陽光總在風雨後_小學寫人記事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的陽光總在風雨後_小學寫人記事作文，歡迎大家分享。
我一直以為自己是個謹慎而普通的男孩，許多人幹不了的事，我也幹不了。但有件事卻改變了我這種想法，別人能做到的事我也可以做得好。
那是20xx年春天的一個星期日下午，陽光明媚，媽媽帶我來到春光苑滑冰。我非常高興，一下車就直奔廣場而去，因為我已經很久沒來這兒溜冰了。經過一冬的沉寂，春光苑變得更美。瞧，遠處湖邊的垂柳已吐出新綠，彷彿一團團綠霧正從湖邊升起飄蕩，顯出了無限生機。垂柳倒映在湖中，湖邊顯得更綠了。再看近處，大片的草地也已是綠意盎然，那大大小小的花壇中滿是盛開的杜鵑花，這兒的杜鵑花要比家裡盆栽的.杜鵑花開得燦爛多了，讓人疑是天邊的朵朵紅雲飄落了。
來玩的人可真多，有的坐在長凳上欣賞美景，有的三五成群漫步在鵝卵石鋪成的小徑上，最熱鬧的要數我們這群在廣場上溜冰的孩子，有的剛學不敢站起來，有的嫻熟地在群中穿梭，偶爾來個優美的旋轉或跳臺階。
我迫不及待地穿上綠色的溜冰鞋，慢慢地滑到人群中，好久沒練習，竟有些生疏了。過了一會，我漸漸熟練起來，可以在人群中任意穿行。
正在我得意之時，一個也在溜冰的少年突然向我衝來！怎麼辦？“剎車”已來不及了，眼看就要撞上了，“調頭”這是我唯一能想到的辦法了，我毫不猶豫的向左急轉。說時遲那時快，那個少年瞬間與我擦肩而過，我看出他也一臉的驚愕。哈哈，幸虧我反應快！由於
剛才的急轉變，我的速度加快了，耳邊生起了風。我慶幸自己機靈，得意過頭，卻傻眼了，我已來到大門的臺階邊，眼看就要與前面的臺階相碰了，這次調頭已來不及了，我不知從哪兒來的勇氣，把左腳一抬，滑輪剛碰到大理石臺階，就將右腳一抬，不好，腳尖被臺階撞了一下，便急忙使出“絕招”，將身子向前一傾斜，用手撐住了大理石。手在地上擦得好疼呀，我忍住疼痛，小心翼翼地站了起來。我吃驚於自己竟然也滑上了臺階。以前，這項本領我想都不敢想，只是羨慕地看著別人上臺階。而現在無意中成功了，並不是很難，我完全可以做到的。我決定再來試一次。於是，我滑到了離臺階兩米多遠的地方，又一次衝向臺階，與剛才的動作相同，不過，雙腳抬高一些。啊，比剛才更完美！我站在臺階上，望著下面快速滑動的人群，我開心的笑了。
我成功了！我想，這得益於我的嫻熟技藝，更得益於我的勇氣，就像經歷了風風雨雨之後，一定能見到陽光一樣。不管做什麼事，只要勇敢地嘗試就有可能成功。