小棗樹-六年級-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家整理的小棗樹-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
我家門前有棵棗樹，聽爺爺說那是在我出生栽下的。我還記得剛學會走路時扶著那瘦弱的樹幹圈，我還記得幼兒園放學時跑回家被石頭絆了一下撞在棗樹上，我還記得和弟弟捉迷藏時爬到棗樹上看著他著急地找我，我還記得夏天吃棗子時滿嘴的甜。
小時候，大人們搬了小凳子小椅子，在棗樹下搖著蒲扇聊家常，說著什麼菜那種做法才好吃，一會兒又聊到誰家的房子又大又好看，然後又說到哪個人娶老婆了，可漂亮呢……聽到煩了，我就從奶奶的懷裡跳出來，拉來幾個小夥伴在棗樹下玩，玩累了才會回家去。
棗樹越長越高，我也越來越大，沒有像小時候那麼愛玩了，但在家裡悶得無聊，還是會出去。每次出門，看到枝繁葉茂的棗樹，就回想起小時候，每當這時，我便會牽起嘴角微微一笑。
我以為棗樹會一直長，一直和我一起成長。可這僅僅是我以為。
棗樹被鋸掉了，因為要修路。所以我再也看不見它春天嫩綠的芽，再也嘗不到它夏天結的棗，再也不能在秋天不能在秋天撿它的葉做書籤，再也不能在冬天在它的`旁邊堆雪人。所有的關於棗樹的一切，都沒有辦法實現了。我走上前去，看著剩下的樹樁，那一圈圈的年輪見證了它的成長，它陪伴我度過了十六個春秋啊！它的根緊緊地紮在這片土地上，同時也緊緊地紮在我的心中。那是一種不能拔出的眷念。眼睛澀澀的，但我沒有流淚，我知道，即便是現在，我也一定要記得那些快樂的時光，那些沒有被淚水浸溼的美好。
魚兒游去另一條河流也會記得原來的家，鳥兒飛去另一片天空也會記得原來的巢，松鼠跑去另一片森林也會記得原來的樹，兔子跳去另一個草坡也會記得原來的窩。它們眼中的風景，是心靈的歸宿，是它們的家。我眼中最美的風景，是那棵樹，那棵陪我成長的棗樹。