關於小學生演講作文400字彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生演講作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講作文400字 篇1
親愛老師們、同學們：
大家好！
我是五年級（5）班的XX。今天，我很高興能站在這裡參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體，團結同學，是一個做事認真、敢於負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，同時還想透過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望透過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習，多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了，我想這說明了我還有缺點，我會改掉這些缺點，而且不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！所以我也不會氣餒，爭取下次努力當上學習委員，我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的，但我覺得只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝！
小學生演講作文400字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會（變廢為寶篇）》。
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟？收到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄？
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎？其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的迴圈利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎？
“環保時裝秀”上，廢舊光碟串出了璀璨的項鍊，難降解的塑膠袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……
現在的食品包裝越來越豪華，該怎麼二次利用呢？在月餅包裝盒上挖個小槽，然後放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑膠袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“迴圈經濟”，就要在可持續發展的思想指導下，遵循生態規律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以儘量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動，目的就在於保護環境，節約資源，促進經濟發展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收穫，更能感受到成功的喜悅！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生演講作文400字 篇3
我叫xxx，是xxx小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家裡，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裡來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環境衛生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裡，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑膠袋扔進垃圾箱裡。”
孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
小學生演講作文400字 篇4
我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說話，更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學期的開學，老師說要競選班幹部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講，然後由大家投票。我聽到這個訊息，立刻害怕了，心想：怎麼辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什麼理由呢？最後，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。
第二天，班主任要我們一個個上臺講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心裡一直在對自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，唸了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲說：“呂澤霖，我支援你！”我笑了起來。
經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班裡那樣跟大家相處得那麼好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講並困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！
小學生演講作文400字 篇5
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我乾涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝願天下所有的父母安康！快樂！
小學生演講作文400字 篇6
同學們，老師們，大家好！我很高興今天能夠站在這裡接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言：“不想當將軍計程車兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但是缺乏經驗，這是我最大的缺點。儘管我管理班級紀律管得不夠嚴。但是在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裡遨遊。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，並且我保證我當上了班長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。
學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！ 希望大家支援我，投上你們寶貴的一票吧！
小學生演講作文400字 篇7
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校裡沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善於積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反覆修改中，作文字經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收穫著喜悅。
在以後的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的.諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最後，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！！
小學生演講作文400字 篇8
今天，在妹妹家吃完晚飯後，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽。咳，不愧是老教師，幹什麼都離不開學習，可誰讓奶奶是長輩呢！我們只好聽從。
演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規的！我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來，小姑笑著說：“璐璐嚇跑了，哈哈！”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴裡還一邊說著：“我過去看看璐璐姐姐在幹啥？”嘿！我白費那麼多感情了。這時小姑靈機一動說：“誰演的好就獎勵一包零食！”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別說這倆小不點兒演得還不錯，璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已！”我一聽說：“太自大了吧！”
下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個專案：流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了！！”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可鬥不過！最後我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。
這一天，開心！
小學生演講作文400字 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是“人人爭做誠信小公民”。
同學們都知道，誠信，是一個人應該擁有的基本道德，也是我們做人的基本道德底線。
下面，我們就來做幾道簡單的選擇題，請同學們在心裡用“是”或“不是”來回答。一、當你看到別人的東西掉了時，是否能主動撿起，並還給失主呢？二、實話實說，你是否能時時刻刻做到呢？三、在購物時，售貨員多找給你錢，你是否能主動退還呢？同學們，如果你們大部分的回答是否定的，那就說明你還不算是一個真正意義上的誠信小公民。
大家還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎文中有一句話是“道德只是個簡單的、是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話不也是關於誠信的嗎？其實，一個人在一生中會遇到很多誘惑，如：不遵守交通規則闖紅燈；買東西時多找了錢；自己學習時，旁邊的人正在玩好玩的遊戲等等。
同學們，“我要做道德之事！”這句話說起來簡單做起來難，因為要做出道德之事，往往要放棄個人利益。
同學們，誠信，是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們從現在做起，從小事做起，以飽滿的熱情和認真的態度來爭做“誠信小公民”！
小學生演講作文400字 篇10
聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎？”就是說：有一個字可以終身受用的麼？什麼字可以一輩子受用啊！孔子用商量的口氣說：“豈恕乎？”意思是：恕這個字可以麼？可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢？字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。
佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什麼事情都畢恭畢敬的看著他的師父。
一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看著，然後背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他，心說：“我師父怎麼這樣呢？”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終於忍不住了，就問了，說：“師父，我們是出家人啊，你怎麼能揹著那個姑娘過河呢？”他師父就淡淡地看著他，說：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20裡地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。
而小和尚呢，總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是說讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎麼辦？一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。