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我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文

我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文(精選21篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文,希望對大家有所幫助。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇1

  每晚的7點半到9點半,是我的讀書時間,兒子做作業的時間。他遇到疑難問題時問我,我遇到好的詞句時,讀來與他分享。我們彼此幸福地依賴著。

  曾經,兒子並非如此聽話地做作業,邊做邊玩兒才是他的習慣,本來半小時能完成的作業,他往往要做上兩個小時。我為之苦惱了好久,後來透過我的行動,引導他改變了不良習慣。

  那是在他三年級的時候。

  一天,五點一刻,聽到兒子砸門的聲音,我急忙開啟門,他滿頭大汗地站在我面前。書包順手就扔到了沙發上,脫衣,扒鞋,然後光著腳一溜小跑著去摁電視開關。三年了,我愣是沒改了他進門先看電視的習慣。作業要等到看完電視、吃過晚飯再做,磨磨蹭蹭,經常到十點還做不完,直到累得眼皮粘在一起,有時第二天早起接著做,他愛面子,如果交不上怕挨老師熊。這可苦惱了我,說已經起不了任何作用,再說這個年齡的孩子逆反心又強,怎麼辦?那段時間我正為是否參加自考猶豫著,光一個兒子就令我焦頭爛額,可又不想放棄自己喜歡的專業。想起“身教重於言傳”這句話,突然靈光乍現,何不就此機會,用我的行動影響他,來個一舉兩得?

  報名回來的那天晚上,我對兒子說,從今後媽媽要同你一塊兒做作業了,媽媽也要考試,你看我怎樣制訂自己的計劃呢?白天要上班,只有晚上有空,還要做飯洗衣,我是先做作業呢,還是先做家務?看電視的兒子一怔,盯著我想了一會兒,說,先做作業,老師說當天的作業要當天完成。這話我也對他說過數次,他卻對老師的話奉若神明。我笑著說,好吧。我想說,你做得又怎樣呢。我忍住沒說。他又回過頭看電視了,卻時不時回過頭看我,顯然他已不能集中精神看電視了。吃飯的時候,我很快地吃完,將碗筷收拾好,然後坐在燈下打開了課本。我一直沒說話,但我能感覺到他偷看我。在他小小的心裡,可能在想,今天媽媽怎麼沒訓斥我看電視呢?我繼續看書,沒理睬他。過了一會兒,就聽到從他寫字檯那兒傳來窸窣聲,我知道,他開始做作業了。我禁不住暗自發笑。約摸過了一個小時,他跑到我跟前,翻翻我的課本,又看看我的筆記,嘻笑著說,你還沒做完呢,你看我,早就寫完了。那一刻,我抑不住心中的激動,笑了。

  現在,兒子放學後的第一件事就是先做作業,到吃晚飯時基本上就做完了,空閒時間改成了閱讀,時不時就古人詩詞與我討論一番。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇2

  孔子說過:少成若天性,習慣成自然!意思呢就是小時候養成的習慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要!

  從9月份進入小學的第一天,媽媽和老師都告訴我,以後早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習慣的養成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養成一個遵守時間的好習慣;再後來,每天學習,回家第一件事完成作業,複習學習的內容,可能有時候我不記得到底有些什麼作業,但我記得必須要有個好的學習習慣,認真完成學業的習慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認真的完成作業;再後來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣,從一項項打卡內容中,因為我堅持的好習慣,我學會了很多古詩,學會了跳繩,學會了跑步等等

  看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要,所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣,努力養成更多更好的習慣!讓自己更加優秀,成為一個愛學習講文明的好學生!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇3

  好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經說過:“思想成就行為,行為成就習慣,習慣成就性格,性格成就命運。”其實,今天想起來,我們其實可以把這句話縮短為:“習慣決定命運!”

  每天早上,總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後,還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學,總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風景直到下車。

  好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇4

  每一個人都會有自己的獨特習慣,這是由於我們在長期生活中養成的,這或許就是我們的一個標誌!

  我的高中班主任就會有一些獨特之處,說話的時候喜歡一隻手摸令一隻手,而且語氣很不一樣,喜歡說話的時候加一句,“從心理學角度來看”,這就導致我的同學們爭相模仿!

  有的時候,我的同學的一些做法與我們不相同,就好象繫鞋帶這件事情,有一些人的方法與普通人不一樣,這時候別人就會問道:“你怎麼會這樣繫鞋帶?”我就會插一句話說:“這都是自己的習慣!”

  習慣,在我們的生活中很難改正!我有一個姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進食物中,姐姐就會很不高興,甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業之時也沒有改變自己的這個習慣!

  習慣,有時候我們會很容易改變!我的這個姐姐到了大學以後,廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個學期結束之後,再次回到家裡,這個習慣就被改變了!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇5

  有人說:“養成一個習慣需要21天,而打破一個習慣卻只需一個念想。”習慣的養成其實很簡單。無非是針對自身的需求制定一個完全適合自己的計劃,然後告訴自己按照計劃去做。在做的過程中,千萬不要去想“自己為什麼要活得這麼累!”因為這是自己在潛意識中給自己尋找逃避的理由。這就是為什麼大多數人沒有成功養成自身計劃的重要原因了。那麼,到底應該以怎樣的心態來面對計劃呢?這就是我說的簡單之處了。就像是,告訴自己所做的一切不算什麼,都是自己要做的。又或是在早上跑步時可以看看日出。這個方法是挺有效的。

  這樣一天天重複做同樣的幾件事,時間長了就會自然而然地在同一時間點,做著同一件事。只是不知道,又會在什麼時候會有一個新的念想打破你的計劃。

  如果在你的生活中,有一個人過著“規律的生活”,不必去羨慕,也無需用異樣的眼光去看待。每個人都可以選擇做自己想做的事,只是關鍵在於想不想的問題。

  最後,希望各位能在閒暇時間對著天空想想自己的生活,想想自己生活的方向,再根據這些給自己制定計劃。當然,制定是為了去實施,所以讓你我用行動改變自己!相信在行動時你會發現,其實並沒有想象中那麼困難!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇6

  隨著科技的發展,高科技產品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現在,只需一個電話,馬上可以交談。

  王偉是個城裡人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。

  王偉買完後,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘裡,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應,把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。

  到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果。看看時間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸裡放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裡借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。

  這個故事告訴我們,好習慣也要會變。不懂得靈活應對,會鬧笑話。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇7

  想讓我們優秀,就從自我開始。

  想讓自己優秀就要養好自己的習慣,想要培養好自己的習慣,就要把這個習慣堅持八天就好了。養好習慣不能急於求成,一旦一急,就會忙中出錯,說不定這就會成為你的笑話。我來說一說要步入社會不可缺少的好習慣。

  一個人不可缺少的習慣就是誠信,一個人沒了誠信,好似沒了腿一樣。如果你不誠信,那麼別人對你有什麼誠信可言呢?就好像《大學》裡說過的一句話:所惡於上,毋以使下;所惡於下,毋以事上:所惡於前,毋以先後:所惡於後,毋以從前;所惡於右,毋以交與左;所惡於左,毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對我做的事,我也不可以做那些事情對我後面的人。這種己所不欲,勿施於人的道理是一種必不可少的習慣。

  人少了習慣就少了優秀,在這種多元化的社會里,少了優秀就少了一席之地,連一席之地都沒有的人,將來對社會還有什麼用呢?這樣的人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧,同學們,為了更美好的明天來奮鬥吧!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇8

  今天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《影響孩子一生的58個好習慣》。

  書中講的好習慣,其實都跟我們的日常生活息息相關,比如:上課不開小差,考試不能作弊等多項好習慣。除了有文字知識,還有漫畫呢,很容易看得懂。讀了這本書以後,我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識,就像我們三門功課的書,當然是語、數、外三門功課的書啦!除了知識,書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續往下看,家長們也肯定也答應我們買這本書的。我看了之後,腦子裡馬上就有了知識,直到今天我依然沒有忘記。

  書籍是人類的快樂源泉,如果人有一天不讀書,就等於一天沒有快樂,也等於一天沒有知識。

  讀了這本書,哈哈,保證你會做個好孩子。當然讀了這本書,我也有很多感想,比如:在家裡把大人說話時插嘴的壞習慣改掉;把在家裡狂奔的壞習慣改掉,把在家裡吃飯慢的壞習慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這麼多的壞習慣,你說那本書厲不厲害?大家還不快來試試?

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇9

  春天播種,秋天就會有收穫。如果我們把勞動,勤勞在春天播種。那麼秋天就會有收穫,勤勞,汗水就等於成功。只有努力就會有收穫我們的習慣行為也是一樣的。只要認認真真去做就會有收穫,就一定會有好的結果。

  習慣是後天養成的,行為也是一樣的,有好的習慣就會有好的行為,這是一個不變的真理,只有在春天認認真真的播種就會在秋天有收穫。只有在春天認認真真的播種在秋天就會有好的收穫。而秋天就是收穫的季節。只有播種才會有收穫

  習慣,行為也可以體現一個人很多的事情,也可以從你的習慣,行為中看出你的優點和缺點,也可以從側面看出你是一個什麼樣的人

  習慣,行為也可以體現你這個人的素質高不高,素質高,習慣,行為也就好。如果行為,習慣好的人也一樣會的到很多好的工作

  命運一詞認認都會,但是每個人的命運都掌握在自己的手中。只有自己才可以改變自己的命運,我們要靠自己的雙手來創造我們的命運。

  有好的習慣,行為,就會有好的前途。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇10

  我很喜歡啃指甲,一天不啃就牙癢癢。可是,這樣會讓指甲變得短短的,很難看,而且指甲上有細菌,啃一下就有很多細菌吞到肚子裡,好髒啊!因此,我決定要戒掉這個壞習慣。

  “別啃,別啃!”上課時,我暗暗提醒自己,並把手放好。過了一會兒,我的牙齒開始癢癢了。忍住!忍住!我不去看手指,聚精會神地上課。啊!牙齒好癢啊!真想拿個東西磨牙,用什麼?我又想到了指甲,它彷彿在向我招手:主人,我是你的解癢神器,快來啃我呀!啃一下,牙不癢。不行!那我改掉壞習慣的計劃就泡湯了!忍住!保持21天,就能完全戒掉啦!

  我握緊拳頭,咬緊牙關,努力讓自己打消啃指甲的念頭。可是,一天沒啃,就不舒服。下課了,偏偏鄒震軒這傢伙在我面前晃盪,還啃著指甲,“咔、咔……”啃得那麼香,害得我也想啃。要是能啃一啃,那就再好不過了!好癢、好癢!我再也忍不住誘惑,手就像脫疆的.野馬,像閃電,像箭一樣“飛”到嘴巴里,“咔、咔……”好爽啊!真香!牙也不癢了,天更藍了,草更綠了,花更紅了。

  就這樣,我戒掉壞習慣的計劃泡湯了。努力不等於成功,戒掉壞習慣,真不是一件容易的事情!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇11

  從小到大,我有著許多不同的習慣,它們伴隨著我成長,讓我的成長瑰麗多彩!

  小時候的晚上,我依偎在媽媽的懷裡,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三隻小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達能力、寫作能力都很強的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習慣。

  長大一點,我習慣在自己的小天地裡“亂塗亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一隻蝸牛都是那麼的美,每當我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因為我習慣“亂塗亂畫”,才會有今天在美術上的成績。我感謝畫畫,感謝“亂塗亂畫”的習慣。

  再大一點,我習慣剪窗花,雖然剪得不怎麼漂亮,但我在裁剪時,感覺是那麼快樂,好象自己成為了一個藝術大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習慣。

  現在,我習慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當我在書海里遨遊的時候,我就會幻想自己是個大學問家,正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧著書看,睡覺前看書,有時洗腳時也要看書。正因為我習慣了閱讀,使我的語文成績突飛猛進。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇12

  小明有一個壞習慣,他每天不管是上學的路上還是放學的路上,他都手捧一本書,愛不釋手、津津有味的邊走邊看書,不管同學怎麼勸說他都改不了這個壞習慣。

  中午放學回到家,小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書,眼睛一眨也不眨的盯著書本。媽媽喊小明說:“吃飯的時候不能看書,一心不能二用你一定要改掉這個壞習慣。”小明不理會媽媽的喊叫只顧自己看書。

  更可怕的是晚上,小明躺在被窩裡側著身子,把書放在眼睛跟前近距離的看書,就這個姿勢看好長時間,簡直是太損傷眼睛了。

  日復一日,年復一年,時間久了。小明感覺自己的眼睛有點不舒服,看遠處的東西有點模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫,眼醫告訴媽媽小明的視力已經很不正常了,幾乎已經近視了,需要配眼鏡了。小明聽了醫生和媽媽的談話大吃一驚,懊悔極了。下定決心:我一定要改掉這個壞習慣,從現在起保護好自己的眼睛。

  同學們我們可不能向小明學習,看書寫字要有正確的姿勢,保護好自己的這雙眼睛。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇13

  我的壞習慣很多,自己都數不清楚,但我有自知之明,自己也懂得改。不像某些同學有了壞習慣也不承認,更不懂得改。

  好的習慣會幫助我們一生,壞的習慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養成一個良好的習慣,對於每一位同學來說都是至關重要。習慣雖然沒有生,命那麼彌足珍貴,但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習慣,從現在開始吧!

  在每個人知道有想要戒掉自己壞習慣的自覺之前,你必須要明白自己有哪些壞習慣?而且這些壞習慣是怎麼形成的?你又有沒有決心想要去真正戒掉它?仔細思考這些問題,然後進行下一步。

  很多同學都有著想要使自己更完美的心願。但是心願每個人都會有,只不過是在執行過程中,有的人拖了後腿兒,因而導致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習慣與自己優秀的品質相互隔離,樹立起自己在他人心目中良好的形象,就需要我們努力剋制自己的慾望。學會合理的運用身邊的資源,提高自己的自律性,逐漸戒掉自己的壞習慣。

  自從我有意識的去戒掉自己的壞習慣後,我發現自己變得更有自信力。在學習上與別人相比也更有激情,與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習慣,既是提升自己,也是在慢慢的改變自己。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇14

  生為小草,我為萋萋而搖綠,絕不以落英來襯托,生為雨露,我當涵涵而落下,絕不以嫵媚來映襯,生為秋風,我當簌簌而拂過,絕不以送爽邀功。

  小時候聽過這樣一個故事:森林裡舉行選美比賽,一隻烏鴉為了奪冠,就到各地收集動物掉落下來的羽毛。當選美比賽開始的時候,全部動物一一登場在燈光閃爍的舞臺上,就在那最後一刻,烏鴉出來了。它將那撿來的五顏六色的羽毛扦插在身上。理所當然,烏鴉成了全場的焦點。就在它走上獎臺的一瞬間,一陣微風吹來。所有的羽毛掉落了下來,它依然是它原來的模樣。

  這隻烏鴉就如同我一般,我也在習慣性地偽裝掩飾那個不真實的自己。無論是學習上還是生活上。

  小時候,我喜歡穿漂亮的衣服。因為我能從中找到快感及別人羨慕的眼神。但尷尬也經常圍繞著我。每次上體育課都是展示身材的好機會,俗話說“女為悅己者容”,我可以為了風度不要溫度,學人家該穿長袖時穿短袖。我本是一個迷糊的人,但為了愛美甚至可以著裝選擇絞盡腦汁。那時候的我簡直成了“拜貌主義”,或許這就是神經質吧?抑或只是一種習慣性的偽裝?

  許多人都這樣,在錯綜複雜的習慣中,在情感與理智的衝擊下,我或許會在現實交織中找到真實完整的靈魂。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇15

  習慣鑄造人的一生。良好的習慣可以使你一生受益,壞習慣可能會把你引入歧途。

  我記得老師說過,只要你二十一天反覆做同一件事,你就可以養成這種習慣。這句話我深有體會。

  從三年級開始,媽媽就督促我寫日記。每天晚上,我寫完老師佈置的作業,就拿起日記本,開始寫日記。一開始,我只是在記流水賬,後來,我在日記本上寫每一天發生的事情,詳細的記錄下來。日復一日,我已經養成了寫日記的好習慣,我的作文水平漸漸提高,這就是寫日記帶給我的好處。

  還有一個好習慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的,認為書太枯燥,呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的把那些知識儲存在我腦子裡。漸漸地,我喜歡上了書中那些優美的文字,它們就像一個個頑皮的小精靈,生動而有趣。每天讀書對我來說是必不可少的一件事。讀書,開闊了我的視野;讀書,讓我擁有了許多知識。現在我已經讀了:《茶花女》、《紅樓夢》、《西遊記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。

  但我也有一些壞習慣,不過不要緊,我會慢慢去改,直到把壞習慣消滅為止。

  創造好習慣,就這麼簡單。改變壞習慣,也是很簡單的。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇16

  壞習慣就像口香糖一樣,從小到現在不停地糾纏我;我想要把它甩到九霄雲外去,但怎麼甩都甩不掉。我有一些壞習慣:上課愛講話、非常懶惰、愛欺負妹妹……這些 的壞習慣常常會帶給我許多的困擾,從今天起,我下定決心,不管要花多久的時間,我都一定要擺脫它的掌控,跟它說“拜拜!”

  養成壞習慣很簡單,但改掉它卻是一件比登天還難的事!時間就像一臺跑車,很快就過去了,想一想,如果我再不改,可能就會變得愈來愈難了;我要從懶惰蟲變成勤勞的螞蟻的路,就越來越困難了。

  以前,我一直不瞭解為什麼我一直改不掉壞習慣,到了現在,我終於找到了解答,那就是——我做事都沒有持之以恆,時常半途而廢,只有三分鐘熱度,下定了決心過沒多久就放棄了,這樣的我永遠都不會成功。

  從今日起,我不要再害怕我的缺點,也不要再逃避了,我要像一隻馬一樣,勇往直前,克服全部的缺點,實踐我的夢想。它再也不會只是白日夢或空想,我一定會成為一個不一樣的人,讓大家大吃一驚!從今日起,大家也跟我一起改掉壞習慣吧!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇17

  壞習慣,人人都有,但要改正它,是很多人做不到的,可我做到了。

  想當年,只因學業煩重放學又那麼遲。一回家,我總想放鬆一下,把書包扔出九千里,跳到沙發上,用力一按電視機,再舒舒服服地伸了個懶腰,瞪大那己想閉上的雙眼,但我不“放棄”,因為我知道——這個節目播出後就沒重播了!

  就這樣,一個小時也悄無聲息地離開了。終於,我眼睛吃不消了,我只好不情願地拿出那“千斤”重的作業本。為了等下能再看看電視,我總是亂寫一通,甚至有些題目都不看,隨便一寫,好讓速度提高。

  我有時也會想出許多辦法:會邊寫作業邊看電視,一舉兩得,或一直看電視,明早起來趕緊寫作業,再匆匆趕到學校。

  日復一日,我也習慣了,可每次上課,我會分心,總想睡覺,再打一打哈欠。一天,一節課,就結束了……

  後來,我終於發現自已的成績一落千丈,連有些簡單的題目也看不懂。每次考卷一發,我更是後悔……

  之後的幾天,我才覺悟,只好努力一點,電視也少看了,上課也專注了。成績突飛猛進………

  是呀!改掉壞習慣,才能改變自己!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇18

  每個人都有優點和缺點,每個人的缺點和優點都不一樣。

  從今天開始是一個新的開始。我們要和壞習慣作鬥爭,把壞習慣變成好習慣,讓我們的生活更加光明,做真正的好人,讓大家都另眼相看。

  把時間倒流成只是逛逛,想起一年前的調皮時光,又覺得慚愧又後悔。真對不起!今天我已經大聲的向大家宣佈:我反省了自己,我一定要做一個好人!從今天開始,我一定要負起責任,不要把責任推給別人;從今天開始,我必須改掉臥床不起、早起的習慣;從今天開始,我一定要勇往直前,絕不退縮,絕不半途而廢。從今天開始,我必須努力學習,不要讓父母失望。我永遠不會違揹我的諾言。

  希望大家給我一個機會讓我變得更好。如果我變得更好,它會給我帶來影響和信心。我希望我的期望不會半途而廢,而是會成功,讓我成為一個真正的好人。

  如果真的成功了,我希望自己能重新改變學業,讓父母的願望成真,讓大家的期待不要失望。

  最後,我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉,讓我的生活更加燦爛,讓我每天都開心,永遠不要難過!

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇19

  這個禮拜,我改了一個壞習慣,就是啃手指甲。

  我以前改了無數次,但是老是改不掉。

  我以前是怎麼改的,你們想知道嗎?如果全說下來,可能要說三天三夜。

  我第一次啃手指甲,是在幼兒園大班的時候,不知不覺間就染上了這個“可怕”的壞習慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處,我自己也清楚,道理我都明白,可惜呀,可惜,這個習慣就像影子一樣,晚上沒了,早上又來;陰天沒了,晴天又來,終於在一次又一次的反覆失敗中,我越來越沒有信心了。

  以前每個雙休日,爸爸都要檢查手指甲的,爸爸說過要打我,可是沒打,於是我就看扁他了。爸爸越說我,我越改不掉。爸爸平時是個壞脾氣的人,不過對我脾氣還算好,我總覺得我不應該一直挑戰大家的忍耐極限。

  這次,媽媽想了個絕招,她對我心愛的小烏龜下手了,如果我再不改掉壞習慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因為我而消失,我只好狠心改掉它。

  除此之外,我還有很多壞習慣,要全部改掉才能做個優秀的孩子。我還有個發現,就是養成壞習慣很容易,但改掉就很辛苦。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇20

  世上沒有十全十美的人,人無完人,連被稱之為“完美少女”的我也有缺點。

  我有點小淘氣,愛惡作劇。有一次,在家裡玩,媽媽叫我去幫她買牛奶,我心想:叫我跑腿,要付出慘痛代價。一個壞主意像火苗一樣點燃了我的整個思想空間。我恭恭敬敬地接過錢,飛一般地跑出了家門,奔去玩具店,買了一條媽媽的剋星——玩具蛇。

  回到家裡,媽媽問我:“牛奶呢?”“店沒開門。”“錢……”“沒有了,掉了。”媽媽剛準備發怒,一條假蛇從她眼前一閃,媽媽一下子嚇暈了。我不知所措,只能放聲大哭,心裡充滿了悔意。

  不一會兒,媽媽醒了,她輕輕地揉了揉自己的額頭,回想起前面的事,一板一眼地教訓起我:“以後不許這樣,這樣會把人嚇死的,好在……”

  聽了她的話,我明白自己確實有些過份,也應該管好自己的性格,來改正淘氣的習慣。為此,我訂了幾條法則:增強耐心、保持低調、少些鬼點子……從而做個聽話的乖寶寶。

  我要改正缺點,讓自己變成十全十美的人。

  我用行動引導孩子改變不良習慣經典作文 篇21

  每個人都有優點和缺點,這是我們的好習慣和壞習慣。相信大家都不想有不好的缺點。將來,他們肯定會想把它變成一種正確的方法,成為一個新的開始。

  我有很多缺點,其中之一就是太慢。每天晚上,我的作業都寫得很晚。睡覺的時候半個小時就會睡著,因為近視斜視,要冰敷眼睛30分鐘;第二天早上起床時,我又累又困。我真的很想回去睡覺,什麼都沒做。所以,從今天開始,我會更快的寫作業;從今天開始,我將首先在學校做一些作業。從今天開始,我一回家就寫作業,做完作業再做自己想做的事,這樣第二天早起就不會無精打采了。

  我還有一個缺點,就是很浪費時間。放學回家後,我經常開始玩我的東西,做我想做的事情,看書,我經常被媽媽罵浪費時間。有時候寫作業的時候跑了很久,或者眼睛休息的時間太長,就忘了回來繼續寫作業,從今天開始,我不能浪費時間;從今天開始,我回到家就不能做別的了。從今天開始,我發誓時間是寶貴的。我要珍惜每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘,不要浪費。

  從今天開始,我必須做這些事情。缺點就像一個超級壞的魔鬼,不停地詛咒我,一直纏著我,所以我必須自己改掉我的壞習慣,這樣我就不會每天都有很多麻煩。