數學童話的作文（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的數學童話的作文，歡迎閱讀與收藏。
數學童話的作文 篇1
從前，有一個數學王國，數學王國裡有很多小鎮，數字0就住在其中的數字小鎮裡。
0總是悶悶不樂，因為其它數字都欺負0，說整個小鎮就他最小，數字100還說：你以後別來這裡了！0回到家，他的媽媽10對他說：孩子，如果你不想再待在這裡，你就出去旅行吧！0想了一下，也好，到了別的地，就不用受欺負了。於是，0背上行李，出發了。
0走啊走啊，來到了動物小鎮，來到一個餐廳裡，想吃點東西，服務員獅子見它是從數字小鎮來的，就說：你可以點菜，但你要答對我一個問題。0自信地說：好獅子說：小貓買衣服，一條褲子48元，一件衣服的價格是褲子的3倍，請問，買一套衣服要多少元？0說：如果我沒算錯，答案應該是48×3=144（元）144+48=192（元）。獅子說：你答對了，點菜吧！吃完飯，0又上路了。
0走著走著，遇到了狐狸，狐狸對0說：我來考你一個問題，小貓和小狗去摘果子，小貓摘了4筐，小狗摘了2筐，每筐5千克，小貓和小狗一共摘了多少千克？0回答：4+2=6（筐）6×5=30（千克）小貓和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山萬水，回到了數字小鎮，小鎮居民都不相信他的經歷，於是0讓鎮長來考它，鎮長問：我和10上街買饅頭，我買了8籠，10買了8籠，每籠5個饅頭，一個饅頭2元，我們一共花了多少元？0回答：8+8=16（籠）16×5=80（個)80×2=160（元）你們一共花了160元。大家一下子都相信了0，以後再也沒有數字欺負0了。
數學童話的作文 篇2
有趣的數學題可以鍛鍊小朋友的大腦，下面為大家分享了小學五年級數學日記，希望對大家的學習有所幫助!
森林中的一個角落，獅子開了個怪會議，獅子提出要把動物們分成兩部分，第一大部分是中大型動物，後者當然是小型動物了。那些可愛的小動物只能割捨到一小部分森林。
但是這些小動物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個新家族中算大的了，連連好幾個小動物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時都很膽小，沒有自信心。於是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎麼可能比得過他們,在說上次,我跟兩隻小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重。”“那就多叫幾個朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的一再要求下，小兔子終於答應了。小兔子又找來了5個姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰場”上，6只兔子和猴兒父子倆打個平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時小鳥提出問題：“我到現在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一隻小猴子就等於2只兔子。”小兔子掰著手指繼續說：“6只兔子減去小猴子等於的2只兔子，大猴兒就等於4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都誇小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數學童話的作文 篇3
“賣蘿蔔嘍，賣蘿蔔嘍”，小兔子第一次賣蘿蔔顯得很興奮，在市場上大聲吆喝著。
一隻狐狸路過小兔子的菜攤，問道“這蘿蔔挺新鮮的啊，怎麼賣的？”
小兔子一看有生意光顧，連忙迎上前來，滿臉微笑著說：“大蘿蔔40元一筐，小蘿蔔10元4筐。”
狐狸看了看旁邊，只有小兔子一人在賣蘿蔔，眼珠子一轉說：“那麼合起來就是50元5筐了，是不是？”
“對，對! ”小兔子不假思索地回答。
“那好，我買3筐小蘿蔔，2筐大蘿蔔，一共50元。”
小兔子心想：50元5筐，小蘿蔔也不就成了10元一筐了嗎？多賺了。都說狐狸狡猾，又會算計，我看這位狐狸大叔也挺大方的。
於是，小兔子高高興興地收了錢，狐狸不動聲色地把蘿蔔運走了。
回到家，小兔子把今天賣蘿蔔的經過告訴了媽媽，以為媽媽會表揚它，誰知媽媽卻說“傻孩子，你被狡猾的狐狸給騙了。”
小兔子不明白是怎麼回事，兔媽媽解釋說：“原來的大蘿蔔是40元一筐，小蘿蔔是10元4筐，每筐小蘿蔔也就是2.5元，雖然你賣出的小蘿蔔是賺了，但你虧掉了了大蘿蔔的錢。狐狸買了3筐小蘿蔔，2筐大蘿蔔，你應該收回的錢是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你說是嗎？”
虧了這麼多呀，小兔子紅著臉，緊握著小拳頭，雙眼似要冒出火來，恨死了那隻狡猾的狐狸。
兔媽媽一看小兔子這架勢，搖了搖頭說“外面形形色色的誘惑很多，出了問題，應該多找找自身的原因”
聽了媽媽的話，小兔子恍然大悟，默默地低下了頭，都怪自己平時沒有好好的學習數學，以後可要好好學習，再也不上別人的當了。
數學童話的作文 篇4
秋天到了，蘋果成熟了。
“分蘋果嘍!”這天，雞大嬸買了許多蘋果，她叫淘氣分給大家吃。
藍貓、咖哩和菲菲等小朋友們都來了，淘氣左分右分，發現了問題：她怎麼也不能把蘋果平均分給大家，因為不是少了就是多了。
“怎麼啦?淘氣，還沒有分好嗎?”雞大嬸問道。
“我分給三個人，多一個;分給四個人，多一個;分給五個人，還是多一個。怎麼辦呢?”淘氣撅著嘴說。
“哦，我知道了，大家幫忙算算，這蘋果最少有幾個。”雞大嬸笑著說。
現在該輪到淘氣、咖哩和菲菲犯難了。
不一會兒，藍貓的臉上露出了笑容，他說：“蘋果最少有61個。”
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說。
“分給三個人、四個人、五個人，都是多一個，我想這蘋果的個數不是唯一的，而現在要求最少有幾個，我就求出3、4、5的最小公倍數，(3，4，5)=60，多一個，就加一個，60+1=61(個)。”
大家都覺得藍貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來。
“既然藍貓答對了，那多出來的那個蘋果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說。
大家高興地吃著蘋果，雞大嬸又給大家出了一題：一個三位數，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問這個三位數是幾。
這回，菲菲、咖哩和淘氣也都很快地答出來了，同學們，你們也做出來了嗎?
數學童話的作文 篇5
一天，森林裡的小松鼠、小兔子、小狐狸,小刺蝟在一起爭論起來，小鹿連忙跑過去看,不知道發生了什麼事?原來它們是在爭論誰的身體重。小松鼠說：“我的體重是3.256千克，3.256是四位數，應該說，我的體重最重。”小兔子聽了不服氣地說：“我的體重是3.86千克，別看3.86的位數比你少了一位，可是，我體重的第二個數字是8，比你的數字大，應該說，我比你重。”
小猴子聽了大笑起來：“你們都在說大話，應該說我的身體最重，你們看，我的體重是4.05千克，雖然4.05位數不如小松鼠的多，第二個數字不如小兔子的大，但是，我體重的第一個數字，你們誰也比不上！”不愛說話的小刺蝟聽了它們的話，也不服氣，瞪大眼睛說：“我的體重是4500克，我體重的數字比你們都大，我的體重比你們都重。”
小鹿聽了它們的話，就對它們說：“你們不要再爭了，我們不是剛學過克與千克,首先你們應該把體重的單位統一，然後從高位比起，先比較整數部分，再一位一位地比小數部分。這樣一比，你們就會知道誰的身體最重了。”聽了小鹿的話後，小動物們都不好意思的低下了頭，因為它們都沒有把學到的數學知識用在比體重的大小。
數學童話的作文 篇6
一年一度的森林數學大賽就要開始啦！獅王、水牛和黑熊這三個好朋友都踴躍報名參加。水牛和黑熊在家裡認真地複習，準備在比賽中一決高下。獅王卻懶洋洋地躺在床上胡思亂想：“那麼簡單的數學題，本王早就會了。”獅王自信滿滿地猜想，“我會考到99.5分還是100分呢？”
數學大賽快要開始了，獅王卻心不在焉，一會兒玩尺子，一會兒彈橡皮擦。等到大賽鈴聲響起的時候，它這才反應過來，慢條斯理地拿起筆，開始做試卷。
獅王寫完了5題後，它得意洋洋地想：“別人一定才寫到第2題吧？我得放鬆一下。”它伸了個懶腰，在試卷上畫了一會兒漫畫。
當獅王發覺其它動物開始交卷了，它這才大驚失色，慌慌張張地開始加快速度。但是已經來不及了，一聲哨響，小狗裁判嚴肅地說：“時間到！沒有寫完的立即停筆。”
這時獅王嚎啕大哭起來，它的眼淚猶如斷了線的`珍珠般滑落下來。嗚咽著說：“真丟臉，現在不要說100分，我連及格都不行了。”旁邊的水牛趕緊安慰獅王：“雖然這次考得不好，但是你只要改正缺點，下次加快速度，就可以取得優秀的成績。”“嗯，知道了，謝謝你！我不應該驕傲自大，看不起你們。”獅王慚愧地說，“以後我一定要亡羊補牢，重視學習，不要拖拖拉拉、開小差。”
在第二年的大賽中，三個小夥伴考了並列第一，它們激動地抱在一起，戴著黑框眼鏡的熊貓老師也微笑著說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後啊！”
數學童話的作文 篇7
在很久很久以前有名叫“樂酷”的小毛毛蟲，它有一個好夥伴，名叫“友庫”。有一天，醜惡的烏雞來到它們都家園，把它們都抓走了。
剛好樂酷和友庫跑到山上玩了，沒有被抓到，可是等它們一回家，看見自己的家園爛七八糟的，自己的家人都不在了，這才知道，原來大家都被抓走了。可是，到底是誰把大家抓走的呢？友庫很奇怪，他問樂酷：“樂酷，你覺得誰會抓走大家呢？！”樂酷說：“還能有誰！除了那隻無惡不作的烏雞，我們村沒有得罪過一個人？”友庫漸漸想起來了，原來在一個月前，烏雞仗著自己力氣大，要向他們村子定合約——每天共一隻毛毛蟲給烏雞吃。村長當然不會同意，他一口就拒絕了烏雞，還和大家一起吧烏雞給趕走了。得知這些後，友酷和樂酷決定一起去拯救大家.他們很快來到了烏雞的老巢，那是一座高聳入雲的城堡。友庫看見了大家，但是的力氣守衛很大，一下子就抓走了友庫。樂酷非常著急，他突然想到了智慧老人——傑米，樂酷立刻跑上了山，找到了傑米的小木屋，發現門上有這樣一道題：
一天，有個年輕人來到小米步童鞋店裡買了一雙鞋子。這雙鞋子成本是15元，標價是21元。結果是這個年輕人掏出50元要買這雙鞋子。小米步童鞋店當時沒有零錢，用那50元向街坊換了50元的零錢，找給年輕人29元。但是街坊後來發現那50元是假錢，最後老闆又賠50元給鄰居！老闆一共虧了多少錢？
樂酷想：這還不簡單！他立刻在紙上寫了出來：15+29=44（元）理由：虧了1雙鞋15元，由於顧客拿假錢，相當於，不花錢而且老闆還要給顧客29元。門開了，傑米從門裡走了出來，他對樂酷說：“你只要答對了這道題我就幫你解救村莊。題目如下。”
服裝店賣出一套衣服，上衣和褲子該各賣了一百元，其中上衣賠了百分之二十，褲子賺了百分之二十。服裝店賣出這套衣服是賠了還是賺了？
樂酷思考了一會兒，說：“賠了虧了百分之20才賣100越來就是，賺了20%賣100原價是85元左右原來應該賣205左右的現在才賣200。”“嗯——”傑米笑著說，“我來幫你。”
很快，大家就被解救了出來，整個村莊的人都十分感謝樂酷和友庫，村莊又恢復了本來的面貌。
數學童話的作文 篇8
一天，我的小熊和小狗爭吵起來，他們都認為自己是最聰明的，正當他們吵得不可開交時，在一旁的小考拉插話了，說：“別吵了，現在我來當裁判出題，你們來搶答，看看誰聰明。”小熊和小狗一聽，都贊成，比賽開始啦。
小考拉說：“聽好啦，第一道題：四個人之和是96歲，最小的是12歲，他和最大的年齡之和比另外兩個年齡之和大10歲，最大的年齡是多少歲？”
小熊和小狗想了一下，小熊先舉手。小考拉說：“小熊搶先舉手，那小熊先回答。”小熊回答道：“最大、最小年齡和為（96+10）÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41（歲）。”小考拉說；“小熊答對啦，現在是1：0。”小熊得意地笑了。
小考拉接著出題：“聽好了，第二道題是：雞兔同籠，共有頭80只，雞的腳數比兔的腳數多40只，雞兔各有多少隻？”小狗這次先舉了手，小考拉讓小狗回答。小狗說：“如果80只全是雞，那腳數總和為2×80=160(只)，此時兔腳為0，雞比兔腳多160只，但實際只多40只，差數比實際多了160-40=120（只），這是因為把兔換成了雞，每把一隻兔換成雞，雞的腳數就增加2只，兔的腳數就減少4只，雞腳與兔腳差數增加了2+4=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只），雞有80-20=60（只）。”
“回答完全正確。現在是1：1。”小考拉說。
小狗的臉上露出笑容，它衝小熊做了個鬼臉。比賽繼續進行著，小考拉說：“現在，到了關鍵時候，你們可要仔細聽好了，最後一道題是：下面算式中不同的字母表示不同的數字，相同的字母表示相同的數字，請問這些字母各表示什麼數字？ ABAB-ACA=BAAC”
小熊和小狗都暗暗在算著，小狗很快就算出來了，他立馬舉起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說：“這次小狗又搶先了，小狗回答。”小狗得意地說：“A=8，B=7，C=9.”小考拉點了點頭，最後宣佈：“小狗答對了。比賽的結果是1：2，小狗贏了。”小狗聽了跳了起來，小熊低下了頭，一臉得不服氣說；“下次咱們再比，看看到底誰贏？”小狗也不示弱，說：“行呀，比就比，誰怕誰呀。”
小狗和小熊都暗暗為自己鼓勁，希望下次的比賽自己能贏。
數學童話的作文 篇9
有一天，森林裡準備舉行一場分數乘除法競賽。兔子只要看到什麼活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場競賽，KO那一隻兔子，於是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發現了算式裡的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
沒過多久，眼看兔子的題馬上就要做完了，而烏龜這邊進度才到一半呢，烏龜拼命地寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。
“叮叮叮……”，伴隨著裁判吹響了口哨，這時兔子已經寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這一次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，於是，灰溜溜的逃走了。
數學童話的作文 篇10
一天，虎爸爸找來了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰最愛思考。
第一題：一條公路長100米，每隔5米栽一棵樹，兩端都栽，一共要栽多少棵樹？小虎想都沒想，說：“100÷5=20，是20棵樹，對不對？”大虎說：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說：“大虎說的對，做題一定要認真、細心。”
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會兒說：“這怎麼算，太麻煩了，從1到100加到什麼時候啊！”大虎卻說：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等於5050。”“還是大虎聰明啊！”虎爸爸說道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算。”
虎爸爸對大虎和小虎說：“數學裡有許多奇妙的知識，我們要善於發現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動腦，這樣難題都會一一迎刃而解。”小虎聽了，不好意思地低下了頭。
數學童話的作文 篇11
課桌上擺著一本語文書和一本數學書。
有一天，那兩本書吵了起來，語文書說：“我的作用大，如果沒有我這本語文書，人們就不會閱讀了，有了我語文書，人們就可以讀報紙、小說、故事……”數學書說：“我的作用大，如果沒有我這本數學書，人們就不會算術了，有了我數學書，人們買菜時就不會被人騙了。”語文書說：“我可以教人們寫作文，如果有了我，人們在公司的時候，就可以寫出更多的計劃來。”數學書說：“我可以使人們變的更聰明，比如說，人們如果不會背乘法表，看了我，就知道了。”語文書不服氣的說：“那有什麼了不起，我還可以讓人們增長知識，比如說，讓人們知道天下第一山，知道電燈泡是誰發明的，知道……”
課桌說：“你們不要再吵了，你們誰的本領都大，加起來就更大了。”它們聽了，就永遠也不吵了。
數學童話的作文 篇12
小松鼠和小白兔是兩個好朋友。過年了，小松鼠帶著家人要到小白兔家去走親戚。
來到小白兔家，小白兔準備了一桌子好菜好飯盛情款待小松鼠，非常的熱鬧!
吃飯時間，為了活躍氣氛，小松鼠想到了以前看到過的一題有趣的數學，和大家分享一下。它看到了的題目4-4=8，就問在座的一桌朋友，你們都知道怎麼樣情況下，這個算式有效嗎?一桌人開始了熱烈的討論，都充滿了對這道數學濃厚的興趣。答案五花八門，有些搞笑，也有人說這是不可能的，4-4只能等於0。
於是，小松鼠不慌不忙地站起來，指著桌角慢慢地說，“你們看，這個桌子現在有幾個角?”其他小夥伴爭先恐後地說：“有4個角”。然後小松鼠接著說：“如果我們把4個角切掉的話，那還有幾個角?”居然有幾個不動腦筋的小夥伴說沒有腳了，但是細心的小夥伴一聽就知道了這個奧秘，馬上回答說是8個角。“哦，原來這就是小松鼠說的4-4=8的題目。”
數學題目奧秘無窮，發人深思，其樂無窮!加里寧曾經說過：“數學可以使人思想紀律化，能教會人們合理地思維，無怪乎人們說數學是思想的體操。”學習數學，樂於思辨，善變通，不但鍛鍊思維的發散性，而且還能培養我們的創新意識!
數學童話的作文 篇13
酷酷猴：“天庭裡太沒勁了！我們到人間去吧。”甜甜沙：“到了人間，我們的法力會消失的，那太危險了！”帥帥豬：“失去法力，我們就不能騰雲駕霧了，我最怕走遠路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解決問題，那有什麼稀奇，沒了法力就靠我們的智力，帥帥豬怕走遠路，我們現在就去御馬監借天馬，我師傅當年在那裡做過官，只要一提我師傅的大名，保準能借到馬！”三人來到御馬監，只見在碧綠的草地上，馬兒悠閒的吃著草，酷酷猴：“瞧！這裡的馬養得多驃壯，定能跑遠路。”
帥帥豬嚷道：“負責人出來，齊天大聖派我們來借馬！”御馬監總管一聽齊天大聖派人來借馬，趕緊出來迎接，對帥帥豬說：“按理天庭的馬不外借，但大聖要借馬，我們不得不借，但總得找個藉口。”
御馬監總管想了想說道：“天庭草場長的草夠500匹馬吃80天，或夠400匹馬吃120天，為了保證不讓一匹馬捱餓，你們說天庭的草場最多能養多少匹馬呢？”酷酷猴說：“因為草場的草吃了還會長出來，所以這個問題得這麼想，假設一匹馬一天吃的草為一份，那500匹馬80天就吃了40000份，400匹馬吃120天，也就是吃了48000份，那麼草場每天新長的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保證每匹馬不捱餓，這個草場最多能養200匹馬！”御馬監總管一聽高興的說道：“御馬監有203匹馬，借你們三匹，正好還剩下200匹，保證每一匹都不會捱餓，這樣我還能對玉帝有個交待！”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬，直奔人間！
數學童話的作文 篇14
一日，在紅太狼兩隻平底鍋的用力敲打下，灰太狼又不得不硬著頭皮，來到羊村抓羊。
走到羊村大鐵門前，羊村鐵門的鎖換成了一把密碼鎖，只見鐵門旁的電子螢幕上寫著一道數學題：有40只羊圍成一個正方形，每邊的羊的只數相等，每條邊上羊的只數即為大門的密碼？“哈哈，今天有口福了，這麼簡單的題目，想難到我數學天才灰太狼，可愛的小羊們，我來了，哈哈”，灰太狼快速的在鍵盤上輸入密碼“10”，沒想到電子螢幕上顯示：“密碼錯誤，攻擊！”，只見灰太狼站著的地面猛地伸出一隻裝著強力彈簧的大鐵手，猛猛的一拳，把可憐的灰太狼送到了天上，“我一定會回來的……！”這同學們熟悉的慘叫聲又在天空中響了起來。
同學們你們想知道這次羊村鐵門上設計的密碼正確的應該是多少嗎
答案：40只羊圍成一個正方形，先把四個角上共4只羊先減去，得到36只羊，36÷4=9只，每邊中間的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村鐵門的密碼應為“11”。
數學童話的作文 篇15
這一日, 驕陽似火, 孫悟空對師傅說:“徒兒去弄點泉水和野果來。”
八戒立刻湊了上去說:“徒兒去化點饅頭和米粥來。”
唐僧點頭答應後, 兩個徒兒各奔東西。八戒來到一片西瓜地, 他見左右無人, 搖身一變, 變成一頭小野豬, 鑽進西瓜地裡大吃起西瓜來。
忽然, 一隻老虎猛撲過來, 小野豬扭頭就跑, 老虎緊追不捨。八戒急了就地一滾, 又恢復了原樣。只見他掄起釘耙就打老虎。可定睛一看, 哪裡還有什麼老虎, 分明是孫悟空站在面前。
悟空問:“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”
八戒搖搖頭說:“一個沒吃, 敢對老天發誓!”
“真的, 一個也沒吃, 這全是真心話。”八戒嘴裡嘟噥著。
悟空接過話茬說:“真話謊話我自然會知道的。”接著,從懷中取出10片同樣大小的竹片, 上面分別寫著從1 到10十個數字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把寫著數的一面朝下, 對八戒說: “你揹著我, 從我的兩手中各抽一片竹片,記住竹片上寫的數, 然後再插回來。我翻過來一看, 如果我能說出你抽的是哪兩片竹片, 就說明你說的是真話還是謊話我全知道。”
“有這種事?”八戒半信半疑地從悟空的左右手各抽出一片竹片, 默記住上面的數字後又插了回去。悟空把兩手的竹片翻過來一看, 說:“你抽的竹片, 一片上寫著3, 一片上寫著8, 對不對?”
“嘿!還真對啦!”八戒連抽了幾次, 每次都被孫悟空說中。八戒服了, 承認自己偷吃了18個大西瓜。
八戒問:“猴哥, 你究竟耍的是什麼把戲?”
悟空把左手一舉說:“這5片上寫的都是偶數。”接著他把右手一舉說:“而這 5片呢, 寫的都是奇數, 當你抽走兩片竹片的時候, 我把左右手的竹片迅速交換過來。在你再往回插的時候, 肯定把一片寫著偶數的竹片插到寫著奇數的竹片裡, 一片寫著奇數的竹片插到了寫著偶數的竹片裡。我把竹片翻過來, 就一眼看出你插進的那兩片竹片了。”
八戒一跺腳說:“咳, 我讓奇偶數騙了!”
數學童話的作文 篇16
在一個遙遠的森林裡，有許許多多友善而又可愛的小動物幸福快樂的生活著。可是因為一個入侵者，打破了這個寧靜。那是一隻大灰狼，它掠奪這小動物們的食物，於是，小動物們決定在夜裡離開這個地方，去到河對岸，開始新的生活。
但是在渡河時，他們遇到了一個大麻煩。因為他們有八隻動物，可是隻有小狗會划船，但是岸上只有一隻船，而且這隻船隻能載三隻動物。小動物們都不知如何是好，這時，小動物中的智多星——小猩猩，想到了方法。已知小狗的划船速度為每分鐘10千米，這條河寬36千米，為了最快速地讓所有動物都安全抵達對岸，先讓小狗把貓妹妹和狐狸奶奶載到對岸，再回來，可因為在過去時，受到了大灰狼的幫兇——鱷魚，的影響，速度降到每分鐘6千米，而又因為船上的重量減輕了，所以速度提升原來速度的百分之二十。於是這一個來回就耗費了9分鐘。這八隻動物已有兩隻上了岸，還有一隻負責划船，所以說僅剩下五隻動物。五除以二等於二餘一，那麼1+2=3（次），小狗需要劃三次來回，加一次去。那麼，三成九加六等於三十三分鐘。他們僅需要三十三分鐘，而大灰狼追到這裡需要四十分鐘，小動物們可以安全到達對岸。
聽完了小猩猩分析，小動物們頓時燃起了希望，他們按照小猩猩說的方法去做，果不其然，他們都安全地渡過了河。看著大灰狼在河對岸急的抓狂，小動物們既對自己能夠順利渡河而慶幸，也對小猩猩的智慧和冷靜發出由衷的讚歎。所以說，學好數學是一件多麼重要的事呀，這個看似十分死板的學科，說不定可以在關鍵時刻可以就自己，或別人一命。
數學童話的作文 篇17
生活中處處有著數學，數學是一個思考的過程，數學不僅在我們的生活中，在童話中也處處有著數學。
一天，天氣晴朗，一隻狡猾的狐狸在路上想著怎麼買東西更便宜，狡猾的狐狸看見遠處有一隻小羊在賣水果，小羊的數學不太好，狡猾的狐狸便跑了過去，問：“這蘋果果肉佔蘋果的百分之多少啊？”小羊說：“果肉佔75%，一個蘋果1元。”狡猾的狐狸靈機一動，便說：“這樣，一個蘋果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋果核就給你了。”聽完之後，小羊便想盡各種辦法把果核取出來，但是小羊怕損壞蘋果不敢取，狡猾的狐狸看了後邊說：“既然你取不出來，那麼蘋果核就送我了好了，反正你也沒有用。”小羊覺得狐狸說的有道理，便賣了5個蘋果給他，然後狐狸沾沾自喜，又問：“這個香蕉的果肉佔了多少啊？”小羊說：“佔了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐狸又說：“那麼一根香蕉只要1.6元？我買10根香蕉，香蕉皮反正沒用給我打個8.5折唄！”小羊說：“嗯…香蕉皮反正沒用，給你打8.5折吧”之後，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終於算出來了，小羊說：“11元”小狐狸心裡想：嘿嘿，小羊這道算式都不會，嘿嘿這下我賺到了。付了錢之後便洋洋得意得離開了。
暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家後，小羊的媽媽說：“今天賣了多少水果啊？”小羊說：“5個蘋果和10根香蕉。”小羊的媽媽在本子上打了個草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說：“你今天賺了多少錢啊？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說：“14.75元。”小羊的媽媽驚嚇道。說：“沒搞錯吧？就賣了這麼點錢？都虧本了！？你怎麼賣的？”小羊便說：“今天來了一隻猴子，問我果肉的百分比，我告訴了他，然後他……”小羊媽媽聽了，火冒三丈，說；“你數學怎麼學的啊？你水果怎麼賣的啊？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心裡想：以後一定要學好數學，多做數學題！
啊，不管是童話中還是生活中，都處處有著數學，可見，數學是多麼重要啊，我們一定要好好學習數學！
數學童話的作文 篇18
動物村的烏龜爺爺生了重病，病入膏肓了。一天，他把動物村的小狐狸和小熊叫到自己的病床前，用最後一點力氣對他們說：“孩子們，爺爺已經老了，就快要離開你們了，爺爺生前最喜歡的就是你們倆。現在我有兩塊菜地，都是扇形的。其中一塊半徑為20米，圓心角是90度，另一塊的半徑是15米，圓心角是180度，我把這兩塊地分給你們，我的時間不多了，你們自己挑吧！”說完，烏龜爺爺留戀地望了望四周，望了望面前泣不成聲的小狐狸和小熊，嘆了最後一口氣，便永遠地閉上了眼睛。
一個星期過去了，小狐狸和小熊到龜爺爺家去分地。小狐狸眼珠子一轉，選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地，心裡美滋滋的，想：“這樣的一塊菜地，與圓心角又有什麼關係呢？當然半徑大的菜地就大嘍！小狐狸可真笨啊！”
一年過去了，小狐狸和小熊的菜地都豐收了，他們把自己種的東西拿到動物村的市場上去賣。動物村有一條奇葩的規定：一樣的瓜果蔬菜，賣價必需相同。由於小狐狸和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的，所以種類都一樣。過了兩星期，小狐狸和小熊的蔬菜都賣光了，小熊數了數，所得為2481元，他興沖沖地去問新聞播報員鸚鵡小姐小狐狸賣了多少錢，卻得知小狐狸賣了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐狸大呀！為什麼他所得的錢比我多呢？難道小狐狸吃了豹子膽，敢違反動物村的規定嗎？”它越想越不對勁，連忙跑去詢問山羊老師。
聽完小熊的敘述，山羊老師摸了摸他那長長的鬍鬚，笑了，他不緊不慢地說：“沒有錯，小狐狸賺的錢是應該比你多。你看，你菜地的面積應該是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐狸的菜地面積是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明顯大於你的314m2，所以小狐狸的菜地面積的確應該比你的大，所賺的錢也應該比你多，要知道扇形的面積不光是看半徑，與圓心角的度數也是息息相關的呀！”
小熊恍然大悟，一邊後悔自己沒有選擇另一塊菜地，一邊讚歎小狐狸的聰明才智，發誓從今往後一定要學好數學，超過小狐狸。
數學童話的作文 篇19
一天，數學王國的數學法院裡傳出一陣吵鬧聲，這是怎麼回事呢？一起去看看吧！
我看見法院椅子上作者八個符號：“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官說：“最近犯錯的數學符號請站起來。”沉默了一會兒後，沒有一個人站起來。法官說：“約等於，你的責任是什麼？”我的責任是表示近似數，當小數難以表示的時候，我便挺身而出。那你把你做的錯事說一說吧！“約等於自己說不清，我幫它說一點。”說話的是等於，“3724÷100=37.24≈37，該會算吧！
上次國王命你去運3724kg白糖，每條麻袋能裝100kg，你卻硬要38條麻袋，這是為啥？”“難道你連38大於37.24都不懂嗎？”大於號說。“還有，上次你拿去100cm圓鋼，每6cm可以做一個，明顯100÷6=16.66≈17，可你為啥只交16個？”約等於說：“如果你們只給我37條麻袋，剩下的24kg怎麼辦？扔了麼？”稍停，它又說：“如果100cm圓鋼做17個，那麼最後一個還能用麼？”約等於一連串的反問像連珠炮，大家都無話可說。約等於說：“有人搞1=1.0、1﹥0.9、0.9﹤1還自以為自己正確，到是該好好反省一下。”法官說：“約等於做的不錯，至於它說的1=1.0，1﹥0.9、0.9﹤1這件事我們今後再議。”
數學童話的作文 篇20
麗麗順利的進入了數學王國，這讓樂樂對麗麗刮目相看，馬上就領著麗麗到數學皇宮裡去面見國王。
麗麗走到了皇宮裡，那裡金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發光。牆上鋪上了純金打造的桌布上面有精緻的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數量雖多卻無一重複。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國王面前。
在國王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰想到，國王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個裝飾的挽口，看起來幹練十足。高高盤起的長髮，瓜子臉，陽光燦爛的笑容，微微揚起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國王，她不同其他國王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的氣質，天哪！麗麗想，這哪裡是個國王，就像個大姐姐。這時，一直沉默不語的國王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動聽，使麗麗都忘了自己要回答。“是的，她就是麗麗。”樂樂說，這句話把麗麗從夢境拉回了現實，“國王您好，我的父母勿吃了這裡的墨果我到這裡來就是要尋找解藥。”
“嗯，萌拉已經告訴我了，麗麗你能進入數學王國，可你不一定你進入數學花園，拿到解藥，我這裡有一道題，如果你答對了，你就能擁有去往數學花園的地圖，我還准許樂樂跟你一起去，當你遇到不會的題時，樂樂可以提示你。”這見國王一揮手，一張題卡就出現在麗麗的面前。
數學童話的作文 篇21
“兵兵，那黃色的怪物是啥呀？”外星人牛牛把睡夢中的冰冰叫醒，指著地上的一灘東西說。“幹嘛呀，人家正夢見天上掉冰激凌呢！你怎麼就把我叫醒了呢。”兵兵依依不捨地睜開眼睛，翻了個身，繼續做著他的美夢。
“哇塞！那不是漢堡套餐嗎？”正好我也餓了，走，牛牛，咱吃漢堡去。”胖胖說著已經跑到了漢堡跟前，誰知剛碰到它，一個藍色精靈出現了。“歡迎來到奇幻數學樂園。”藍色精靈說“你們是用錢來買呢，還是用答題的方式換取呢？”“出題吧。”牛牛不假思索地回答。
“那麼，請聽好。毛毛和蟲蟲到書店去買書，兩人同時想買《動腦筋》這本書，但錢都不夠。毛毛缺15元8角，蟲蟲缺1分錢，用兩個人的錢合起來買這本書仍然不夠。請問，這本書多少錢？”“嗯……哦！我知道了，答案是15元8角。因為蟲蟲買這本書缺一分錢，他倆合起來買這本書仍不夠，這就說明毛毛根本都沒有錢，所以這本書的價錢是15元8角對嗎？”“真聰明牛牛！”藍精靈翹起大拇指，點頭誇讚著牛牛。
“好，請聽下一題。把100只桃子分別裝在7個籃子裡，要求每個籃子裡桃子的數都帶有6字，想一想，該怎麼分？”只見胖胖眼珠子一轉，“我知道，我知道，在每個籃子裡裝6只桃子，共裝6個籃子，還有一個籃子裡是64只，因為64這個數正好也含有數字6，符合題目要求。”胖胖胸有成竹地說道。“完全正確，你們真是好樣的，現在可以吃冰激凌了。” 說著藍精靈便消失的無影無蹤了。“哎呦！我的肚子！”胖胖突然大叫起來。