描寫拔河場面的作文800字
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫拔河場面的作文800字，希望能夠幫助到大家。
我們一同走過的日子，將成為永遠珍貴的記憶。
――題記
又是一屆拔河比賽，令人緊張而興奮。
同學們一邊挑選著隊員，一邊排著隊：“嗯，朱佳程在最前面還是最後面呢？”“最後面放誰壓陣呢？”一張張小臉如老師一般認真嚴肅，腦瓜子飛快地轉，也一直向老師提著建議。最終，饒是滿意地排好了隊。
到比賽那天下午，天有些灰濛，我們很是緊張、激動。走進操場，一張張臉上的嚴肅專注彷彿是踏上了戰場。這也的確是戰場，需要我們一起奮勇“殺敵”，方可獲得勝利。而此時此刻，每一位同學都想班級能奪得頭籌。
第一場比賽已經開始，是別的班之間的對決。我們在一旁看著，聽陳老師分析。臉上啊，是少有的嚴肅。
一場終，輪到我們對五班，深吸一口氣，再撥出，耳邊是我們拉拉隊員的齊聲吶喊：“四班加油！四班加油！”站好位，裁判一聲哨響，兩邊就都開始奮力往後拉。
“加油！加油！加油！”左側是拉拉隊員的加油鼓勁聲，給予著我們力量。抓緊手中的麻繩，腳站穩，人往後傾，使勁拉！一步、一步、一步……每一小步的後退，就是向勝利的一步邁進。最後，我們勝了。
一陣歡呼過後，又安靜下來在一旁觀戰，一邊等待下一場。在我們又贏下一場後，是和一班的決勝局。
兩局下來，已經有些累了，一班卻只賽了一場，以逸待勞。我們有些擔憂，但也無妨。耳邊的加油聲，又使我們多了些力量。上陣前，我們手疊手――“加油！”
慢慢拾起地上的麻繩，望著繩子另一端的一班，心情有些沉重。之前那次比賽第一場就遇到一班，輸得有些慘，不知這回……正擔憂著，耳邊的吶喊助威聲隨著裁判的動作愈發響起來。感覺力量，又回升了。
“嘀――”一聲哨響，拼命抓緊繩子，往後拼命拉！無所畏其他，只要多為班級盡一份力！灰濛濛的天落下了雨。雨下，是奮力拼搏的我們。終於，力氣用盡，我們沒能享受最後的勝利。幾個女同學相擁在一起哭泣，哭吧，同學，我們已經盡力，發洩一下又何妨？
有人說，班級是個社會，我卻更願意，把它當成一個家――一個班級，是一個集體，是一個家。小小的我們，在這個大家庭裡收穫關心，收穫友誼，也收穫滿滿的美好記憶，將它們永遠珍藏在心底，偶爾翻出來，會給予我們力量。
我與這個家中可愛可親的每一位，在六年時光中，一次又一次的一起“拔河”，不論最終結果，每一位都傾盡了全力。我們一起嬉戲的日子，一起學習的日子，一起拼搏的日子――所有我們一起走過的日子，將是永遠，最珍貴的回憶。