整的日出。為了看日出我從小懶豬變成了勤勞娃。我仰望這茫茫的天空，只見稀落的殘星疲倦地眨了眨那亮閃閃的小眼睛。
爬呀爬，我滿頭大汗的終於到了山頂，嗅著山頂清新的空氣，我的整個人有點飄飄然的感覺。突然東方一道亮光閃現，我知道我趕上了看日出的好時機。我聚精會神地凝視著東方。只見東方漸漸有些發白了。又過了一小會兒，天邊依稀可見的小星星全不見了蹤影。而遠處的樓房、樹木、街道……隱約可見。慢慢地，漸漸地。東方有些微紅，並且越來越濃，這紅光不斷向上擴充套件著。
終於，太陽公公露出了半個火紅的笑臉，它那燦爛的笑臉染紅了天邊。我不由得深吸了一口清新空氣。最後火紅火紅的太陽公公綻放了整個笑臉，這笑臉不僅像個大火球懸掛在空中，還像個火紅火紅的大燈籠在霧中為人們照明！
啊！太陽昇起來了，它放出了耀眼的光芒，把溫暖灑向了大地，把光明帶給人間，為我們指引前方黑暗的文明路。
對著天空，我大聲的喊著：“我看到日出了！日出真的很美麗！”。
短暫與永恆作文 篇39
多年了，熟視無睹的眼望那固定在牆上的它，黑黑、涼涼、硬硬的，你可曾回憶起那合著一支支粉筆，發出“吱吱”、“呀呀”的黑板了麼。
記憶深處，兒時第一次與它相識，已記不得老師用粉筆在上面寫著什麼，可我清晰記得，我的目光早已盯在了魔變般出現的花朵和那揮灑而下的花粉了。從那時起，我便認識了它，老師叫它---黑板。那時我卻更相信它是一個大花盆，可任你在上面塗鴉。從此它伴隨我走過了小學六年童年美好的時光。
那時，我還天真的近距離觀察過它，側光看去，隱隱可現黝黑的它身體裡毛毛、細細的血管，又像是從黑暗之處迸射出的道道光芒。我相信它也有生命。
粉筆“刷刷”揮舞，伴隨一朵朵花開，不經意間，花粉灑落，你、我記住那剎那間的芳華，留在內心的是一個不變的永恆。
儘管每天這裡猶如曇花一現的上演著花開花落，但他們卻全然不知自己這短暫的綻放、凋零，早已播種在我們的心中！是它，是它們，用著自己“化作春泥更護花”的精神培育著我們，鑄就了一個又一個棟樑之才。
許多年過去了，你卻仍舊那麼黑黑的，仍舊那麼毫無保留的盛放那花兒。魯迅曾說過“俯首甘為孺子牛”，在你的背上，留下了許多印記，綻放了無數次的花兒，更是你無私奉獻的見證！
當我再次路過教室，側耳傾聽，似乎還有“吱吱”、“呀呀”的聲音；瞥眼看去，那美麗的光華依舊在悄聲綻放。
那段短暫的時光，那綻放的花兒，生命的黑板，偉大的它，簡短的，頌歌。
短暫與永恆作文 篇40
你在過生日的時候，有沒有許下美好的願望呢？如果有過這樣的經歷，那你許下了幾個願望呢？
還記得去年我過生日那天，姐姐用省下來的零花錢給我買了一個大大的生日蛋糕。那天我非常開心。
整整一天，我都在想：今天晚上我該許下一個怎樣的願望呢？
想著想著我便在心中想好了幾個願望。
我的第一個願望是：希望未來家人的身體都健健康康的。
第二個願望是：希望在這一年中，我能夠改變一下自己。變得寬容大度，不再和同學有小小的摩擦。
第三個願望是：希望我和姐姐的成績都能夠越來越好。我們能夠更加熱愛學習，把學習當做最快樂的事兒。
時間匆匆而過，轉眼間已經到了晚上。全家人坐在桌子旁，開始給我過生日了。
開啟蛋糕，上面有好多好吃的水果。葡萄、黃桃、草莓、火龍果…下面是奶油和麵包，那奶油花花綠綠的可真漂亮，好好玩呀！
姐姐點燃了蠟燭。大家齊聲唱起了生日歌。雖然大家的音調都不是那麼準確，但是聽著為我唱的生日祝福歌，我的內心中溫暖極了。
姐姐讓我許下一個願望。我興高采烈的想著：終於到許願的時候了，我好著急呀！
“你快許下一個願望啊！蠟燭都快燃盡了。”姐姐催促到。
匆匆忙忙間，我只許下了一個願望。這個願望就是：希望在未來我們全家人的身體都能夠健健康康的。
生日過後，我一直在感嘆：“許願的時間真是太短了。我都沒有把所有的願望許完呢！”
短暫與永恆作文 篇41
最近我去了平潭島的海邊遊玩，才真正感覺到了時間的短暫。
一來到海邊，我便撲向了大海的懷抱。望著連綿起伏的白色浪花拍打著海岸，陽光散佈在海面上閃耀著耀眼的藍色光茫。清新的海風撩起我耳邊的髮絲，吹起我的黃色長裙。我再也按捺不住對大海的熱情，拿起相機記錄下這美好的時刻。
我與家人們忘我地自拍，就連平時不愛自拍的媽媽也與姑媽一起，擺出各種姿勢。我們並不知道，感覺才過了短短的幾分鐘，其實已經過了半個小時了。
細心的我發現，在這柔軟的沙灘上，藏著許多可愛的小東西——貝殼與海螺。我覺得這些小東西十分漂亮，絢麗多姿的花紋鑲嵌在上面，映襯著迷你可愛的造型，是世上最美麗的藝術品。
要不，拾貝殼吧！我的腦海裡出現了一個念頭。於是，我拿起塑膠袋，尋找那些十分迷你的貝殼、海螺。我一點兒也不厭煩，細細體會著大海帶給我的樂趣。不久，各種不同花紋的小貝殼與小海螺就撿了一大袋。
歡樂的時光總是最短暫的。在我拾小貝殼與小海螺期間，一個半小時的時間又悄悄溜走了，可是我覺得才過了半個小時一樣。我深有體會，我在寫作業、上課時，總覺得時間過得十分漫長。在玩耍時，總覺得時間太短暫了！一轉身已經十一點多了，要離開海邊了，我只好脫離大海的懷抱，戀戀不捨地離開了。
短暫與永恆作文 篇42
我們期待依舊的風箏節已經來到，是在四月份舉行的，因為天氣原因，這次的風箏節很短暫，我們10短暫的風箏節出發，我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來，因為才玩了兩個小時，我們還沒玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時候，就突然下起小雨來了，我們又不能在雨天放風箏只好回到學校了。
10點鐘的時候，我們拿著自己帶來的食物，興高采烈地從學校出發，可是我們新世紀的兒童缺乏鍛鍊，才到小山公園的時候，我們感到累了，就已經氣喘吁吁了，不過還好我們沒有拿風箏，不然我們可就累垮啦。
到了區政府廣場的時候領完風箏，第一件事情不是放風箏，而是吃零食，因為我們在路上就已經餓了，就是老師不準一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎嚥地吃食物，吃飽了就去放風箏，我們快樂地放風箏，一個個的風箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢想，我們把希望與夢想都寄託在風箏裡，看著風箏在天上自由飛翔。
中午的時候，我們開始吃自己帶來的美味佳餚，我們的同學用自己的食物和同學互換，大家都嚐到了彼此帶來的食物。吃完後繼續放風箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點大的雨，我們看到下雨，就回到了學校。
回學校的時候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環境汙染。到學校的時候才下午1點。
短暫與永恆作文 篇43
春晚上走紅的《時間都去哪兒了》，令人在感嘆的同時也在思考。有人說，奮鬥不息，生命不止;有人嘆，人生苦短，然而決定生命的不是時間，而是生命本身。
濟慈，英國浪漫主義派著名詩人之一，他曾在疾病中憂思國難，他的墓上刻著這麼一句話：把我的名字寫在水上。古歐洲有一句名言：“人生一世是寫在沙上的。”潮水一來，沙子便被水衝沒，不留下一絲痕跡，而濟慈更果斷，用水書寫，一邊寫一邊消失。有人說，濟慈是為了忘卻。可從另一角度講，水和時間一樣經久不息，寫在水上不是代表著另一種永恆?
時間長河裹挾著歷史的碎片滾滾前行時，當代的人生命短暫，但在後世卻歷久彌新，成為永恆。不如笑看蘇軾“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”，歎服孔子“述而不作，信而好古，竊比於我老彭”。
而人性總是在繼承與反叛之間擇路而生，我們一邊讚美，一邊詆譭;一邊前進，一邊後退。但總有東西會隨著時間代代傳承下來，比如生命價值。是像西敏大寺三位住持駕著破船被歷史衝到彼岸，還是像莊子駕著大鵬，帶著“葫蘆舟”成為永恆，這一切都是我們的選擇。
橡樹，十年才長成參天大樹，並且他們能存活很久，厚重的樹紋彷彿時間刻畫。“上帝也不能在三個月中造出一株參天橡樹。”這是古歐洲的一句諺語，我們嘆息樹木等待成長的時間之長時，也不妨想想，或許在漫長的生命中，十年的時間也許正是我們口中的三個月。
短暫與永恆作文 篇44
在我看來，一天之中最愜意的時光，莫過於晚飯之後。這時候，腦袋可以放空，什麼都不用想。閒庭信步，風中納涼，多爽。人生，就應該是這樣。該忙碌的時候忙碌，該悠閒的時候悠閒。畢竟，生活是用來享受的。
所以，只要沒有別的事，吃過晚飯，我就坐在門前的石板凳上，任由涼風拂面。看天外七八個星，爭搶著感受月光的溫柔。這種畫面，很有小時候的感覺。唯一的不同就是，小時候，一群人，而長大後，一個人。
記得小時候，每當晚飯過後，一群小夥伴，就圍坐在老人身邊，津津有味地聽他們講著以前的故事。時間隔得太久，故事的內容我已經記不清。不過，兒時的純真和歡笑，我至今都沒有忘。至死，也都不會忘。
看著月亮，安靜地掛在夜空中。而星星，則不停地對它眨眼。有時候，我就在想，那星星一定是深愛著月亮。若不然，怎麼會寸步不離地守著一整晚。而且，夜夜如此。若是有人也對我這般深情，那該多好。可惜，這樣的緣分，還沒有來。
也許，很快就會來了吧。我自我安慰著。畢竟，緣分這東西，可遇而不可求。來無影，去無蹤。有時候，你千尋萬找，也未必能找到。有時候，它主動靠來你身邊，你又察覺不到。所以，一再錯過。
而人生，也本是一場錯過。不斷地錯過，最後才能真正地擁有。但是，人生短暫，錯過了，就別再等待。因為，等待，會蹉跎歲月。
短暫與永恆作文 篇45
短暫只不過是短暫的一刻，似乎微不足道。人們所津津樂道的大都是與永恆有關的話題，企業家希望自己的企業永遠興旺，軍事家希望成為戰場上的常勝將軍，政治家希望政績顯赫永載史冊，那些藝壇明星更是希望能夠永葆藝術青春魅力永存……
然而，永恆與短暫總是相伴而生、相輔相成的，兩者如孿生姐妹般有著內在聯絡，難分難離。永恆的事物無不源自短暫的短暫，也正是無數個短暫才匯聚成綿延不絕的永恆歷史長河。人們常說：一葉知秋，滴水見海。同樣，由短暫可以見出永恆，由短暫能夠決定永恆。從這一意義上說，短暫往往具有永恆的價值，把握好了短暫，抓住了短暫的機遇，也就等於把握了永恆，贏得了永恆。
求得永恆的首要秘訣莫過於把握好每一個短暫。20個世紀70年代末，就在IBM已經成為獨霸計算機市場的“藍巨人”的時候，蘋果公司獨闢蹊徑適時推出世界上第一臺個人電腦。也正是這一短暫，決定了蘋果公司後來的崛起，使它僅僅用了5年時間就跨入美國最大500家工業公司的行列，創下美國公司發展史上從未有過的先例。
可見，短暫是多麼的重要。一個英明決斷的短暫，可以鑄就永久的輝煌；一個錯失良機的短暫，也會留下永久的遺憾。抓住千載難逢的機遇，去創造體現自身永恆價值的輝煌成就。
短暫與永恆作文 篇46
“一生何其短暫，一日何其漫長。”出自陳陟雲的《夢囈》。回望曾經，不知這是第幾個暑假，時間匆匆，一瞬即逝，暑假也快要結束，回想起暑假中的每一天，每一天又是如此地漫長。
這似乎很矛盾，為什麼一天那麼漫長，而一生那麼短暫？很多人總覺得眼下的時間就在自己手中，可未曾知道，時間是抓不住的，我們只能珍惜。說不定，他就從我們手中偷偷溜走了。
在暑假這段期間，我總覺得每一天都那麼漫長，我還可以玩遊戲，看電視，出去玩……等我晃過神來，時間卻一去不復返了。這樣想來，我每天都是在虛度光陰，沒有在每天做有意義的事，沒有補充我的學識。我真是在浪費我的一生，使我這短暫的一生變得更加短暫。
現在的我正值青春，而我的青春也會一晃而過，正如《螢火之森》裡說的那樣“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻極致短暫。”但即使他極致短暫，我也要活的燦爛。
青春，是一生中最美的樂章，是我們最燦爛的時光，所以我們要不斷地對世界進行探索。在漫長的每一天，我們都將青春獻上。將我們原來漫長虛度的一天變為漫長且有意義的一天，那我們在這一天就將收穫許多。
馬上我將面臨高三生活，他在我的人生中是短暫的，但他將是我人生中最燦爛的時光，他也將成為我短暫人生中最有意義的時光，他將是我人生的一個重要轉折點，過去的我是懶惰散漫，而現在的我是努力上進，我要以新的姿態來迎接我的高三以及我以後的新生活。
即使一生短暫，更要活得燦爛。
短暫與永恆作文 篇47
人的一生是很短暫的，如何在這短暫的一生實現自身的價值又創造經得起歷史考驗的價值，這實在不是一件容易的事情。生命轉眼就用完了，所以當你認定一件事情的時候，一定要認真做，不要輕言放棄。人一生能把一件事情做好就很了不起了，所以很多人一生連一件事情都做不好。
不要想著把 一切事情都做了，人的能力是很有限很有限的。愛因斯坦被譽為人類智慧的代表，死的時候滿腦子都是疑問!霍金，當今最偉大的科學家，面對蒼茫的宇宙，也只能徒自嘆息，而他的生命已經進入了倒計時!人類目前最基本的科學觀點不是建立在大概就是建立在猜測的基礎上。近在咫尺的月球在人類是那麼遙遠，那些璀璨的星空的恆星，就像永不可到的死亡邊際。困擾人類的疾病，那樣頑固地阻礙人類看清它的面目。很多時候人顯得很無助。所以我們更應該帶著英雄的氣概往前走。我們也沒有必要把每一件事情搞得那麼清楚，既沒那可能，也沒那必要!
人類有一種帶根本性的終極痛苦，就是生命的有限性!世間最討厭的莫過於運動著的辯證法，終有一天把我也運動沒了!所以人喜歡規律又討厭規律，希望與自己有關的人和事能永遠無限地迴圈下去。可誰都知道這是不可能的，但人類的每一個舉動都向著這個目標前行。這是大無畏的人類可悲可敬之處!
短暫與永恆作文 篇48
“刷”，一個幼小的生命就這麼沒了，只剩下了它對這個世界留戀的眼神。
吃完飯，準備去上課了。路上碰見了不少同學，他們或是成群結隊，或是一人孤獨地走著。我戴上了耳機，不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣，從我的身邊呼嘯而過，我不禁罵了一句：“不怕撞人啊！”不過很快，我被一隻路邊的小狗吸引了，它長得很像我家的那隻大黃狗，土黃色的毛，還有水靈靈的大眼睛，簡直就像是一個模子裡刻出來的。我伸出手摸了摸它，還很溫順，我摘下了耳機，開始逗它玩。
我猛然想起還要上課，就管自己走了，還沒走兩步，就聽見了“刷”一聲，緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭，就看見距我3米遠的地方，有一隻黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多麼無助地看著圍觀的群眾，可能是在找它的主人。起先，還在頑強地揚起自己的頭，一次，兩次，最終，還是埋下了頭，一動不動，嘴裡還不斷地湧出鮮血。我下意識地看了一眼那個撞小狗的人，他還是開著自己的車往前行駛，渾然不知自己已經害死了一個生命。我又看了一眼我走過的路，頓時眼淚噴湧而出，死了的那隻狗，正是剛才與我玩耍的小狗，正是那隻一分鐘前還生龍活虎的小狗……
一條生命在我的眼前消失了，就這麼短短几秒，就這麼一剎那，消失了……
短暫與永恆作文 篇49
在得知楊菲睿得病後的第二天上午9點多鐘，二舅舅就開車載著我、表妹樂樂、二舅媽和姥姥駛上了去自貢的路上，而媽媽因為要上班不能隨行。
到達自貢市第一人民醫院已是下午一點過了，醫院的住院部兒科大樓更是讓我們一番好找。記得以前我是對醫院有種畏懼感的，那走廊上刺鼻的消毒水味道、舉著針管戴著口罩的醫生讓我非常不舒服，這次走進住院部，我的腿有些發軟。
在大舅舅的帶領下，我和妹妹先迫不及待地來到了楊菲睿住的病房，走進病房、走到靠近窗戶的病床旁，我終於看到了令我朝思暮想的弟弟。往日開朗活潑的他不見了蹤影，只見他那並不算胖乎乎的臉蛋紅得令人心驚，在紅腫部位還在脫皮；咦？楊菲睿的手和腳怎麼變胖了？——原來，是他的手和腳都腫起來了，這點，在他輸著液的右手錶現得尤為明顯；再看，楊菲睿的嘴也呈現出川崎病症狀的“櫻桃紅”。
我喊了聲：“楊菲睿！姐姐來看你了。”沒想到他不吱聲，沒有像平時一樣轉過身來高興地望著我，只是用他的雙眼凝視著窗外，一顆淚珠從他的眼角悄聲無息地滑落……看見他那樣子我真的好心酸：怎麼？這病竟然嚴重到連話也不能說了？我的心又一次墜入了谷底。昨天大舅舅給我打電話的時候楊菲睿不是還高興地一把把電話搶過來含混不清地喊我姐姐嗎？今天怎麼又變成這樣了？
“乖乖，你痛不痛？你的心臟一定很難受是吧？你要快點好起來，就不得難受了。”我在楊菲睿的耳邊輕輕對他說。
短暫與永恆作文 篇50
10月16日是“鄭州慈善日”，我們路砦小學為了讓我們每一位學生懂得從小要有愛心，並讓自己從中體會到幫助別人也是一種快樂，於是在10月13日下午舉行了“慈善綠城，和諧鄭州，奉獻愛心”全校師生慈善捐款活動。
活動一開始，我校的楊校長髮表了的講話，為這次活動發出了號召。然後由我們六年級的學生代表宣讀了倡議書。緊接著捐款開始了，首先是敬愛的老師們拿出了自己工資的一部分投進了捐款箱。在老師們的帶領下，同學們開始踴躍地捐出自己的零用錢。我是一名外來務工子弟，家裡的每一分錢都是父母辛辛苦苦的血汗錢，我也深深地知道自己的零用錢來的不容易，但是可以把這些錢拿出來捐給需要我們幫助的人，我覺得這樣做才是最有價值、最有意義的。也許大家的想法和我一致吧，我看到每一位同學捐款的熱情都很高漲，在把零用錢投進捐款箱的那一刻，露出了開心的笑容。在大家陸陸續續捐出自己的一份愛心時，四二班有個叫張俊的男孩，拿出了一個米老鼠的存錢罐走到了捐款箱前，他開啟存錢罐，倒出了自己積攢幾年的零用錢。所有的同學都靜了下來，向他投去了讚歎的目光，頓時校園裡響起了熱烈的掌聲……
五星紅旗在高空隨風飄揚，在這個少先隊建隊六十週年的日子裡，同學們用自己的行動感動著自己，也給自己上了一節值得懷念的人生課，我將會永遠記下這美好而深刻的日子，永遠伴隨著自己，愛心永遠。
短暫與永恆作文 篇51
孩子養的蠶寶寶開始經歷一個大的變化。
從一開始的小不點兒長到半大的一釐米，二釐米，四釐米不等長度，身體也隨著天天吃桑葉變得白胖起來，每天蠕動著啃食桑葉，鋸齒狀的桑葉是大蠶寶寶猛吃細嚼的見證。隨著它們的長大，對桑葉的需求量也在逐步的增大。
一開始一片兩片，到三片四片，再至上下都是桑葉，不然，保證它們桑葉不足。
經過幾次蛻皮之後，在大房間裡不積極主動地吃桑葉了，而是仰天歇息，幾經迴圈。現在，蠶寶寶們開始吐絲，身體也變得透白。吐出的絲把蠶的身體纏繞，現在已經自縛了。蠶繭金黃色，呈現花生外殼狀，比其大些，外面是毛茸茸的，被硬殼隔開，不知裡面的蠶寶寶們什麼樣兒啦。也不能掀開殼兒，往裡面瞧一瞧。真遺憾！
而有一隻蠶寶寶怎麼不進蠶繭裡睡呢。它只是吐了淺黃接近白色的軟軟的一層不太成形的蠶繭，就跑出來了。這隻蛹一頭尖，另一頭好像帶紋理的鋼筆帽兒似地，外面穿一層環狀的不太硬的黃裝，是不是想要蛻皮了呢？
下個階段，蠶繭裡的蠶們恐怕要變成蛹了。卵，幼蟲，蛹，成蟲（蛾）是蠶寶寶們生長的幾個階段。蠶寶寶吐絲後，結繭，變成蛹，蛾，蛾交尾後產卵，老蠶的生命恐怕就走向盡頭了，正所謂“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹”。
蠶的一生是辛勞、短暫、奉獻的一生，如蠶一般的精神值得褒揚。
短暫與永恆作文 篇52
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風的洗禮——短暫的生命，永恆的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一隻蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足於花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，彷彿在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水窪中，她不停顫動著雙翅，一瘸一拐爬到水窪中一朵花上，我長長地撥出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇蹟。’
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經歷過一場厄運，還未來得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動不動，似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動靜。只見蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試後，蝴蝶終於從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向屬於自己的那片藍天。風停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶衝破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經受了風雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恆久遠！
短暫與永恆作文 篇53
與您共度的時光，雖然短暫，但是也使我永遠無法忘懷這些時光。
因為是您交給了我做和知識。這就是我小學的第一任班主任老師。不知從何處，找出了那張照片。照片中的您，依然讓我記憶猶新，充滿對您的愧疚。老師，還記得哪一件是嗎？你過生日的那一天，本應是個歡樂的日子，卻因為我，將這天變成一個沮喪的日子。由於我當時年齡小，不懂事，本想對您做一個惡作劇，可誰知我沒把握好尺度，把一盒粉筆灰倒在了您的身上。事後，您雖然沒有責怪我，但從您的眼神裡我已經看出了您批評我的樣子。可我真想對您說一聲對不起，卻怎麼也說不出口。現在就讓我對您說：“對不起！老師！您能原諒我嗎？”您離開我們的前一天，我們要為您舉行一個歡送儀式，當天的語文課上，您讓我們將書翻到最後一課，按照正常的教學進度，我們要很長時間後才會學到那。您對我們說：“我本不應該講這節課，可是我想將這本書的每一課都講完，雖然現在已經完不成這個願望了，但是我能將最後一課講完，我已經心滿意足了。”
上課的鈴聲終於打響，在這四十五分鐘後，下課鈴聲打響了，本應舉行的歡送儀式，變成了一片哭聲。我們用最響亮的掌聲為老師送行。我是您追後一位叫到的學生，您對我說：“惡作劇那件事早已經原諒了我，不要再放在放在心上。”之後便離開了我的視線，坐在那裡，我流淚不止。與您共度的時光，漫長而又短暫，無法忘懷您對我的教導，您就是我人生的第一位老師。
短暫與永恆作文 篇54
我是一種由水蒸氣上升而形成的。可能你會胸有成竹地說出一個答案：雨。可是你沒有完全答對。我之前確實是雨，可是……
我本是雲媽媽的小寶貝，她用她那輕柔的身子護住我，不讓我受到傷害。直到有一天，雲媽媽的身子變重了，她示意一下我們中的的大哥哥，他帶著我們一個一個地往下跳。漸漸地，我們成了小水滴。而到了空中，又來了一股刺骨的冷空氣，瞬間，我們的容貌發生了變化，變成了雪花。我向下飄著，有時也會和兄弟姐妹們跳跳舞。當差不多可以看到地面時，我們自覺地分離開了。
我飄著，飄著，到了一個奇異而美麗的世界，一個我從來就沒有來過的世界。這裡有“所謂”的房子、大街、汽車……這裡的一切，我只聽雲媽媽說過，並且這裡的一切一切都被我的兄弟姐妹們包著，就像鋪了一層厚厚的棉被。我飄呀，飄呀，來到了一條小河上，我想這條河應該很清吧，因為我還可以透過薄薄的冰哥哥看到水底的石頭、水草等。接著，我又到了田野、樹林等美麗的地方。最後，我飄到了一間小房子面前，眼看要落下來的時候，突然從房子裡跑出來一個小女孩，她站在那裡，伸出了手，而我正好落到了她的手掌上。我感到身子突然火辣辣地燙。我又變成了水蒸氣。我又會以一個新的身份回到雲媽媽那裡。不過到那時，我可能什麼也記不得了。
我的一生就這樣結束了，不過我永遠也不會後悔，甚至如果要我再來一次的話，我還會這樣的。因為，我覺得我的一生雖短暫，但卻是那樣的美好！
短暫與永恆作文 篇55
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課啦，同學們盼來盼去卻只有短暫的十分鐘。
一下課同學們你擁我擠紛紛跑出教室外，幾個同學跑到走廊相互打鬧，偶爾還會在耳邊說說悄悄話，說完後幾個人在那嘻嘻哈哈地大笑起來，讓幾個趴在欄杆上曬太陽的女生驚呆了，幾個女生看了他們幾眼不禁撇了撇嘴說道：“汗”！
再看看教室裡有些女生趴在桌上睡覺卻引來男生們的一個聲音“懶豬”，這讓女生們怒氣沖天“啪”的一聲，女生從座位上跳起來喊道：“做你自己該做的事去！”男生“哇”的一聲跑開了。
加油” “加油”一聽便是籃球讓女生們吶喊起來，“啊”再進一顆球，你們就贏啦，“加油”！男生們額頭上漸漸出現了豆大般的汗水，他們顧不上汗水，只拼命地打球。
寂靜的年段辦公室站著幾個男女生，老師脫口而出嚴厲地說了一句：“作業呢，怎麼沒交？”男女生們吞吞吐吐地說道：“啊---作業呀，---忘記了！”老師板著一面鐵青的臉說道：“留下來把作業補完再離開！”他們搖了搖頭異口同聲說道：“哦，好的。”同學們只好刷刷地補齊作業。
課間十分鐘雖然短暫，有的同學被老師批評面容緊張，有的同學因玩得開心而眉飛色舞，有的同學既緊張又興奮，課間十分鐘帶給同學們不一樣的表情。
短暫與永恆作文 篇56
今天，我和5位同學陳下課時間在教室裡做了一個小遊戲，叫做搶板凳。你想知道最後的贏家是誰嗎？哈哈，就讓我來告訴你吧！
搶板凳的遊戲規則是這樣的，把5個板凳放在一起。6個人圍著板凳轉圈，老師隨聲叫停大家就快速的做到板凳上，誰沒有搶到板凳，誰就會被淘汰，話不多說就讓我們開始遊戲吧！
遊戲開始我們6個人轉了起來了。我心想我一定要搶到板凳，千萬不要出醜。就當這是老師叫了停，我嗖的一下做到了板凳上。有的同學沒有反應過來就被淘汰了，帶著傷心的面孔回到了自己的座位上。第2回合我有了信心，慢慢的投入到遊戲中。直到第4回合。我有些心急，我在老師叫停的時候，我直接向後一坐，結果坐到了地上，出了笑話，我看有的同學沒有反應過來，我就雙手一伸，身體往上一跳。做到了板凳上。那個同學被淘汰了。真是有驚無險，差點就被淘汰了，我想剛才我搶他板凳的那個同學是不是特別恨我！到了最後的一個回合，我想我肯定輸了，正當這時，老師又喊了停，我嚇了一跳，連忙坐了下來，居然和另一個同學坐在了一起，我想哎！肯定是我輸了，正當這時同學們說我坐板凳的地方大，所以我贏了。我露出了欣慰的笑容。
這下你知道這個贏家是誰了嗎？哈哈，那就是我。
短暫與永恆作文 篇57
星期五這天是爺爺的生日，我們給他送過生日禮物後就回城了，誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。
臨走時，天空有些昏暗，風，微微的吹著，吹動小草堅韌的身軀，吹動大樹的枝葉，發出嘩嘩的聲音，好像在奏優美的歌曲，不時吹在人的臉上，令人感到舒適、愜意。
在我們到家有兩三個小時之後，去遛狗的爸爸回來了，還帶來了一個令人十分震驚的訊息。我養的小狗樂樂被一名職校的學生給碾死了。
爸爸說樂樂出門之後，就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之後，就放低身體，用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進入它的跳躍範圍之後，就閃電般的一躍而起，將蟋蟀壓在爪下後再將其吃掉，一抓一個準。
由於在潛伏時需要全神貫注盯緊目標，往往很難注意到身旁的危險。就它在悄悄爬向馬路上的一隻蟋蟀的時候，一名職校學生騎著電動車過來了。他耳朵裡塞著耳機，手裡拿著手機，邊騎邊看，正巧輾著樂樂的身體，就這樣小狗短暫的一生便結束了。
我們和狗相比，生命長了好幾十年，能活十歲之上的狗，就算是狗中的壽星了。我們人類的一生按100歲來算，一年365天，我已經過了十一年，89乘以365等於32495天。把人的性命按天數來算，那是多麼可怕。
人生是短暫的，但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命，充分利用人生最美好的時光，努力拼搏，做一些對自己、對他人、對社會有用的事。
短暫與永恆作文 篇58
今天，我們班要開元旦聯歡會，心裡那個高興!早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學們也準備了節目!可卻沒想到……
“聯歡會取消!沒有商量的餘地，我好心好意把語文課讓出來給你們過元旦，你們呢?就是這個樣子嗎?……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學們美好的元旦期盼，聯歡會就這樣沒了!其實歸根結底還是我們自己的錯……
今天早上本打算上兩節課，第3街語文課讓出來辦聯歡，可才上完早讀，同學們開始不安分起來。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿天飛!老師十分生氣，差點取消元旦!
上完第1節課，開始做眼保健操，老師前腳出門，我們後腳就鬧哄哄的，語文辦公室就在隔壁，老師聽見了，剛走到教室門口，教室立刻鴉雀無聲!看著老師兇狠的目光，大家心裡都為之一顫!幸好也過去了!
做完操後，廣播中響起了李主任的聲音，由於元旦要休息5天，李主任正在講安全知識!老師在的時候，教室一片寂靜，老師剛走，又是一片喧鬧!對廣播中李主任的講話視而不見，老師忍無可忍了，衝進教室生氣的說：“聯歡會取消……”便拂袖而去。
我們腦袋嗡的大了!這可是我們小學的最後一個元旦啊!可我們確實太過分了，老師已經一而再，再而三的原諒我們了，是我們自己不珍惜的!
放學時，幾個帶了彩噴的同學說：“不要太沮喪了，來，增加點氣氛!”便亂噴起來，那個時候好快樂啊!真像過元旦，可太短暫了……
當彩噴噴到我身上時，淚水模糊了我的雙眼……
短暫與永恆作文 篇59
自從上了小學，感覺失去了自我。整天被數不清的題海包圍著，好像永遠都做不完。就在這時起，我睡了一個很沉，很香的覺，我夢到了5年前的自己。
“哈哈，哈哈哈……”這時誰在歡叫，我看看那個滿頭長髮的小女孩，特別眼熟。她光著小腳丫，她是多麼是多麼快活，無憂無慮，踏著輕快的腳步，在毛茸茸的草地裡，在耀眼奪目的花叢裡，在清澈見底的小溪旁玩耍，手上還拿著根狗尾草。是誰呢？我走了上去。
當她反過頭來時，我嚇了一跳，不過很快鎮定下來。原來，這就是5年前的自己。她的嘴角形成個月牙形狀，笑眯眯地對我說：“姐姐，我帶你去玩好玩的，好嗎？”說完，她便拉起我的手，朝一個湖的方向跑去。
啊！這兒可真是世外桃源。一棵棵粉紅的桃樹倚靠在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上，倒映在湖上，染成了很好看的一紅一綠。旁邊是高大青山一座連著一座，特別清靜。“姐姐，你推我好嗎？”她央求到，我這才發現這有個鞦韆，於是使勁地推著，她笑得很開心，宛如清脆的風鈴聲。
這隻有我們兩個，我們在碧綠的大草原上奔跑著，一刻不休地奔跑著，怕以後再也沒有時間了。還不時撿幾多花兒，插在各自的頭髮上。累了，我們坐在小湖變，靠著樹，聊著天，是多麼的自在！
可惜，這場夢真是太短暫了。還沒暢遊自在，就已經被老媽叫醒，趕著去上學了，又得被洶湧澎湃的題海捆鎖在裡面，永世不得超生了。童年童年，你什麼時候再回到我的身邊，讓我做會真正的自己。
短暫與永恆作文 篇60
那天，它趴在我家門口，用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走，它依偎在我腳邊的樣子，讓我的心軟下來，立馬拿了幾塊骨頭出來。也許它是餓壞了，狼吞虎嚥。我的心裡暖暖的。
“媽媽，有隻薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家裡吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應了。
我細細打量著眼前這隻偏小的小生命：深棕色杏仁的眼睛，屬於尖嘴犬，雪白的毛絨絨的長毛，猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來看，我想起了另一種漂亮的動物——雪狐。這隻薩摩耶還沒長成大型犬，還跟貴賓犬一樣大小。
我準備了一個稍大的箱子，裡面鋪上以及舊的顯黃的地毯，準備上食物，水做了個簡陋的家。我把它小心翼翼地放了進去，慢慢地撫摸它柔軟的長毛。我想，這麼漂亮的狗狗，不可能沒人要的，說不定還受過訓練呢！雖然我知道薩摩耶的智商不高，但好奇心佔了風頭，我脫口而出：握手！沒想到，它竟然乖乖地伸出手來。
歡樂的時光總是很快，不說光陰似箭，但那個晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣，吃完了，就只能回味那好吃的味道了。
後來，我帶薩摩耶去院子裡逛逛，在游泳池旁邊那一大片草地上，找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼裡，似乎充滿了不捨，當我走時，它還朝我搖了搖尾巴，叫著“汪汪”。
後來過了很久，在院子裡再也找不到那機靈可愛的身影，聽說，它又被換了新主人。那段短暫的時光，成為了我們兩的回憶。
短暫與永恆作文 篇61
今天做完操，我本想痛快地玩上一陣，但在我剛出去的時候，鈴聲無情地響了。我們傷心地回到教室，沒想到白老師大聲說：“孩子們，繼續玩吧!我給你們五分鐘!”
我們像飛出籠的小鳥，快活地奔跑在操場上。操場上空無一人，只有獨享VIP特權的雙語五一班!
我和戴、丁同學一起玩踢毽子。我們我們互相踢著，你踢給我，我提給你，歡樂地笑聲迴盪在整個校園。而在這珍貴的五分鐘裡，我踢毽子的技術提高了。在這珍貴的五分鐘裡，我和同學相處的也更好了。
說說我們之間的歡樂吧!首先，戴同學竟然踢了幾次都沒踢到，她以前踢毽子可是很厲害的。我便和丁同學一起為她加油!終於，戴同學成功發了個遠球，大家都為她歡呼!接著是丁同學，她有一次竟然踢到其他同學的地盤，她們都讓我去撿，害的我冒著“毽林彈雨”歷經“千辛萬苦”才撿到了毽子。而她們則嘻嘻直笑!最後是我沒什麼可說的。當我沒踢到時，她們為我加油，當我踢到時，她們為我歡呼。我們又玩了一會兒……
隨著白老師一個“回來”的手勢，我們全上了樓。大家玩的個個筋疲力盡。當我看了一眼表，什麼!我們已經玩了八分鐘!後來，白老師告訴我們，因為大家玩在到五分鐘時，依然玩的很嗨。老師不忍心叫我們上來，又給了我們三分鐘……
啊!短暫，但快樂的八分鐘!
短暫與永恆作文 篇62
破曉和月牙的交替，讓時間又從指尖溜走了，一千多個日夜就這樣匆匆而來，又匆匆而去。——題記
初一的我們如一隻只自由翱翔的白鴿一般，如此天真爛漫而又活力四射。那時，大家都展望著未來，立志要斬掉前路佈滿的荊棘；那時，大家暢所欲言，用豐富的想象構思著自己的未來；那時，大家放飛思想，猶如在一個大家庭中一般，一起分享著各自的趣事；那時……
初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”，但我們卻在歌詠比賽中拿了第一，證明了我們的實力。初二的我們也是曲折跌宕的，因為有處分的同學大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的，因為我們是歌詠比賽的第一、廣播操比賽的第一……
初二的我們有一首屬於我們的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一個個悅耳的音符組成，歌中有我們的努力與汗水，有我們的付出與奮鬥，有我們的青春與活力……
初二的我們演繹著青春的風采，詮釋著歲月的絢爛。
初三的我們，將要各奔東西，因為歲月割斷了彼此係著的我們，我們將會分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不會忘記這曾經留在我們心中永不磨滅的痕跡，因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心，這些痕跡都讓我們牢記彼此，這些痕跡都將引領著我們成長。
歲月如鴿，自由自在、展望未來的鴿；歲月如歌，曲折跌宕、激情昂揚的歌；歲月如割，淬鍊我們、卻割斷我們的割。
短暫與永恆作文 篇63
因為這個學期只有短短的十六週，所以只過了八週，考試就來了，比上個學期早了幾乎一個月，總有一種，剛剛開學就要考試的感覺。
因為這個學期極為短暫，但是卻極為忙碌，所以我們的課程非常的緊張初中，從開學開始，老師就開始說這件事情，不過只有開始學了才知道時間有多麼的緊張，這學期的課又非常的難，就光說說說數學吧，這短短的十六週要學習圓的周長、面積，圓柱的表面積和體積以及圓錐的體積，還有百分數。到了下學期還有比例和比例尺、扇形統計圖，到了最後還要複習原來五年學習的所有知識。英語和語文的任務同樣極為沉重，如果換成是上學期的話，我會不怎麼擔憂，可這學期比起上個學期要短太多，太多了。
剛開學後的四周，只覺得好像還在預備時間裡，可學期已經悄然過了四分之一了。真是令人十分錯愕和驚訝。到了第八週學著學著才猛然覺出竟然已經臨近考試，真是讓人反應不及，畢竟需要考試的單元才剛剛結束，就要進行考試了，這在上個學期都是要學兩遍的，看來，這次就要考驗我們第一遍學的效果了。
如果把學習比作一場跑步比賽，那麼以前就是用較長的時間跑完一段路，現在卻不得不加快速度，努力地去衝刺了，否則便會被淘汰，因為這次比賽的時間，比起以前，格外的短暫。
短暫與永恆作文 篇64
一眨眼，烏雲遮住了上空，然後大雨象憋了一肚子苦水，一下子傾洩而出，玻璃上很快升騰起一層水霧，只看得清窗外世界模糊的輪廓。臺上年輕的英語老師正陶醉在自以為有多精彩的講課中，望著桌上那堆不堪入目的分數，耳畔嗡嗡作響，只聽到液體從高空落下“滴答，滴答”的聲音，分不清是心在滴血還是窗外雨打才玻璃上的緣故。
突然好象回家，回到那個溫暖的避風港灣，那裡有我最愛，也最愛我的人。不管我做錯什麼，他們都會一如既往地“收留”我；不管我“流浪”多遠，那裡總會有我的“一席之地”。
好懷念在家的感覺，懷念那裡的一桌一椅，懷念爸媽臉上舒心的笑容，懷念和姐姐拌嘴時的情景，懷念一家四口圍著餐桌吃飯時永遠也談不完的話題，懷念那曾經讓我深深“厭惡”的家。而如今，姐姐讀大學去了，一年難的回來兩次，而我也進入了緊張的高3，只留下“孤苦伶仃”的爸媽在家。我不知每天他們下班回家看到這個空蕩蕩的家會是什麼感覺，只是每每想到這我的淚水都止不住的落下來，當淚水模糊了雙眼，一切重又浮現在眼前，模糊卻又感覺如此清晰。可當我想努力留住點什麼的時候，緊握的雙手感覺到的只是冰涼的空氣。原來許多的東西從一開始錯過，就註定了永恆。我們無法讓時光倒流，只能站在時光緩緩流過的堤岸上望著它一去不復返，心痛卻又無能為力。
短暫與永恆作文 篇65
母愛究竟為何物？童年時，母愛在我們的歡聲笑語中；入學後，母愛在我們的書包裡；長大後，母愛在那扇厚厚的門中。我不能說母愛是什麼，只能說母愛像什麼，母愛如一朵淡淡的嗇微，把香氣敷在你身上，但你有時太遙遠，嗅不到；母愛如一朵甜甜的牽牛花，把香甜的汁液給了你，但你有時太清高，嘗不到。
母愛其實就在生命中的點點滴滴，很近很近，你總認為父母不理解你，你總認為他們已經是過時的蘋果，你也總認為他們的思維遲鈍到無可救藥。但是，但是你是否發現他們一直沒有變，一直在用一種特殊的方式保護你，讓你不受傷害。當你離開家時，她總是遙望你的身影，注視你遠去的路線，卻不喊你一聲，讓你回頭在看看，因為她明白，孩子正在長大，因為她明白，不懂得放手的父母不是好父母；當你回家時，她便忙碌起來，話語不斷地詢問著一切一切：飯菜合不合味口，學校學習、生活怎麼樣，想再買點什麼……別委屈自己，要吃好。所有種種，點點滴滴，都從未離開你，愛了你十幾年，疼了你的十幾載，曾幾何時你是否已經淡忘了，是否一直認為那是理所當然，也許她一直認為是理所當然。當她把愛無怨無悔地傾注至於你時，你是否覺得有絲絲的溫暖，是否懂得感恩；當她青絲轉白髮時，我們是否讓他們有過難忘或是一個貼心小禮物。
短暫與永恆作文 篇66
我有一個好朋友叫莫。她和我的關係是頂好頂好的，我們倆形影不離――當然那是以前，現在不是了。
記得那天，我正在看書，突然想：現在有了時光機，為什麼不發明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來（動態的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以後這幾天我幾乎沒怎麼見到她。只是每次看見她在房間裡弄看什麼。
幾個星期後，我見到了她——她剛從實驗室裡出來，頭髮亂亂的，衣服髒髒的……可以看出這幾天她都在實驗室裡。“莫，這可不像平時的你。”——對，她總是那麼愛乾淨，“是什麼東西讓我們的大小姐這麼看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬鬆的頭髮，從背後拿出了一隻筆來。我看了一會兒，突然想起了什麼，“你是說，你這幾天都在製做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫了起來——一隻美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園裡看見的。當然這畫一開始是不動的，可是過了一會兒，畫面動了起來，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了。”“嗯”……那天我們倆坐看時光機畫了很多很多的瞬間。
第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什麼，去她家的路上總是堵車，平時十幾分鍾就可以到她家，現在用了幾個小時才到。
到也她家門口，我發現擠滿了人。他們各個都拿著本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽裡面傳來了一段對話——
“莫小姐，對你這支筆有什麼想法？”“
短暫與永恆作文 篇67
今天，豔陽高照。在同學們的歡呼聲中，我們迎來了又一個喜慶的日子——少先隊建隊59週歲的生日。
全校同學在操場上歡聚一堂，正準備觀看醞釀已久的文藝表演，一群神秘的客人——來自地震災區汶川縣的同學教師們比肩繼踵地走進了我們中間。當這一群活潑可愛的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹和學識淵博的教師入座後，以主題為“讓紅領巾永遠飄揚在我們胸前”的文藝節目正式拉開了帷幕，節目精彩紛呈，有精彩優美的舞蹈、有讓人捧腹大笑的小品、有讓人熱淚盈眶的詩歌朗頌、有美妙的歌曲。
來自災區同學們為我們帶來的詩歌朗頌和歌曲《相信愛》把這次節目推向了高潮，他們的詩歌雖然不能用豪言壯語來形容，但他們用樸實的語言講述了地震中的親身經歷，說出了他們勇於面對困難，建設美好未來的心聲。這樸實的語言，揪疼了在場多少人的心，很多同學都被感動得熱淚盈眶，我想他們一定有一個共同點：就是覺得自己愛莫能助。這一首《相信愛》雖然是一首普通的歌曲，但讓他們唱來好像有了靈魂，我聽了這首歌，真想用排山倒海的力量對他們說“是的，讓我們相信愛，共同攜手，用愛陪你走過你心中那片烏雲滿布的天空，去迎接新的黎明和歡樂，托起明天希望的太陽！
相信愛就是改變的力量；相信愛是永恆不變的期待；相信愛是幸福的主宰；相信愛把最美的心願連起來；愛天長、愛地久、愛同在已涓涓流入我的心中，成為永恆。
短暫與永恆作文 篇68
在我們的世界裡沒有什麼是永恆的，就像你不是恆心一直圍繞的行星一樣。
我知道永恆只是暫時的，人和物都不是永恆的。讓我們享受這短暫的永恆吧！下面我希望我的永恆不要這麼短暫的結束。
當星空美麗的出現時只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會；當我們與家人相聚的時間，因工作繁忙又是短暫的；當父母盼望著兒女歸來過節回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當我們初中三年在一起又要面對中考時又是短暫的！為什麼美好的時光總是短暫的？
我沒當回憶起我與父母在一起時，只有我童年的時光是與父母是快樂的，但現在因學業，因工作分離，我好想重溫以前的時光。我回想起來只能用回憶來體會這幸福快樂的時光。那麼是誰承諾的永恆，世界上沒有永恆，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時又給了失望，那還不承諾。
爸媽我好想你們，我好想回到小時候我好想讓時光倒流，我想我們在一個的時光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長大了，但我還是初中，請別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恆的陪伴我左右。我知道那不是永恆的但我想擁有這種日子，回家時就能看見父母，晚上時坐飯桌前與你們說說白天的事。但是這些對我而言只有期盼這一天的到來。也許別人很羨慕沒有人管的日子，但我告訴你這種日子沒有什麼好的，這是與父母之間冷落了陌生了。
永恆是短暫的請你珍惜暫時的永恆吧！
短暫與永恆作文 篇69
早晨，我輕輕推開門，發出“吱吱”的聲響。
抱著剛剛發完燒的弟弟的母親強打起精神，可趴在床上的弟弟這時又吐出一團噁心的液體，母親見了，慌忙抱起了弟弟，輕輕揉著弟弟的肚皮，完全不關心自己的衣服上的口水。看到這一幕，我驀地愣住了。
弟弟的到來分享了本該完全屬於我的母愛，母親自己一個人照顧發燒的弟弟，硬生生的照顧了一個晚上！
我的目光渙散了，母親是否對我的愛在減少呢？
眼中慢慢浮現出昔日我摔傷時的場景：我在路邊專心致志地學騎腳踏車，突然，一個跟我年紀相仿的小孩躥了出來，正好擋在了路口，我不會剎車，一下被嚇傻了，趔趄地倒在了路邊的石頭上，暈了過去。在睜開眼時，母親焦急的目光落在了我的臉上，像冬天裡的一杯熱水、寒風時的一縷陽光，我突然有了活力，正準備從地上爬起來，突然發現右腿膝蓋上被母親雙手輕輕按住的地方還是不斷向外湧出鮮血，可母親卻微笑著說：“沒事，安心地躺在我身上吧！”想到這，我突然……
不對，我錯了。如今抱著弟弟，哄弟弟的是母親；如今一邊做飯一邊照看弟弟和我的是母親；如今又為弟弟洗澡，輔導我作業的還是母親……儘管這樣，母親還是沒有說一個“累”字。是啊！她是我們的母親，而我們都是她的孩子。
儘管無情的歲月在母親臉上刻上了一道道皺紋，可她在我心中是最美的，我那剛滿歲的弟弟肯定也是這樣想的吧，母愛永恆。
短暫與永恆作文 篇70
“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷。”琥珀是松香埋藏在地下千百萬年之後形成的化石。今天，我就要親手製作一個琥珀，見證這永恆的美。
我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對著明亮的燈光，它閃耀著金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無限的遐想。
放下手中的松脂，我點燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個不停，心中似巨浪一般起伏不定。
接下來，是最為驚心動魄的一個環節。我手舉著勺子，小心翼翼的調入一點點松液，生怕一個不小心會毀了這“絕世之作”。然後，我將小樹葉放入模具中，最後，再將模具填滿就大功告成了。剛剛這個步驟，嚇得我滿手心都是汗，做琥珀可真不容易啊！
等待凝固的時間很漫長，我一直全神貫注地盯著那個風車模樣的模具，一動也不動。而邊上的小夥伴也是這樣，看來大家都很期待自己的成品。
一刻鐘後，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細細的端詳著。它雖不如其他同學做的那麼完美，可他在我心中，比什麼都好，它在，總是閃耀著熠熠光輝！
瞬間，是一種美；可永恆，也是一種美。任流水沖刷，憑時間飛逝，無論如何，也帶不走那永恆的美！
短暫與永恆作文 篇71
今天，我看了延邊大學出版的第7第七輯《培養學生好習慣的100個故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時間的；一些人是怎樣勤儉節約的；一些人的心中有愛……
當我看到第三輯《心中有愛》時，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個窮學生為了湊足學費，到外地推銷商品，他不想多花錢，便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開口要一杯水，女孩看出他非常飢餓，就給了他一杯開水和麵包。多年後，當年的小女孩得了罕見的怪病，在醫院治療，付不起昂貴的醫療費。沒想到，當她看到手中的付款單的簽名欄寫著：償還一杯開水和麵包時，她終於明白：是當年的窮學生給她治病並付了醫療費用。
這個故事讓我明白：善有善報。俗話說得好，受人滴水之恩，當以湧泉相報。這個窮學生做到了，他和那個小女孩的善舉，愛心感動了我，相信也會感動每個有良知的人。
生活中，這樣的愛心故事不勝列舉。在汶川大地震時，有多少好心人捐款捐物支援災區人民，有多少武警士兵冒著生命危險戰鬥在第一線，舉國上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過難關。
是啊，一個人的一個小小的舉動，也許對自己來說是舉手之勞，但可以幫助別人度過難關，讓我們時時播撒愛的種子，讓人間開滿愛心之花，讓真愛永恆！
短暫與永恆作文 篇72
這世間，我們曾走過。這世間，我們曾來過！享受過痛苦，享受過家人分離！這樣的我們，總是會迷失方向，這樣的我們，總會患得患失！但是我們卻不曾改變著一切！因為我們無能為力！因為我們心有餘但力不足！時間雖苦，但仍有愛我們的那個人！對我們的呵護，對我們的關心。這就是我們所感動的！也許，只有在乎，才會有著慕大的關心吧！因為有你，我將生活的更好，因為有你，我才會更加的精彩吧！
呵護
也許，母親是我們這一生中最寵我們的！母親將會一直呵護著我們，為了我們的幸福，將會不顧一切，只為了我們！也許，當我們受傷了，母親將是最痛苦的！我們傷在身，母親則是傷在心！也許，世間母親將會是最愛我們的！也許，分離的場面總會痛苦，也許終究會有患得患失！但這一切，我們彼此卻是心痛的！每位家長都想讓自己的孩子永遠陪在身邊！因為遠去總就會有牽掛！終究會有擔心！希望我們永遠在母親的身邊！這樣就沒有所謂的人走茶涼！
關愛
相信，這世間最不缺的就是母愛！也許愛能夠永恆一切！的確，愛還能夠拯救一個人！關愛，讓世界更加的無私！關愛，讓世界更加和諧！母愛最偉大，母愛最無私！我們應該珍惜，更應該去關愛母親。每個人都需要經歷歲月的洗禮，但我們更應該去保護她！
永恆，母愛，讓世界充滿愛！
短暫與永恆作文 篇73
好像在時間的沖刷下，一切都不得永恆。
古老的城牆會被風雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統手工藝悄無聲息被機器化時代逼退，江南的青磚紅瓦會被現代潮流沖刷的面目全非……永恆，好似痴心妄想。
就連閱讀也一樣，來到村裡的私人圖書館，站在門口，只見看管的老爺爺滿臉愁容，圖書館裡空無一人，我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來，臉上露出了久違的笑容，繼而說道：“孩子，你是來閱讀的吧？現在的學生啊，都忙著聊QQ、玩遊戲，像你這樣，週末還想著來閱讀的，可真是難得了。”聽完後，我不僅感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個字來，老爺爺又看向我說：“來，進來吧，這天可真熱，別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實我不是來看書的”，只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書，便躲到了角落，細看才發現是本《古詩詞選集》，我看的一知半解。然後，我在這度過了一個下午的閱讀時光。
落日的餘暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金，。我把書放回書架，老爺爺正彎腰清掃著桌子下面，我走過去，忍不住問他：“爺爺，來看書的人這麼少，您為什麼不早點關門回家呢？”老爺爺微笑著說：“萬一有人來怎麼辦？雖然說現在可以在手機網路上閱讀，但都不如捧著書本閱讀來的實在。”
聽到這兒，我終於明白了，感受到了“閱讀”。一書一世界，一語一天堂，原來紙上旅行才是真實人生的延續和發展。願心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恆。
短暫與永恆作文 篇74
寒冷的風輕輕的颳著，天井的水緩緩地流著，發出一陣陣清脆的聲音。
我們一行人坐在走廊上，趴在桌子上靜靜的午休，我眯著眼向教室門口望去，我發現萬老師與陳老師站在門口談論著什麼，我連忙閉緊了眼，心裡卻在暗暗的抱怨：老師怎麼還不走啊，他們站在門口弄得我動彈不得，而且，這麼冷的天怎麼睡得著啊……
“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲遠去，我連忙抬起頭，心想：終於可以鬆一口氣了。就在我準備放鬆的時候，發現萬老師正在往回走，我嚇了一大跳，此刻，我如同老鼠見了貓一樣，我連忙把頭縮了進去。
“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲離我越來越近，我心裡如同十五個吊桶打水——七上八下。我心想：完了，肯定被萬老師發現了。完了，完了，完了，這可怎麼辦呀？
“叮叮叮，叮叮叮……”鑰匙聲離我越來越近，我心擰成了一團，手直冒冷汗，心裡害怕極了，這時，突然有一隻手托住了我的帽子，我心想：萬老師在這裡千萬不能動……“把帽子戴好，別感冒了。”這突如其來的聲音打斷了我的思緒，我向後望了望，看見了萬老師那高大的身影，我戴好了帽子，又趴在了桌上，淚水莫名其妙的湧出來，打溼了我的眼眶。
寒冷的風依然呼呼地颳著，天井的水也緩緩的流著，但此時我並不覺得冷了，因為萬老師對我的愛已經溫暖永恆！
短暫與永恆作文 篇75
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄淨；母愛是一株樹，即使季節輪迴也固守家園，甘願撐起一片綠蔭，也不願我們受苦。有人說：“母愛是無私的 。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。母愛像大海，讓我們在她懷抱四處遊蕩。
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！
從我出生那天開始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱裡。
當我會叫一聲 “媽媽”的時候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。
是您教會我走路，當我學會走路時，您笑了，您鼓勵著我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。
當我長大了，終於上了一年級，當第一次數學測驗，我考了85，大部分同學都拿了100，他們嘲笑我是一個大笨蛋，沒有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。
媽媽，當我長大的時候，我一定讓你過得幸福。媽媽我愛你一輩子。
媽媽無論您走到天涯海角，我永遠思念著您。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，如果那天世界上還有一種愛的存在，我永遠堅信——母愛永恆。
短暫與永恆作文 篇76
愛是一陣吹動在夏日裡的清風，使汗流浹背的人享受無盡涼爽。
愛是一堆燃燒在冬季裡的炭火，使飢寒交迫的人體會無線暖意。
愛是一汩流淌在山隙裡的泉流，為口乾舌燥的人拭去煩悶燥熱。
愛是一葉迎擊在風雨裡的小舟，讓瀕臨絕境的人到達希望彼岸。
愛是微小的，是生活中的一點一滴，但卻可以星火燎原。所以，它又是博大的，可以戰勝病痛折磨，超脫生死離別。
吳菊萍為救妞妞，甘願受傷，這是鄰里之愛；山區的孩子們為了夢想，相互幫助，這是友誼之愛；青年留學生不顧自身安危，割肝救母，這是親情之愛；汶川地震時，中國民眾齊心協力，眾志成城，這是社會之愛。
“一雙暖手的相擁就會充滿感動，讓真誠像火種照亮夜晚的星空，讓祝福像鮮花改變大地的心情。＂於文華老師的一首《與愛同行》讓我感受到愛既是個人的，更是社會的。因此，即使我們是一個廖星，也可以照亮人間；即使我們是一簇鮮花，也可以帶來芬芳；即使我們是一幅油畫，可亦為很多人帶來視覺享受......
愛是紅色，是熱情，融化你內心的堅冰。
愛是綠色，是希望，揚起你深處的希冀。
愛是金色，是暖意，給予你深深的祝福。
愛是藍色，是寬廣，包容你一切的一切。
愛是紫色，是溫馨，饋贈你滿滿的相擁。
在我眼裡，愛是五彩繽紛的，美如長虹，麗如粉彩，讓我們用愛去填充這個多姿的世界吧！
短暫與永恆作文 篇77
是一片陽光，即使在寒冷的也能感受的溫暖；是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄淨；母愛是一株樹，即使季節輪迴也固守家園，甘願撐起一片綠蔭，也不願我們受苦。有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。母愛像，讓我們在她懷抱四處遊蕩。
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！
從我出生那天開始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱裡。
當我會叫一聲“”的時候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。
是您教會我走路，當我學會走路時，您笑了，您鼓勵著我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。
當我長大了，終於上了一年級，當數學測驗，我考了85，大部分都拿了100，他們嘲笑我是一個大笨蛋，沒有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。
媽媽，當我長大的時候，我一定讓你過得幸福。媽媽我愛你一輩子。
媽媽無論您走到天涯海角，我永遠思念著您。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，如果那天世界上還有一種愛的存在，我永遠堅信——母愛永恆。
短暫與永恆作文 篇78
寂靜的夜，明亮的星，蛐蛐在我們的挑逗下站了起來。
終於，我的蛐蛐失敗後，忍辱負重地逃走了。我在追趕的時候，被一“龐然大物”帶回家，她則在一旁靜靜的望著我。不知不覺，東方早已泛白，太陽跳了出來。大家聚在一起鬥會兒蛐蛐後，就商議著去河邊打水漂，當然，我倆兒也在其中。我和一個小夥伴在河邊玩耍，一不留神，我被“投進”河裡，與河水來了次“親密接觸”。大就都被嚇跑了，唯有她仍留在岸邊，微笑著向我伸過了手，我這才發現她有一張異常漂亮且笑起來異常美麗的臉。我向她伸出了手，上了岸。從此，我倆兒成了最好的朋友。我倆兒經常在一起掏鳥窩、追蝴蝶、趕黃狗。
有一次，我心血來潮，讓她做個單手空翻前跳，結果，我的調皮使她頭重腳輕，狠狠地摔了一跤，住進了醫院。我被“龐然大物”一頓“竹絲炒肉”，每天跪在牆角反思。有一天，她衝進我家，跪在我父親面前替我求情。後來，聽她媽媽說，她在醫院一直在問我有沒有受罰。
那天，她突然含淚跑過來對我說，她要搬家了，要搬到青島去。她走的那天，我們倆背靠背坐在河邊，她告訴我，她會想念我，會給我寫信；而我則是默默地流淚，默默地送她走。雖然捨不得，但，又有何用？得到不如好好地送她走......
人走了，門鎖了，天高了，情，還在？還在！它如我們相遇時的初夏，永恆、永存、永不變！
短暫與永恆作文 篇79
花開了，綻放在我的心裡，表露著她初始的美麗。
一朵花正悄悄的成長，她悄悄的，悄悄的。現在的她不是令人垂涎的，她很普通，就如黃河中的一顆小小的砂礫，平凡得沒有人能注意。正因為這樣，她才悄悄的，悄悄的，不敢表露自己的心跡，她在慢慢的成長。
昨天，她又長高了一點點，她是在夜中長大的，夜裡真的好冷，所有的人都睡著了，可她不敢睡，她要吸收營養。夜裡真是冷極了，小花打了個噴嚏。快快長大吧，她想，長大了別人就能發現我的美麗了。前幾天，她發過誓，她要做一顆珍珠，一顆亮亮的、美美的珍珠，她要成為所有花叢中最燦爛，最耀眼的一朵。所以，她不能睡，一刻也不能睡。她要綻放出她最美的色彩，播散她最醇的芬芳。嗯，或許，到明天，這朵小小的花就能開放了吧。
今天，她終於開放了，是一朵白白的、香香的、大大的曇花。可她卻是在午夜開放的，沒有人在欣賞她，她好落寞。可她振了振精神，告訴自己：明天，只要到明天，人們就能欣賞到我的美了，他們一定會讚美的。於是，她期待著啊，期待著，終於，黎明到了，“終於有屬於我的一束陽光了”，這朵白白的曇花想。可是，這時她卻發現，自己的身體漸漸軟了下去，她在美好的期待中枯萎了，瞬間凝固成一朵悽美的笑靨。她凋零了，卻無悔，“至少我曾燦爛的開過”，她美美的想。
如此短暫的美麗，卻於瞬間昇華為永恆。
花謝了，她留在了我的心裡，逝得去的是她凋零的感傷，逝不去的是她期待的執著。
短暫與永恆作文 篇80
天下沒有不散的宴席，難免的事情還是發生了。
四個人好是好，但是彼此之間卻有了不同從前的感覺。樂樂一直隱藏著這種異樣的感覺，而萱萱卻已經按奈不住自己的心情，把自己的感受全部告訴了樂樂。而樂樂也充分體會到了萱萱已經喜歡上了霖，而樂樂也已經喜歡上了澈。只是她們都在想一個問題：霖和澈是不是也喜歡萱萱和樂樂呢？
這使兩個女孩子已經有些魂不守舍了，她們都在悄悄的觀察著霖和澈的一舉一動，而澈和霖其實早已經知道，他們自己已經深深喜歡上了樂樂和萱萱。只是他們還不知道該怎麼開口，和她們說清楚。因為他們自己也不知道該怎麼辦，這個看似簡單卻又百般複雜的問題，讓正快樂成長的少年變得如此多愁善感……
終於有一天，澈把樂樂領到了左花園裡，而霖把萱萱領到了右花園裡。這一下可熱鬧了，帶著浪漫的花香，四個人彼此傾訴著心裡的感受。
每個人聽了對方的話，心裡都喜滋滋的，但畢竟年齡都還太小，根本不懂什麼叫做“愛情”。其實他們幾個還是想過像以前一樣快快樂樂，無憂無慮的日子。所以呢，他們約定：先一起努力學習，考上重點高中，然後再做很要好的好朋友，永遠儲存著聯絡，希望友誼地久天長。但總有一天，他們會得到他們想要得到的關係。接著又回到了像原先一樣的輕鬆自在的日子……
短暫與永恆作文 篇81
時鐘總是順時針的，逆時針只存在於錯覺中。秒針穿越片刻，是瞬間，在這一刻凝固，是永恆。
――銘文
歷史見證人
戰火紛飛，隨風而逝，過去的瞬間只是歷史的耳語。
岷洛河畔，一個滿懷理想和抱負的身影消失在了世間。懦弱的君主，腐敗保守的大臣，越來越弱的國力，是愛國報國無法挽回的。楚國前進的道路上散落著艱辛和黑暗。
水花飛濺的那一刻，歷史的快門將這一幕封印在它的電影裡，這一瞬間，永恆不變。在未來的這一天，端午節，人們用各種方式悼念這位偉人，拂去掩蓋歷史記憶的塵埃。
現實的夢想
“一寸金難買寸光陰”，這是婦女兒童家喻戶曉的真理。它深深烙在我的腦海裡，雖然一開始我的內心沒有深刻的共鳴。
古時候有很多名人為我們樹立了榜樣：匡衡鑿牆借光，螢火蟲乘車艙讀書，范仲淹切菱角畫粥，王獻智靠缸學字，而司馬光的警枕則鼓舞人心、鼓舞人心。讓我們勇往直前。
在現實生活中我們扮演著各種不同的角色——學生、孩子、消費者……我們也承擔著各種各樣的任務——學習、工作、生活……可以自由的每個人都不容易轉換角色和控制時間。只有抓住每一刻，才能贏得更多的機會，實現更多的夢想。
忙碌的身影和匆忙的時間都在追！
後記：人生，一舉一動；在一段歷史中，一個人或一個朝代都是一瞬間。當歷史的車輪跑過一段歷史時，永恆的時刻（秒）已經過去。這些時刻之一必須屬於你和我。請將這一刻牢牢握在手中，讓她綻放美麗的火花！
短暫與永恆作文 篇82
愛是人類最美好的字眼，象徵著浪漫，象徵著溫馨，象徵著永恆……可愛，可愛它究竟是怎麼的，我苦苦的尋覓著愛……
那是在擁擠的公共汽車上，一對頭髮花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流湧來湧去，但老翁用自己的雙手圈住妻子，用自己廋弱的身軀抵擋著身後人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復青年時豐滿的肌肉，但是，他還是小心地呵護著自己的妻子。那並不健壯的臂彎裡、充滿了寧靜和溫馨。流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸，原來，愛意如此濃漫。
記得那天中午我和媽媽在商店裡買衣服，剛從店裡出來看到了這樣一幕。我們的對面走來一對父女、才六七歲模樣的.女兒眼饞地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒。在褲兜裡掏了又掏，才摸出了兩張皺巴巴的五角錢，買了一串糖葫蘆，他撕開包裝紙，小心地遞到了女兒手上，奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆說：“爸爸，你先吃，我不愛吃。我就一定要你吃嘛！”父親拗不過女兒，彎腰咬了一口含在嘴裡。女兒這才有滋有味地吃起了糖葫蘆來，父親親了女兒一下，說真好吃然後挽著女兒向前走去。
我怔住了，愛，原來是互相的。一路上，我看到了許多類似的畫面出現在我眼前，我學會了愛，是生活，教會了我怎麼樣去愛。愛是永恆的，哪怕是一個肯聽的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關心的問候，只要是發自內心的真情流露。就是彌足珍貴的寶物。
這就是愛的真諦。我知道了愛是永恆的，愛永遠不變。
短暫與永恆作文 篇83
歲月會將昨日的淚水抹乾，會把昔日的足跡吹散。可唯一不變的是，我們永遠都是好朋友。
——引子
那個夏天我們都是孩子，都沒有長大。快樂是我們的天性，你我都是最好的朋友。你說你是一隻迷失了方向的氣球，怎麼也找不到回家的路，我說那我就幫助那隻迷失了方向的氣球找到回家的路。我信誓旦旦的說以後就是朋友，朋友就是最好的朋友。要永遠的哦。
我以為我很快樂。因為我要把我的快樂傳遞給我的身邊的每一個人。我總是大家的開心果，更是你的開心果。其實，那個時候的確很快樂。分享著一切，幹什麼都在一起。當遇到好的東西時候，總會多買一份給對方。那時侯的我，我知道我很依賴你。現在，你不再在我的旁邊了。好象少了種東西，心中總是空蕩蕩的。少了那種東西，有種失落的感覺。那種感覺的確很不舒服，有種想哭的感覺。真的，那份友情真的很深。在哪裡尋找那份純真？真的，我好想它，它丟了嗎？
有人說：咖啡是細細品嚐的，友情是慢慢品味的。可是，時間可以來磨滅一切，時間可以見證一切。
風停了，雨也止了。就讓時間停留在一瞬間吧。因為我不想打破這一份寧靜。畢竟，我們曾經是最好的朋友。
PS：這是寫給我的一個朋友的，因為我們都是好朋友。無論時間間隔的有多麼的長，我們都是好朋友。
短暫與永恆作文 篇84
這是秋天的下午，天空湛藍湛藍的，飄動朵朵白雲，陽光柔和地照射著大地。多麼能給人帶來好心情的下午啊！
操場上，學弟學妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時，我們也這般無憂無慮呢？
已經是畢業班的我們，整天聽到的無非就是“最後一段時間了，要好好複習，不要貪玩”之類的話，聽得我耳朵都長起老繭來了。本來應該十分活躍的一個下午，教室裡竟木偶般的沉寂，只有老師在那裡引經據典，滔滔不絕，我們卻聽得索然無味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學已酣然入夢，後果可想而知。
唯一能慰藉我們的是下課時間，同學們忙裡偷閒，在談論緣份、星象、人氣、明星之類的話題；“體育一族”則迫不急待地開啟電視，看起了他們鍾愛的NBA；寫同學錄是最多的，六年的同學生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機會給對方最真誠的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這裡，沒了連篇的錯字，沒了大話假話與空話，字字珠璣，句句真摯。“鈴鈴鈴——”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍，甚至有人在咒罵這個該死一千次的鈴聲，老師雙又走進教室，同學們的笑聲嘎然而止。
懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經給了我們多少這樣的日子；未來又有多少個這樣的日子在等待著我們。
也許直到畢業了之後，我們才會明白小學是多麼令人懷念，然後是一串長長的嘆息。我渴望在這一串長長的嘆息之前，讓它永遠定格，成為永恆。
短暫與永恆作文 篇85
如果你覺得時間在某一時刻停滯了，那麼這個瞬間一定會成為你生命的永恆，因為時間只因感動而停滯。
——題記
汶川的瞬間讓我難忘。
一個陽光明媚的下午，孩子們在認真地聽課，青年們在努力工作，老人們在家悠閒地看電視，一切都進行的那麼順利，生活安靜和諧地進行著。突然，地震發生了！一切都埋在了廢墟之下，許多人一下子失去了幸福和溫馨的家園。在這樣嚴峻的形勢下，救援是最重要的首要步驟，但另一個問題擺在了面前，如何進入受災地區？通往汶川的路全部堵塞……
那一瞬間，綠色，跳躍在死寂之中，為黑暗帶來了曙光，他們就是勇敢堅強的戰士們。從他們踏上災區的那一刻開始，希望就籠罩了這片土地，熱量在人們心中傳遞，到底是什麼讓他們不顧生命危險，義無反顧地進入毫不熟悉的末知危險區？是責任與愛！他們肩上扛著的是責任，身體中有的是愛。
悲傷的氣氛中，他們衝在了最前，來不及等人們瞭解，來不及等自己思考。
你不清楚他們的名字，但你一定清楚他們可敬可愛的精神品質；你不記得他們的容貌，但你一定記得他們崇高偉大的身影！
他們用勇敢讓歷史記住了這一瞬間，讓全世界記住了這一瞬間……那是他們無窮力量的顯現，是生命歷程中的亮點。互相關愛在這一瞬間開始進行，溫馨的氣息瀰漫在空氣之中。
一瞬間，也許是時間裡很小的一段，但卻能成為我記憶中最美的風景。那一個個瞬間，一幅幅畫面，都是最珍貴的，都是人生命中的永恆！
短暫與永恆作文 篇86
自有古人言“讀書好，好讀書，讀好書！”所謂“讀好書”，便是讀一本對自己有意義，有啟發的一本書。一本好書可以豐富你乏味的生活，可以為你提供精神食糧，更可以引你穿越過去未來，探索世界奧秘。而那本我感觸最深的書是陶淵明的《桃花源記》。
作者在此記中展開了豐富的想象，以詩一般流暢清新的語言，為我們描繪了一幅美妙的烏托邦式的社會圖畫：這裡沒有世間的等級恩怨，這裡的自然景色像仙境似的美麗動人，這裡的人們淳樸忠厚，這裡的社會環境安寧和諧，其中“芳草鮮美，落英繽紛”，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……黃髮垂髫，並怡然自樂”，這裡的人“不知有漢，無論魏晉”。作者在這幅美麗的圖畫中寄託了對現實社會強烈的抱怨，表現了對理想社會的嚮往與憧憬。文章超然脫俗，純然出之以自然的白描，反而更顯得生動、形象和逼真，文中樸素的語言與桃花源中淳樸的民風相得益彰，令人難以忘懷。
桃花源似有而無，似真而幻。優美的景色，肥沃的土地，豐富的資源……一切的一切都是那麼的“夢幻”。我相信一個沒有壓迫，沒有戰亂，人人平等的社會是大家所希望的，是大家的理想世界。可是在當時的條件下是不可能實現的，這是一個與黑暗現實所相對立的美好境界。
這篇文章令我思緒萬千，我感慨陶淵明筆下桃花源的神秘，優美；我感慨當時社會，人民的不易；我更感慨我現在生活的來之不易。所以在如此幸福的環境下，我們又有什麼理由不好好的學習呢？
短暫與永恆作文 篇87
志向是人生前進的動力，那麼理想就是希望和成功的靈魂。每當，聽到老師說某個同學非常出色時，我的心裡很不是個滋味。我時時想把自己最好的一面展現出來，可又不知怎麼做。我現在的理想是：學習成績更上一層樓。
在一到三年級時老師都十分喜歡我，成績也不錯。不知咋滴了！五年級時我的成績退的嚴重了。老師也慢慢地看不起我，把我乎似了。我不知成績如何下降的如此驚人，我百思不得其解。現在我的目標只有努力！“努力！……努力的把成績慢慢提高”我會盡心的達到目標的最頂峰！
我是一個喜歡看書的女孩，書是一位老師，指引我們通向成功的彼岸。當你獲得成功，洋洋自喜時，你可別忘了“驕傲使人落後”的警句；當你因害怕而撒謊時，你可記得“誠實是金”的名言呢？“當你……”瞧，書是我們的良師益友，書是我們最好的朋友……其實看書也是一種享受，它知道的我們不曾知道過。我愛收集一些好句好段，因為他們寫的很美，值得我們去積累。可看書一定會讓成績提高嗎？而老師常常說只要你們完成好老師佈置的作業，多看課外書，你的成績就會提高。但我萬萬不是這樣想的，不管我怎麼努力，怎麼勤奮，也無法提高成績。在這些年來我天天想著應該怎麼做？誰能給我個提高成績的方法？
雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖，南飛的大雁，因為有了“理想”，才不停地往前飛。渴望有好成績的我，懷著火一般的心來實現我的理想。理想並不遙遠，我願意為理想鍥而不捨地學習。
短暫與永恆作文 篇88
獨自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺上，一杯青茶，冒著騰騰的熱氣，雪花也來增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城裡一片寧靜，一切都是那樣安詳。天上一個月亮，水裡一個月亮，天上的月亮在水裡，水裡的月亮時不時泛起輕輕的波紋。
月光挑起了我的思絮，引我進入無限的遐想。我急不可迫的，架起畫架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質。但又不知從何下手。無奈……放下手中的筆，插上耳機，隨著指尖滑落，優揚的音樂在我的耳邊響起，《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦後，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。
滿滿一杯茶，還沒來得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來，彷彿看到了天使降臨，月光照映著白色的雪，又一次將我拉入夢境。端起茶杯，只覺有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個瞬間。我細細品茗，頓時感覺自己被一個天使呵護著。一切都是那樣美好，快樂把我團團包圍，愉悅的心情讓我忘記了時間，或許我沒有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失。《江南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個又一個瞬間。
不知又是哪一個瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹枝，樹叉上。音樂隨著指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因為美就在於一瞬間。
瞬間即為永恆。
短暫與永恆作文 篇89
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；感動是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明淨。而最讓我感動的莫過於去年暑假我遇到的一件事。
那一年暑假，我們一家人去桂林遊玩。當我們玩了一天準備回酒店時，在一個十字路口，我看到了一對盲人老夫婦正顫巍巍地過馬路。此時，人行道的紅綠燈已轉成紅燈了，可是他們還走在斑馬線上。
很快，我看見了令我驚訝的一幕：飛馳的汽車來到他們跟前，很自然地停了下來。一輛、兩輛、三輛……斑馬線前越來越多的車子聚集起來，都在靜靜地等待著。司機們好像一點也不急，都很有耐心地靜候著。周圍的喧囂似乎也停止了，只聽見盲人老夫婦柺杖敲擊地面那清脆的聲音。盲人老夫婦沒有發覺這一切，他們挽著手走得很慢很慢，車主們都在耐心地等著他們安全透過。
時間似乎因為盲人老夫婦的腳步停滯不前了，這感人的一幕成了一幅定格的美妙的畫面。
大約一分鐘後，那對老夫婦終於過到了馬路對面。靜態的汽車洪流又開始啟動了，交通似乎沒有因為剛才的等候而受到影響一樣，又恢復了原來的熱鬧。
這短短的一瞬間的美麗，在我心中成為了永恆，讓我甚為感動。也許你正在想：我能為盲人做些什麼呢？其實，我們根本不需要刻意地去做些什麼，幫助需要幫助的人，給予他們無聲的關懷就是對他們最大的幫助了。
我願這種為他人著想的精神變成被風吹起的蒲公英，悄無聲息地散佈在人間的每一個角落。
短暫與永恆作文 篇90
世界萬物不曾停留隨時間變化，瞬息之間，似乎美好的事物就悄悄溜去，卻在許多人心中定格下這一瞬。
回憶是追溯不完的，在無數人的炎腦海中貯存著，用眼睛留下那幅情景，用耳朵收藏那段話，雖然總會消散，但在一些人心中卻是永鐫的美麗。
聽聞牡丹花開這週末卻沒能去瞧上一眼，接連而來的又是一週忙亂緊張的網課學習，估計著這周是見不到了，也不知那牡丹花花期有多久，時間的摧殘後我還能看到嗎？不過，透過電子瀏覽，朋友圈曬出來的圖片，我可以看到那叢叢盛開的花。手機讓人們擁有隨身攜帶的相機，或許花期短暫易逝，但定格於相機中的景色是永恆不敗的，它將自然中的一瞬掛為永遠，將盛開的花最美的模樣放進心靈深處。
除此以外，人們為了將短暫事物停留，也用更多的方法去定格用畫，一塗一抹的用料，一色一彩的渲染，將那些留不住的景色鋪現在畫板上，那樣的一幅畫，蘊含了我們心中的最美好。用寫，文墨之作，紙與筆的編織，從古至今的文學中，也用語言把件事記載到書本中，翻開閱讀，也是回憶的味道。
我們掌握不了永恆，卻總會有人捉住那份想珍藏的事物。於是，小來提筆，落筆間是永恆，思索，迷離時，是永恆，林清玄先生說過：永恆雖然不在掌握中，如果用心些，在平凡生活中也有永恆的偶然觸碰。追尋永恆，就是用心定格事物，摁下照相機的快門，將美好與回憶化為水恆。
短暫與永恆作文 篇91
“陳齊邦，下雪啦！”清晨剛起床，就聽見鄰居興奮的叫聲。我以為他是在忽悠我呢，但當我來到陽臺，幾片純白的雪花便飄到了我的臉頰。
放眼望去，柳絮般的雪花漫天飛舞，旋轉著，直至落到地上與白色的大地融為一體。遠處的鐵路像兩條銀龍臥在白色的海洋之中，隨著列車駛過時的鳴笛與轟鳴聲，層層雪霧飛揚起來，在空中形成一道優美的弧線。聖白一片將我的心靈也似乎變成了白色。
我沉醉在白色之中，彷彿一切與我合為一體——白。我多麼希望這雪不停地下下去，希望雪花能永遠不再消失。我拿了四個大袋子來到樓下，從草叢中、從汽車上，將一捧一捧的雪裝到袋中，直到那四個袋子裝得滿滿的，然後一袋一袋搬到樓上。我想用這種方式挽留它，讓它不至於太快消逝。
但是，傍晚放學後，當我在等待一天後激動地回到家時，發現那原本鼓鼓的四個袋子中只留下了四灘水。我感到自己受到了巨大的打擊，但當我往向遠處那棵倒下的古樹時，我好像明白了些什麼。
世間所有美好的事物都無法永恆，世間所有人或是其它都無法將它挽留，因為時間的流逝可以讓一切煙消雲散，只是過程或長或短罷了。
永恆是不存在的，美好只是一個短暫的名詞，我們更要加倍地珍惜享用它，要知道，只會感嘆與空想才是最無用的！
短暫與永恆作文 篇92
真正的幸福就蘊藏在平凡的生活當中，或許它只是一瞬間的感動，或許它是生命中永恆的亮點。
記得，那是一個初夏，我才4歲，像往常一樣陪媽媽逛街。媽媽給了3元，叫我先玩一下游戲機，她去看衣服，一會兒就回來，我點了點頭，便玩起了遊戲機，很快錢就花完了，我就決定去找媽媽。
一路上，我蹦蹦跳跳地，時不時還東張西望，尋找媽媽蹤影，可是我逛了一圈都沒見著，就有點害怕了，我努力勸說自己，媽媽肯定還在，就又繼續找。找了幾圈，都沒找到，害怕瞬間湧上了心頭，我放聲大哭，一邊哭，一遍抽泣著尋找媽媽，路人見了我，只是看了幾眼就走了。我很傷心，唉，怎麼沒有人願意幫助我，你們怎麼可以這麼冷漠，這麼自私？就在這時，一雙手出現在我眼前，抬頭一看，是一個小姐姐，濃眉大眼，身材苗條，好看極了！小姐姐輕聲細語地問道：“小妹妹你怎麼了？”我哭哭涕涕地說：“我找不到媽媽了。”她一邊撫摸我的頭，一邊安慰我：“那我們一起等你媽媽來，好嗎？”我點了點頭，跟小姐姐一起等了起來。
夕陽西下，我和姐姐等了2個小時。媽媽終於來了，我跑過去抱住媽媽，又跑到了草叢前面，摘了一朵在我眼中最美的白玫瑰，給姐姐戴上，在夕陽照射下，我抱著姐姐給她一個甜美的笑：“謝謝！”姐姐聽完也笑了，這一刻，時間好像定格了。
“贈人玫瑰，手有餘香。”那位姐姐證實了這句名言，而她也讓此刻的幸福變成了永恆。
短暫與永恆作文 篇93
生活中到處充滿著友情，它隨處可見，溢滿了我們學習的空間——題記
友情是一個和藹的問候，友情是一個堅定的眼神，友情是一個溫暖的動作，友情是一個微不足道的幫助……生活裡處處充滿著友情，友情也處處感動著生活！
去年學校舉行運動會的前幾天，我和阮岑博“奉命”參加跳遠。於是，我們一有空就去操場練習。起初，我對跳遠根本沒什麼興趣，心想：每天都到這裡來練習真沒意思，還不如到教室裡去看書呢！漸漸的，阮岑博看出了我的心思，就告訴我許多跳遠的秘訣，還時不進地鼓勵我……就這樣，我對跳遠有了感覺。在比賽的那一天，我正常發揮，取得了第一名的好成績！
記得去年“育苗杯”的前幾天，老師讓我們自己練習。我擔心自己的棋藝欠缺，比不過別人，就去請教蔣盛科。蔣盛科見我上門請教，自然也很樂意。我每天都和他對弈，在對弈中，他還教會了我許多“死活”、“官子”、“對殺”、“中盤戰術”……還借我看許多圍棋書。在他的幫助下，我的棋藝日漸長進。在比賽中，我把他教我的所有知識儘量運用到實戰中去，最後取得了不錯的成績！
“贈人玫瑰，手留餘香”！生活中有太多的朋友為我們付出著，讓我們真心去感謝他們，真誠地去對待他人，讓彼此的深厚友情充滿整個世界！
短暫與永恆作文 篇94
她的愛與眾不同，她的愛可以承擔所有不幸，他的愛可以化解一切苦難……當一切隨風而逝，當一切成為過眼雲煙，她的愛歷經了時間的汰洗，終於，被我們發現、理解……原來——她的愛是我們的整個世界，原來他的愛裡有著無限的幸福，而她，是我們永恆的守護天使…… ——題記母愛是永不停息、永不枯竭的，在轉眼既逝的歲月裡，她的愛日夜伴我左右，而我對她的愛，卻總是藏在心裡，不願表露。
可今天我要告訴她，天涯海角，無論我走到哪裡，卻總也走不出你愛的範圍，我愛你！
母愛，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛，聖潔如冰雪；溫暖如驕陽！擔憂！期盼！思念！祝福！都來源於神聖又博大的母愛！
時間的巨輪無法抹去我對你的愛，縱使海枯石爛，你的身影也將永存於我的心中！
母愛讓我學會堅強，更讓我學會寬容！
媽，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看的更高，更遠；是你讓我擁有了滋潤的水分，是你讓我喝得更健康，更茁壯。媽，你就是我的天空，我就是你的依靠
風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，愛是難忘的，天是永恆的，你永遠是我愛的人。
落葉終要歸根，無論漂流到哪裡，無論停靠何處，有媽媽的地方，永遠是最溫馨的港灣！母愛是一杯陳年美酒，母愛是一本永遠也讀不完的書，母愛是生活永恆的主題。
短暫與永恆作文 篇95
青春易逝，花季調零。曾經的懵懂少年在夕陽下不再風采依舊，飄逸若雲。曾經的花季少女在陽光下不再笑臉如桃花！
曾經為一份真情痴狂沉醉，曾經為一份純真奔波天涯，痛苦天明！整整三年時間，沒有一天不痛苦，痛苦大於快樂，痛苦多於幸福！
如果你在水一方，能聽到我的所有心動；如果在這個隆冬之夜，我們能相擁而眠，那將是多麼溫暖而欣慰的事情！ 如果我們相守一個空間，那將是多麼激昂澎湃的夜晚！
夜出奇得靜，時鐘“嘀嗒嘀嗒”分秒必爭地走著，我用顫抖的筆為你書寫一封真摯的書信，語言真實，自然流暢，對你的思念與日俱增，對你的真情永恆不變！
也許對你的愛失去了往日的激情，但是我們之間多了一份親情地掛牽，平淡中蘊含濃烈的思念！
回憶過去，我們之間曾經有過很多的不快，因為在乎才心胸狹隘，因為真愛才彼此想不開！現在，時過境遷，我們都在歲月深處日益成熟起來，我們彼此懂得珍惜，快樂多了，笑臉有了，終於懂得有一種心靈清澈見底，有一種腳步坦蕩如風，有一種人生充實無悔！
現在，我們從痛苦中慢慢抬起頭，愛開始從海誓山盟、天長地久，走向平淡和沉默，如一杯白開水失去了往日的酸甜苦辣，抑或如一張白紙多了一份真實自然的色顏！
有人說真愛是凝固的，如巍峨的大山，如深遠的天空；我卻說愛是流動的，如一杯香醇的老酒，如一片深藍的大海，更濃烈的是對你每天的掛牽與思念！
愛到親人，才是永恆，才是天長地久的主題！！
短暫與永恆作文 篇96
父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當暴風雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
想起父母對我的一幕幕感動事蹟，我很想大聲對父母說：“I love you!”可心裡還是有一點小小的害羞，該怎麼辦呀！我便先去找媽媽示愛。
哎呀！我急迫地跑到已經很疲勞的媽媽面前，見媽媽已熟睡，我不忍心打擾她，媽媽為了我，不辭辛勞，已疲勞不堪了，媽媽對我的愛雖然比不上那些驚天動地的愛，但詮釋了什麼叫做無私，什麼叫做不求回報，細細盯看，發現媽媽已不知多了幾許皺紋，我默默地在心裡哭泣，雖然淚湧成海，但也不能表達我對媽媽的愛，便在媽媽耳邊輕輕地訴說：“I love you!”說完後，我小心翼翼地離開媽媽身邊，心裡的味道五味雜陳，交織在一起。
對媽媽示愛後，便來到一向嚴厲的爸爸面前，想博得他一笑，我膽怯地來到爸爸面前，卻見爸爸正津津有味地看電視，時不時地被劇中的幽默逗得捧腹大笑。我大膽地對爸爸說：“I love you!”說完，我便甚是輕鬆，但只見爸爸一臉疑惑地對我說：“說這麼大聲不懂的語言，幹嗎！”我頓時無語，可見爸爸卻笑嘻嘻地說：“Me too!”我氣極了！翻臉比翻書還快，但心中卻是甜蜜蜜的。
父母的愛是一顆顆閃爍的星星，照亮子女的路，也是一滴滴雨露，滋潤著子女們的心田，更是一朵朵芬芳的花兒，散發著愛，我們要心連心，創造出一片愛的天地！
短暫與永恆作文 篇97
生活中的愛無處不在。哪怕是一句簡單的問候，一個普通的問題，它的背後都隱藏著深厚的情誼，愛其實很簡單，可有時也很艱難，它有時會和你玩起捉迷藏，在你刻意去尋找時，它就像被冬眠了的青蛙，讓我們無處尋找，有時在你不經意間，它又會悄悄跑出來嚇你一跳。
所有的父親在我們眼裡都是嚴格的，可是嚴厲不一定就代表著沒有愛。
在我還沒上小學時，我就是在自己不知其原因的情況下得了一場大病。當時，我的鼻子血流不止，用紙塞上後血流不出來就從嘴裡吐出來這一幕讓母親受到了驚嚇，她緊緊的抱著我，我知道她是怕失去我，父親在一旁焦急地等待著接我去醫院的車，當時，我只看著我身體裡流出的越來越多的血，並沒有太多注意父親，終於車來了。這半個小時的車程在我的父母看來，也許就像經過了半年一般，到了醫院門口，父親抱著我箭一般地飛到了醫務室門口，母親在一旁掛號，就在父親抱著我飛一樣的旅程中，這一瞬間我感受到了那麼濃厚的愛，讓我有了一種想哭的感覺。
現在回想起來，有時我還會覺得很慶幸，正因為我得了這場病，才能感受到了我從未見過的愛。
從那以後，我就在心裡藏下了對父親的尊敬，正是因為這件事，讓我比同齡的孩子更早地懂得了愛的含義。從此，我把這份愛深深地藏在了心底的一個小盒子裡。偶爾我會開啟它。我想在某一天，我會覺得這個盒子更加珍貴。
短暫與永恆作文 篇98
席慕容說過：“記憶是無花的薔薇，永不會敗落”—題記
左手深沉
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，嫋嫋蒸騰的水汽裡有黃暈的燈光映著我的臉頰。
這種時間裡，父親總會翻開一本書，用他那溫暖的大手握著我的小手，在詩詞天地間遨遊。是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生琴”的聲音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。那時父親的臂膀便成我小小的港灣。那一瞬間，大概便是最幸福的時刻。
依然記得那些一起走過的夏夜裡，父親的聲音猶如蟄伏著的最溫暖的海又似輕輕盪漾的晨風，悄悄藏進腦海裡。
右手溫暖
陽光很好，風裡氤氳著金色的清香。我化作一隻慵懶的貓坐在陽光的藤椅裡，看母親倖福的忙碌。當我高高昂起頭時，白哲的面孔和修長的脖頸一起劃過一道好看的弧線，可我知道那是落枕了，母親在旁茫然的看著，然後深深的嘆了嘆口氣。
次日，母親前氣不接後氣的喘著，一進門，母親便笑眯眯看著我之後不緊不慢的掏出一個藥枕，那驕傲的眼神像極一個受到表揚的孩子。
以後的每晚，我便枕著馥郁的藥香，安靜的睡去，陳皮的甘甜，薄荷的清涼，那一瞬間，氤氳在鼻頭，溼潤在心頭，夢也似乎格外甜蜜和溫暖。
遠方幸福
時光荏苒，那些枕頭那些小故事在生命中一個個地消失，唯一不變的是父母永遠愛我們的那顆心。“你在，心就安”讓我們攜手並進一起去感受身邊的溫暖感受那一瞬間只屬於我們的永恆
短暫與永恆作文 篇99
“離別沒說再見，你是否心酸，轉身寥寥笑臉，不甘的甘願……”陳學冬的《不再見》又響在耳邊，帶給我太多的回憶與留戀。
初中三年，彈指一揮，我們已經走過了兩年。過去的時光彷彿還在昨日，報到時的情景還歷歷在目。雖然還有一年才離校，可365天，還遙遙無期嗎？
兩年間，我們相處的一幕一幕像電影一般在腦海裡一遍遍回放。藝術節，我們的傾情演出，觀眾們熱烈的掌聲；聯歡會，同學們燦爛的笑臉，老師們難得的表演；運動會，班級的驕傲，年組的榮譽，點點滴滴都刻在心間，烙印在我的腦海裡……每當我看到學弟學妹們入學，就開始不由自主地回憶，回憶過後便是懷念，懷念之後就開始傻笑，笑那時自己的天真，笑那時自己的認真，笑過之後，眼裡開始泛起淚花，因為那些年少的日子再也回不去了……
好朋友問我：“我們才讀初三，你就開始回憶，是不是早了點兒？”我輕輕地回答：“也許吧，只是初三這一年太忙了，忙著學習，忙著中考，忙著成長，忙得我沒有時間傷感……”這一年，對我、對我們來說，非常重要，我們的理想，老師的期盼，父母的希望，都將在中考實現。我們要在初三這一年全力以赴，不負回憶，不負時光。
花落，離別，你們若安好，我便是晴天；
往昔，點滴，記憶總如新，回憶可永恆……
短暫與永恆作文 篇100
永恆是什麼？是奔流不息的河流？是海納百川的大海？還是經久不衰的大地？不，我想世上的一切都是在滄海桑田的變化著，但對於永恆來說是不會變的，就是剎那間的永恆——美的印象。而今，而令我印象最深的，無疑是太行山看晚霞的經歷。
剛過正午我們來到太行山下，遊客摩肩擦踵，但大多數都是為看看晚霞而來的。“千里之行始於足下”，不知不覺幾小時已過，我們已躍上太行山之巔，氣喘吁吁還未站定，晚霞已經開始展示美好了。
稀疏的雲層尚未掩住太陽的光芒，陽光從雲層中透出來，一道道光芒萬丈之景。很快這薄如蟬翼的雲層密密麻麻、層層疊疊堆砌起來。在陽光的照射下，早已化成了燦爛奪目的印象畫，裡面壯觀而溫暖的混亂讓人津津樂道。真如毛澤東的詩詞：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”漸漸地這一風景消失，取而代之的是一片片金黃的雲海。
晚霞像魔術師一樣，向人們展現著一個個歎為觀止的場面。顏色也不斷變化著，金黃色、橘黃色、橙紅色、紫紅色，隨著時間一分一秒的流逝，色彩也越來越濃厚了。太陽開始下沉了，十分緩慢。似他也想到了讓自己的光芒多停一會兒。晚霞染紅了山坡、染紅了峽谷、染紅了樹林、染紅了飛鳥，蒼山如海，殘陽如雪。每一位遊客的眼中都洋溢著讚歎。
短暫與永恆作文 篇101
今天是中考前的最後一天，上課時間也許以後還有半個下午，但那已經是中考以後了。
原以為是最後一節生物課，索性今天王老師又給我們補上了一節。課後筆和本子包圍著王老師，王老師安慰我們實驗可是再見，可是誰又能保證真的可以再見了，還有一年多，這中間又會發生什麼？全是未知數，最後一節地理，孫老師，第一次踩了下課鈴，宣佈下課，然後轉身離開了教室，他身後的掌聲熱烈而持久，我可能那個身影停在了門口。直到掌聲逐漸平息下來，停留在門口的身影才離開。我突然發現這是第一次全班同學一起為孫老師鼓掌，為孫老師和他笨重的地球儀複雜了，地圖不離身的擴音器，第一次也怕是最後一次了，初中再無地理課，萬幸的是班主任就意味著孫老師的擴音器還能陪陪我們幾個小時。
找老師要了簽名，仍久久不能釋懷，去年的那種感覺又回來了，此生難忘的酸酸的，鼻子溼潤了眼眶，還有不知何時鑽進來的雙手。同學們，紛紛請別人寫下中考加油等祝福的字樣，有為別人寫下，也有請別人寫，無論是簡單的幾個詞語，或是一小段話，都是祝福，祝你也祝我自己。
今天是很重要的一天，所有和我一起度過，今天的人都很重要，無論是嬉笑打鬧，還是共同進步，都是最好這幾天將會和我的本子一起留在記憶中，美好的童話王國，也許是初中階段最難忘的一天之一，將會是永恆的美好。
短暫與永恆作文 篇102
這恐怕就是你給我“最完美”的答覆——等待是失望的永恆。
有些人對於等待總是抱有一絲絲幻想，甚至把它當作一個幸福的開始。在這等待的過程中有可能身心疲憊，面目憔悴。可是他（她）們都堅持了，沒有放棄。就算到最後一切都沒有結局，沒有答案，他（她）們還是那樣的執著—等待。
有些人對於等待是一種恐懼，那種無邊逃離的害怕感，是無法用言語來表達的。因為他（她）們怕，怕希望會落空，不是有句話是這麼說的“希望越大，往往失望越大”嗎。可是他（她）們最後還是選擇了等待，他（她）們是個多麼膽小而細膩的人，然他（她）們還是願放出一點點空間，希望最後那一絲絲曙光照耀子身。
然而這一切又是為何？
對於這樣的我又該如何抉擇，是放棄還是堅持，是逃避還是面對......
每次給你電話，你總是不接，這讓我好想放那首黃閱的《不接電話的人是可恥的》，其實給你電話也不過就是想和你聊一聊最近好嗎，問問你的現狀怎麼樣。可是有時這一點點的要求都無法滿足。
終有一，兩次，那邊聽到了你回應，那時的我又喜又恨，可是就簡簡單單的寒暄還沒開始就已結束，你說現在正在忙，晚上給我電話，OK，那當然沒問題，就這樣通話終止了......
一次又一次的重複著，可是等待也是無休止的繼續著，每次都等到夜深還是沒有結果。
一次次的等待都變成了失望的結局，這讓我不得不聯想到那你給我“最完美”的答覆——等待是失望的永恆。
短暫與永恆作文 篇103
當又一次的鳳凰花開過後，誰來守候我們不變的永恆。
太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機，我們站在樓頂，然後將它們背風拋下，再然後一切都開始淡了，淡到透明！沒有了痕跡！
有時候我總會想海的對面是什麼？也許是一個恬淡的小漁村，也許是一個流光溢彩的慾望都市，也許僅僅是某人的一間小破木屋！後來想多了我才突然發現，海的那邊也許就是我們未知的夢想歸宿！我們都不相信宿命，所以當塔羅牌的占卜結果出現在我們眼前時，我們只是一笑而過，但是“離別”這個“宿命”卻在2007年的那個夏天真實的讓我們無法不相信，於是我們只能瘋狂的寫同學錄來掩飾我們的無措！
一場電影落幕，離別的音樂總是不可思議的好聽，即使是歡快的旋律也會引來淚水的舞蹈，華麗的悲傷！
離別嗎？我總是安慰自己，沒有必要傷感什麼！因為時間會把一切打磨的就像沒發生過一樣，正因為如此，我們不能保證永遠記得誰，誰來守候我們確曾有過的回憶？也許這才是真正可悲的！
也許我們就像那些花兒開始飄散了吧，我們一時間不知了歸途，導演了一場盛大的“集體私奔”。
現在我總會想起離開那天的場景，那天我們笑著哭了！伴隨著朴樹的那首“他們都老了吧，他們在哪裡啊？”心中突然空虛一片！
我一直都相信，我們這群孩子會長大，會快樂，會幸福，會實現自己的夢。
短暫與永恆作文 篇104
陽光透過絳藍色的玻璃窗，散漫地從床頭遊離至床尾，溫暖了那張有些泛舊了的畢業照，看著上面那一張張稚氣單純的笑臉，陽光的溫暖就滿滿的駐進了心房。
那天風中散播著離別的謠言，從茂密的巨大桂樹冠望上去，長空一片，武俠蔚藍。
安靜的草場沙那件喧鬧，同學們穿著整齊的平時不懈的校服，繫著飄揚的紅領巾，出現在操場上，好奇地等待著照相機卡擦下的那一瞬間，紀錄即將停格的六年時光。
已經看了六年大哥哥姐姐們照畢業照，好不容易輪著我們，心裡面能不激動嗎？於是都咧著嘴笑。誰也沒聽見風中傳頌的離別，誰也沒注意校門外那開得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。
都還小，都還不懂離別，不懂得什麼是物是人非。
排排坐。老師坐在中央，露出與嚴厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學們不再吵鬧，安靜地等待照相機卡擦地定下離別的宣言。陽光不安地吵鬧，泡桐樹翔終於傷透了心，落下夏至最後一朵泡桐花。公主沒有了公主裙，還會不會美麗如初？
“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時光的膠捲裡，於是我們就兵荒馬亂地離別，沒有多少留戀。
韓就以後，偶爾翻開以前的書，抖落那時還不懂得珍惜的畢業照，小心翼翼地擺放在床頭，在空閒時，細細端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過了時光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺感到溫暖。
其實不後悔那時不懂離別，知道留下了燦爛如同陽光的笑臉。留下了我心中的剎那永恆。
短暫與永恆作文 篇105
人生在世，真真假假，假假真真，到底命運會何去何從，自然不能只有外表的虛華，根蒂、本質似乎更重要。這不正如美麗萬變的繁星與永恆的智慧嗎？
茫茫夜空中的繁星，命運註定，它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華，它只不過是一串符號。但當繁星蛻去華麗的外衣，它們又是什麼？只不過是轉瞬即逝的迷煙。註定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心裡，雖然只是符號，但卻讓人遮之光芒仍現，揮之永不消逝，這種感覺是深刻的，深刻到似乎融入你的血液，是它讓你滿身傲骨，是它讓你有高尚情操，這一點，又豈是繁星可比的。
現在的我們正屬於懵懵懂懂的花季年華，似乎抉擇多樣，是應該盲目地追隨大流，還是應該有自己的一份執著，一份堅定的信念，去做自己認為該做的事。自然不必我說，答案大家都是知曉的。
然而時光並不會給一個人過多的機會，有些機會，錯過了就沒有了。或許一時的放縱會滿足你的虛榮心，但過後留下的只能是後悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機會，但沒有用的……
知識是永恆的，是你的，就是你的。初中生活固然短暫，但卻是人生的第一個十字路口，不同的道路會有不同的結果，但這結果決定著你以後的命運。這便是一次機會，抓住了，你就有了繼續下去的方向和資本，機遇總是給有準備的人。
所以，同學們，請努力、刻苦、認真的學習吧！別被眼前的迷霧誤導。請記住：所有的虛華都將被生命的本真奪去光彩。
短暫與永恆作文 篇106
我是一個害怕麻煩的人，朋友這個詞用在我身上就是浪費，因為朋友也很麻煩，需要有接收背叛、再次信任、再次交友，對於我來說這是最麻煩的，我喜歡過寧靜的生活，不希望有這麼多的麻煩，有最短的時間辦完所有的事，然後大睡一場。
可，天不遂人願，自從步入初三四班，註定了我要和友誼較量，麻煩不招自來......
昕，一個表面老是裝得很堅強，但內心的軟弱，是不會被掩蓋的，我和她，從小一起長大，卻沒什麼交集，甚至有幾絲勢不兩立的感覺，可，我姐姐和她姐姐是好朋友，一場和她友情也有了一絲緩和，最終成為朋友，那時才發現，原來，她是一個乖得不得了的乖乖女，但有時也會耍點小脾氣，嘟著小嘴。
季，她是我們這裡面最懂事的，她的成熟，讓我們歎服，她的性格，她可以用雙面人來形容，因為她的性格，我是捉麼不透的，她安靜的時候，好像沒他這個人，但她一旦活潑起來，讓人無法從她身上離開，性格好怪。
晴，我比較瞭解她，她天真，活潑，她總會表現的很強大，總喜歡以個人承受，但卻忽略了我們的感受，他的嗓門狠大，晚上，在宿舍說一點話，總會被宿舍管理員捉住，我知道，她一直都在改，但總不會避免宿舍管理員找上來，唉，她太天真了，被騙了，知道後，把自己，躲在被子裡哭一陣，但不久就沒事了，和她在一起沒有壓抑......
三種不同的朋友，三種性格迥異的性格，也會是三種不同的人生。
短暫與永恆作文 篇107
一天，我在書櫃中偶然發現了一本《愛的教育》。在好奇心的驅使下，我不禁翻開來看一看。不料，剛看了幾個故事便被這裡面的文章深深吸引和感動。
這本書的大概內容是：這是一本以日記形式的小說，記載了恩里科四年的小學生活。整篇小說的主旨是愛，在一個個樸實的話語中，把“愛”表現得淋漓盡致：師生之愛，兒女之愛，父母之愛，同學之愛……雖然每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。
讀完了整本書，有一些問題讓我思考：我們每一個人生活在這個世界上，每天沐浴著愛的陽光，課我們誰又去懂得感恩呢？我們的父母把我們從小拉扯大。在你生病的時候，他們給你端茶送藥；在你困惑迷茫的時候，他們給你指正前方的道路；在你絕望無助的時候，他們給你重新點燃愛的希望……前一段時間，我的外公生病了，我們一家人要去照顧。由於外公家離我學校很遠，所以我和爸爸定好一起走。有一次，爸爸說有事不和我一起回姥姥家了。可是我剛走到十字路口的時候，卻聽見有人喊我的名字，回頭一看是爸爸。我疑惑不解的問：“你不是有事不和我一起走了嗎？”而爸爸的話讓我為之一怔：“我不放心你呀！”是呀，父母的一絲呵護，一句話語，無不包含這對我們的深深愛意，而這一切，我們都以為這是理所當然的。不，我們應該懂得去感恩我們的父母。
短暫與永恆作文 篇108
彭！一聲巨響過後，一個陌生的男生出現在教室門口，他喘著粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著說：“不好意思，我是剛來的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點，不小心把教室門撞開了，對不起了，我會找人來修的。”
他話音剛落，教室裡就爆發出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現實，她漠不關心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短髮柔順的貼在頭皮上優雅的斜劉海輕輕擦過長長的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著，鼻樑溫柔的挺立著。瞬間不得不承認，這是一個很漂亮的男孩。但是作為一個假小子，這男孩的長相跟她沒關係。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。
坐在瞬間旁邊的女生聽到後，很不客氣地說：“嫉妒人家就直說，也不必用這種方式…。”“啪”一記冰冷的耳光，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂著紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話：“下次說話小心一點。”走了。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。
一個小小的女孩，黑色的頭髮已經過膝，她笑著遞給他一個冰激凌，並且輕輕地呼喚著他的名字——永恆，永恆。
那一刻起，永恆便認定了他曾經認識那個女孩。
短暫與永恆作文 篇109
友誼，不能陳述的永恆 和風伴著細雨，綠葉伴著清風，陽光伴著晨露，友誼。友誼伴著永恆，一種不能陳述的永恆。
友誼是一種永恆。我和瑩姐是一對地地道道的“鐵哥們”，義氣得不得了。當我們在一起的時候，感覺天和地都是我們的。我，天生一副叛逆的性格，只要是我想做的事，我一定要做到。而瑩姐，天生也是個倔強的脾氣，所以我們是一對絕配的“黃金搭檔”。一整天嘻嘻哈哈的，無所顧忌，甚至有時候瘋狂到忘記了自己是個女孩子。我們的叛逆總會讓大人們生氣。大人們口口聲聲要有女孩子樣啊，要好好待在家裡啊，聽著聽著耳朵都起了一層老繭。為此，我不少跟老媽頂過嘴。受於大人們的束縛，我和瑩姐這對好朋友好姐妹好搭檔被分離了。那時候我才知道“天各一方”的感覺是多麼的孤獨，多麼的悲傷。
雖然說我和瑩姐見不到面，不過我們各自撓頭搔耳想方設法地在一起玩。我們決定在QQ上聊天。
QQ上聊天的滋味並不比實際見面差得了多少。正當我們聊得火熱的時候，我媽媽看見了。不用說，只好老老實實地下線。
我們的鬼點子想了不少，就是行動起來沒有什麼外人幫助，只有默默忍受孤獨的煎熬。
雖然我們的性格叛逆了一點，可是，叛逆這兩個詞對於我們來說是一種娛樂方式。雖然琴棋書畫我只懂得其中的幾樣，但是，並不代表我的未來沒有希望啊？和瑩姐之間發生的有趣的事，真是說也說不完。也許，這就叫做友誼吧！或許，友誼，就是永恆的化身。
短暫與永恆作文 篇110
看山間的孤雲初岫，時光裡初透晨曦，揮灑著微暖的光景，在路邊拾撿的一瓣朝花，尋覓的一曲光影，一些想念仍舊盤踞在心底，不是不懷念，不是忘不掉，而是許多無法明晰的信念，始終藏在心底，傾心著萬千的往事，模糊了淚眼迷離。
記憶裡，總有些相見讓人難以忘記，只著一眼，便難以遺忘，“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，一場花間的相識，餘音嫋嫋，簾幕婆娑，在那仰望的海角天光裡，風高月下時間，滿園的飄香，安靜的端坐一偶，品茗，對酌，朝陽初上，雨落了，花開了，總是有些相遇猝不及防，雖溫暖明媚，卻讓人無法留住，滿是無奈，唯有珍惜這短暫的時光，將花開時的風景盡收眼底，不錯過任何一份驚喜，在未來，我想記憶總是會芳香怡人，回味無窮的。
黃昏時分，融入田野聽風，看鳥倦飛歸還，千里鶯啼，漫山淺綠，這份純粹寧靜的仙境，給人一份安寧，漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝，所有的思緒彷彿在一剎那都煙消雲散。
我好像忘了，入夜後會有蟲鳴，一場短暫的音樂會如期奏起，依舊是夏日裡灼灼的紅顏，落英繽紛，隨風吟唱，思緒裡滿是田間小調，我似乎置身了久違的豔陽天邊，耳邊響起了蟬鳴，我不禁安放了這薄如蟬翼的光陰，更加平靜的聽它們演繹這短暫的生命離歌，心裡不禁些許傷感，盛夏即將離去，此後，它們將會把生命輕輕安放於這片乾淨的玉界仙都，在泥土裡沉睡，再等“十七個年輪”，才能迎來生命的輪迴，如此反覆，永不停留。
深夜，永不停留。
短暫與永恆作文 篇111
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”古人云：滴水之恩，當以湧泉相報。而我認為：滴水之恩，當以永生相報。
他，六出祁山，只為國家能早日統一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而後已，只為報答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮並沒有神力，但他胸懷天下，既為復興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。儘管他的宏圖偉業沒有得到實現，但他無疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模。可以說他為了報答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。
古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示後世，受人之恩，必當湧泉相報。
一位大學生，因為家裡貧窮而上不起大學。當他拿到錄取通知書時既激動也失望。而後的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學費的錢。從此以後的每個學期，都有一筆錢匯過來。當他得知是一名在山區支教的老師在默默的支援他。正當他想當面感謝這位老師的時候，不幸的訊息傳來了：這個老師失足掉進了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰知，這一去就是一輩子。他為了報答這位老師，義無反顧的站在了這位老師曾經堅守的講臺上。這一干就是一輩子。
感恩，不一定要有多麼驚天動地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，併為之付出行動。“滴水之恩，當永生相報”。
短暫與永恆作文 篇112
彈指一揮間，漫長而又短暫的相處即將結束。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，有平靜，還有高潮。跨進小學大門，我們相識了。在以後的日子裡，我們相知了，這難道不是一種莫大的緣分麼？
五月的天空很藍，飄著幾朵雪似的白雲，本是個讓人心情愉悅的季節。但我們卻要面臨升學，面臨抉擇，面臨分別。
下午，陽光斜斜地射進教室，在地上灑下斑駁的影子。教室裡，同學們面臨如此大的壓力，還是要擠出時間來填寫同學錄，那裡似乎是作文賽場，沒了平日的七拼八湊、空洞無味、錯字滿篇的應付作文。同學們練書法般寫著，字裡行間流露出淡淡的哀愁，但更多的是相互間的鼓勵。
操場上，學弟學妹們盡情地嬉戲打鬧著，曾幾何時，我們正為了自己心中的夢想而努力奮鬥著，而經歷了這一個漫漫長夜後，迎接我們的將是明媚的陽光。驀然回首，往事美如風景，忘不了一起的淚水與歡笑，忘不了一起走過的日子……
想著想著，我不禁一顫：這樣的日子還會有幾個？相處的時間還會有多久？
有些事，不經意就讓它溜走了。有些人，天天都會見到，卻從不懂得珍惜。日子一天天過去，日出日落，總有這樣一天，太陽落下，當它再升起時，那些人和事，已經與你永別了。
失去才會懂得珍惜，我渴望在失去之前，讓它成為永恆。
短暫與永恆作文 篇113
天涯盡是無情草，何處覓音花滿樓，一夜雷雨驚鳴時，小道悽悽已別離，匆然歲月彈指瞬，何人何物寄何思，逐恆無言愛已淡，只願孤身潛入滬。
十六班風雲已逝，過往昔事在何處，那一樓的鬱相思，該如何從腦中卻？田野無盡的無窮，忘不了為何匆匆，億記得魚中的你，那夜的鬱暗淡然，車前的我車後你，那一刻永恆凍結，此時的雨水叮咚，敲不盡對你的思，這一場魚過去時，彩虹定會被搭建，我乘著遠去的愛，望著後退的樹木，這一刻的傷別離，又會在何處遇見。
我許咯會有一天，載著我深深的愛，踏著堅定的步伐，走進婚姻的殿堂，帶上那一枚戒指，許下永遠的永恆，縱使天地已不在，人間世道已不復，天無稜地無海時，夫君不敢與伊別，同生共死逐永恆，萬物懼毀又何妨，只要有伊在身旁，天長地久又如何，此刻相依無悔咯，雙影惜寐共渡難，天落無情人有情，我為青山伊為水，水饒青山永不移，紫霞挽烙烙不僅，我與伊人永不離。
此刻陣雨連連聲，樓上你在依何人，一道雷鳴天邊震，明日此刻已上車，擱不下對你的愛，只願風載著丁丁，能為你解那炎烈，願為一許清潭水，止住對你的想念。
路邊行人紛紛去，一人淋雨又何妨，只願你能安然過，我又何苦來相依。
那一眸的永恆，是你在我眼中的每一瞬！
短暫與永恆作文 篇114
午後，微風中鑲著點點燦光，聽著大自然的物語，時光輕輕從心中淌過，衝躍著青春的俏影，點點細碎聚成你那永恆的影。
爸爸，有些話在我心中已經積澱了很久，就讓往日的浮影用筆尖勾勒出那青澀的回憶。一顆碎石扔進童年的彩湖裡，濺起一圈圈漣漪，又慢慢浮現，映出你那清晰又模糊的背影。
你，不愛說話，卻早已將愛融入那重如山的親情之中，無形又有影。
你，你一直將愛默默地匯成力量之源，鞏固了我的後背，以臂彎支撐我，以血肉為我指明一條屬於自己的路。
只有那一瞬，歲月滾滾的車輪沒有帶走它，歷史的波濤沒有沖淡它，時間的利劍沒有刺碎它。
時光的影片在我腦海中放映著：6歲那年，災難降臨在我那幸福的家裡，病魔已經拉住我的手，我的手意外的病了，骨折了。這樣的我如一顆正在茁壯成長的小樹失去了半邊樹幹，失去了天的半邊陽光。我哭了，哭的撕心裂肺，天昏地暗。而你卻笑了，說：“不經歷風雨，怎能見到那璀璨的彩虹。”他一把把我摟住懷裡，他在那一瞬間，他那不爭氣的淚流在他那稜角分明的臉上。時間定格了，這一瞬間在此已成為了永恆的畫面，時暗，時明。
世界之大，我們成為父子也許就是上天的眷戀吧。你如撒在宣紙上的墨點，“匯聚成影，明亮我心。”
短暫與永恆作文 篇115
蟬鳴聲聲中，夏風掠過，帶來一絲涼意，讓人滿是清爽。
走出字校，想起了考試成績，心中不由得生出了一股譏諷，複習那麼久有什麼用，還不是沒考好。
“譁~”在我思考時，天空早已飄起了雨絲，我打著傘，走在回家的路上。這時，一個花盆引起了我的注意。
那是一個小花盆，上面零零散散地插著幾朵花，除此之外，還有一個小花骨朵立在它們旁邊。
雨下得更大了，天空中佈滿烏雲，像鼓點般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，彷彿快要折斷了。“原來，你也是個失敗者啊。”我心想著。
突然、那花骨朵動了，慢慢地張開了花瓣，彷彿站的更穩了。在這個瞬間，這個“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恆，那小花骨朵，在我面前，頂著狂風驟雨的敲打，盛開了。
這一瞬間，。在我心中卻有了永恆，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恆地打動我的吟唱，是它用生命帶來的吟唱。
雖然花骨朵盛開之時只是一瞬，在萬千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅持便在我內心中成了永恆。
“原來，誰都不是一個失敗者啊！”我看著那朵小花，雨己經停了，它的花瓣上殘留著幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過，傷佛也在我內心中斜穿而過。
有時，瞬間也是一種永恆細品嬌弱花瓣雨滴點點，方知花無瞬間，己永恆。
短暫與永恆作文 篇116
花有盛豔芬芳，但終究也會枯萎凋敗，夜晚靠繁星點綴，可是當東邊的天空泛起一絲紅暈時，再美的星空也會消逝，拂風掠面，世界的一切都是，可唯有母親的愛是永恆的。
寒風凜冽，冬日，母親的手裂開，像小孩的嘴，紅紅的。但就是這雙粗糙而又溫柔的手將你從一個待哺嬰兒養育成一代驕人。兒時，母親總把我作為她的全部，也是她對未來所有的寄託。在她看來，只要我犯一絲錯，就應該受到處罰。一次，我因作業沒有完成而被叫了家長，令我意外的是母親並沒有批評我，只是語重心長地說：“孩子，你必須好好學習，人難免總會犯錯，犯這一次錯不要緊，但你應該知錯就改。”
母親自幼就吃了許多苦。她經常吃不飽，即使現在生活條件好了，通常在我享受時，她都在為我辛苦勞作。
母親的愛我無法回報，一絲絲的甜蜜與愛將匯成千百條河，而這涓涓細流中全是酸甜苦辣，長大後，即使再成熟，母親依舊把我當成小孩子看待，人生苦短。可是，母親能給我們一輩子的愛嗎？當我們老了，母親也怕早已去世，她們把所有的愛都給我們，我們也未必能去理解她們，甚至有時候還傻乎乎的與之頂嘴、責罵……你快活了，可是這種痛苦仍要她一人承受。
愛與痛相交成線，一條條線織成一件件衣，我想，這件衣服比任何的名牌衣都要寶貴，因為這件衣服叫母愛。
母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤乾涸的心靈；雖平凡，卻在平凡中有驚人的偉大。
短暫與永恆作文 篇117
昔日的憂傷美好總是模糊了記憶，腦海中抽斂不盡的記憶也只是斷在了昨昔。
一些回憶，夾雜在蕩然的聲音裡，塗抹不去；
一些聲音，放逐在偏執的回憶裡，刻骨銘心。
望著那些兀自遊走在涓埃中的瑣碎時光，眼眶不禁有一絲溫度。因為我看到了彼時美好的畫面，一些人，一些事，一些承諾終究與我背道而馳了。才明白，我們不過是這世間的一粒細小的塵埃，終將隨著歲月的輪迴被黃沙掩埋。
這是場迤邐的旅程，窗外的一景還是會隨著行車的緩緩行進而擦肩而過，心頭莫名的聲響於是便混雜於這行駛的車聲中了。我們，做的只是過客。
記憶總是腦海中放映不斷的膠片：呱呱墜地的啼哭，一個陀螺，一個洋娃娃，一個童真的笑顏都會使我們從沉淪之中清醒，至少，這些成長時的天真純潔從未湮滅。
八年的青春，曇花一現，我看到了旋踵即逝的光景偷走了我的年華，不復返焉。而我心壁內刻畫的一景一物也不待商榷便獨自消散了。我站在十字路口，一邊看著未來，一邊想著過去，卻依舊是不可向邇。我想，我始終無法摒棄一些東西，一些生命中無關痛癢的東西。使之成為心頭久久不肯化解的芥蒂。
有時發現自己真的很沒趣，竟會佇立在人頭攢動的街頭默默悉數著每天有多少個無關緊要的人與自己擦肩，從腦海中一閃而過，不再出現。
眼淚是多餘的，然而當我站在喧囂的城鎮街頭，視線終歸模糊了。
短暫與永恆作文 篇118
世上有什麼能永恆呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛。
愛是一種無形、無聲而永恆的東西。它來去無蹤，但能讓你為了它而默默無聞的奉獻。下面我來請你觀賞我母親對我的愛。
“你少讀了一句！”“我才沒有！還有，你讀的音全錯了！”我大聲地說道。今天我媽媽叫我讀英語，但是讀著讀著我們發生了地動山搖的“打鬥”。她說有一句我少讀了，我毫不示弱的回敬了她，告訴她有一句她全讀錯了音（這是真的）。於是，我們這就拉開了鬥嘴的序幕。
晚飯時，我和媽媽都默默的吃著，我們都當對方不存在，正所謂井水不犯河水。
空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時都可能引爆，但又沒有導火線。
爸爸第一個吃完飯，他說：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。
過了一會兒，我和媽媽都吃完飯了，我心裡還有點不服，我決定藏在我媽媽房間的衣櫃裡，等她來的時候嚇她一嚇。
我靜靜的藏在衣櫃裡，時間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門外響起，我從櫃子的縫隙裡看見一道黑影走了進來，她手拿英語字典，快速的查閱著，半響，她自言自語的說：“看來孩子是對的。”接著她又開始“背（備）課”了。
我心裡的不服蕩然無存，取而代之的是感動。
短暫與永恆作文 篇119
時間在這一刻停止，血液也在這一刻停止流動，精神與思想也不在運作，一切都靜止在這一時刻白色的房間白色的床，白色床上的他已經遠去，但是他是美麗的他生命中的最後一秒勾成了永恆的美，任何一個花家和雕刻家都完不成的作品，被一個離開世界的人完成了。
死亡也是一種藝術，不同於其他藝術的只是完成的機會只有一次而已，畫師的畫畫錯了可以在畫雕刻家的雕刻刻錯了也可以在刻，而死亡只是一瞬間形成的永恆，或者說死亡是瞬間與永恆的完美結合，瞬間是心停止跳動的瞬間，永恆是靈魂離開肉體後肉體勾成的永恆。
還記得第一次面對死亡的情景，躺在床上痛苦呻吟的人，只有出氣沒有入氣，他的家人靜靜的伴在他的身邊，他的家人臉上沒有一點血色，給人的感覺只有一個“麻木”。和死神的戰鬥中，他和他的家人都麻木了，他們已經沒有勇氣在去和死亡戰鬥，他們能做到的只有麻木的看著死神帶走他，他走的那天沒有一點異常，只是安靜的睡著了，睡著的瞬間他笑了，那是幸福的笑因為他勾成了永恆，他成了偉大的藝術家，永恆留在了在場的每一個人的心中，包括我。
活著是一種藝術，死亡也是一種藝術，而藝術的作者就是自己，世界上每一個人都是藝術家，每個人每天都會創造一個全新的藝術，而他生命的最後一篇藝術就是死亡，永恆的死亡，美麗的死亡。