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我的好習慣作文

我的好習慣作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的好習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好習慣作文1

  在我的成長曆程中,有不少的好習慣伴隨著我。

  我是一個要強的小男孩,不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次,奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業,我遇到了一道很難的數學題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐的同時,我忘不了她那不屑的神情。從那以後我發奮學習數學,多做各類題型。現在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,一做就錯的壞習慣。現在,每做一道數學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算。這樣不僅提高了我的數學計算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。

  我剛上小學的時候,寫的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺,讓人一看就賞心悅目。從那以後,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地寫好每一個字,一直到現在,我的字寫得都很工整。

  我還是一個懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對於那些可買可不買的東西,我儘量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙,看過的報紙收集起來留著賣廢品。呵呵,我會過日子吧!

  我習慣於每天按時起床,把書本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫字姿勢端正,寫作業時專心,善於表達自己的觀點。

  瞧,我的好習慣不少吧!正是這些好習慣我才一點一點的進步。

我的好習慣作文2

  俗話說得好:“樹不修,長不直,人不學,沒知識。”所以好習慣對一個人來說非常重要。

  有時候看見同學們蜂擁似的到食雜店裡或小攤旁,迫不及待地把零用錢換成不衛生的食品或低劣的玩具時,我就會想起小時候的一件事。

  那是我八歲時的一天,我和爺爺去公園玩。臨走前,媽媽給了我五元錢,讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃。可是,回來時我把錢都花光了,只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛生的零食。媽媽看見後生氣地說:“大人掙錢很辛苦,一分錢都捨不得花,要供你上學,給你買新衣服,你卻這麼浪費,如果我也像你一樣,有多少錢花多少錢,那你還怎麼上學?”我羞愧地低下了頭,恨不得鑽進地縫裡。從那以後,我就開始學習攢錢:把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起,等攢多了,我就把它們數好,再與賣菜的人那裡由零換整。一年後,我開啟爸爸送我的“小猴”一看,呀!我竟然攢下了二百多元錢,照這樣下去,我十年攢下一千元實在太容易了。開學我就用這些錢買學習用具,還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝,我再也不亂花錢了。

  我不僅有不亂花錢的好習慣,還有不浪費紙張的好習慣。

  如果你仔細地往教室的角落裡看,就會發現有很多碎紙片,這是為什麼呢?這是因為大家都喜歡摺紙,撕紙。有的紙被折成了小飛機,有的紙被揉成了紙團,還有的紙被撕成了條或片,而我卻從來不撕紙、摺紙玩,因為我知道紙是用樹木製成的,地球上的森林並不多,我們可以想象一下:地球上如果沒有了樹木,只要一下滂沱大雨,土地上就會落出“骨頭”,田坎就成了黃湯,肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀,真嚇人!所以我們要珍惜紙張,這樣既能節約資源,又能保護環境。

  同學們,讓我們都養成好習慣吧!因為好習慣不僅能使我們更善於管理自己,也能為我們那美好的“家園”環境盡一份力!

我的好習慣作文3

  習慣是人生之基,習慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣,請大家耐心的聽我介紹吧!

  我喜歡閱讀,這是我從小就養成的習慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書,當時我就被那些色彩豔麗的畫面吸引住了,晚上睡覺前,總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候,我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心裡。後來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》,裡面不僅有插圖,還有帶拼音的故事敘述,透過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩,我就會拿出我的那些書,一遍一遍的翻看,從書裡我不僅學到了知識,明白了道理,而且看完後我會把書整理好,整齊的放回原處,這也是我養成的另外一個好習慣,直到現在,我都自己整理書包,準備第二天的課程。

  大量的閱讀積累了我的寫作素材,現在寫作文,對我來說是一件很輕鬆容易的事情。我還有一個好習慣,那就是“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前後後的催食,而且不挑食,吃什麼都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結實著哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖,所以這個假期每天都堅持鍛鍊,跳繩和晃呼啦圈,有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來。除了這些,我還有尊敬長輩,愛勞動等好習慣,好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!

我的好習慣作文4

  書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

  媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植於內心了,以後的時光裡,書,成了我最親密的夥伴。

  爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

  在我們家裡,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜誌《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支援,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢遊波濤洶湧的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累並快樂著的幸福感受。

  養成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

我的好習慣作文5

  書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是痴迷書,更是養成了讀書的好習慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。

  那是冬季的一個傍晚,WS班的教室裡坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改後的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學校。

  回到家後,我實在沒有心情去寫作業,於是在不經意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己彷彿是童話裡的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨後的幾天,我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時,不論什麼憂愁,什麼沮喪,什麼痛苦,都會隨風而逝。於是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了範文,這讓我又驚又喜。於是,我對書更加痴迷了。

  沒錯,從那以後,我不單單是痴迷書,更是養成了讀書的好習慣。我常常徜徉於書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰鬥時的英勇無畏,以及面對挫折時從容樂觀的人生態度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當時的現狀後不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美醜……

  就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時,我就到書海中尋求安慰,彷彿書籍是我堅實的依靠;而當我心情愉悅時,我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界裡,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。

  如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習慣。

我的好習慣作文6

  好習慣是養成的,我現在就有一個好習慣,早睡早起。

  每天晚上十點我準時上床睡覺,關燈,閉眼,蓋上一床小被子,然後安安靜靜的入眠。第二天太陽公公都還沒有從山頭爬上來,我床頭的鬧鐘就響了起來了,東邊天空的顏色呈魚肚白,我迷迷糊糊地從被窩裡探出了腦袋,窗外的光線還不怎麼明亮,我將吵鬧的鬧鐘一把關上,然後伸個懶腰,起身,下地,穿鞋。

  我將自己全身都收拾了一番,接著出門,因為我還有一個重要的任務,那就是晨跑。我起得較早,公園裡還沒有什麼人影,我跑得起勁,原本該是清爽的早朝,在我的奔跑下,我感覺灼熱了起來,額頭上,臉頰上都冒上了汗珠。

  跑了一會後,我繞回了家,家裡媽媽已經為我準備好了早餐,我休息過後,就吃起了早餐,我吃飯的速度比較迅速,沒多久,我就完全吃完了。

  看到這裡,你們極有可能會對我的這些個好習慣發出感慨。

  因為現在有太多的人喜歡睡懶覺,晚上也會到深夜才睡,這可不是一個好的習慣,可是儘管大家都知道這不是一個好習慣,可是卻少人想著起改變。每天裡還是這樣繼續的過著,甚至有時候第二天是上學,上班的日子,也總有一些人愛熬夜,要到深夜才會去睡覺,導致的結果就是第二天,完全無精打采。

  其實我之前也是這麼一個狀態,只是後來我堅持著每天早睡,第二天定下鬧鈴起床,這個習慣才被我慢慢的養成了。

  好習慣是養成的,也是堅持出來的,我的好戲就是在我一日復一個的堅持下形成了,現在很多的時候,早上都不需要鬧鈴我就會自然轉醒,我這是隱藏在了我身體裡的生物鐘。

我的好習慣作文7

  我有一個好習慣——每天保證9小時睡眠,這一點我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲。不過說老實話,我這個好習慣也是從壞習慣改過來的。

  那還是在我上幼兒園的時候,每天晚上我總要玩到11點才上床,結果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學,我睡到9點才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性迴圈。媽媽說這情形不能繼續下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時,決定對我強制執行新的睡眠時間。

  這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家,稍微看一下電視,10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。

  一開始我真有些不習慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個月以後,我就慢慢習慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時,有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(後來是在學校)也能睡一個小時。就這樣我養成了好的睡眠習慣,上課聽講也精力充沛了。

  上六年級了,這是小學生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。儘管學習任務更重了,我依然保持這這個睡覺的好習慣。作業多了,我就在白天抓緊時間完成,絕不拖到深更半夜。週末除了上各種培優班,還能擠一些時間鍛鍊鍛鍊,玩玩,有時還和同學們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘,我就能輕鬆地去洗澡睡覺。

  自從養成早睡早起的好習慣,我覺得時間好像變多了。我受益頗多:一是學會合理安排時間了,學習娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學習效率更高了;三是身體更好了。

  感謝媽媽幫我養成了一個好習慣。

我的好習慣作文8

  “我的好習慣是……”我正在寫個人小結,媽媽見了,說:“你呀,有什麼好習慣,光知道玩。”我心裡連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?

  那回,我的老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會兒,班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我在埋頭苦想,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個“尖子”各執已見,爭論不休,老師沒有表態。這時我想出來了。在老師的鼓勵下我站起來說:“我認為,他們都錯了!……”同學們大吃一驚,開始議論起來,而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續說下去,我遲疑了一下,接著說出自己的見解,同學們都向我投來敬佩的目光。老師讚許地點了點頭,對大家說:“廖秀琳同學說得很對!”聽了老師的表揚,我得意極了。

  這件事我告訴您,怎麼忘了?那您還記得設計自動門的事嗎?

  那一回,樓房裡鬧老鼠,我們家廚房裡也出現過老鼠。一忘關廚房門老鼠就要進來,你們都發愁。我動了腦筋,在門上按上皮筋,你進去它關上,你出來它又關上,多妙啊!

  像這類事情還多著呢!還有一回,學校水池的下水管不通了,水池子積滿了水,我又開始了腦筋:用皮管抽水,很快就把水池裡的水排除了。

  想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習慣可就是——”“是啊,愛動腦筋。”媽媽笑著接過我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這麼一個好習慣!

我的好習慣作文9

  大家都有好多優點,也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習慣吧,好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮,我最大的優點是---每天按時完成作業,堅持每天課前複習,課後複習的習慣。我還有一個好習慣就是每天堅持練字。

  無論每天的作業做到幾點,我都會堅持把作業做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導班上課,下課就7點半,我們離家又很遠,到家吃飯洗刷就到9點了,我在開始做作業,有時候作業少我就可以早點睡覺,如果作業多我就要做到12點在睡覺,我媽媽就說,寶貝要不你就睡覺吧,明天早上早點起床在做作業。我就斬釘截鐵的說不行,當天的任務一定要當天完成,我不肯,因為我怕萬一明天早上起晚了,作業完不成,我還怕第二天匆匆忙忙的做錯,當天的作業必須當天完成,不能拖拖拉拉,我必須堅持不懈的完成作業。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業的時候我會先複習一下一天學的所有功課,在作業做完的時候在認真預習一下明天學習的功課,我每天就這樣堅持著。

  還有一個好習慣就是每天堅持練字,我之前在老家上學,寫的字都是東歪西倒的,現在在老師教育下,在爸媽的監督下,我的字型有了好大的改變,字型寫的工工整整的。媽媽一直對我說,你必須要做到讀好書,寫好字,做好人必須要養成這個好習慣。所以我每天就堅持著練字帖。

  我一定要不我的缺點慢慢改掉,優點繼續發揚,做一個十全十美的好學生。一個好多的習慣成就一個人,一個壞的習慣毀掉一個人,我一定要把好習慣堅持到底,長大做一個有用的人。

我的好習慣作文10

  壞習慣不是最好的僕人,而是最壞的主人,這句話真的是一點都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數學或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。

  有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮鬥,而是在家裡繼續過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點,看電視看到10點。直到暑假的最後一個禮拜,我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最後一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要資料沒資料,要關鍵詞沒關鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘後,我十分生氣:“這道題怎麼會這麼難,估計初中也沒有這種型別的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那麼又怎麼辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎麼樣,我不能抄,因為這是老師精心佈置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因為這樣,我的大腦才會產生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘宕機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關鍵句,從而想到了答案。就是因為這樣,我以後做題目就不再上網找答案了,而是先自己思考,實在不行就請教爸爸或媽媽,我已經養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

  一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,於是我就有了抄襲的心,可是抄又有什麼意思呢?始終不是自己寫的,於是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

  一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。現在,勤于思考,善於鑽研,已經成為了我的好習慣!

我的好習慣作文11

  有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

  記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》,發現裡面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到後面,就忘了前面的意思。開學的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎麼樣了?”我結結巴巴地說:“看完了。”“那麼《愛的翅膀》主要寫的什麼。”我驚住了,在那裡使勁地想,“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天,沒說出話來。

  過了幾天,媽媽給我買了一本《考場新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這麼快呀?”我的臉紅起來。

  上語文課時,老師背了一段課文:“春天來了,大地復活……”我感到非常驚訝,於是,去請教老師。

  我聽了老師的話,重新翻開了《考場新作文》,遇到不會的`字時,語言不理解時,就記錄下來,讀完後查字典解決,再回想一下課文講的意思,並做總結,寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時,就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀!積累的詞彙,在寫作文時都用上了。

  有一次,學校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就開啟《十萬個為什麼》這本書,認真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心裡非常高興,原來讀書是那麼有趣,那麼深奧。

  我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

  當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時,班上開了一次議論會,我們爭先恐後的搶著回答,兩方互不相讓。

  “知識是一寶庫,而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣,不管讀什麼書,都要去認真思考,領會它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

我的好習慣作文12

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

  有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還說了遊戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出醜了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎麼連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至於我知道的成語少之又少。

  自從這次我出了醜後,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……透過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

我的好習慣作文13

  習慣就好比作人生夜空中的點點星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鑽,雖不起眼,但為人生點綴美好,照亮黑暗。

  ——題記

  六月初夏,可閩東地區早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課,肚中早已飢腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋。回到午託,放下書包,吹著空調,品著冰食,心中快樂似神仙,彷彿忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑裡飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

  我並沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習慣,並一直堅持著。

  過了一段時間,臨近放假了,館長按慣例為個念想及拉動下半年生意,例行發給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在開啟大禮包的時候,不苟言笑的館長來到我們中間並露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什麼神加之禮並加快了拆禮物的速度。哦,內容與往年一樣,美食與學具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:

  “親愛的同學,你好。你雖然在館內表現一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們全體託管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環境裡依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們全體老師給你這份表揚,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福。”

  我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什麼東西,鹹鹹的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

  我的好習慣雖然並不起眼,但那亦如碎鑽星光,照亮著我人生的路,點綴我生活的美好!我還會繼續下去。

我的好習慣作文14

  美國著名學士拿破崙希爾曾經說過:“習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。”可想而知,一個陋習和良好的習慣對我們是多麼的重要。

  從一個人的習慣,我們就能看到這個人道德素質的高低。例如:不隨便扔垃圾,不在公共場所大聲喧譁,遵守交通規則,按時完成作業……這些微不足道的小事,人們往往忽視了它。如果一個人有良好習慣,他就能承受許多挫折,面對許多困難,慢慢地走向成功的彼岸。如果一個人有不良的習慣,這個人永遠不可能成功,遇到困難與挫折時,他就會被困難嚇倒。

  俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”當然我也有些壞習慣。比如:丟三落四,作業寫完了,可由於粗心上學時又忘記帶作業本了;不經常參加體育鍛煉,不能夠忍讓和寬容別人。仔細想一想:少交一次作業,就會出現一個漏洞。人們常說:“小洞不補,大洞吃苦。”及時的將寫完的作業交給老師,不但可以向老師反映近期的學習狀況,還可以檢查自己學習中的不足。體育鍛煉可以提高心理素質,培養人堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,運動可以培養人的競爭意識和合作精神。忍讓和寬容不是懦怯膽小,忍讓和寬容是給予,是奉獻,是人生一種智慧,是人與人之間建立關係的法寶。經歷一次忍讓,就會獲得一次人生機會,經歷一次寬容,就會開啟一道愛的大門。寬容是人際交往中較強的相容度。相容就是寬厚,容忍心胸寬廣,忍耐性強。人們常說:“大海是廣闊的,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”如果在成長過程中,我能改掉這些壞習慣,那麼我相信我一定會一步一步走向成功的彼岸,可是如果我改不掉,那麼也許我會面臨淘汰。可想而知,一個人的習慣是多麼重要。

  同學們,行為變成習慣,習慣養成性格,性格決定成敗。所以,從現在做起,養成良好的習慣,讓良好的習慣伴我們茁壯成長。

我的好習慣作文15

  我是一個小學三年級的學生,原來我有不愛整潔的壞毛病,我那個書桌啊,簡直像個“垃圾站”,上面亂七八糟地放著一大堆東西,甚至有時吃剩的瓜果皮核都有。就為這,媽媽說過我好多次了,可我總是當作“耳旁風”,從來不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓了之後,我立即行動起來,乾淨利索地把書桌收拾好,並千方百計地克服自己,不能再隨便亂放東西。

  養成好的習慣不容易,改掉一個壞習慣更不容易。有時我圖省事,把東西就這麼隨手一扔,但這時候,我總覺得耳旁好象有人對我說:“要養成規矩一個好習慣,就得從一點一滴做起。”,那聲音立刻驚醒了我,於是我就會把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養成了一個愛整潔的好習慣。就連我字寫也有了一些進步。以前的我只圖快不圖好,現在我也知道一個人的字就像一個人的臉給大家的感覺一樣重要,慢慢地變得整潔端正了些。

  現在,我每天一回到家就是認真地寫完作業,然後把書桌整理地乾乾淨淨,再規規矩矩地把書包整理一遍,恢復原樣。

  有一次,我要找一篇作文的素材,開啟書櫃,就亂翻一氣,費了九牛二虎之力,終於找到了,心裡別提有多高興了,一看書全散開了,這一本,那一本,橫七豎八地,我心想:“先寫完作文要緊,呆會兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上開啟作文字,準備寫作文。可是不知道怎麼的,心裡很不舒服,總覺得背後有一個人指著我說:“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛整潔的表現嗎?”我放下筆,把書一本一本地放回原處,書櫃變的以往那樣乾淨整齊了。這時,我輕輕地吁了一口氣,感到舒暢極了。心情舒暢,文思也如泉湧,很快地我寫完了作文。後來,這篇作文還被老師表揚了呢!

  晚上睡在床上我想在整潔的家裡就是舒服。吃晚飯的時候,媽媽還誇我來著,以後我會慢慢地改掉壞習慣,爭取得到更多的誇獎。我心裡美滋滋的進入了夢鄉。