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六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字,希望能夠幫助到大家。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字1

  今天是入冬以來,陽光出乎意料的璀璨的一天,我終於甦醒,開始感覺到世界有節奏,有規律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

  在陽光下做一切事都是美妙的,每個角落,一點,一點,全是光.我彷彿感到光從微弱的一點開始向外擴散,在瀰漫,日光沿著消失的雲跡冉冉綻放,每樣東西都閃爍著光。陽光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來,原本我以為陽光已經淡忘了這裡,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農村小屋所包圍,因為此時此刻陽光,田園氣息已經深深浸染了這個美麗的校園,溶化為一片生機與寧靜。

  心情豁然開朗,皆大歡喜。過去的天氣顯然很不堪,因為它是無法同這片異常燦爛的陽光比似的。感謝這片陽光,它喚醒了這個校園應該有的朝氣與希望。

  為什麼今天的陽光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字2

  冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬物復甦的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園裡百花開,夏天的校園,花兒盛開,五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿生機。

  夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運動裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風景呢,看遠處的小朋友們在草地上,看書,做遊戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們在草地上玩耍,那也是一道美麗的景色。

  再看看那邊的花園裡,我們學校的小花園,裡邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個季節正是盛開的時候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺得心情會很好,很舒服。真的是太美麗了。

  再看看我們的小魚池裡邊,雖然裡邊的魚並不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來,在水裡邊歡快的遊動著。池水邊還有幾多盛開的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開的荷花,真的是好美麗啊,快樂的魚兒在水池裡邊歡快的遊動著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的好美。

  夏天到了,花兒開了,我們的心情也很好,我們在這美麗的校園裡邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字3

  你們知道我們的校園夏天是什麼樣子嗎?如果不知道,我帶你們去參觀我們學校夏天的美景吧!

  夏天到了,我走進學校的大門,立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開,而且開得非常美麗。

  小葉榕開得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個大大的蘑菇,課間,二三年級的小同學都來到榕樹下活動,夏天可以給同學乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵,開滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸控上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的,樹枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開的樹葉很少,但它的獨特性使人覺得別有一番風味。教學樓門前的九里香一到夏天就會開花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒裡,每當你玩累了,回到課室準備上課卻感到想睡覺時,只要開啟筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過,讓你之分疲憊的身體重新振作起來認真的上課。

  現在你們知道我們校園的夏天有多麼的美了吧?如果你在這個學校讀書,你一定會很快樂的。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字4

  明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.

  香樟樹還是那麼高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機.法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園裡威武的衛士,那麼梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠.

  校園裡還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園裡,種著兩塊方形的小樹,經過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園裡,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園裡,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠裡帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這裡一朵,那裡一朵,真像是天上的星星一樣.

  我真喜歡夏天的校園,它給我帶來了美的享受.

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字5

  在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。

  銀杏樹又名白果樹,古代又稱鴨腳樹或公孫樹,它是世界上十分珍貴的樹種之一。

  銀杏樹為高大落葉喬木,高達40米,胸徑可達4米,軀幹挺拔,樹形優美。幼樹樹皮平滑,淺灰色,大樹之皮灰褐色,不規則縱,有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生,在長枝上輻射狀散生,在短枝上3——5枚成簇生狀,有細長的葉柄,那葉子猶如一把把小扇兒。

  銀杏樹冠大蔭狀,具有降溫作用。葉形古雅,壽命綿長。無病蟲害,不汙染環境,樹幹光潔,是著名的無公害樹種,有利於銀杏的繁殖和增添風景。適應性強,銀杏對氣候土壤要求都很寬範。抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹體高大,樹幹通直,姿態優美,是理想的園林綠化,行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。

  銀杏渾身是寶,銀杏果為上等乾果,營養豐富,味道甘美,藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份,臨床應用價值較高。(迷人的公園作文)

  我愛銀杏,它豐富了我的生活,給我以欣賞和食用等美的享受,我讚歎它那堅韌不拔的意志力,更欽佩它那頑強的生命力!

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字6

  在我成長的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們如同我的好友一樣,陪伴在我身邊,每天給我帶來快樂,而讓我最難忘的是夏天的校園。

  在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學校——文山州實驗小學。春天校園鮮豔的花朵綻開了五顏六色的,校園又甦醒了過來。秋天校園所然有一點冷,但讓同學充滿活力,冬天也在為校默默奉獻著,但我最喜歡的卻是同學們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會是什麼樣的呢?我們來看看吧!

  烈日炎炎的夏天到了,大樹爺爺撐起了它的大傘給同學乘涼,夏天一到連最愛打藍球的幾個同學也不打藍球了,都到大樹下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹,綠油油的小草,綠油油的萬年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽照亮了整個學校,同學們快樂的玩耍。

  這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長的夥伴,你是我一生的好朋友,你是我學習成長的好地方,你把學習和知識獻給了我們,你把你的一生獻給了我們,難道我們不應該像你一樣做一個樂於奉獻的人嗎?

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字7

  我愛夏天的校園,是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那麼頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前,彷彿在守衛校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了的叫聲。

  校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽光的照射下熠熠發光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴,像在陽光中點頭微笑,又象在歡迎我們的到來。石榴是那麼嬌孝那麼火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛著校園。

  突然,一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲彷彿合奏了一曲夏日交響樂……

  夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字8

  夏天中的校園,小朋友們都在烈日炎炎的太陽下,被太陽光滋潤;夏天中的校園,池塘中的小魚兒,蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣;夏天中的校園,樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

  夏天中的校園是多麼的美好,小鳥歡快地唱著美妙的歌謠,小魚們聽著美妙的歌謠跳著優美的舞蹈。當然,更不會少了我們學校的花壇。花壇中有許多小動物,它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨,這樣,它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛,這樣,他就可以高高興興地出去去採花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛,這樣,它就可以一邊兒採蜜,一邊兒跳舞了。花壇媽媽看著它的寶寶們都玩地快快樂樂的,它也非常高興。可是,許多同學都非常討厭這些小動物,就去破壞花壇,這時,要是被花壇媽媽看見了,那可就糟了!

  夏天的花壇,特別漂亮,因為,總是有人給花兒曬陽光,這個人就是就是辛勤勞動、幫助花壇的太陽。太陽對花壇的幫助很大,可蝸牛小弟就是不喜歡,老用口水對太陽吐,太陽生氣了,就用烈火燒它,蝸牛小弟就把腦袋縮進了殼裡。它們每天快樂的生活著。

  你瞧,夏天是多麼美好啊!

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字9

  夏天,在北方是酷熱,但校園永遠也不和外面的溫度一樣,因為學校是一個不一樣的地方,夏天的校園不是悶熱的,是可愛美麗的。

  校園裡除了最普通的'學生外,就屬這美麗的一整片的綠色,我最愛這片綠色,對於處在這個重度汙染的唐山,在這一片綠色的海洋中實在既是一種身體上的享受,也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界,現在正是要開運動會的時候,學校又新搬來一批新的盆栽,原本古樸大樹的綠色加上一簇簇的鮮豔,顯得那麼的誘人可愛,忍不住為她停留,輕輕地嗅一嗅它的清香和觸控一下它,這是最適合學生的一種感覺,一種心境吧。在學校不缺乏氣息的還有那長長的小亭子,長滿紫藤蘿的葡萄架,在夏天是香氣宜人的,淡淡的香味,淺淺的顏色,坐在亭中,與朋友聊天,下棋都是一種不是美好的選擇。

  走在夏天的校園,心情一定是美好的。因為無法對著這這麼一片美麗的風景發脾氣,在廣場上找一個小長凳,坐下來,這時候就適合拿一部書,或者聽一首歌,靜靜地感受這種風,感受從四面傳來的聲音,有孩子的玩鬧聲,有朗誦英語的聲音,還有練習輪滑的聲音,大家都是那麼的快樂。也有靜靜地,你認真的聽啊,有幾朵含苞待放的花,正在努力的綻放,屬於春天的花朵,有一朵有凋落了,這是夏天的校園,這些都是屬於夏天的校園。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字10

  夏天是一個炎熱的季節,烈日高照,陽光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁,但是在校園裡,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園裡有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹下乘涼變成了我們學生避暑的一個好的休閒方式。夏天裡的校園,白天的時候,由於氣溫比較高,同學們基本上都在教室裡;對於那些迫不得已出來上課或者有事的學生,樹下便成了他們經常去的場所。等到太陽下山的時候,校園裡又是另外一番情景。同學們會在校園裡的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂乎。晚上的時候,對於那些住宿的同學來說,夏天裡的校園,晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣,各種動物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣,是那樣的動聽。夏天的校園,你還可以見到許多在運動場上揮灑汗水的同學,對於他們來說,夏天是最好的季節了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字11

  夏天不知不覺走進校園。看!教學樓前面那一排長條小花池裡的花爭奇鬥豔。有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪......這些花吸引過來許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜,微風一吹,花兒們就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰最美似的。

  最值得一提的是小麗花,一池花有七八種顏色,有的才展開三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看來飽脹得馬要破裂似的。這裡的花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美。看看那一朵,也很美。

  校園四周的樹木是那麼挺拔茂盛。看!那挺秀的松樹,像細針一樣的松針,綠綠的柳樹姐姐又梳起了長長的辮子,微風一吹,像仙女一樣,美麗、動人。楊樹那麼高大,那麼茂盛,像撐開的巨傘,遮住了陽光,給我們帶來涼爽。

  在看後院的爬山虎,長得十分茂盛,也尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來,也不留一點兒空隙,微風一吹,蕩起波紋,好看得很。

  看到這麼碧綠的爬山虎,夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這,閃爍著迷離的光點。

  我們校園不是花園,勝似花園。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字12

  我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹,秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學校夏天的校園。

  夏天的花園裡,最顯眼的就是楊樹了。楊樹之所以現關鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學們在樹下玩,絲毫感覺不到天氣的炎熱。夏天的每一節體育課,老師一般不佈置別的任務,在楊樹下自由活動,前提是不準回教室。

  上課鈴一響,我們便都會坐在樹蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地遊戲。——踢足球。記得那次我們在樹蔭下踢足球,主要是練習射門動作,射一次門加一分。開始,我們兩隊的比分不相上下,但是,到最後我們班發揮得較好,以領先一分的成績小勝對手。

  炎炎夏日,正是游泳的好季節,游泳圈想一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池裡,小朋友們宛如一隻只活潑可愛的小鴨子,自由自在地游來游去。孩子們的喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個游泳池。游泳池裡是一片歡樂的海洋,校園裡是孩子們最喜歡的地方。

  我愛夏天,最愛夏天的校園。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字13

  立夏一過,夏至悄然到來,六月初的小銀湖慢慢被溫熱的風、溫熱的雨、溫熱的景所圍繞起來。

  當我踏進這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似於透明的波光粼粼的湖面上水波微微盪漾。

  我喜愛這小銀湖,愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂,只餘朗朗書聲的安謐;是午後岸邊的寧靜致遠;是黃昏時分的晚霞琉璃;是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風,六月的雨,為這片小銀湖增添了屬於自己的色彩。每至傍晚時分,太陽漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著夏初的風和落日的餘溫。若你心情還好,漫步在此,便會覺得越發舒暢自由;若你懷有心事,獨自踱步於此,便會覺得心情慢慢得到平復。六月,是一個多雨的季節,偶遇下雨,小銀湖又別有一番景緻。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來也絲毫不遜色於北國,若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過的小銀湖,更顯澄澈空明。

  這潭湖水,將會鐫刻著我未來三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時間裡,竟然只剩下短短的三次了。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字14

  夏天,我們的校園就是一個很大的大花園。

  剛進校園的大門,就看見了一排排鬱鬱蔥蔥的松樹,再往前走,這就到了涼亭,遠遠望去,涼亭周圍一片翠綠,像一條綠海。去涼亭時,走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭芳鬥豔。紅的像火焰一樣鮮豔,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發出誘人的清香,那香氣沁人心脾。剛走進涼亭,夏天的燥熱彷彿一下子減去了許多,陽光都變成綠色的小精靈。

  涼亭前面是操場,我們的操場也很美,從遠望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學們都在那裡你追我趕的玩耍,是我們放鬆的地方。

  涼亭的右邊是一個大樓梯,從大樓梯上來就是教學樓,教學樓里老師們都在辛苦的批改作業,再從教學樓下來就能聽到朗朗的讀書聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的牆白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫字板拉在左邊下面就是白板供我們學習。

  啊!這就是我們美麗的校園,我們要在這裡好好學習,天天向上!我喜歡這個美麗的大花園。

六月的小銀湖 - 夏天的校園作文400字15

  有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經不覺地又到了“夏天”,春風已經帶走了學校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

  每年這個時候的夏天,我們都會非常熱到半死,還記得一年前,我們學校的課室還沒有安裝空調的時候,天氣悶熱死了,每個同學都爭位置坐,有時候誇張地說,有些脾氣火爆的同學為了涼爽的位置從而打架,學校看到這種情況,就每間教室都安裝了空調,每間教室都是非常舒適的,用誇張地語句來說:“這個夏天不太熱!”現在在夏天裡,教室已經成為了學校的一道美麗的景色,每個同學都沒有流汗地上課,沒有了爭吵鬧的聲音,這是學校的領導們的功勞,我們平時上課的時候,往外面窗戶望去,發現有好多禪在樹葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時候會感到很吵耳,但是回想一下如果沒有禪在叫,那麼夏天就缺少了一樣東西了,就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經到來了,在校園裡聽到這種聲音是一種美!

  夏天裡的校園是多麼美麗生動的,我超級喜歡這種感覺!