查文庫>西湖> 我眼中的西湖作文合集6篇

我眼中的西湖作文

我眼中的西湖作文合集6篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我眼中的西湖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我眼中的西湖作文1

  圍繞著美麗的杭州城,流淌著許多大大小小的河道湖泊,它們有的奔流不息,有的平靜澄流澈,其中我最喜歡的就是西湖。

  我眼中的西湖是這樣的——春夏之際,湖邊的柳枝在微風的吹拂下飄來飄去,湖面上泛起陣陣漣漪,西湖中央的荷花像亭亭玉立的仙子,隨風舞動。還有蜻蜓在荷葉尖上靜靜地休息,湖旁松樹上的小松鼠在樹枝上歡快地蹦來蹦去。更妙地是湖裡的小魚兒在水裡自由自在地游來去。每條小魚都是那麼的歡快、自由。假如你把水裡扔點麵包屑,可了不得,它們會成群結隊地擁過來搶食,一下子就打破了湖面的寧靜。它們似乎在說:“大家都愛護我們,住在杭州,身在西湖,真好!”

  可是,在和諧的畫面中,卻出現了一點不和諧的地方。漫步在湖邊,時不時會發現水面上漂浮著一些垃圾——空瓶子、塑膠袋、包裝紙。西湖裡的荷花正在盛開,給大家帶來了美麗,但也給自己引來了傷害,有些會把美麗的荷花偷摘下來,佔為己有;有的會順手摘片荷葉,給自己做把荷葉傘;有的為了嚐嚐一下蓮蓬的美味,大膽出手,來個滿載而歸。最後,留下的是一片殘枝斷葉……

  西湖是魚類的天堂,可是卻時不時有人會去打擾魚兒的生活,帶著各類魚具,趁著夜色出發,可愛的小魚就這樣受到了傷害。每年為了保護荷花生長,有關部門會在荷花種植區使用漂白粉,讓魚兒暫時暈倒,然後再把魚兒移到種植區外。可就有許多人趁著這個時機,拿著水桶、網兜,來個一網打盡。

  這些行為,真是讓我感到氣憤,西湖的美大家都有享受,那要維護這個美,就需要大家來努力,奉獻自己的愛心。保護西湖,就是保護我們的生存家園!

我眼中的西湖作文2

  “萌濃煙柳藏鶯雨,香散風花逐馬蹄。”“楊柳滿長堤,花明路不迷。畫船人未起,側枕聽鶯啼。”古往今來,無數的詩人讚美西湖,想象西湖。

  我遊覽過風景如畫的廬山,觀賞過波瀾壯闊的大海,卻從未見過西湖這樣的風景。早晨,一陣清涼的微風吹過,西湖的一切都開始了有條不絮的生活。我們聞著鳥啼,漫步在柳浪聞鶯的柳樹林中,來觀賞樹林的風光。一條幽靜的石子路,終年圍繞著樹林。路的兩邊,種者不計其數的垂柳,長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著。還有幾枝依依多情的楊柳,輕輕拍打著我的肩頭。婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。

  枝頭上,不時傳來幾聲好聽的鳥叫。幾隻圓滾滾的鳥兒在枝頭上跳躍,彷彿在歡迎客人們來參觀這顆明珠。優美悅耳的聲音在空中盤旋著,傳向遠方。遠處又傳來一陣孩子鈴鐺般清脆的笑聲。突然,一棵橡樹落了一片已經發黃的葉子。啊!秋,秋天!我感受到你了!草坪兩旁的楓樹正在茂盛的時期,好想把它全部生命力都展示給我們看。那麼多的紅葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那鮮紅的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的西湖,美麗的秋天!

  突然,一陣秋風吹過,樹葉“沙沙”作響,湖面盪漾起一圈圈漣漪。我繞過樹林,又來到西湖邊。微風從西湖湖面上吹來,使我心曠神怡。

  我走到一棵柳樹旁,輕輕撫摸著柳樹那粗糙的枝幹,我感到歲月帶給它的淒涼。我倚在樹幹上,用心,感受著……我不禁想起了那些為西湖做出貢獻的人。古往今來,秀麗的西湖之畔不知演繹了多少幕人間悲喜劇,有才子佳人,亦有人鬼之戀,或纏綿悱惻,亦或者憂傷難忘。然而,此時的西湖背後有多少感人的事啊!在這美麗的秋天裡,讓我們為西湖而喝彩吧!

我眼中的西湖作文3

  春遊那天,我們坐上了大巴士,前往杭州西湖。

  差不多過了四五個小時吧,我們到了杭州,開始了我們的旅程......我們走到了西湖。看到繁花似錦的景色,我撼動了,腦海裡一片空白,一顆細微的淚珠在此時悄然而落了。我從來都沒有想過,西湖竟如此美輪美奐!不!應該說所有讓人感到如詩如畫的詞都拼不出西湖那種特別的美,都描繪不出西湖那奇蹟般的美。儘管如此,我還是想傾盡千言萬語來描繪我眼中的西湖......站在湖邊,看到黛色的遠山有些朦朧,才知道,下雨了呢!山好似矗立在天地之間,被霧似的細雲纏繞著四周,真是美不勝收啊!再轉眼看向西湖,湖水淙淙的流著,乍看,如一面碩大的明鏡,然而,調皮搗蛋的雨點在上面跳起了舞,濺起了一陣陣水花,蕩起了一個個小圓暈,打破了這原有的平靜。突然,風輕輕地呼吸起來,柳樹也微微地擺弄著她那長長的'柳條,雨水輕輕的拍打著柳條,洗滌了柳條上那飽經風霜的塵埃。緊接著,晶瑩的水珠在微風的臉頰上滑過,跌入了湖底,泛成了一道碧痕。那滴滴答答的雨聲,也許是風姑娘在哭泣吧......

  我們打著傘,放慢腳步,輕輕地向魚兒們的樂園走去,生怕引起這些小生靈的不滿。我低著頭,俯視著橋下,突然發現,那嬌嫩的桃花,竟也能傲然的挺立在風雨中。再探頭向湖中一望,只見那些火紅的,金黃的魚,都成群結眾地聚在一起說悄悄話。等到遊客們取出零食包裡的餅乾渣,撒向湖面時,魚兒們像商量好似的一個接一個地來撿食。它們的魚尾不停地擺動著,打碎了西湖那美麗的鏡子。之後,就慌亂地潛入了湖底,像是做了錯事的孩子怕被別人看到了似的。

  時間差不多了,我們該走了,我又打著雨傘,匆匆向車子的方向走去。突然我有些不捨地轉過身,又看向了西湖,卻只見遠處朦朦朧朧的,什麼也看不清了......

我眼中的西湖作文4

  春遊那天,我們坐公交車去了杭州西湖。

  大約四五個小時後,我們到達杭州,開始了我們的旅程。

  我們走到西湖。看到美麗的風景,我動搖了,腦子裡一片空白,一顆細小的淚珠此時悄然落下。沒想到西湖這麼美!沒有!應該說,所有如畫的文字都拼不出西湖的特別美,也無法形容西湖的奇美。儘管如此,我還是想說一千個字來形容我眼中的西湖。

  站在湖邊,看到遠處大澤的群山朦朧,才知道下雨了。這座山似乎矗立在天地之間,被霧一樣的雲包圍著。真的很美!轉眼間看西湖,湖水在流動。乍一看,它像一面巨大的鏡子。然而調皮的雨滴在上面飛舞,濺起一陣水花,造成小小的光暈,打破了原本的平靜。突然,風輕輕地吹來,柳樹輕輕地玩弄著她長長的柳條。雨水輕輕地拍打著柳條,沖洗著柳條上飽經風霜的灰塵。然後,晶瑩的水滴在微風的面頰上滑過,落到湖底,形成了一個碧痕。淋漓的雨,也許是風姑娘在哭泣。

  撐著傘,我們放慢腳步,輕輕地向魚的天堂走去,生怕引起這些小生物的不滿。我低著頭低頭看著橋,突然發現那嬌嫩的桃花可以在風雨中傲然挺立。向湖中望去,只見火紅金黃的魚兒,都成群結隊地聚在一起竊竊私語。當遊客們從零食袋裡拿出餅乾屑撒在湖面上時,魚兒們一個接一個地過來撿食物,好像在討論什麼。他們的魚尾不停地擺動,打碎了西湖美麗的鏡子。之後他慌慌張張地潛到湖底,彷彿做錯了事的孩子害怕被別人看見。

  快到時間了,我們該走了,我撐著傘向車的方向趕去。突然,我轉過身,看著西湖,但我看到遠處朦朧,什麼也看不清楚。

我眼中的西湖作文5

  從小,我就從大人們的口中得知,水是藍的。

  水為什麼是藍的?明明水是沒有顏色的嘛!每次遊山玩水時,我都會捧起一把水好奇地問爸爸媽媽。為什麼書中寫的水都是藍的,湖也是藍的,大海都是藍的?爸爸媽媽也回答不上來。

  去了西湖後,我漸漸明白了水為什麼在人們眼中是藍色的了。

  據說西湖很美很大呢!聽了爸爸媽媽的介紹,我迫不期待地跑下了車。“哇!”,我大喊一聲,“西湖果然很美呢!”晴空萬里,碧波盪漾,空氣清鮮無比,吸一口就讓人神清氣爽!

  “聽說西湖的水很清很藍哦,還 有很多荷花呢!”媽媽說道。為什麼西湖的水很清但又很藍呢?藍和清不是一種意思啊!不能放在一起用啊!我邊想邊往西湖走去。

  西湖邊,我捧了一把清水,仔仔細細地看,上上下下地看,怎麼也看不出明堂來,水根本就沒有顏色的嘛!哪裡藍了?我氣鼓鼓的想。但我還 是被西湖的美景打動了,一陣風吹過,楊柳隨風搖曳,柳絮隨風飛舞,微波粼粼,水中鴨子嬉戲,一艘小船平穩地穿過橋洞,鳥兒在枝頭歡唱,藍天白雲倒映水中,陽光照射在水面,彷彿金絲環繞著西湖,水面在大自然中神秘莫測地變化著,形成一道道光彩奪目的奇麗風景。我用心感受著大自然的神秘。

  剎那間,我似乎明白了什麼。水的確是湛藍的。不僅僅因為藍天倒映在水面和水的深度有關,也和我們的保護環境有關!如果人類破壞了大自然,水還 是藍的嗎?還 會有今天美麗的西湖嗎?正因為人們沒有汙染和破壞我們賴以生存的大自然,所以才有了今天的“西湖藍”!

  讓我們一起保護環境,讓所有的水變“藍”!

我眼中的西湖作文6

  曾經,我眼中的西湖只是一個風景名勝,有許多傳奇故事,又吸引許多中外遊客的旅遊勝地。現在,我隨著全年級來到西湖,參觀了西湖博物館後,更深地瞭解到了西湖,而西湖在我眼中也發生了翻天覆地的變化――西湖不僅是一個旅遊勝地,而且還是一個蘊藏著豐富歷史的“天堂”。

  先從“西湖十景”說起:“三潭印月”、“雷峰夕照”、“花港觀魚”、“滿隴桂雨”、“麴院風荷”、“斷橋殘雪”、“蘇堤春曉”、“南屏晚鐘”、“雙峰插雲”和“柳浪聞鶯”各具特色。“三潭印月”也算是一大奇葩。在平時我們可以看到三十個月亮,一個潭倒映十個小月亮,三個潭,也就是三十個小月亮。在中秋夜我們可以看到三十二個月亮,和一個在我們心中的月亮,這像王維曾說的:“每逢佳節倍思親。”這不正蘊藏著一些奧秘和知識嗎?“斷橋殘雪”的由來則與一件小事有關。在斷橋上不也有一些讓人著迷的傳奇。相傳白娘子和許仙就是在此處認識的呢!這些“西湖十景”各自有各自的奧秘、知識、與美景,這也是吸引遊客的一大亮點。

  接著我們談談“西湖三傑”,他們分別是岳飛、于謙和張蒼水。岳飛的背後刺著“精忠報國”這四個字。而他的一生則是緊遵這四個字的。這“西湖三傑”都有自身傑出的地方,這就是西湖的歷史文化。

  看完了“西湖十景”,瞭解了“西湖三傑”,在西湖博物館裡更吸引我的則是整個西湖的立體模型。我發現這個西湖四周都是山,山將西湖圍在綠色中,一切似乎十分真實。

  參觀完後,走出博物館來到“西湖十景”之一的“柳浪聞鶯”。“柳浪聞鶯”最美的時間是春天,但是秋天的“柳浪聞鶯”也是非常美。秋天的“柳浪聞鶯”雖然聽不到鶯的歌唱,但仍然能夠看到一幅碧綠的景象:翠綠的草坪上鋪上了白色的保護布,依依多情的楊柳在秋風中翩翩起舞。我們在“柳浪聞鶯”野餐,還在西湖邊合影留念。

  這趟秋遊下來,讓我受益匪淺,我不僅和大自然親密接觸,還重新認識了西湖,讓我更愛這吸引了眾多中外遊客的――西湖!

熱門文章
  • 1