不一樣的煙火七年級作文（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的不一樣的煙火七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的煙火七年級作文 篇1
這世界上一切事物的存在，都不是為了別人，它活著，是為自己而活；這世界上，沒有兩片相同的樣子，每一個個體都各有特色，都是獨一無二的自己。
我，雖然生得女兒身，但事實上卻是個假小子。我不喜歡穿大人口中所謂的"女孩家的衣服"，我不喜歡玩那些幼稚過人的遊戲，更不喜歡小鳥依人，嬌滴滴的小公舉。
我喜歡與男生爭，凡事都要與他們爭個上下。記得小時候，村裡的孩子齊聚一堂，參加了爬山比賽。我想：爬山應沒什麼難處，簡直小菜一碟。但是之後體力不支的我，就在稍不留神中，竟處於危險戰況，敵方早已爬上我的陣營前，準備取得勝利。
失落的我，並沒有放棄，心中突然有了一個巨大的支撐柱，使我無所畏懼，毅然衝鋒在前。終於，我靠著堅強的毅力和與男生爭到底的心態，贏得了此次戰役的勝利。可是有倆男生與我互不相服，三人便成了三國鼎力之勢，不久，又恢復了邦交正常化。這就是我————爭強好勝的假小子。
女漢子，也是我的另一稱號，這稱號眾人皆知，想起，自己都認覺可笑。有一次，因為老師佈置的作業實在太多，已堆積如山，總感覺做不完的我，表現的十分不耐煩。
班上的煩人精——-丁凱倫（因為自身無聊，所以在班中修煉三年。終於修成惡果，煉就了三昧煩人之術，妖禍於同學），這會兒，他又使出三昧煩人之術，禍害於我。
正因如此，我才使出了丁派獨家絕學，河東獅吼，芙蓉驚濤拳and佛山無影腳，弄得他只好求饒，我便大發慈悲，饒了他。似乎他有些不服，大罵"夜叉"，那氣的我咧，不要不要得，以迅雷不及掩耳之速跳上"筋斗雲"，尋找目標，結果一發不可收拾，差點連課都上不了了。
“語諾啊，你就不能淑女些嗎？”媽媽又在批評我的坐相了。我就是我，獨一無二的我，為什麼要改變自己？臣妾做不到啊！
藍是天的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍；紅是火的象徵，我不會像霞那樣模擬火的紅。所以，我就是我，是不一樣的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇2
“又見炊煙升起，暮色照大地”這段婉轉悠揚的旋律本應是70年代著名歌手鄧麗君的歌，但是現在卻從爺爺口中傳出，實在是暴殤天物。
小時候便養成一個習慣，每天晚上睡覺前都會叫爺爺講一個故事給我聽，這可不，爺爺講著講著就動了情，開始放聲歌唱，回味著童年舊事。“小時候啊，有個放牛班。等一放學，便已是傍晚。待我們將老牛領回牛棚回家時，常會看到這一幅景象：家家戶戶頭頂都懸掛著一天白色的帶子，青煙嫋嫋，看起來頗有一幅神仙下凡的味道。爺爺慢慢悠悠地講述著。我聽入迷了，彷彿看見爺爺的眼睛裡閃爍著興奮的光彩，猶如一個小孩一般。
我的神彷彿走進了他的眼睛，走進了一個美麗的世界。魯迅先生看到了一個好的故事，我看到了一個好的世界。昏黃的光灑在右半身上，在小島上拉出一條長長的影子。金黃的麥穗迎風飛舞，舞出一片片金色的波浪。麥穗們在金光的點綴下灼灼生輝，一個個的都成了“金箍棒”。扭過頭去，炊煙從煙囪裡竄了出來，衝上了那一塵不染的碧空，。小村莊裡到處飄散著飯菜的香味，到處飄散著人聲之鼎沸。不像史鐵生那“孤獨而又惆悵的黃昏”反倒像是“熱鬧而又歡快的黃昏”殘煙籠罩著大地，像是天神用一層薄薄的氣罩保護著這片土地。天終究還是暗了，天上的青煙也不知落到哪去了，村落也沒有了喧譁。忽然，整個世界猶如天塌地陷般從我眼前崩裂，一下子便消失了。我驚異的睜大了眼睛，原來是爺爺喚醒了我。我無奈的惋惜這一個好的故事。現在，炊煙升起的景象幾乎滅絕，煙囪也幾乎沒掉，高樓大廈建的比青煙飄的還高，即使有青煙飄散，又會有誰去注意呢？我多想時光倒流，回到老農村那令我迷離的黃昏，多想玩著青煙升起又消失。
可是，煙已經沒了，但是，他的“可愛”與“惆悵”會永遠留在人們心中。
不一樣的煙火七年級作文 篇3
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
許多人羨慕他人的一技之長，而埋怨自己的技不如人。許多人哀嘆自己為何不能成為“別人家的孩子”，而空有仰慕嫉妒之餘，卻無付諸實現之力。
難道我們真的是低別人一頭嗎？
秦朝末年，各地群雄四起，秦王朝的統治分崩離析。生逢亂世的韓信素懷逐鹿天下的大志，而當初卻受到周圍的人的冷嘲熱諷、冷眼相待。他受過胯下之辱，但依舊矢志不渝。他歷經戰火的磨難，卻從未磨滅堅定的意志，最終成為一代戰神。多少人，曾有過初心，卻在踏入社會後與當初的理想背道而馳；多少人，人在別人的屋簷下，低著頭；又有多少人，生活在他人強大的陰影下惶惶不可終日，卻無出人頭地之時。
只有不忘初心，做自己，才能實現理想與抱負。我們不是活在別人的世界裡，不必在意別人對自己的指指點點。別人有一技之長，難道我們就不能與之匹敵嗎？
對於發明大王愛迪生，想必無人不耳熟能詳。而對於被世人認為是最接近神的男人——尼古拉·特斯拉，卻鮮有耳聞。20世紀初的美國，愛迪生創造的直流電壟斷了全美的電力供應，而當年輕的特斯拉向他提出自己的交流電方案時，卻慘遭愛迪生的拒絕。明白人都知道，交流電的效能優於直流電，而愛迪生為了避免特斯拉威脅自己的產業，處處打壓特斯拉的研究成果。製造謠言，混淆視聽，無所不用其極。當時的愛迪生早已是商業巨頭，而特斯拉尚是一個無名小輩，但特斯拉並沒有在愛迪生的打擊下一蹶不振，仍然堅持己見，奮鬥不止，最終得到世人認可。
由此可見，我們不必羨慕他人，不必委曲求全地改變自己的模樣，也能實現自己的理想，達到他人所無法企及的高度。
每個人都是獨特的自己，每個人都擁有自己過人的本領和潛能。我們每個人都是獨一無二的個體，都有萬里挑一的有趣靈魂。
不一樣的煙火七年級作文 篇4
他用生命驗證了這句話，定格住了最美的畫面。
——題記
看到《霸王別姬》裡面張國榮那妖嬈的身影，精湛的演技，憂鬱的眼神，我的腦海裡瞬間就想起了他的聲音：“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”這樣一句優美的歌詞，配上悠揚動人的曲調，張國榮，這麼一個難得的人才，憑這樣一句歌詞，我就能感受到他對自己的要求是那麼高，那一份從容和自信的沒有人可以複製的。然而，那麼完美的他卻在樓臺上縱身一躍結束了自己美好的一生。
我不知道張國榮在那麼悲壯的一刻是怎麼想的，是不是因為他認定自己就是那個顏色不一樣的一朵煙火，所以他不能容忍自己會有一天會變老，會失去自己的魅力。他想像煙火一樣留住自己最美的瞬間。於是他就這樣消失在夜空中。我們無從得知他的去處。只有深深為之惋惜。
我對煙火的偏愛並沒有張國榮那麼深刻，我每個禮拜都可以看見絢麗的煙火，五顏六色在空中盡情綻放，在綻放的那一瞬間，我可以看到觀眾的表情，帶著幸福和嚮往。只有我會想起張國榮，想到他可能就是其中的朵煙火引起了無數人的注目和讚美，可是他不知道啊，當他隕落的那一瞬間，許多人更多的是心疼，心疼世間從此再無那朵最為絢爛的煙火。也許他不是煙火中最獨特的那一朵，然而他卻是人們想要留住想要記住，想要仰望的那一朵。
如果是別人輕易說出“我就是我是顏色不一樣的煙火。”這麼一句話，我們不會有太多的感覺和想法，然而張國榮他是不一樣的，他，畢竟就是那一朵真真實實存在於人們心裡的不一樣的煙火，到最後他定格住了煙火最美好的畫面，讓我們無限懷念。
回憶總是帶著心痛和悲傷的，也許很多人也和我一樣在回憶張國榮的同時也希望自己是這個世界上存在的千千萬萬朵煙火中顏色最不一樣的，最獨特的那一朵煙火。只是，我們不會讓自己燃燒得那麼短暫，我們會盡力讓自己的生命更長更有意義！
不一樣的煙火七年級作文 篇5
我，胡月寧，是一個開朗活潑的男孩，今年十歲，是一名五年級的學生。我不高也不低，不胖也不瘦，一切都是那麼剛剛好。
說起我的愛好呀，那可是太多了，多的像天上的繁星數也數不清，而其中最耀眼的三顆就是羽毛球，畫畫和拍照了。
記得好像是七歲的時候，一次無意收看的羽毛球比賽電視直播，使這個在空中翩翩起舞的白色精靈一下就闖入了我的心靈。從那開始，我就纏著爸爸教我打羽毛球。剛一開始的時候，我也數不清需要多少次才能把一個球發出去，而且球也是東扭西歪的，像喝醉了酒一樣，根本不能打到正前方。可是，爸爸卻總是不厭其煩他告訴我，發球要拋多高，要用多大的力度去打，球拍在哪個角度比較合適功夫不負有心人，經過一段時間的“魔鬼”訓練，我的球已經打的有模有樣了，就是在風中，我也能很好地掌控球的方向，和爸爸比賽也能偶爾贏上幾局。有時候，我還要和小區裡的其他小朋友們“約戰”，哈哈，鄙人總是贏多輸少，久而久之，我就威名遠揚，成了小區里名副其實的“小球王”。
說起畫畫，我雖然喜好不如打羽毛球，也並不是頻繁到每天一畫的程度，甚至素描的大部分都是我自學的，但我畫畫的技術也是不錯的。一次，我看到電視上，一個畫家給一隻可愛的小倉鼠看一張老虎的畫像，雖然不是很像，但還是讓倉鼠在籠子裡亂跑亂跳了一會兒，以此來說明倉鼠識別力低。我看到後，突然腦洞大開，突發奇想：如果我畫的老虎比他再逼真一些，正好可以嚇嚇我家的烏龜。於是，我用了整整一個下午的時間畫了一隻大老虎，拿給烏龜看，沒想到烏龜卻無動於衷，唉，想不到是“對龜談琴”啊！雖然我的計劃沒有成功，但爸爸媽媽看了我的畫以後，還是讚不絕口。
至於拍照，從大家給我起的綽號“攝影師”，你們就可以知道我的水平啦。家裡淘汰下來的照相機就是我的“專業工具”，我是走到哪拍到哪
這就是我，一個獨一無二的我。我要不懈努力，對美好執著，雖然平凡，卻也要努力綻放成不一樣的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇6
我的性格是多變的，誰也摸不準我，所以很多人都不太瞭解我。
在學習上，“認真”是我獲得成功唯一的`途徑，遇到不會的題，我會冷靜下來去思考，周圍的事情都被我拋到九霄雲外。有一次，我正在解一道思考題，正當我有頭緒，馬上就要“撥開雲霧見晴天”的時候，奶奶端了一盤面包進來說道：“我出去一會，你中午喂下魚食。”我順口答應了句“噢。”便繼續解題。過了幾分鐘，這道題終於被我成功拿下，順手拿了桌子上的麵包犒勞一下自己，心裡美滋滋地想：果然成功後，感覺吃什麼都是香的！”奶奶中午回來，看見空盤子留在我的桌上，便端著盤子問我：“魚食餵了嗎？”我撓了撓頭：“什麼喂不喂的，那麵包被我吃了！”奶奶噗呲一聲笑了，笑呵呵地指著我說道：“真是搞不懂你哦！”
認真是優點，但卻掩蓋不了我的弱項，那就是——背書。每次背書的時候，我都是“小和尚唸經，有口無心”。唸了一遍又一遍，背了一遍又一遍，甚至有時候不休息也在背。可我的效率就是不高，人家花幾分鐘背完的文章，我卻要花別人幾倍的時間。更糟糕的是在老師面前背的時候，剛背的內容腦子裡忽然消失不見了。過幾分鐘，才會又慢慢浮現出來。這也是我很無奈的地方，老師也無奈地笑了笑說：“怎麼一到背書就掉鏈子啦，還要回去再磨鍊哦！”
在和同學的相處中，我總是喜歡站在別人的角度去思考。可不知道為什麼，同學們都覺得我善良的有點傻。有一天中午打飯，後面同學一不小心把我的盤子打翻了，菜灑了一地，她急忙跟我道歉，我看湯灑到了她的身上，著急地邊幫她擦拭身上的湯汁，邊問：“你還好嗎？”我那慌張的樣子，讓站在邊上的同學們都一臉不解地說：“看看，是她先弄掉你盤子的啊！搞得就像是你犯錯似的。”我樂呵呵地說：“飯灑了，大不了我餓肚子，人受傷了，連課都上不了！”
這就是我，我多樣的性格組成了五顏六色的一點光，那是渺小的光組成的美麗的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇7
朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄雲的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎著朝陽，沐著十月的金風，鬥志昂揚地準備迎接嶄新的一天。
我，一名普通的初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶裡供人觀賞的靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。
我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調低下。而我以為那些經典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產品，時代在進步，科技在發展，各式各樣的電子產品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網頁上一條條如群蟻排衙的訊息，總覺得眼花繚亂、內心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一隻口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？
儘管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！
不一樣的煙火七年級作文 篇8
在媽媽眼裡，我是一個樣子；在爸爸眼裡，我是一個樣子；在姐姐眼裡，我又是另外一個樣子。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
在媽媽的眼裡，我是一個只會玩手機，不喜歡學習的孩子；是一個為了逃避學習而努力幹家務活的孩子。在爸爸的眼裡，我是一個不愛學習，卻很喜歡給父母做飯洗衣服的孩子；是一個不幹一點兒正事兒光花錢的孩子；一個經常做錯事兒，一點兒也不懂事兒，經常惹人生氣不會討人喜歡的孩子；一個愛幫倒忙的孩子。在姐姐的眼裡，我是一個貪吃的小懶蟲，一個喜歡賴在床上的小懶蟲，一個經常要姐姐買東西的貪吃鬼，一個買來東西就馬上吃光的小胖子，一個從網上買衣服從來都因為太大而無法穿的小可憐蟲，一個買鞋子從來沒有合適過的小可憐蟲，以及一個喜歡偷偷給姐姐買東西的小可愛
在語文老師眼裡，我是一個大多數時候比較懂事兒又聽話的學生，是一個有時又令人哭笑不得的學生：有的時候學習成績提升，有的時候還會下滑，但還有很大希望的學生；一個上課不怎麼回答問題，做題還不細心的學生。在數學老師眼裡，我是一個不開小差不走神，不怎麼說話的老實的學生。在英語老師的眼中，我是一個不喜歡舉手展示討論結果的學生。在體育老師眼中，我是一個愛傻笑、愛開玩笑、愛講笑話的學生
也許這就是我在家人老師眼中的樣子吧，可我認為我並不是這個樣子。我覺得我是一個會安排時間，合理用腦的好少年；不大手大腳買東西，好吃的留給爸媽和姐姐的懂事娃。我有一大堆的裙子，爸爸一直納悶那些裙子是怎麼來的。我驕傲的告訴爸爸：“那些衣服很少的一部分是我用自己的壓歲錢買的，更多的是媽媽獎勵給我的，我可不是一個不幹一點兒正事兒光花錢的孩子哦！”
我在每個人的眼中是不一樣的。可我認為，我哪裡會是他們眼中的樣子我就是我，是顏色不一樣的煙火！
不一樣的煙火七年級作文 篇9
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？——題記
煙火初升
有人曾說：我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃。”不我卻不這樣認為，每個人都是獨一無二的，比如我，千千萬學子中的一個。我的成績在班裡可以是中下的，但我也從來沒有放棄過自己。
像我這樣不甘平凡的人，十幾年來仍在人海里浮沉。我並不相信老天將我遺落在角落裡，只是在等待合適的機會，始讓我終綻放出更美麗的煙花……
我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過我正在升空。
煙火阻礙
優秀的人往往讓你“被迫”去優秀，為什麼呢？聽我娓娓道來。
大人們總是喜歡攀比—讀書的成績，讀大學時比學校，工作時比職位，比生兒育女時比子女，每當比不過時，就會對我們說：“兒啊！努力啊！你看誰家孩子又考第一啦！你要像他學習啊！？每當聽到這，我的內心獨自就開始了：“媽媽（爸爸)啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”
我沒法像別人一樣常常考第一，我只是我，沒法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會努力讓它成為墊腳石！
我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。
煙火綻放
我將在冬日的黎明出發，伴著流言紛飛過往，伴著花開曾輕的芬芳，在孤獨的旅途行走。
光陰走得好快。轉眼間我的初中生活將要結束了。我不知道應該畫上一個圓滿的句號，還是大大的問號。在一回首間，我看到那天離開家，在學校不顯眼角落哭泣的他，那時的他多麼無助啊。渴望當學子的時光過得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺許多錢，不再因為害怕父母負擔太大而每晚餓著肚子進入夢鄉……
於是，決定在這關鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那麼多年的努力，那麼多夜的失眠，畫上一個圓滿的句號。
我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢想，為了明天，加油！我終將綻放不一樣的煙火！
不一樣的煙火七年級作文 篇10
我今年12歲，是漢高祖劉邦的後代。我個子不高，長的還算結實，臉圓圓的，紅撲撲的，眼睛小小的。
我就是我，有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短，尤其是大拇指，寬度和長度都幾乎一樣，指甲也很短，但我的大家庭裡沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。後來媽媽告訴我，說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧，做一手好煩，還會織漂亮的毛衣。從此，我便下定決心要好好使用這雙手，讓它在鋼琴裡綻放自己。
我就是我，有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低，比如有時我會被《梁祝》憂傷、纏綿的旋律所感動，深深的陷入其中，無法自拔；也會被《戈帕克舞曲》輕鬆、活潑的旋律所感染，覺得自己就是一位卓越的舞者，正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手，能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。
我愛吃，且從不挑食。各種食品，只要放在我面前，就像熊二看到蜂蜜一樣，永遠無法抵抗誘惑。這導致了我的身高和體重嚴重失調。後來，我發現了一個長高小秘訣，那就是跳繩。我喜歡跳繩，那種跳快了而無法停下來的感覺是令人痴迷的，毫不誇張的講，我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。
剛開學第一節體育課，老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩居第一。同學們怎麼也想不到，一個小胖子竟然這麼靈活！他們紛紛向我請教，是怎麼跳得這麼快的，連老師也對我刮目相看。
曾經，我課堂上經常模仿老師們的字跡，一會寫這樣，一會兒寫那樣，到頭來寫的一塌糊塗。後來我做了深深的思考，慢慢的找到了練字的感覺，現在的書寫好看多了。從這件事上，我琢磨出一個道理，世界上沒有兩個完全相同的我，我們每個人都有自己的性格和愛好，應該學會思考和體察生活。這樣，才不至於迷失自己，迷失方向。
我就是我，是天空中最特別的煙火，熱愛生活，擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。
我永遠是那個獨一無二我。
不一樣的煙火七年級作文 篇11
江山難掩眉間硃砂，誰美顏如玉？傾豔了這紛華天下！——引語
宛如宿命，豔即燦爛若夏花！然美麗卻難長久，最後依舊是要凋謝。還會懷念麼？那些電影的對白是否還會出現麼？出現是否依舊如那些在黑白世界裡，難捨難分的憂傷與落寞錯落在字裡行間。還會想起麼？想起多少有些記憶不起來的開始如恰
適其逢的柔情細膩，結束不若於愚人不及的秋水望穿，而這些頹然本該於江湖相忘的卻雕刻般一豎一劃間的鑲嵌入骨。刻骨銘心的忘不了，所以何必再忘？......
總在不經意間，聽著歌，乘著風，發著呆，聞著香，然後緩慢的想起一些於故事的曾經！那些後青春的詩，一字一句，化水溫潤而後沁入心田，太美亦太令人沉醉。不是不能忘懷，而是揮灑不去的有些牽掛註定終身！就像沒有餘力的傷悲會
順著風漸飄漸遠，覆水的過去如昨日的煙塵與剎那芳華綻放在記憶裡，即如曇花般然後陳舊，然後寫一首著歲月傳奇的蔚藍，呢喃囈語如風尖的麥浪！懂了就知道金色的年華就這樣一直輕柔的溜著，不曾，不曾為誰停留......
當北京遇上西雅圖，節奏是否與寂莫無關？就如恍如昨日下的那一場雨，下醒了多少還在做夢的人，有些不愛做夢卻深得夢的垂憐。不斷的祈求，想雨的空靈滌靜那些輕浮的心及莫名的躁動，也澆滅那曾經的熱情似火。於是便盤坐在電腦前，靜靜的，而後輕輕的戴上耳麥。黑色幽默。循著歌聲裡的不能貯藏的溫柔，去尋匿迷茫希望的光，靜待黑夜的降臨。待到黎明，一個人的雨世界裡，也只剩下曾有過雪月風花及亂了的年華。隨著殘垣斷壁的思緒迴歸不安的靈魂。於是，你看到了麼？彩虹天堂！煙火易冷，窗外，今夜，誰家燈火璀璨？
紅塵戀蝶，雪踏紛棠。不安的心，要麼像黑夜樣寂靜，要麼如星辰樣耀眼。一個人也許也已習慣！然皆為我是我，顏色不一樣的煙火！一曲不經意間的往事隨風，一段纏綿悱惻故事的飄散。那些積鬱的悵然總要有人說，總要有人寫，也應該會有人懂的。
不一樣的煙火七年級作文 篇12
不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己。
“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。”從牙牙學語的嬰童到亭亭玉立的姑娘，彈指十載有餘。生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。也曾嘗試著長大，千錘萬鑿出深山，儘管跌跌撞撞，即使丟盔棄甲，閱歷加持之種種，皆鑄今日之我。
無尋處，惟有少年心。窺鏡自照，一張稚氣未脫的臉。眉角似柳，下墜一雙玲瓏雙眸，只是眉心中間有幾顆紅紅的“美麗青春痘”。嗨！差強人意罷了。雖時常為它們發愁，可生活，須得昂首前瞻，何不肆意灑脫些？吾之身，中等個頭，但“弱柳扶風”。旁人都在嚷著要減肥，我卻不以為意：貴妃豐腴，貂蟬拜月，亦無對錯可辯駁，各有千秋耳。再者，胖瘦其次，健康為首。況且我體質也不弱，跑步、跳遠、跳繩不在話下，雷厲風行。雖不能比肩奧運健兒，但田徑場的颯爽英姿便是最好的見證。
風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。即將步入少年的我童心未泯，《小豬佩奇》百看不厭，對一切可愛的東西毫無抵抗力。做人猶做衣，不以次充好，貴在真實。前一秒嘻嘻哈哈，或許後一秒就潸然淚下。大大咧咧，男孩性格；小打小鬧，磕磕絆絆，一笑泯然。可若是看到路邊的流浪狗，便會情不自禁地俯下身給它一些麵包；每每行至街角衣衫襤褸的乞討者邊，碗中不時，泛起笑意；揚長而去，步履匆匆。
皓月當空，細捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發光。或是護士，穿著潔白淡雅的大褂，手裡拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨遊天際，探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家，臻享舞臺，發光發熱……人的一生是萬里河山，來往無數過客。有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他梁骨。大限到時，不過是立在山巔，江河回望。
吾心之何如，有似萬丈迷津，橫亙千里，其中並無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。世間真我，唯此一人，無法複製，亦無翻版。
不一樣的煙火七年級作文 篇13
自信是冬日裡的一片陽光，溫暖自己也照亮別人；自信是一眼湧流於夏日的甘泉，滋潤自己乾涸的心房；自信是黑夜中最耀眼的光，帶給自己前進的動力；自信是逆境中鼓起的船帆，給我力量！因此，自信在我們成長曆程中不可或缺。
楊絳說：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。這是告訴我們人生中要處世不驚，遇到任何事情都不能自亂陣腳，要淡定要從容，要自信相信自己，內心平靜下來，從容謹慎的去對待每一件事，就免不了事半功倍了。無論事情到了怎樣困難的地步，都要有自信，相信自己，靜靜地想一想就有了事情的眉目了，因為很多事情認真的想了一遍並沒有預想的那麼槽糕。擁有自信，任何時候都不用喪失了自信心。自信代表你還有能力還有勇氣，還有能披荊斬棘的能力，自信就是不一樣的煙火！
黃櫱禪師說：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。說的是一個人不經歷痛苦、挫折、困難的洗禮，怎會成功？要有經歷挫折的勇氣和決心以及堅韌不拔的毅力！更重要的是擁有自信，相信自己一定會成功，在你磨礪的道路上收穫經驗，最後舉得成功。你一定要自信，你一定要相信自己，你一定能行！
杜甫即使長夜沾溼，即使身處無人能及的困境，也還是吟誦出了“安得廣廈千萬間，不庇天下寒士俱歡顏。”的愛國情懷。他一無所有，但還是憂國憂民，心繫人民百性，濃烈的情感不溢於言表，但因為信念，因為他相信自己，他相信這樣的一天會實現，自己就算滅亡在孤山野嶺也死不足惜的豪情。自信是寒冬裡的一把火，即使飢寒交迫也依舊會溫暖。
王昌齡寫了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”寫戰士們一定要打勝仗才會回朝，因為戰士們充滿自信，有能力打勝仗，如果沒有信心早都退兵百里，國家就沒有勝利。所以都要充自信！在我們生活中，最需要的就是自信，自信就是成功的力量，自信就是不一樣的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇14
“醉笑陪君三萬場，不訴離傷。”自古以來都是有酒就酣暢，有愁就傾腸，而突然來了這一句“不訴離傷”，倍感新異。
宋代婉約詞大多纏綿悱惻、悽婉動人，其中柳永的長調更是聲情綿邈、繾綣柔腸。只一篇《雨霖鈴》便唱盡離傷，此後難有勝者。但可惜，宋詞偏偏都喜歡訴那離情別緒，雖說沒有重章合曲，但殊途同歸，無非都繞進了“一曲長歌婉轉，一顧隻影闌珊”的格調。時興讀一篇，百轉回腸，讀兩首，有所感傷，但到了第三首四首，不消說心中乏味，至少“視覺疲勞”在所難免。所以尤其到了北宋後期，此人們大都落入庸庸之道，只有少數顏色不一樣的“煙火”才得以在古今文化長卷上再次華麗綻光。
不知歷史是否真的會重演，絢爛的宋詞之風在當今歌壇上竟得以延續。各種陳詞濫調，竟也引得一時風起，直到林夕——那朵“顏色不一樣的煙火”的出現。曾關注過《天天向上》林夕上的那期，主持人刁難他用“鍋鏟”作詞。“鍋鏟”這似乎從未進入文人視線的平常工具在林夕眼裡卻能翻滾著酸甜苦辣，煎熬出人生百味。將被說俗說濫之物林夕從不會青睞，無話可說之物，林夕卻能將他們寫出不一樣的光彩，無話則長。
當然，顏色不一樣的“煙火”不是在哪裡都有綻放。正如職場上都習慣於在總結會上這樣開頭：“好的我就不說了，不足的方面我來談一談。”但一直奇怪，好的地方為什麼不講？是眾人都誇遍而無話可說嗎？想來未必。正是因為無話可說，那些“無話則長”的人才顯得特立獨行，一番異世見解獨具匠心。就如山人的妙計，妙就妙在想世人之未想，度常人所未度，獨具隻眼，遺世獨立。
然而，追求與眾不同固然不錯，但那些看似不一樣的顏色為何不會都綻放異光？當“做一個特立獨行的人”也成了可以撥出的口號，刻意的只求新異反讓人覺得矯情——失了自我，當然不會出彩綻光，就像用胭脂粉飾了的東施終究比不上不著粉黛、溪頭浣紗的西子。即使是耍些心機，用一個已經被證明的方程式去玩遊戲，然後暫時得益，也終將會被管理員因開掛而封鎖你的賬號。
只有擁有真正自己不一樣的顏色，才能在煙火綻放的瞬間讓全世界都矚目。
夜空晴闊，我悠然輕唱：我就是我，是顏色不一樣的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇15
小窗燈瀾，此夜靜涼。我一步步，和她一起走過......
我見她，從藕花深處來。
碧水清波，荷塘墨色。清麗少女盪舟而來，飲酒微醺，盡顯憨態可愛。微風起，在粼粼波心拂出溫和色調。待她盡興而歸時，醺醺然誤入藕花深處，於是他急著划槳，竟驚起岸邊棲息歐鷺，回程後，易安素手執筆，寫這段奇遇。其父李格非見了大喜，予天下文人墨客評，人們居然以為這是宋朝當代文豪蘇東坡所作，“文章落紙，人爭傳雲。”
自此，小荷初露尖尖角，無人不知李府有女清照，上下千年，宋壇獨盛一枝女兒花，煙火初綻。只是經久憶起十六歲的你，是否會嘆息。
我見她，濃豔嫁衣入趙府，怨憎會，恨別離。
易安嫁給了初見羞澀的小生，一對壁人。連納蘭追悼亡妻時都寫到“賭書消得潑茶香”。一年，秋風蕭瑟，明誠離家，易安思念不止，便獨自散心。荷花香氣殘留，玉簟如秋。解羅裳，獨上蘭舟。抬頭望天，雲間大雁過。其中是否是你帶來的愛意。花獨自飄零，相思是你我兩處之愁。這情怎能消散？才下眉頭，卻上心頭......
我見她，獨行於蝺蝺亂世。
山河破碎亂江山，醉酒難消心頭愁。明誠競一去不返，天人永隔。思君如流水，尋尋覓覓，冷冷清清時，她夢，夢裡天地蒼茫，雲濤激猛，一連曉霧，星河流轉，千帆競舞，魂似在天帝殿中。他問我將歸何處？我報日長嗟日暮，平白此生閱盡萬書，願像這大鵬水擊三千，扶搖而上。
易安心懷騰達志存天地，報國之心令男兒也慚愧。可嘆生得女兒身，報國無 路，有心無力，我不服。為何上天予她一身才氣，卻落得如此結局？難道定要歷往風波才能給作品平添鬱雄之氣嗎？
但她熬住了，雖然，丈夫故去，親人離散；雖然國破家亡，文書盡失，凝眸處，從今又添一段新愁，但她還是熬住了。
原來，上天要看這女子會不會被塵世的驚濤駭浪所凐滅，會不會被夫亡國破的哀痛挫敗，畢竟這上下千年，這樣不一樣的煙火，除了易安，也沒有第二個。
原來只有等到風住塵香菸火散，才見風清月朗人如依。詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花。
不一樣的煙火七年級作文 篇16
我就是我，是無法複製的我；我就是我，是獨一無二的我；我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
我，作為社會上的一個自然人，是獨一無二的，不管我從相貌、性格等各方面，我都是我自己。因我的年級小，我的經歷少，所以遇到事情我的解決辦法，我的思考過程，雖然會與大多數人都雷同，但我都要把同樣的事情塗上不一樣的顏色，貼上專屬“賀文佩”的標籤。
中國近代傑出的畫家、詩人李可染曾經說過：踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。他只所以在美術方面有很高的造詣，足以說明他創作的每件作品都是獨一無二的。由此得出，推陳創新，是社會發展到今天每個人都渴求的，是必然的發展過程。從古至今，有不計其數的創新者，創造了一個又一個的利於社會發展的新奇妙點。在各個領域，成功者往往是創新者，失敗的往往是跟風者。
我們作為一名學生，不管在學習方面、娛樂方面，我們都應該創新，不能固步自封。雖然大家學的知識都是相同的，但是學習方法、學習思路就需要有一套適應自己的方法，這樣，接收起來才能做到事半功倍，學習起來才能遊刃有餘，最終達到自己的目標。
進入四年級，我們換了新的班主任倪老師，而我也當了班長。儘管倪老師實施了積分制，但仍收效甚微。作為班長的我，就發現每個班都有積分制，但是受到的效果卻大有不同。積分制的使用需要從本班考慮出發，在班裡相處三年的我，對於這個班更是非常熟悉。我就根據本班散漫、不團結、自顧自得特點，向老師建議，每位同學透過自己的努力得到相應的積分，但是需要以小組為單位核算積分，積分的多少每週進行排名，名列前茅的小組同學可以獲得不同的獎勵，從而大大提高我們對學習的熱情。慢慢的，同學們互相幫助，優秀同學扶持相對較弱的同學，全班擰成一股繩，學習積極性也有所提高。
都說世界上沒有兩片相同的葉子，因為它們紋路不同；同樣也沒有兩個相同的人，因為他們的性格不同。所以，我也是這個世界上不可複製、獨一無二的我。
我的成長還需要很長很長一段時間，在以後的學習中，我會推陳出新，開拓我的學習思路，造就獨一無二的我。我始終相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火！
不一樣的煙火七年級作文 篇17
曾經看到過這樣一句話：“總有人比你漂亮，比你溫柔，比你聰明，但沒有人能替代你。”是的，世界上的每一個人都是獨一無二、無法被替代的，就像天上的煙火，沒有一朵是完全相同的。
我自打生下來就有些與眾不同，明明是個女孩子，聲音卻粗得驚人，性格比男孩還糙，膽子比男孩還大，經常去海邊遊玩導致皮膚曬得很黑……這讓媽媽一度懷疑自己生的不是女兒，而是個兒子。
可是這並沒有對我的童年產生多大影響，我磕磕絆絆、無憂無慮地長大了。很幸運，我遺傳了爸爸媽媽的腦子，從小學習成績就很不錯，也在媽媽的培養下養成了讀書的好習慣。但是我熱情開朗，天不怕地不怕的性格卻從來沒有改變，這導致我在與女生交朋友的同時，跟男生們也玩得很好。
面對這樣的我，老師們開始嘆氣：“奕萱，你能不能像個女孩子呢？不要整天跟男生打成一片。”媽媽也委婉地告誡我：“別瘋瘋癲癲的，文靜一點，做個淑女不好嗎？”可是性格這東西，怎麼能說改變就改變呢？我聽完他們諄諄教導的同時，照樣保持著我的個性。
漸漸地，我長大了，進入初中生涯了。我的性格有所收斂，因為我自己明白，我已經長大了，再那樣無拘無束，就不太合適了。上了初中，我在的班級並不是一個成績很優秀的班，我在這個班裡常居第一，班主任吳老師對我寄予厚望。
我們級部有一個女生，次次考試，次次奪魁。於是乎，吳老師就對我說：“她就是你的目標，就是現在你要超越的物件，你要努力！”我點頭答應，但是這個女生真的很厲害，每次都高我幾十分，媽媽看我有幾分洩氣，忙安慰我說：“孩子，她雖然是個強勁的對手，但你不用急於求成，每次超越自己的上一次就可以了。”我釋然了。對啊，做好自己就可以了，只要每次超越自己一點，我就在成長的路上不斷進步。
媽媽教會了我一個道理，世界上總會有人比你優秀得多，但是你也不要自卑和盲目模仿，因為你總會有別人沒有的優點，做好自己，才是真正應該去爭取的。
就像煙火，總會有另一朵比這一朵更大更漂亮，但是，每一朵帶給人們的視覺享受和驚喜之情，都是獨一無二的。
不一樣的煙火七年級作文 篇18
who am l？這個一個從小學開始伴隨我到現在的疑問。我是誰，為什麼我的名字要叫這個？沒人能把這個解釋得十分透徹，有人跟我講等你學了生物就知道了。後來的後來，也就是現在我還是不明白。偶爾想想，還是百思不得其解。最近流行的一句話似乎為這個問題找到了答案：我就是我，是顏色不一樣的煙火。
這句話來自張國榮的一首歌，叫《我》。在我們小的時候寫作文，類似介紹自己這樣的文章寫過很多遍，雖然我沒記住自己寫的如何，但我想絕對沒我現在寫的這個詳細。
我是一名高二的女學生，正處於過了叛逆期卻依然希望叛逆的女生。張海迪說過：即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來。所以我也覺得自己是個堅強的人，從我小時候和小夥伴們每天嬉戲中體現出來的，作為一名女生的我卻有著男生的堅強，這使我的小夥伴和他的小夥伴們都驚呆了。我還記得小時候我們喜歡玩旱冰鞋，我迷得不得了，那陣子每天回來我都一身傷痕，不知道摔了多少次，但是當我後來能流利的滑旱冰時我覺得這些傷痕一點也不疼。
從上初中開始，每次的老師評語都會出現活潑開朗熱情大方這樣的詞彙，這個是老師給我的評價，我的人緣很好，這個可不是吹牛。我很喜歡交朋友，也許是因為羨慕老爸有一個特別知心的朋友的願意，也許是跟小時候看的書有關，我從小就對每個人都充滿了好感，老爸老媽說我特鬧騰，但是在朋友眼中鬧騰這兩個字就被幽默取代了。我希望我的朋友快樂，所以我總是笑呵呵的面容，最後才形成我現在絕佳的好人緣。
敢愛敢恨是我一個姐們給我的評價，我開始還笑嘻嘻的說評價這麼準確啊。其實我也是這麼認為的，我給家人朋友的愛是很高的，對我而言他們是我這一生最重要的一部分，但是對於傷害過我的人我決不會再和他們有任何的友好往來。對好的人很好對壞的人很壞，這就是我。
這個世界上的每個人都是獨一無二的，誰都不能成為誰，所以不管我們的相貌如何都是父母給的。曾經有許多替身演員，因為長相酷似某位明星所以成為他的替身，但是細細看一看就會發現，他們是不一樣的。不管多像都不是一樣的。
我們沒必要為了美麗去整容，因為我就是我，是顏色不一樣的煙火。
不一樣的煙火七年級作文 篇19
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國榮中《我》的一句，是啊！每個人都是不一樣的，並且這個世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅強的泡沫。
光陰似箭，日月如梭。時光流逝飛速在我們的時光裡我們所經歷的喜怒哀樂誰又會知道呢？應了古人的那句話“如人飲水，冷暖自知”但是隨著時光的急速流逝，我們深切的感受到了學習的壓力父母的高要求讓我們開始隨著別人的腳步前進，朝著別人的方向努力。
我們身上多了很多別人的風格和影子，但卻唯獨缺少了一份單獨屬於自己的風格和那顆有著趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個成功人士，但這個世界如此之了大。沒有了我們地球仍然會旋轉，但我們要明白：我們是唯一的是獨一無二的是模仿不了的，這個世界上沒有兩片相同的葉子。
人生的道路上有千萬個選擇，如果人生是一把古琴，那麼我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬種聲音隨著波動的琴絃開始生活，羨慕別人我們本身也有著令人羨慕的地方要相信自己活出不一樣的精彩。
當我們回顧人生時所經歷的事情的時候，我們會發現其實那時最對不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫道：真正健康的孩子必然有活連活力的展現方式，就是發在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來的，是獨一無二的是一些人最想活成的樣子。
我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開的那花朵，不因環境而凋謝，而是因環境而綻放。似火似陽似水，人生的道路是自己走出來的，一步步路是自己一點點走出來的，你走一步路你將會受到一點磨練就像路旁盛開的花朵不因環境而凋謝而是因環境而開的更加妖豔這人生的磨練是自己一點點扛過來的我就是我誰也不能取代。
不一樣的煙火七年級作文 篇20
感謝我媽生下了我，這個獨一無二的我。
努力就有回報，我從出生到現在只證實過一次。
小時候在幼兒園，我的繪畫水平就比其他人厲害，可惜我沒錢上特長班，這導致我到了小學，繪畫水平和幼兒園一樣。即便如此，我的繪畫水平還是位居班裡第一，我用一手兒童畫征服了整個級部，這就導致我很驕傲，面對其他同學的繪畫，我均嗤之以鼻。
時光的腳邁進了中學的大門。初中，繪畫天才多的是，我最多算是一個小丑，只能算畫了點皮毛，根本引不起他人的注意。我心有不甘，不能把“繪畫天才”的稱號讓出去呀，否則，當年我譏諷、嘲笑別人的話，會隨著氣流，刮回到我身上。“唾沫雨”淹死人的故事，將在我身上，悲壯地上演。於是，我去求爺爺，求爺爺給我出輔導費，讓我能投到名師門下，學習繪畫技巧。爺爺拿出壓箱底的“棺材本”，幫助我學了幾個月的素描。我本來想學個幾年的，結果只學了幾個月，老師失蹤了，“棺材本”也一併失蹤了。
聽說“想毀掉一個孩子就給他一部手機。”呵呵，那得看用在什麼樣的孩子身上。其實我的手機在七年級就有了，當時只知道玩遊戲，不會真正地發揮手機的作用。直到八年級，我無意間迷上了動漫。在這之前你必須知道，我家電視走得早，看新聞看影片全都得用手機。我也是透過手機迷上了動漫。這一迷可不得了，裡面的人物形態和背景吸引了我，於是我開始想用動漫提高繪畫水平。但是這並不是一帆風順的。在這期間，我看了五部動漫，換了五種畫風，讓我的畫風很是凌亂。但到換了五種畫風之後，我才明白，自己的畫風才是最重要的。我要自己創造畫風！我用手機查了關於漫畫原稿繪製過程的影片，一個影片看它個十幾遍，去捕捉細節，睜眼閉眼，全是細節鏡頭。功夫不負有心人，終於有一天，我成功了，我創造出了獨一無二的“陳氏繪畫法”。
雖然和部分人比，我還是個渣子，但是我能感覺到我的進步。我可以更努力，可以更強！
可是最近，我想把畫漫畫的事先放一放，因為媽媽給我買了個雙截棍……
我就是我，我是獨一無二的，是別人比不上的，是別人高攀不起的！因為，我用自己的努力，在創造一個個的“陳氏符號”，我比別人更努力地打造獨特的我，顏色不一樣的煙火！
不一樣的煙火七年級作文 篇21
要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬丈，不必成為別人，只為做自己。
《小王子》中狐狸曾對小王子說過：“狐狸說：“我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一隻狐狸，和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界裡獨一無二的……”
從牙牙學語到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數，生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。
曾經大的水靈的眼睛，如今已經變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經變得強壯有力。
田徑場上我揮汗如雨，隨著體育節的到來同學們都在緊張激動地準備著該如何迎接這次的體育節，當然我也不例外，當踏上田徑場的那一刻我真的覺得我成為了一個大姑娘，這是我第一次在這麼多人的面前跑八百，心裡還是有那麼幾分緊張。正好那一天是一個陰天，發揮的並不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身，天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的衝出去可是我卻被像什麼拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了，開始同學們都在為我加著油，最後一百米，儘管更吃力但是我將我的步子邁到最大最後衝過了終點，我當時笑了，因為我堅持了下來。不管結果如何，只為做自己。
“數萼初含雪，孤標畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅韌頑強，傲然獨立。它雖開在角落卻無時無刻都在散發幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同……
皓月當空，細捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發光。或是護士，穿著潔白淡雅的大褂，手裡拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨遊天際，探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家，臻享舞臺，發光發熱……
世間真我，唯此一人，無法複製，亦無翻版。
不一樣的煙火七年級作文 篇22
雲就是雲，不可能是太陽：樹就是樹，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，顏色不一樣的煙火！
曾有一段時間，我一直在想：什麼是“我”？我是那終日高掛的太陽嗎？我是天空飛行的雲雀嗎?我是默默無聞的蜜蜂嗎？我是五彩斑斕的蝴蝶嗎？都不是。回味起那幾段時光，我才真正感悟到：我就是我，是顏色不一樣的煙火！
紅色
有一個小男孩兒，是我的鄰居，常常跑到我家來串門，我也很歡迎他。
陽光正好，透過薄薄的雲霧，一點兒都不小氣地灑滿大地，照在晶瑩的露珠上，射出五彩的光芒。他來到我家，笑嘻嘻地衝我說：“大姐姐，你可真像紅色，那是我最喜歡的顏色！”我好奇的問：“為什麼像紅色呢？”他用孩童略顯稚氣的語氣對我說：“因為你每次看見我來都會衝我笑，還會給我一些好吃的。給人暖暖的感覺，像小太陽一樣。”我頓了一下，笑了笑，感到心裡暖暖的。
那一刻我明白了，我就是我，是硃紅的煙火。
藍色
記得剛上初中那會兒，家離學校太遠，我只能住在校內。室友對我不大好，有時會刻意刁難我——早起用餐孤立我，晚自習將我“排除”在外，有時候對我不理不睬。
我是舍長，要管理宿舍。有次打掃衛生，只有我獨自去打水，一樓到五樓，沒有一個人幫我。熬到週五，邁入家門，久違的家的氣息撲面而來，我忍不住，哭了。家人問，也不回答。可能是受盡“委屈”，也可能是所謂的“想家”。
得知緣由後，奶奶語重心長的對我說：“你性格不開朗，像藍色，給人一種憂慮的感覺。記住，你要開朗，要積極向上。”
那一刻我明白了，我就是我，是幽藍的煙火。
白色
我有一個好朋友，她常對我說：“你性格不好，要開朗點兒。”
記得小時候，我很開朗，不會因為一點挫折而傷心，而升到初中，我逐漸開始變得內向，不愛和人交往，人緣也由好變差。
那一刻我才明白：我就是我，不能當毫無存在感的煙火。
我曾想過，我是什麼？直到現在，我才豁然開朗：我就是我，是天空中最絢爛的煙火！