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描寫雨的作文

描寫雨的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的描寫雨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫雨的作文1

  “沙沙沙……”不知什麼時候,春雨悄悄地下了起來,彷彿是愛哭的雲娃娃被春姑娘的安撫深深地感動了一樣,喜極而泣,清淚漣漣。

  我走到陽臺上,瞧,那雨絲像牛毛般細,像針一樣尖,密密地交織在一起,向大地、萬物灑去。這春雨好像是一層薄薄的輕紗,籠罩著大地,滋潤著萬物。

  春雨悄悄地落,落到小河裡,濺起一圈圈的漣漪。小河裡,一條條活蹦亂跳的魚兒,一群群活潑可愛的小鴨,在互相追逐嬉戲。魚兒不停吹出大大小小的水泡,鴨子在“嘎嘎”地鳴叫,好像在歡呼:“春雨姑娘,歡迎你的到來!”

  牛毛般的春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水綴成一條長鞭,打在玻璃上,抽在大樹上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得迷迷糊糊,看不清外面的風景,只能聽見嗖嗖的風聲、沙沙的雨聲彙集而成的交響曲。我彷彿看到了路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露。小草修長的碧發被潤溼了,剛發新枝的楊柳被染得更綠了,田野裡的油菜花開得更豔了……萬物在貴如油的春雨裡顯得那樣朗潤,生機盎然。

  春雨漸漸地停了,天變晴了,藍藍的天空一碧如洗,雲娃娃穿上了潔白如雪的衣裳,出來散步,鳥兒也不停地唱著動聽的歌兒。

  我願做鮮花,投入雨的懷抱,在它的懷抱中成長;我願做小草,成為雨的朋友,接受它深情的擁抱;我願做大樹,做雨的夥伴;我願化作雨水,洗出一個乾乾淨淨的世界。

描寫雨的作文2

  在茫茫的雨天,我愛風中屹立的大樹,我愛壯麗雄美的閃電。

  ——題記

  在一個寧靜的下午,在空中散發著熱氣的太陽逐漸被烏雲所遮蓋。風開始吹了起來,越亂越猛。風開始向這面吹來,帶來了一片又一片的哭泣的雲彩。雷在天上咆哮著,那聲音絕對震耳。

  獨自一人屹立著——大樹

  不一會兒,雨便出現了。淅淅瀝瀝的雨點打在佈滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來越猛,遠看去,好似一簾白紗在空中掛著。雨珠大,密。俯視大樹靜立在雨中,像一位歷盡磨難的老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新,彷彿可以看清綠葉上的脈絡。風和雨相交著,向這棵大樹襲來,大樹的枝條舞動,樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條,像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來跳去大樹,像一位精通音樂的揮家。在暴風雨中,而大樹仍堅持著,一直挺立在風雨中,抵抗這次風暴。我愛大樹,愛大樹的緊持。

  烏雲滾滾紫現身——閃電

  在一次又一次雷的轟隆後,我格外仔細的尋找閃電呀!在我所關注的這一面恰好沒有閃電,在樓頂上,有一個極大的閃電,雖然我沒有看到,但根據從上透下來隱約的光便明白了。我仍執著站在視窗,希望閃電的出現。在一片厚實的烏雲中,迸出了一個閃電,閃電全身細長,為全紫色。閃電給人的感覺為震憾。閃電的生命轉瞬即逝。我愛閃電,愛閃電的壯麗。

  在這平凡的雨天,我愛同樣沉默的大樹和閃電,我愛大樹的堅持,愛閃電的壯麗,愛在雨天。

描寫雨的作文3

  冬姐姐臨走時拽著春妹妹來到了人間。春妹妹可不是一個人來的,花神、樹使、風婆婆都跟來了,雨姑娘落後了,不過,你看,她不也追過來了嗎?

  雨姑娘是一個靦腆的少女,朦朧之中還帶著一絲青澀。要不,她為什麼害羞不敢露面呢?可能你會問,她怎麼下雨呢?告訴你吧,她一哭,雨就下來了,雨其實是她的眼淚哩!

  她還是個小姑娘,所以她的淚珠總是像絲一樣輕,針一樣尖,牛毛一樣多。她可怕風婆婆了,風婆婆一吼,她就害怕的哭了。不然,為什麼有風就有雨呢?有時,她也貪玩。那一次,她玩過了頭,被春姑娘批評,一下子,哭了整整一星期。

  有一次,她想看一看自己眼淚有多神奇,便在天上觀看。啊!她不敢相信自己的眼睛:小草兒歡快地爬上了山頭,佈滿了大地,青的逼人的眼兒!柳枝舒展了自己睡了一冬的身軀,枝上竄出了一片片的嫩綠,在細雨中搖曳著。桃花、梨花、杏花、滿山的杜鵑花,都在美美地吮吸著甘露。花兒奼紫嫣紅、爭香斗豔,美麗的色彩就是畫家也難以描摹。她們一齊向著雨姑娘道謝:“謝謝你,春雨姑娘,是你的雨露滋潤了我們,我們才有機會展示自己美麗的風采!”雨姑娘害羞了,連忙鑽進雲裡去了,心裡可美了:“原來自己的淚有這麼大的用處呀,下一次再給她們下一場雨!”

  於是,雨姑娘現在經常哭,不過,需要申明一下,這可是高興的淚喲。有人讚美她:“多麼無私啊!向人間揮灑甘露,為大自然增添生機,卻不求回報!”

  我想:我什麼時候才能向她一樣無私呢?

描寫雨的作文4

  這幾天的氣溫高達35攝氏度,坐在屋裡的我似乎坐在一個大蒸籠裡。屋外的大榕樹 垂頭喪氣地站在那裡,像一個剛被家長斥責的孩子似的無精打采.樹上的知了顯然熱得不耐煩了,在樹枝上“知了知了”拼命地叫著。雞熱得耷拉著翅膀不停地走來走去如何是好,小狗菲菲熱得吐出舌頭直喘氣。大家熱得受不了。

  下午,我去上學。忽然,天空烏雲密佈,黑雲壓城城欲摧。雷聲隆隆,閃電劃破天空。一顆顆豆大的雨點灑落到我的肩上。“嘩嘩譁”鋪天蓋地下起了傾盆大雨,像老天爺開啟閘門,把天河的水傾瀉到人間來。雨點像斷了線的珠子打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大,似乎籠罩著整座城市。雨水落在屋頂上,濺起一朵朵水花。公路上的雨水漸漸匯成了一條條小溪。風神不停地吹打著兩旁的樹木,小樹被風吹得東倒西歪。

  雨停了,烏雲散了,風神走了,天空出現一座七色彩虹,萬丈光芒普照大地。樹木舒枝展葉,如飢似渴地吮吸著甘露,樹葉上的露珠在陽光的照射下晶瑩透亮。高樓大廈像洗了個痛快澡,空氣更加清新了,大家顯得更精神,一切都在享受著雨後陽光。

描寫雨的作文5

  似是冬日,我還頂著耀眼的亮紅色毛線帽,他就曾說我戴帽子很好看的,

  春雨瞬息席捲,雨幕下行人匆匆而過,手上拎著尚乾的雨傘,想起那個與他冷戰的春日,春雨綿綿,一個人徘徊在無人的公園裡,

  我脫下鞋子一遍又一遍的玩弄著雨中的白沙,池中的水是冰涼的,沙子撫弄著我的腳丫,細膩地柔軟,他是否還想著我,我如是的想著,一轉臉,他撐著傘站在對面的山頭望著我,看他向我飛奔過來的時候,我慌了,隨即又笑了,就這樣冰釋前嫌了,

  其實我心智很小,卻又慢慢地長大了,大到最後就沒有力氣去生氣了,

  憶起多年前的兒時,這樣一個春雨綿綿的日子裡,我正光著腳丫蹲在田間,看著田埂間積水中的青蛙卵,透明外膜包裹的黑色小生命,莫名的就喜歡著這樣的小生命,卻不知曉,原來它們竟就是小蝌蚪找媽媽中的主角,

  多年後的現在,我依然被那些小生命所觸動著,於是渴望有一個屬於我的小生命,一個可愛的孩子,然後呵護著,寵愛著,像媽媽看我一樣的看著他,看著他牙牙學語,生澀的叫著媽媽,看著他蹣跚學步,跌倒了再爬起來,

  許是被愛得太久,被愛得太多了,便想要把這種感受來的愛嫁接給另一個生命了,

  我很愛做夢,夢裡的色彩很斑斕,一次又一次的讓我實現很多的想往,當我睜開眼睛的那一刻,所有的色彩又都分崩離析了,於是,我一次又一次的沉醉於夢中不願醒來,漠視著夢中的夢魘……

描寫雨的作文6

  “我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我願鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明,迎接歡樂。我願鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明迎接歡樂。啊……”

  看了上面,你一定會問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎?”對了,就是的。這首歌對五年級的學生來說,可不陌生。同學們只知道唱,但有誰想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我願鋪起,一條五彩的路,讓人們去迎接黎明,迎接歡樂。”僅僅這二十二個字,就寫出了雨花石的品質。

  雨花石,它,無私奉獻。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……

  就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學上課說話,可你有沒有想過,老師有多麼的辛苦?你這樣做對得起老師嗎?在他下班的時候,還要給我們批改作業。有些同學嫌老師佈置的家庭作業太多了,老是想多玩兒一會。可是,你做家庭作業的時候,也許老師就正在改你的作業。老師不分晝夜的改著作業,可是,他什麼時候抱怨過?他還不是照樣那麼辛苦的給我們批改作業嗎?

  啊,老師!慈祥的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠愛您!

描寫雨的作文7

  今天,不知是哪個搗蛋鬼把烏雲弟弟氣哭了,這下可大事不好了,烏雲弟弟傷心地哭著,豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏雲弟弟,當他知道自己的孫子被人欺負了時,火冒三丈!他口中吐出幾道閃電,往下方劈去……

  “轟”閃電發出了聲響,雨也開始下了起來,街道上的行人紛紛捂住頭,匆匆忙忙地跑回家中。“嘀嗒嘀嗒”雨水敲打在地上,發出清脆的響聲,這響聲構成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的,突然,雨下大了,音樂的節奏變得很快,很急,路上的人們急忙撐開傘,抵擋住了雨的攻擊。遠處,一把把五顏六色的雨傘正快速的前進著,彷彿一大片流動的花海似地。

  植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌豔更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝,挺直了軀幹,小花展開了美麗的笑容,樹爺爺摸了摸鬍鬚笑著說:“這是好雨呀!

  鄉下,農民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們,開心的.笑了,說:“今年又要大豐收了!這真是一場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”

  這些植物雖然歡喜了,可人們卻沒有一點喜悅。他們紛紛抱怨道:“真是的,這個壞雨,害我全身上下都溼透了!”“對,對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!

  這雨真奇怪,有人喜歡,有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?

描寫雨的作文8

  窗外的雨,是在撫琴彈奏一曲悽美憂傷的曲調嗎?

  雨,淅淅瀝瀝地舞著。怨人間滄桑,嘆世間浮華。

  倚窗聽雨,情意綿綿似的雨,道不盡的幾曲離殤。幾多愁思,幾絲涼意,滲入殘朵。淡漠的邂逅,敷衍的吻別。

  倚窗看雨,飛蛾撲火般的雨,眼淚斑駁了一地。幾許蕭瑟,幾分不捨,擁入大地。恍惚的漣漪,頹廢的葬禮。

  我想,雨,也會憔悴。茫然中,惆悵地尋找幸福的歸宿。不料,卻徘徊在似水流年的寂寞中,感悟孤獨。

  雨,也會偽裝。落寞中,無悔地掩飾肺腑的陰霾。誰知,點點孤星升起時,卻向隅而泣,點燃憂傷。

  雨,也懂放棄。彷徨中,拼湊起曾經不變的友誼。可是,下一站的承諾卻早已啟程,只留下不變的痛,含淚離去。

  雨,也懂相濡以沫…

  雨,也懷揣感恩的心…

  雨,你用夢編織出了愛,卻被世界狠狠地遺忘在牆角,對你,是否太殘忍了?回憶,能否沒有悲傷?雨,塵世中,哪裡,才是你最好的歸宿?

  後記:又來了,雨。或許是淚水壓抑了太久,委屈承受了太多。你放肆的咆哮著,驚天動地。世界變得猙獰可怕,褪去了曾經一身的光彩,換上了一身恐怖的禮服,好可怕。可,風雨過後,你用生命換來的,不僅僅是一個煥然一新的世界,雨啊雨,我想,我也明白點什麼了……

描寫雨的作文9

  “滴答”,“滴答”,聽,這是什麼聲音?哦,是春姑娘帶著雨籃子來啦。

  春雨飄飄灑灑,一點點地落在地上。植物們聽見了這美妙的樂曲,一個個破土而出,長芽的長芽,長葉的長葉。那些可愛的小燕子,帶著它剪刀似的尾巴,也從南方飛來。它們在雨簾中穿梭著,剪出嫩綠的草地,剪出芬芳的花朵,剪出一幅光彩奪目的春天畫卷。

  春雨飄飄灑灑,一點點地落在我臉上,爽爽的,冰冰的,舒服極了。可是老媽卻說:“唉!這天氣,差不多一個月沒出太陽了,衣服褲子曬也曬不幹……”

  我說:“老媽,這個月下好,也就不會下了。”

  “為什麼?”媽媽好奇地問。

  “因為雨點兒是雲朵的淚水,只要把眼淚流乾,它們也只能過好一陣子再下傾盆大雨。”

  媽媽沒說什麼,只是一邊走,一邊咯咯咯地笑個不停。難道我講錯什麼了嗎?大人的世界真難懂。

  春雨,你下吧,讓小草、小花快快長大;春雨,你下吧,讓種子早點發芽;春雨,你下吧,下吧,讓人們知道春天來啦!

描寫雨的作文10

  我喜歡聽鳥兒清脆的鳴叫聲,喜歡聽小溪淙淙的流水聲,但我更喜歡聽大自然的雨聲。

  春天的雨像一位溫柔的小姑娘,不知不覺就唱起那美妙而輕柔的歌,那歌聲喚醒了萬物。歌聲飄過田野,喚醒了小苗;歌聲飄過柳梢,喚醒了柳芽;歌聲飄過湖面,喚醒了青蛙。沙沙沙,沙沙沙......

  夏天的雨像一個淘氣的男孩子,說不定哪下生氣了就大吼起來,哇哇的哭。他的哭聲傳到田野,小苗聽見了,嚇得低下了頭;他的哭聲傳到小河裡,青蛙聽見了,連音樂會都不敢開了;他的哭聲傳到柳梢上,柳芽嚇得漲紅了臉。嘩啦啦,嘩啦啦......

  秋天的雨像一位安靜的少女,淅淅瀝瀝的傾訴著。楓葉聽見了她的傾訴,用紅紅的楓葉做成一枚枚郵票,郵來了秋天的涼意;果樹聽見了她的傾訴,舉起了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨;菊花聽見了她的傾訴,換上了五彩斑斕的外衣,張開了燦爛的笑臉。淅瀝瀝,淅瀝瀝......

  “沙沙沙......嘩啦啦......淅瀝瀝......”這個是一曲多麼美妙,多麼動聽的歌呀!

描寫雨的作文11

  如煙、如霧、如塵的春雨唱著歡快的歌,滋潤著大地上有生命的小精靈們。

  春雨,世界上最獨特的演奏家。沙沙沙,沙沙沙。它又開始了它的演奏,它在瓦片上盡情地彈唱,這是一曲多麼美妙的交響樂呀!春天的節奏是明快的,是柔和的,是美麗的,是妙不可言的。

  雨,在下著。靜靜的,輕輕的。一絲絲雨線從霧濛濛的天空漸漸飄落下來,打在人們的臉上,啊,涼絲絲的。

  絲絲雨線,編織成最動人的一張張情網,扣響了詩人的思緒,留下了不朽的絕句。

  隨著那淅淅瀝瀝的雨點悄然入地,路邊的野花含羞地伸出小苞;田間的小草,萌發了初春的新綠,向人們展示著初春的生機與活力;莊稼也變得綠油油的招人喜愛。彷彿奇蹟般,一切生物都從冬的沉寂中被喚醒了。

  我突然想到杜甫的一首詩隨風潛入夜,潤物細無聲。在這潤澤的土地裡,花、草、樹、莊稼,都舒展著它們藏在地裡的根鬚,接受著這濛濛春雨對它們的恩澤。

  雨,就想一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄落在大地。

  哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手,撥動著人們的心絃,使人萌發起一種美好的希望。

  啊,我愛這綿綿春雨!

描寫雨的作文12

  我在飄窗上曬太陽,陽光普照著大地。突然,天上飄來一片烏雲,四周突然變得十分靜寂,我關上了窗戶對著天空發呆,突然,一道閃電滑破了靜寂。忽然天上飄起了雨絲。接著下起了大雨。

  我在心裡想:這雨怎麼說來就來了。“嘩嘩譁!”一陣風吹來,很涼爽。雨水把路邊的黃土連泥帶水衝到了大路上。許多路人都在屋簷下躲雨,我想:夏雨,你真調皮。不一會兒,路上積起了大水,淹沒了汽車的大半個輪胎,我想:夏雨你真調皮。路邊的小草被雨打得無精打采,但風讓它隨風舞動。剛對著陽光微笑的它,也低下了頭,我想:夏雨,你真調皮。雨越下越大,到最後像一個盆子一樣把雨水從天上倒下來。又是一道閃電,雨漸漸小了。當雨停了的一剎那,陽光推開了一點烏雲,掙扎地露出了一點微笑。

  誰知道這場傾盆大雨只下了三分,更沒想到雨後馬上有了陽光。這時,天邊的一道彩虹射進了我的窗戶。我推開窗戶,呼吸新鮮的空氣。我看見路人們走了,小花小草又抬起了頭,一切更加美麗。

  調皮的夏雨,來得快,跑得也快……

描寫雨的作文13

  靜靜地、悄悄地,春雨姐姐踏著輕盈的舞步趕來了,一切來得那樣自然,又那樣美妙。

  吧嗒吧嗒,春雨滴在大地上發出的聲音,像串串美妙的音符,彈進我的耳中,也彈進我的心裡。飄灑著的春雨姐姐在空中跳起了芭蕾,飛舞著,旋轉著,盡情地跳著,揮灑著自己的熱情,為早春奏起美的旋律。

  也許是春雨姐姐舞累了,不一會兒,她緩緩地減慢了速度。於是,剛才的雨點變成了細如牛毛的零星雨絲。當她又想急舞的時候,嘩嘩雨滴又著急地落了下來,它們是那麼有節奏,似乎在輕輕彈奏一首美妙的樂曲。

  春雨飄落在鮮花上,那晶瑩透亮的水珠兒,像一串串閃閃發光的銀項鍊。雨中的小草,盡情享受著春雨姐姐的滋潤和沐浴,在微風中搖曳著婀娜多姿的身軀,充滿了生機和朝氣。看著一株株嬌嫩的小草,我不禁輕聲吟道:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

  撐著心愛的小花傘,我獨自在雨中漫步。迎著習習的涼風,聆聽著雨點兒打在雨傘上的柔和的吧嗒聲,我不禁伸出手來,讓雨點兒打在手上,和小草一起感受春雨帶給我們的恩澤,感受春雨帶給我們的無限歡樂。

  春雨姐姐,這位春的舞者,舞出春姑娘飛來的陣陣音訊。瞧,她又在翩翩起舞了。耳邊,又響起了柔和的早春伴奏曲。

  春來了。

描寫雨的作文14

  突然,天空中想起幾聲悶雷,緊接著狂風四起,,整條街彷彿一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣裡掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,馬上又來個震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個寒戰,趕緊的握住媽媽的手。

  下雨了,開始只是大滴大滴的砸下,雨點兒每落一處,地面上立刻出現一個宛如乒乓 球大小的溼圈,慢慢的,溼圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人彷彿一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋簷下躲起雨來。這時,我才發現,雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網,籠罩下這個世界。地面上已經有了積水,漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過後,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節,雨已經不再是密網了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊!儘管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部開啟放水,馬路上高達7.8釐米的雨水也可以養魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。

  停啦,停啦,雨終於停啦!回家的路變成了一片汪洋的海,我們正在踏浪而行!

描寫雨的作文15

  “嘩啦啦……沙沙沙……”噢,下雨了。

  一片傾盆,點點雨珠順著屋頂往下灑。窗前,一片水霧迷茫,房屋樹木全都淹沒在那飄飄欲仙,輕紗似的白霧裡。這讓我想起了蘇軾的詩句:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”

  我打著我的小傘,穿著膠靴走出家門。啊,看!那街頭巷尾出現的是一朵朵鮮豔新奇的“小花”?不,是我的眼睛騙了我,那分明是人們打著的“傘花”。不過,顏色可真漂亮:紅色,黃色、藍色、灰色……這些顏色組合

  在一起,加上美麗的雨景,不也就成了一幅精妙的山水畫嗎?

  雨還是下著,雨滴打在雨傘上“噠噠”響。天空中一片灰濛濛的,幾隻燕子在這迷濛中不知所措,飛的很低。最後落在屋簷下的一根電線上,像也在觀賞著煙雨中的一棵棵樹,一棟棟房屋和回家的路吧。再看地上,一條條瀑布順馬路、樓梯流下去,匯成一滾滾“長江”,“黃河”。我走向瀑布,踩入水中,讓水流盡情沖刷,沖刷一切煩惱,讓我享受雨中之樂。

  霎時間,雨停了,眼前的事物一片清晰。那時影時現的大山變為萬山蒼翠,雲霧蕩然無存。一切又回如初,地上溼漉漉的,我愜意地呼吸著雨後溼潤的空氣。天氣也變好轉,可是我仍然不肯離去,因為我還在等候著雨後的傑作——彩虹!