查文庫>敘事> 描寫難忘經歷的作文(通用42篇)

描寫難忘經歷的作文

描寫難忘經歷的作文(通用42篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫難忘經歷的作文,歡迎大家分享。

  描寫難忘經歷的作文 篇1

  一次作文課上,老師教我們摺紙船,一張普通的白紙在我們的手中三下兩下變成了一隻小紙船,還在船上畫上我的希望和夢想,真是一次不錯的經歷。

  首先,準備一張A4白紙,裁成正方形,把它對角對摺,變成一個三角形,再左右對摺,形成一個比剛才小一倍的三角形,把手伸到三角形底部任意一個開口處,一撐,就變成了一個雙正方形;然後將正方形的開口處向上翻一下(正反面都翻),又變回了三角形,再把三角形底部撐開,折成正方形,這樣來回折三次;折完後的正方形頂上有“三瓣”,將外面兩瓣往外拉一下,一個小紙船就折完了。

  我欣賞著這隻小紙船,遠看像一枚元寶,近看像一個只綻開兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹,像一對美麗的翅膀朝著自己的夢想飛翔。中間的小三角像一座敦實的金字塔,彷彿在告訴我們:做人不要高傲,要腳踏實地。

  接下來該裝飾船了,我左思右想,不知畫什麼好,突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》,想起那些成千上萬瀕臨失學的兒童,於是靈感突發,畫了一個捐款箱,旁邊有一摞書本、文具和書包,希望那些失學兒童能得到幫助;又畫了一雙渴望讀書的大眼睛;最後畫了一些黃色的斜線,黃色是陽光的顏色,希望那些失學兒童能夠以陽光積極的心態重返校園。於是我給這條小船命名為“希望號”。

  下課後,我跑到小河邊,把小紙船輕輕的放到河裡,“希望號”順水漂流,帶走了我的心願,那一刻,我彷彿看見那些貧困山區的失學兒童揹著書包,臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。

  描寫難忘經歷的作文 篇2

  “啦啦啦!啦啦啦!”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀?哦!原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀!難怪他們這麼高興跟著我一起去。

  過了三分鐘,我們到了婦保醫院,馬上開始了緊張激烈的賣報行動:我筆直地站在門口,迎面走來一位貌美如花的大姐姐,她的眼睛忽閃忽閃的,我為自己鼓足了勁,終於說:“大……大姐姐您要買份報嗎?”話音剛落,我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步說:“小妹妹,我要一份《城鄉導道》。”說著,從一個粉色的小包裡拿出閃閃發亮的一元錢,地給了我,我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐,大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車,一下子“砰砰”跳得飛快,我又望望那小小的一塊錢,此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光,周圍同學用羨慕的眼光望著我,我真是美不勝收。

  我繞過大廳來到了二樓,一進門我就驚呆了,這裡看病的人真是人山人海啊!我看著一排排的椅子都坐得滿滿的,有些還是站著的,有一些人好像很無聊,在那裡發呆,我便一個個地問過去,給我印象最深的就是一位大叔,我並沒有問他要買報紙嗎,可是他自己主動來問我有什麼報紙,因為我已經賣了4份報紙,有經驗了,於是,我張開嘴說:“先生,我這裡有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完,他便說:“我要一份最貴的!”我連忙說:“那就是《環球時報》,需要2元!”那位大叔立刻從口袋裡拿出了2塊銀光閃閃的硬幣,我見那位大叔要走,連忙彬彬有禮地說:“大叔,慢走。”

  最後,我終於把10份報紙全部售出,因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語,讓我上了一堂禮儀課,我收穫的不僅是16元錢,更是一堂有趣對我禮儀課。

  描寫難忘經歷的作文 篇3

  八月本是一個炎熱的季節,但臨海的舊金山卻涼風陣陣。

  在美國待了一個月的我終於要踏上歸途。與姐姐在舊金山機場道別,我孤身一人乘上了飛機。經過十多個小時的漫長等待,北京時間下午四點,飛機抵達北京,回味飛機上見過的太平洋上空之美景,我開始走在地都國際機場的大理石上轉登機牌、換航站樓,我離家的距離越來越近。

  六點,我等待著,但此時廣播響起——我要乘坐的去香港的航班晚點,得等到八點,我開始百無聊賴。

  等飛機起飛,已是九點半了。坐在我旁邊的是一個來自天津的姐姐,我們一直有說有笑地打發時間。約莫飛行了半小時,飛機突然震動起來,我突然意識到也許今天得凌晨才到家了。

  一分鐘、二分鐘……情況仍然不見好轉,甚至有一位女士開始啜泣起來。此時空姐走來讓所有乘客雙手包頭,作好防護姿勢,並囑咐各位不要驚慌——但事實上大家都很鎮靜,雖然大多都在與鄰座竊竊私語,但緊張的氣份並沒有籠蓋這在氣流中微微顫抖的一頁扁舟。其中彷彿只有空姐溫暖而不慌張的對乘客的安蔚。

  “小妹妹,不要怕,我們會沒事的!”那位姐姐在一旁鼓勵。我原本有些慌亂的心在這一刻平靜下來。姐姐面帶微笑,清秀的臉上並無慌張神色。“會過去的!會過去的!”

  半小時後,北京上空又來了一位“故人”飛機漸漸與地面接觸,金色的探照燈在我眼中一個接一個飛駛而過。剎時,機上爆發出一陣雷鳴般的掌聲!每個人都在歡呼——是啊,經歷過那樣驚險的事,並都安全落地了誰不高興呢!

  這一件事後,我處事似呼更加沉著,也另有一份收穫:在這樣的環境下,人與人之間的關懷竟有如此大的力量!若沒有旁人的鼓勵,我會不會也開始坐立不安,驚慌失錯呢!但這一切不安都在善意的話語的催生下化為信心和力量:人們互相扶持、互相擁抱、互相幫助——這都是人本性中善良的一隅。

  人性是多麼偉大啊!

  那可真是一次叫人難忘的經歷!

  描寫難忘經歷的作文 篇4

  一出門,就遭受了風的擊打,那風就像優的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發裂的痛。

  那裡還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得後退三步,正想法子飛躍過去。“讓開,讓開,快點讓開。”此時我身後傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望,見她留了個短髮——磨菇型的。腳踏車後坐了個同她一樣髮型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八,九歲的樣貌,背了個標灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。

  “讓你這挖機讓開一下,我急著送孩子上學了,快點!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實的農民工自幹各的活,沒一個理她,她像受冷落了的醜小鴨般推著腳踏車走到我旁邊,準備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰力,我空手都很難過去,何況她還推了個腳踏車且帶了個孩子,除非有人到對面幫她接下腳踏車,她才可艱難度過去,可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足能夠夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她明白有媽媽在,啥困難都會掃平。

  但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,能夠說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。

  “要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對農民工那種態度還想我幫她,別想。”可她好像很著急,她一向在嘀咕著小孩子上學要遲到,有幾分自責,看樣貌她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,這天我就豁出去了,經過一翻思想爭鬥,我鼓起勇氣對那婦女說:“我幫你咯!”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。

  我使足了勁接過腳踏車,這時那風往東擊來,該死的風,我小聲嘀咕,一看我手剛被風吹掛到了腳踏車,出血了,但看到我成功的幫忙了她,看到她眉頭舒展,我對自我滿意極了。

  描寫難忘經歷的作文 篇5

  生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關!

  又是一個烈日炎炎的夏天,風扇正努力地工作著。窗外的蜂蝶不見了,卻換來煩人的蟬兒,山坡上的芊芊細草凝成一堵黛色的牆,大地像被裝進了一個蒸籠裡……

  在家的我閒得無聊,仍是滿頭大汗,突然心血來潮,便約了幾個同學去游泳。來到池岸邊,同學們紛紛下水,只留下我還在岸邊徘徊。望著同學們游泳時優美的姿勢,就像魚兒在水中嬉戲,我也迫不及待地“走”下水。我不會游泳,只得先學潛水。我沉下水幾秒鐘後,腳碰到池底,再一腳蹬上來抓住池壁。這對別人來說也許根本算不上什麼,但我還是玩得樂趣橫生。

  經過幾次潛水,我慢慢有了經驗。可當我再一次沉下水時,跳起來抓住池壁,手一滑,又沉下水去。我頓時驚慌失措,無論如何也抓不到池壁。

  這時,可惡的水擠破了我的嘴唇,我喝進了幾大口那有漂白劑味的水,鼻子也呼吸不了,一吸就會嗆著,可水又不停地衝進我的嘴裡。由於沒有呼吸,我開始全身發麻、四肢乏力,實在憋不住了。“我快不行了!就要葬身於此了!”一個念頭在我的腦海裡閃過;“堅持下去,千萬不要絕望!要是你死了,你父母該有多傷心呀!”一個聲音對我說。池子此時就像個無底洞,我怎麼也觸不到池底。“堅持下去!千萬不能絕望!”那聲音再一次迴響在我的耳邊!不放棄,不絕望!下一點,再下一點,我的腳觸到了一個堅硬的東西。那是——那分明是堅硬的池底!那一刻,希望給我以力量,我使出全身力氣一蹬——抓出了池壁!我大哭了一場,那淚水裡飽含著喜悅、傷心、激動、還有……

  望著池子中嘻嘻哈哈的人們,當然包括我的同學,誰也沒想到,剛才的我經歷了一場生與死的鬥爭!

  後記:生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關。失望後是絕望,絕望後是希望,不是嗎?

  描寫難忘經歷的作文 篇6

  今天陽光明媚、晴空萬里、萬里無雲,然而,在這美好的一天,一個巨大的陰謀正在悄然發生。在這一天當中,在戰鬥中有著生死之交的四位特種兵相伴一起去旅行。

  飛行的路程已經過了一半,可是他們的飛機卻因為失火,半個機艙已經被火燒著了,飛機上的人都嚇壞了,只有特種兵四人來說比較淡定,他們從容而淡定的穿著降落傘包,從一千米左右的高空上跳了下去,他們在天上飄了整整十分鐘,在天上飄的時候,看到了一個唯一可以著陸的地方,他們先後落到了那座荒島上。

  在他們看來,這片荒島是那麼的生機勃勃、體態秀麗,而就在這片美麗的土地上,卻充滿了危險。第一個夜晚來臨,這天晚上並沒有像他們想的這麼平靜,反而下起了暴雨,他們四人在暴雨中度過。第二天一早,他們當中的一人因在晚上被蟲子咬傷了,染上了一種不同尋常的感冒,不過憑藉他強大的抵抗力,終於戰勝了病魔。

  一位特種兵說:“我覺得我們不能坐以待斃,否則我們就真的沒命了!”“對”另一位特種兵附和道,眾人走了一天一夜,他們找到了一顆蘋果樹,就在他們摘蘋果的時候,一條長達八丈的蟒蛇正在離他們最近的一顆參天大樹上等待著一個可遇不可求的機會。“啊”隨著一聲大叫,一位特種兵一下子被那條巨蟒吞了,他們誰也沒有想到,剛才還在和他們談笑風生,下一刻屍骨無存,他們全都嚇呆了,過了三秒鐘,他們終於回過神來,立馬就跑,他們跑了大約半個小時,終於逃走了,由於跑的太快,身上的食物掉的一點都不剩。

  他們又走了三天三夜,終於在島的另一邊發現了眾人和毀壞的飛機,在飛機裡,有三位工程師正在修理飛機,幾位特種兵雖然會開一些飛機,但他們可都不會開客機,他們只好慢慢開始學,他們為了讓眾人離開荒島,所以沒有多久,他們就學會了,所有人都流露出了開心的神情。

  終於,他們以及在島上的所有人,全都平平安安的離開了這片危險與生機勃勃的荒島!

  描寫難忘經歷的作文 篇7

  一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。就是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數也數不清。天上的星星點綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!此時而我們的記憶點綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!

  記得在我讀三年級的時候,那天正就是週末!我一如既往地去找好夥伴到家後面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候,一個聲音高吼著:“幾個小鬼頭,沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野!”我抬頭一看,只見三個穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。此時一個叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個就是比較瘦的,站在那個叉著腰的初中生身後,好像就是他的跟班;還有一個就是三個裡面最壯的,他也就是站在那個初中生身後,但看他那個兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問:“要交什麼保護費?”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道:“就就是錢,你不懂嗎!沒錢,識相的就給我滾!”我聽了就是又氣憤又害怕,心想:“什麼交保護費,分明就就是要趕我們走嘛!不行!我得想個辦法……”就在這時,我看見了一個身穿西裝,此時手裡拿著一份檔案的大人走在我前面,我想:“對了!有辦法了,這此時還得看看那個大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個大人聽見了,愣了一下,此時轉過頭來,看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生,還有聽見我叫他爸爸,他頓時就明白了,笑著對我說:“兒子,此時原先你在那裡玩啊!”我聽見了大喜,瞬間又假裝哭了起來:“爸爸,那三個大哥哥欺負我

  們!”“爸爸”聽了,裝得威嚴起來,問道:“你們這些傢伙,這麼小就會欺負小孩子了!長大了該怎樣辦啊!你們的家在哪裡?我要告訴你們家長去,讓你們家長好好教育一下你們!”那三個初中生聽了,一下子臉色發青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”此時趕走了那幾個壞蛋之後,對我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來!

  描寫難忘經歷的作文 篇8

  春,悄悄的來了,它來到了春光明媚的四月,4月23日世界讀書的節日,這天我們迎來了實驗中學第二屆讀書節,我們欣慰,我們歡喜,因為在這天裡,我們可以在學校裡買到物美價廉的書籍。

  瞧!春天,校園裡一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個未成熟的杏。花壇裡那毛茸茸嫩葉搖擺著,彷彿無數只熱情的小手,在向著你招手:“快來買書啊!”

  我們組的書攤上擺滿了汝華南帶來的《少年電腦世界》。看!他正在盡情的吆喝著:“瞧一瞧,看一看,超低價!兩元一本”他滿臉的熱情,有誰不過來湊一湊熱鬧呢?可是看熱鬧的人雖多,但是買的人卻不怎麼多。我們愁眉苦臉的樣子,一點也高興不起來。可是,有人來給我們排憂解難來了。這位“闊綽”的人士,一拿就是五十塊大洋。遞在我們“老闆”的手中。瞧他那“面目全非”的樣子,我們心裡當然也樂開了花!

  空氣是別樣的清新,天空是別樣的迷離。太陽高掛,無數條金絲放射出來,金色的光芒,耀眼的光芒。瞧!太陽在衝著我們微笑!當然是為了我們“老闆”如此好的收成而歡喜。

  賣完書,我和周冬梅一起去買書,書市的街上,人山人海,當然堵得人們水洩不通,我們當然也寸步難移。

  五顏六色的書擺在桌子上真是多姿多彩,我們在“瘋狂”的買書,因為書價實在太便宜了,並且還能買到我們如意的書籍。

  初二的同學,把輔導資料都拿出來了,不僅價格便宜而且品種齊全,真可以達到物美價廉的境界。

  時間過得好快啊!我們該收攤了,抱著自己買的書,我們高興;讀著自己的書,我們興奮。好期待下一屆讀書節的來臨。

  描寫難忘經歷的作文 篇9

  反省猶如一滴晶瑩的雨露,能夠拯救一株乾渴的禾苗;反省猶如一次真誠的奉獻,能夠拯救一條弱小的生命;反省猶如一個重大的啟示,能夠改變歷史的程序。

  在我成長的經歷中,也曾有改變我。命運的一次反省。

  還記得我在上小學時,有一段時間沉迷於網路遊戲,不能自拔。於是,我漸漸開始無心學習,整天只想著要如何玩遊戲。結果,在一次考試中,我一敗塗地,考得很差。對此,我感到非常沮喪,對自己以後的學習失去了信心。

  放學後,我獨自一人走回了家。我坐在書桌前,呆呆地望異常顯眼的成績,心中感到失望極了。自己在這段時間究竟幹了什麼,難道只是把時間花費在網路遊戲上?老師說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此珍貴,我竟然去肆意揮霍它,真是愚蠢。

  我以前總想只要今天玩的高興,明天就要好好學習,可誰知一到明天,又開始重複明天的想法。唉!“明日復明日,明日何其多。”窗外的烏雲黑壓壓的,沒有一股陽光。緊接著,就下起了傾盆大雨,使我愈加沉重。一想到要拿這樣的成績去面對家長時,就感到一陣心酸。父母對我抱有很大的期望,可我卻怎麼也不爭氣。我產生了把卷子藏起來的想法。

  過了一會兒,天空驟然晴朗,竟然出現了一條彩虹。我凝望著彩虹突然想起“不經歷分雨,怎能見彩虹。”的歌詞,“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的名句,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的啟示。我感到這次的失敗不算什麼,只要自己能在以後努力學習,杜絕網路遊戲,經常反省自己,查缺補漏,在下一次考試中一定能成功。

  我心中又燃起了自信的火焰。

  這次深刻的反省讓我刻骨銘心,同時感受到了反省對人生的重要性,我一定會常常反省自己,讓自己做得更好。文/潘龍輝

  描寫難忘經歷的作文 篇10

  這天,我去鄉下的外婆家去玩。“叮噹!”我上了公交車,把錢投入了投錢箱,抬頭一看,呵!車上就三個位置了。我想也不想,便走過去做了一個。隨著時間的流逝,上車的人也越來越多,可令我百思不得其解的是,許多人寧願站著,也不願做那兩個位置。

  這是為什麼呢?我仔細朝那兩個位置看去:哦,原來那上面有灘水呀!可是,用紙巾擦擦不就好了,他們幹嗎不做呢?

  這時,有兩位大姐姐也上來了,應該是一對姐妹吧!可不一會兒,我發現了一個嚴重的問題:“妹妹”是個殘疾人!只見“姐姐”小心翼翼地扶著“妹妹”上了車,抬起頭,大概在找位置吧。突然,她愣住了,看著眼前的人群,臉上一片焦急之色,心想:這可怎麼辦呀?她的腿......

  我不假思索,便站起來說:“大姐姐,我的位置讓給你們吧!”那位“姐姐”感激地看了我一眼,急急地說了聲:“謝謝!”就慢慢地扶著“妹妹”走了過去。

  過了一會兒,“姐姐”又向我走了過來,輕輕地拉起我的手朝那兩個位置走去,邊用手絹擦拭上面的水跡邊說:“小妹妹,剛才謝謝你為我們讓座,你坐這個位置好不好?”我點了點頭:“哦,大姐姐,你要不要和我一起坐……”可還沒問完,大姐姐又繼續牢牢的守在了“妹妹”身邊。

  過了五六分鐘,那兩位大姐姐下車了,“姐姐”仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車,就在這時,“姐姐”說出了令所有人都大吃一驚的話:“老師,您小心一點!”老師?!“妹妹”是她的老師?我震驚歸震驚,不過,大多歸佩服。因為,這位老師很有智慧,她在教育學生時,沒有照本宣科地讀課本,也沒有死板教條地說大道理,而是講了炎黃子孫的優良傳統禮貌。

  人在社會上生活,總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,就能使人與人之間關係更加和諧,社會生活更加美好。

  今天,我、媽媽、妹妹、還有一些阿姨和她們的孩子一起去香江野生動物園。早上風和日麗,中午夏日當頭,下午狂風暴雨。

  下午5:00,下起了狂風暴雨。

  我們剛從地鐵站出來,水已經漲起來,我們不由得回到地鐵站。我們在地鐵站裡把鞋子脫了,把褲子捲起來,不讓水弄溼褲子。我們又開始出發。我們走到斑馬線上,綠燈。我們趕緊跑過去,我緊緊握住媽媽的手,把她趕緊帶過去。在路上,我的腳踩到石子,超痛的!我忍著疼痛一直走,但是老天爺好像要捉弄我。雨越下越大,路上的石子也越來越多,雨水漲得也越來越高。我快要抵擋不了那些疼痛和困難,當我看到媽媽著急的眼神,我又重拾信心,感覺渾身是力。努力向前衝,直到終點。

  我一直想讓媽媽走到前面,好讓我看到她,不讓她背雨水淋溼。每當我要這樣做時,媽媽總是大聲罵我:“幹什麼?快走。”我聽到媽媽罵我,我不得不走。所以我只好走在前面,我們走到了車站。

  雷公公敲打著他那擂鼓,“轟 轟 轟 ”。我馬上縮起腳,我們一直等車。皇天不負有心人啊,終於被我們等到車了。車很擠,我們也擠了進去。車到了琶洲,就開始塞。一塞就是2個小時,我們又沒穿鞋,但是堅持就是勝利。9:30分,我們回到了家。

  描寫難忘經歷的作文 篇11

  璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最大最亮的,就是我的一次難忘的經歷。

  記得小的時候,我經常在院子裡看媽媽洗衣服。

  有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對盆子裡的泡泡很感興趣,我對媽媽說:媽媽,你能讓我洗一洗嗎?媽媽帶著奇怪的表情對我說:你這麼小,你怎麼會洗呢?等你長大了,你就可以洗了。我鬧著非得要洗,可媽媽總是不答應。

  下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫作業。作業寫完了,感到很無聊,突然腦海裡浮現出了三個字:洗東西。於是,說幹就幹,我找來一塊髒毛巾,又接了一盆清水,接著我又把髒毛巾放進清水裡。咦,怎麼感覺少了一樣什麼東西?對了,。我把家裡都翻遍了,終於在冰箱旁邊找到了,我抓了一把,學著媽媽的樣子,撒到清水裡,然後我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個泡泡都沒有出現,我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來了很多泡泡,這是怎麼會事呢?這應該是搓出來泡泡的一個過程吧!後來我就沒太在意,結果,越搓越粘,弄得滿手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來了,看到我這個樣子,媽媽哭笑不得的說:你你在幹什麼?我不知所措的說:我在洗毛巾但不知道怎麼會事,這次的搓不出泡泡來?媽媽說:你用的麵粉,怎麼會搓出泡泡來。我怎麼知道這是麵粉?媽媽笑了,我也笑了。

  這就是我最難忘的事!

  描寫難忘經歷的作文 篇12

  月亮從樹梢後升起來,放出冷冷的清輝,照得四野分外慘白,使人越發感到寒冷。沒有葉子的樹林,一片光禿禿的樹椏,呈炭條似的黑色,冷悄悄地站著,沒有一點生氣。

  夜靜得可怕,寒冷、飢餓、恐懼同時襲來,我蜷縮的身子在寒風中瑟瑟發抖,想起每天這個時候,我們一家幾口總是圍坐在一起吃飯、睡覺、講故事,那麼幸福快樂,而現在爸爸、媽媽,你們在哪裡呀我急得“嗚嗚”地哭了出來。誰也不知道爸爸媽媽現在在何處。今天中午,為了擺脫敵人的追捕,我跑得太快,慌亂中和家人走散了,孤零零地來到這兒。“哎——”望著遠處那如同洶湧潮水般起伏的山峰,我不禁長長嘆了口氣。

  “嗷——”一聲淒厲的叫聲打破了夜的寧靜,“什麼聲音?”我渾身一震,“啊——”我趕忙捂住嘴巴,生怕自己叫出了聲——不遠處有幾團綠瑩瑩的火,我本能地死死抓住身邊的樹枝,連大氣也不敢出,我盯著那綠光,腦門不覺也浸出汗來,如果我沒猜錯的話,這應該就是爸爸口中說的狼——一種目光兇惡,拖著一個掃帚似的大尾巴,到處追逐獵物的動物,它是最兇殘的,為了吞噬獵物,可以一直緊緊跟蹤數百里想到這裡,我的雙腿已經不住地顫抖,那“撲通撲通”的心跳令我幾乎窒息。

  “刷”,我不小心碰到了樹枝,狼警覺地豎起耳朵,慢慢向我走來,“噝——”我不禁倒吸一口涼氣,只覺一股寒氣“嗖”地從背後升起並迅速向全身蔓延。近了,更近了,狼那鋒利的爪子依稀可見,尖刀般的牙齒越發顯示出他的兇殘,我甚至能聞到他嘴裡吐出的腥味此時我已呆若木雞,絕望地閉上雙眼等我緩緩地睜開眼睛時,狼已離我遠去,我長長地舒了口氣,無力地癱坐在地上。

  天色微明,我重新踏上征程,我不知道這條路通向何方,但可以肯定,從此我將過上顛沛流離的生活

  描寫難忘經歷的作文 篇13

  穿越死神的難忘經歷就在那一瞬間,我不知道我們經歷了怎樣的過程,彷彿就在一閉一睜之間,生命便上演了一次輪迴,我從瞬間的無知覺中重回到陽光燦爛的天地間,感受著仍然存在的生命,這是我、我們的幸運,我、我們慶幸!但在這一瞬間,是怎樣地驚竦呀!

  有飛落後方十多米遠的碎玻亂璃作證,有被擠壓柔變的後備箱作證,有拱起彈跳的引擎蓋作證,有哧哧作響冒著白煙的發動機作證,有我後腦勺和前額劇烈的疼痛作證,有外婆鼻孔流出的紅血作證……我在腦海裡努力還原這一過程,那後擋風玻璃是沿著怎樣的弧線以多大的速度飛出去撞碎在地面,車子被衝撞出去是以什麼樣的姿勢忍著怎樣的巨痛,我的頭是怎樣地後仰砸在後臺上而又怎樣地前傾砸在前椅背上……這些都是一瞬間的事,生命交給了車禍,只一瞬間,我想!這一瞬間只是“砰”的一聲巨響,而後便恢復了平靜,死一般的寂,彷彿什麼都死了,留下的是一片零亂,頭腦裡一片空白,也不知疼痛,沒有丁點兒的意識:這或許就是生命結束的滋味吧!就這樣地結束了嗎?我不甘,因為我還小啊……突然聽見外面一聲大叫打破一片死寂:“趕緊出來!車子冒煙了,小心車燃了!”

  驚醒的我下意識地摸摸自己,發現自己還在,又去拉拉外婆,外婆“啊——呀——”一聲……窗外,人們探出頭來,目瞪口呆,驚慌失措。爸爸從前面突然轉過頭來,看著我們,滿眼驚懼,帶著焦急與緊張還有恐慌地喊道:“沒事吧,快下車!快下車!”而後踹開車門,跳下車,把我第一個拉出車外。腳一落在地上,我才真正醒悟,原來,我還活著,我們都還活著。活著的證據便是我能在地上任意地走動,能夠感受到大地的柔軟與陽光的味道;能和外公外婆、爸爸媽媽自由地言說相互地撫慰,能夠感受到親情的體溫與生命的脈動。雖然我傷口後來劇痛,那也是生命存在的滋味呀。活著便是值得慶幸,還有什麼得與失可以計較的呢?這也許就是劫後活著的另一番滋味吧!接受過生與死的考驗,體會過生與死的滋味,還有什麼理由不倍加珍惜現下的生活呢?史鐵生說過:死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的節日。

  既然如此,就該好好地活在當下,把每一個日子當作特殊日子來過,過得火紅而無悔!這樣想著,我便拾起高速路上的碎屑爛片,想拼湊起一輛完好無損的車!

  描寫難忘經歷的作文 篇14

  泰戈爾說:“因為經歷,所以懂得。”經歷是人生的必然,經歷是人生的財富。經歷能催熟你的心智,經歷能滋養你的生命。閱盡千山萬水,嚐遍酸甜苦辣。行走在路上,這便是人生。

  我有許多經歷,有開心的經歷,有難過的經歷,有辛苦的經歷,有難忘的經歷。經歷就像一道菜,有酸甜苦辣鹹,五味俱全,它需要我們自己去嘗試,自己去努力。成長的過程中,這一道菜是必不可少的。說起難忘的經歷,使我引起了我腦海中的回憶。

  時間過的很快!現在的我都已經八年級了。而我回憶的是四年級的事情,它令我最難忘。在我四年級的時候,每個人都還是個小女孩,都還有個公主夢,而我的卻是一個舞蹈夢。

  在四年級時,我很喜歡跳舞,因為我感覺舞蹈能讓人心情好,跳舞的人是多麼的美,多麼有氣質啊!從那時我開始學跳舞,可是總被人嘲笑,說:”你又矮又醜又瘦,怎麼還來跳舞,哪來的自信》“也就因為這個,我總被人欺負。可我都不在意,這是我愛乾的事情,管你們什麼事。我每天都會練跳舞,早上起來練,中午飯後練。知道後來我發現我的兩條腿又青有紫,疼得厲害。但我還是很開心,因為我在做我喜歡的事情。就那樣,我堅持表演完,收到了無數的掌聲和快樂。

  這真是我的一個難忘的經歷啊!

  不僅使我難忘,還使我自豪,因為我收穫了那個第一次的掌聲。

  描寫難忘經歷的作文 篇15

  今天,我的父母帶我和妹妹一起去划船。當我到達划船的地方,我的父親和母親去支付一個小時的船費。然後,我找到了一艘四人船。

  我姐姐和我非常興奮。我們上了船,我們都想航行。我們爭論了很長時間,我媽媽說,“你輪流開車,一個人開車到對面,然後另一個人開車回來。”我母親一講完,我就和我妹妹討論了這件事。討論結束後,我姐姐先開車,然後我再開車。我姐姐坐在帆船的位置上,啟動了船,握著方向盤,然後認真地啟動了船。我坐在我姐姐旁邊,我們後面是我的爸爸和媽媽。我姐姐開著船,我和父母一起看風景。我看見許多人在岸上釣魚,一些人用網捕魚,一些孩子在岸上抓蝦。我們周圍有許多船,有許多不同的操作模式,如划槳,腳踏和電動& middot& middot& middot& middot& middot& middot在我意識到之前,我姐姐已經航行到了對岸,輪到我航行了。我和姐姐換了地方。當我看著船上的時間表時,還有十分鐘,但是我姐姐開了半個多小時的車!我不得不利用剩下的時間快速把船開回去。

  我正在開車,突然,我感覺到船在搖晃,快要傾覆了。我很快問媽媽發生了什麼事。媽媽什麼也沒說,一艘快艇從後面駛來,當它經過的時候會沒事的。當我聽到這個訊息時,我鬆了一口氣,牢牢地控制住方向盤,於是我們很快地駛到岸邊,一起快樂地下了船。我妹妹跑過來,拉著我的手。我們手牽手走出公園。

  雖然這次我只開了十分鐘,但我還是很開心。我和我妹妹討論過,有時間的時候會一起去划船。

  描寫難忘經歷的作文 篇16

  初次上崗的經歷?這次值周我並沒有幹“老本行”禮儀崗,而是選擇了紅領巾崗21號崗。俗話說:“新官上三把火”,我第一次去紅領巾崗自然幹勁十足,不過很多事都要有經驗才行。“站住!”我看準時機,一把攔住了一個從扶手往下滑的小朋友,“跑步!你是幾班的,叫什麼名字?”“我沒有跑步啊!”小朋友似乎知道我是因為他跑步才攔他的,於是大聲爭辯起來!耳聽為虛,眼見為實,我只相信自己的眼睛並不理會小朋友的爭辯:“我看到了。”這時他的一群小夥伴圍了過來一大群小朋友啊!這我可沒經歷過啊!我努力保持“小紅帽”的威嚴。“他怎麼了?”“要扣分嗎?”“你幹了什麼呀?”小朋友們賭住了樓道!不行,要速戰速決了!“他跑不了。”我告訴小朋友們。回頭時,我差點無法從小朋友們中認出剛才跑步的小朋友。“好像沒有吧?!”“他明明沒跑呀!搞錯了吧?”“我親眼看到他沒跑呀!他只是走嘛!”“就是,這又不算跑的。”“哪有這樣的!亂記的!”跑步可是要扣20分的,小朋友們自然不願意,七嘴八舌地亂叫起來。我緊張極了,轉身和叫的最兇的小朋友解釋我如何如何看到他,他是如何如何跑步的。誰知待我轉身時之前的小朋友竟然沒了蹤影圍在前面的小朋友也散光了。我傻眼了,怎麼會這樣啊?在我發愣時,後面的小朋友也“全部撤離”了。好一招“調虎離山”,唉,我可真是“出師不利”啊!

  最後的意外週五,今天是最後一天值周了!太好了,我伸了個懶腰靠在牆上。突然,我靈敏的耳朵捕捉到了跑步的聲音,在樓上!我用最快的速度走上樓,幾個身影飛快閃過,進了走廊的封口處,絕對跑不了!看我來個甕中捉鱉!我叫上26崗的同學,一起堵在入口處,並指著裡面幾個男生喊道:“跑步!扣分!”幾個男生走了過來,另外三個女生也走了過來,問:“他們跑步了?”我點頭。一個女生責怪道:“你們幾個怎麼又跑啦?真是的!”一個男生用怪怪的眼神看了我一眼,說:“我沒跑步。”我不滿:“我看到了。快報名字。”那個男生嘟囔道:“我們只不過滑的快了一點嘛!”我聽出他口氣裡濃濃的不滿,責怪和藐視,於是毫不客氣的回敬他:“我到這裡檢查不是專門只管跑步的,你們這種做法表面上不是跑步,實際上又有什麼區別?都是危險的!”一個女生央求道:“大姐姐,只提醒可以嗎?求求你了!”沒有規矩不成方圓,既然做錯了就要承擔責任!:“不行,不過四個人80分我實在下不了手,20分吧。”那三個女生連連道謝,並十分配合的記下了一個名字。

  我長舒了一口氣,轉身下樓,剛到樓梯口,身後傳來一個滿是怨恨和氣憤的聲音:“你說,我哪有跑步,你說啊!”如果不是聽出聲音裡有幾分顫抖,這麼令人厭惡的質問,我一定轉身就和他吵。我回過頭,挑挑眉毛,反問:“你沒有嗎?那你的同學怎麼說是你?”那個男生聲音更加響了,似乎還有了責怪之意:“誰知道哦!反正我就是沒跑!”我並沒有在意他已經紅了的眼眶,只是轉身,下樓。身後的男孩哭了出來,並用帶著哭腔的聲音大喊:“哪有這樣的!”面對許多一樣大眼神,我昂起頭,只顧自己往前走。你有你的不滿,我有我的理由,如果因為眼淚就能不扣分,那學校的規定又有何用?“喂!你真的記錯人了!”是之前那個被我放過的男生。“怎麼記錯了?”剛才的事情突如其來,我覺得自己的聲音,似乎因為那個男孩的眼淚,軟了下來。“他真的沒跑,是另一個人,他才是跑的很瘋的那個。”“那你把他的名字寫這裡吧。”我實在不想再和他們因為這件事糾纏不清了。他寫完後,我嘆了口氣,離開了。

  描寫難忘經歷的作文 篇17

  午自習後,第一節課是體育課,大家都很高興,突然體育班長傳來一陣喜訊:“體育課上踢足球!”大家聽了都歡呼一片,笑成了一朵花似的,我好興奮呀!

  這位足球教練面帶微笑地說:“同學們,我是你們的足球教練,現在,同學們先圍著操場跑上兩圈。”接著,我還是被無情的拉入了跑道。接著,教練給我們一排一個足球,然後用熟練的控球技術示範給我們這些名副其實的菜鳥們,然後開始“實地就戰”了。到我了!到我了!眼看著足球踢到了我的面前,可是我又有了一種莫名的緊張感油然而生,算了,不想了,接球!我左腳一個,右腳一個,彷彿一秒鐘就到達目的地了。唉!看著別人練一下就會的本能讓我羨慕極了!但是又看到別人踢一下子就“飛”到外場去了,讓頓時信心百增了,呵呵。看,又到我了,又輪到我接球了,這我對於足球並不緊張了,只是從容地接球。

  這一次的足球訓練經歷讓我難以忘懷,但是呢,還會有下一次呢!希望在下次的足球訓練會表現得更好,最最重要的就是要團結!不能相互埋怨,因為這樣會影響整體的不開心呢!

  描寫難忘經歷的作文 篇18

  每個人都有美好的童年,童年時代的生活都充滿天真無邪。

  記得有一次,我才四歲,剛上幼兒園。媽媽去超市買菜,我自己一個人在家。那時是夏天,天氣很熱,我從冰箱裡拿了一個冰棒,剛伸出舌頭來舔,因為冰棒凍了太久,舌頭被冰棒上的冰霜粘在了冰棒上,拿不下來了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我看到桌子上有一個杯子,杯子裡有一點水,就去把水端過來,往冰棒上一倒,冰棒還是沒有能拿下來。這時,我急了,

  心想:這下我可死定了,難道我這輩子都要帶著一個冰棒嗎?看著舌頭上的冰棒,我一籌莫展,只能等媽媽回來了,看她能不能幫我弄下來。我坐在椅子上等媽媽,等了好一會媽媽還沒有回來,我熱得滿頭大汗,看著外面火輪似的大太陽,我便有了一個想法:太陽都能把人給曬流汗了,是不是也可以把冰棒曬化了呢?我還是到外面去等吧!

  於是,我就搬著椅子到院子裡。我剛坐下,媽媽就回來了,她一看到我舌頭上的冰棒,非常諒訝,她笑著問我:“你怎麼把冰棒粘舌頭上了?是不是在等我幫你把它弄下來呀?”我點了點頭。媽媽走進房間端一杯溫水倒在冰棒上,冰棒就掉下來了。

  現在,每當我想起這件事,也覺得自己好笨,但也會露出開心的微笑。

  描寫難忘經歷的作文 篇19

  每個人都經歷過很多的第一次,相信每一次都能讓人難忘,而在我成長的過程中最令我記憶猶新的是第一次拔牙。

  “媽媽,我長牙了!”我大聲喊道。媽媽看了看說:“哎呀,不好啦!我們明天去醫院拔牙。”我頓時目瞪口呆,心裡想:我的天,這牙齒晚一點來也好呀,為什麼這個時候來?我一直想著這個事情,晚上翻來覆去總也睡不著。

  到了第二天,心裡像裝著十五個吊桶打水,七上八下。我不斷鼓勵自己:“拔牙有什麼可怕的?醫生不是說一會就好了嗎?”終於輪到我了,我乖乖地躺在床上,阿姨開始下手了,首先要打麻藥,看著那長長的針頭,害怕開始作怪了。什麼打麻藥?那尖尖的針頭就要到我的肉肉裡去了,我想逃可是卻逃不了,因為媽媽已經把我按住了,這時的我就像孫悟空一樣,被壓在五指山下了,我無可奈何,只好接受“懲罰”了。麻藥打完後我的身體漸漸麻木了,怪不得這藥是麻藥呀。拔牙了,只見阿姨手拿著一個大鉗子,我怕被罵,又怕痛,趕緊閉上了眼睛。心裡想著:長痛不如短痛,還是拔了吧?要不然以後都沒好果子吃。只見他找到我的蛀牙,一連拔掉了四顆,疼得我心如刀絞。

  我起來一看,四顆可愛的小乳牙在盤子裡血淋淋的,我倒吸了一口涼氣,真可怕!

  回到家,我下定決心,以後一定要保護好牙齒,不讓他出毛病。

  描寫難忘經歷的作文 篇20

  班裡每個同學都有一次當值日班長的機會,值日班長是和紀律委員一起管好班級這一天的紀律,幫同學們養成良好的學習習慣,讓班級在這一天裡變得十分優秀。記得我當值日班長那天……

  上課時,同學們表現有好有壞。有壞的,下課時我就提醒一下;有好的,下課時我就把這條好習慣記下來,讓大家向他學習。下第二節課做早操時,老師帶隊去做早操。路程中,我就在隊後面管好隊伍紀律,有說話的及時提醒。中午吃完早飯,同學們就在教室裡練字、寫作業、看書。老師還沒來的時候,有些調皮的同學就會不自覺得和別的同學說話、打鬧,而且聲音越來越大,這嚴重違反了中午學習的紀律,也嚴重影響了別的同學。我讓他們安靜,對於不聽勸告的同學我只好把他們記下來然後交給老師處理。

  經過班裡值日班長的管理,班裡的紀律一天比一天好。我希望我再當值日班長的時候,班裡的紀律會比上一次我當值日班長時的紀律會更加好!

  描寫難忘經歷的作文 篇21

  每一次來到音樂教室,都會令我想起那件讓我難忘的事,那件事令我想了好久,一直不能忘記。

  “這節課我們準備考試了!”音樂老師剛剛宣佈完畢我的的臉就刷地一下紅了!什麼?考試!雖然不是第一次考,但是我還是很緊張,因為我擔心要是我唱的不好會被人笑的!一想到這兒,我就害怕!

  “37號··38號··39號。”呀!就快到我了,怎麼辦?怎麼辦?深呼吸,深呼吸,我的心不停地咚咚亂跳!“40號。”音樂老師一叫,我的心跳的更快了。

  我僵硬地拿出口風琴,腦子裡一片空白,“唉,快彈!”同學提醒我。“哦!”我這才反應過來,開始彈了。

  到了唱歌的部分,我一下子站起來,吞了一口口水,開始唱了起來:“我那故鄉的小路······”

  唱的時候我都可以感覺到我的臉變紅了,好險沒有人注意我,別人都在聊天呢!

  這就是我最難忘的一件事。

  描寫難忘經歷的作文 篇22

  2020年2月16日下午我在廣場上玩的時候,一件不幸而且令我難忘的事發生了。

  我快要回家的時候,不小心從天梯上摔下來,當時疼得我直冒汗,經醫生檢查,被告知手臂骨折了,我當時只有一個念頭——狠天梯。不一會兒,媽媽爸爸趕來了,聽見醫生對他們說:“要矯正,很痛的。”我心裡很是害怕。矯正時,我咬緊牙關,青筋暴起,出於男子漢得本能,我心中不斷地鼓勵自己,我是男子漢,不怕任何痛。如果我哭的話,爸爸、媽媽、爺爺也會更難過的。就這樣我硬挺過去了。

  第二天早上我不能和媽媽一起鍛鍊身體。

  後來近一個月的日子裡我不能鍛鍊身體,不能踢足球,不能跳繩,不能……不能……我的日子卻少了許多業餘愛好。

  手臂骨折是我一生中最難忘的一件事。

  描寫難忘經歷的作文 篇23

  陽光明媚,照在新華書店各類書籍上,書籍被照的熠熠生輝,鼻子裡充滿了書籍的墨香。“下面‘鳳凰讀書會’正式開始……”

  今天我們來到新華書店參加“鳳凰讀書會”活動。“鳳凰讀書會”的規則有很多,比如:不能隨意走動、要保持安靜、要配合老師……宣讀完規則後,鳳凰讀書會在老師的宣佈下正式開始。

  開始後,兩位小主持人上臺開始主持。第一位參賽者先開始自我介紹,在響亮的掌聲下開始誦讀自己的文章。過了一小時,到了我上臺。我邁著沉重的腳步上臺,心裡緊張地讀著自己的文章。又過了一會兒,所有參賽者都演講完畢後,老師開始打分,評判出冠軍、亞軍、季軍,並給予獎勵。

  其中讓我印象最深刻的是主持人兼參賽者,他的主持能力很強,很會控制場面。當他演講時聲情並茂,他給我們帶來的是由自己寫出的文章《我要畢業了》。當他讀到了:“再見了,我美麗的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學們!”他告訴我們,小學六年的時光即將過去,他也向我們表達了對小學六年時光的不捨,告訴我們要珍惜小學六年剩下的時光。

  這場“鳳凰讀書會”不僅提高了我的膽識,鍛鍊了我的演講能力,體會到各位參賽者的激情,還讓我懂得要珍惜小學剩下的時光,也讓我決定在剩下的時間裡努力學習。

  描寫難忘經歷的作文 篇24

  今天是植樹節,一個令人難忘的日子。因為我們剛學過《鄧小平爺爺植樹》這篇課文,所以,我一直盼望著能親手種一棵小樹。可媽媽沒有準備樹苗,於是,我們商量了一下,就改種豆子了。我和媽媽找來一個大花盆,挖了泥巴,然後把豆子輕輕地放進去,在上面蓋上泥土,希望它能在溫暖的泥土中生根、發芽。

  晚上做夢的時候,我夢見豆子長出來了,和我一起快樂地成長。

  描寫難忘經歷的作文 篇25

  上週四,學校舉行了第十八屆讀書節班級經典誦讀活動。我作為101班代表中的一員也上臺進行了表演,賽前我很緊張。

  不過我們的節目贏得了陣陣掌聲,也讓評委老師連連點頭。我的心裡才沒有了剛才的緊張情緒。當主持人宣佈我們以97。1分的成績獲得了全校第一名時,我和同學們都高興得歡呼起來。

  這一刻,真讓我難忘!

  描寫難忘經歷的作文 篇26

  今天,孟老師讓我在晚託班時當一回小老師,這次晚託班的管理讓我終生難忘!

  晚託班時,我走上講臺,不出我所料,過了3分鐘後,張笑和宋雨祺開始竊竊私語,過了一會,張笑和宋雨祺不講了,反倒莫凱濤和徐嘉澤開始講空話。我心浮氣躁極了,這是我應該換位思考一下,如果是孟老師的話,僅僅是一個晚託班就怎麼炒,那麼孟老師還要管一天加兩個班的作業,這時我後悔極了。我發誓我再也不講空話了,而且我會合理安排時間,讓孟老師不再煩惱!

  我相信我一定能做到!

  描寫難忘經歷的作文 篇27

  2月24日,我們一家人去普陀山玩,那裡的景色是那麼美好,空氣是那麼新鮮。

  首先,讓我最難忘就是那邊的沙灘,沙灘上有許許多多的人。

  雖然,海水的顏色有點黃,但長長的沙灘,遼闊的大海依然讓人豁然開朗,我還伸出小手起勁的玩起沙子來,過了一會兒導遊阿姨叫我們回去了,我依依不捨的離開了美麗的沙灘。

  描寫難忘經歷的作文 篇28

  大家一定知道今年是一個特別的年份吧,對是反法西斯戰爭勝利70週年。今天我們來到《地雷戰》的拍攝地海陽,海陽沙雕主題是紀念戰爭勝利。有一座沙雕令人難忘,上面寫著”舍小家為大家“,一位軍人即將遠行,母親好像在說:”不要受傷啊“。他的女兒好像在說:”爸爸我不想你走。“母親和孩子僅僅拉著他,可是他舍下小家為大家。他好像在說:”沒有我們去戰鬥怎麼能保護咱們國家“。每個沙雕都栩栩如生。沙雕園不光有戰爭沙雕,還有小朋友們喜歡的卡通沙雕有豬豬俠、美人魚、藍精靈、小熊貓、米老鼠,每個都像是從電視裡蹦出來的生動、立體。

  這次我們去看沙雕,但是也看到附近滸苔大量繁殖,美麗的海岸就像是一片草原,所以我們要愛護環境也要保護和平,珍惜我們的家園。

  描寫難忘經歷的作文 篇29

  我雲遊四海,最讓我難忘的就是洞庭湖了,皎潔的月光和平靜的洞庭湖相交,讓人感覺多麼和諧啊!水波靜靜,就像未經打磨的鏡子,可以照出人影,水面清清,給人畫一般的感覺。遠遠地望去,好像一個銀盤。那麼美麗的君山更是讓人難忘,好像看見了一隻小巧玲瓏的青螺,放在清清的河水上,這真是一幅美麗的畫卷,可惜我不在湖南,那神奇的景色我看不到,沒有湖能跟洞庭湖相比,我永遠不會忘記我看到過的美麗又神奇的景色。

  我愛洞庭湖,我愛君山。

  描寫難忘經歷的作文 篇30

  人的一生中,有許許多多的第一次,但是,我覺得最難忘的一次,還是我第一次做蛋糕了。

  那天上午,爸爸和媽媽吃了早飯就去上班,只有我一個人在家。寫完作業後我又看了一會書,已經11點了,這時我感到有點餓,我把廚房找了個遍,也沒有找到一點吃的。爸爸媽媽還有1個小時才回來,我想了一會,決定自己做蛋糕吃,我滿懷信心地來到廚房,學著媽媽的樣子,先拿了2個雞蛋,小心翼翼的打了一個雞蛋,然後加了一些水和一大勺鹽,並且用筷子攪好。接著用保鮮袋套上,放在微波爐加熱。過了一會,時間到了。我開啟微波爐,撲鼻而來的香味迎面撲來,我急忙吃了一口,味道好極了,真是好吃呀!

  這就是我第一次做蛋糕的經歷。

  描寫難忘經歷的作文 篇31

  剛上幼兒園時,媽媽給我買了一把直柄彎把兒的黃色的小傘,傘面上有一隻非常可愛的小兔子:兩隻大大的紅眼睛、長長的黑鬍鬚,三瓣嘴裡有兩顆大門牙;傘頂上豎起兩隻長耳朵,我非常喜歡它——還因為我屬”兔“。晴天,”小兔“為我遮太陽;雨天,”小兔“為我擋風雨,它成了我的”好夥伴“。在上幼兒園中班下學期的一天,天也下著雨,我和媽媽各自帶著傘上了公交車去琴行上課。上了車我隨手把小兔傘掛在前排椅背上;下了車,我才發現小兔傘丟在車上了。

  可這時,車已經開動了,我使勁地喊著,追著;可司機叔叔沒聽見,也沒看見,車越開越快,我傷心極了,眼淚不由自主地流了下來。直到現在,我還常常想起那把被我丟在車上的小兔傘。

  描寫難忘經歷的作文 篇32

  人生就像一場戲,在某個瞬間所發生的.事,有的讓你記憶深刻,但有的卻像不曾發生一樣。

  在昨天的那堂體育課上,使我簡直就像是歷歷在目一般,因為昨天的那堂體育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會,我們的體育課上就是跑兩圈步,做做準備活動,然後就上器材室借籃球,足球玩。一轉眼升初二了,我們也換體育老師了,剛上的那幾節課和七年級上的都相差無幾,有時下雨不能上了,老師也會找些電影給我們看。

  可是我萬萬沒想到在某天的體育課上,我也會崩潰,那是因為聽體育老師說等到中考時考仰臥起坐,完了,當時我簡直就是五雷轟頂!主要是因為前幾節課老師給我們測過一次,一分鐘之內我最多做20個。

  現在上了初三,我一直以為和初一初二的體育課應該是差不多的。但事實是我想的太美好了!第一節體育課就已經苦不堪言了。剛開始先讓我們跑兩圈步,和七八年級的時候一樣,可是等到做準備活動時,要求一定要做到位。前兩節還好能受了,畢竟兩個月沒鍛鍊了。但是到了第三節俯視運動,老師說手掌必須貼著地腿不能彎曲,我的天,做不好還不給起來,但女生還是有20多人做成功了,男生就沒有那麼幸運了,好像就4個做成功了!

  之後老師叫我們站起來,那腿就好像不是我們的了,直打顫。老師又叫我們做了一個新動作,兩手放在身體兩側,左腳在前,右腳在後,前腳尖抬起右腳慢慢向後移,劈叉!全班頓時沸騰了,誰也沒想到老師竟然會讓我們劈叉,沒一會叫聲連片。

  全班就2個人做了出來,等到下課,我們的褲子,鞋子,甚至手全是泥……

  人生的路正是如此,只有經過坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。

  描寫難忘經歷的作文 篇33

  我以前其實也當過班長,現在回想起來,還真是一段難忘的經歷。

  在那個時候,我們班每年都會重新選一位班長管理班級,老師會報出幾個候選人的名字讓我們投票。那時我在班裡的學習成績是最差的,紀律也不好,在老師和同學的面前,我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也願意為班裡做事,但我隱隱約約感覺到老師這次不會給我當班幹部的機會。

  一般情況下,老師會報出15個人讓我們投票,一開始,我有自知之明,不吭聲。接著,老師又報出了5個同學的名字,我急了,錯過了這個村就沒有這個店了。我咬了咬牙,舉起了手。“徐榕膕,你的手可以放下了。”老師報出了一個同學的名字,在大家舉手表決後對我說。但我仍倔強地舉著手。“有什麼事嗎?”老師感到很疑惑,並給了我發言的機會。我“呼”地一下站起來,說:”報告老師,我要選一位同學!老師笑了:”你要選誰?“

  “我選我自己!”我堅定地回答。我的話音剛落,全班鬨堂大笑。在同學們的感念裡,選舉是要別人來推薦的,哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來,我不行,我就不上!如果我行,為何不給自己爭取個機會呢?

  老師也愣了一下,但還是給了我機會,“那好,選徐榕膕同學的舉手。”稀稀拉拉的,舉起了幾隻手,我一看,居然是副班長熤琦琦和平時和我玩的同學。“同學們,”副班長站起來對我們說,“難道班長就不能是學習成績差的同學嗎?如果他想為班級做事我們就應該給他一個機會!”“對,給他一個機會!”紀律委員帶頭喊了起來,“給他一個機會!給他一個機會......”越來越多的同學喊了起來。頓時,我淚流滿面。最終,我以54票超過了48票的黃麗麗,當上了班長。

  在這裡,我十分感激那些相信我的同學,我保證做個好班長不要辜負同學們對我的期望!

  描寫難忘經歷的作文 篇34

  想起我最難忘的經驗,就讓我忍不住渾身發抖呢!

  還記得,剛學會拿筆的我,喜歡拿著它,到處亂塗鴉,被父母發現了,都免不了一陣的“毒打”。經過幾次的教訓後,聰明的我,當然學乖了,要塗鴉時,只好自己去拿紙。有一次,媽媽很好奇,來看看我塗鴉,我千萬沒有想到,拿著筆的“左手”,竟然被媽媽用力的打了一下!她火冒三丈、暴跳如雷,一發不可收拾的罵我:“哪有人寫字用左手寫的呀!你以後寫字再給我用左手寫的話,我就馬上打斷你的手!”那時,我如豆大般的淚珠馬上流下來,心裡納悶著:“為什麼不能用左手寫字?”

  過了一段時間,我終於把用左手寫字的習慣改掉了,因為如此,我愛上寫字了!每當寫完繁瑣的功課,一定馬上拿出紙,東畫畫,西寫寫,直到媽媽提醒:“該睡覺囉!”才知道我已經寫到廢寢忘食的地步了。

  久而久之,我的字已經越寫越漂亮,也連得好幾次硬筆字比賽的冠軍,老師也鼓勵我去參加書法比賽。這是我第一次參加,那種緊張可不是一般的緊張喔!是緊張到別人一叫你,都會魂飛魄散、屁滾尿流的那一種緊張唷!那時,我希望我不要得獎,因為得獎要代表學校出去比賽,沒想到,居然給我來個第一名,天呀!不是我太強,而是對手太弱不禁風了!回家後,我更加努力的練習,期待能得個好成績,為校爭光。

  俗話說得好——“時間是不等人的!”終於,可怕的日子來了,代表學校出去比賽的我,還沒到考場就一直“皮皮挫”,腦中一直不敢想像等一下子到達考場的景象。到達考場時,我的媽呀!比賽的人可不是一般的多呀!想得第一名的機會根本是等於零嘛!但“既來之,則安之。”放手一搏,拼拼看了!

  顫抖的手,拿出硯臺時還差一點把它打破,就連握筆也握不穩,平常字型端正娟秀的我,今天寫出來的字卻是歪七扭八,像毛毛蟲般歪歪曲曲滿地爬,看來這次是不可能得名的了!但是,更令我吃驚的是,皇天不負苦心人,我竟然得了個亞軍,那時,我突然覺得這個世界好荒謬,老天爺太厚愛我了!那種高興是筆墨難以形容的!

  描寫難忘經歷的作文 篇35

  在我的人生道路上,曾經歷過許多對我產生影響的事,但有一件事對我產生的影響最大,也最深遠。

  那是一個陽光明媚,鳥語花香的初春。我們一家四口一同去郊遊,我們乘坐著大巴飛馳在寬敞的大路上。望著兩邊不斷飛閃而過的景色,我的心情好到了極點。突然,一陣急剎車,我的身體不受控制的向前撞去。啊,撞到鼻子了,好疼啊。我揉揉疼痛的鼻子,對一旁的媽媽說:“媽媽,怎麼回事啊?”“可能是車壞了吧!”媽媽一邊說,一邊向前張望著。聽了媽媽的話,我的好心情一下子全沒了!

  這時,開車的司機抱歉的對我們說:“真對不起啊,各位!我也沒想到會發生這樣的事,請大家先下車等一下,我馬上就去修車。”聽了司機的話,我心不甘,情不願的從座位上站了起來,埋怨道:“真是的,這車怎麼別人做就不壞,輪到我們的時候就壞了,真是倒黴。”聽了我的話,媽媽不由得板起臉來,說:“你怎麼能這樣說呢,難道你還以為這是人家故意的?你怎麼這麼沒禮貌,我平時在家是怎麼教你的,啊!”聽到媽媽這樣說我,我也生氣了,對著媽媽就吼道:“我不就是說了一句嗎,你用得著這麼兇嗎!”說完,我就頭也不回地從媽媽身邊走下車了。

  下車以後,我還在心裡埋怨媽媽:真是的,我不就說了一句嘛,她就在那麼多人面前兇我,讓我下不來臺,沒面子,她到底還是不是我媽了!

  我正埋怨著媽媽,這時,突然一個大約三四歲的小女孩從路這邊向路那邊跑去。而遠處,正飛快的奔來一輛客車,眼看這輛車就要撞到小女孩了。就在這千鈞一髮之際,站在我旁邊的一位阿姨猛地衝了出去,將那個小女孩撲到了一旁。這時候,那輛客車已經停了下來,客車司機從車裡走下來對著那個阿姨罵道:“你怎麼回事,不想活了是不是,不想活了也別拉上我啊!”那個阿姨連忙對客車司機道歉:“對不起,對不起,是我沒看好我女兒,下次不會了!”聽了阿姨的話,那客車司機才罷休。而這時,我才知道原來那個阿姨是那個小女孩的媽媽,那也難怪那個阿姨會救小女孩了。

  這時,我們乘坐的大巴修好了,我們又回到車上,繼續出發。而我卻再也開心不起來了。剛剛那個阿姨義無反顧撲上去救小女孩的那一幕一直在我腦海裡不停的回放著,消散不去。這是一種多麼偉大的母愛啊!恐怕世界上只有自己的母親才能為自己做到這個地步吧。思及我剛剛對媽媽做的事,我心裡悔恨不已。我想:媽媽此時一定很傷心吧!她最疼愛的女兒居然那樣頂撞她,媽媽心裡一定對我失望了。

  這件事給了我很大的教訓,但也讓我明白了媽媽永遠都是愛我的。透過這件事,我成熟了很多。對我的影響也是無可厚非的。

  描寫難忘經歷的作文 篇36

  童年,是一段幸福快樂的時光,經歷著多種多樣的體驗,有些至今難忘。

  記得那年我才八九歲,一個星期天的下午,父母帶我去動物園玩兒。

  雖然太陽已偏西,但動物園裡還是人山人海,好不熱鬧。

  我們興沖沖地觀看了可愛的猴、笨頭笨腦的熊,我就覺著父母走得太慢了,便大聲對父母說:‘我先去前面看看了'

  到了前面,我突然發現一大群人圍著在那兒看什麼?我便擠了進去,原來是虎山。有幾隻東北虎都是那麼兇猛,頭上的王字更是威風凜凜顯示它不可一世的氣勢。看累了,又湊到了猩猩館、大象館···突然,我發覺了一件事情有些不妙——我把爸媽給忘了。我一下子慌亂起來,直想哭。

  急中生智,有一句話在我腦子裡浮現出來,是爸爸曾經對我說過的:”在與家長走失後不要驚慌,要站在高處或比較顯眼的地方,不要與陌生人搭話,不要來回走動。“

  我找了個山坡四處張望,眼淚都快要掉出來了。太陽快要下山了,天色有些發暗,我想爸媽也在找我,我不怕!

  過了一會兒,我才發現父母在遠處,於是我高聲呼喚父母。我興奮的都哭了,眼淚像落線的珍珠從眼眶裡奪眶而出。

  這件事雖然是一件小事,卻讓我難忘。正是因為這件事,讓我明白了:遇事要冷靜,不要慌張。

  描寫難忘經歷的作文 篇37

  記得上一個星期,我們上生物課,葛老師給我們講計劃生育,我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片,有的寶寶穿著奇形怪狀的衣服,有的寶寶只有拇指一樣大,有的在大人的手掌心上趴著呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑,我也情不自禁的笑了出聲,這些滑稽的嬰兒真可愛。

  放了學,我們的班主任把我叫住“上生物課為什麼笑”我當時不知道老師說的是看嬰兒圖時,馬上回答“我沒有說話,我沒說”“可我聽別的同學說你說話了”我一直堅定著我的意見,“我要查出來是你,你說這怎麼辦”我這才知道老師是說看嬰兒圖時,我不知怎麼回答老師 ,我心想別的同學也笑了,可為什麼偏偏說我,我在心中感到很委屈,就是不承認我說話了,我差點哭出來,老師當時也很生氣。

  回到家我就把這件事告訴媽媽,“看圖笑不也在笑嗎?老師說你是對的”,我還是不服氣,媽媽說“上課應該認真聽講,你笑就是你的不對,這就是你的錯”我低下了頭,老師說的是對的,我應該主動的承認錯誤,不應該讓老師發火,老師也是為我好,做錯了就應該勇敢的承擔改正。

  這件事讓我無法忘懷,主動承認錯誤是一種美德!

  描寫難忘經歷的作文 篇38

  那次,我跟媽媽去長治。我們經過了景色美麗的林縣大峽谷,來到了長治百穀山,百穀山上有一尊堪稱亞洲第一的炎帝巨型銅像。

  傳說,炎帝神農氏曾在這裡嘗百草、得五穀、教民耕種,完成了中華民族從遊牧到定居、從漁獵到農耕的歷史變革……我們邊上山邊欣賞兩邊的景色。突然有人大叫:炎帝!炎帝!我們快步向前,看見了!炎帝的巨型銅像高高的矗立在山頭。俗話說:“看山跑死馬”看著是挺近,我們卻跑了很長時間才到,我們透過一條長長的索道,來到了炎帝腳下。

  大家都一致要登炎帝銅像,我看著炎帝高高的銅像,心裡有些恐懼,心想:好高啊!但是經過再三的心理鬥爭,我有了信心,我一定要上去!我緊緊的抓著有陡又窄的鐵梯努力地向上爬,心裡又緊張又激動。我終於爬上來了。我就在炎帝的手上,我抬著頭,如此近地看著他,他的臉上是那麼的欣慰,他一定是在說:“你們看看我手裡的五穀,我們又是大豐收啊!”那是豐收的喜悅。我們禁不住地拍了很多相片,我要把這種感覺永遠留住。我走到邊上往下一看,有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。很想大喊一聲,但又恐驚天上的人。

  我給了自己信心,給了自己一次難以忘懷的經歷。

  描寫難忘經歷的作文 篇39

  我從小就好吃懶做,因為我嘴饞,就是因為我嘴饞,才鬧出了一點笑話。

  大約在我六七歲的時候。一次,奶奶生病了,媽媽買回了水果,姑姑送來了罐頭,全放進了奶奶的床頭櫃裡,饞得我直流口水。可媽媽實在是太偏愛奶奶了,那麼多好吃的東西從不讓我讓我輕易的嘗一口。只有當媽媽不在的時候,奶奶才悄悄地遞給我一個蘋果或梨什麼的,催我趕快吃下。因此,只要一得手,我便狼吞虎嚥,不但吃不出滋味,反而,由於吃得太快,沒嚼碎就往下嚥,常常便在喉嚨裡噎得我眼淚直流,讓人就得那不是享受,簡直是受罪。假如被媽媽發現了,她就對我惡狠狠的說:“奶奶生病了,這些,都是給奶奶補森子的。

  只有六七歲的我就知道了生病了就有好吃的。從此以後,我竟傻乎乎地盼望著自己生病。可是怎樣生病呢 ?

  秋天的一個下午,突然下起了大雷雨,爺爺當時正在地裡幹活,來不及避雨而遭雨淋了。當他跑回家時,渾身上下全溼透了。夜晚,爺爺發起了高燒,所有人 都特別著急,但我就不著急,因為我想到了一個好辦法。

  一天,大人都出去了,我就跳進了涼水裡。到了晚上我還真感冒了。桌子上什麼水果都有。但我被掛掉針,痛的啥都吃不下去了。

  這就是我難忘的經歷。

  描寫難忘經歷的作文 篇40

  “我出門了啊!”媽媽牽著妹妹的手,邊穿鞋子邊說。“知道了,知道了!你走就走吧,又沒人攔你。”我不耐煩地答到。

  隨後,傳來一陣“砰”的關門聲。媽媽都走了,還寫什麼作業呀!我連忙跑客廳去看電視。

  過了一大會兒,門口傳來了一陣急促的敲門聲。該不會是媽媽回來了吧!嚇得我趕緊關掉了電視,要去開門。剛走到門口,我越想越不對勁,媽媽走時應該帶了鑰匙呀!那門口的又是誰呢?

  我下意識地看了看門縫,門外是個陌生的面孔:他戴著一頂工作帽,低下了頭,帽子遮住了眼睛,手上提著一個工具箱,是全封住的,看不見裡面裝了什麼。我越直視他的外貌,就越是害怕。

  “給我開一下門。”沒想到那位叔叔先發話了,“我是來修冰箱的。”什麼!他要我給他開門,頓時,背後襲來一陣陣涼氣。“我爸爸媽媽不在家,你一會兒再來吧!”我鼓足了勇氣對他說。我以為他要走了,可他還站在那裡,絲毫沒有要走的意思。我想到了以前在電視上見到的壞人,頓時害怕起來。

  正在我害怕的時候,我聽到了一陣熟悉的腳步聲,隨後,迎面而來的是抱著妹妹的媽媽,媽媽看見了那位叔叔,連忙說到:“這不是給我們修冰箱的師傅嗎?快點進來呀!”說完,媽媽趕緊給這位叔叔開門。哎喲,原來這真的是給我們修冰箱的師傅呀,要是早給他開門就好了,白白緊張害怕了。

  那次可真驚險啊!還好只是虛驚一場。

  描寫難忘經歷的作文 篇41

  一年一度的校園小商品交易會又要開始了,今年輪到我們三年級和六年級的大哥哥大姐姐一起賣貨。交易會前幾天我就開始興奮起來了,想著賣什麼好呢?要和其他同學不一樣,還要好賣。左思右想,我決定賣小零食,因為我常常想買這些好吃又好玩的小零食,爸爸媽媽卻總不能讓我如願,嘿嘿,如果賣不掉,正好留著我自己吃。媽媽幫我批發了29元的小零食,有口哨糖、汽爆糖、奶棒、跳跳糖、五彩繩軟糖等。

  小商品交易會開始了,我頭戴長條氣球編的帽子,揹著我的貨物和標價板,興高采烈的來到學校大操場我們班的攤位。我的小零食統統賣一元,一開始,沒有什麼同學來買,大家都去買機器人、賽車之類的玩具了。我還聽見一個小朋友說:“還有賣零食的啊!”我等了半天沒有人來買,就忍不住拆開一包,和同組的小朋友一起吃了起來。也許是看我們吃的高興,有很多同學開始過來買我的零食了,吃的好吃的還介紹同學來買。一眨眼的功夫,我的零食竟然全部賣完了。讓我感到自豪的是,媽媽給我的成本只有29元,我卻賣了59元,整整掙了30元哩!

  可我是個名副其實的“倒頭光”,掙了錢就想把它統統花光。我懷揣著我的全部資本,開始逛起了小商品交易會。同學們各種各樣的商品令我目不暇接,有玩具,有書本,還有手工藝品……我買了自己喜歡的,大大的鱷魚橡皮,鐵絲小腳踏車和雜誌等。其中,雜誌我買了10本,總共才花了10元錢。為什麼我才花10元錢呢?因為這是我還價的結果:我在買東西時發現一個賣家皺著眉頭,一副愁眉苦臉的樣子,再一看,他身邊有很多還沒賣掉的雜誌,可這時,小商品交易會馬上就要結束了。我趁著這個機會,就跟他把原來1。5元的雜誌還到了1元。嘿嘿,你看我多會還價!

  小商品交易會終於結束了,我摸了一下口袋,只剩下可憐的3元錢了。這時我看見前面有很多人圍在一起,我擠進去一看,原來是捐款處,我毫不猶豫地把僅有的3元錢捐了出去,我覺得這是我今天花得最有意義的3元錢。

  晚上回到家,我把買到的東西捧到爸爸媽媽面前,大大自我誇耀了一番。

  這就是我有趣而難忘的賣貨、買貨經歷!

  描寫難忘經歷的作文 篇42

  這個星期的作文題目是難忘的經歷,其實從小學開始就一直的寫著難忘的經歷的作文題目,所以,這無疑是太簡單了。

  看著題目,拿著筆,卻怎麼也寫不出字來,原來筆是如此的重,才知道自己是這樣的好高騖遠,就是眼高手低吧。曾經總以為自己是多麼的了不起,其實也不過如此。

  上著沒用的選修課,想的是這麼簡單的作文題目,到底應該寫些什麼呢?其實難忘的事何其多,怎麼可能沒素材寫,可能是因為心情久久不能平靜吧,書法課的時候就想逃課,只是在強迫自己去上課,因為我知道逃課是一種習慣,逃了這次就會有下一次……

  “難忘的經歷”題目擺在眼前許久,腦中卻是一片空白,什麼也不知道,不知道身邊發生著什麼事,只聽見嘈雜的聲音,昏暗的頭中沒有任何概念,忽然感覺到了自己的迷茫,甚至曾想過休學一年,因為學校的一切是讓人如此的透不過氣來,曾經的“激情成就夢想”的那份壯志豪情早已不知飛向何方,只想這樣的頹廢下去……

  獨自坐在教室的後面,默默的望著自己在紙上留下的歪歪斜斜的痕跡,有時也莫名的想拿著“醒目”在路燈下麻痺自己,體會許巍當年音樂路上的彷徨,想在成功路上體會什麼是艱辛,想拋開現實,沒有顧慮的去實現自己的理想……

  就在這一刻,想起了往事,想灌醉自己,借酒來洗去悲傷,心中的那一股闖勁漸漸的磨滅……

  踏著灰色的軌跡去追尋遙遠的夢想,彷彿要與別人築起一道隔膜,與世隔絕。

  一個人的世界,一個人的夢想,一個人的孤獨,一個人的辛酸,一個人的思想,一個人的彷徨……

  “曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂,如今你四海為家,曾讓我心疼的姑娘,如今已悄然無蹤影,愛情總讓我渴望又感到煩惱,曾讓我遍體鱗傷……”

  “每一次難過的時候,就獨自看一看大海,總會想起身邊走在路上的朋友,有多少正在療傷,讓我們乾了這杯酒,好男兒胸懷像大海,經歷了人生百態世間的冷暖,這樣的笑容溫暖純真,……”

  “沒有什麼能夠阻擋,你對自由的嚮往,天馬行空的生涯,你的心了無牽掛,穿過幽暗的歲月,也曾感到彷徨,當你低頭的時候,才發現腳下的路,心中那自由的世界,如此的清澈高遠,盛開著永不凋零,藍蓮花……”

  默默的哼著許巍的歌,去體會當年許巍的那份執著……