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路上灑滿陽光初二作文

路上灑滿陽光初二作文800字(通用23篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的路上灑滿陽光初二作文800字(通用23篇),希望能夠幫助到大家!

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇1

  或許,在經歷了淚水的洗濯,盪滌了稚嫩之後,我們終會成長,在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。

  ——題記

  一農家客棧裡,一位面容清秀的男子獨飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃鬱的才情發過了酵,流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”

  淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了,李白!

  站在長安城樓之上,俯看著城內歌舞昇平,金壁輝煌,這可都是她的功勞。可是她卻想不明白,為何在鑄就了盛世之後,她還要揹負著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來的寒風剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續伏案工作,用壞了一支又一支的硃批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最後深居宮中,孤獨終老。

  是淚水,成就了一代女中豪傑,成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅強,要敢於拼搏;是她給予了我一片陽光。謝了,武曌!

  一片荷花池中,正有一位少女划著小舟,在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏,她漸漸睜開微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即划起船漿向岸邊游去。可是小舟似乎不太聽話,竟鑽入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺。”

  是她,讓我學會了堅強,學會了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了,易安!

  一彎殘月懸在夜空,緊閉的宮門鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨寂寞的心。“愁啊愁”他眺望著遠處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結了千年的愁緒塵封在書卷裡,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。

  是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內心總是被他打動,他總能給予我一片陽光。謝了,李煜!

  十三年的歲月裡,一路陽光灑滿,即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!

  望今後的陽光依舊燦爛,一路有你!

  ——後記

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇2

  成長路上,有星、有月、一一路過,漸覺時光正好,陽光輕拂,記錄溫暖。

  ——題記

  陽光,總是青睞於青少年的我們,成長路上,總有縷縷陽光灑下,明媚前方。

  讀書,堅持讀書,越讀越覺溫暖。

  讀山讀水日月長,讀天讀地皆俯仰,一姿一容總關情,最是讀書滋味長。春日融融,“東風隨春歸,發我枝上花。”花態柳情,山容水意,無一不令人心醉;夏蔭濃密“水晶需動微風起,滿架薔薇一院香。”荷葉荷花,相互映襯,無一不令人神往;秋風起兮“碧雲天,黃葉地秋色連波,波上寒煙翠。”枯枝殘葉,落紅春泥,無一不令人讚歎;冬梅清嗅“晚來天欲雪,能飲一杯無?”斷橋殘雪,梅花初綻,無一不令人動容……四季景色皆不同,擁有發現美的眼睛,為生活中的點點滴滴心旌神搖。

  不覺,陽光的溫暖漸發迷人,引我尋向那份質樸而又廣博無盡的情思情懷。

  曾幾何時,戀上詩詞吟詠,喜獨自一人吟詩攬月,抒己之情。徜徉文化的碎片,千年一嘆,尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”達則兼濟天下的高尚情懷;賞蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”放蕩不羈的豪邁風格;品稼軒“年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。”憑今弔古、壯志未酬的悲憤之情;析張岱“霧凇沆碭,天與山與水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓爾不群的故國之思……望古,展今,哪位詩人作家不具有那份對於祖國難分難捨、敬仰奉獻的情懷,這份家國之情在慢慢被陽光所覆蓋,在光芒中熠熠生輝,乃至閃耀東方。

  如今,愈加感謝父親兒時帶我開啟的文學之門,播下的那一顆文學之種,回味那一份千古神韻……每每想起,記憶中總有陽光灑在閱讀、豐盈的道路上。

  是您,父親,帶我領略祖國四季的大好河山:深沉、高雅、端莊、幽靜;是您,父親,帶我穿越各朝歷史:深邃、奇特、美妙、博大;是您,父親,帶我輝映未知的將來:迷茫、新奇、變幻、影紋……我應該感謝您所給予與引領我的一切。您猶如一縷陽光,時刻追隨者我,無論朝煙,無論夕嵐,都有您的陪伴。

  而我的成長之路,有詩、有愛,隨風吹雨打,但更多的是陽光普照。

  不忘初心,牢記使命,只管風雨兼程,只因路上灑買陽光。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇3

  酒入豪腸,七分釀成了陽光,餘下的三分嘯成劍氣,鏽口一吐就是半個盛唐。

  那陽光,詩情畫意。

  詩情

  歲月悠悠,彈指一揮,拭去那盛唐的塵土,走進那月色纏綿的低頭思故鄉;影像疊重的對影成三人;走進那沆碭江面,滄海的深處,叩響他的靈魂之門,感受那陣陣陽光。

  我所向往的登山之時,他吟雲間連下榻,空中接行杯;盪舟之時,他唱飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;孤獨之時,他歌舉頭望明月,低頭思故鄉;悲憤之時,他醉我本不棄世,世人自棄我;失意之時,他喊我本楚狂人,風格笑孔丘;會朋之時,友曰斗酒詩百篇。

  我追尋他灑下的陽光,感受人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟;追隨朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還;欣賞山雖平野盡,江入大荒流。當昔時橫波目之時,我觀一片飛花減卻春;當人生得意須盡歡之時,我享且樂生前一杯酒。

  他灑下的陽光,令我悠然。

  官場

  開元六年之春,稚氣未脫的他披一襲青衫,攜一把寶劍,背一包行李,拜別家人,四處遊歷。如此風華正茂的少年,懷赤誠而來,卻遭冷遇,不盡人意,便揮筆灑下宣夫猶能為後生,丈夫未可輕年少!以表決心。

  我繼續追尋他灑下的陽光,指標撥向天寶元年,他的名聲傳遍長安城內,玄宗大喜,乾脆御筆一揮,詔他進宮。20年頭,歲月蹉跎,得償所願,便又揮筆一就仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人。驕傲的回擊失敗!可官場之險惡,借救讒言,終是害了他,便又留下君王雖愛峨眉好,可宮中妒殺人。揚長而去。

  他灑下的陽光,令我苦澀不堪,長安三年似一夢。

  壯遊

  離開長安後,他登廬山,取謝脁,擱筆亭,夢天姥。

  我再次追尋他灑下的陽光,回鄉後,他蓋了座酒樓,弄了間丹房,與老朋友岑夫子,元丹丘一同飲酒做樂,尋仙問道,又書寫下千古名篇天生我材必有用,千金散盡還復來。

  他灑下的陽光,令我詩意恆生。

  他,李白。十分人生,三分給了詩情,三分給了劍氣,三分給了壯遊,不過一份給了政途。這就是他所灑之陽光,前無古人,後無來者之陽光。

  千古詩才,蓬萊文章建安骨。

  一身傲氣,青蓮居士謫仙人。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇4

  成長,有多艱辛,只有自己知道。除此,還有那陽光吧。

  ——題記

  一株小草的生長,經歷的多少掙扎和痛苦,只有自己懂。一隻小鷹,張開雙翅,翱翔藍天,受到的鄙夷和冷眼,只有自己懂。但,他們,永不收帆。

  山重水複疑無路

  為什麼?

  為什麼總是這樣?

  站在起跳線上的我方才的鬥志如硝煙般散去。汗珠豆大,順著通紅的臉頰流下,滴在褡褳的衣袖上。加速的心跳,微酸的鼻子,迂迴在眼眶的淚珠

  望眼欲穿地看著同學們一個個跳過終線,手腳完美的配合再次讓我灰了心。近百次的嘗試,始終帶來的是失敗和憂傷。默默低下頭,黯然神傷:這條道阻且長的路,我還要走嗎?

  柳暗花明又一村

  一縷陽光倏忽間射入我的眼睛,何其明亮,何其美妙!我猛然抬起頭,眯著眼仰望天空,及目遠眺,是無限光芒。難道,你也不想讓我放棄嗎?對,我要努力,全力以赴。於是,我做了一個大揮臂,雙腿彎曲,抓準時機,猛地蹬地。那一刻,滿心期盼溢於言表。跳過去後,我站起來往後一看,沒錯,就差兩釐米了。激動時沸騰的心,此時再想,也許是接近成功前為自己鼓的勁吧。

  長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

  回到家,我放下書包端正地站在自己劃的起跳線上,甩臂,蹬腿,不再像從前那般費力了。

  一次,兩次,終於,我越過了終線,越過了那條無限奢求跨過的線。喜悅,在內心發酵,升溫,終而澆灌在一個渴盼成功的人的身上,無比溫暖。

  我找到老師,讓他幫我補測,我卯足了勁,盯著灑滿陽光的終線,鬥志昂揚,告訴自己,可以的,一定可以的。終於,我過了。加速的心跳,微酸的鼻子,又是那迂迴在眼眶的淚珠。

  一縷陽光忽地射入我的心房,何其溫暖,何其明亮!在這條追夢的路上,坎坎坷坷,但每個困難都無法磨滅我心中的希望。因為,無論多麼艱辛,拼搏的力量永存。成長的路上灑滿陽光,那陽光便是戰勝挫折的勇氣,因為它的照耀,我的拼搏,未曾止步。

  成長有多艱辛,只有自己知道。除此,還有那拼搏的勇氣和那陽光吧。

  ——後記

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇5

  我人生之路的一束束陽光,是我不斷前進的最大動力。

  那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數字,我頓覺失去了希望。午後溫暖的陽光照在身上,我卻猶如掉進了冰窟,寒意徹骨。回想多少個夜裡挑燈苦讀,回想多少夜深人靜的時候還執著於那一道道難題,我只覺得萬分委屈。沮喪和無助是漫長的夜,將我一點點籠罩,包裹得嚴嚴實實。

  放學回家,我把自己丟進臥室。躲在自己的小屋裡,難過地蜷縮成一團,任眼淚簌簌,淌過臉頰。門開了,聽見推門聲,我迅速擦拭眼淚,昂起頭。

  是媽媽!我的眼淚又要出來了,我趕緊眨眨眼,把溢位眼眶的淚截回去。

  媽媽看了看我,把我從角落裡拉起來坐在椅子上。我順從得像個犯了錯誤的小孩兒,一句話也不說。媽媽什麼也沒問,就站在我身邊倚靠著椅子,一雙眼,愛憐地滑過我的臉,一隻手輕撫我的頭。孩子,失敗不可怕,可怕的是對自己失去了信心。跌倒了,爬起來,搬開絆腳石,接著跑!

  那一天,媽媽的話風輕雲淡,卻像一縷暖陽灑進了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去後,我重拾信心,拿起各科試卷,在題山書海里繼續跋涉遨遊。

  操場上,一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學們在賽道上你爭我搶,奮勇前行,而我只能似一隻笨重的熊般艱難地挪動雙腳。也許是三千米的賽程過於漫長,也許是起跑的時候過於用力,也許是我的技不如人。我只覺得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝,我的雙腿發軟,我的雙腳漸漸不聽使喚,我的雙眼漸漸模糊。

  眼前突然一黑,我一頭撲倒在跑道上。我聽見了跑道外,圍觀人群裡,有人哈哈的哂笑、有人擔憂的驚呼、有人緊張的吶喊。

  我努力想從地上爬起來,可是有些力不從心。沒事吧,能起來嗎?話音剛落,一隻白皙的手伸向了我,是她!

  那一瞬間,我只覺得渾身充滿力量。我忍住疼痛,抓住她的手,咬緊牙關重新站起來,丟下一句謝謝,邁開大步,奔向白色的跑道。

  面對生活中的種種挫折,我曾經迷失了方向,我曾經感到迷茫。那一束束照進我生命裡和成長道路上的陽光,足以讓我在跨越山和大海、在穿過人山人海後,逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅強。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇6

  於一個清朗的午後去田間散步,花的馥香,草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍,頓覺心曠神怡。然而最令人愜意的,還是頭頂的煦陽,輕柔地觸亮心房。生活亦然如此,人生路上總是灑滿陽光。

  悠悠父母心

  幼時我曾問過母親:如果有來世,我們會不會相遇?母親輕輕笑容:如果你願意做我的孩子,那我們定會相遇。如果你覺得我不夠好,那就選擇一個比我更好的媽媽,過得幸福快樂就好。不知為什麼,這個答案我記了很多年,每次想起仍忍不住眼眶溼潤。

  也許那就是情親的味道不求回報,惟願子女安好。

  父母之愛,愛得深沉。從小每次放學,父親就將我的書包負在他背上,牽著我回家。後來長大了,書越來越多,書包隨著加重,父親仍然保持著替我背書包的習慣。我一直無所覺察那也是一種心疼,直到有一天同學向我提及此事,感嘆你爸爸真好,我才愕然意識到。我開始注意到父親的背已經下彎了。是的,父親的背已為我的成長承擔太多,我該學著照顧父親了。

  父母之愛猶如陽光,但願時光將他們溫柔以待。

  靜靜卷軸香

  書籍像人的血液一樣,必不可少。暢遊書海,最愛的是《西遊記》。此書集物性、自然性、社會性於一體,以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪,提高了我的寫作水平,關鍵時期給我力量。左手執茶,右手執書,捧書即讀,睏倦即眠,伴著一縷茶香,生活之至趣不過如此。

  脈脈自信心

  班裡舉行故事交流大賽,我被意外選中。頓時覺得頭上煙熅籠罩。我不擅長當眾講話,總忍不住壓低聲音,加快語速。可是騎虎難下,我只好用功。把故事誦熟練後,嘗試在鏡子前講演幾番,感覺不盡人意,於是跑到朋友那去,讓她幫忙指點審查。一番辛苦過後,總算沒白忙活,我竟得了二等獎。心中也不禁湧出暖陽一般的喜悅。朋友說,我先前的表現是因為不自信。果然,多笑一笑,相信自己,沒什麼困難是戰勝不了的。

  人生是一場孤獨的旅途。但旅途中會遇到很多美好的人和美好的事,正因如此,生活才變得溫暖如歌,一路灑滿陽光,輕嗅每一朵花綻開的芬芳,聆聽每一滴雨水降落的歡快,何愁生活不歡暢?

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇7

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

  ——題記

  那是一個初夏的早晨,天剛矇矇亮的樣子,太陽公公還在睡懶覺,樹上的蟬嘰嘰喳喳叫個不停,就連鳥兒也形單影隻,叫聲愈發悽迷。

  我的心裡也蒙上了一層輕紗,我敗了。看似風光無限的我,卻在那次考試中敗了。我輸的一塌糊塗,走在路上,看到無精打采的花兒好像也在譏笑我。我的心裡又徒增幾分悲涼。

  突然,我看到一個熟悉的背影,踏著單車疾馳了過來,好像黑夜裡的一道光。“刺啦",他的車停了下來。“你還好嗎?”他關切的問我。“沒事兒,不就一場考試?就成了這樣,堅強一些嘛。來,笑一笑。”我勉強擠出一個笑容,他卻挑剔的說:“你這個笑比哭都難看,笑得自然一些。”我咧了咧嘴,最後卻無奈的聳了聳肩。

  過了一會兒,他說:“古今中外,不知有多少名人,經歷過無數苦難,卻依然堅強的生活著。李白當初多次趕考失敗,但他並沒有放棄,依然堅持著自己的夢想,醉倒於長安酒肆,最終終於名聲大噪,聲震長安。”

  天晴了一些,路上也多了一些戀人牽手漫步,蟬鳴好像也並不是那麼令人煩躁了,已有一些陽光照到了路上。

  我驚奇地望著他,他接著說:“司馬遷也是如此,他父親早逝,只留下一卷文書便讓他完成《史記》,儘管他面臨著重重困難,甚至蒙冤入獄;儘管他在獄中幾次想輕生,但一想到自己的壯志還未完成。於是,他放下輕生之念,在獄中完成了鴻篇鉅著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷"。

  聽到這裡,我不僅心潮澎湃,熱血沸騰。"不就是一場考試嗎?縱然我這次滿盤皆輸,我仍笑傲於世!"

  是啊,古今中外,多少名人無不經受挫敗而又重新爬起。愛迪生髮明燈絲實驗做了幾百次幾千次都沒有找到合適的材料,你能說它敗了嗎?他並沒有放棄,一次又一次的堅持著,儘管困難重重,但他堅持了下來最終以超人的毅力成功了!

  這時,天已經全開了,鳥兒在樹上跳舞,花兒盛開了它嬌羞的臉龐。一束束光線射到了路上,路上灑滿了陽光。我朝天大喊"挫折伴我成長。”

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇8

  成長路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽光的照耀。

  ——題記

  在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不苟的教導和實事求是的態度。

  都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴厲,母親溫柔,一個唱白臉,一個唱紅臉。可我家卻恰恰相反,母親對我的嚴苛教育更勝一籌。

  那是一年秋天,秋風蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風悲哀地旋轉著,似乎在訴說著一個淒涼的故事。我的心情也如這秋風一般,飄忽不定。

  老師在發數學試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎麼辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

  拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時跌入了谷底。

  放學後,有的同學歡喜,有的同學憂愁,我便是後者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎麼跟媽媽開口。左思右想,肚子裡湧進了一個壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心裡反覆的琢磨著,感覺這樣做有些不對,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。

  於是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包裡,裝作若無其事的樣子回到了家。

  見到媽媽,我對考試發試卷的事情隻字不提,跑到書房寫作業,不一會兒媽媽敲了門進來了,我故作鎮靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應了聲答道:“你們上次考試試卷發了嗎?”我一口否認,“沒有。”媽媽見我態度堅決,也就沒有再三追問。

  吃飯時,媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時感覺很熱,眼淚不自覺地湧了出來,跑回了書房。

  後來,我才知道,老師早就在家長群裡發了成績,媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實事求是的態度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。

  母親這般的良苦用心,我想:嚴苛下,更多的是希冀。

  成長路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽光。

  這份愛,足以讓我細細品味。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇9

  有人說,人的成長就像一條路。這條路上佈滿荊棘,但也會有陽光灑滿。對我來說,陽光就是我們身邊的一些人。

  陽光——父母

  我們常說,父母是我們的第一任老師。對呀,他們教會我們邁出稚嫩的一步。他們就像一棵參天大樹。為我們遮風擋雨;他們像一盞明燈,為我們照亮前進的道路;他們像一場春雨,滋潤我們的心田。而在我們遇到挫折時,他們也會對我們給予安慰。

  記得有一次,期中考試成績出來後,原本自信滿滿的我變得沮喪起來。因為我考得非常差,終於捱到了下課,我揹著書包走出校門,當時書包裡好像裝了一大塊鉛,壓得我喘不過氣來,知了那優美的歌聲也被我聽成煩人的噪音。終於回到了家,還沒等我解釋什麼,爸爸媽媽便過來安慰我,說,看到家長群中的成績後。他們開始也很著急,可後來知道成績落後的原因是沒有答完試卷。,爸爸媽媽語重心長地說:考試是對自己的一次檢測。成績理想了,不要驕傲;成績不理想,不要氣餒。從失敗中汲取教訓總結經驗才是最應該做的。只有坦然面對每一次失敗,才能取得下一次成功!爸爸媽媽的這番話讓我平心靜氣,重新有了前進的動力。

  爸爸媽媽是我們成長路上的陽光。

  陽光——朋友

  曾經有位偉大的哲學家說過,友情是世界上一種最寶貴的東西。

  在《伯牙絕弦》這篇文章裡,有“鍾子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。”朋友是我們成長道路上的知音,在我們遇到困難時,為我們伸出援助之手;在我們生病時給我們,給我們貼心的問候;在我們失望迷惘時,會給我們一個溫暖的擁抱。這些,足以體現他們對我們的關懷。

  朋友,是我們成長路上的陽光。

  陽光——老師

  老師是我們成長道路上最重要的人,是他們把幼小的我們領進教室學習;是他們把調皮的我們教育成懂事的少年;是他們讓無知的我們體會到學習知識的快樂。在生活中,他們幫助我們。在學習中,他們指導我們。在我們犯錯誤時,他們糾正我們。

  老師是我們成長路上的陽光。

  在成長路上,父母、朋友、老師,這些人幫助我們,讓我們感受到始終陽光灑滿,照亮著我們成長風雨之路。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇10

  成長,不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是自困難重重的路上,堅決信念,迎難而上!

  ——題記

  濁濁桃花涼

  正是陽春三月,桃花盛開,微風吹過,片片花瓣隨風飄落,形成美麗壯觀的桃花雨。

  我倆站在桃樹下,任桃花落在我們身上。“啊囔”這響亮的聲音震徹整個山谷,我倆相對一視,微微一笑,化解尷尬氣氛。我拉起你的手,把桃花放在你的手心,你微微一笑,張口一吹,花瓣飄零而下。我憤憤不平,我倆在這桃園裡追逐嬉戲。仰天而坐,你問我:“我們會永遠是朋友嗎?”我笑了笑:“當然,我倆誰跟誰啊!”

  成長路上,你帶給我猶如藍天般的清涼,讓我知道我的成長之路上有你如陽光陪伴著我。

  娉娉百合暖

  花店裡,一朵朵百合競相開放,那一片片潔白的花瓣猶如潔白的你們,給我溫暖。

  早晨,我慌忙跑出家門,您站在視窗大喊:“路上小心,慢點跑吧。”我大叫:“知道了。”便拔腿往學校跑去。我坐在教室,準備上課,抬起頭,看到您站在門口,我趕緊跑過去,您說:“看你,這麼馬虎,課本都落在家,您微微一笑猶如百合那樣潔白無瑕。我目送您離開學校。中午,放學我急忙跑出學校,看到您在門口焦急的身影,我心裡不是滋味,您滿頭大汗,遞給我一杯水:“趕快,趁熱喝,小心胃疼。”您燦然一笑。

  成長路上,你帶給我如微風般的溫暖。讓我知道,成長之路上有您不離不棄的陪伴我。

  蛋蛋紫丁香

  一串串的紫丁花猶如瀑布般,美妙不可替代,您辛勤的背影隨著花香讓我進入夢鄉。

  剛上初中,人生地不熟自己又不擅長交流,獨自坐在角落,你娉娉婷婷地走來,微微一笑,介紹自己。我開始對您充滿好奇,您上課猶如走進森林,幽深而又神秘。您的鼓勵,讓我至今記憶猶新,您帶給我不一樣的一年,帶給我了一場不一樣的奇幻冒險。

  成長路上,有您如雲朵般關懷著我讓我明白,我的成長之路,有您真好!

  桃花般的友情,百合般的親情,紫丁般的師生情,在我初中的這個階段帶給我陽光般的記憶。成長路上,有了你們,它將會灑滿陽光。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇11

  成長,一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助,心中那一孱陽光總會無時無刻地陪伴,幫助我們,心中此時便灑滿溫暖的陽光……

  那天中午,太陽不知跑到哪兒去了,天地間頓時陰暗暗的。這時,一絲清風輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地撫摸著正在冥思苦想的我。坐在椅子上,被一道奧數題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當那僅有一點的思路即將解開之時,便總會有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時間暴跳如雷:“這是什麼破題目!”

  “吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當他看見已經火冒三丈的我也只是微微一笑,之後兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風般滋潤我的心,但卻使我不禁放鬆了點,拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了。“啊!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉向,但不同的是他並沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。

  我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地讚歎一聲,“雅雯,爸爸已經把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙,從那一字一點中,爸爸那份堅持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的雲緩緩地移動,一束刺眼的陽光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽光”帶給我的啟示:無論做什麼事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會一事無成。再想想當時的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。

  成長中那份時常陪伴的陽光,便是父親對我不厭其煩的陪伴,使我學會堅持。

  老師的話:父親就像一束溫暖的陽光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對,學會堅持。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇12

  如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細雨的滋潤而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那麼我就是因爺爺的愛而溫暖。

  親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎麼喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一隻獵豹,衝破一切障礙。從門口的青石臺階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在後面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了啊!”我回頭衝爺爺笑,順著舊路回去。

  夕陽西下,我和爺爺坐在青石臺階上,陽光灑落,將他蒼白的頭髮染成鮮紅,風吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀髮突然掉落,在風中搖晃著,將殘陽割成兩半。爺爺笑眯眯地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

  拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關懷與深情。

  爺爺就像一杯清茶,滋潤我的心田。

  時光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》,因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

  我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人並不是生來要被打敗的,你儘可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣迴腸,那般氣勢,在驕陽下,驚得風起,震得陽光彷彿都在顫抖。猛然,我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭髮上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最後的人生。

  歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

  當我還在家裡拼作業的時候,手機那邊傳來噩耗。

  那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

  啊,時光老牛,我願意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽光染成幸福。

  一路上走著,爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,灑在我的心上。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇13

  “哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。

  從此,我就在大家的關愛中一天天長大。

  我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的牆壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得乾乾靜靜;爸爸常常被我當大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!

  再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的柺杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛眯成了一條縫,笑得前仰後合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫樑的腳踏車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發現了。”我似懂非懂的點點頭,躡手躡腳的跟在爺爺後面,摘了一朵鮮豔的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!

  到了上小學的年齡,學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下搖頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們惹笑了,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關係,周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了,我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的遊戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久迴盪在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學會了去愛別人。

  在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領居家的爺爺手裡拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我幫她端來熱開水;同學學習有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了

  “只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇14

  冬日熙光,落雪無暇,暗香探春,瑞澤大地。一寸光陰,帶來一個希望,一縷陽光,點燃一片心田。

  有你相伴,路上灑滿陽光。

  孩童時,你把我帶入了一個墨香的世間。書房中,不必有華麗的裝飾品,因為書畫就是一切;書房中,不必有沁人的花香,因為有墨香便已足矣。你拉著我的手,領略書香墨畫,使陶醉其中。我嬌膩地對你說:“媽媽。”你笑著說:“明天再畫吧。”你看看桌上的山水畫,摸摸我的腦袋,說:“你看,山水之間離得太近了,人也是這樣,心有多遠,路就能走多遠。”你的話語如明媚的陽光,溫暖著我的心房。從此,在與人交往中,我始終記得,心有多大,舞臺就有多大。

  有你相伴,路上灑滿陽光。

  十歲的我,與陶淵明採菊東籬下,與張岱前往湖心亭看雪,與白居易遊春於錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢》,每天捧著一本書,醉於其中,與書相伴。你每天輕輕為我講,有時與你眼神相對,你便問我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你摟著我說:“你看啊,這家人唯利是圖,斤斤計較,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。與心相伴,又有什麼得不到的呢?”與你相伴,品味人生哲理,你把陽光灑滿我心田,讓我走人生路時,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏著腳步,奔向前進的彼岸。

  有你相伴,路上灑滿陽光。

  漸漸長大的我,愛上了清雅與風度。一縷茶香浸滿我胸膛,彷彿進入人間仙境。每天放學,你都會為我泡一杯清茶,等我回來。如風,如雨,如花香,如靜月,人生世間千姿百態,而這一杯茶卻是獨到一具,清香,淡雅,樸素。那種香,使我完全忘卻煩惱;那種香,使我充滿拼搏的鬥志,久久不能遠去。你的指尖在茶杯上靈活自如,品一杯茶,與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說:“你看,沏茶有好多道工序,但其實就是放下和拿起。做人也是這樣,希望你做一個簡單的人就好,不利於世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有陽光,一路前行。”

  有你相伴,路上灑滿陽光。黑夜裡的繁星不再沉睡,水中的魚兒歡快遊動,陽光灑滿陽光,是因有你相伴。

  一方寸土,帶來一片生機,一寸光陰,化作倖福的果實。你願用辛勞守我,你願用陽光為我撐起一片天。

  因為有你,一路方才灑滿了陽光。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇15

  ,那麼燦爛,閃耀著光,永遠不變,佇立街頭,不曾後悔,因為在此,心中就會春暖花開。

  ——楔子

  曾經嚮往,美麗的遙遠世界,那是遠方,一個夢想的國度。曾經仰望天空,靜觀春暖花開,看天空中鎏雲,被精雕細琢,勾畫出一幅愛的藍圖。曾經享受,午後暖暖的陽光,耀,一世界的光華。

  一條幽徑,直通雲霄,那路上雲層環繞,青煙嫋嫋,類似天堂,那是陽光之路。費盡心思,登上這陽光之路,就此起程,一路上撒滿陽光,耀眼的,心中暖暖的。

  曾經會期待一場傾灑完美的雨,洗刷心靈的汙垢;曾經會渴望有人推開心靈的木窗,春暖花開;曾經憧憬有人在身邊陪伴,不會孤單;曾經希望心中的陰霾,揮之而去,再不回來。然而此刻,登上,那些奢望已成現實,思緒一直飄飛,找不到落腳點,那是興奮,是激動,是被陽光照耀後的美麗!

  一路上,花兒在悄悄綻放,那些的野花,還有嬌小的木槿,淡雅的紫薇,一路盛開,一路歌唱。,卻不是一片漆黑,清風徐來,水波不興,卻把人給醉了,眼前的昏黃色,眼睛刺得微微發疼。

  還記得,樹蔭下斑斑駁駁的亮點不停地閃耀,那是樹葉留給陽光的棲息地,留給他們的縫隙。獨自一個人孤獨的坐在樹下,誰都不在,身邊只有你,一直陪伴我的大樹,依然是那麼茂盛,年輪一圈一圈,不知有多少人曾經像我一樣,一直對大樹心存感激。一個身影漸漸走來,邀我一起去玩,我搖搖頭,我好怕遭到你們的嘲笑,但是終究被你拉了起來。就在那時,心中充滿陽光,七彩之陽,燦爛之陽,美麗之陽,一齊推開心靈的窗戶,等待著風兒吹進來。

  在,感謝一直有你們陪伴。一起攜手,一起攜手走向成功,一起攜手走向陽光之谷。曾經是一叢無人問津的小草,孤獨而又寂寞,卻一直幻想著能得到所有目光的焦點。然而,謝謝你們,我最愛的博友,感謝你們,讓我重新找回自信,感謝你們,讓我找到了一方樂土——,那是人生的絢麗舞臺,我渴望在此跳出曼妙的舞步!

  吹一口氣,蒲公英就隨著風散落,飄飛。思緒也跟著飄飛,飄啊飄,一直飄到天際,不知去蹤。身邊,依舊是陽光燦爛,因為我,漫步在,心情無比開朗。

  走在,感受陽光,那麼溫暖……

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇16

  成長,好比一次搭伴旅行,要經歷無數次的上車和下車。有的人,只是我成長路上的一個過客;而有的人,卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶,並與我相伴。成長的路上,相伴的便是你——快樂。

  上學時,有你

  小學的時光是多麼的悠閒,不用熬夜寫作業;不用規規矩矩地在教室裡坐著;不用在放學時加班加點地留堂;也不用下課時被老師佔用時間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業,只為多玩一會;只需早早地放學看看夕陽,太陽落山的景象;只需在下課時盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時,每一天都是快樂的、輕鬆的,那是因為有你的相伴。

  放假後,有你

  小升初畢業的放假可是玩得……,已經無法用一個詞形容了。不用做作業;不用早出晚歸。除了幾個補習班外,其餘任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊遊都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙。總之,有你的陪伴,我並不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

  軍訓時,有你

  軍訓的那一週,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我並沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和乾渴。因為,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋陽光;你如夏天的`泉水,乾渴時,心田溼潤無比,不在煎熬。

  我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

  而這一切,相伴的便是你——快樂。

  成長的路上,有你苦一點也願意,有你我不會膽怯;成長的路上,有你痛一點也願意,有你我不會哭泣;成長的路上,有你累一點也願意,有你我不會放棄。

  成長路上有你相伴

  成長的道路是一條曲折、坎坷的路,在路上有時我會跌倒,有時我會迷路,但這時我總會聽到一個聲音:“不要怕,勇敢地向前走!”於是,我擦乾淚水,不再膽怯,堅定地向前走去,走向成熟——因為有你——我親愛的媽媽。——題記

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇17

  書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我開啟知識的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個指南針,為我導航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽光。

  給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時,一場突如其來的猩紅熱使她高燒數十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰知,這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉,使她變成一個殘疾人。

  雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒有放棄活下去的希望。

  她刻苦學習,勤奮地摸盲文,讀音標。無論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鑽在書房。當別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時,她在學習;當到了吃飯的時間時,她還在學習。日日夜夜,分分秒秒,她無時不刻在學習。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅持學習,她堅信自己總會成功。

  功夫不負有心人,她成功了,並考上了重點大學,發展慈善事業了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。

  有人曾說:“19世紀最出色的兩個人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事蹟無不震憾著我的心靈。她堅持不懈、勇敢頑強、敢於同困難作鬥爭、熱愛生活、熱愛生命的品質,在無形中引導著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的好榜樣。

  同時,我又聯想到保爾所說的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人年一生應這樣度過,當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”。設想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉變為刻苦學習,也是因為她熱愛生命罷了。

  透過這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅持不懈、熱愛生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應付困難。

  人生路上因為有《假如給我三天光明》這本書而充滿陽光,儘管一路上荊棘遍佈,但我堅信,陽光普照下的我會走得更遠。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇18

  成長的歲月就像一場綿長的春雨,飄然浸潤了每一寸心田,將會成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……

  ——題記

  小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,路邊不時有幾隻蝴蝶飛來飛去,悄悄停在花瓣上,又忽的一下飛走了,多麼像美麗的小精靈呀!此時我的心也十分歡樂,一想到等一下就要參加十公里長跑活動,全身上下每一個細胞都跳動了起來。

  來到操場上,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。大家排好隊形,隨著發令老師的一聲槍響,大家就開始了三個小時的師生10公里長跑。一路上歡聲笑語,大家都很高興,隊伍走走停停,倒也十分愜意。“哧——”地一聲響,腳下來了個華華麗麗的急剎車,我的臉差一點就和大地媽媽來了個親密接觸,無奈的抬起頭,原來是紅綠燈,我的後腦勺頓時掛下三條黑線,好險……前面的同學大概是太過激動,一路上都不消停,一會兒慢悠悠的散步著,一會兒又瘋狂的馬不停蹄,這可害苦了我這個反應遲鈍的人,總是一頭撞上前面人的後背。就這樣,我們愉快而又艱辛的到達二橋,成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因為跑的頻率不對,隱隱作痛起來,唉!體質真是弱爆了啊!看來還得多加練習!陽光柔柔的照在我們的身上,感到十分的溫暖,遙望前方,一片光明,讓我們的成長道路上灑滿陽光,讓我們能在天空中自在的翱翔。

  繼續前進,來到了一條坑坑窪窪的小道上,地上盡是大磚頭和碎石塊,難走極了,兩旁栽著高大挺拔的樹,時不時有幾片落葉飄落下來,再向前走,有車輪輾過的痕跡,真是一段陡峭的路呀!我小心翼翼的向前走,好像在走鋼絲一樣,但是……“呀!”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我,我有些驚訝,抬頭一看,她的臉上是關心和溫暖的笑容,我感到一股暖流從心田上流過。在十公里長跑的路上,大家互幫互助,終於到達了終點,所有人都蜂擁在桌子旁,在大條幅上籤下自己的名字,我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽光,我學會勇敢,學會友愛,學會堅強,讓我們的成長道路上灑滿陽光。

  清凌凌的陽光裡,我們微笑著。迎接我們的,是美好的明天!

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇19

  伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

  ——題記

  不知何時,總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進我的心房。

  你總是與酒為伴,與書為友,臉上雲淡風輕,內心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉,那氣勢磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來的陽光竟出現了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。

  你總是那麼和藹,平易近人,心繫百姓,肩負重任。你執一輕扇,悠閒地走到西湖邊。一陣微風吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經意間溫暖了心房。忽然你仰樹讚道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地撲騰著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

  你是一人之下,萬人之上,總關心百姓疾苦,想民所想。整日勤於朝政,早出晚歸。在你的兢兢業業下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐,一個盡在不言中的微笑,一個霸氣幹練的轉身,眾人皆倒在你的膝下。總是傲視一切,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

  奸臣理政,報國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點聲音。遠離了官場的勾心鬥角,換來了一身清淨。我替你感到不平,你卻只是豁達一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我彷彿若有所思。夕陽的餘暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。

  經歷了世事的變遷,才發現原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人嚮往……

  猛然從書海中驚醒,才發覺窗外的陽光早已擠進了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

  伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇20

  你將至情流動成筆下四溢的文采,你將真我交織成理念奔騰的旋律,你將摯意揮灑成流水的文字。你的力量給我力量,給我感情,使我成長之路上,灑滿了陽光。

  你,便是蘇軾。

  你的豪放,給我力量,使我坦然面對成長之路上的困難。

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁。”你的詩空靈,卻也豪放。滾滾大江向東奔騰而去,淘盡了那千古風流的人物。你感慨,人生如夢,流年飛逝的遺憾。你說,千古風流的人物,即使身名俱滅,但江山依在,江月長留,應舉酒當杯。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴。”披一身蓑衣,在海湖中度過平身,至蒼老之時,才回首來時風雨瀟瀟的情景,早已不管是風是雨還是晴。只要豪放一生,長夜漫漫也不會覺曉。

  你的思念,使我體驗了成長之路上必然的感情。

  “明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”短短几句,描繪出皓月當空,一抹清影舉酒望月的情景。只是,不知那清影是否是你在思念遠方家鄉呢?

  “十年生死兩茫茫,不自量,自難忘。千里孤墳,無處話淒涼……惟有淚千行。”整整十年,唯有思念的陪伴,只可惜思念比夢長……這淒涼的感慨中,永明深處的是一份無比執著的感情。滿腹的淒涼,也只能對那千里之外的墳頭傾訴,等到生命的盡頭,也只有淚千行。生離死別,人之常情。

  你的婉約,在我的成長之路上,增添五彩的陽光。

  “似花也似非花,也無人惜從教墜。……春色三分,二分塵土,一分流水……點點是離人淚。”一首《水龍吟》彷彿蒼老了前世今生。一朵朵鮮豔的花朵凋零墜地,再也無法重綴回枝頭。這情思,早已達到物語神遊的境界。

  你有時都感嘆,讓我惜時,在成長之路上走遠。

  “但屈指,西風幾時來,又不道,暗中流年偷換。”你在感慨,流年逝水。在感慨西風時,惜時的感慨自在其中。

  《定風波》中的豪放,《江城子》中的思念,《水龍吟》中的婉約,《洞仙歌》中的感慨……一首首詞,一句句詩,都蘊含著你的感情,都使我的成長之路上灑滿的陽光。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇21

  季羨林先生說過:人生畢竟是一個荊棘叢,絕不是到處都盛開著玫瑰花。但是我認為,當我們身處在荊棘叢中時,我們的周圍還有很多人在愛護我們,讓荊棘退去,使陽光灑在我們身上。

  去年冬天,姥姥和姥爺來我們家住。正趕上快過年了,姥姥和姥爺的到來使家裡其樂融融、年味更濃了。

  一天,天氣特別寒冷,我在外面凍得直哆嗦,手腳都僵了。禁不住冷了便跑回家,一走入家門,沁人心脾的香味撲鼻而來,香味中還帶著絲絲溫暖。我連忙脫下大衣,直奔廚房,只看見姥爺半蹲在櫃子旁,眼睛正盯著櫃子上的烤箱。

  我欣喜地走過去,輕輕拍了一下姥爺,“姥爺,您在烤紅薯啊!”姥爺轉頭看我,咧開嘴笑了,“哦!洋洋回來了,快,坐到那個椅子上,先暖暖身,紅薯一會兒就能吃啦。”我看著烤箱裡誘人的紅薯,高興地坐在椅子上等著享受美味。

  以前姥姥姥爺住在村子裡的時候,每次回村看望他們,都要事先告知,然後回村時,還沒到姥爺家的院子門口,就能聞到烤紅薯的香味。那時我總會一溜煙跑到姥爺家裡,看到桌子上的紅薯,迫不及待抓起來吃。那些紅薯大小勻稱,都是姥爺精挑細選的。姥爺告訴我,大的不容易烤熟,小的容易烤焦,不好吃。姥爺總是很貼心的幫我挑出火候正好味道鮮美的紅薯給我,我知道,那些有點燙嘴卻很美味的紅薯裡飽含了姥爺濃濃的關愛……

  此刻,再看姥爺佝僂著身體,背影有些蒼老,我給姥爺搬來一個凳子讓他老人家坐下,姥爺擺擺手說:“不用,站著好看著點,烤焦了就不好吃了,這不如用爐子烤好掌握……”

  “叮”的一聲,紅薯烤好了,姥爺顧不上燙就給我拿,“趁熱吃才好吃呢!”,我小心地捧著放紅薯的盤子,一股暖流流經全身,寒氣早煙銷雲散了,我頓時覺得,這個冬天,是溫暖的。

  我坐在椅子上享受著美味,卻無意間看到姥爺正在用手捶著他的腿。我的眼眶有點溼潤了,姥爺保持著半蹲的姿勢,站了那麼久,甚至在我沒回家之前,就保持著半蹲的姿勢,眼睛緊盯著烤箱,絲毫不敢怠慢,生怕她的外孫女回來吃不上鬆軟的紅薯。這是姥爺對我的愛,它包含在紅薯裡也包含在半蹲的姿勢中……

  生活中,我們總能感受到溫暖。因為我們的生命裡有他們,他們就像太陽一樣,默默的守候著我們,使我們的生活灑滿陽光。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇22

  我又經過了那條小路,那條只屬於我們倆的,灑滿陽光的小路。

  四月,終究是不平常的。體育中考,英語聽力,對我們初三同學來說,非常重要。

  老師在講臺上讀著體育中考的日期,我原本燦爛的笑容僵住了,耳邊是父母的話語:“體育是你唯一擅長的,這門再弄不好,你還指望什麼?”

  壓迫,那是無邊的壓迫。平時的吊兒郎當到這時全部歸於沉默,有誰會知“如果你平時一直很厲害,關鍵時卻發揮失常後要受到多少打擊與嘲笑。”

  沒有堅韌性的我一到累了就放棄,無助與恐慌充斥著我的心。

  放學回家,我在路上遇見了她,她在那條路上持續奔跑著。有些蕭瑟,寒冷的天氣,她卻硬生生跑出了汗珠。豆大的汗珠滴落在她的面頰,不一會兒,風就把它吹乾了。但我知道,風吹不走的是那奮鬥的痕跡。

  我的心猛的一震。

  她似乎看見了我,停下腳步,向我打招呼。我連忙追上了她,並決定,與她一起奔跑,直到體育中考。

  “一圈,兩圈……”體力已經完全透支,身與心都叫囂著:“停下。”我望向了她,她似乎比我更加難熬。蒼白的臉頰,溼溼的汗衫,一切都在訴說著她已經到了極點。但她仍是奮力奔跑。我也堅持了下來,可是一圈又一圈,最後我仍是放棄了。

  “快跑呀,你不是一直很厲害的嗎?”這句話觸到了我的敏感點。淚,不爭氣地流了下來。

  她彷彿明白了什麼,只是在我身旁默默的坐著。

  不一會兒,等我的哭聲漸漸停止,她便拉起我,又開始奔跑。途中,她不止一次的鼓勵我:“你能行,加油!”明明自己也很累呀,這個傻瓜。

  一日復一日,我們倆在這條路上揮灑著汗水,一起奮鬥。無數次的想放棄都被她硬生生地拽起,剩下的只有奔跑……奔跑……

  四月已過,一切都彷彿塵埃落定,結果如何已經不重要了。重要的是那個人,那件事。

  陽光,是可以去掉陰暗與雜質的,是可以讓你身心都純粹的。而這條路上,我和她只有一個信念:奔跑

  我又一次走在這條小路,這條灑滿陽光的小路,這條揮灑汗水的小路,這條與她一起奔跑過的小路。

  路上灑滿陽光初二作文800字 篇23

  一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵禦的事實真像在我們身邊出現。經調查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由於構成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念,二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25週歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪。現階段,我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火牆。

  貫徹法制教育,可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直;認清法治社會的實質,知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠去,用力青少年的成長路徑。調查顯示,大多數孩子在違法之後,對於自己所犯何事還雲裡霧裡,待相關人員調查後追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出於獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災禍,在他們執刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷,使自己的人生價值觀發生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了汙點,給家庭和社會帶來不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應該學好法制教育,做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對於實現社會主義現代化關係極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此,我們從小認真學習法律知識,才能沒有後顧之憂的接好社會主義的班,擔當建設祖國,重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃雲,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復法,遵守法律,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀守法的公民。