優秀的敘事作文（精選11篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優秀的敘事作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
優秀的敘事作文1
也許很多人會說什麼是感動？其實，感動來源於我們的社會，他時時刻刻都在我們身邊。
記得那一天，天氣陰沉沉的，磅礴大雨下了起來，同時也夾雜著風兒，我看著外邊的天，心想今天不去上輔導班了，可又一轉眼想，如果不去的話，老師又要給父母打電話，無奈啊。去！！
我剛打著傘跑了出去，雨水不斷的打在了我的身上，我儘量把書往身體的裡側靠了靠，這時，我看見書店新出版的書出來了，正在溜神，一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了，這時，我突然看見，旁邊商店的老闆娘看見了我，似乎想站起來，但最終沒有站起來，微微一笑。我氣急了，心想：什麼人啊，看到別人摔倒了，你不扶起來就算了，還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來，稍稍一收拾就起來跑了。
到了輔導班之後，老師看到我的樣子很驚訝，但也於是下雨的緣故，老師並沒又讓我罰站，可是我在找語文書的時候去找不到了，就這樣，我一直熬到了放學，夏天的雨說來就來說走就走。在放學回家的路上，我低著頭仔細查詢，去沒有找到，這時，在我路過的小商店的門口，老闆娘叫住了我，問我這本書是不是我的？我一看就知道是我的，翻開書看，裡面都被仔細擦過了，小氣的我竟然連一聲謝謝都沒說，可我又看到了她沒有雙腿，我呆住了，原來他當時是想幫助我，只是她並沒有雙腿，無法站立，他的笑，其實是想鼓勵我站起來。我的眼睛頓時含滿了淚水。
在這多雨的季節裡，我的心，被感動了很久、很久……
優秀的敘事作文2
感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現—有時感動就是這麼簡單，電視上總是播這樣一則廣告：有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩的步伐，那激盪的水花，簡簡單單的一句媽媽洗腳。打動了我。
感動是一雙塑膠袋。有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門：吱呀響了一聲，開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純淨水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然後又退了回去，不一會兒他又來了，咦？我聽出了聲音的異樣，低頭一看，他的雙腳上各套了兩隻塑膠袋，看來，他是怕弄髒了乾淨的地板。
感動是奉獻，在一個遊覽區的山道上，有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎麼也夠不到，這時從人群蹦出了一個小夥子，他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去，還給老人。老人的感謝還未出口，這個小夥子卻已消失在登山的人群之中。
感動就是這樣的，為父母端上一盆水；呵護珍惜別人的勞動成果；奉一己之力幫助別人感動並不需要轟轟烈烈，只需彼此之間多一份尊重，理解。身邊的這些小事並不起眼，可是平凡中蘊含著偉大。
感動就是這樣，源於生活，源於真誠，源於愛心。
優秀的敘事作文3
這個世界上有很多種的味道，比如酸甜苦辣鹹，它們構成了我們多彩的社會，有趣的生活。
暑假的時候我在家閒著無事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍裡，那裡有兩張床，我過去剛好有地方住，順便跟著姐姐後面，讓她給我輔導功課。姐姐很忙，剛去就遇上她要出差一天，把我一個人留在公司的宿舍，好在那裡住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時候，我拿著乾淨的衣服去澡堂洗了澡，等到收拾好去食堂吃飯的時候，燒飯的胡阿姨居然用一個小碗單給我裝了一些好吃的菜，笑著說：“你吃的晚，阿姨給你留的，快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖，惴惴不安的心不那麼膽怯了，臉上也露出開心的笑容。
姐姐不在，我帶來的被子要套上被套，在房間裡搗鼓了好一陣子都沒有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見後，立馬走進來，幫著我很快就把被套套好了，鋪好床她說了一會話，就回去了。晚上躺在床上，我心裡既溫暖又感動。我只是一個陌生人，她們卻熱心的幫助我，這份善良和熱情多麼的美好，我要一直珍藏在心裡，作為回憶的美好部分。
以後，我也要學習這樣的品質，做這樣的人，讓我們的社會更加美好和諧與幸福！
優秀的敘事作文4
一天，媽媽為了讓我鍛鍊自己的能力，決定讓我自己騎腳踏車去外婆家，我高興的答應了。
我先是靈巧的開啟腳踏車的車鎖，然後騎上車，我快速的蹬著腳蹬，腳踏車的速度也越來越快。一路上，風在我的耳邊吹著口哨，小蜜蜂在勤快的採蜜，路邊農民伯伯辛勤的幹活，高梁在陽光下更加美麗，更加惹人喜愛……
我一邊欣賞著美景，一邊騎著腳踏車。突然，我的腳踏車咔、咔兩聲不動了。我下車一看，車鏈子斷了，我小眼瞪大眼——沒辦法。時間過了一分又一分，我很著急。這時，從路邊的田地裡走出了一位叔叔，“小朋友，在等人嗎？路上車多，你靠邊站吧！”叔叔說。我焦急的說：“叔叔，我不等人，我腳踏車壞了，不能騎了。”叔叔看了看車子說：“小朋友，小毛病，一會兒就好了”說著，叔叔回到田地裡拿來了一把工具，三倆下就把車子給修好了。我高興的騎上了車子，感覺比過去還好呢！我連忙謝謝叔叔，叔叔笑著說：“不客氣”，然後就回又回到地裡幹活了。
我望著叔叔的背影，心裡想：“做人不就要像這位叔叔一樣樂於助人嗎？”像大作家高爾基就曾說過“給永遠給拿更快樂。”我暗下決心一定要向這位叔叔學習，給予別人溫暖，這樣我才會更加快樂！
優秀的敘事作文5
記得在三年級時，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打溼的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的很想更媽媽說一聲謝謝，
那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對媽媽說：“媽媽我今天可能要去補習班。”於是媽媽就騎著車帶我去，到了半路，我看見天空烏雲密佈，好像快下雨了，沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來，然後就再次騎上車送我。因為路是泥土路所以坑坑窪窪的，正好是下雨天，所以路就更難走，我看著媽媽的頭髮。衣服和褲子都溼了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點，媽媽卻說：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質好，你多打些。”聽後我便很不情願的把雨傘往我這邊挪了回來。
當時我真想對媽媽說聲：“謝謝。”過了不一會我來到了舞蹈班，面前空無一人，才想到今天不用上課，於是我支支吾吾的對媽媽說：“媽媽，今天不上課。”在說完後我生怕媽媽罵我，但媽媽沒有，卻說：“沒事的，我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時候，我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
優秀的敘事作文6
車子的飛馳著，車裡面冰涼涼的，就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車裡，瑟瑟發抖，似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上，坐在車子裡的人，都穿著後厚厚的棉襖，而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車子裡的一位阿姨看到了，便走了過來，說：小姑娘，你怎麼穿的衣服這麼少，不怕凍感冒嗎？你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣，便穿上去了。坐在車子裡的人都在說這位姑娘真是好心啊，剛開始我還不明白他們說的是什麼意思。過了幾小時後我聽見有位叔叔說那位年輕的阿姨感冒了，還有點發燒。我連忙跑了過去，原來是她，那個給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭，發現她已經發燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來。可是，阿姨這是說了一句；別脫，快穿上去。阿姨冷冷地說。我連忙說了一句；阿姨，可是你已經發燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙說；不用了，我和你抱在一起，就可以了。
這時，我真怪我自己，為什麼早上不聽媽媽的話，多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了，我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多麼像是我的親人呀！
優秀的敘事作文7
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學後，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點摔了個大跟頭。突然，一枚發光的硬幣從我眼中閃過，我正準備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到時底付不付錢呀。”
一位叔叔看了說：“小妹妹，這個是不是你的錢？”叔叔邊說邊鑽入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著，我把錢遞給了售票員。
在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一們阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻願意替我付錢，這真是令人感動斬善意的謊言啊！
那位陌生人對我的溫暖，我永生難忘。
優秀的敘事作文8
我是一個在爺爺奶奶照顧中長大的孩子。
小時候，奶奶總會到家們前的那條馬路對面牽我過馬路。
在我記憶中，奶奶很矮，但手卻很有力量，因為長年累月地勞作，她的手不僅是佈滿了皺紋，還有厚厚的老繭。每每放學，她總在那兒等著。見到我，總會心一笑，牽著我的手，其實那不叫牽，那該是叫拽著我，這車水馬龍的，她說她怕。
每每在路上，她牽著我的手，我就會問“奶奶，今天吃什麼？”
她會笑笑，你個饞孩子，再問不怕人家聽到笑話你啊。
放學回家後，奶奶牽著我回家，那就是一種最簡單的溫暖。
幾年過去了，當初的小女孩已是現在亭亭玉立的大姑娘了。剛剛，我和奶奶一起到超市去了，超市前也有一條大馬路。看著這車這麼多，奶奶有些退後，她沒了當年的向前。我像她牽我一樣似拽著她，她還是害怕，我只能和她慢慢，慢慢地走。我示意著背後的`車停下，你才又露出但年似的會心一笑。從馬路的這邊到那一邊，其實不遠，但對你來說確實很長。你不要害怕，我會用我溫暖的小手來暖和你佈滿老繭的雙手。
我會像你牽我一樣一直地牽著你，給你，你給我的溫暖。
大手牽小手，小手拉大手，這是最簡單的溫暖。
優秀的敘事作文9
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班後，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白雲隨著清風飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發計程車兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長髮，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見後面有人叫我，於是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裡似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這麼點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
優秀的敘事作文10
太陽照在身上是溫暖，手捧一杯熱水是溫暖，但是這樣的溫暖比不上同學的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上，我不知怎麼了，就發了高燒，作業也沒寫成。第二天，老師發現我沒來就給我媽媽打了電話，打完電話才知道我發了高燒，我們組的同學也發現我沒來，就問老師我為什麼沒來，問了才知道我生病了。放學以後，就跑到了我家，我問他來幹什麼？他說：“你生病了，今天上的課你還不會，我是來輔導你的功課的，順便把作業告訴你。”我聽到這裡心裡有一種說不出的溫暖！他還沒開始講，我就問他：“你到我家來幫我輔導功課，那你不回家嗎？”“放心吧，我已經和媽媽說了。”同學說，等同學講完了媽媽也把晚飯做好了，我便想讓他到我家吃個晚飯再走，可他說：“不用了，我媽媽現在也應該做好了晚飯了，我也該走了。”當時我的心裡充滿了感激之情。
這個同學帶給了我溫暖，我也要給別人帶來溫暖！
優秀的敘事作文11
在四年級的一個秋天，我得病了並且還病得不輕，之後我就去醫務室裡量體溫當醫務室阿姨告訴我我燒了44度時，我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師，我的班主任：誰知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地撫著我走到她的辦公室，在辦公室裡她一直為我倒水，噓寒問暖的，還趕忙打電話給我的家長，讓他們趕快來接我回家休息養病。
我在家裡休息時，吳老師時不時把這幾天的所有的教的內容告訴我，還用簡訊問候我的病情，到現在我還記得這簡訊的內容：
夏可心同學，最近的病情還好吧！我已經把學習的方法和習題的質料放在QQ上了，列印下來複習。
發第二次簡訊的內容是：下次的課程內容是，備課的資料見QQ，祝你朝回到校園。
直到我病好了，回到校園，吳老師還用了課餘的時間來教我沒跟上的知識。在班級裡我一有不懂的題目便去問吳老師，吳老師每次都耐心的教我，給我講例題。
之後，未便加倍努力，四年級期末我獲得了第一個“三好學生”。
我現在已經五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。