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描寫春雨的作文怎麼寫

關於描寫春雨的作文怎麼寫

  春雨落在了麥田裡,綠油油的麥苗揉開了惺鬆的睡眼;春雨落在了池塘裡,池塘裡的冰融化了;春雨落在了樹林裡,樹木換上了綠色的新裝;春雨落在了草坪上;小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得可愛,萬物在春雨的滋潤下顯得生機勃勃。下面小編給大家帶來關於描寫春雨的作文,歡迎大家閱讀。

  關於描寫春雨的作文1

  淅瀝淅瀝....雨水滴答滴答地落在屋簷上,發出清脆的聲響,大地沉默了,天空不語了,而樹木在安靜地接受著雨水的洗禮,這一切都是這麼的和諧。

  雨是很容易被人們所討厭的,但有時也會受人們的喜愛。在多雨地區,人們很不希望下雨;而在少雨地區,人們正是缺少雨水的。所以,雨是有人討厭有人愛,下雨時,也是有人歡喜有人憂。

  我最喜愛的是春雨,因為它的綿綿,既不會讓人感到寒冷又不會使人全身淋溼。春雨,是連綿細雨;夏雨,是傾盆大雨;秋雨,是細雨如絲;冬天的雨,是寒入人心。

  看著窗外的細雨,我想:雨的生命力其實也很晚強吧!從天空中降落,落到地上,變成水,又從下水管道流向河流,再成為植物的養料、滋潤樹木的根,使樹木茁壯成長。雨水默默地為人們坐著這一切,而人們何時又在意過它?

  當雨過天晴後,就可能會有彩虹的出現,雖然只是短暫的一瞬間,彩虹為人們綻放了它們的絢麗,雨水就猶如護花使者,把天空洗刷乾淨後,再讓美麗的彩虹現身。

  雨水也像樹木的母親,為他們洗去身上的塵埃,使它們煥然一新。

  雨是偉大的,同時也是卑微的。

  人們總是不喜歡雨,覺得雨一下起來就沒完沒了的,出門還要帶雨傘,很不方便。人們也很討厭雨,因為在狂風暴雨時,雨水肆意的敲打著雨傘,淋溼了人們的衣服。

  雨默默奉獻著自己的所有,但卻不求回報,為人們坐著許許多多的事,但人們卻不是很接納它。

  在生活中,我總想著怎樣出風頭,怎樣在人們面前留下深刻的印象,卻沒想過自己憑什麼,有什麼資格。

  雨,我讚美你,是因為你那默默無聞、不求回報的精神打動了我;

  雨,我喜愛你,是因為你那綿綿細雨,早已烙在我的心裡;

  雨,我感謝你,是因為你那為人類所做的貢獻,令我深受鼓舞。

  關於描寫春雨的作文2

  遊嶽麓山時,烏雲在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。

  “沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間的綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動的雨水彙集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗的山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變得更加引人注目了。

  雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭簷滴落在地面。“丁冬丁冬”,聲音是那麼清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜的湖面,被春雨一折騰,變得波光粼粼了。很明顯,春雨是個調皮的孩子,那本來平靜的湖面難道不是被她踩碎的嗎?

  綠油油的樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終於掉落在湖面上,融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出的節奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的景象吸引了,不顧時間的存在,好像心也隨著它們舞蹈著。

  人們陸續來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨的懷抱。也許,這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我的眼睛裡、耳朵裡、鼻子裡。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。

  人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農民伯伯用雨水灌溉農田。雨的價值在這裡得到昇華。

  漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,彷彿是春雨越來越遠的腳步聲。

  關於描寫春雨的作文3

  春,踏著淅淅瀝瀝的小雨,帶著滿身泥土的芳香,來到了這兒。“沙沙沙”,“沙沙沙”那是春雨在低吟淺唱,像是微風拂過樹梢,輕柔而悅耳;又像是少女撥動琴絃,奏出動人的樂曲;還像是“沙沙”作響的小沙球,歡迎春姑娘的到來……

  春雨,它不但有著美妙的聲音,而且又細又密,如花針,如牛毛,如細絲……遠遠望去,如紗如霧,如情似夢,給人以奇幻之感。瞧,那些調皮的小雨點兒,落在了屋頂上,“啪啪”地在拍手;落入了池塘裡,“咚咚”在跺腳,且泛起陣陣漣漪,玩著“碰碰車”,一碰就消失了;它們躺在花兒上,“嘀嗒”地在玩耍,晶亮亮的,在花瓣兒上打滾……雨寶寶們的可愛把風兒也引來了,風兒一吹,雨兒便側了個身,密密地斜織著。

  曾有古人云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這春雨可是十分珍貴的。小草伸長了腦袋,品味著春雨的甜蜜;桃花展出婀娜的身姿,讓春雨盡情地飄灑;小溪歡樂地笑了,飽含著幸福的淚水;柳葉也冒出了腦袋,享受著這春雨的甘甜……

  漫步於雨中,真是可謂“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。不錯的,這蒙腳步細雨是孩子們的最愛。他們或打水戰,或天真地仰起頭,感受著雨,又或者打著小傘兒……可最受歡迎的當然是打水戰了。孩子們捧起一窪水,悄悄地溜到對方的身後,出其不意地給對方灑上一些水,兩個人或幾個人就這打開了,你一點,我一些,好不熱鬧。轉向一邊農田,呀!幾個農民伯伯正披著蓑衣,戴著斗笠,在雨中插著秧,因為農民伯伯也知道“春雨貴如油”,他們欣喜地期盼秋天的豐收。

  春雨,柔,這是我認為的。柔柔的,這才是美麗。

  關於描寫春雨的作文4

  春天來了,萬物復甦,大地一片生機勃勃。突然,一陣風吹過,幾片烏雲飄來,擋住了溫暖的陽光,吹來了一絲絲寒意。

  “啊,要下春雨了。”我驚喜地喊道,“滴嗒,滴嗒。”幾滴雨水落了下來,這雨下的很細很細,猶如牛毛 絲絲春雨飄落在我的臉上,那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

  “沙沙沙,沙沙沙。”雨下大了,遠處的物體變得模糊起來,房

  簷上不時流下一串串雨水,春雨,使萬物生機勃勃 讓小草茁壯成長,個讓春筍漸漸長大。“沙沙沙”的春雨是那麼的美麗。讓乾涸的種子吸吮著春天的乳汁,這使我想起了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。是啊,春雨滋潤萬物,使春天的種子充滿生機。

  漸漸地,漸漸地,雨又下大了,猶如一張大網,網住了整個城市,地上積起了水,剎那間,雨水像聽到衝鋒號似的,飛快的往下衝,猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦,嘩啦啦”。雨越下越大,越來越密,雨水從雲層中掉落下來,就好似畫筆為大地上的物體塗色添彩,把春天的景色描繪更加美麗,把春天的一切都洗刷得乾乾淨淨。溫暖的春,如絲的雨,晶亮而又綿綿,春雨多像春姑娘撥動的琴絃。

  “嘩啦啦”的雨漸漸小了,細細的雨,牛毛細雨,春雨如絲,我不禁感嘆道:“春雨,驅走了冬天的嚴寒,迎來了春天的溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽,這是小溪在唱歌;“嘩嘩、嘩嘩”。看,這是大樹在鼓掌,我看到優美的家園彷彿在春天的海洋裡。

  雨停了,太陽出來了,烏雲散開了,陽光回照大地,剛剛吸飽了雨水的小草,現在又被溫暖的陽光籠罩著,舒服極了。絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門,讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地,讓萬物和我們一起健康快樂的茁壯成長吧!

  關於描寫春雨的作文5

  盼到了,盼到了!春天終於來了。

  她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了!你一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處,都蘊含這無比蓬勃地生機。

  我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤醒了小草,是它潤綠了柳絲,使它潤開了迎春花,潤綠了麥芽。雨點像斷線的珠子,一滴滴掉在雨水匯成的水窪上面。頓時,水面上盪漾著幾圈圓形的波浪。雨點像一根根細臘的繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺,都被春雨洗刷得一塵不染,樹枝上發出的芽心被洗得像翡翠一般,高山蔥鬱蔥鬱得,院裡得小草經過春雨得滋潤顯得生機勃勃,春意盎然。此雨點在一起像一張網,掛在我眼前。

  我望著令人心曠神怡得景色,默默地沉思:春雨啊!你們的品德是多麼的高貴!你本來是一朵普通的雲,漫遊在天空中,領略大自然的蹉壯麗風景。但,為了讓世界萬物蓬勃的生長,你們一起手挽手,一起飄向大地。啊!綿綿的春雨,在這復甦的大地上,人們又看見了你,默默地播撒著希望地種子,預示著豐收。喜悅……

  不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格,這就是春雨最自豪的性格。

  我愛春雨!更愛著生機勃勃的春天!

  關於描寫春雨的作文6

  我愛春天的鳥語花香,我愛夏天的綠樹成蔭,我愛秋天的碩果累累,我愛冬天的雪花漫飛。不過,我更愛春天的濛濛細雨。

  春姑娘來了,她掛在樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;她浮在小河上,像小蟲在蠕動;她落在草地上,像給無邊的綠毯繡上了小花;她飛到田野上,給辛勤的農民伯伯跳起了歡樂的舞;她來到樂園,撫摸這孩子們的臉蛋。

  聽!“嘩啦啦——”窗外下起了春雨。雨很大,雨滴落下的聲音是那樣有節奏,那樣動聽,一個個美妙的音符組成了《春之歌》。透過雨簾,一片朦朧,車輛在馬路上穿梭著,柳樹的`枝條在雨中舞蹈。我伸手觸控雨,一滴滴雨落在我手中,一種涼爽的感覺湧上心頭。

  雨停了。雨滴像斷了線的珍珠,一滴一滴地掉在水窪上面,頓時,水面上盪漾起了幾圈圓形的水波。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺,都被春雨洗刷的一塵不染。

  “嘩啦啦——”窗外又下起了春雨,看著窗外美麗的、可愛的、可敬的春雨,我不禁喜愛上這雨,她給人們帶來了那麼多的美好,那麼到的憧憬!

  好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。

  關於描寫春雨的作文7

  清晨,幾陣隱隱的春雷過後,下起了春天以來的第一場雨。微明的天空中,慢慢垂下一條雨絲,層層的雨雲遮住了東昇的太陽,不一會兒遠近的景物都被雨霧籠罩了。眼前的世界被封鎖在密如蛛網的雨絲中,往遠處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了有些模糊的輪廓了。天上又是幾座悶雷響過,雨水好像被催眠似地,大了一陣。

  春雨瀟瀟的下著,樹木乾枯的枝條,朦朦朧朧的有了一層綠色彩。雨水順著樹尖流下來,彷彿,變成了一串串水靈靈的音符。小草也偷偷的鑽出地面開始編制綠色的地毯。多神奇的春雨啊,它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件緲衣,我的心情好像被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗,一種歡快在滋潤著我的心,整個世就像一個剛出生的嬰兒,一切都重新開始了。樹是新的,新的綠芽滿枝,草是新的,新的嬌嫩纖弱,花是新的,新的含苞欲放。甚至連心情也是新的。一望似乎望見一抹極淡極淡的彩虹,隨然不清晰,還是有那淡淡的美。出晴的天空中,只有幾朵白雲在飄來飄去……

  我愛春雨,我也愛春天!

  關於描寫春雨的作文8

  三月,春雨綿長,而兒時老師每每這樣的季節都會有一篇關於春雨的文章佈置下來。淫淫春雨對於生長於江南的人來說是司空見慣的,而關於江南春雨的經典描繪也是層出不窮就是在範文辭典裡翻出幾十頁來。作為學生的我們總是犯愁啊,關於雨的描寫甚至於某些範文影響太深,再創造出來的句子都有抄襲的嫌疑,創新已經是極難的事情,我記得我的文章句子竟然調皮的套上“無法形容”的字句,我想我也是窮途末路了。

  不光是描寫,文章總要個主題吧,一般都有要求去讚美“潤物細無聲”的精神,而這種精神也是乎以老師為代表,我曾經問過當老師的母親,當那麼多水平參差不齊讚美老師的文章批閱起來是什麼樣的感覺?母親笑著輕打了我一下腦門。想必我是“討債”那種,不過也在老師春雨般的教導下總算組裝些文字。我也不是不想去讚美,只是如同這春雨一連幾天就會生厭一樣,我們需要另外的表達方式。

  時間是這樣的飛快,儼然我們是看小孩子寫這樣作文的時期了,我不知道現在的老師是不是還在要求寓意“潤物細無聲”的精神,雖然這是中華民族傳統美德的一種,只是放在現今的社會怎麼理解才是最關鍵的問題。

  關於精神的傳承是個複雜問題,老師自然有老師的教育方法,作文還是照樣要寫的吧,只是我會建議,可不可以多幾種主題表現,比如世界水日,關於環保關於節約用水的方面,等等現今面臨的問題。

  《2012》電影帶來的是更多對環境的敏感,今年冬季以來異常的氣候環境都讓我們把視線從春雨的情調轉移到雨量的大小,甚至現今雲南地區的旱情,三月的潑水節是乎不可能辦好了,網頁上一幕幕旱情的照片打動著每個國人的心,老天怎麼不把我們這裡多餘的雨雲移點到雲南那裡去,而我們這裡的水田低窪處已經是水滿盈盈……

  雲南或者是個花開四季的地方,季節在那裡不是那麼的明顯,但我還是希望那邊可以有一場如同我們江南的春雨,那帶去的不僅僅溼潤,而是大地無限生機。