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寫大掃除的作文

【精】寫大掃除的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫大掃除的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫大掃除的作文1

  今天上午放學時,班主任老師向我們宣佈道:今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍,因為在我們眼裡,勞動是一件有趣的事。

  下午,我帶著桶來到了教室。教室的後面,同學們的勞動工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

  鈴,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時,老師笑盈盈地走進了教室,等把手中的放下後,對大家說:現在,開始大掃除。教室裡又是一片歡呼聲。

  在老師的安排下,同學們分成了三個小組,甲組負責打水,乙組負責差擦窗戶,丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

  勞動開始了,教室裡很熱鬧,同學們來來往往,掃地的同學滿臉灰塵,可她們一點也沒有顧及自己,一心一意地掃地,絲毫沒有怨意。我把溼透了的帕子擰乾,使勁擦著窗戶,每一個微小的角落都不放過,可後來我發現,窗玻璃已經擦了好幾次的,仍然模模糊糊,看過去,好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題,過來手把手地教我的,先用溼帕子擦一擦,然後又用幹帕子擦,勞動委員畢竟還是高手,經她這麼一擦的,窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來,經過一番努力後,教室的窗玻璃變成了新的一樣。

  大約過了一個小時,教室已是煥然一新,我們個個卻是汗流浹背,大家仍然開心地笑著,因為我們都知道,我們的汗水沒有白流,它換來了一個面目全新的教室。

寫大掃除的作文2

  春節即將到來,為了乾乾淨淨過大年,爺爺出門買年貨前吩咐我們搞大掃除。

  我們進行了勞動分工:奶奶掃天花板;爸爸插門窗玻璃;我負責掃地;媽媽因為要帶弟弟就在旁指導。別看奶奶年紀大了,幹起活來還是風風火火的,算得上一個勞動好手。為了不讓天花板上的髒東西掉到傢俱器皿上,奶奶特意找來了一塊大塑膠薄膜蓋在上面。這樣,掃下來的髒東西都掉在了塑膠薄膜上。奶奶將掃下來的髒東西收集起來倒進垃圾桶就行了,而不會弄髒傢俱器皿。那邊,爸爸正在擦洗門窗玻璃。他把可伸縮長杆玻璃擦伸進參有洗潔精的清水裡,等浸溼後再拿出去擦拭門窗玻璃。經過擦拭,門窗玻璃光亮了許多。但是,門窗玻璃上留下了一些水漬,把一些灰塵吸附了上去。這樣,門窗玻璃上又冒出了許多灰斑。爸爸見此情形開始犯愁了,覺得自己是白忙活了一場。在旁哄弟弟的媽媽似乎看出了爸爸的心思,提醒爸爸用幹拖再擦拭一遍。爸爸聽了趕緊找來幹拖擦拭門窗玻璃。很快地,門窗玻璃上的水漬和灰斑都沒了。爸爸高興地對媽媽說:“這招還真管用!”我呢,是勞逸結合,掃一會兒地,又休息一陣子……

  爺爺買年貨回來,看到家裡潔淨如新,樂得更是合不攏嘴,直誇我們乾的好。

寫大掃除的作文3

  今天是開學的第一天,下午全校大掃除。我們班全體同學的熱情也極其高漲。大家細緻、認真地清理教室內外的灰塵,這意味著新的學期,我們要有一個嶄新的開始。

  我們小組負責打掃、擺放桌子。因為全組只有我一個人帶的工具最全,小盆兒、洗潔精、抹布,我全帶了。又因為全班只有我和孫暢兩個人帶的有盆兒,所以,我們倆就主動要求承擔供全班打掃用水的任務。我和孫暢同學在教室與水管處之間,端著盆兒來來回回地穿梭著,跑了足足有十幾趟。我棉衣的前身、袖口都被水打溼了。慶幸的是,經過我們的努力,滿足了班上打掃衛生的用水。

  班長黃錦帆帶領幾個同學,時而蹲在地上,時而彎著腰,小心翼翼地把桌子擦得乾乾淨淨。有的同學拿著大掃帚,打掃室外的清潔區,有的同學打掃教室的地面、擦玻璃,大家爭先恐後、認認真真地幹著分配給自己的活,都生怕自己比別的同學幹得慢,幹得少、幹得差。大家你追我趕,幹得熱火朝天。我想,我們的心情都是一樣的,都希望自己幹得最快,打掃的最乾淨。

  在謝老師和袁老師的帶領下,同學們齊心協力,很快就把我們的教室打掃得一塵不染、乾乾淨淨。這時,我看著潔淨的教室,再看看孫暢妹妹和班長黃錦帆等同學,滿頭大汗、個個像小花貓的模樣,我想我的樣子也不敢“恭維”,也應該和他們差不多吧!可是,這時的我們,心裡別提多麼美了!大家你看看我,我看看你,都開心地笑了。

寫大掃除的作文4

  今天,就是星期天,爸爸媽媽不上班,於是決定進行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的任務就是把地掃乾淨並拖乾淨,我聽了以後便挽起袖子把工具拿來準備開戰。

  我先掃地,左手拿在掃把下面,左手拿在掃把上面,彎著腰,眼睛瞪得與雞蛋一樣大,直盯著掃把頭,一點一點認認真真地掃地。如果有掃不掉的灰塵,我就用鐵尺仔仔細細地刮掉。如果我掃了一遍沒掃乾淨,我就再掃一遍,總之,我會成功的。不光要掃地,還要掃出順序來,可不能這裡掃一下,那裡掃一下,橫掃一下,豎掃一下。如果豎掃,就一直豎掃。經過我的打掃,家裡已經乾乾淨淨了。

  下面開始拖地,我彎著腰、翹著屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大,直盯著拖把頭。拖地,當然要準備一桶水了!拖地也有二個要求:一、要拖就要拖乾淨;二、應該拖得有順序。要橫著拖就一直橫著拖。經過我的一番埋頭苦幹,家裡都能照出影子來啦!你知道灰塵到哪兒去了?看看那桶水,哇!剛倒出來的時候水非常清澈,現在卻是烏黑烏黑的了。原來灰塵是跑到水裡去啦!

  幹完之後我已經滿頭大汗了,但是我的心裡卻非常高興,因為我嚐到了勞動的快樂!

寫大掃除的作文5

  “今天是大掃除都給我動起來,不要讓我看見有一個人閒著沒事兒做啊!”又是大掃除,這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好,老師把我分到了掃地小組,老師你也太低估我了吧,我每天都在家掃地,這對我來說就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面乾乾淨淨的像一面鏡子,我望著一塵不染的“鏡子”,高興地笑了。

  正準備休息,就聽見老師的怒吼:“你怎麼掃的地,怎麼比比沒掃之前還髒!”我趕緊過去一看,剛剛掃完的地面,不知道什麼時候被誰撒了一地的垃圾。我趕緊又掃了一遍,過會兒來看,又髒了,只能再掃一遍了。

  這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染,然後我不敢再離開了,守在旁邊,看著我的勞動成果。打掃清潔區的同學陸陸續續回到教室,一路上他們的簸箕裡、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾,又撒在了我剛掃乾淨的地面上。我上前阻止他們,他們還振振有辭:“你總不能讓我們飛過去吧!”

  好吧,我一直等他們都打掃完了才來“善後”。看來像掃地這樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!

寫大掃除的作文6

  今天是五年級的大掃除。老師分配好同學們的勞動工具。有的帶掃把,有的帶簸?,有的帶小鏟子。

  我這組被分配到操場的西邊,一個暑假過後,那些金色的小草快要比我坐的凳子還要高了,一陣風吹來,那些小草正在向我揮揮手,快來把我除掉吧!一棵、兩顆、三顆……數也數不清,天啊!這麼多啊!我們開始動工,由於我沒有帶小鏟子,只能用手拔,剛開始我拔的挺起勁,可是後來我遇到一棵強壯的草,它似乎和我比力氣,可我怎麼也拔不起來,小手變紅了。我看到其他的同學手比我還紅,但他們都堅持下來了。於是,我想了想,我把土線挖走一些,再把手放到快到根部的地方,一拔,果真拔起來了,我用這種辦法,一連拔了好幾根草,我又像開頭那樣了。時間一分一秒地過去了,我這邊的草已經拔完了,我的手很紅,而且大汗淋漓。看著乾淨的校園,我忘記了疲勞,老師走過來,看見我們打掃乾淨的校園,直表揚我們。但美中不足的是操場北面有些樹葉沒有打掃乾淨,我們便開始動工了。我左邊,他右邊,幾分鐘後樹葉堆變成了一座樹葉山,於是我們開始用簸?,班上一共有十幾個簸?,你一下,他一下很快小山變成了小床,接著變成文具盒,最後,垃圾被扔完了,我們整整齊齊走進教室。

  老師微笑走進來,宣佈我們班獲得了文明獎,我們非常高興,我更高興我為校園出力。

寫大掃除的作文7

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。

  樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那麼井然有序,彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裡三層外三層,擠得水洩不通,小桶撞在一起,發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。

  擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。

  掃地的同學也不甘落後。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。

  在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾淨淨,雖然我們的衣服髒了,但看見乾淨明亮的教室,大家都開心地笑了。

寫大掃除的作文8

  為了讓我們的教室變得更加寬敞明亮幹靜整潔,在一個星期五的下午,老師組織我們大掃除。因為方芩就是一班之長,所以,她佈置任務給我們每位同學。大掃除開始了,同學們有的掃地;有的擦桌子;有的擦窗戶等。大家幹得熱火朝天,汗流浹背,好一派勞動的場面。

  你瞧,掃地的同學肖穎,只見她彎著腰,弓著背,雙手緊緊地握住掃把,一絲不苟地掃呀掃呀。你再瞧,擦桌子的張詩清,她低著頭,先用抹布擦一下,然後用筆蓋用力刮掉上面的修改液。由於她力氣小,有些桌子上的修改液非常多非常厚,她根本刮不掉,就請同學來幫忙,但別的同學又沒時間,她只好自己使出最大的力氣。功夫不負有心人,那些修改液終於被她刮掉了。看著乾淨的桌子,她臉上露出了滿意的笑容。

  學習委員朱子怡,她正在擦黑板。只見她搬來一條凳子,小心翼翼地站了上去,先用黑板擦擦一下,接著用毛巾再擦一遍,她說:“這樣,黑板就會象新的一樣。”你看,她擦得多認真呀!大掃除結束了,教室變得乾乾淨淨了。看著乾淨整潔的教室,我們都開心地笑了。老師誇我們真是愛勞動的好學生。

寫大掃除的作文9

  陽光明媚,蔚藍的天空中出現了幾朵白雲。微微的風吹動了陽臺外的綠葉。

  我們一家五口坐在沙發上,看了看這滿是灰塵的家,嘆了口氣。

  我們準備開始大掃除了。媽媽拿掃把,大面積地掃了起來。她十分細心,每個角落都不放過,還不時地趴在地上,檢視縫隙裡有沒有掃乾淨。

  我們都開始了各自的工作。我去擦窗戶,兩個哥哥去拖地,爸爸去整理東西。我擦不到的地方,哥哥就會來幫我,我們互相幫助,終於把這亂七八糟的家打掃乾淨了。

  我們累得氣喘吁吁,一屁股坐在了沙發上。我們仰起頭看了看天花板,這是被我們遺漏的地方!

  我們又搬出凳子,只見哥哥站上了凳子,我小心翼翼地扶著他,生怕他會摔下來。哥哥踮起了腳,手拿著雞毛撣子去掃灰塵,灰塵一點點地飄了下來,我趕忙用手遮住眼睛,防止灰塵進入眼睛裡。

  終於,我們合作把家裡打掃得一塵不染。我從這個房間跑到另外一個房間,欣賞著我們的“傑作”。哥哥也欣慰地說:“果然,人多力量大!”

  這樣徹底的大掃除,掃除了塵土,也帶給我們勞動的快樂,家人的感情在勞動中更加緊密了。

寫大掃除的作文10

  清潔大掃除五年級勞累的大掃除作文。

  星期五,老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。中午在家準備好桶和帕子,轉眼就是上學的時間了,大家排好隊,陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門,同學們就互不相讓的擠,救星鍾鑫宇終於來了,終於可以解放了,過了一會兒,佘老師也來了,就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子,再擦椅子,然後再擦地面,在擦桌子的時候我遇到了一個小困難,有一個小黃點我怎麼擦也擦不掉,它好像在給我說你就是擦不掉我,我又使勁擦,經過一遍又一遍,小黃點終於被我擦掉了,整個桌面乾乾淨淨,透過擦小黃點,我明白了一個道理;遇到困難時,只要去認真做,就一定能克服。五年級勞累的大掃除作文。

  大家齊心協力,很快將教室的面貌煥然一新,能夠坐在教室裡享受自己的勞動成果,是我感到很開心

寫大掃除的作文11

  今天的最後一節課,我們學校進行了大掃除。老師給同學們分配了任務之後,大家立即行動了起來。

  同學們有的拿起掃帚掃地;有的拿著抹布擦窗戶;有的同學在認真地擦黑板;還有的同學在擦門和牆面,大夥兒幹得真是熱火朝天。我的任務是擦窗戶,可是找不到多餘的抹布了,我只好到校園裡去拔草。可是衛生區的草也被同學們風捲殘雲般地拔光了。

  我又回到了教室,擦窗戶的同學提議:“你幫我們洗抹布吧!”我覺得這個主意不錯,我就開始幫他們洗抹布。水龍頭裡的`水一點也不涼,還熱乎乎的。我挽起袖子洗抹布,這工作量還真不小,用髒的抹布被源源不斷的運到我這裡。我一時興起,大聲叫道:“走過路過,不要錯過,免費洗抹布囉!”那樣子就跟做生意的小販似的,同學們都被我逗得哈哈大笑!

  大掃除結束了,教室被我們打掃的乾乾淨淨。看著被水衝紅的小手,我開心地笑了。

寫大掃除的作文12

  週五的下午,班主任陸教師收到了校長的通知。然後對我們說:“同學們趕快打掃教室和和走廊”。

  教師分配1、2組擦瓷磚,又分配我和張佳敏拖地;葉子豪和易小棟擦黑板;張凝萱和韓駱芸後面的管子;袁蘊琪、趙祥鵬、施鑫傑、呂俊、徐飛擦走廊上面的鐵桿子,最後教師又分配剩下來的同學掃地。分配好後,大家忙的熱火朝天,大家心裡還是一本正經的想,我一定要把教室和走廊打掃地乾乾淨淨。不一會兒,陸教師來了看到我們認認真真地打掃著。又過了一會兒,我們打掃好了,。陸教師看見一塵不染的教室和乾淨地走廊。陸教師微笑地走過來,親切的對我們說:“我們是愛護環境的同學”。

  我心裡默默地想:“我長大一定要愛護環境,做一個保護環境者,為社會減少環境汙染而努力!”

寫大掃除的作文13

  今天是五一勞動節,在勞動節,也要體現勞動的魅力,今天我也不例外。

  媽媽爸爸出去辦事,我就在家裡等著,我想:平時他們就叫我“小懶蟲”,今天我就讓他們長長見識,我要把房間打掃乾淨,於是我便忙碌起來了。

  我先把角角落落打掃乾淨,接著我把拖把浸溼,把地拖得一塵不染,豆大般的汗珠已滿臉都是。剛想坐下休息,又看一堆髒衣服放在洗手間裡。我又拿出一個盆,裝滿了水,把衣服放進去浸泡一下,等了一會兒,開始搓洗衣服。衣服從黑變白,水從清水變成了黑水。經過我反覆地搓洗和換水,衣服洗得像新的一樣。

  洗完衣服,就要晾衣服了。我先把衣服夾上衣架,把衣架掛到竿子上。陽光曬了過來,太陽伯伯露出了微笑,好似在誇獎我是一個勤勞的孩子呢!

  這時門鈴響了,我興奮地開啟門,原來是媽媽爸爸回來了,看見這麼整潔的景象,不由得誇獎我是一個能幹的孩子。

  清潔工們打掃公路,勞動換來了乾淨的公路;建築師們用辛勤的汗水換來了高樓大廈;勤勞的園丁用勞動換來了五顏六色的花朵。我現在終於懂得了:勞動最光榮。

寫大掃除的作文14

  今天是星期五,終於輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因為我特別愛勞動!

  組長分好工後,我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地;有的同學用黑板擦在擦黑板;還有的同學用簸箕在裝紙屑呢!我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿,提到教室時,同學毛紫瑩說:“哎呀,得加消毒液呀!”於是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下,我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裡,不一會兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:“怎麼這麼難聞呀?”同學說:“消毒液就是要難聞,不難聞怎麼能殺死病菌呢?”聽了這句話,同學們都哈哈大笑起來!

  撒完水後,我瞥見教室窗戶有點髒,於是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明几淨的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個星期一,同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裡,我心裡美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

  這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的,集體的力量是偉大的!

寫大掃除的作文15

  開學前,我們全班同學來教室打掃衛生。

  班主任葉老師給我們分了一下工,我負責擦玻璃窗。我想,我是生活委員,應當挑重活幹,就說:“我來拖地板吧。”葉老師摸了摸我的頭,笑眯眯地說:“拖地板我自己來,你還沒有拖把高呢!”說著,她就卷褲腿,挽起袖子幹起來。大家也都各就各位行動了。

  我端來一盆清水,然後用乾淨的抹布浸上水去洗玻璃,洗完後,把抹布裡的水擰掉,去擦玻璃上殘留的水。嘿,真乾淨!我很高興,外面看看,裡面看看,覺得很滿意。正當我的意的時侯,忽然發現玻璃上出現一條條象帶子一樣的痕跡,而且越來越多,原來沒擦乾淨,玻璃上的水一干,就顯露出來了。我又換了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍。情況有所好轉。但是要想把那些痕跡完完全全去掉,似乎不可能。我發愁了,心裡想,如果媽媽這時在這兒,一定會大吼:“這麼大的孩子,連個窗戶都擦不乾淨!”

  就在我一籌莫展的時侯,一個溫和的聲音從背後傳來:“彆著急,慢慢來。”啊,原來是葉老師。她說:“你知道這是什麼原因嗎?因為從表面上看,水和抹布都很乾淨,實際上仍有許多髒東西在裡面,隨著水粘到玻璃上,水一干就在玻璃上留下痕跡。所以,洗過玻璃後,不能用溼抹布去擦,而要用清潔的幹抹布去擦。”她邊說邊做,真的,玻璃窗象鏡子一樣亮,一點髒痕也沒有!

  我的兩眼一直盯著葉老師的那雙手。我想,這真是一雙有力而玲巧的手!一雙萬能的手!