【精】關於希望作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關於希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於希望作文1
我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發自我內心的，這個希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟發生了什麼?我為什麼會擁有一個偉大的希望呢?
2015年是一個奧運年 個我們中國人興奮的日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，2015年5月12日卻發生了一件全世界震驚的事 四川汶川發生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什麼一個我們中國人興奮的奧運年居然發生這樣的事情來呢?這年既是收穫年,又是損失年。
在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學校上課的時候，地震開始了,所有師生都在逃命，可是，已經來不及了，從幾位學生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。
有些同學還在教室裡，一位老師用自己的身驅為學生遮風擋雨，老師用懷抱溫暖學生，可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說： 你們不會有事的，放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記!
有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機錄了一段話給孩子： 孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機現在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛。
震災是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強點呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達成。
關於希望作文2
“希望之星”綜合素質競賽是我們海陵小學含金量比較高的一項考試，它不但要課本知識學得好，還要有大量的課外知識。不但要語數英學得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學都可以直接進。所以，“希望之星”的稱號一直是全校同學的嚮往。誰知道，有一天，這個光榮的稱號竟落到了我的頭上！
“希望之星”綜合素質競賽經過層層選拔，先在各班級60多名學生中選出幾名幸運兒，再從他們中決出金銀銅獎，年級第一二名當選“希望之星”。三年級，我也參加過，我根本不知道怎麼考，複習到的沒怎麼考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數，好不容易才撈了個銀獎，對希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽，我只能望而興嘆了！
今年，我發奮努力：針對我的弱項去學奧數，漸漸地，我發現和數字打交道還挺有意思的；課餘時間大量閱讀課外書，增加知識面。決賽的那天，我心頭一直像揹著個沉甸甸的包袱，怎麼也拿不下來。走出考場，我才鬆了一口氣。第二天上學時，我不時想到底考得怎樣，是啥獎，好幾次想問老師都欲言又止。回到家，我躺在沙發上，媽媽突然關掉音樂，讓我猜得了什麼獎。空氣裡一下瀰漫滿了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎？”“不，比這個好多了，自信點！”“金獎？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會是希望之星吧？”“對，年級第二名，當選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發當成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人，想著那紅豔豔的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！
隆重的頒獎儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺，捧起美麗的大紅證書，接過獎品——人類進步的階梯——書，衝著鏡頭快樂地一笑！
明年，我又有了新的目標！
關於希望作文3
有一位女作家，到紐約參加會議。她來到下榻的賓館，看到一位賣花的老婦人，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對每一個從她身邊經過的人。女作家受到感染，衝動之下，挑了一枝花。“你看起來很高興。”女作家說。“為什麼不呢？一切都是這麼美好。耶穌在星期五被釘上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之後就是復活節，一切又恢復了正常。當我遭受不幸的時候，我便會滿懷希望地等三天。”老婦人高興地回答。“滿懷希望地等三天。”說得多好！
人生路上，誰也不會沒有一點挫折和困難。可是，並不是所有人都能滿懷希望地堅持走下去。
因此，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水，一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個希望，使人生路上多些對未來的希冀和嚮往，少些對過去的惋惜和惆悵！給自己一個希望並不是什麼難事。比如明天你要去聽一場音樂會，其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購物，去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收穫希望。我們需要為自己所擁有的希望，認真地過好每一天，做好每一件事。
有位詩人曾經寫道：“太陽每天都是新的。”當你正失意的時候，當你正困惑的時候，為什麼不給自己一個希望呢？衝破黎明前最黑暗的那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。希望，是人生樂章的音符。希望，是開啟困惑的鑰匙。給自己一個希望，為人生贏得一份坦然。
關於希望作文4
魚對水說，你看不見我的眼淚，因為你不在我的心裡；水對魚說，我看得見你的眼淚，因為你在我心裡。
——題記
我是一條生活在海里的魚，人家都說鹽是魚的眼淚，可那裡面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒有眼淚的魚。
別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明淨的天空。我最喜愛在臨近黃昏的時候，仰望天空，看太陽一點一點西沉，一點一點墜跌；看天空一點一點染上原本不屬於它的紅，一點一點失去原本屬於它的淺藍。然後，心中感到無限的絕望，黑色的絕望。
我對魚說，我的字典裡沒有希望這個詞。然後一搖尾鰭，瀟灑地遊開。希望，真的有希望嗎？我冷笑著。就算有，那麼屬於我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反覆咀嚼著這個詞，心裡的弦彷彿被撥動了，聲音迴盪在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽見自我空洞洞的聲音說。
我茫然的遊蕩在海中，身旁一條魚都沒有。水說，去海洋中吧，你會找到希望的。我閉上眼睛，對自我說，放下吧，你找不到的。可是希望……我嘗試著用這個詞，來填補心中的空缺，我說，即使絕望依然存在，但希望不會死亡，因為，我頓了一下，有我。
希望就在其中麼？溫馨的家庭，溫馨的父子、母女關係，溫馨的……那裡一切是那麼溫馨，我真的能找尋屬於自我的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥，你吃糖嗎？我偷偷留下一點來。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說。我扭頭，是一條身長可是十釐米的小魚，它露出我從沒見過的笑容，天真、活潑，堪比太陽。我說，我吃。然後，我的眼淚留下來了。
我明白我找到了希望。
關於希望作文5
希望是什麼，是枝頭上萌發的嫩芽，因為我們能看到不久後這裡的一片林蔭；希望是什麼，是新春來臨時的雛鳥，因為我們能看到不久後它們展翅飛翔；希望是什麼，希望也是我們帶著一腔激情朝著前進的火光，這束火光將帶著我們走向璀璨的星河，那兒是我們的夢想。
當我們人生擁有希望的時候，我們每一天也就有了奮鬥的方向，努力的動力，也就過得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開眼看到了第一縷暖陽，明亮的，溫暖的，為我們帶來全新的一天，也是充滿希望的一天。
人生需要希望，每一個處在困境中的人也都需要希望。如果說生活中的困境是黑暗的，那麼希望就是黑暗裡的光，希望用它的光將黑暗消退，讓我們能夠重新看清我們的前路，也讓我們重獲勇氣。
當我們的人生帶著希望出發的時候，美好也將包圍著我們。從我們心裡發散而出的希望，很多時候比陽光更燦爛，因為我們心裡的希望是我們一個人的太陽，這一顆希望之陽在我們的心裡散發著光亮。指引著我們前進的步伐，劈開阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強大，讓所有的黑暗都躲避，讓我們走過之後的道路也都帶上了光亮，折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進的困境之地裡都開上了花，這些花就是希望送給我們的鼓勵。
充滿著希望的我們，會發現，自己的心境平和了，我們身邊的認群更可愛了，我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬，我們都能看到他們美麗的一面，那一面是希望指引著我們尋找的結果，也是希望賜予我們的美好。
希望是什麼，希望是我們帶著美好面向未來。
關於希望作文6
當生活出現一點點美好的跡象時，希望彷彿如影隨形，讓人對未來充滿了信心；當生活的陰暗面顯露無疑時，希望又彷彿隱匿在黑暗之中，讓人跌入失望甚至絕望的深淵。然而希望卻從不曾消失。為著這真實存在卻又虛無縹緲的希望，不同的人選擇了不同的生活，於是命運就此被決定。
比如《家》中的'大哥覺新。
作為一個富家子弟，覺新的未來曾經充滿了希望。然而作為一個長子，他註定要揹負更多的東西。學業中斷，愛情破滅，父親去世，覺新被迫默默地承擔一切，在一張歡樂的面具下悲哀的在高家這個小圈子裡周旋。他的生活也曾被希望點亮，愛他的妻子、乖巧的兒子、如潮水般湧來的新思想、新文化……可是他卻親手埋葬了希望。他“閱讀新思想的書報，繼續過舊式的生活”，他選擇了順從一切，順從這黑暗的不近人情的社會，順從這頑固的封建的禮制。他以為他一個人的犧牲可以換來所有人的幸福，換來家庭的和諧，可是結果呢？愛他的梅和瑞鈺過早的含著對這個世間的悲憤離開了人世，他所支撐起來的兩個兄弟全都不理解他，而他自己，也只是孤獨而悲哀的存在於這個看似堅固卻支離破碎的家庭之中。
也許我們可以說他的悲劇來源於封建禮教，來源於人們幾千年來頑固不變的舊思想。然而，命運始終掌握在自己的手中，他從來都不相信希望，所以成了無謂的犧牲品。他不相信幸福可以被自己爭取，不相信憑自己的力量可以衝破封建舊家庭的束縛而改變一切，不相信這個社會的未來必將是美好而幸福的。
於是，希望之火在他的生命中一點一點的熄滅。
沒有希望的人生，同滅亡沒有什麼兩樣。
關於希望作文7
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來……
鄉下的孩子——當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一隻只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”！
城裡的孩子雖然豐衣足食，衣食無憂，但是，他們心中對希望的依戀比鄉下的孩子還要熱情！
春天，看著一隻只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天！
夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風帶來的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進池塘裡，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時只見桶裡幾十只蝌蚪在嬉戲……
秋天，是一個豐收的季節。在田野裡，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著，那是大人在收割穀穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……
冬天，在雪地上打雪戰、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂是夢裡的美麗！
這都是城裡的孩子美好的希望，他們喜愛鄉村的生活，喜愛沒有任何負擔地走在鄉間小路上，快樂的生活。
每個孩子的希望都不一樣，每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無僅有的，是世界裡最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話！
關於希望作文8
每個人一生出來，就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學會走路的孩子，青少年，少年，中年，老年......都會有自己的想法。
在我剛懂事時，我希望父母親可以買多點玩具給我玩，買多點東西給我吃，我現在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的願望都實現不了嗎？
在我的家庭裡，我的父母把我嬌生慣養，把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩，於是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時，都會叮囑一句“看著車來，要小心點！他們在家中買了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點危險，他們為我所做的一切，我都看見了！
但隨著歲數得增長，我的叛逆心越來越大了。我經常做錯事，他們經常教訓我。有時教訓的厲害時，我甚至在日記裡寫道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽啊！你在哪兒啊？”在被他們批評後，我常常會認為自己是一個孤獨的孩子，沒有了父母的愛。可是每次的這個時候，他們都會哄回我，然後我們的關係更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
不是說，有付出就會有回報嗎？那麼他們為我付出了那麼多，對他們的回報難道只是“身體垮了”嗎？我希望得到的不止這麼少。他們為我辛苦了大半輩子，我不能答謝他們什麼，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊！您聽到我真心呼喚了嗎？
關於希望作文9
我愛春天，因為春天是一個玩物復甦的季節，也是一個充滿希望的季節。
當第一縷春風吹拂在我臉上時，我知道春天來了。“轟隆”一聲，春雷響過，驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚，都醒來了。迎春花扭動著身子在微風中翩翩起舞，對小草、大樹說：“春天來了，你們快醒來吧！”小草聽到了迎春花的話，懶洋洋地伸了個懶腰鑽出了小腦袋，用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來，長出了新的綠芽。
春天，萬物充滿活力。在郊外，春風姐姐輕輕地打開了風口袋，看：蒼勁的柳樹抽出了新芽，在春風中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長髮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”而那吹拂著的春風不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開出了粉紅色的花，含蓄地笑著。春風吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們傳送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。
在春雨的滋潤下，空氣中充滿了清新的味道，感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。
不遠處的花園裡，嬌豔欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾，盡情地伸展著乾渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩隻燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著，焦急地尋找回家的路。
宋代大詩人說過：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”是啊！春天是一個萬物復甦、萬紫千紅的季節，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿活力。
關於希望作文10
早讀課，班主任又找同學談心了。
葉子直起背來呆呆地注視著教室門口，使勁地咬了咬嘴唇。
她是多麼羨慕那些走出去的同學，多麼希望老師也能和自己溝通溝通啊！然而，她知道希望渺茫。她很委屈，儘管付出了百倍的努力，可是，成績卻還是不盡如人意。她也說不清究竟是在哪個環節上出了問題……
門又開了，一個同學進來了，班主任又叫了另外一個同學。她羨慕地目送著又一個身影消失在門口，，她知道，班主任找的人都是成績好的。
她的心又泛起了漣漪。她曾發誓：一定要考出好成績，讓老師重視，讓老師找自己談·次話，哪怕是批評也好。然而，她卻又挺傷心的，那些平時並不怎麼努力的同學都能輕鬆地搞好學習，她自己拼命地學習卻只有這樣可悲的成績。她很傷心，很委屈，也很絕望。她不需要老師對她說太多，哪怕是一兩句簡單的關切鼓勵的話，她就會很滿足，就會萬分高興，就會信心百倍，就會……她只要不被遺忘。
她的心越來越不能平靜。她低下頭，抓緊手中的筆，死死地盯著書本上那些模糊的字……什麼時候，她才能實現這個小小的心願啊…—
門，又一次開了、，她瞟廠一眼講臺，將思緒收回到自己的課本上。突然，她感覺到有人在朝她走來。對，沒錯！難道老師是找我談話的？我的心願終於可以實現了！葉子低著頭，臉漲得通紅，用眼角的餘光注視著老師的腳步，緊張地捏著筆，只希望老師能在她前面停下……終於，老師走到她書桌前，站住了，她突然騰地站了起來，抬起頭激動地望著老師，並緊張地泛起了一絲微笑。而班主任被她的舉動嚇廠一大跳，連忙示意她坐下，然後越過她的座位，敲廠敲她身旁那個驚慌失措的“武俠迷”：“你出來一下！”然後掉頭就走……
關於希望作文11
期待，埋藏在心裡；希望，潛伏在腳下。希望，正如那冷冷的冰雪中燦然開放的梅花，在嚴冬中感受到春的氣息與魅力；希望，宛如浪漫。沒中的一小片綠洲，讓你在絕望中飲到生命的甘泉。
希望給了灰暗的人一盞油燈，照亮了未卜的前程，給垂死的人一線生機，讓我們在深邃的黑暗中抓住了一顆可以依靠的小草。
你曾經可因為被一個小小的挫折而打倒呢？你曾經可為了一個批評而放棄自己的追求呢？你曾經可為了一點打擊，放棄了自己的原則嗎？人生難免遇到挫折與批評打擊。難道你們甘願就這麼輕易的放棄一切嗎？你們一定不甘心吧！記住，放棄並不是唯一的選擇，你應該抓住希望的選項。為自己的人生拼搏一把！
希望給予我們力量，在瀕臨絕境的時候，希望又顯得那麼的渺小。他其實根本就不來自於外界的幫助與力量，而應該來自內心永不氣餒的樂觀精神和勇氣呀！只有在絕境的時候，希望才是永存的。希望就這樣簡單，好不復雜:人生應該樂觀堅強，以良好的心態面對生活的一切。無論是挫折，還是困呢，我們都應該堅持不懈地去打倒他們。這不正是人生真正的意義嗎？
希望會讓我們對未來的世界充滿著想象力，期待明天，後天。想象著以後的每一天都快樂美好。也正是有希望的存在，才讓我們每個人對生活充滿嚮往，憧憬，與美好的心態！
人生不就是不斷向前充滿希望的嗎！希望對於每個人來說都是無私寶貴偉大的！沒有希望，便不會有一個人快樂的人生，豐富的人生。所以每天給自己一點希望，就是給自己一個目標和給自己一份自信呀！
生命因希望而精彩，人生因希望而卓越。
關於希望作文12
時代的變遷。生死的輪迴，歷史長河的滔滔，積澱下無盡的愛恨情愁。隨著光明的流逝，愛會深深地退熱，恨會淡化，情會漠然：愁，更會深埋塵埃。徜徉於歷史的長河，唯有希望得以蔓延。
有人問，你認為希望是什麼?我認為希望是引爆生命潛能的導火線，是激發生命激情的催化劑。每天給自己一個希望，我們將活得生機勃勃，激情澎湃，哪有時間去嘆息，去悲哀，將生命浪費在一些無聊的小事上。
希望，吹動了夢想夢想的風鈴;希望，揚起了願望的旗幟;希望，開啟了通往美好生活的大門。
擁有了希望，就擁有了自信;擁有了自信，就擁有了勇氣;擁有勇氣，就不怕從頭再來。
希望，在蛹破，蝶綻開時;在雄鷹展翅飛翔時隱現，在黑暗席捲而來是釋放。
是人，或多或少總會有些夢想，有夢想才能變成現實，雖然並不是每個夢想都會實現，但是隻要心中有希望，就會有勇氣和耐心去面對、去實現。
請把每一天當作新的生命並充滿希望，這一天也許有許多麻煩事等著你，請把每一天當作生命的最後一天，就會加倍珍惜。
許多時候，我們期盼一生充滿希望，當然生活中也會有讓人失望的時刻。其實，人生之路是由希望和失望鋪築的，失望連著希望，希望也連線著失望。
無論你身在何處，希望始終伴隨著你，要有一雙善於發現希望的眼睛和一雙勤於捕捉希望的雙手，才能走向成功。
失望因為有希望而不會絕望，人生全是希望也不會有希望。希望和失望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下，感嘆和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
尋找希望總是要看過程的。當你看到了希望並不意味著你看到了勝利的曙光，而當你真正把握了希望，你才真正勝券在握。
希望是一種力量，是一次年華，是一個飛躍，是一架階梯。
在失望中消滅苦難，翟秋白為人傳頌;在失望中仍懷揣希望前行，杜子美一代詩聖，所有有希望的人，都能擁有飛行的翅膀。
關於希望作文13
看著空間裡和微博裡的好友們個個都在發表著關於春天的感慨，自己的心裡也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似於自己也想寫上那麼幾句……
俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報到，爭先恐後的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐後，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心絃的暖暖春風，正當我們感覺到溫暖春天已經來臨的時候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用說啦，總是那麼纏綿，那麼朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎麼說，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份嚮往。期待著美好故事能在這一季發生，嚮往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因嚮往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天裡的一片落葉，我願化作春天裡的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天裡的一朵雪花，我願化作春天裡的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮鬥的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著，付出著，堅持著，總會有屬於自己的春天的。
我們已經送走啦一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經來臨，在這個季節裡，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨著春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬於自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……
關於希望作文14
炎熱的夏日便是我們的暑假，這時，我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望，一份寧靜和清涼。
我希望過這樣一個暑假——以書為友。在書中，我觸到唐時的風，它吹來了許多文人墨客，與我“把酒問青天”；我感受到宋時的雨，它澆育出許多古時文學之士，與我共享“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的美感。在書中，我重遊歷史，在姑蘇城外的寒山寺，我聆聽著落榜詩人張繼的《楓橋夜泊》，詩中隱透著他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著他，用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來到了孟子的學堂，從他的博學多才中，我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。
我希望過這樣一個暑假——以自然為伴。我願漫步於原野，聽田野間蛙聲陣陣，傳報著夏天的氣息。我願在池塘邊駐足，看烈日之下粉色畢露的荷花，品味著它的清潔、孤傲和美麗。或我可在森林中閒逛，與那伸開手臂歡迎我的樹木相擁而舞，從它那圈圈的年輪中感受時間的變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽光從樹葉的縫隙間射入，讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受，一種快樂。
我希望過這樣一個暑假——以家為侶。閒來無事，一想到的休息場所便是家，這是我成長的避風港，是我成長的搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過去，在親切的地面上踏出自己的夢想。家就像是一本相簿，我要把它打掃得清潔，時常翻開品味童真，在炎炎夏日中感受兒時的稚趣。
假期，本就是一個發展自我，改進自我的時段。是一首美妙的音樂，那一個個音符就是我們成長的點點滴滴，是我們進步的一個個腳印。
在一次次快樂中，我們度過假期，跨過一個個時段。如夢幻般的感受春去冬來的輪迴，品味著美好。
關於希望作文15
天漸漸地熱了起來，春色正濃，到處生機勃勃，好像在彈奏一首歡快的《大自然樂章》。地球上的生靈都給喚醒了，大家都忙忙碌碌的，乘著好時機播種著希望。
一走進田野，水田在太陽的映照下像一面面大鏡子，農民伯伯忙著駕駛插秧機插秧呢，轟隆隆的機聲不絕於耳。瞧，插秧機一過，機器屁股後面的田地裡留下了一排排嫩綠的秧苗。微風輕拂，秧苗搖曳，它們好像在說：“這春天的大好環境，真是太舒服了，我要快快長大。”駕馭著插秧機的農民伯伯在田裡來回穿梭著，好像在不厭其煩地玩賽跑似的。可一天裡，他們在水田裡要來回走上好幾百次，辛苦的汗水不停地從額頭上冒了出來。農民伯伯說：“天熱了，正是播種的好時機，要乘著春光，趕快把秧苗播下去，好讓有個大收成。”
從田野回到家裡，只見屋簷下有好幾只燕子在築巢呢。它們不停地從水田裡飛回來，嘴裡銜泥給新家壘起“建築材料”，在樓板下的木頭橫樑上，原來還是光光溜溜的，這幾天猛然多了一個半圓形土色的玩意兒，看去像榴蓮殼的東西，這就是燕子在我家老房子安的新家。每次嘴裡銜泥回來，燕子都嘰嘰喳喳的，看來它們築新家時有多開心啊！在鄰居家，另一家的燕子已經築好了巢，別看一點一滴的小泥巴堆砌起來的窩，沒有任何鋼筋、水泥，或是木頭、竹片支撐，可卻還是牢固得很，窩裡面已經有好幾只嗷嗷待哺的小乳燕了。這些小寶貝的爸爸、媽媽們做好新家後，忙著養育起孩子來，每當大燕子銜著蟲子等食物回家時，窩裡小乳燕們一起嘰嘰地張大嘴巴討要食物，燕子媽媽細心地將甜美的“菜餚”餵給了孩子們。這天氣一熱，我老家門口成了燕子忙碌的場所，相信經過他們辛勤的勞動，今年“燕子家庭”都會很幸福的。
天熱了，不僅農民和燕子們在忙忙碌碌著，同學們也要抓緊鍛鍊讓自己身體健康，認真學習，增長知識。