我的家規家風家訓作文（通用24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的家規家風家訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家規家風家訓作文 篇1
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家裡的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
我們家的家風就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什麼困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼裡，記在心裡，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，並且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
我的家規家風家訓作文 篇2
每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢;最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎麼為別人著想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。並且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裡掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我說：“孫女啊!你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。
我的家規家風家訓作文 篇3
良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱，應該加強教育，反覆訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及後人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能昇華。要讓家裡多一分書香氣，茶餘飯後，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同於組織，不需要有計劃的開展什麼活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境裡暢遊書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收穫，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裡外，乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅緻的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
我的家規家風家訓作文 篇4
《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑。”不錯的，一個人的成長，離不開他的生活環境。於我們這些未成年人而言，家與學校，便與我們息息相關的環境。
“貪財而取危，貪權而取竭。過載者沉其舟，欲勝者殺其身。”這是東晉葛洪所說的，亦是我家的家訓。這條家訓是我在剛上小學時定下的，說來還頗有一段淵源。幼時的我，從不愛打扮自己，小靴子髒了，就胡亂的擦一下，上面的裝飾品掉了，也不管不顧，活脫脫一副假小子樣。“你們家很窮嗎？”幼時的玩伴盯著我的鞋，有些嫌棄地問道。“你家才窮！”我憤怒了。於是，這段本就不深厚的友誼就隨著這件事煙消雲散了，而這件事卻一直刻在了我的心上，讓我第一次瞭解了何為虛榮。或許是自尊心作祟，我不知不覺中，開始變得虛榮、貪婪，開始與同學攀比。自那以後，我的衣裙雖不上是名牌，但也是小有名氣，每次出席宴會，我都會化妝，在潛移默化中，我變了。“靚靚，你怎麼又要買這些裝飾品了？不是前一陣子才買過嗎？”媽媽自然也是發現了這一點，對我產生了不滿，“還有那筆，要那麼花俏的做什麼，能寫就行。”“不要，會被別人笑的。”我依舊我行我素。
隨著時間的流逝，我的壁櫥裡已經塞滿了無用的飾品，理智告訴我不應該再花錢去買這些飾品了，可當我見到同學向我炫耀的漂亮禮物，我卻是屢屢縱容自己去攀比。
“靚靚，人不是動物，他有自己的想法，有七情六慾，但，孩子，你要記住，慾望是無窮的，過分的貪婪只會讓你越陷越深。”爸爸語重心長地對我說。“我知道。”我有些頹然，“可是——”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了，“你瞧瞧，現在國家在抓的貪官，有多少是不知道自己的行為是不該的？可他們就是沒有剋制住慾望，毀了自己，毀了家。”我心中防線繃緊了，不再為貪婪所迷惑雙眼，那條家訓也就此定下。
“人為財死，鳥為食亡。”這句話是人性的寫照，但如果所有人都能做到“苟非吾之所有，雖一毫而莫取。”，那麼，在這個社會上，又何來的貪婪，何來的貪官？
我的家規家風家訓作文 篇5
俗話說：國有國法，家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格，所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風，家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對於遇到困難的鄰居和朋友，我們會去幫助他們、鼓勵他們。對於工作中的同事，我們會關心他們、互幫互助。對於受到挫折、情緒失落的同學，我會敞開心扉，分擔同學的一半憂愁，帶給同學一半歡樂。其實，助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人，會讓你成為有能力幫助他人的人，會讓你成為人際關係特好的人。所以，我喜歡我家的家風，它是我成長路上的美景。
其次是家訓，家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時，它會嚴厲訓斥我們，告訴我們錯誤的重要性，讓我們從錯誤中明白了道理，學會了成長。當我們遇到困難時，它會鼓勵我們、安慰我們，它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己，讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到鬱悶、煩躁時，它會幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現快樂的美好，讓我們的生活變得充實、幸福。所以，家訓是非常重要的。
最後是家規，家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的，許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體，讓我們養成了遵規守紀的好習慣，讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向，幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前，而它正是你的人生嚮導、精神支柱。所以，家規是非常有利的，有利於我們的成長和蛻變。
家風、家訓、家規是我們家的象徵。無論走到哪兒，走多遠，直要想起這三個象徵，就會想起溫暖的家和自己的成長，心中是多麼暖啊！
我的家規家風家訓作文 篇6
家規、家風、家訓這六個字，聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典範、高尚的品格、高雅的舉止，成為眾多人或家庭所效仿。在我家，關於這三點我們是這麼做的，當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學苦，老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習，到年老無力再奮鬥時才知道後悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間，我們要加倍努力學習。
我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴，長輩們說的話，我們小孩子一定要聽；讓我們做的什麼事，要立馬行動，不能拖拖拉拉，在日常生活當中，這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中，經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼，尊老愛幼、對於那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。
我家的家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子，自己的一言一行、一舉一動要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。就算犯錯，也要自己敢於擔當；答應別人的事情，一定要做到。
良好的家規、家風、家訓對於每個家庭來說都有自己不同的體現，這都需要家庭成員們的共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓，做一個有修養、有道德文明的人。
我的家規家風家訓作文 篇7
在新年裡，讓我認識了一個新詞，叫“家風”。
最近我在電視節目裡看到一個有趣的話題：“家風是什麼？”讓我展開了思考，看到新聞裡被採訪的叔叔和阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己好的家風的基礎上認識別人家中的優良美德。”透過觀看這節目，讓我知道了什麼是“家風”，也認識了不少優良的家風。例如：做善事、不求回報：忠實守信等。
我認為的家風就是透過一些小小的舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有國，心中有家的美好品德。下面，我跟大家來聊聊我們家的家風吧！我們家的每個人做事都勤勤懇懇，任勞任怨，都有一顆積極向上陽光的心，面對困難，從不畏懼，勇往直前，待人接物有禮貌。
說到勤勤懇懇，我想，我的爺爺是個最好說明的例子。我的外公是一位農民，不管亂風下雨都要去田地裡種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦，待人有禮貌。而我的爸爸就深受爺爺這種美好品德的薰陶，我的爸爸是一位公司職員，每一個人交代他的事情，爸爸總會盡心盡力地去完成。我想，家裡的人員們都為我樹立了好的榜樣，我也應該做一個勤懇，誠信，踏實的好學生，把我們家的正氣之風傳承下去。
我想我們每個人都應該做到誠實守信，待人接物有禮貌，做事勤勤懇懇，這是正氣之風，是中華民族的美好品德。所以今後的我會更加努力做好自己分內的事情，每天進步一點點。把這種美好品德發揚光大。這就是我們家的家風，希望大家也展示一下自己家的家風吧，我們共同努力，從小做起，從我做起，把這種正氣之風傳承下去。
我的家規家風家訓作文 篇8
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每日，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和外婆外公打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、外婆外公，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我的家規家風家訓作文 篇9
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
在我家裡的大廳裡，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。
步入初中後，學習壓力象個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以後這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再象小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風象個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，儘管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裡都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海裡象電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧?”我看著爺爺點了點頭。“怎麼回事，你能告訴爺爺麼?”我低著頭說：“其實我最近很累的，每日要完成功課很晚。”爺爺聽完後，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼?”我搖了搖頭。爺爺說：“這裡的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什麼積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好象渾身充滿了力量。這次模擬考之後，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
我的家規家風家訓作文 篇10
俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之才！
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區裡傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母孃，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，儘可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。
我的家規家風家訓作文 篇11
家規是指一個家庭所規定的行為規範，是教育規範後代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家也有許多的家規，生活上的有像什麼“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯後微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶臨去世的幾年裡，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說他從心裡感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什麼都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭裡的關於家風的故事。
我們也要從先人、哲人那裡學習好的傳承。北齊的《顏氏家訓》、近代的《曾國藩家書》，都是以傳統的儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學等，講究重德修身、自律自勉，總結起來就是各家家訓的核心內容。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。
好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
我的家規家風家訓作文 篇12
家庭是我們精神成長中最初也是最重要的“搖籃”，家風、家規、家訓時時處處薰陶著、影響著我們的點點滴滴，包括言行、氣質、性格、品德和思想。
小時候，小朋友到我家來玩，我捨不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒有小朋友願意和你做朋友。你覺得一個人玩好，還是和很多小朋友一起玩開心？”爸爸的話，讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場，走到手扶電梯口，看見一位叔叔左手推著嬰兒車，右手牽著一位小弟弟，看著電梯有些手足無措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的。”“來，我和你抬嬰兒車上去。”媽媽伸手牽過小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個舉動讓我明白了：在別人需要是時候伸出援助之手，自己也會感到快樂。
這就是我家的家風，像春天的細雨，冬日的暖陽，無形中讓我養成了許多好品質，伴隨我幸福快樂地成長。
我的家規家風家訓作文 篇13
每個家庭都有各自不同的家風家訓，他對後代子孫及家族的發展影響重大。
說起家風應該是一種做事風範，遇到困難不放棄，得到幫助是懂得感恩。這些都是家風，我家的家訓則體現在勤儉。孝道。執著。奮進。平時媽媽在家中經常嘮嘮叨叨；讓我在學校敬重老師，團結同學和關愛殘疾人之類的話語。
說起勤儉，我奶奶是一個模範，她特別節儉勤勞，家裡的雜活總是一聲不吭的幹，別人不用的壞東西總是修了用破了補了再用。可能是想著自己以前吃不飽穿不暖的日子。所以經常教育我不要和同學攀比，學會節約。百善孝為先，媽媽很有孝心對外公外婆爺爺奶奶都很好。都說婆媳關係不好相處，但在我家奶奶和媽媽就像親生母女一樣親。還有媽媽對我的學習總是要求嚴格，讓我奮進向上。媽媽不僅是生我養我的媽媽，更是我人生的第一位老師。
我認為一個家庭的興旺發達不在於一時富有，而是有一個良好的家風家訓。全家人懂得勤勞奮進，家庭和睦才是家庭的發展方向，我為能成長在這樣的家庭感到幸福快樂，感謝父母，我一定會好好學習，將來回報您們。
我的家規家風家訓作文 篇14
家風是什麼？ 家風就是一家子的風氣，我們家的家規並沒有成文的條列，但他涉及到生活的方方面。爸爸教育我鮮花雖好但還要綠葉扶持，一家雖好但還要鄰里扶持，因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助、互相尊重，遇到什麼事都要想想鄰里。
有一次，我剛剛回家發現媽媽不在家，而我卻沒有家門鑰匙，可憐的我獨自坐在走廊裡等待媽媽回家。就在這時，鄰居阿姨回來了，問我為何坐在走廊不進家門，我就把事情的緣由都告訴了她。她衝我笑了笑，“來我家裡等吧”。我本不想去打擾，可奈不住阿姨的熱情去了她家裡，阿姨還熱情的款待我。可想而知，如果沒有融洽的鄰里關係，在遇到困難時怎會出手相助。
百善孝為先，。我們家的孝不重大節，卻重小節。我們家的飯桌呈長方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時候，往往是爺爺先動第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的'氛圍中吃飯。
孝敬老人也是我們家的傳統。姥姥生命裡的最後一分鐘是在醫院裡度過的。在此期間，我爸媽經常帶我去看望姥姥。每次去我們都會帶些吃喝之物，盡心盡力的去照顧姥姥，讓她走完生命裡的最後一段時光。爸爸告訴我，孝敬老人是我們所有人都應該做。老人辛辛苦苦一輩子，才有我們這個幸福快樂的大家庭。爸爸的話讓我明白，每一個人的辛勤付出都是為了自己愛的人……
家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下，而家訓又滲透其間。但家規又是什麼？家規是指一個家庭所規定的行為規範，所謂“國有國法，家有家規”，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發達，做人做事都要懂得講規矩。俗語說：“家無規矩不和，人無良訓不富”。從小到大，在父母的耳濡目染之下，我學會了怎樣做人，怎樣處世。
好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
我的家規家風家訓作文 篇15
在我小時候，我不懂得什麼叫做家風、家規、家訓，後來我才慢慢的懂得……
從我懂事起，媽媽就要求我要勤奮，要上進，起初我不太理解，埋怨媽媽對我要求太苛刻。上學後，我努力學習，爭取在考試中取得好的成績，爭取在各個方面達到更好，這才理解所謂的上進和積極，是要靠汗水和努力才能達到的，只有這樣才能離自己的目標越來越近！
在我上二年級時，有一次因為我偏要買一個玩具，而奶奶沒有給我買，我就和奶奶大吵大鬧，還說出讓奶奶走、不是我親奶奶之類的話，讓奶奶很傷心。爸爸下班後知道了這個事，把我狠狠地批評了一頓，並讓我閉門反省。這時我才懂得了尊重長輩的真正含義。爸爸說過：尊敬長輩，孝順父母是做人的第一準則。
課堂上老師教我們勤儉節約，讓我們背誦古人的傳統美德，可現實中，我們真正做到的又有幾個？在生活中，我會挑食，而且還會剩飯；洗手時，每洗一次就要浪費半盆水；晚上還要亮著燈睡覺……我真的要自我反省了……
我們國家是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，媽媽常說“無規矩，不成方圓”，透過這次的功課，我和爸媽深深的總結了一下，我們家的家風是：對人真誠，對事認真負責；家規是：孝敬老人，勤儉節約，乾淨做人；家訓是存感恩之心，處事以謙讓為貴，做人以誠信為本。
好的家風家訓就是一盞引路燈，是家庭中每一位成員的寶貴精神財富，無形中指引著我們通往人生的光明大道，雖然我們現在做的還不夠好，但是我相信只要定下了目標，我們就會朝著它大步前進。
爸爸，媽媽，讓我們共同努力吧，做個合格的人！
我的家規家風家訓作文 篇16
每個家庭都有一個獨特的家規，我家也不例外。好的家訓，家規等，都是我們養成良好習慣的根本原因。俗話說“習慣造就未來”。我家的家規是：誠信，文明，寬容。
我從小就是爺爺奶奶帶大的，因為爺爺是一個特別有原則的人，所以我在他的薰陶下就養成了良好的習慣。記得小時候，我有一次
調皮，將爺爺侍弄的那些花草都給弄死了。這件事發生的第二天，當爺爺想為它們去澆水時，發現了這件事。之後爺爺大發雷霆，到處追查“真兇”。
我這時才意識到自己的錯誤，心裡忐忑不安，爺爺突然召開緊急家庭會議，把一家人全叫來了，開始一個一個的“審問”。當爺爺問到我時，我磕磕巴巴地說：“不不……知道。”因為爺爺是非常信任每一個人的，所以就沒有再繼續追問。
爺爺又嚴肅地說：“如果你們當中有人在說謊，現在主動承認，這件事就過去了，什麼事也沒有，如果讓我查出來，那個人便違背了家規，就要以家法處置了！”我被這強大的氣場給嚇壞了，哇的一聲就哭了起來。爺爺看這個情勢，就立馬跑過來輕聲安撫我。等我平靜以後，想承認錯誤，卻沒有勇氣說出來，話到一半又咽下了。
過幾天，這場風波以未知的謎底而結束了。我經過這幾天內心裡的天使與惡魔的對抗，最後天使勝利了，使我鼓起勇氣去向爺爺坦白了。可爺爺並沒有怪我，卻對我說：“孩子，下次一定要講誠信，不要撒謊。如果不誠信待人，最後就會失去自己最好的朋友。”我因羞愧漲紅了臉，不好意思地說：“可我還是撒謊了，對不起爺爺。”爺爺又微笑著說：“沒關係的孩子，你難道忘記了，家規裡還有一條就是要寬容啊！寬容他人能使他人重新審視自己的行為，也能讓自己遠離煩惱。記住，孩子，遵守家規能使你受益一輩子。”我的臉上重現了微笑。
在我家裡連吃飯也是有規矩的。從小爺爺就讓我習慣了這些規矩。舉個例子吧，這樣你就能明白我家的家規之嚴了。
其中在我印象中最深的一次就是：在所有人吃飯時，我正在和姐姐聊天，所以我們就把聊天延續到了餐桌上。才剛說完一句話，就被爺爺無情的打斷了。爺爺生氣的說：“難道不知道吃飯時不能說話嗎？妹妹小一點不懂規矩就算了，你這個當姐姐怎麼也跟著說話！”我和姐姐一下子就閉緊了嘴巴，誰也不敢說再話。
因為此事，爺爺還單獨找姐姐聊了一次天。事後我出於好奇，問他說了什麼，姐姐說：“小孩子家家的懂什麼。”現在我已經長大了，大概能猜到他們聊天的內容了。因為在餐桌上說話是不文明的行為，再加上如果吃飯時說話，就可能被飯嗆到。
經過這幾件事我明白了：良好的家訓，家規，都是因為一定的原因而制定的。我們中華民族，之所以被稱為“禮儀之邦”，是因為我們中華民族從古至今一直有著良好的家訓，家規等。我們一定要遵守自己家的家規，讓我們中華民族的禮儀繼續傳承下去。
我的家規家風家訓作文 篇17
家風和家訓在每個人的家裡都是不一樣的。有人家的家風與家訓非常深奧，非常苛刻，而我家的家風和家訓再平常不過了。但是，雖然平常，但意義非凡。“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”是我家的家訓，“心存感恩”是我家的家風。
家訓中的“仁”指的是“仁愛”;“義”指的“義氣”;“禮”指的是“禮儀”，和“禮貌”;“智”指的是“智慧”;“信”則指的是“信用”。
家風中的“心存感恩”指的是心中銘記感恩，滴水之恩，必湧泉相報。我家的家風的背後，還有一個小故事呢!
在我八歲的那一年，有一個外鄉來的青年來我家修窗戶。一天的功夫下來，竟沒和家人聊過半句閒話!一直悶頭苦幹。爺爺見他老實，便留他在家裡吃飯。爸爸把他的酒杯斟滿，爺爺則遞給他一支菸，與他扯家常。一番聊天之後，知道了他原來是考上了重點大學的人，而他的父親卻生了一場大病。家裡失去了父親這個支柱，便沒錢供他上學，他只好放棄學業，外出打工。如今，他已娶妻生子，安心做了農民。我們聽了，不甚唏噓。奶奶想的十分周到，找出了我們淘汰的東西，如舊衣物，洗滌用品等，裝了半袋子給他，但青年再三推辭。奶奶便說：“你就拿著吧，反正都是我們不用的，放著也是放著，又佔地方。他低下頭接過袋子走了。
第二年秋收之後，那個青年精精神神的來到我家，他笑著說：“上次您幫了我，我家裡人也很高興，想著怎麼報答你們，這不，收秋時我們家大豐收，特地撿了些好糧食來，給你們嚐嚐鮮，那口袋裡有大豆，黃豆，小米等糧食”。呆了一會，青年就喜洋洋的走了。
我們只是做了一件平凡的不能再平凡的事，可他卻銘記在心，可回想我們家裡人接受過比這更大的幫助，可並不像他這樣銘記。爺爺深有感觸，為了子孫後代都能像這位青年一樣，便定了一條家風“心存感恩”。
一個好的家風家訓對一個人來說是很重要的，它對你的人生都會產生重大的影響，也使你受益終生。
我的家規家風家訓作文 篇18
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規、家風，俗話說的好：沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良傳統！
我家的家訓是：“人善自有天知。”家規是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道。”“與人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎。”而我家的家風是一點一滴形成的。
有一次，我答應了同學去公園玩，可我失信了。後來那位同學不理我了，我向他承認錯誤。小時候我很膽小，經常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風中有一條：“誠實守信，大膽大方。”
今天，我去同學家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯，於是立刻跑回家，爸爸很嚴厲地批評我說：“你怎麼現在才回來，我們到處在找你，以後出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條：“按時回家，去哪兒都要與家人打招呼。”
我長大以後，一定要把對社會有益的良好品質發揚光大，為後人做個好榜樣。
我的家規家風家訓作文 篇19
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，但念物力維艱。”這是一句人們常常掛在嘴的俗語，卻也是我家的家風家訓。媽媽經常對我說，一個人要節儉，不能隨意浪費，雖然有些人很幸運，自己的父輩或再上一輩很有錢，但有一句俗語說得好：“富不過三代”。要是不注意節儉，儘管上一輩子再有錢，也總有一天會被花光的。
記得有一次，我和媽媽一起來到菜市場，媽媽總是東瞧瞧西逛逛，看到了自己的心儀的菜也不立刻買下來，而是去到別的賣菜攤上問一遍，不時的詢問價錢，討價還價，最終透過貨比三家，買下了物美價廉的菜......我終於忍不住的問媽媽一句："媽，你看這的菜的價錢不就相差幾毛錢嗎?你又為何跑來跑去這麼辛苦呢!大不了就多付一點嘛!"媽媽聽我這一句話，不緊不慢地對我講道：“我不是經常跟你說嗎，一個人要節儉，不要把不必要的錢浪費，就比如買一條魚，一家是10元一斤，另一家是11元一斤，你要買一條魚是3斤的話，你去10元一斤的那家買的話，這不就節省了3元嗎?如果到超市買東西，你要是少一角錢他也不會賣給你的!”
還記得那一次，我擰開水龍頭洗手，媽媽看見了上前制止我並教育到：“你怎麼能這樣呢?”“怎麼了......” 我委屈的說。“你洗手時水龍頭一直開著，這樣太浪費水了。在許多遠山區裡，很多小朋友連喝的水都沒有,所以不論什麼時候，我們都應該節約用水!”媽媽激動地說，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到了自己的錯誤，媽媽的口氣緩和下來了，繼續說："孩子，你應該還記得去年電視中演的那些缺水的災區吧!他們哪有你現在這麼幸福呀!這時，媽媽變得和往日那般慈祥道：“快把水龍頭擰緊吧，以後一定注意節約用水。”“好!”我大聲的應道。
在媽媽的影響下，我充分認識到節約就在我們舉手之間，平時的日積月累會慢慢變成了一筆可觀的財富，同時深深體會到父母以身作則，做好表率，這才是真正的家風家訓。
我的家規家風家訓作文 篇20
關於家訓的含義，我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本，舌頭打個滾。
我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼，離開時要與對方道別。
媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見到叔叔阿姨就先打招呼，離開時要道別。"有時見我不樂意，媽媽就會板起臉來說："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲："叔叔、阿姨好".
時間似流水，不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時，我可以自然地說聲："您好！"要分開時，就揚起手，爽朗地道一聲："再見！"這似乎已經成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的好習慣，即使我們學習成績再好，也枉然。
"叫人不蝕本，舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、並踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去，將它發揚光大。
我的家規家風家訓作文 篇21
中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風.
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經常教育我時說的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。
有一次，我們一家準備去外地旅遊，到車站的時候，我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了，這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裡後，媽媽二話不說，從錢包拿出錢遞給了老爺爺，並把我們剛買的飯也給了他們：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對你的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧！”“啊！”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了。看著老爺爺他們漸漸遠去的背景，媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。
還有一次，父親帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒，我們要乘坐的車開始檢票了，眼看著車子就要開走了，我著急地對父親說：“要不我們就把他的東西放那，也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了！”父親嚴肅地說：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信於人？寧可我們做下一趟車也要等他回來！”說著，父親走到了售票視窗，把車票退了。過了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了，他不好意思地說：“不好意思，讓你們久等了那麼半天，你們要坐車去哪裡啊？坐我的車走吧？”就這樣，我們不僅沒有誤點，反而更快地到達了目的地了。父親用實際生活教育了我忠厚守信的家風。
好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，對於我來說，這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。
我的家規家風家訓作文 篇22
家庭像天空，我像小鳥，沒有天空我將無法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒有它我將無法生長；家庭像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光，我像花兒，沒有陽光我將不再漂亮。國有國法，校有校規，家有家風。每個人的家裡都家訓、家規、家風，我家的家風是勤儉節約 。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦，雖然掌握著全家的財政大權，但自己從不亂花錢，就連購買生活必需品都要精打細算，最近更是把“節約”發揮到極至。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，媽媽突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以後，我每次吃多少盛多少，記住了媽媽對我說過的話：一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
在我的家裡這種事情還很多，例如洗臉池中，總是有著一個盆子。這個盆子是幹什麼用的呢？哈哈，是用來接洗漱水的。
每當蒸米飯時，媽媽經常把淘米水存在瓶子裡，等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花，洗過臉的水可以拖地，為了不浪費水，所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況，可是媽媽卻說這是“美德”。
良好的家風，就好像燦爛的陽光，新鮮的空氣，非常有利於孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭，讓我感到幸福和自豪。
我的家規家風家訓作文 篇23
弱小的樹苗只有在陽光雨露的滋養下才能長成參天大樹；幼稚的孩子只有在家風家訓的薰陶下才能成為家中棟樑。我們是一棵棵小苗，家是護著我們的泥土，家訓就像雨露，伴我們健康成長。我國向來就有“禮儀之邦”的美稱，每家每戶都有著自己的家風家訓。
古時有六德：忠，孝，禮，義，智。“孝”向來是最被人看中的。“百善孝為先”，孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因為一些小事爭得不可開交，奶奶沒上過學，說起話來沒輕沒重，又時毫無道理，卻總認為自己是對的，惹得爺爺忍無可忍，爸媽卻從不插嘴，只是在旁耐心地勸解，有時我實在聽不下去，說了一句奶奶的不是，卻被媽媽責怪。“俗話說得好，‘七十不打，八十不罵’，他們也一大把年紀了，有什麼做得不好的地方也是正常的，我們得順著他們，讓他們安度晚年。”從此，我便再也不敢頂撞他們了。
春秋時期有個叫郯子的人，對父母十分孝順，父母雙雙患了眼疾，要喝鹿的奶水才能夠治好，郯子就披著鹿皮進入深山，混進鹿群之中藉機取奶。有一獵人，入山捕鹿，見到郯子，以為是一隻鹿，剛要拉弓射箭，郯子現出本相，將擠取鹿乳為雙親治病的實情告訴了他，免於被誤殺的危險。有詩讚曰：親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語，山中帶箭歸。
琅琊人王祥，字休徵，生母早亡，父親後納朱氏女子為妻，朱氏乃惡毒之人，蛇蠍心腸，多次在他父親面前說王祥的壞話，其父聽信讒言，便對王祥不管不顧。後來繼母患病，想吃新鮮的鯉魚，當時正值天寒地凍之時，湖面結冰數尺，王祥別無他法，便解衣臥冰之上，待冰融化後，兩條鯉魚爭相躍出水面，王祥帶回給繼母食後，病竟然漸漸好了。王休徵品格高尚，深知人事之理，長大後在仕途一帆風順，官至太尉。亦有詩云：繼母人間有，王祥天下無。至今河水上，一片臥冰模。
“二十四孝”的故事體現出了“孝”的含義，告訴了我們“孝”是每個人應有的美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任。
“生活不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分、每一 寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。 環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”生活在沒有和睦的家庭裡，等於生活在地獄裡，羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。
國有國法，家有家規。願良好的家風伴我們健康成長。
我的家規家風家訓作文 篇24
今年暑假，老師佈置了徵文作業。剛看到徵文主題，我一點兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請教父親，父親告訴我，我們家的家風是尊老愛幼，尊敬長輩，關心他人；家訓是不浪費食物，做自己能做的事情。聽了父親說的話，我腦海中出現了一幕幕的場景，原來平日裡我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著，牽引著的。
記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家裡。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。父親媽媽都出門務工了，而爺爺奶奶正在給別人家幹活。當知道太太生病了以後，爺爺奶奶馬上就請了假，帶著太太去醫院看病。到了醫院裡，爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太：“媽，您要堅強，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終於像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。
記得我上幼兒園的時候，我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯，還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了，有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了，父親媽媽回家看我，吃飯的時候，我還是和以前一樣，盛很多飯，然後吃一半就不吃了，我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了，父親生氣地對我說：“小夏，你不能這樣浪費糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動成果。還有，爺爺奶奶平時照顧你很辛苦，遇上你有能力做的事情，例如洗碗、擦桌子等，你要努力去做，知道了嗎？”聽了父親說的這番話，我想起了老師教過大家的《憫農》，這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼，我們才能吃上又白又香的大米飯
父親還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月，我學會了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠，我還要學會做更多的家務，更多自己能做的事情。
這就是我家的家風家訓，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，對更多人產生積極正面的影響。