大掃除作文（通用14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大掃除作文 篇1
星期日的下午，媽媽決定來一場大掃除，因為我們的房間都非常髒，快成垃圾場了，我和弟弟還有爸爸都來幫忙。
我來拖地，弟弟要把所有的桌子擦一遍，爸爸要把地掃一掃，媽媽要在旁邊幫助我們和檢查成果。
我們開始啦！爸爸先把地掃了一遍，他非常認真，他掃過的房間一點灰塵都沒有。因為他掃地時每掃過一個地方，就會回去檢查一下，怕掃不乾淨。
我又拿著拖把一個房間一個房間拖。我拖的第一個房間是我自己的房間，我從後往前拖時，發現地上的一個小紙片怎麼都拖不下來，像長在那裡一樣。於是，我找了一些水灑在上面，等它被泡松後，我又用手摳了下來。哈哈，終於被我搞定了！作文爸爸媽媽的房間非常的好拖，不用一點一點地拖著。最不好拖的是客廳，因為弟弟和爸爸總是不換鞋就進客廳，地上有很多的灰塵和碎屑，我一遍遍地拖著，終於拖好了，我覺得全身好累啊！“拖地真不容易啊！”我說。
現在該弟弟擦桌子了。他先擦了客廳的桌子，客廳的桌子好亂啊！因為上面擺著很多玩具，有小汽車、飛機、布娃娃等，弟弟把這些玩具一個一個放在玩具箱裡，再開始擦桌子。擦時，發現一張彩紙沒有放進去，可他怎麼都弄不掉，於是讓我來幫他，我用了點水就弄掉了。不一會兒，他就把所有的桌子擦乾淨了。
媽媽檢查完了，全都很乾淨。
這次我明白了，只要堅持就一定會成功。
大掃除作文 篇2
今天是開學的第三天，我們班要大掃除了，我們先把椅了放到桌子上面,然後開始掃地,擦窗戶、擦黑板,把講臺整理一下。
男生們掃地和擦黑板,女生們擦窗戶和整理講臺,十分鐘過後男生們把地掃完了,也把黑板擦完了，女生們把窗戶和講臺擦好了也整理好了,最後我們把地上的狗皮膏藥也打掃乾淨了,現在我們的教室乾淨的不得了,這樣我們就可以在教室裡面好好的學習了在這次大掃除我們都同心協力,互幫助他人,理解地人的道理，這次大掃我們男生女生都非常的努力打掃。
每一個同學都有自己的一份任務，有任務的同學都像聽到聖旨”一樣,他們馬上帶著自己的工具，去完成自己的任務了。我也想有一份任務，所以，等老師說到誰來擦的時候，我毫不猶豫地走上前說:“老師，我帶了抹抹布，我來擦吧!”老師說:“那你負責後面牆壁吧，記住一定要擦於淨哦!”我聽到自己也有任務了，高興地都要跳起來了呢!我馬上帶著自己的小抹布開始戰鬥了。我把自己的牆壁擦乾淨之後，我又去幫助了其他同學完成了他自己的任務了。
大掃除之後，我們早已經累得是滿頭大汗,連講話的力氣也都沒有了。雖然大掃除非常消耗體力,但是看到被我們好不辛苦打掃乾淨的教室,大家心裡也都肯定美滋滋的。
這可是我們用汗水換來的結果，我們保證我們以後決不再亂扔了。
我們要好好愛護環境，我們要好好愛護環境。我是永遠也不會難記這個開心難志有趣的“大掃除。
大掃除作文 篇3
星期五學校對外公開課，高一（4）班承擔其中的兩節：第二節課黃猛教師的歷史和第三節蔣雲龍教師的生物。我覺得這是鼓舞全班學生士氣的好機會，所以比較重視。
既然有人來聽課，打掃乾淨教室肯定的必要的，就像家裡來了貴客，總得掃掃屋子一樣。學校要求各班下午上課之前一個小時打掃教室，但我以為這樣會影響學生的午休，而且有的路遠的學生時間比較緊等，所以決定早讀課大掃除。
早晨來了以後，作了短暫的動員後，我首先讓學生將所有的桌凳搬出教室，然後拎水來澆地，灑洗衣粉，再用清潔球刷地面，最後用水沖洗並將水掃出教室，等地面基本幹了以後再將桌凳搬回教室。事情說起來雖然簡單，但做起來卻並不是那麼容易。
首先，這是一個技術活兒。比如，洗衣粉的用量要控制好，少了地面刷不乾淨，多了就會增加沖洗地面的難度，浪費時間浪費水。再如，用清潔球刷地面，要將清潔球展開放在腳掌下，用力均勻，速度適當，這樣才能堅持比較長的時間。
其次，這也是體力活兒。就像剛才說的，刷地面是要體力的，拎水、衝地面、掃水，哪樣不要體力呢。不過，雖然有不少學生最近感冒發燒，這次大掃除總體質量還是好的，教室確實有煥然一新的感覺。
當然，大掃除的過程中，我也發現存在著一些的問題。首先是有的學生搶著幹，有的學生輪著幹，有的學生不想幹。從頭至尾有的學生勞動很積極，很認真，如陳鋆、谷文宵、楊小青等學生，而有的學生扎推聊天，形成了強烈的對比。其次，勞動的組織不是很好，因為事先沒有十分明確的分工，出現了有的活沒人幹，有的活擠在一起幹的情況。這說明今天的大掃除還是要事先分一下工。
大掃除結束了，就等著星期五公開課了。
大掃除作文 篇4
今天中午，我們舉行了一次和有意義的活動：打掃除。
今天陽光明媚，我們上完了早上的四節課，吃晚飯，我們便開始準備大掃除。12：00——12：10，老師給我們班的六個小組分配了之值日區域，我和翟夢瑤的組主要是教室的衛生，我來當組長，對組員分工之後，經過課間休息，打掃除開始了。
我們組有8個人，我想給我們組的同學分工：一人值日一豎排，其餘的兩個同學檫空調、黑板和門。幹雜物活的陳雨欣一會兒就做完了，於是他看見我們的值日非常亂，便開始幫助我們。可是十幾分鍾過去了，我們的教室還是雜亂無章的，後面的垃圾桶還有很多紙屑，地上黑斑還是很多，就在我束手無策時老師來了，讓我們每個人左手拿一塊抹布，右手拿一個刷子，刷一下檫一下，這樣做起來才很順利。
看我們班：我和陳雨欣合作，我刷她搽，我們組的同學不怕苦累，把大掃除進行著，甚是快樂。我值日的同時，我也發現了我旁邊閆可欣的不足，我們組的同學身手敏捷，在老師的指導下，我們終於及時完成了打掃任務。在我們值日的同時，搽窗戶周振韜拿著抹布，把所有窗戶檫的很亮，值日男廁所的周萬澤任勞任怨，不嫌髒的搽著瓷片玻璃。其他組的同學也幹得非常好，按時完成任務，同學們都在教室裡等待檢查老師的檢查。再看學校：全校十八個班，700多人，在學校的一—四樓穿梭，有些人擦窗，有的人拖地，有的人端水……張老師來檢查了，他的臉上露出了笑容，顯然他肯定了我們的值日。今天的大掃除，雖然弄髒了衣服，但乾淨了我們的教室，土雖然飄在我們的臉上，但搽掉了學校的灰塵，我們很是高興，感受到了勞動的光榮！
大掃除作文 篇5
今日午時班主任劉教師說上級來檢查，要我們對教室進行大掃除，安排大家進行分工合作，有的擦窗戶，有的擦地，我的任務是擦窗戶。
教師話音剛落，同學們就三個一群，五個一夥地打掃起來。首先我拿來抹布放在水裡浸一下再擰乾。可是窗戶太高了，這時陳志朋搬過來一張桌子，王光琦搬來椅子，然後把椅子放在桌子上，他兩個扶著椅子，我細心翼翼的爬了上去，往下一看，媽呀太高了，嚇得我心裡砰砰直跳，他兩個就給我打氣，要勇敢一點，我想只要專心擦玻璃不向下看就沒事了，一擦起來果然就不害怕了。可是擦的時候窗戶上有很多小黑點，我就把抹布套在手上用指甲摳，小黑點很快就沒了。擦完後，我還要再摸一下，要是有髒就再擦一下。我拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連窗框上一條小縫都不放過，灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。
最難擦的就是窗臺，上頭太髒了，每擦一下都是黑的，放在水裡洗一下之後就變成了黑水。擦完之後我抬頭看了看，剛擦過的.玻璃上好像不太乾淨了，原先水跡幹了就在玻璃上留下了痕跡，我就用幹抹布重新一遍。第二塊開始就有經驗了，所以擦得快多了。
掃地的同學也不甘落後，每一個角落都逃可是他們的眼睛，躲可是他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。
大掃除結束了，經過同學們的努力，教室一下子變了個模樣。看到教室裡煥然一新，大家都感到異常快活，我開心的笑了。
大掃除作文 篇6
新年就要來臨了，媽媽決定在過新年前，我們全家要進行一次大掃除，而我的工作是把傢俱抹乾淨。
媽媽幫我找來一塊乾淨的抹布，我把它浸溼搓了搓，並用雙手擰乾水就開始工作了。我先把家裡的桌子抹一遍，平時媽媽經常抹桌子，所以桌子並不髒。接下來我要抹沙發了，我先抹沙發的靠背。不抹不知道，一抹嚇一跳，沙發的靠背還真髒，白色的抹布立刻變黑了，我只好把抹布先拿去洗乾淨再抹一次。然後再抹我們平時坐的地方了，這些地方因為平時坐得多，所以沒有靠背髒，很快就抹乾淨了。最後就是抹電器了。媽媽叫我先把所有電器的插頭拔下來，而且還要求在抹電器之前，要把抹布擰乾點，不能用水滴進電器裡去，要不，電器就很容易壞。我按媽媽說的，先抹電視機，電視機主要是後背比較髒，所以，我先抹電視機的螢幕，再去抹它的後面，後面的灰塵還真不少，我連抹了二次才抹乾淨呢！抹完電視機我還抹了微波爐、消毒櫃等電器。我每抹完一個地方都要把抹布洗乾淨，我做得非常認真，每一個髒的地方都不放過。
等我把任務完成時，把衣服弄溼了。媽媽看著我擦得發亮的傢俱，不但沒有批評我，還誇我是個好幫手。我聽了後心裡樂滋滋的，彷彿看到新年來我家做客的客人在讚美我們家很乾淨，很美麗呢！
大掃除作文 篇7
星期四下午我們大掃除。我迫不及待的來到了美麗的校園。校園裡的小鳥在對我微笑，好像在對我興奮的說：“啾啾！啾啾！大掃除要開始啦！”
我連忙跑到教室裡，看到每個同學都急不可耐的樣子，我也躍躍欲試。在老師一聲令下，大掃除開始了。我們負責擦前門和飲水機。老師叫我們把書包拿到大廳裡，再把桌子和椅子搬到小操場上。我們就開始擦了。
首先，我把水桶拿去接水。然後，我們把洗衣粉倒進去，再用手攪拌攪拌，一桶泡泡水就出現了。我們就把水桶抬到教室裡面。最後，我們把毛巾放進水桶裡洗一下，再把毛巾拿出來擰乾，我負責擦飲水機。我在認認真真擦著飲水機，一會兒，水已經很骯髒了，由純淨的清水變成了暗灰色的黑水，我們把髒的水倒掉，再接乾淨的自來水，再把洗衣粉放下去，再用手攪拌。過了不久，我們再拿一桶清水抬到教室裡，把飲水機上面的泡泡擦掉，然後，我們還去廁所把毛巾洗乾淨，再拿乾淨的毛巾把泡泡擦乾淨。不一會兒，泡泡被我們擦得無影無蹤，看到潔淨如新、一塵不染的飲水機和煥然一新前門我高興極了。接著我們就去把抹布呀，水桶呀，都去洗一遍，抹布和水桶也變的乾乾淨淨的了。這時，其他同學也基本完成了，我一看教室簡直脫胎換骨、煥然一新。大家都幹得滿頭大汗呢！這時，我們剛好到了放學時間了，老師就組織我們放學了。
對於這次大掃除我非常滿意，希望下次還能參與大掃除活動。
大掃除作文 篇8
今天一大早，就被爸爸和哥哥吵起來，揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，才心甘情願的起床。來到飯廳爸爸和哥哥已經在吃早餐，媽媽交待我們：“今天我得上班，所以儲藏室及家裡的客廳、房間要麻煩你們打掃了。”
我很快的吃完早餐變跟著爸爸到屋旁的鐵皮屋，這間鐵皮屋是我們家的儲藏室，一進到屋裡，迎面撲來一陣發黴的腐朽味，舉凡不用的器具、物品及各式各樣的工具，堆積在每個角落，而這些沉積多年的器物，其中有很多是我們小時候玩過的腳踏車及嬰兒車，不禁想起那時爸爸、媽媽扶著我，學騎腳踏車的情形，如今這些玩具車、嬰兒車也已不適合再用，我們決定將它們清理乾淨，送給鄰居的弟弟、妹妹們玩，以免造成浪費，另外爸爸也將他的工具全部整理一遍，多年不用的及壞掉的就將它們交給回收商。
接著我們回到客廳，開始進行打掃，由於三合院的建築，牆壁也多已斑駁，在打掃時須特別的小心，以免將腐壞的地方破壞的更嚴重。而爺爺、奶奶的房間是我最喜歡去的地方，因為裡面充滿了令人好奇的舊式用具，例如：奶奶的鏡子，木製的化妝盒，古色古香，我最喜歡東看看西瞧瞧，再開始動手整理桌上的雜物，為了徹底清除灰塵，我和哥哥合力將桌、椅搬開來，徹底的掃一掃地上沉積的灰塵。
而爸爸也將整理出來可回收的物品載到回收場，時間也接近下午五、六點了，我們也完成了今天的大掃除，感覺真累呀！
大掃除作文 篇9
今天下午，老師召集大家來一次大掃除。我好久都沒做過大掃除了，這次大掃除一定會讓教室變得一乾二淨，桌子、椅子、黑板也會煥然一新。
開始大掃除了！開始大掃除了！有些同學高興地歡呼起來。大家拿起抹布，走向陽臺上的水龍頭，大家一個接一個地排著隊，等待用水。去接水的過程中，大量的水都流到了陽臺上，如果我們是小螞蟻的話，就糟洪水了！
接完水後，大家依次回到了自己的座位上，等待著陳俊橋給我們澆點水，也等待著鄧國揚給我們灑洗衣粉。當鄧國揚給我灑洗衣粉時，故意把洗衣粉灑到了我的腳上，還說我是白雪公主。大家開始洗地了。我把抹布放在地上，上上下下的擦來擦去。我的同桌李政霖不停地去接水，灑在了我們的桌子下。呀！水澆得太多了，這些水真像馬靜雯說的浸泡在牛奶裡一樣！我和李政霖蹲在地上，用抹布擦擦擦，就像在“牛奶”裡面賓士地“汽車”一樣。給地面洗完澡後，我們用另一塊抹布把地面給擦乾淨了身子。這些事情都做完後，老師又把大家分成了8個小組，叫每一個小組去做其它地方的清潔。我和第一小組的同學被安排擦教室外面的磁磚。
開始擦磁磚了。聽到有人說教室停水了，我就想到其他的地方還有水嗎？對了，廁所！我召集一小組的小夥伴們一起到廁所接水。結果廁所真的有水，我們高興地洗完了抹布，繼續擦磁磚。
擦完磁磚後，老師就叫大家可以排隊回家了。我就收拾好書包，明天上課的時候教室一定像我說的那樣變得煥然一新，在這樣又幹淨又明亮的教室上課，感覺可真好呀！
大掃除作文 篇10
大年三十前一天中午，媽媽組織全家來一次大掃除。媽媽負責廚房、衛生間，爸爸負責陽臺和書房，而我則負責這個面積最大的客廳。
我先來到了客廳的書櫃前，書櫃裡全都是我從一年級到五年級的課本，這麼多！
我不禁叫起來，平時沒在意，堆在一起，看起來可真壯觀呀！我把它們全部拿出來，把書櫃裡裡外外擦了一遍，再把每一本書都擦一遍，按類別擺放整齊，從遠處乍一看，簡直亮潔如新。
然後，我開始整理學習櫃了。我把櫃子裡的物品全部都倒了出來，“哐當哐當”東西像鳥兒一樣“飛”了出來。各式各樣的尺子，各種各樣的筆、橡皮、本子，還有“堆積如山”的修正帶。
我把一些用完的本子扔掉，還有一些寫了但沒有寫完的本子，留下空白的紙，這樣可以當草稿紙用。一些刻度看不清的尺子，寫不了字的水筆、水彩筆等，被我“拋棄”了。
最後，我拿起掃帚掃起地來。一堆一堆，一摞一摞，真髒啊，邊說邊把垃圾倒到桶裡。經過兩個小時的整理後，竟然有兩大包的廢品和垃圾，大掃除後的感覺非常清爽。
古人說，“一屋不掃，何以掃天下？”如果一個人連小事都做不好，又何談做大事、成大業呢？今天的大掃除雖然很累，但看著整潔的家，我還是很有成就感的，因為這是我們努力勞動後的成果，以後我要經常打掃，保持整潔！
大掃除作文 篇11
昨天下午，趙老師一進教室門就說：“明天下午大掃除，同學們要帶水桶和抹布，還有刷子。” “噢噢！”教室裡頓時響起了一片歡呼聲。同學們你一言我一語地嘰嘰喳喳地議論著“我帶啥勞動工具，她帶啥勞動工具”。在老師的安排下，馬上就確定下來了。
下午，我提著小水桶，拿著抹布還有小刷子來到教室，我們班的同學都已經到齊了。在老師的安排下，我的任務是去擦地板和牆面，然後用刷子刷起牆來，牆上有許多小黑點，我刷了一邊又一遍，可怎麼也刷不掉，黑點好像對我說：“你不要白費勁了，你是刷不掉我的，哈哈……” 這時候，我的鬥志一下子高漲起來了，對它說：“你等著吧！我一定要把你消滅掉，看你能得意多久！”說著，我往黑點的上面放上去汙粉，把刷子沾點水，然後使勁地刷那些小黑點，慢慢地，小黑點一點一點變淡了，我再猛力地加把勁，把它們全部都消滅了。我抬頭看了看其他的同學，他們同樣也把地板、窗戶、桌子、椅子擦得乾乾淨淨的。
看，我們的教室多麼乾淨明亮。可是，同學們的樣子有些狼狽，有的衣服褲子都被弄髒弄溼了，有的臉成了大花貓，有的蹲下刷地板，甚至連要都直不起來了。雖然我們很辛苦，也很累，但是我們很開心。因為我們看到了自己的勞動成果。
這是一個多麼有意義的下午啊！
大掃除作文 篇12
今天，別家都在大掃除，我們家也不例外，也在打掃衛生。
首先分配任務：我負責拖地，奶奶負責掃屋頂牆角的灰塵和蜘蛛網，爺爺負責擦桌子、擦櫃子，媽媽負責擦玻璃，爸爸負責廚房衛生。
大掃除開始了，我拿了拖把就開始拖地。爸爸對我說：“可別小看拖地，拖地也是件很難的事喲！”切，拖地這麼簡單還說難，真是小菜一碟。可我發現事情並沒有我想的那麼簡單，有些小的縫隙拖把根本塞不進去。當我想盡一切辦法，終於把牆角拖乾淨了，已出了一身大汗。這時，媽媽給我推薦了一個非常好的辦法：用掃地機器人掃地。我卻一口氣拒絕了：“我們如果做事都依靠別人，那還有意義嗎？”我又拿起拖把埋頭苦幹，可還是拖不乾淨。爸爸的活已經幹完了，我就問爸爸：“您能教教我怎麼拖地嗎？”爸爸微笑著說：“當然可以，你可以先用溼拖把把這裡拖一下，然後再用幹拖把一拖，就很乾淨了。”我二話不說，急匆匆地拿起拖把試了一試。果然，髒兮兮的地面馬上變得乾淨明亮了。我過去看奶奶，並對她說：“看您幹得這麼累，您剛剛也看見了我的方法，不如試試我的方法吧！”奶奶和顏悅色地說：“這樣行不通，用你剛才的方法只會使牆面變得更髒。”我明白了：做事情要動腦筋，不要把做這件事的方法扯到另一件事上。
這次大掃除雖然很辛苦，卻永遠刻在我的心中。
大掃除作文 篇13
“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情願地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水裡泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什麼好處。”
李煜鑫，班裡有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任範圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太髒了，全是泥，實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前衝了一下布，隨後跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的髒物，經過幾分鐘的奮戰，那塊髒地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很髒又沒人主動更換的水桶，換上了新的乾淨的水。隨後他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。
老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了……我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地幹著。
我突然覺得心裡很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！
大掃除作文 篇14
新學期到了，我們班開始了第一件要完成的大事，那就是——大掃除。
老師給我們分配了任務，大家就幹了起來。我的任務是擦玻璃。我拿起一塊抹布，使勁地洗了洗，開始認真地一上一下地擦起了玻璃。開始覺得擦玻璃這活不難，可是擦了一會兒，我就覺得胳膊有點痠疼了。我想：要堅持，我要把玻璃擦乾淨！等我快要擦完的時候，我高興地擦了擦額頭上的汗，忽然發現：玻璃一個角落裡有一大片墨水印記。真倒黴！我默默地說。最讓人頭疼的就是這一大片墨水印記都乾透了！這是誰幹的好事？這麼煩人！於是我拿起抹布使勁地擦呀擦，一會兒墨水漬淺了些。我不放棄，繼續來回擦，直到把這片墨水印記擦得一點印記都不留的時候，我才長長地輸了一口氣，順手摸了一下頭，才發現我早已滿頭大汗。大掃除也不容易啊！
我再轉頭看看其他同學，大家都在努力的勞動著，沒有一個人偷懶的。有的人跟我一樣在擦玻璃，也同樣是滿頭大汗，一下一下擦著；有的人在掃地，他們把同學的凳子搬起來，依次放在桌子上，然後在開始認真地掃；還有的同學有規律的擺動著拖把，把地面的灰塵一掃而空地面。還有的同學做後勤工作：在走廊裡跑來跑去，接水，涮抹布，忙得不亦樂乎。看著同學們忙碌、認真的身影和越來越乾淨的教室，我和他們一樣高興。
最後，大掃除結束了，我們把教室打掃得乾淨整潔。看著煥然一新的教室，我想：自己勞動得來的果實，最甜！大掃除真有意義。