查文庫>敘事> 誇誇什麼作文600字(精選37篇)

誇誇什麼作文600字

誇誇什麼作文600字(精選37篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的誇誇什麼作文600字,歡迎閱讀與收藏。

  誇誇什麼作文600字 篇1

  我有一個好朋友,名字叫林榕,在這裡我想誇誇她。

  林榕長著一頭烏黑的短髮,在一對兒月牙兒似的眉毛下邊,長著一雙炯炯有神的大眼睛,下邊是一隻不高不矮的鼻子和一張小嘴巴,最可愛的是,她一笑起來那胖乎乎的臉蛋上就湧現出兩個淺淺的小酒窩,樣子別提多可愛了!

  林榕不僅長的可愛,還是一個勤學的人,她每次上課都能認真聽講,一點兒也不馬虎,她的學習成績在年段裡總是數一數二的,還獲得過“全國小學生"書畫大賽的金獎”呢!我們大家都很欽佩她。

  林榕還是一位“歷史家”。一次,我們要學習一首清代著名詞人納蘭性德寫的《長相思》,老師問我們誰知道一些納蘭性德的背景資料。林榕一聽,頓時來了興致,把手舉得高高的,老師便點了她,林榕開始滔滔不絕地講起來。林榕先說納蘭性德是清朝大學士納蘭明珠之子,被康熙皇帝譽為“清代第一詞人”,然後說這首詞是納蘭性德和康熙一起去木蘭圍場打獵時路過山海關時寫的,我聽完後,不禁為她鼓起掌來。

  林榕的博學不是天生的,而是靠後天的努力換來的。有一次,我興致勃勃地去她家玩兒,可我連喊三聲“林榕”,也不見人影,我躡手躡腳地走進她的房間,只見她正捧著一本《老人與海》看的正入迷,連我進來了都不知道。那全神貫注的神情,真像個“小書蟲”!我不願意打擾她,只好默默地退出了她的房間。我想:她這樣認真,怪不得她的學習成績總是名列前茅呢!

  林榕每次的成績都在九十五分以上,她那勤奮﹑刻苦﹑學識淵博,學而不厭的精神值得我們學習,難道不值得我們大家誇一誇嗎?

  誇誇什麼作文600字 篇2

  楊一呈是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂於助人的優點。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下週圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便後悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關係,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

  我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有誇誇我的同學

  要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答他,當然是我的同學劉敏楠了。

  她,高高的個子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點,像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。

  一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來,還有許多同學在後面說這季渲皓的壞話,有的說:“咦,好惡心啊!”有的說:“咦,好臭啊!”……但這時只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵鬥到操場上弄沙子,過了半小時左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵鬥裡,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這裡的東西到京了垃圾倉裡。看著劉敏楠這麼熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學,熱心腸的好同學。

  誇誇什麼作文600字 篇3

  我的家鄉在鄭州他是一個美麗的城市。

  他不光有古代的遺址,還有現代的建築。比如說,鄭州商代遺址鄭州商代遺址是商貸中期的都城遺址位於管城區那至今河南省鄭州市區片東部的正縣舊城及北關一代。鄭州商城外城牆始建於商代中期的二里岡期上城二期,總面積達250,000平方千米是宣州時期,僅次於殷墟的龐大都城遺址最新資料顯示,鄭州商城外城牆始建年代為前1500年左右。可以推算。內宮核工程的時間年代要不晚餘前1500百年少部分學者認為,他是“湯始居豪”的豪都。鄭州不但有商城遺址,還有二期紀念塔二期紀念塔全稱鄭州二七大罷工紀念塔為了紀念發生於1923年2月7日發生於鄭州二七廣場。的二七大罷工事件。二期大罷工紀念塔建於1979年是用鋼筋混凝土結構,是中國建築獨特的仿古連體雙塔,他是為紀念京漢鐵路工人大罷工而修建的紀念性建築物。鄭州不光有這些古老的建築還有高樓大廈鄭東新區。鄭東新區是鄭州河南省鄭州市城市規劃建築中的一,各城市新區2000年6月由時任河南省省長的李克強提出加快開發鄭東新區,2001年8月,鄭東新區開始對外徵集方案,2002年12月在世界建築師聯盟會上,鄭東新區概念規劃榮獲中國首個鄭州市規劃傑出獎。還有著名的大玉米大玉米,因為樓宇是圓住型晚上佈景燈,採用黃色設計而得名。真名叫千禧廣場。又“千璽廣場”是位於河南省省會鄭州市鄭東新區CBD的一座新地標建築於2006年12月13日正式開工建築,有上海綠地集團下屬企業河南綠地中原社群業發展有限公司投資2,200,000,000元人民幣,進行開發投資。

  這就是我美麗的家鄉。

  誇誇什麼作文600字 篇4

  因為第一次擔任班長這個職務,都說“新官上任三把火”,就這樣,我成了班上所有人的公敵,並被他們所唾棄。

  “不要講話了!”我大聲的叫道。“現在是大課間,還沒上課,憑什麼不讓我們講話?”“你聽聽其他班有沒有聲音!”“那是其他班,又不是我們班,關我屁事!我就講!”“好,那我去找班主任,你和班主任說去!”我氣憤的拍了下桌子,走出教室門。

  我又不是小孩子了,當然不會去真的打小報告,只是想震懾他們一下。誰知,剛走出教室門,全班一陣鬨笑,有個同學竟然還說:“趙,你太偉大了,犧牲了你一個人,就了我們全班人!”趙說“我早就看她不爽了!”頓時,我的眼淚忍不住的流了下來。

  趙,我把他已經當成了我最好的朋友,他居然說出這樣的話!我衝到樓梯口,冷靜了下,將眼眶裡的眼淚重新逼了回去。過了幾分鐘,我走進班級,什麼話都沒說,將自己的作業拿出來寫。寫作業時,還是會想到剛才的對話,眼淚就一直不自覺的流下來。

  經過那事的教訓,我不管了,班級的好壞,與我已沒有任何關係,我的心涼了。於是,班裡無論上課下課都是鬧哄哄的,被許多老師連連批評,可是,班主任仍然沒有管。

  在中秋節放假的那天,他留下了我,給我講了許多班長應盡的職責,並說我再不好好做,就要換人了,要我作好表率……我心裡百感交集,但卻一句話也沒有說,靜靜的聽老師說完,擦了擦快要奪眶而出的淚水,走出辦公室。

  班長,在我看來,是個神聖的職務。所以,我想做好,我不想失去這可能是唯一一次當班長的機會,我會努力,繼續向其他班長學習,爭取做到最好!

  誇誇什麼作文600字 篇5

  我班的梁奕馨同學人見人誇,老師誇她,同學們誇她,鄰居也誇她。

  記得有一次上科學課,老師提出了一道問題:“同學們,你們知道含羞草嗎?它屬於豆科植物,夏天開出淡紅色的小花。平時含羞草的葉子是展開的,但只要用手一摸,葉子就合攏捲了起來,這是為什麼呢?”老師的話音剛落,梁奕馨就回答說:“老師,這是因為含羞草的結構與別的花草不同,它的葉褥裡充滿了水,葉子如被觸動,水就會向上部和兩側流走,這時,葉子失去了張開的力量,就會下垂,合攏起來,等水分慢慢又流回來時,葉子便恢復了原來的形狀。”老師面帶笑容,說:“對了,看來這位同學的知識很豐富。”

  記得有一次放學了,梁奕馨見班上的有些桌椅已經壞掉了,她想:如果不修好,同學們一定坐著不舒服的。想到這裡,她便從家裡拿了一把錘子和一些釘子來修理桌椅。這時,我正好路過這裡,看見梁奕馨捲起袖子,認認真真地修理桌椅,連額角上的汗水也顧不得去擦一擦,一心想修好桌椅。看見梁奕馨這麼辛苦,我就走過去問她:“梁奕馨,要我幫忙嗎?”“不用了!”她溫和地說……我們說了那麼久,她還是執意不要我幫她。梁奕馨真是一個關心集體的還學生。

  還有一次,梁奕馨家隔壁的李奶奶生病了,恰巧只有李奶奶一個在家,其他人都去外地工作了,不在家,所以梁奕馨每天放學都要去照顧李奶奶,在梁奕馨的照顧下,李奶奶的病漸漸地好了起來,李奶奶高興地說:“梁奕馨,你真是個懂事的好孩子。”

  瞧,梁奕馨就是這樣一個人見人誇的好學生。

  誇誇什麼作文600字 篇6

  我有一個特別關心我的媽媽,但是媽媽有一個壞習慣,就是在別人面前總是說我不好,說我怎麼不如人家……

  媽媽您說這話的時候有沒有想過我的感受,有沒有想過我的心情?我有什麼地方做的不好,您先跟我說,不要總是在別人面前說我好不好。

  就在這幾天,媽媽又開始在別人面前說我了。

  那天,我、媽媽、小周阿姨和她兒子王家文在大潤發下面吃烤魚。小周阿姨笑眯眯地說:“哎呀!王明都長這麼高了,也變漂亮了。”我心裡可美了,媽媽邊走邊說:“長是長高了,可智商還是那麼低,你看你兒子,有多聰明,那麼高年級了,分數也考的那麼高。” 小周阿姨的笑容像綻開了一朵花,很美。媽媽你想到我的感受嗎?我心裡多難受,多麼難為情嘛!正好我們剛走到電梯的時候,看到了小蒯阿姨,小蒯阿姨說:“王明長高了。”她兒子在旁邊很不開心。媽媽又說:“哪裡,還不如你家兒子呢,你看比我女兒還小,就多才多藝,又會畫畫,又會唱歌……成績還很好,要是我有這麼一個兒子,我就知足了。”我當時真想哭,可我一哭媽媽就會打我,算了,忍著吧!

  吃完飯,我、王文忻、王家文開始玩鬼捉人的遊戲,王家文跑的特別快,我跑的滿頭大汗,就去喝了一口水,媽媽頓時臉就板了下來說:“哪個女孩子像你這樣,跟個男生似的,不許出去了,在這看看書。”我的眼淚就像流水一樣嘩嘩地流了下來,兩個阿姨安慰了我,又跟我媽媽談了談。 “愛我就請誇誇我”, 我不禁想起了這句歌詞,媽媽請您說我的時候先想想我的心情,愛我就請您誇誇我吧。

  誇誇什麼作文600字 篇7

  張長興是我的好朋友。他長著一頭烏黑柔軟的頭髮,有一雙小小的眼睛,一笑起來便眯成了一條線。他有著響亮的聲音,上課時不敢踴躍發言,一到下課卻活躍了起來,常常聽到他爽朗的笑聲。別看他黝黑瘦弱,卻是一位體育健將。

  記得四年級時,他獲得一百米跑第二名的好成績,從此我對他刮目相看。春季到了,學校如期舉行田徑運動會,報名時老師選擇張長興參加男子100米跑這個專案。100米短跑這個比賽具有挑戰性,許多同學都躍躍欲試,都希望自己能參加這個專案,但老師卻選擇了他參加,這讓很多同學都心有不甘。下課後大家議論紛紛,有的說:“張長興能贏得比賽嗎?”有的說:“憑什麼選他卻不選我呢?”還有的說:“我倒要和他比比看,到底誰跑得快?”我悄悄地走到他身邊,問道:“你對這次比賽有把握嗎?”他斬釘截鐵地說:“我一定會用我自己的表現來證明我的實力。”我從他那雙炯炯有神的眼睛中看到了必勝的信念,不禁從心底裡佩服他。此後,每到下課時間,我總能看到他在跑道上訓練的身影。體育課上,他總是自覺地多跑幾圈,因為他說過:“長跑能夠幫助我增強耐力。”我更加堅信,他一定會取得好成績。比賽的日子到了,胸有成竹的張長興站在了起跑線上,我遠遠地為他比劃著“加油”的手勢,他卻很平靜地回我一個微笑。只聽裁判的槍聲響起,他就像離弦的箭一樣飛奔出去,奮勇拼搏,取得了第二名的好成績。

  這下,所有的同學都報以他熱烈的掌聲!我為有一個這樣的好朋友而感到榮幸。

  誇誇什麼作文600字 篇8

  每個人都有自己的優點,一個人即使缺點再多,但總會有一些閃光點。就拿我班的李曉敏同學來說吧,他成績不好,違紀的黑名單上也經常有他的名字,但仔細想想,其實他也有不少閃光之處呢!

  他對班上的事情很熱心。記得剛開學時,老師要我們去階梯教室搬新書,老師問“哪些同學願意去啊?”話音剛落,只見李曉敏同學高高舉起他的手,自告奮勇地說:“老師,我去,我力氣大。”老師微笑地答應了。只見他飛快地跑下樓去,不一會就搬上來了一大疊書,而別的同學只搬了一小疊。他搬了一趟又一趟,直到把所有的新書搬完,他才停下來休息。同學問他:“你不累嗎?”他用手擦擦臉上的汗水,漲紅了臉說:“累是有點累,但我樂意。”每當老師收了作業時,李曉敏也總是主動地替老師搬到辦公室。值日生每天要去門衛室搬牛奶,他也很積極地去幫忙,有好幾次值日生還沒去,他就已經把牛奶領回教室了。

  他搞衛生的時候也非常的能幹呢!早在一年級時,別的同學掃把不會拿,撮箕也不會用,但李曉敏同學就能自如地使用掃把了。現在每次大掃除時,他拿起掃把,彎著腰身,三下五除二就把教室掃了個遍,之後,又扛起拖把去拖地了,你說他是不是很能幹?

  他還是個小小“監督員”呢!雖然他不是班幹部,但每當他看到有違紀的現象或同學發生了什麼矛盾,他就馬上去通報老師。有好幾次,因為他的及時通報,事情的得到了及時的解決。

  我想,李曉敏同學如果能夠克服自身的缺點,保持自身的優點,他一定會成為一個人見人誇的好學生。

  誇誇什麼作文600字 篇9

  在日常生活和學習中,我有很多缺點,比如做事情很慢,比如脾氣很犟,比如寫字馬虎,經常把媽媽惹生氣,甚至揍我一頓。但我還是有許多方面表現得特別優秀。我愛做菜,週末會早早起來煮早餐給家裡人吃,近來我學會了做腸粉。每個星期五放學回家,都是我自己洗衣服、刷鞋子。每次做完這些家務,我心裡都感到無比自豪,而且最想得到的是媽媽的稱讚,因為要得到媽媽的稱讚簡直是難上加難。

  記得那一次發生的事情讓我特別難忘。事情發生在四年級下學期,那是我們的第四單元考試,我的數學考了一個進步特別大的分數,84。5分,這對我來說是一件天大的喜事,因為之前我的數學一直都考得不是很好,這次考好了,我非常開心。回到家,我迫不及待地把這個好訊息告訴了奶奶、爸爸和媽媽。

  奶奶、爸爸和媽媽他們知道後都很開心,一直誇我有進步。晚上,奶奶帶上了我和弟弟去超市買東西,買了一些生活用品、水果和牛奶等。奶奶還帶弟弟去剪了頭髮。媽媽摟著我說:“考試有進步,值得表揚!希望下次努力考得更好,爭取在期中考試數學考到92分以上”。我點點頭,告訴媽媽一定會努力的。

  爸爸給我和弟弟各買了一雙白色的鞋子,還專門給我買了一個水杯,說是給我進步的獎勵。我真的太開心了,爸爸媽媽對我真好!每次我遇到不開心的事,我就會看看爸爸送給我的杯子,這樣我就又重新充滿信心了。

  謝謝您,媽媽,是您的鼓勵讓我重拾了信心,是你的誇獎促使我進步更快。希望以後我考好了,你能夠多多誇獎我,讓我不畏見現金困難,勇往直前。

  誇誇什麼作文600字 篇10

  陽光下的男孩,有一頭烏黑的頭髮,圓溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的。每次開懷大笑時,笑聲像歡唱的小鳥響徹教室上空。他就是我們班的體育委員——張瑋淵。

  有一次運動會,他代表班級參加200米短跑比賽。“運動場”上的運動員們個個摩拳擦掌,準備在賽場上一展風采。即將上場前,他趴在我耳邊悄悄地說:“嘉浩,我現在好緊張”。我輕輕地拍了拍他的肩膀,微笑著說:”做好應對策略,你肯定可以的。”他對我堅定的點點頭便奔赴戰場去了。

  運動員們早早的做好了準備。“砰”的一聲,發令槍響起,運動員們如駿馬奔騰爭先恐後地向前衝去。操場上立刻響起了“加油!”的鼓勵聲,呼喊聲。我們班有人高舉“張瑋淵,加油!”的牌子搖晃著,有的人揮舞著一面面彩旗,還有的人乾脆高喊“張瑋淵,加油……”為了給班上爭榮譽,運動員們拼命的跑著,當所有同學像離弦的箭向前衝時,張瑋淵卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動,身體挺得直直的,怎麼也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:“加油啊!張瑋淵快跑啊!快啊!”但他仍然無動於衷,仍然像以前那個速度,慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說:“唉!這回我們肯定輸定了!”然而,在離終點只有幾十米的時候,而張瑋淵腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手,到最後幾米時,所有同學的心都提到了嗓子眼,只見而張瑋淵飛身一躍,衝過了終點,最終我們班贏了!

  賽後他對我說:“我的策略厲害吧!”這時我才恍然大悟,原來這是他一開始就計劃好的。

  這就是我們班的體育委員——張瑋淵,一個有一頭烏黑的頭髮的陽光男孩。

  誇誇什麼作文600字 篇11

  親愛的自己:

  你好!

  有時候我真想誇誇你,但一直怕你會驕傲,就把這讚美辭埋在心裡,今天,我說給你聽。

  你是一個真正的陝北漢子,五官端正,眼神散發出光芒,肩頭寬闊,身體厚實,散發出一股陽剛之氣。黃土坡是你的父親,秀延河是你的母親。從小到大,你在山地間攀爬,在林子裡穿梭,每一個山頭都有你的身影。你身上具有陝北廣大勞動人民的精神,質樸而又堅強。

  你是一個多才多藝的人。寫得一手好字,一筆一畫,在紙上演繹青春;踢得一腳好球,一鏟一跳,在綠茵場上揮灑汗水;誦得一首好詩,抑揚頓挫,在朗朗讀書聲中展示自己。你在很多方面都有涉獵,科技、朗誦、書畫、體育你都很擅長。你的筆墨在考場上肆意揮毫,交出一份自己滿意的答卷;你的身影在綠茵場上盡情跳動,在青春的賽場上努力拼搏;你的情感在朗誦中變得更加細膩,思想也變得更加豐富;你的夢想伴隨著火箭直衝雲霄,飛向那遙遠的天際。

  你總是對自己有很高的要求,還能承受得住一定的壓力。在學習的道路上,你的前面總有不少人,但是你從未放棄,從未氣餒,雖然會一次次懷疑自己,但總是一次次憑實力去證明自己。為了達成自己的目標,你付了出不知多少努力與汗水,收穫成功與甘甜。壓力山大,你卻總是那麼輕鬆,在你心中,有這樣一句話:“壓力像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。”在你心中有一種信念,成功即汗水與努力相加。你總是那麼自信。

  嘿!陝北漢子,你知道這句話嗎?“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我相信,只要你付出努力,你就可以做得到。因為你是一個有信念,又敢於拼搏的人,在生活這個廣闊的舞臺上,你可能會很平凡,但絕不平庸!

  親愛的自己,加油吧!

  誇誇什麼作文600字 篇12

  光陰如梭般消逝,一個月的緊張學習轉眼已畫上了句號。驀然回首,最大的感受是欣慰——新的環境,新的校園,一個嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環,懷著一顆平常心與新的同學“一較高低”;新的我盡心盡力地為班級服務,儘管之前我並不擅長衛生委員的職務;新的我開始適應嚴格的寢室生活,力求完美;新的我……這些翻天覆地的變化不勝列舉,它們無不在見證著我的足跡與成長!

  那一個個畫面浮現在我的眼簾:傍晚,大家早早地開始了自學,教室裡鴉雀無聲,惟有“刷刷”的奮筆疾書聲,輕輕的翻閱聲。我也不例外,時而捧上《讀者》、《美文精選》細細品味,享受其中的樂趣;時而遨遊在題海之中竭力摸索;偶爾摘摘讀書筆記,感受文字的魅力。儘管只有短短的3小時,卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學時一樣與電視“親密接觸”,但取而代之的卻是一份學習的快樂,邁入初中後的我開始能爭分奪秒,合理安排、利用時間,掌握良好的學習方法了!

  更令我驕傲的是在新學校裡我有了永不服輸的雄心壯志!這裡高手如雲,精英匯萃,我不再獨佔鰲頭,相反,我顯得有些渺小。但我絕不會因此而失去信心,相反,我不甘示弱,永不服輸的念頭不斷在我心中滋生,並根深蒂固,因為我堅信“功夫不負有心人”——經過不懈的努力我定能闖出一片屬於自己的小宇宙!

  不知不覺中,習慣了新校園裡忙碌但多姿多彩的生活,短暫的一個月,我長大了,懂事了,進步了,更在不斷地改變自己,從外表到內心,不斷求新、求美。有人說過,“人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的應該是你自己。”我想,這便是我誇自己的初衷,因為我欣賞我自己,我相信自己在今後一定能“更上一層樓”!

  誇誇什麼作文600字 篇13

  學校門口的保安叔叔今年42歲,他是一個非常熱心的人。一頭粗硬的頭髮,每天都梳理的很精神。笑起來眼睛眯成一條縫,像彎彎的月牙。高挺的鼻子下留著一茬黑黑的鬍子。每天上下學我都能看到他在校門口笑眯眯地和我們打招呼。

  記得有一次,我們班同學都被家長接回家了,只剩我孤零零地站在校門口等待。學校的放學歌曲一首接著一首地放。

  終於安靜了,周圍頓時連一片楓葉落到地上的聲音都能聽見。我心想:媽媽怎麼還沒來呀!要不然我自己走回家吧。

  忽然,我的眼前出現了一個身影,原來是保安叔叔,他抓著我的衣袖,笑眯眯地說:“小同學,你要到哪裡去呀?”我說:“我的媽媽還沒有來接我,我想出去看看”沒等我說完,保安叔叔又說:“這樣,你先到我休息室裡寫一會作業吧!我來打電話通知你媽媽。”我聽了點點頭。

  接著,我來到了保安叔叔的休息室安心地寫起了作業。可就在我寫數學題的時候,我被一道題難住了。我抓耳撓腮,遲遲不寫答案。保安叔叔見了,問道:“是有什麼題目不會做嗎?來,叔叔看看。”後來,他接我我的筆想了想和我說:“這道題應該這樣做”

  時間一分一秒過去了,我把各個學科作業全部都寫完了。這時,我聽見媽媽匆忙的腳步聲,她來到休息室,見我作業都完成了,高興地和保安叔叔說:“謝謝啊,麻煩你了。今天有事給耽擱了,差點忘記接孩子。”熱心的叔叔笑著說:“不用謝。”說完,我便和媽媽回家了。

  在我上車的時候,我發現叔叔還在看著我笑,我高興地揮了揮手。後來,只要媽媽晚來接我,叔叔都會把我領到休息室,陪我寫作業,陪我等待。我真想好好謝謝他。

  誇誇什麼作文600字 篇14

  我記得第一天見到你的時候是在教室,那天我轉學到你的那個班發現你坐在離視窗很近的地方感覺你是個孤獨的人。感覺自己很想對你好,然後我們慢慢了解,慢慢去習慣,你還是沒對我好。你是個怪人,脾氣很怪但是我還是盡我自己去包容。因為我知道你怕疼。

  然後很久很久,我們成了姐妹,我們在一起瘋在一起玩在一起蹦蹦跳跳。我承認和你在一起是我最美的時光,很好看,很刺眼。我哭的時候你會破口大罵的安慰我,你會借我肩膀一把鼻涕一把眼淚地擦你身上,我失戀的時候你會皺著眉頭一聲不吭地望著我,你會安靜的對我說沒事你會說你還有我;我犯傻的時候你說過是我最可愛的時候,你會很開心的笑,那種開心不是你對別人表現的來自心臟的開心。我很高興我給你帶來了很多快樂,我也很滿足,但有一天我們吵架了,原因是因為我太傻,我天真的以為你會破口大罵或者是安靜的陪在我身邊。但是好像那是一曲神話,我不介意你對我有點小心思和希望我過的很安逸。但是錢雙雙。你是我的姐妹,你心疼我怎能不管,你和你朋友吵架了,你很生氣的快要打起來。但是你哭了,看見你哭我心裡比針扎難過幾千倍。你是難過了多久才會哭。,看見你的手腫瞭然後還輕輕擦拭著餘淚,喉嚨像是什麼東西堵住了一樣難受,原來我早已把你放進我心裡。習慣對你好,也習慣你對我好,依賴你,什麼都賴著你。

  我會偶爾夜深夢到你,夢到你拿著我冰冷的手放在自己的肚子上;夢到我們出去逛街你拎了所有的東西卻對我說“你拎著逛街麻煩!”你的好我一直記著,我看在眼裡,慶幸有你,這日子才美好!

  誇誇什麼作文600字 篇15

  親愛的爸爸媽媽,是你們讓我的生活陡然增色;是你們對我噓寒問暖;是你們總會盡量滿足我的要求。我非常感謝你們,但是自從上了小學以後,你們對我的誇獎,卻日益減少。

  媽媽,還記得那天嗎?下午放學後,我興奮不已,拿著那張我自認為還可以的97分的試卷,興高采烈地跑回家,希望得到你的表揚。可是,您的一句話卻潑了我一身冷水:“怎麼回事啊?只考了97分!回房間複習去!”頓時,我的心涼了……

  我敢怒不敢言,憤憤不平地走進房間,身後又傳來了您急促的喊聲:“黃晰源能考99分,你為什麼不能?”我剛才那種開心的心情早已煙消雲散。我默默地坐在椅子上,心想:為什麼您只發現我的缺點,卻看不到我的優點呢?如果愛我那就誇誇我!誇誇我!

  爸爸,那天驕陽似火,大地像蒸籠,街上走的人都被“蒸熟”了。“賣棒冰嘍!上好的棒冰!”“賣綠豆茶嘍,解渴的綠豆茶!”小敗像比賽似的聲音一個比一個喊得響。我偷瞄著那冰涼解渴的綠豆茶,喉嚨越來越難受,真渴望喝上一杯茶,一口也好。我走向前,用自己的零花錢買了兩杯。我迫不及待地一路小跑到您的身邊,正準備把一杯給您,卻見您瞪大眼睛,火冒三丈地質問:“您去哪裡了?”你又頓了頓,又吼道“你知道我們找了你多久嗎?

  我十分委屈,但又不能發洩。我知道,錯誤大部分都在我,但是,您也不能不問青紅皂白就批評我啊!我傻愣愣地盯著您的那份茶,不知是給您,還是不給……如果真的愛我,那就多誇誇我!

  爸爸媽媽,感謝你們對我的愛,感謝你們對我無微不至的關懷!但如果再給我一些鼓勵,那我會更會出色!愛我你就誇誇我吧!

  誇誇什麼作文600字 篇16

  你知道在我家裡,做飯、洗衣、打掃衛生、管理財務這些都是誰做的嗎?告訴你吧,是我的奶奶。

  我的奶奶年過六旬,身體卻依然硬朗,總是笑嘻嘻的。奶奶個子不高,胖胖的,圓圓的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛,笑起來就像一對月牙兒。別看奶奶溫柔體貼,她做起事兒卻十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢!奶奶做得一手好菜。什麼魚香茄子、麻婆豆腐、青椒肉絲,樣樣能行,把我們一個個養得胖胖的。俗話說:巧婦難為無米之炊。奶奶可是買菜高手:哪種菜好,哪邊菜鮮,哪裡合算。她一清二楚,所以做出來的飯菜特別好吃。

  奶奶還把家管得井井有條。奶奶雖然沒有文化,但是她做事從不馬虎,遇事從不慌張,還很相信科學,一點不迷信。記得那次我發燒了,她不僅沒有拖延病情、胡亂醫治,而且還飛速把我送到醫院,給我合理安排食物,使得我很快就好了。

  而奶奶最令我敬佩的卻是她的“忘我”精神。早上,當大家都還在睡夢中時,奶奶就已經起來了。她開啟電筒,摸索著走向廚房,為我們做早飯。等我們都去上學以後,奶奶才自己吃一點,然後做家務。中午,奶奶又忙著去接孫子,回家做飯。送走孫子以後,奶奶又開始做家務。下午,當我們都回家時,在廚房裡又可以看見奶奶結識的背影。直到晚上,奶奶還在忙碌著。月亮映在她臉上,我看見了奶奶額上深深的皺紋。

  就是這樣一個普通的農村婦女,為了她的兒孫,不惜犧牲了她的一切。她從不求回報,就連我們想幫著她做事,她也微笑著搖搖頭,叫我們快去做作業。一天又一天,一月又一月,一年又一年,時光匆匆流過,而月亮低下,總看得見蒼老的她。

  誇誇什麼作文600字 篇17

  親愛的同學們,大家好!我是楓橋中心小學的學生邱蘇慧。你想知道我有那些優點嗎?就請聽我娓娓道來吧!

  要說優點,我還真有那麼幾個,其中最擅長的就是跑步啦!在每年的春季田徑運動會中,我都能代表班級,自豪地站在起跑線上。去年夏天,100米女子跑步比賽開始了,我先做了做熱身運動,準備比賽。只裁判員一聲令下,激動人心的時刻就要降臨了,我飛快地向前方衝去,不一會,我的身體好像要往下墜一樣,可我並不洩氣,不停地暗暗為自己鼓勁:“加油!邱蘇慧!不要辜負了同學們的希望!隨著啦啦隊的加油聲,我鼓足最後一口氣,像一支離弦的箭一樣飛躍出終點線。“太棒了!”我欣喜若狂,“冠軍歸我莫屬了!

  我不僅跑步快,在班上,跳拉丁舞也小有名氣!有一次,我懷著無比激動的心情去考級。來到大門口,我的心“砰砰”地跳了起來,宛如十五個吊桶打水七上八下。走進考廳,喧鬧聲簡直罩住了整個大廳,可這吵雜的環境,並沒有讓我心煩意亂,我閉上眼睛,回憶了一遍動作,接著做了個深呼吸,踏著音樂的節奏,全身心融入在舞蹈中。彷彿嫦娥仙子在仙境裡翩翩起舞。一陣激熱的掌聲過後,只聽考官一個勁地誇我:“真棒!真棒!”......你可知道!這個打丁舞可不是你們想像的那麼簡單哦!記得有一次,一個動作我一直做不到位,老師跟媽媽都急了。回到家中,我一刻也沒休息,顧不了手痠腳痛,一遍又一遍不停地反覆練著,終於我成功了!由於我的努力得到了老師的認可,所以每次上舞蹈課我都會被榮幸地請上去當“小老師”!

  每個人都有自己的閃光點,這就是我的優點,請為我豎起大拇指吧!

  誇誇什麼作文600字 篇18

  在大家的記憶中,一定有許多自己助人為樂的事吧,我也有很多這樣的事情。下面,我選一件說給大家聽吧。

  那是個炎熱的星期天中午,由於太熱了,我睡不著午覺,便翻身起來,準備去買個冰淇淋。看爸爸媽媽還在呼呼大睡,我就寫了一張紙條:

  “爸爸媽媽,我去買冰淇淋了,馬上回來,請你們不要擔心。”

  然後把它壓在茶杯下,悄悄地朝上鞋子。帶上鑰匙,輕手輕腳的出了門。

  外面真是熱啊!大街上只有幾個稀稀拉拉的人影。那太陽似乎要把我們從地面上蒸發了似的,知了奄奄一息地趴在樹上,無力的叫著:“知了,知了……”讓人感到有些冷清。

  這時,我發現有一位老爺爺坐在路邊的凳子上,大口大口的喘著粗氣。我連忙跑了過去,叫他:“老爺爺,您怎麼了?我能幫助你嗎?”老爺爺聽到了我的話,抬起頭,這讓我吃了一驚:老爺爺的臉熱得通紅,白得似寒霜的頭髮上正滾下大滴大滴的汗珠,他的嘴就像荒蕪的田地,裂開了幾個小口子。我突然意識到:老爺爺口渴!於是我要他等我一下,自己則去對面的小賣部買了一瓶水,箭一樣的衝過曬得滾燙的馬路,跑到老爺爺的身邊,把水遞給了他。老爺爺接過水,迫不及待的擰開蓋子,“咕咚咕咚”地喝起水來。一眨眼的工夫,半瓶水沒了。再看看老爺爺,他的精神好多了,臉也沒那麼紅了。老爺爺有點不好意思,說:“謝謝你小朋友,給我買了水解渴。今天出門去書城,身上只帶了三十多元錢,買了一本書後,就只剩下幾毛錢了。謝謝你啊!”“不謝不謝,助人為樂嘛!”我笑著回答。

  買了冰淇淋回家後,爸爸媽媽的覺也醒了,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,直誇我是個好孩子,我心裡樂開了花,忍不住誇獎了一下自己,不過,是在心裡。

  這真是開心的一天!

  誇誇什麼作文600字 篇19

  她,身材勻稱,白皙臉龐,鼻樑上架著一副小巧眼睛,鏡後藏著一雙深邃溫和的眼睛,她就是我們的班主任王飛老師。

  王老師和其他老師不同之處在於他對學生求知即嚴謹又耐心,課餘時間裡像是一位大朋友即溫和又慈祥,因此我們都很喜歡她。

  課堂上,王老師授課風趣易懂,儘管同學們存在差異,她都一視同仁,對解答問題合理有創意同學,王老師都會情不自禁地鼓掌,接著教室裡響起雷鳴般掌聲;對回答不合理或走神的同學,她先是用雙眼盯你一下,然後微笑得鼓勵你,下次還會被叫到,正是她這種治學教人,使我們由然而生地對她產生敬意而親近。

  課堂外,她像是長輩又像是一位心理專家。記得有次課間我們班兩位男同學為了一支筆而吵得不可開交,一觸即發之勢,幸虧王老師聞訊及時趕到,一個箭步插入兩人之間:“要打架,先打我。”兩男生見狀憤憤分開了手,接著老師用深邃眼睛審視著:都把自己的缺點說出來。一男生說:“我借他水筆,而還我不是我那支筆。”另一男同學說:“因借他的筆被人踩壞啦,只能還他新的。”王老師瞭解真相後,突然哈哈大笑起來:“原來是這回事,同學們啊,任何有過節的事都要做到“知錯就改,寬容大度”才能化解為零啊!”然後,王老師把他們手緊緊放在一起,拍拍他們肩膀說:“剛才你倆的那股牛勁用在課堂學習中那該多好啊!下次期待你們……。”聽了老師勸導,他們面對面破涕為笑地擁抱在一起。

  王老師就是這樣一個人,在教學中孜孜已倦,嘔心瀝血教導我們;在生活中熱情無私、無微不至地關心我們。

  誇誇什麼作文600字 篇20

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”自己誇自己,太不謙虛了吧!不,現在的我確實值得誇一誇了。我覺得我變了,原本拉著爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了,我逐漸變得乖巧,懂事了。

  大家知道嗎?我再不會到處吹泡泡,搞得浴室一團糟,弄得雙手都是肥皂沫;更不會用五顏六色的蠟筆把牆上塗得亂七八糟的。現在,我不僅學會了保持自身的潔淨,還學會了保持周圍環境的清潔。而我的知識面也不知不覺擴充套件了,人生經驗也豐富多了。我無意中發現自己長大啦!

  大家知道嗎?我再不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,一點淑女的樣子也沒有。現在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發現,自己比以前乖巧了。

  大家知道嗎?我好強。有一次,我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公,哥哥一見到我,便打趣地說:“呵!我們家出了個小矮個兒!”我不服氣,朝哥哥跟前一站,昂首挺胸地說:“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢!”哈,阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑,奔向無奇不有的大千世界……

  我隨著《玩轉地球》去領略世界風情,隨著帕瓦羅蒂的歌聲盪漾於生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊,詩詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己,從外表到內心,不斷求新求美。我無意中發現自己比以前各方面都好多了。

  我誇我自己,是為了正確評價我自己,看到自己的進步,增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我,將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

  誇誇什麼作文600字 篇21

  今天我來誇誇我自己。雖然我長相一般,但是我有很多很多的優點,比如:我性格開朗、樂於助人、愛讀書,愛運動,我還是班上的體育委員呢。

  體育運動是我的強項。真的,不是我吹牛,許多運動專案我是”無師自通”,比如輪滑、籃球等等,游泳更是我的拿手戲,不信說件事你來聽聽。

  有一年夏天,我去學游泳。第一次練習跳水時,教練問我們:“你們要不要帶泳圈?”我們異口同聲地喊道:“不用帶!”我排第二個,看到前面那個小男孩,兩腳直髮抖,本來很自信的我心裡也沒底了,心裡想:“我會不會淹著,會不會跳得很難看……”一連串的問題,在我腦海裡滾來滾去。很快輪到我了。我移動著雙腳,挪到起跳線邊上,深吸了一口氣,緊緊閉上眼,只聽“撲通”一聲,我跳了下去。

  “9分!”教練大聲喊道。天啊,我沒有聽錯吧!我竟然得了9分。游泳訓練結束時,我以全組第一的好成績畢業了,教練一個勁兒地誇我有潛力,讓我堅持參加長期訓練。

  我不僅是個游泳小健將,還是一位自理小能手呢!

  有一天,媽媽出差了。中午放學回到家,給媽媽打電話打不通,再打,還是不通,急得我上躥下跳,一時不知該怎麼辦,轉念一想早晨媽媽給我留下了10元錢,這不就是讓我解決中午飯的嗎。走,下館子去!於是,我樂顛顛的來到餐廳,這個多少錢?那個多少錢?一個勁兒地向服務員打聽價格,生怕超出了手裡的“家當”,問得平時對我溫柔可親的女服務員都煩了。好不容易,我相中了一個“宮爆雞丁”和一碗米飯。吃完飯,我付了錢,擦著嘴邊的油,心裡美滋滋的,雖然媽媽不在家,可我也能自己照顧自己了。

  怎麼樣?不錯吧,我就是這樣一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩。嘻嘻……

  誇誇什麼作文600字 篇22

  每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的個性。所以,我也是個獨一無二的人,正因為這個獨一無二的我,才鬧出不少的事情,沒少捱過爸爸媽媽的罵。每當有人提前我,我總要扯東扯西,相干的事還沒說,不相干的事倒說了一大堆。怪不得許多人都叫我“話寡子”,雖然我也不知道是什麼意思?

  我呀!怎麼說呢,是一個很活潑的女孩,但是對我不認識的人時我卻文靜的像個小公主;我特別不喜歡披頭散髮,覺得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人,有時候起勁了還向他們訴說自己的故事,雖然有些人會覺得很煩,不過沒關係,只要我開心就好。

  我不是喜歡養小動物嗎?我爸爸不允許,說什麼影響學習,真搞不懂大人怎麼想的。可我死心不改,便在放假的時候開了一個辯論會,一上場,說到:“我認為,養動物好。動物也是生命哪,也許動物在我們的一生中只是一個過客,但是,我們就是它們生命的全部!一隻狗、一隻貓的壽命最多十幾年,難道我們還做不到嗎?”爸爸張著嘴剛要發話,我又急忙搶著說:“再說了,養動物未必影響學習。有了小動物,我們寫作文時就有題材了呀!而且,有了小動物,我們就不會玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫過小動物,老舍寫過貓、母雞,還有作家寫過鳥......這些都是事實。如果你說:‘養動物浪費錢。’那完全不是,淘寶網上一隻貓、一隻狗最低價都只要800元,800元,只不過吃幾頓飯,送一些禮,甚至去吃個喜酒、送個禮金就沒有了!這個錢還算多嗎?”經過我一番驚天地泣鬼神的演講,爸爸徹底被我打敗了,准許我養動物了,於是,我養了一隻小金魚。嘻嘻,我聰明吧!

  這就是我,獨一無二的我,那有沒有獨一無二的你呢?

  誇誇什麼作文600字 篇23

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”我是一個平凡的男孩,可我的身上也有著不平凡,值得點讚的地方。聽我講講,我是如何一個人在家克服恐懼。

  記得那是暑假的一個晚上,爸爸去單位值夜班了,而媽媽呢,急匆匆地趕回鄉下照顧生病的外婆去了。無奈,我只好一個人留在家裡過夜。當時外面下著大雨,漆黑的夜裡還不時劃過刺眼的幾道閃電,雷聲更是震耳欲聾,風呼呼地吹著窗子,發出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上,心裡害怕極了,我也不知為什麼,一動也不敢動。屋裡一片靜寂,窗外的雷聲格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛想趕緊睡,忽然屋外一道閃電,隨之又一聲雷,把我驚得一骨碌坐了起來,張望著四周,一切還是像原來那樣,我嘆了口氣又躺下了。

  我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通地跳個不停,窗外呼呼聲不停,就像一個人粗重的喘息聲,使我越發害怕,忍不住想打電話給媽媽。可是又想著她走時,曾向她拍著胸保證:我是個頂天立地的男子漢,一個人在家過夜絕不害怕!再說她現在也一定很忙,我可不能忙中添亂,給她增加負擔。我望著窗外,心裡想:這閃電、打雷、狂風、暴雨都是自然現象,老師在科學課上都講過,我也是一個四年級的小學生,怎麼連這點常識都忘了,想到這裡我自己都笑了。

  我再次閉上眼睛,心裡默默地對自己說:“不要怕,我在家裡是安全的,打雷閃電不過如此,還是趕緊睡吧!”過了沒多久,我就沉沉地睡去了。

  早上,當我睜開雙眼,陽光是那樣明媚,花兒是那樣美麗!我又戰勝了一隻“攔路虎”,戰勝了心中的恐懼,我為自己點贊,你們覺得是不是應該誇誇我呢?

  誇誇什麼作文600字 篇24

  雖然從自己上小學的時候開始,老師和父母就經常告訴我們說,虛心使人進步,驕傲使人落後,做人切不可自滿自負,也不可驕傲,不然那樣的話,就只有落後的份了!

  可是有的時候想一下,人還是得適當的誇誇自己,給自己一點自信,給自己一點鼓勵,這樣的話,接下來才更有動力,能夠走好自己,接下來要走的路!

  小時候的自己確實是特別的優秀吧,無論是在別人看來,還是在自己看來,自己都算得上是別人家孩子的那種優秀了,就是學習上不需要父母操心,生活上也是一個特別自理自律的人!

  所以小時候的自己是不需要誇的,不誇都特別優秀的那種!

  長大以後的自己,雖然學業無成,事業也一事無成,日子也過得一塌糊塗的,但是儘管如此,自己還是想,就自己生活中的這些小成就來說,適當的誇一誇自己還是可以的!

  就比如自己也是每天在家不上班,然後在別人看來自己就是無所事事的,然後就是每天在家,只需要接送完孩子就在家玩手機,刷抖音就可以了,那樣的日子是好多人都正在過的!

  當然也有人就是送了孩子之後就打麻將!但是自己卻並不熱衷於打麻將或者別的玩的,自己就喜歡寫寫作文,或者拆拆紅包,掙點小錢給自己花!

  就比如上個月的時候,到了月底的時候,自己總結自己上個月掙了900多塊錢,900多塊錢,雖然不多,但每一分都是自己辛辛苦苦掙的,想一下,心裡也特別的踏實!

  不管怎麼樣?雖然作為一個家庭主婦,自己感覺自己還是挺優秀的,最起碼就是靠著自己的實力能夠養活自己,這要真的是特別棒的了!

  所以確實應該好好的誇一誇自己,希望自己可以繼續努力!

  誇誇什麼作文600字 篇25

  我的家鄉——子長,是一個位於延安市的小縣城。在這片黃土高坡的地底下,蘊藏著無數的財富和珍寶。

  我們子長人靠山吃山,靠水吃水,上帝恩賜了我們豐富的物產。拿小米來說,它可是一種大補的食物,用它熬成的小米湯,只要喝上一小口,就彷彿一股甘泉,流進心胸,滋潤著心田,使人清爽無比。當然,小米還可以治各種病,還可以幫你暢通腸道。所以,小米成了我們子長人飯桌上必不可缺的一部分。

  大自然的鬼斧神工使子長變成了景色優美的地方。春天秀延河上微波粼粼,春風盪漾。高大雄偉的龍虎山上開滿了山丹丹;夏天,寶塔山上早早的就擠滿了人來看這美麗的日出。秋天,片片枯黃的樹葉灑滿了子長陵,使得子長陵顯得更加神聖。冬天,鵝毛般的雪花不約而同地飄向鐘山石窟,好像在引導人們前來觀看高大、神聖的佛像。這些美麗的景色給我們家鄉添上了色彩,吸引了五湖四海的人來欣賞。

  我們家鄉不僅有美麗的景色,還有獨特的`風味小吃。

  子長煎餅、綠豆涼粉、大米涼皮、羊肉泡漠、灌湯……光是聽著我就口水直流。熱的時候吃一口綠豆涼粉解解暑,冷的時候吃一碗熱乎乎的泡饃來暖暖身子,這些小吃讓人百吃不厭,流連忘返。

  最後再告訴你們,我們家鄉近幾年的經濟發展速度也是相當快的。就說石油吧,在郊外山上溝里人們經常用抽油機,我們土話叫“磕頭爺爺”,把地下的石油抽出來運輸到全國各地,為我國的石油事業做出了巨大的貢獻。

  我愛我的家鄉,也不由得為自己是子長人感到自豪。我相信,在不久的將來,我的家鄉一定會變得更加繁榮富強!

  誇誇什麼作文600字 篇26

  當你看這個題目時,一定會說:嘿!真新鮮,哪有自己喜歡自己的?老實說,又有誰會討厭自己呢?其實人人都愛自己。

  我喜歡我,不光是嘴上說,是有足夠的理由,不信,你聽我說!

  我是一個好女孩,在媽媽過生日的時候,我悄悄地把自己平日積攢的零用錢從銀行中取出來,為媽媽挑選了一個水晶地球儀,媽媽為此感動得熱淚盈眶;在姥姥生病時,我削蘋果,遞開水,她慈祥地說:乖!

  我特別愛看書、寫文章,從小到大,爸爸給我買了兩個大書架,裡面都放滿了書。每次只要我寫了好文章,老師當眾朗讀時,同學們都用佩服的眼光看著我。心想:下一次一定寫得更好。

  以前,我在班上,是一位小組長。人家說,當官的腦子需開通,而我這個芝麻官卻辦事十分的古板。一天早上,我們班的中隊長走進教室,還沒等她放下書包,我就對她說:快點交作業!她很不情願地拿出作業本給我,還說:我的作業還用得著查?保證不會出錯!我可不管她是什麼中隊長,就算是上司,也照樣公事公辦。經過檢查,果然有錯,我就一本正經地對她說:你看,已經的已寫成了自己的己了,數學題少了一個小數點,你快點改! 她一邊改,一邊小聲地嘟囔著。同學們竟然也為她打抱不平,說我不給朋友面子。可是,我的心裡卻很踏實,因為我沒有錯。現在,有好多同學已經改掉了粗心的毛病,那可是我的汗馬功勞,他們還感激起我來了呢!

  家人喜歡我,老師喜歡我,同學喜歡我,我當然也喜歡我啦!是啊,人都應該喜歡自己。我能自強、自立,讓自己充滿信心地向前走去,做一個值得老師誇獎,值得同學佩服的優秀少先隊員。

  誇誇什麼作文600字 篇27

  看到題目,我知道很多人都會非常疑惑。的確,“誇誇我自己”這個題目的確有點不屬於我的風格。不過老師既然提出來了,我就把我至今為止自認為比較好的方面拿出來寫一寫吧!

  第一點——善待父母爭第一,文明孝子你我他。

  說起這一點,我覺得我還是做得挺足的。在平時沒事的時候,我就會坐起身來給父母捶捶背啊,端端水啊啥的。每次在吃飯的時候,我都會站起身來先給父母夾上一兩道菜再吃自己的。每當他們用電腦工作久了,我就會提醒他們要站起來多走動走動,眼睛不要老是盯著電子螢幕。雖然這些小事比起古代的大孝子來說不算什麼,但我覺得我能做到一天到晚不對父母不理不睬,這樣子就很好了。畢竟,再小的事情,也是對父母的一份孝心啊。

  第二點——自理生活沒憂愁,自個搞定我能行。

  拜託!作為一個在新加坡呆了整整一個夏天的人,這點自理能力早就在地獄般的驕傲中“磨練”出來了。大到倒垃圾,小到剪指甲。這些事情統統都不在話下。我現在已經不是以前那個洗個澡連沐浴露和洗頭液都分不清的人了。現在的我,簡直只能用一個字來形容,那就是——穩!

  第三點——心寬體不肥,遇事笑笑之。

  可能有人會說“這算什麼優點啊?當個缺點還差不多!”可是你仔細想一想,現在像我這樣子“遇事一笑而至”的人已經不多了。漢高祖為什麼能夠得天下?就是因為他遇到有人罵他,打他或者做對他有害的事情他都是一笑而過,幫助他的人他卻永遠不會忘記。這種精神難道不值得我們學習嗎?所以我還是認為,這種愛笑的精神也是一種優點。

  雖然我現在優點不少,可是缺點更多。親們,我下次發這篇博文吧!在那時候,我已經是一個集優點於一身的“三好青年”了!

  誇誇什麼作文600字 篇28

  我叫孫語焉,今年9歲了,是一個活潑開朗的孩子。我有很多優點,也有不少缺點。今天我先講講優點,誇誇我自己。

  我書寫工整。每次寫作業,我都認認真真的,每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業經常得“優”,老師還在班裡表揚我,讓全班同學向我學習。開家長會的時候,老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業,他們看後都是讚不絕口。一次,在學校書法比賽中,我獲得了一等獎,還被選拔到省裡參加比賽呢!最後又獲得了省級一等獎。

  在班裡,我非常關心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時,我都是積極踴躍第一個從家裡精心挑選一盆最漂亮的,搬進教室,把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室後面有一塊黑板,一次,學校要求辦板報。老師把這個重要的任務交給了我,讓我找資料。於是,我馬不停蹄地跑上跑下,去其他班找資料,老師又安排我們幾個把板報裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗,全身都被粉筆末覆蓋了,看著我們的傑作,我們開心的笑了。

  我還是一個愛動腦筋的孩子。不管在學習上遇到什麼難題,我都會去鑽研,直到把難題解決。有一次,在做作業時,一道排列句子的難題攔住了我。我在心裡排了一遍,感覺不是太合適。然後我在稿紙上又排列一下,感覺還是不連貫。我於是決定靜下心仔細品讀,理解每句話的含義,最終攻克了難關。

  我還有很多優點,但是我不會驕傲的,因為我知道我還有很多缺點,以後我會發揚優點,改正缺點,做一個全面發展的好學生。

  誇誇什麼作文600字 篇29

  如果要把“最佳集體”這個光榮的稱號授給哪個班級的話,我想我們四(1)班理當榮獲這個稱號。

  我們班的同學熱愛學習,活潑可愛。在課堂上同學們積極發言,勤於動腦,學習上誰也不甘落後;在校園裡大家又是那麼的活躍,什麼活動都少不了我們的身影。體育老師誇我們:素質高、紀律好;音樂老師誇我們四(1)永遠都是最可愛的。

  我們班的同學都樂於助人,誰有困難,我們都願意伸出援助之手去幫他。比如上課寫小楷時,如果誰沒有黑筆,大家會主動借給他。在四川汶川地震中,大家都踴躍捐款,為災區人民獻出自己的一片愛心。

  同學們都很團結,每個人都會為班集體著想。當有人不小心違反紀律給班級扣分時,大家能夠“並肩作戰”,為班級爭取加分機會,反敗為勝。如主動撿拾地上的雜物,路隊整齊口號響亮等。別看這些細小的舉動,它會讓我們班在逆境中重生。正因為如此,我們班才能夠連續八週獲得流動紅旗,這都是我們辛勤努力換來的,這也與每個同學的團結協作是分不開的。現在我們的目標就是――獲得第九周流動紅旗,雖然不知道結果,但我們很有把握,因為我們是最棒的!

  我們還有許多和藹可親、知識淵博的老師。他們講的課是那麼豐富多彩,每一個章節都像為我們打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個色彩斑斕的新世界。是他們帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊,讓我們逐漸成長為一個個有道德、有修養的人。

  這就是我們的班級,黃河路小學四一班。如果你來到我們班,我們一定會熱情的歡迎你的到來。

  誇誇什麼作文600字 篇30

  閃光點,引人注目的優點。當然了,我也有屬於我自己的閃光點。不過,你可千萬彆著急,且聽我細細道來。

  我這個人,才藝有很多呢!要說最拿手的,非唱歌和畫畫莫屬了。

  就在一年級時,我認識了許多好朋友,我最好的朋友就是李冰嵐,我們倆人都有不同的閃光點,但是我們都酷愛唱歌。我們經常一起學習唱歌,然後唱給對方聽。升入二年級,我們學校有唱歌比賽,我和李冰嵐自告奮勇報了名,並帶領全班同學演唱《童年》。經過我和班裡同學不懈的努力,我們成功獲得了全校第一名。而且由於我是主唱,老師還獎勵我了呢!

  還有一次是在家裡,我們一起去唱歌,我一連唱了好幾首歌曲,大人們都誇我是“中華小曲庫”!

  不過,要說畫畫,那就更是順手了,只要有一張紙,一支筆,我一定能給你畫出一幅優美的畫。

  在四年級暑假裡,媽媽不知怎的,想要給我報一個美術班。有兩種選擇,一是國畫,二是動漫,雖然我很喜歡國畫,因為它是傳統文化,還可以練好毛筆字。但是我更想學習動漫,因為它不僅可以畫畫,還可以做手工,所以我選擇了動漫。

  漸漸的,我在動漫班裡認識了很多新朋友,畫畫也變得越來越好,尤其是畫人物的時候。每次我都先準備好要用的東西,然後把A4紙放在畫板上,不急不慢地畫完了之後,就是勾線了,看著別的同學不知所措的樣子,我更加自信滿滿。我簡簡單單勾完並塗好了色,而且畫的那更是栩栩如生。在最後的期末測試,我還成功拿下了第二名,因此我還被動漫班同學稱為“畫畫小能手”呢!

  這就是我的閃光點,怎麼樣?還不賴吧!我也這麼覺得。不僅是因為這是我的優點,更是因為它們給我帶來了快樂。

  誇誇什麼作文600字 篇31

  我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點,我也不例外。今天,就讓我來誇誇我自己。

  我叫張瑞博,是一個帥氣、活潑的男孩。我的興趣愛好很廣泛,喜歡畫畫、看書、運動、還喜歡交朋友。生活的美好讓我更加茁壯的成長,就像一隻小鳥在天空中自由自在的飛翔。

  我喜歡讀書,是個小書迷。我喜歡看《西遊記》、《安徒生童話故事》、《小豬唏哩呼嚕》系列叢書、《裝在口袋裡的爸爸》等,我閱讀的範圍也很廣,有小說、寓言故事和漫畫。每到星期六,媽媽都會帶我到文化城圖書館去看書,那裡有很多書,看的我眼花繚亂。這時,我會挑選一本喜歡的書坐在小凳子上津津有味的看,書裡的故事情節深深的吸引著我,讓我忘了時間、忘了回家。每次離開時都會依依不捨的囑咐媽媽下次再來。讀書,使我養成了勤于思考的好習慣,看書使我增長了不少知識,懂得了很多道理,豐富了想象力,而我的語言水平也在潛移默化中得到了提升。

  我喜歡畫畫,是個小畫家。平時在家裡,我喜歡一個人悶在屋子裡畫畫,暢遊在自己描繪的世界中,連媽媽叫我吃飯都顧不上。我最喜歡畫科幻畫,可以充分發揮我的想象力,讓我把想到各種事情畫出來,和大家一起分享。記得有一次,老師讓我們畫遨遊太空,我做著熱氣球飛上了太空,看到太空中有銀河、火箭、宇宙飛船,還有漂浮在太空中的空中之城,這裡的人們熱情、善良,過著幸福的生活。楊老師表揚了我,讓我站在講臺上給小朋友展示,當時我得意極了。

  我記得電影《飛機總動員》中有一句經典臺詞,“相信自己,有夢最美”。每一個人都有屬於他自己獨特的不同,讓我們在夢想中健康、快樂的成長,大聲對自己說:“我是最棒的”。

  誇誇什麼作文600字 篇32

  在中國都說女子不如男,我心裡很不服氣,女子怎麼不如男了?在學習方面,女生就很細心。男生做什麼都是粗心大意。在上課我們還積極發言,而男生不是沒有勇氣,就是不會。在家裡,我們是父母的小幫手,在媽媽做針線活時,我總是幫媽媽穿針引線。有時還在吃完飯後幫媽媽洗碗。在爸爸、媽媽下班時,我們會幫他們拿水,給他們捶捶背。我是爸爸媽媽永遠也離不開的小棉襖!

  有一次,在上體育課時,老師讓我們比賽跑步,男生們便得意忘形地說:“這可是我們的強項,對付你們,那真是小菜一碟。”我們女生氣憤的說:“你們別得意的太早。”比賽開始了,老師的一聲哨響,我們飛快地跑去。在跑第一圈的時候,男生超過了我們,他們便得意洋洋的說:“看,超過你們了吧!”可到了最後一圈,男生們已經累的筋疲力竭了,我們女生向前衝去,加速,加速,在加速,最後我們終於反敗為勝了。看,剛才還得意洋洋的男生們,現在垂頭喪氣的。我覺得只有有毅力,肯吃苦,女生也一樣能贏過男生。

  在古代有很多女英雄,比如花木蘭代父從軍,她既有膽識,還有勇有謀,讓敵人在戰場上片甲不留。統治大國的武則天,她是史上唯一的女皇帝,在她當皇帝的過程中遭遇了很多人的反抗,但她還是不顧一切用誠心贏得了民心。

  雖然我們不能像男生那樣做沙漠中那挺拔的白楊,但我可以做西湖邊的垂柳,嬌嫩中自有一番風骨;我們或許不能像男生那樣成為高大的“衛士”,但我們可以做那堅強的小草。我相信,只要肯努力,女生也會成為有用的人。

  誇誇什麼作文600字 篇33

  我是一個活潑可愛的男孩子,全身都是優點。例如,我不僅愛學習、愛體育,還助人為樂。

  我愛學習。上課時,我聚精會神地聽老師講課;放學後,我又認認真真地完成老師佈置的作業。我的語文、數學、英語各門功課都是優秀,所以我的成績一直在班上名列前茅。我還常常抓緊時間看一些課外書。有一次課間休息,我在座位上讀課外書,我的一個同學跑到我的身邊,悄悄地對我說:“呀,昊炅,這麼認真啊!我看也該放鬆放鬆了吧!不如我們出去做遊戲啦。”我看了看他,然後說:“看課外書也是一種放鬆呀!”後來,這位同學居然向我學習,也利用課間休息讀起課外書來了。其實呀,我在家裡讀的課外書才多呢!爸爸為我訂的《我愛科學》、《中國少年兒童》等雜誌,是我愛不釋手的“好朋友”;《童話故事》、《兒童文學》、《三國演義》、《隋唐演義》等也是我百讀不厭的“小夥伴”。

  我愛體育,天生就是體育方面的料。我個子小,但我暴發力強,跑步跑得快;我游泳也遊得很好,在水中就像是一條蛟龍,很多小朋友都遊得沒我快呢。我現在在學習打乒乓球,教練說:“你的球感很好,進步很快,要加油哦,說不定以後還能參加正規比賽呢!”

  我還助人為樂。同學需要我的時候,我總會去助他一臂之力。有時候,同學學習上碰到困難,我會熱心地為他們講解。有一次,我的同桌李繼偉有一道數學題不會做,我發現後,放下自己手中的語文作業,耐心地教她,終於讓他徹底懂得那道題的解法。她也非常感謝我,但我覺得幫助同學是應該的,我很願意。

  我就是這樣一個男孩,大家喜歡我嗎?

  誇誇什麼作文600字 篇34

  他,身材不高;他助人為樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好夥伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認識他吧。

  許偉博是我們班的中隊委員,是一個品學兼優的學生。作為班幹部,他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鑽研,非常認真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動,樸素裡帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚。

  許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,裡面裝滿了友誼。有一次上美術課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。

  那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室裡一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳著,“怎麼辦?”“向同學借。”我一邊自言自語地,一邊走向旁邊的同學,向同學借彩色筆。出乎意料地是,同學不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最後的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結果,熒光筆也不見蹤影。我最後的希望也落空了,急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時,一個一個聲音輕輕地從後邊傳來:”怎麼了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你。”聽到了“恩人”的話,我感覺到像是抓住了救命欄杆似的,開心極了……

  這就是我們班的“小博士”——許偉博,你願意和他做朋友嗎?

  誇誇什麼作文600字 篇35

  在已經過去的小學三中,我認識了好多老師,其中留給我印象最深的是幽默風趣的佘老師。

  佘老師是我二三年級時的數學老師,他高高瘦瘦的,一雙眼睛裡總是閃爍著智慧的光芒。佘老師的課非常生動有趣,他就像大海里的帆船一樣,引領我們不斷向知識的海洋前行。

  說起佘老師的幽默我就忍不住想笑。記得有一次班上的五名同學調皮搗蛋,佘老師讓他們站了起來。只見他拿了枝筆在他們每人的嘴巴上畫了一個圈圈,看著那幾個同學滑稽的模樣,同學們笑得人仰馬翻。而那五個同學卻是哭笑不得。事後,佘老師對那五個同學說希望他們能接受今天的教訓,管好自己的嘴巴。然後又對他們循循善誘,告訴他們學習的重要性,那五個同學慚愧地低下了頭,從此以後安分多了。

  還有一件事情也讓我至今記憶猶新。那天上課的時候,佘老師為了讓課堂的氣氛活躍一點,也為了加深我們的印象,他把我比喻成一個四五歲的小屁孩,說是抄水錶的來了,讓我去看水錶,而我卻根本就不認識水錶上的數字,結果我站在那裡大喊媽媽。同學們鬨堂大笑,而無辜的我只能搖頭苦笑。

  瞧!佘老師就是這樣一個幽默風趣的老師。

  當然佘老師也是個非常認真負責的好老師,每當我們在學習上遇到困難時,佘老師總會孜孜不倦的輔導我們,直到我們每個人都弄懂了,他才露出會心的笑容。

  關於佘老師與我們之間還有好多故事,我就不一一細說了。一年一度的教師節又快到來了,我要發自內心的對每一位老師說聲:“您們辛苦了!是您們像辛勤的園丁一樣澆灌著我們,讓我們茁壯成長。”

  老師,節日快樂!

  誇誇什麼作文600字 篇36

  陳爺爺是我們學校的門衛。陳爺爺年近古稀,雖然瘦瘦的,但他精神很好。高高的鼻樑上架著一副厚厚的老花鏡,讓人一看就覺得陳爺爺很有知識。

  記得有一次晚上,我回家得較晚。發現有一位小男孩在傳達室寫作業。我就問:“陳爺爺,他是您家裡的嗎?”“不是,他家裡人可能有事,要晚點來接他。”原來,這個小男孩放學後就跟以前一樣在學校門口等家長來接,可是左等右等也沒有人來接。這時天色漸漸黑了下來,小男孩有點害怕了,就在學校門口哭了起來。正好被陳爺爺發現了。好心的陳爺爺問清了原因,就讓小孩在傳達室裡寫作業,還問那孩子的家庭電話號碼,打電話讓孩子的家人來接人。像這樣的事情常常有。

  陳爺爺不僅樂於幫助人,而且工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  這幾天天氣熱了起來,吃冷飲的學生多了起來。有些不講衛生的學生常常把棒冰紙、飲料盒扔在學校門口,髒兮兮的。陳爺爺不顧中午天氣炎熱,拿著掃帚,在大門口掃地,有時要掃好幾次。保證學校大門口的清潔。每當我看到陳爺爺汗流浹背地在掃地,心裡總在想:陳爺爺您辛苦了。

  每天清晨,太陽還未升起,露珠還躺在葉子上睡覺時陳爺爺已經起床打掃校園、為全校教師燒開水了,然後開啟校門迎接學生的到來。每天還要分發許許多多的報紙、雜誌、信件。晚上等全校師生都回家了,還要關鎖好學校大樓,等一切工作都完成了才可以休息,真是很不容易。

  門衛雖然是一個平凡的崗位,但是能十幾年如一日地做好本職工作,是很不簡單的,陳爺爺您辛苦了。

  誇誇什麼作文600字 篇37

  都說:“眼睛是心靈的窗戶”,當你心靈上為別人喝彩,眼神就會流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關重要的一點——為自己喝彩。為自己喝彩,是對自己的讚賞,是對自己的鼓勵,是自己前進的動力。

  那是一個星期四,吉日高照,喜神正東。沒想到,剛上體育課,老師就宣佈:“今天要進行一次長跑測試,只有成績是優或良的,才可以參加明天的三好學生選舉。”這對於體育全班最差的我是一個晴天霹靂。

  測試很快開始,班裡的體育健兒個個摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行,那就智取。我使出了我的看家本領——“蹲踞式起跑”,“跟跑”……隨著體育老師一聲哨響,全班同學像脫韁的野馬一樣向前衝去,我也來了一個大爆發,猛地一躍,用慣性讓我高速向前衝去。很快,我的方法起到了立竿見影的效果,我一躍成為前十。

  時間一分一秒地過去,肺活量極差的我開始體力不支,儘管我採用最科學的“三步一吸”跑法。一個……三個……八個·……十五個,更多人都只給我留了一個背影。

  無意中看了看錶,只剩兩分鐘,望著遙不可及的終點,拼與不拼都只有一個結果——輸。正當消極的我想入非非時,我莫名其妙地自己把自己絆了一下,這突如其來的一擊使我清醒過來,我輸也要輸得光彩,我輸也要輸得對得起自己。這個念頭一 出,我乾脆閉上了眼睛,拼命向前衝去······

  但是很遺憾,我雖然比平時快了31.9秒,但還是與良好差了10秒,我與“三好學生”失之交臂······

  但我為自己喝彩,因為我拼搏過,我不留遺憾。