查文庫>敘事> 做水一樣的人-記敘文範文600字

做水一樣的人-記敘文

做水一樣的人-記敘文範文600字

  相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。那麼應當如何寫這型別的作文呢?以下是小編整理的做水一樣的人-記敘文範文600字,歡迎閱讀與收藏。

  我們學習國學已經四年,傳統文化的精華已經滲透到了我們的血液裡,刻在我們的心裡。國學對我的影響很大,指導我樹立正確的人生觀。

  我最喜歡讀《道德經》,老子的自然之道,辯證統一的哲學思想,無為而治的觀點都深深地影響了我。背誦《道德經》,我最喜歡第八章,“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。”水是生命之源,它為整個世界的生靈提供了方便,但自己還是在山路里靜靜流淌,不居功自傲,所以說最高層次的善就像水一樣。它有利於萬物,卻不與萬物相爭,處在眾人都厭惡的低下的`地方,所以最接近與“道”。最有德性的就是水了,它這種“利人”的品質不正是《論語》中“己欲利而利人,己欲達而達人”的君子之品嗎?

  我的性格有些像水一樣柔,學了國學後,我更加友愛同學,做事情多考慮別人,不與人“爭”,而去“利”人,這使我在班裡與同學相處得很融洽,學習生活也很快樂。我喜歡水的品質,也像水一樣“利”人。我們班裡有一位同學,別人不喜歡與他同桌。看到這一情景,我想起了“上善若水”這個道理,想到水就是這樣,樂於助人,而不居功自傲。我一想到這些,覺得人不該只為自己,而要為別人。我“勇敢”地當了他的同桌,自己也感覺收穫了雙份快樂。真是“送人鮮花,手留餘香;投人以泥,髒了雙手”。水還教會了我如何思考問題,做水一樣的人。做事情要靈活處理,不能一條道走到黑,要像水一樣,遇到障礙就繞行,實在不行就停下來等待時機,不橫衝直撞,要用智慧解決問題。水的這種智慧幫助了我較好地處理同學關係,也幫助我靈活地學習知識,運用知識。

  “仁者樂山,智者樂水”。我喜歡仁慈的山,我也喜歡智慧的水。水的特點不是懦弱,而是富有大智慧,是用智慧寬容別人,幫助別人,處理事情,這才是真正的大仁、大智、大勇、大善。