高中這才是青春記敘文800字（精選10篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的高中這才是青春記敘文800字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中這才是青春記敘文 篇1
記得那是一次數學考試，不大難的題目沒有難倒住我，我用很快的時間就寫完了所有的題目，十分自信又焦急的等待著成績的宣佈。第二節課，老師早已把試卷改好，不停地念著分數，迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學們的陣陣歡聲笑語，我聽到了自己的名字，可成績卻排在了倒數。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課後的同學們都像飛出籠子的小鳥一般快樂，而我望著滿是紅叉的試卷，始終無法接受這個事實，眼淚奪眶而出。
放學後天空下起了雨，我直接扔掉雨傘在雨中行走，任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水，只是漫無目的的在街上走著，就像一隻迷了路的大雁。躊躇的我終是打開了房門，進入了房間。
我十分失望，把頭深深的埋進了被子裡。猛地一抬頭，我看見窗戶外邊正下著傾盆大雨。一隻蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀，可它絲毫不肯低頭，迎著大雨在花叢間飛行，風吹雨打也不動搖。這該是有多麼頑強的生命力啊!我不禁感嘆。看到這裡，我又想到了自己，經歷了一點小小的磨難就想要放棄，蟬在自己僅有的生命裡綻放了最美的歌聲，讓人們都能聽到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀，不留遺憾地享受著生命的每個瞬間。而我正值青春年華，沒有敢奮鬥，克服困難的勇氣，又怎能稱得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來，我的心也逐漸明朗起來。青春，當不輕言放棄;青春，當勇敢奮鬥;青春，當持之以恆。
自從那天以後，我就更加勤奮的學習。數學課上的我認真聽講。課後我還會做一些練習題，不懂的就立馬去請教老師和同學們。經過不斷的努力，我終於在下一次的數學考試中取得了優異的成績。奮鬥，這才是青春。不留遺憾，才不枉青春。
“與其苟延殘喘，不如縱情燃燒吧”這首歌又在我耳邊迴響，我也終於明白青春的意義。我將會一路奔跑，不留遺憾地度過這場旅行。
高中這才是青春記敘文 篇2
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。
山重水複
黃昏一寸一寸的爬上矮牆，把天邊的晚霞釀成了駝紅，夜像半透明的油紙一點一點鋪展開來。
而我還在埋頭寫著數學總結，我已經為這個數學總結，花費了不少時間，但仍毫無進展，書本上那橫走斜行的概念和公式，讓我的心中也是橫走斜行的惆悵：“老師呀老師!總結這麼多的內容還只能用兩張紙，怎麼寫呀?”望著那已經被我翻皺了的數學書和筆記本，還有那雜亂無章的草稿，我感覺我好像是一位“山窮水盡”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，殘酷的事實擺在眼前：我只是一隻無頭蒼蠅，在廣闊的數學天空中亂轉，找不到任何總結歸納的竅門。唉!我整個人癱在椅子上，眼睛直直地望著深遂的黑夜出神，放棄的念頭在我腦中閃過。
灰白的月光越過矮牆，照在書桌上，也照進了我苦澀而又焦急的心。
乘風破浪
“寫數學總結最重要的是耐心!”數學老師的話語迴響於耳畔，“困難肯定是有的，在困難面前不氣餒，披荊斬棘，迎難而上的人才能成功!”久立桌旁，心裡倏爾潤朗起來，望向窗外，月光褪去了灰白，變得皎潔清晰。我提起筆，藉著月光開始又一輪的搜尋、整理。我專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手按著草稿紙，一手握著筆時而抬起頭，似乎這就是我生命的全部。此刻的我，彷彿是個戰士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿紙鋪就的戰場上，縱橫捭闔，衝鋒陷陣。陣陣痠麻從指尖蔓延到手臂，細密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注著我所有的努力，每一劃都凝聚著我所有的執著，那些調皮的公式概念似乎也聽話多了。窗外，月光雖暗淡，風卻輕暖，把我鑲嵌在了那一寸時光中。
柳暗花明
相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函式，圓……那個晚上我一遍遍搜尋，一遍遍整理，一遍遍歸納總結，忘了時間，更忘了疲倦。終於，完成了，笑容在我的臉上浮漾開來，成功的喜悅佔據了我的整個心房!徜徉在數學的海洋中，我乘風破浪，終柳暗花明，給青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……
原來，世界上並沒有一帆風順的春春，披荊斬棘，迎難而上，在最美好的年華里做最努力的自己，這才是青春!
高中這才是青春記敘文 篇3
“你問風為什麼託著候鳥飛翔，卻又吹得讓他慌張……”
繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南牆不回頭……“青春”，多麼美好的詞彙，無數人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。
我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園裡，綠樹掩映，下有學子，或嬉戲，或談論，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室裡，書聲琅琅，每個人都徜徉在知識的海洋裡，如飢似風渴地汲取著養分;考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀著他人。正是學習的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學習是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學子，在青春中都在好好學習，無負這寸金難買的青春。
我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，後者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內，觀眾席上立馬爆發出陣陣歡呼;校運會上，運動員鼓足幹勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當哨子一響起，同學們個個神經緊繃，奮力向後拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮鬥拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。
我想，青春是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。青春有許多不如意，父母的責罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現實終究太現實。在深夜裡的哭泣，無數次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，“再試試吧!再試試吧!”於是，無數次跌倒後的爬起，擦乾淚水，繼續前進，登上山峰之巔。
我想，這就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奮鬥……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。
雖千萬人，吾往矣。
高中這才是青春記敘文 篇4
青春不是虛度光陰，惜時好學才是青春;青春不是駐足等待，昂揚前行才是青春;青春不是漠視躲藏，勇於擔當才是青春。
青春就像是一道菜，有酸甜苦辣，各種不同的味道交織在一起，讓青春變得多姿多彩。
青春就像一杯咖啡，苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的，但也有人喜歡它，因為先苦後甜，正因為這樣，我對咖啡有說不出的感受，青春不是一帆風順的，它總要經歷過挫折和失敗的。當你經歷過了，再一次拿起這杯苦苦的咖啡，你就會覺得它很甜，
青春要經歷過傾盆大雨，才看到彩虹，因為，這才是青春。
青春就像是一杯鹹水，鹹代表著我們的汗水，在運動會上拼命奔跑的我們，揮灑著堅持的汗水，在為生地會考拼命刷題的我們，揮灑著努力的汗水。青春需要的是我們的汗水，趁我們現在有年輕的資本，去挑戰自己吧!不要在舒適圈待久了，去闖闖世界。
青春沒有後悔藥，用現有的資本，做一些不敢做的事，這才是青春。
青春就像是一杯甜甜的果汁，是一種大家所喜愛的，就像你把一道很難的數學題解出來的感覺，就像你很認真對待作業被老師表揚的感覺。這種甜是需要堅持和等待，就像橘子一樣，當經歷過風吹雨打的磨練，不斷吸收水和二氧化碳下，青橘子會變成黃橘子，而青春的酸苦，就在這一刻，被幸福刷的一乾二淨。
人生的路雖然很漫長，但我們還是要堅持不懈的走下去，因為，這才是青春。
青春就像一杯辣椒水，辣辣的，這種味道是人們難以忘記的，不過很刺激，青春嘛，就是要來一點刺激，瘋狂的，把遊樂場的裝置不敢玩的，全都玩一遍，大概是我們興奮的秘密武器了。
誰的青春不瘋狂，記住就好，因為，這才是青春的意義。
什麼是青春，我想現在就有答案了，青春就該去挑戰，不要老是在自己的舒適圈裡不出來，青春就該堅持，用自己的汗水去創造自己的未來，青春就該不怕輸，摔倒了再爬起來，勇往直前的走下去，青春的過程雖然有點苦，有點累，但是你只要咬牙堅持住，你就會有意想不到的收穫，不是嗎?
高爾基說過：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。”
高中這才是青春記敘文 篇5
世上的路千百條，每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。
“如果你為錯過太陽而流淚，你也將為錯過繁星而黯然神傷。”
初二上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分數，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。
太陽落山了，留下毫無溫度的餘暉。
放寒假，我鬆了一口氣。“英語總結”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個角落，撲滿灰塵。當初一筆一劃，信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望彷彿也捎帶著去了，不再想起。之後那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”。看著紙上三字，拿起筆，放縱地塗下一團黑，越塗越重，越塗越黑;彷彿這樣，那三字就不曾出現一般。
這樣的日子持續到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發難，要聽我背課文。怎麼可能背得出來?直到此時，問題暴露;直到此刻，才終於醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。
只是，餘暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯過太陽而‘流淚’”的結果。
寒假只餘一半，又如何?十五天，學完五個單元，每三天一個單元，堪堪學完。制定好簡單的計劃，——早、中、晚至少讀半小時課文，進入下一單元同時複習前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質疑計劃的可行性，“只管執行就是”父親這樣回答，不是鼓勵，而是陳述客觀事理的回答。現實的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。
終於，期中考來了，又走了。那週週五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯。”我點頭，淡然接受這一結果。
推開窗，終於看見繁星滿天。
或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。
如果你為錯過太陽而流淚，卻不為黑夜準備，你也將為錯過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的苟且而失望，卻不為未來奠基，你將會失去詩和遠方。
這才是青春。
高中這才是青春記敘文 篇6
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。
——題記
青春，對於我們來說是正在進行時，我們正在經歷自己的青春，我們正在享受自己的青春，青春在我們身上發生了。
淘氣的'青春
我們的青春是淘氣的，它也許是副科課堂上的幾句悄悄話，趁著老師轉身寫黑板的時候，粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲，可是當板書完成時，一切又像什麼也沒發生一樣，大家也若無其事的，你聽你的，我看我的。我們在課堂上，故作鎮定地裝著，老師講著，我們點著頭。突然一下子，我們把頭伸進抽屜，假裝翻找一些什麼卻是把手裡的美味急忙塞進嘴巴，抬起頭來，我們不敢咀嚼，生怕被發現—這其實是多餘的想法，我們把老師低估了。老師知道了，可是也不說什麼也不做什麼，也是一副若無其事的樣子。他也向往，我們的青春。
進取的青春
我們的青春是進取的，它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著，有人在一旁默默不語，有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數學問題，珍貴的時間顯得不那麼珍貴了，。他們緊握著粉筆，各個顏色，他們在講臺上來回走動著，不時會傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲，他們都皺緊了眉頭，大腦飛速運轉著。他們互相指點著，不惜這黃金時間。預備鈴響起來，他們又手忙腳亂地擦淨黑板，可是戀戀不捨地，回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺，別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。
青春，是淘氣，是進取，亦或是別的樣子。
但是這，才是青春。
高中這才是青春記敘文 篇7
秋日，大雨後，菊花殘，滿地傷，笑容泛黃。正值青春期的我，卻被考試折磨得遍體痕傷。本應指點江山，激揚文字，卻是番迷惘，如一隻失落的羔羊。
不願再見那刺眼的試卷，出門。黃錯的靜謐也盪滌不了內心的壓抑與蒼惶。驀地，似一股香氣傳入鼻。哦，原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒有使她凋零。心“咚”地震了一下。
懷著一絲敬重，俯身，欣賞。纖柔細長的花瓣優雅地高高捲起，包住那散發芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉，在叢草荒蕪、潮溼泥土中點綴。夕陽的餘輝映襯著這陌旁的菊花，陽光為她披上和諧的光環——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿，卻又隱忍堅強。
萬物似在一剎那靜了下來。流水不再淙淙，蟋蟀不再瘁瘁，似有一股力量，支援她拼搏，綻放。
我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道，菊花以青春的激情與風雨的殘酷頑強地拼搏，終是不怕雨打殘荷，終是青春的美麗綻放。這才是青春，拼搏，綻放。
人，不亦如此嗎?小小的考試失敗，何足灰心喪氣?青春，本就是一場磕磕絆絆的旅途，巨石擋路是經常的，為何不學學菊花呢?以青春的激昂鬥志迎接一個又一個風風雨雨的挑戰呢?
我心釋然。是啊，青春是一首歌，應多些歡快的音符，少一些乏味的悲調。青春是一次旅途，應用激情奮發的鬥志，創造出人生一場又一場的綻放，一次又一次的輝煌。這才是青春，我們熱血的青春!
誰的青春不迷惘，我們都一樣。雁鳴長空，雨打殘荷，又何妨?拼搏創輝煌，這才是青春，人生中最熱血的時刻。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然人生有青春，便只願拼搏綻放青春的輝煌。
這才是青春，不迷惘，不輕狂，只拼搏，去綻放，創輝煌。
高中這才是青春記敘文 篇8
夕陽殘照，黃雲擰暮。
漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。
夕陽灑下最後一縷餘暉，發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見了一牆枝枝蔓蔓的青藤。
許是很久再沒有在秋日裡見到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過，可這株青藤，卻努力地攀在古老的牆上，真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，彷彿在向蒼茫的天地示威，向獵獵的寒風抗議。它們彷彿戰場上的擂鼓手，用最昂揚的姿態直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂章，為我傳遞著向上的力量，煥發著青春的活力。
我的心也被這活力的綠意氤氳著，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們彷彿也要以向上的姿態挽住古牆美好的情思。深深淺淺的綠，彷彿是莖的血液，流動著。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，彷彿一幅漸變的水墨畫，畫出的，滿是自然的生機。是啊!向上，是它們的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發出如此的力量。於是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤結著，如盤龍一般緊抓著牆根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿牆的生命，即使背後是無盡的艱辛。
我深深的震撼了。記得宗璞說過：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長河卻是無止境的。是啊，誰說迷茫之後，不又是一個青春的新起點呢。”
也許，正如青藤那樣，這才是青春。
高中這才是青春記敘文 篇9
說實話，我覺得窩在家裡打電子遊戲不是青春。說實話，我覺得一天到晚的苦命學習也不是青春。說實話我覺得多做一些想做的、想幹的事情。這才是青春
當我還在為數學題摳破腦袋時，一隻手搭在我的肩上，她說：“走，我們出去走走。”我們背上揹包，裝上毯子，帶好水杯。我們穿過高高的灰色森林，穿過綠綠的草坪，穿過一片密密的灌木叢來到一片小山丘，在我們的面前，是一個大湖，一個大的天藍色的湖，它閃亮著，亮得奪目，清得澄澈，在陽光的照射下在微風的吹拂下泛出點點星光，毫無一絲雜質如同一塊璀璨的藍寶石，照耀著我們。當我一回頭時發現她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔淨。她微笑著，開口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個汙濁的小水池。”我一低頭才發現了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接著說：“你面前有一個璀璨奪目的湖泊，還有一個不起眼的汙濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會選璀璨奪目的，還是渾濁醜陋的?”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑著說：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖啊!這才是青春嘛!”她微笑著，慢慢向湖裡走去，一直到我分辨不出，一直到她們融為一體……
我呆呆地看著那抹天藍髮呆，忽然，一束光從其中散射出來，越來越亮。眼睛的幹疼迫使我眨了一下，待我再睜開眼時，眼前竟是發光的白色檯燈。我連忙搖搖頭，四處尋找著那一片藍色的湖。失落讓我向窗外看去，只見天是那樣的藍，純淨的藍，閃亮的藍，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心裡大喊：“這才是青春!”便開啟門，向那“藍天下的藍色湖泊”跑去。
高中這才是青春記敘文 篇10
青春!一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的;青春，也許是難忘的;青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數遐想，期盼，計劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師的教誨已在我的內心生根發芽。我們每天就虛度在光陰裡，珍惜在時間裡，整天無所事事嗎?我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創造了我們，就是為了讓我們創造奇蹟，那我們又為何不呢?當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會後悔嗎?趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”學習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室裡，幻想美好生活，等待金子的到來嗎?夢想的船隻是需要揚帆，需要划槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的話，那麼努力就是楊帆，划槳，所以呢，夢想就是揚帆，划槳的動力。現在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現時，自己已經無能為力，但是還後悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾後悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對自己的青春後悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。