有關一年級描寫春天的作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一年級描寫春天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級描寫春天的作文 篇1
也許你攀登過峰巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，可你一定沒有到過我家鄉的南莊。雖然我家鄉的南莊沒有泰山和香山那麼出名，但是有世外桃源般的田園風光，值得一遊。你不妨隨我們走進春天的南莊吧。
春光明媚，我和幾個好朋友一起去南莊遊玩。當車子開過黃家山時，前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的李子花，乍一看，彷彿千年雪山上的皚皚白雪。
車子進入南莊，只見新建的商業街到處車水馬龍，遊人絡繹不絕。遊人們有的賞花，有的攝影，有的買東西，一片繁榮的景象。繞過商業街就來到聞名省內外的空心李基地。時值百花盛開的季節，我們猶如踏進了人間仙境，眼前一片銀白的世界，一陣陣花香迎面撲來，沁人心脾，令人陶醉，熙來攘往的遊人都置身雪白的花海中。桃花像一個害羞的少女，躲進李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉紅的桃花、田野裡金黃的油菜花交織在一起，形成了一幅美麗的風景畫。真是蝶在花間舞，人在畫中游！
穿過李子園的花間小路，向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見底，溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們三個一群、五個一夥地在草坪上野炊。小溪裡雖然看不見魚蝦，但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪裡摸貝殼，我看得手腳癢癢的，於是捲起褲子，脫下鞋子，跳到水中和他們一起摸起貝殼來。不知為什麼，我在水中摸了很久，一個也沒有找到，我有些沮喪了。當我正要起身上岸時，我的腳被什麼硌了一下，我撈起來一看，原來是一個美麗的貝殼呀！我繼續在水中摸貝殼，結果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們在水裡玩累了，就到草坪休息，溫暖的陽光照在身上，令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子，此刻遊客們大多在亭子裡休息或賞花。
夕陽西下，遊人們懷著戀戀不捨的心情漸漸離去，喧鬧一天的南莊恢復了寧靜。春天的南莊多麼自然，多麼美麗，猶如人間仙境，令人流連忘返，回味無窮。
一年級描寫春天的作文 篇2
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物甦醒了，小草偷偷地從泥土裡探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的長袖，好似善舞的仙女;各色豔麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那麼生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在讚揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個萬物復甦、生氣勃勃的季節。
一年級描寫春天的作文 篇3
風箏，是春天的象徵。它在空中飄動，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風箏的人快快跑。它又飛起來了，人們鬆了一口氣。
它很調皮，一會兒跑東，一會兒走西，到處都有它的足跡。
它是一個魔術師。它一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了老鷹。
它很會玩。咦，它去哪兒了？噢！原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會兒，渴了，去河裡喝口清涼的水，餓了，摘一個蘋果，就匆匆地飛走了。
我想：風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白雲呀，就在它頭頂上。它實在太笨了！
不過，它有可能是幹另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風箏飛呀飛，深入雲層，不見了。
一年級描寫春天的作文 篇4
每個季節，都有屬於自己的音樂。春天來了，她的樂曲也漸漸拉開了序幕。
春的前奏，慢慢綻放在樹枝上，柳樹發出了嫩芽；春的前奏，綻放在小溪邊，冰塊慢慢走遠了，取而代之的，是那快活地嘩嘩流淌的溪水；春的前奏，還綻放在人們身上，親愛的朋友，你難道沒有看到嗎？人們的衣服，一層一層在減少，顏色比花朵還要嬌豔欲滴。春天的溫暖，綻放在前奏中。
春之圓舞曲到了高潮，是一定要請花姑娘們來伴奏的，你看，她們已經來了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺了，她穿著一身雪白的紗裙，輕輕舞動著手臂，就像一隻迷人的小天鵝。音樂舒緩而溫柔。漸漸，音樂變得歡快起來，活潑可愛的油菜花出現了，她穿著金黃色的短裙，跳著熱烈奔放的拉丁舞，全場的目光都被吸引到她這裡了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞，你瞧，那舞動著的身影，多麼像是小精靈在百花中舞動。春的妖嬈，綻放在高潮中。
大雁從南方飛回來了，陽光明媚了，冬眠的動物甦醒了，春的最美，幸福地綻放在這一刻。
一年級描寫春天的作文 篇5
春天在哪裡，春天在哪裡，我和媽媽一邊唱著歌，一邊找春天。
操場邊的小草坪上，兩朵默默開放的雛菊一點也不起眼，卻非常美麗。
池塘邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的`頭髮。迎春花小姐拿著黃色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友們，出來玩兒吧！”忽然，一棵美麗的櫻花樹吸引了我們，一朵朵粉嘟嘟的櫻花在枝頭怒放，像一個個粉色的小燈籠，把樹枝都壓彎了腰，一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
詩人杜甫說的真沒錯：黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
春天真美麗呀！
一年級描寫春天的作文 篇6
春姑娘可真聰明，她請來了春雨，既送走了居住在喀左四個多月的冬爺爺，又讓告訴我們春天來了。
在春雨的召喚下，小草揉著睡眼探出了頭，柳樹阿姨也換上了春姑娘給她裁剪的新衣服……不過，我最喜歡的還是烏蘭山上那美麗的花海。
連翹花就是花海中的一員，在它四片深黃色的花瓣裡，有一叢嫩黃的花蕊。別人說連翹花就像一隻只黃色蝴蝶在春風中起舞。我卻覺得，那些花蕊就像一個個水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣裡半遮半露，懶懶的，不願意睡醒。
迎春花也不甘落後，鮮紅的花骨朵好像孩子們鼓著的小嘴，粉紅的就已經完全開放了，像是春遊的孩子們開心的笑臉。
丁香花也不灰心，雖然不那麼亮麗，但是它的花香很濃，就像一個全身上下都噴滿了香水的美麗姑娘。
那些不知名的小野花，也來湊熱鬧，紅的、紫的、白的……這一朵、那一串、東一叢、西一片，努力吸引著我們的目光，誰也不願意被別人比下去。
我喜歡春天，因為花兒在春天開放，因為春天充滿熱情，讓我心中充滿溫暖的渴望。
這篇寫爸爸的小作文，寫出了爸爸的特點，又表達了小作者對爸爸複雜的感情，真實可愛！
一年級描寫春天的作文 篇7
春天來了，春天來啦！我們脫掉了棉衣，換上了春裝。天氣漸漸變暖了，小燕子從南方飛回來了，小草發綠芽了、桃花開了、杏花開了、迎春花也開了。解凍的小溪，叮叮咚咚的聲音，好象一首美妙的樂曲。
我們幾個孩子衝出家門去放風箏，五顏六色的風箏在天空中飄揚，看起來好像一隻只小鳥自由自在的在天空中翱翔，好看極了。
春天的景象，多麼美麗呀！
一年級描寫春天的作文 篇8
一天，小芳、小強到田上玩，聽見滴滴的聲音，抬頭一看，原來是春雨呀!哈哈，小芳感覺到有位姑娘在摸她的小臉蛋，小強說:“這是春風。”小芳說:“小強，你看呀!春風吹著柳樹，柳樹吐著嫩芽。”小強說:“小芳，你快看呀，小燕子和布穀鳥、蜜蜂全部飛來了。”小芳說:“蜜蜂飛來幹什麼?”小強說:“它們是來採蜂蜜的。”小芳說:“這裡沒有花呀!”小強說:“那裡有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的風景真美呀!
一年級描寫春天的作文 篇9
藍藍的天空，漂浮著朵朵白雲。
春風吹了，小草擺動著細嫩的葉子，向太陽公公問好，柳樹姑娘在擺動自己的辮子。小朋友們興高采烈地出來了，到處是他們的歡聲笑語，有玩捉迷藏的、有玩老鷹捉小雞的、還有玩過家家的，可熱鬧了，春天真好，我愛春天。