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以擁抱陽光作文600字

以擁抱陽光作文600字

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的以擁抱陽光作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以擁抱陽光作文600字1

  小時侯的我,是喜歡黑暗交織著夢幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……

  ——題記

  夜深了,風兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉反側,難以入睡;閉上雙眼,腦海裡閃過一個個夢幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……

  多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜遊人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發狂的愛上了黑夜,愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動。我愛黑暗,我愛那個奇幻而神秘的世界。每個白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因為我討厭陽光,照在人的身上熱死了,還很刺眼。於是,我變成了“夜遊神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。

  直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點兒也不習慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎麼也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進入了甜蜜的夢鄉。漸漸的,我愛上了陽光,如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個“永遠不見陽光”的誓言也隨風而散。

  坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一隻只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又湧上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。

以擁抱陽光作文600字2

  陽光,一個多麼熟悉的字眼。我們幾乎天天看的到美麗的太陽,感受到溫暖的陽光,也許就是太熟悉的緣故吧,我們幾乎將對陽光的那份最初的渴望與感激,丟棄在了心靈的角落裡了。但是有一個人不會,他永遠也不會,他就是我的朋友。

  冉冉是一個正處花季的男孩,那年他正在上高三,他所在的學校是市裡的重點中學,他是班裡的班長而且學習成績優秀,他一直是老師門認為最有可能考上清華等名牌大學的學生。他在同學中也很有威信但是就在離高考還有幾個月的時候,一件意外發生了。

  那天,學校舉行畢業前最後的一場籃球賽。高大。強壯的冉作為班長當然要參加了,何況他還是學校籃球隊的主力隊員。

  “加油!加油!”操場上的加油聲。吶喊聲不絕於耳。這是冉所在的班七班和他的兄弟班級八班的比賽,此時比才已經打到下半場了。比分為126:120,七班略佔優勢。在離此場比賽還有五分鐘的是後,冉為了保證比賽的勝利,他不顧最近一直不太舒服的身體,不過老師和同學們的勸阻,毅然上場了。

  冉剛一上場就連連進了兩個三分,把比分差距又拉大了許多。可是,不久對方的隊員就利用七班防守上的弱點,頻頻進攻,在比賽只剩下三十秒的時候,八班竟將比分扳平了。

  “一定要贏!”冉對自己說,因為這是本學期的最後一場比賽了,如果他們班能贏了這場比賽,就可以使他們的班級獲得高中籃球比賽三連冠的好成績。

  來不及猶豫了,於是冉發起了猛烈的進攻。“5、4、3、2、1!”只聽“啪”的一聲,最後冉以一個漂亮的三分遠投結束了比賽。

  歡呼聲、吶喊聲混合著裁判那尖銳的哨子聲一時間在操場上爆炸開來,異常的火暴。但就在那時,冉忽然眼前一黑,暈厥了過去。剎時間喧鬧的操場突然變的十分安靜了。

  當冉醒來是,他已經躺在了醫院的病床上。他問父母自己患了什麼病,父親只是低著頭,母親則一直做在床尾默默的拭淚“發生什麼了,難道我”不需要父母說,冉似乎就明白了,他有了一種不詳的預感。

  後來在一個極偶然的機會冉發現自己得的是癌症骨癌,而且已經是晚期了。

以擁抱陽光作文600字3

  陽光,溫暖。我相信,在陽光下,就一定會有溫暖。每個人都會有信念,都會有那一份自己不放棄的追求。我的追求就是在那片陽光下,創造屬於自己的溫暖。我喜歡陽光,因為我覺得陽光可以給我帶來好心情。所以我討厭陰雨連綿的壞天氣。

  我認為它代表壞心情,並且會帶來一切不好的事情。還記得以前的我總是喜歡在陽光下,和小夥伴們一起玩耍,而在下雨天也發生了不好的事情。

  在那個春天有著一件讓我印象深刻的事。大地復甦,鳥語花香,喜歡陽光和春天的我很開心。因為我和小夥伴們約定我們一起去春遊,真是令人興奮呢。因為這個約定我整個人都處於興奮之中,迫切的希望那一天快快到來,因為這樣我上課不專心聽講,還被老師點名罰站。

  不過我並沒有太過在意,只是稍微的放鬆了一點心情。到了,這天我回到家就和他們一起商量著出遊的事,我們早早的做完作業,我高興的讓媽媽給我準備了很多食物,還準備了照相機,還讓媽媽給我挑選了一套漂亮的衣服,似乎一切都在按照預期的美好進行著。

  這一天到來了,我早早的穿上媽媽給我準備的新衣服,帶上了媽媽準備的點心就出了家門,我來到車站,我希望我可以快點見到他們,而且今天的天氣也很好,預示著我們會度過美好的一天嗎?可是天有不測風雲,我出門時還好好的,可是到達目的地之後,天氣竟然漸漸轉陰了,我害怕待會兒會下起大雨,因為那樣我們的春遊計劃就泡湯了。

  過了一會兒,沒想到竟然真的下起了大雨,我只好打電話給媽媽讓她來接我回家,卻得到訊息,莉莉在來的途中抓傷了手臂,我們就只好去醫院看她,我們到醫院時,麗麗已經沒事了,不過醫生說麗麗必須休養三四個月,我們大家都很擔心,不過在那裡我們約定明年春天我們在一起出去春遊!當我們接麗麗出院的時候,出太陽了,在陽光下我們都開心的笑了。陽光下,我們的微笑像陽光!

以擁抱陽光作文600字4

  凌晨,黑夜正在褪色,地平線後的亮光猛然劃破了無邊的黑暗。太陽喚走了夜晚,叫醒了清晨。太陽帶來了這個世界最值得熱愛的東西陽光。

  陽光,它義無反顧的將自己灑向了大地,一切,變得明朗起來。它用自己最純淨的金色點綴著這片大地。這種質樸的金色,又衍生出了許多色彩:小草生機的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍萬物不再枯燥,都被陽光籠罩了妙不可言的詩意。每天他都要倔強的繞著地球轉圈。也許,他覺得自己能帶來光明、生機,所以不可以怠慢吧。

  陽光總是襯托著我的好心情。那天,第一次踏入中學的大門,迎著溫暖的陽光,左顧右盼,打量著這裡新鮮的一切。想到將要迎接新的課程、老師、同學,就按耐不住內心的激動。課堂上,我們常被老師親切、幽默的話語給逗得前仰後翻、哈哈大笑。不經意間,從窗外溜進來的陽光映著這幅溫馨的圖畫,靜靜地看著牆上的影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學鈴聲的響起,等來了久違的好友,忘記了笨重的書包,輕快地踏上了回家的路。陽光要離開了,就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發出壯美的光輝,用夕陽與我道別。它要去的是地球的另一邊,要問那邊的人帶去愉悅,我會在明天的拐角處等朋友,明天的清晨等陽光。

  金色年華,我們又何嘗不像陽光?我們在校園的跑道上追趕,一個個都不甘落後,奮力擺動著雙腿,迎著風,衝向對面不遠的終點線,好像在癱在地上之前,身體裡還蘊藏著使不完的勁,像陽光一樣有活力。碰到同學受傷、生病,下課鈴一響,就會給其他同學團團圍住噓寒問暖,像陽光一樣溫暖。一但握住了筆,我們就耕耘不輟,最終用自己的汗水澆灌出成功,像陽光一樣耀眼。

  陽光照亮了我的靈魂,我的生活因陽光變得光輝。陽光,值得我去擁抱。

以擁抱陽光作文600字5

  在人生的路途中,沒有人叫你如何去記住別人對比你的傷害,更沒有人叫怎麼樣傷害。如果你學會了,那麼就你是傷害了自己。

  ——題記

  有人曾說過:“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海,可以撐出一片藍天。

  藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰的大將軍,幫他平定了內憂外患。看遍古今中外,無數令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。

  誠然,在人與人物與人相互交往的社會中,寬容是不可缺少的一部分。

  如今,電視螢幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個反面角色,但往往在結局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那麼,我要發問了,既然如此通俗,為什麼我們還喜歡看呢?我想理由只有一個:美滿。

  從這一現象中,我們不難看出,氣勢每一個人的'心中都向往著和睦,美滿。

  和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結局中,小燕子和紫薇並沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。

  《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那麼幸運。他記了20xx年的仇,受了20xx年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最後大仇得報,卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果麼?20xx年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。

  看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結局就不會這麼悲慘了吧?

  “退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏雲密佈,也能看到陽光!

  請張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。

以擁抱陽光作文600字6

  “走,孩子們,去看花去。”溫暖和煦的陽光下,他和她又帶著孩子們來到操邊的紫荊樹下。經歷了二十多年風雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長,貝見著任家埡小學近二十年的巨大變化。

  任家埡小學是一所很小的學校,只有十五個孩子兩個老師。二十年前,這裡有五百多個學生,二十多個老師。隨著社會的發展,多教人搬離了這個落後的小山村,學生越來越少了,老師們也紛紛離開。

  眼見老師們一個個離開,留守在村子裡的村民急了。

  “葉老師,你可不能再走了啊。”他們抓住在這所學校待的時間最長的老葉說。

  “是啊,你走了,我們的學校就沒有人了,你走了,我們的娃兒就沒人教了啊!”

  此時,他就是一棵救命的稻草。

  “放心吧,我是不會走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑,他們隔三岔五地來找他,他們需要反覆確認才放心。這麼落後偏僻的山村,誰想留下呢?人們的擔心不無道理。直到有一天,她也來了,人們才完全放了心。她是他的妻子,在鎮中心小學教書,他讓她來,她便來了。有人說他瘋了,自己受苦算了,還搭上自己的老婆。但是,她二話沒說就來了,來了也不走了。從此,這所學校又多了一個老師。

  他和她,是校長,是老師,是班主任,是炊事員,是保鏢。白天給孩子們上課,帶領孩子閱讀、做遊戲;晚上披星戴月給孩子們批改作業、備課;週末走家串戶家訪,做好學生的思想工作,宣傳教育扶貧政策和營養早餐工程,打消村民因貧困而失學的顧慮。山高路遠,孩子們不能回家吃飯,他每天騎著摩托車往返鎮村之間購買新鮮食材,而妻子在學校給孩子們做飯。雨雪天氣,山路溼滑,他們護送孩子們回家身兼數職的他們很忙,很累,但總是滿臉陽光。

  日復一日,年復一年,孩子們已慢慢長大,而他們的芳華卻漸漸逝去,皺紋爬滿雙頰,但是,笑容依舊如花。他們不再青春,但他們依舊守護著孩子們,守護著任家埡小學,讓這所偏遠的學校充滿陽光。

以擁抱陽光作文600字7

  暖暖和涼辰的故事還在繼續,我揉揉發脹的雙眼,把粉色的書籤夾在139頁。然後鑽出了曬不到陽光的屋子。

  推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐後的灑在我的臉上,身上,然後漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

  伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

  記憶大門發出不情願的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離,終於,才發現:

  曾幾何時,我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學長學姐像一隻只螞蟻一樣做著往復運動,每天重複著相同的位移。

  曾幾何時,我開始幻想,等到自己有一天長大,是否還會坐在教室看學弟學妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上往下衝,一不小心,將我撞倒在地?

  可突然有那麼一天,沒來由地對這個世界漠然以對,習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過後,心裡依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界裡獨自穿梭,轉身離去,終究只是過客。直到心中瀰漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

  “陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

  伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋裡,張開雙臂,讓陽光在我懷裡嬉戲。我肆意的享受著它,像一隻貪婪的貓……

  朋友,讓我們在這個安靜的世界,由陽光過濾我們日漸封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實的浮現在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽光!

以擁抱陽光作文600字8

  擁抱陽光的感覺真好

  天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!

  長時間悶在屋子裡埋頭寫作業的疲倦似乎已經達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎並沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午後!

  等等,我是說,陽光燦爛嗎?

  我覺得兩條腿把我帶到了陽臺上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什麼時候陽光曾這麼燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——乾淨,清新,甜美。猛地,我明白過來我想幹什麼了。於是,十五秒,不,是二十秒後我已經散步在溫暖的陽光下了。

  啊!真是個安逸舒適的午後,我滿意地對自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什麼時候有這麼舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鑽石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現在我來告訴你。

  無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心裡,和心臟一起跳動,和血液一起流淌,它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻,它們都將和這個世界一起擁抱陽光。就在現在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來散步真是個好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!

以擁抱陽光作文600字9

  陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光

  在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什麼事情做。小時候因為作業少,閒的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。

  直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。

  那是老師讓我買一些統一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的兒童區的時候,我驚訝了,因為那裡坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。

  在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書後,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區。是什麼有趣的情節使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發現看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。

  便拿來一本看看,不一會竟然有些痴迷了。沒想到這麼好看。“在看一頁把!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然後一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。

  只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。

以擁抱陽光作文600字10

  早晨,我們開啟窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光,那是希望的陽光!

  永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……

  擁抱陽光,我們會產生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心裡有著無限的舒暢,真的好喜歡……

  擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中賓士,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動場上,在每一個小小的角落裡,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然裡,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜地睡去……

  總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。

  陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺地掛著一輪明月,散發出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦乾眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我並沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純淨的地方。

  擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,儘管只有那麼薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……

  春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,並每天都快樂著……

以擁抱陽光作文600字11

  與她相處六年了,她總是那麼陽光,總是那樣默默陪伴著我。在記憶中,我依稀記得那件事……

  那天陽光明媚,我與她散步在綠靜的操場上她的頭髮髮色偏黃太陽下金光閃閃,那時我十分好動,這裡瞅瞅,那裡瞧瞧,不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。

  擠在人群中見,我一問得知是一隻小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來,眉毛不一會兒凝成了一團,臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔心統統在她的臉上寫滿了。

  “太可憐了!”一位同學悲傷的說。

  這時她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急。“讓一下,請讓一下。”她的聲音在人群中迴盪著。當我們擠到前面時,一隻奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬鬆的羽毛無力地搭在草上,我仔細一看,原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的,過了很長時間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它,她的臉色越發慘白了。

  她剛要伸手去救,我一把拉住她。“別去,她也許救不活了。”我輕聲叫道。

  “不,我要幫幫它。”她掙脫開我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地撫摸它,那小燕雀十分乖巧,在她的手下像極了小朋友。一會兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動,彷彿一個外科醫生豎立在我的眼前。

  這時一綹陽光灑落在她的髮絲上,金黃色的髮絲越顯像光芒,陽光射下,她是那樣魅力動人,這是充滿愛與陽光的她,這時的她就是一束光。

  我又與她走在操場上,她的頭髮飄飄灑灑,帶動了每一個人的心……

  從那之後,我被她的愛與陽光深深地感染了,變得有愛了,有陽光了。

  她就是我身邊那束一直都在的陽光……

以擁抱陽光作文600字12

  漫步於林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點,風,輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉於陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天,當你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡於地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鑽出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂。

  夏天,當你擁抱陽光時,陽光像一位嚴厲的老師,炙曬著廣闊的大地,鬱蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學會奉獻;水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學習著、成長著。

  秋天,當你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經的“學生”。小草已學會堅韌,生機盎然;蘋果掛滿枝頭,已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實的是莊稼,紅豔豔喜慶的是楓樹、清粼粼盪漾的是秋水…… 冬天,當你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發:他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立,他支援梅花在風雪中散發清香,他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。

  縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“採菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲灩晴萬好,山色空濛雨亦奇”的佳境嗎?

  我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當第一縷陽光降臨時,你會擁抱它嗎?

以擁抱陽光作文600字13

  時光穿不斷,流轉在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天。——題記

  鐘錶上的年輪轉了一圈又一圈,我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業升學成績的花環,我們跨入了初中生活的欄杆。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不捨的眷戀。

  小學之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學,同一個班的美夢已經改變,迎接我們的將是一個全新的環境——寬敞美麗的校園,陌生的同學,新組建的班,需要我們在這裡去鍛鍊,去改變,尋找快樂,收穫友誼,擁抱每一天。

  但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做遊戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學習資料的借閱,有時也會發生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書,正如你所見。

  不變的,即使經過時間的洗禮,仍能煥發出五彩的光芒。新老師,新同學,讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學友誼重新點燃;學習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢想的少年;每個人的雄心壯志不在變,我們會用實力證明給所有人看!

  我堅信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢想無止境,前途永光明!

以擁抱陽光作文600字14

  每至晴天,天空中的陽光就會無比燦爛!陽光可以普照大地,給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖,給予世人關愛;陽光可以驅除黑暗,給予大地生機。

  今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折,我沒有勇氣去面對。父母並不在家中,沒有人鼓勵我。一個人躲在光線暗淡的屋子裡,瞧著窗外的世界發愣。此時,我彷彿在一條漆黑無比的路上,不敢向前邁步,害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時,有人在黑暗中遞給我一盞明燈,照亮我前進的道路,那該多好!

  可是,那畢竟只是空想。我走出房門,來到一條曲徑通幽的小徑上,漫無目的地走著。這時,我感受到了陽光的溫暖,陽光像一隻無形的手,輕輕地撫摸著我的面頰,輕而柔,使我沉浸其中。不知過了多久,我從朦朧中清醒過來,感受著陽光的魅力,使我的心中漸漸溫暖了許多!

  瞧,那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結果嗎?此時,我的心中掠過一絲堅定,陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數萬年來,陽光年年歲歲普照著大地,任憑自然界各種災難的發生,因為陽光的執著、堅定,才有了今日奼紫嫣紅之景。我為什麼不能像陽光一樣呢?

  今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功,就自然有失敗。當我失去了一份珍貴的友誼時,我不免會沮喪、傷感,認為自己的人生是失敗的!當我沐浴著溫和的陽光時,陽光彷彿是一位德高望重的智者,他在告訴我:“人生就是這樣,有得有失。

  當你失去時,就想想自己還擁有什麼,只有在失去後,才會得到。”陽光是那麼偉大,因為他,整個世界才會富有生機。是啊,雖然這次是失,但是並不是永遠是失,況且,我還有我的親人,還有這一束溫和的陽光,難道這還不夠嗎?

  人生路途上會有許多巨石,阻擋著我們的前進,當我們陷入黑暗時,可以試著為自己攏一束陽光,陽光的溫暖會令你明白很多。陽光就在身邊,看你是否可以發現。

以擁抱陽光作文600字15

  傲雪之上的冰花已然開放,春緒暖陽的迎春還會遠麼?

  我們是少年,我們是精神澎湃的少年,我們是為中華之掘起而讀書的少年,我們沒有什麼是畏懼的,我們生機勃勃,我們向著太陽磅礴生長!

  去觀紅梅遍野吧趁路上灑滿陽光。去嗅那嚴寒之花高潔的靈魂,去體會那不屈不撓的精神信念。

  去賞海棠春苑吧,趁路上灑滿陽光,去捧一簇那閃耀著生機,礡發著魅力的海棠,去歌頌綠葉藏於其花之下的謙遜有禮。

  去感草長鶯飛吧,趁路上灑滿陽光,去親手放飛那載著希冀的砥鳶,去俯首輕輕撫那青中帶嫩的細芽草尖,去感受春的氣息。

  去聆百鳥頌春吧,趁路上灑滿陽光,去諦聽大自然的音樂,領會生命的意義,去讚歎鳥兒身軀下歡快的生命力。

  去練琴棋書畫吧,趁路上灑滿陽光,去傳承華夏漢字之魂,去領略國棋技藝博大,去沉浸圩古箏悠揚中;去醉倒在水墨山水中。

  去忱一卷書香入眠吧,趁路上酒滿陽光,去感同身受人物的情緒,去拿捏環境的掌控,去體會文學氣息與人文情懷。

  去揮灑奇春汗水吧,趁路上灑滿陽光,去在撥河中增進團結力量,去在辯論中遞進合作精神,去在同學互助會心一笑。

  去誦唐詩宋詞吧,趁路上灑滿陽光,去穿梭過去的光陰,去與唐宋八大家握手言談,去為世事物爭而深感同情,去與瀟灑李白對酒當歌,去與才子蘇東坡就肉談詞。

  去做一切你希望的事情,以生氣勃勃的姿態,迎上未來的一切事物,無論是挫折,是成功,是掌聲,是嘲諷,是白晝,是黑暗,只要時刻記住,我們是少年人,我們沒有什麼是畏懼的,便昂首闊步,向著灑滿陽光的陽光大道上大步向前。

  “Justdoit“不要想一切會使你退縮的事物,只是做,只需要去做,以頑強的意志,拼搏的精神做到最好的自己

  放手去做吧,少年。

  趁微風正好。

  趁陽光不噪。

  趁歲月青蔥。

  趁,我們未老。