雨後的陽光作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雨後的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨後的陽光作文1
雨後的夜晚，寂靜幽長。空氣中夾拌著一份思念、一碟憂傷。愛意還在那屋簷下靜靜流淌，餘香早已滋潤了心房。回憶再次扮成了霜的摸樣，優美、淒涼。
今夜別無它漾，只是這星星沒能蕩起那點點星光。也許它沒能看到你說戲的摸樣，略感幽傷。靜如此長，感覺呼吸著昨日的空氣，微帶一絲曙光，可樂、可傷。
微風蕩來濃濃詩意，試圖喚醒這扇記憶的窗。找尋我們遺留的夢想，幸福的紙張。
悲涼的風耐不住思念，道出了青澀的過往。一個充滿了夢想，陽光的路上，兩個青春的聲音，相約在槐樹下歌唱。伴著鳥語，望著花香，愛在那河裡盡情的流淌。一起步入晨光，一起等落夕陽。給彼此溫暖的力量，給對方依靠的肩膀。多麼迷人的聲音，多麼善美的姑娘，就這樣，他們奏起愛的樂章，愛在心間綻放。
幸福就像是一粒黏在嘴邊的米，而亮點則是那被嘲笑的摸樣。幸福或許更像一顆白菜，因為可以品嚐出彼此感動的目光。
你說過，不是誰都能體會到這感動而又幸福的目光，又有誰能夠明白那濛濛細雨的憂傷。
雖說短暫，但幸福早已蓋過憂傷，我不時也會走出這三間瓦房，去看看外面那繁華的燈箱。這麼美麗的夜晚，相信不只有我一人獨享。
過去的總是美好的，失去的總是該珍惜的，遺忘的總是想記住的，記住的總是想忘記的。淡淡幽幽怨怨，絲絲意意綿綿，愛情的滋味究是何漾？
漫漫長夜不知這微風，能聽出幾分摸樣？不知這月光，能否通往天堂？
是你給了我一個大的夢想，愛的慾望。我會載著你的夢想發奮在路上。我會帶著你的願望，找一個善良的姑娘。
我將託思於海，寄出這來自雨後的陽光。希望可以到達夢的彼岸，一個你笑的地方……
夜依舊爛漫，喜歡有故事的人。
雨後的陽光作文2
又是星期五，該回家了。可是天公不作美，下起了小雨，雖然時間不長，但天空還是殘留下了大片烏雲，讓人心理感覺有些沉悶。
終於到家了，我盼望已久的笑容並沒有迎面而來，奶奶只輕輕地說了句：“回來了。”便蹣跚地踱回到了自己的屋子。我的心裡一陣嘀咕。晚上爸媽相繼回來，可也是冷若冰霜，讓人心生寒意。他們的默不做聲使我剎那間明白了奶奶眼中的失望——父母吵架了。
不知何時小雨又開始下了起來。
就這樣僵持了一個晚上，我在尷尬的氣氛中熬到了他們上班。
奶奶把真相告訴了我：原來老爸每天只玩電腦，一點家務都不做所以前兩天媽媽與他大吵一架之後，兩人就再也沒有說過話。
天陰沉沉的，雨仍舊沒有停的意思。突然天空的一道閃電讓我想起了一個人，我的嘴角微微向上一翹，恩，準行。
晚上，雨還在下。
屋子裡靜的可怕。忽然，媽媽的手機響起，我的心情一陣激動，連忙跑到自己的房門口偷聽。媽媽一連串的“哦”“知道了，”“沒有，”“沒事。”之後，手機被轉給了爸爸，他也是如此這般的說了兩句。聲音消失了，我慢慢回到桌旁寫作業，怎麼沒有動靜？晚上我在猜疑中進入了夢鄉，夢到了他們合好如初，我們在一起很開心……
第二天一早，久違的聲音響起：“明明，吃飯了。”我順勢拉開窗簾，一股刺眼的陽光照進屋內，照在我的臉上，很暖，走出房間，看到媽媽在廚房做飯，爸爸一唱一和地在旁邊幫忙，“哦，成功了！”我大喊一聲。他們用一種詫異的眼光看著我。我朝他們做了個鬼臉，而後，迅速跑到電話邊，撥通：“姐，一切OK！幸福萬歲！”姐姐在那邊笑得很燦爛。
吃完飯，走出門，伸個懶腰，啊，雨後的陽光真好！
雨後的陽光作文3
充滿活力的歲月有如蕭條雨季之後的彩虹與傾盆大雨之後的一縷陽光。
雨好像是千萬支魔指；好像千萬條琴絃，彈出了千變萬化的聲音。春雨之軟柔，夏雨之粗獷，秋雨之蒼涼，冬雨之蕭條，因季節的變化，情調各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。這些雨雖是變化多端的，雖會使小路變得非常泥濘不堪，但它會讓我們再次悟出不經歷風雨怎能見彩虹。同時也會使我們再次感到陽光的溫暖，使我們的靈魂得到了全新的寄託！使我再次站起來向著自己的目標努力奮鬥。
春天輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人臉，微微覺得癢；又輕輕濡溼著衣裳。雨傘彷彿是風帆。在雨色濛濛載沉；也像一隻大翅膀，東南西北，天際無垠，因風四處飄航。讓我們盡情地吸著雨露的甘甜。感受到有陽光般的溫暖，這溫暖的感覺給了我們無窮的力量。浸透了我們奮鬥的淚泉，酒遍犧牲的血雨。
夏天涼爽的雨就所說的“六月的天——孩子的臉，說變就變”。炎熱的天氣有時就像六月的雨一樣突如其來，使人防不勝防，它雖是變化的端的，但它能使我們的心靈感覺到它那微微的涼意。會使我們變得溫暖、舒適。正如沒一個生下來就是一帆風順的，每個人的一生都會有坎坷。但只要我們有堅強不屈，不怕吃苦，堅不可摧的精神。相信我們能經得起風雨的考驗。
秋天之雨有著電閃雷鳴的提醒，風才會席捲而來。雨才會傾盆而瀉，悲痛的心情在風雨的敲擊下越發沉重。風雨中的飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼。可在雨後卻看見美麗的彩虹高掛在天空。是我們經歷的風風雨雨滋潤了我們，使我們充滿了堅強的力量以應付艱難的生活，讓我們對未來充滿希望、自信。
冬天的雨向我們充滿嚴峻而又嚴肅的態度，也時常讓我們感到寒冷，喚起我們加快度過的風雨。使我們相信只要堅強不息。就會有生存的穿間；只有不斷追求，提升能力成功的機會才會紛至沓來。讓我們的生活變得多姿多彩。讓我們學會在不同環境中學會面對學會克服。
雖然我們在各種風雨中經歷了許多挫折，但只要我們敢於向挫折挑戰，一息尚存奮鬥不止。相信我們一定能迎刃而解。也證實了不經歷風雨怎能見彩虹，但只要我們學會在風雨中學會奮鬥，風雨之後就一定能見到完美無暇的彩虹。我要做雨後的那一縷陽光。
雨後的陽光作文4
我—是一棵沒有發芽的種子，我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園裡。每天，這裡有充足的陽光，有甘甜的雨露，還有和藹可親的園丁照顧我們，生活得可愜意了！
可是，有一天，一陣大風把我刮到了岩石縫裡。四周一片黑暗，沒有肥沃的土壤，也沒有辛勤的園丁照顧我。周圍的陌生和黑暗，讓我內心充滿恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風重新把我吹回花園裡，回到我的兄弟姐妹身邊，在那肥沃的土地裡一起愉快地成長。可是日復一日，我的願望也沒有實現。時間慢慢地過去了，我還是一直呆在這裡。心裡那一絲希望的火苗越來越小，越來越弱……
直到有一天，從外面傳來了一陣淡淡的清香，很清新，很迷人。原來在我前面不遠處的岩石上，也有著一株與我命運相同的小花，它已經盛開了！潔白的花瓣兒，嫩綠的葉子，在周圍景物的襯托下顯得格外的鮮豔。清風吹過，夾著沁人心脾的花香，引來幾隻蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個亭亭玉立、美麗動人的小姑娘在春天裡盡情地歌唱。
終有一天我也要綻放出美麗的花朵，我抱著希望，努力生存，堅持信念，在貧脊的泥土裡，一點一滴地吸著收極少的養分。當雨水飄進來時，我像一個馬力充足的吸水機，把雨水吸乾，我開始發芽；當一縷微弱的陽光照進來時，我盡情地沐浴在陽光下成長。當洪水衝來時，我把根深扎石縫裡，挺直瘦小的身軀，與洪水斗爭。我相信，我只要堅持不放棄，終會有一天，我能回到地面上綻放。
我拼命地生長，不久，我完成了我的夢想，綻放在地面上。看到了蔚藍的天空，看到了綠油油的大地。春風吹過，我展示著美麗的花朵，散發出淡淡的花香，五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞，挺拔的大樹伸出樹枝向我招手，百靈鳥在為我歌唱。
那一刻，我知道，只要心中有抱有希望，惡劣的環境和艱苦的條件並不可怕，只要決不放棄，決不灰心，奮鬥起來，就一定能成功。畢竟陽光總在風雨後！
雨後的陽光作文5
電影《暖春》講述的是一個叫苦花的農村小姑娘，雖然被養父母遺棄，但是卻被好心的老大爺收養，在爺爺的關心幫助與乾孃的白般刁難下，她不僅成績優異，而且用自己的真誠打動了乾孃，終於得到了乾孃的疼愛，同時還獲得了全村人的幫助，並以優異的成績出色地完成了大學學業，最後回到家鄉，做了一名小學教師的故事。
最動人的一幕是當小花聽到乾孃無法生育，但有一個偏方說要吃100只螞蚱就能生孩子後，她不計前嫌，利用每大上下學的時間，到田裡捉螞蚱。為了不讓爺爺擔心而準時間家，她每天竟從幾里外跑回來！換作是我，面對百般刁難的乾孃和冷漠無語的叔叔，我會怨，怨上天的如此不公；我會恨，恨乾孃的冷漠絕情；我會痛，痛自己的無能為力。當乾孃看到那一罐罐螞蚱後，激動得哭了時，我卻笑了。為了小花的快樂而快樂，因為我知道，從此以後，又多了一個疼愛小花的人。
一個大真單純的孩子，只因想對一個人好的簡單願望，就默默地付出，卻不求回報。這種善良而高貴的品格，令人動容、令人折服。
這讓我想起了我的母親。為了我的出生，母親忍受了十月懷胎的艱辛；為了我的成長，母親付出了美麗如花的半生。這不僅是因為責任與義務，還有心的相系與親情的纏繞。明白得太晚，更想在母親有生之年，讓她好好享受天倫之樂。過多的錯誤，與其悔恨，不如馬上彌補，希望母親的天空以後都是我給的陽光。
其實，很多時候人與人之間的感情，往往超過了那種血緣的牽纖，就像小花和爺爺之間，不是親孫女，勝過親孫女。
何不學學苦花，作個寬厚的人。少計較一點，多付出一些；少得到一點；多給予一些；少爭執一點；多包容一些。這樣，我們的生活會更加和諧美好，說不定敵人會變成最貼心的朋友，像苦花一樣，最終得到了屬於自己的幸福。
前方還有許多未知的起點，但我堅信雨後會有這藍天。
雨後的陽光作文6
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直陪在你左右……”。直到今天，我才用事實證明了這首歌，才真正明白了其中的意義。
星期一上午升旗時，我們校足球隊受到了學校的表彰。當我們緩緩地走向升旗臺時，心裡不只是有自豪感，而更多的卻是激動。今年暑假，我們校足球隊剛剛著手組建，在兩個月的訓練中，我們起早貪黑，一起哭，一起笑，一起訓練，一起玩耍。雖然只有短短的兩個月，但我們刻苦訓練，我的足球技術突飛猛進，以堅強的毅力通過了各種困難，入選為校足球隊成員，並有幸擔任隊長。在開學初打縣賽時，我們個個都使出了渾身解數，把暑假裡學過的東西全都發揮了出來，以優異的成績奪得第一，代表陽城出賽。
那以後，我們更是進行了一個多月的魔鬼訓練。在一次次的努力中，經歷了無數次的失敗，一次次的跌倒，擦乾淚水勇敢站起來。一次次強忍疲憊參加訓練，殊不知，我們的心靈已經成長了起來，不再是以前那個只會輸了哭鼻子，跌倒了等人扶的小孩子了。在市賽中，我們更是以卓越的成績打入了決賽。前一晚，我們在房間裡思索我們的目的是什麼？是奪得冠軍嗎？不，不只是這樣，更多的是讓我們明白陽光總在風雨後，團隊精神與拼搏精神更主要。經過激烈的一場決賽，雖然我們得了亞軍。但是，我們並不以此而傷心，相反，我們高興的。因為我們懂得了陽光總在風雨後，如果沒有我們幾個月的勤學苦練，沒有我們的淚水和汗水，是不會取得這樣優異的成績的。
這次足球賽使我明白了，陽光總在風雨後，更使我懂得了“一分耕耘一分收穫”，不經歷風雨，怎能見彩虹？
雨後的陽光作文7
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒遊得更暢快。關愛，是每個人都需要的，它也是人與人之間溝通最真誠的開始。
一次，我在放學的路上，碰到了一位心地好的殘疾人。
那天，正下著雨，我打著傘走在回家的路上，大雨之中，我望見一個男人正一瘸一拐地艱難地向前走著，他每往前挪動一步都要花費很大的力氣，在這大雨中，他走得更加慢，就像蹣跚學步的小孩子一樣，十分小心翼翼。
我見他走路的樣子十分有趣，便學著他的樣，左腳向前艱難地邁一小步，右腳在地上慢慢磨過來。正當我挪動右腳時，一不留神沒有注意到地上的坑，腳下一滑，摔到了。我滿身都是雨水，溼漉漉的。前面的殘疾人似乎聽到了什麼，緩緩地轉過身來，發現我摔倒了，便想走過來扶我，我便趕快站起來。他見我已經站了起來，便問我：“小姑娘，沒事吧？怎麼摔到了呀！”我一時語塞，不知道該說些什麼好，我既羞愧又後悔，臉紅到了脖子根。我該怎麼對他說呢？如果我告訴他實情，他會不會生氣呢？我這時恨不得找個地縫鑽進去。
這位殘疾人叔叔應該是從我的表情中察覺到了什麼，於是急忙改口：“沒事兒就好，我走啦！”他又繼續邁著艱難的腳步向前走，這時，雨也漸漸小了，彷彿是有意在幫助他，我羞愧不已，於是連忙跑上前去小心地扶著他緩緩地向前走去，走去……
漸漸地，雨小了，太陽出來了。暖暖的陽光灑了我一身，照亮了我的臉，也照亮了我的心……
雨後的陽光作文8
在成長過程中，總有那麼一些事，那麼一些人，讓我們哭，讓我們笑，讓我們高興，讓我們悲傷。但無論怎樣，它們的存在，讓我們一次又一次的成長，給我們信心，讓我們對未來充滿希望，在困難與挫折中，我們愈挫愈勇，一步一步邁向光明與未來。
小時候，我羨慕那一個個可以翩翩起舞的“公主們”，羨慕她們婀娜多姿的舞步，羨慕她們在舞臺上的光彩閃耀……而那一次，我發現一些都沒有想象的那麼簡單。
那天，老師給我做了示範——雙手緊緊撐住地面，然後雙腿慢慢向後提起，左後平穩的貼在牆上。“哇！真棒！”我忍不住鼓起掌來，“老師，這是什麼動作啊？”老師笑了笑。“這叫‘倒立’。”。我似懂非懂的點點頭。接下來，就輪到我了，我模仿著老師的動作，雙手按住地板，然後雙腿用力向上一提，可能是我太心急了，還沒立起來，就倒了下去，老師關切的慰問著，我尷尬的搖搖頭，緩緩的站起來，誰知還沒站穩呢，突然有一個人趕集似的`朝門口奔去，“噗！”的一聲，她的肩膀與我的肩膀碰撞出了一曲深沉的交響樂我在空中旋了一個360度大急轉，眼看著就要摔倒在地了，我連忙伸出手去抱住一旁的大柱子，“啊！”我叫了一聲——由於手滑，我摔倒在了地上。霎那間，傳來了一鬨笑。我丟人的站起來，再一次練習著，汗水漸漸地從毛孔擠出，浸溼了我的衣服。“唉，累死我了！”我洩氣似的說，此時此刻，真想放棄啊，可是要強的我怎能舉白旗，結果我又再一次的爬起來，一遍又一遍地練著。
終於，我的雙腿在空中劃過了一道優美的弧線，掌聲響起，我完成了一次完美的倒立。一瞬間，我突然明白了些什麼。其實困難不是問題，堅持就是勝利。不經歷風雨怎能見彩虹，只有經過汗水與挫折的洗禮，成功的花兒才會綻放出最美麗的笑容！
雨後的陽光作文9
冬日悄無聲息地來了，冰冷的氣息肆意地瀰漫了整個天地。在這樣的日子裡，多希望有一縷陽光能暖暖地把整個人都包圍。
又一個冗長的週日下午，我和姥姥坐在沙發上，一人捧了一本書，在快節奏的生活中偷一點空閒。
“姥姥，我有點冷。”姥姥連忙起身，為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭，嗔怪道：“都多大了，冬天還不多穿點，真不讓人省心。”我俏皮地一笑，姥姥便沒了轍，又坐下來，跟我嘮起了家常。“我有個同學，前幾天去了。人老了就是沒法子啊。”姥姥有些傷感，但是又顯得那麼平靜。我應了一聲，表示惋惜。窗外的陽光悄悄地探進來，灑在地板上。
“你說你這樣讓人不省心，以後我也去了可怎麼辦啊。”我不禁鼻頭一酸，摟住姥姥，說：“您老人家就喜歡胡說八道，您不是老說要看著我長大的嗎？”我是如此近距離的端詳著奶奶，想起她的皺紋一點點爬滿臉龐，想起她的雙眼一點點渾濁，想起她的步履一點點變得蹣跚……突然地，就想起了小時候。
我的一整個童年，都在姥姥的陪伴下度過。她會一句句教我背唐詩，在別人誇讚我的時候，她卻笑得合不攏嘴。當我被人欺負了，她一定是那個第一個跳起來為我憤憤不平的人。母親常說姥姥關心我比關心她還多，姥姥常說，她要看著我長大了，幸福了，才算了卻了一樁心願。原來每個人的路都承載著他人的期待，你走的每一步都牽動著愛你的人焦灼的目光。在這一刻，我忽然明白了一位老人對子女的心意。
“姥姥，你會看著我長大的對吧。”我趴在姥姥的肩上輕聲說道。
姥姥摸著我的頭，也輕輕地說道“傻妞兒，當然會。”那天的陽光透過窗子，輕輕環繞在我們身邊。就算是到現在，也尚有溫存。
那是姥姥愛的陽光吧，毫無保留地，撒滿了我的心房。
我心中的姥姥，一直都不會老，她會永遠美得如畫，就像是那日的陽光一樣美。一直，一直……
冬天雖冷，但如若人心暖，足矣。
雨後的陽光作文10
每當我坐在書桌旁，總會望著那明媚的陽光，當雨後的第一縷陽光照進我的房間，我就陷入了沉思中……
那年秋天，我正坐在教室裡，只聽窗外“啪！啪！”的幾聲響雷，雨就下了起來。天逐漸被烏雲覆蓋，雨下得大了。那晶瑩剔透的珍珠不斷撒向大地，樹葉上，草尖上，花瓣上，到處都是那麼亮，那麼美。俗語說：“春雨貴如油，秋雨珍如玉。”大家都歡呼起來：“下雨了！下雨了！”可我卻怎麼也高興不起來，我也喜歡雨，可是此時的我已經無心再去欣賞這美麗的雨了。今天我沒有帶傘，會不會有人來接我呢？這可怎麼辦啊？我不禁愁了起來。
很快放學的鈴聲響了起來，我望望窗外：一場傾盆大雨仍不知疲倦地下著，毫無退卻之意，我有些惱怒了，覺得這雨來的真不是時候！沒辦法，我嘆了口氣，呆呆地看著那濺起的水花，有些難過。看著同學們歡快離去的背影，我不再猶豫，背起書包，向雨中衝去……
出了校門口，我躲在房簷下，瞧瞧周圍，也是雨，模模糊糊。我無力地蹲了下來，又無助又絕望。路上的行人一個個從我面前經過，一切都是那麼的冷。一分鐘，兩分鐘……半個小時過去了，我已經毫無信心了——雨還未停。這時，一個熟悉的身影正朝我走來。“啊！是爺爺！”我看清後，不禁叫喊了起來。只見爺爺打著一把傘，冒著大雨，向我趕來。我有些吃驚，但更多的感動，是心酸。爺爺在風雨中顯得那麼高大，他就像一輪暖陽，離我越來越近……爺爺關切地問我：“沒事吧？冷嗎？”我望著他那急切又慈愛的眼神，心裡泛起深深的感動，兩顆淚珠從我眼角滑落，現出兩行清晰的淚痕。他牽著我的小手，向雨中走去。不久，我們的身影便消失在雨中。
雨停了，雲散了。陽光照耀著大地，照進了我的心。雨後的陽光格外美麗，格外溫暖。花笑了，草樂了，我也高興起來了。我看著天空中的太陽，它是那麼的明亮，就像爺爺對我的愛，時刻普照著我，溫暖著我，那麼無私，又那麼偉大。
金黃的落葉在空中繼續飛舞著，火紅的楓葉掛在樹梢點頭微笑，就在這個碩果累累，遍地飄香的季節，我感受到了那濃濃的情，深深的愛。
雨後的陽光作文11
陽光總在風雨後,烏雲上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子裡。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運的時期，我們怎樣去挑戰那?
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。親愛的同學們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶湧;是大海就要激起更美麗的浪花。誰願躲在避風的港口。
無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。去奮鬥。就算失敗了，我們可以過身另找方向。
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那麼早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌雲初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復來。”
假如生命折斷了嚮往的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
雨後的陽光作文12
考試的失利，給了我心理極大的陰暗。我們班的同學上次沒考好的人這次考得很好，上次考好的人這次考得更好。只有我，我退步了，只有我...
面對考試失利的壓力，我忍著，一天又一天。自從考完試以後，我就知道我這次沒考好。面對強烈的自尊感，我不甘落後的。
自打考試的第一科成績出來，我就落後了 ，落後了好多好多。我欲哭無淚，那種滋味好難受，這種壓力壓得我喘不過氣來。每天晚上，我躲在被窩裡哭，沒人能發現我。我更加不敢讓別人發現，我怕他們鄙視我。
我發現，他們自從考完試以後都很快樂，只有我在那裡孤莫寡言。他們考的都比上次好，我真的該認真反省自己了。
說來說去，考試沒考好還不是自己的是啊。自己沒有好好複習能怨誰呢，只有以後好好學吧，在努力一下。
中午午唱，別人都在很用心的唱，我那還有心情唱。只是聽著別人唱。聽著聽著。淚水浸溼了我的眼睛——同學們唱的是陽光總在風雨後。是啊我不願意是那“躲在避風的港口”的人，我要做那“有波濤洶湧的自由”的人。我是不甘落後，但是我更不能失去對以後生活與學習的希望。
也許，我誤會同學們了，也許，我該面對現實了，也許，我真的錯了...
“陽光總在風雨後，烏雲上清空。珍惜所有的感動，每一分希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右”是啊，彩虹總是在風雨後的，沒有風雨哪來的彩虹啊。我相信，我的天空會出現最美的彩虹的。我也會一直努力下去，他會一直在我的左右的。
鼓起勇氣對自己說：“看 到 你 前 面 的 陰 影 了 吧，別 怕，那 是 因 為 你 的 身 後 有 陽 光”“跌 倒 了，爬 起 來 再 哭”！
我相信我的下一次考試一定會更好的 ，因為我會努力，因為我的彩虹會出現!!!!!!
雨後的陽光作文13
正月初三，天氣很好。我們全家來到位於紫金山下.中山門旁的南京博物院參觀。
一走進博物院大門，只見路的右邊站著一尊貔貅。它高2米左右，寬1米多，兩眼炯炯有神，就象是博物院的守護神。它的滄桑，一下子就把我們帶入了歷史的長河。我們又繼續向前走，看到了好多門古代的大炮。這些大炮是由整塊鐵鑄成的，非常沉重，氣勢宏大，好象時刻準備出發。
進入博物院內，我們先來到青銅館，這裡陳列著從夏商周到春秋.戰國時期各種各樣的青銅器。小的只有幾釐米長，大的則有一米見方。其中一個鼎又高又大，全身佈滿了花紋，做工精美，塑造生動，我彷彿看到了人們正在鼎前鼎禮膜拜。我們又向前走，來到了銅戈展框前。這裡的戈大大小小，長長短短，但個個都好象還散發著寒光。我彷彿看到了古代的勇士，手持長戈，高聲納喊，衝向敵陣，真是“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”
出了青銅器，我們又來到瓷器館。這裡的瓷器可多了個個形狀各異，花紋美麗，都有玉一般的光澤。我最喜歡的是一個描彩漆如意形碗。這個碗外面鍍著一層銅皮，裡面是乳白的瓷。銅皮上刻著祥雲一樣的圖案，瓷上繪著一大團荷花。黃色的銅和白色的瓷過度得非常自然，讓人們不禁嘖嘖讚歎。
最後，我們又來到了潛伏在地下的沁園。才進園門，我眼睛一亮，沒想到這裡還藏著一個秦淮風格的園林。園中鵝卵石鋪設的道路蜿蜒前伸，綠樹成陰，迴廊曲折，溪水咚咚，秀竹颯爽，假山嶙峋，一口古井幽靜深邃。圍牆上清代的磚雕刻畫栩栩如生，講述著一個個有趣的故事，有“鴻門宴”.“岳母刺字”.“桃園結義”.“蕭何月下追韓信”......我漫步在沁園裡，看著清澈的小溪緩緩流淌，我陶醉在歷史的長河裡 。
從博物館出來，太陽已經西斜。我頭腦裡還滿是無比的自豪，我為古人高超的技藝深深的折服，這些都是古代勞動人民智慧的結晶。古人已經寫下了中華歷史的輝煌，今後的歷史要由我們創造。
雨後的陽光作文14
這幾日，陰雨連綿，我的心也如這糟糕的天氣一樣，整個人懶懶散散，沒有學習的動力。我是多麼的渴望天空放晴，渴望光明的到來。
如果，把人生的那些挫折，困難比作這幾日的陰雲;那麼，人們戰勝困難後的愉悅心情，就是雨後絢麗的彩虹，燦爛的太陽。人的一生，總是會有無數的困難，挫折，如果整日用消極的心態來面對，就永遠都不會重見天日。不要妄想自己的一生，永遠都是晴天，那樣會使自己在遭受挫折時，更受打擊。
我今年也都十幾歲了，人生中的風雨也都經歷了很多。我在面對這些挫折時，不會有消極的心態;也不會有僥倖的心理：認為自己永遠都不會有挫折;更不會在面對困難時，選擇逃避。每一個困難，都會讓我得到一次鍛鍊的機會;每一個困難，都會讓我更加冷靜，更加鎮定，更加從容地去解決它;每一個困難，都會讓我在竭力戰勝它時，更能使我愉悅，使我興奮。
回想著我之前所遭遇的困難，所戰勝的困難，不計其數，其中，有我在學騎腳踏車時，身上的傷痕及其他人對我那不精湛的車技的嘲笑。但當直到有一天，我學會了騎腳踏車並能熟練地駕馭它時，之前所有的嘲笑，都變成了對我的誇讚，所有的傷痕，都變成了這“光輝”的見證……困難不計其數，對於當時的我來說，可能是不可戰勝的，不過當我真正地把他們解決後，卻發現這些困難，根本不值一提，並且，我覺得很愉悅，很興奮，很激動。
現在，雨停了，太陽也出來了，我的心情突然變得愉悅了，重新回到了我以往的狀態。這種狀態，就如一個長期生活在黑暗世界的人，重新找到了光明，找回了希望。我們在遇到困難時，不要退縮，要堅信：陽光總在風雨後，而且，雨後的陽光更加燦爛!
雨後的陽光作文15
一句鼓勵的話，一個鼓勵的眼神，在外人看來，就是一句話，也就是一個眼神。可對當事人來說，那是一片雨後的陽光。
我邁著沉重的步伐走進教室，手一直不聽使喚地抖個不停，好像被電了似的。會考來臨了，其實就是一個考試，沒什麼大不了的，但我好像鬼上身，就是怕。
“考不過怎麼辦啊！會不會被罵啊？阿彌陀佛……”我一直不停地想，爸媽都說我想太多了，“寶貝，相信自己，你會考過的。”
6月20日，也就是生物、地理會考的日子說來就來了，考試出發前，垚弟說：“我們互相檢查一下吧，看有沒有落下什麼東西！”雖然我是哥，似乎垚弟考慮問題更周到。“你的2B鉛筆呢？哥？”聽到這句話，我感覺天都要塌下來了。二話不說，立馬往教室跑，心裡默唸阿彌陀佛。
鉛筆找到了，上了車，還會有什麼事呢？心裡還是打鼓，生活不可能那麼完美，表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我，一直鼓勵我沒事的，就是平平常常的一次考試。我深吸一口氣，做個眼保健操，感覺好了很多。快下車了，我們手疊手，“加油！”
老師根據我們的考場位置，把我們分成了若干小組，提醒我們要互相照顧。我的責任尤其重大，海琪妹妹跟我一個考場，田老師特地囑託我——帶好海琪妹妹。下了車，我就跟她說：“你要跟著我，跟緊了啊！”
我去看考場，垚弟在三樓，李欣桐和卜彥希在四樓，我和海琪妹妹在五樓。“耶，Itismyluckyday！五樓哦！五五超順的！”
該來的總會來，廣播響了，要回考場了，走之前還差點忘了海琪妹妹。轉身一看，跟著呢，我就放心地上樓了。到了三樓，我們跟垚弟以“加油！”二字互相鼓勵，到了四樓又和李欣桐、卜彥希用“加油”二字道別。
到了我所在的22考室，幫海琪妹妹找好座位，我用鼓勵的眼光看著她：“祝你取得滿意的成績！”說完這話，我自己又緊張了。趕快去廁所避避難，我這才發現廁所是個好地方，平日覺得有點臭，今天怎麼那麼香。
我發現，鼓勵是一種正能量，它能互相傳遞、互相影響。它可以是一句鼓勵的話，它可以是一個鼓勵的眼神……它是一片雨後的陽光。