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校園的生活作文600字

【精選】校園的生活作文600字八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的生活作文600字 篇1

  我的初中生活在一所新學校翻開了新的扉頁,美好的未來之路向我展開。我將要開啟新的旅途,未來三年的時間匯成一本空白的書,等我去填進未來的經歷。不必說那粗壯的樹幹,光滑的石椅凳,遼闊的大操場,飄紅的落楓;也不必去說那豔麗的花朵,茁壯的小草,頑皮的麻雀在牆頭唱著悅耳之音。

  僅僅是牆角的小小一塊,就有著無窮的美好。車棚內的車子靜候主人的迴歸,柵欄陪伴著車子的等候。車子下面,是不規則的石磚地面,那些細小的縫隙中,偶爾會冒出幾縷青草,還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉,葉子互相籠罩著,倘若你仔細觀察,葉子上有著複雜的脈絡,拼成神秘的圖騰。

  正進校門時,會有一堵牆在那裡向你“微笑”。跑道被當日的衛生打掃人員整理得井然有序。風輕輕的拂過樹梢,嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動九天”,也正是對應了那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  再往前走走,學校的花池就出現在你的視野內,池中栽種著不同的花期的花,在不同的時期,你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中,豔麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此,枝繁葉茂而蒼翠欲滴,鳴蟬在樹葉中長吟,一切不都顯示出生命的氣息?

  學校的大操場是一個美麗的地方,在這裡,同學們課間玩鬧,大課間時,同學們在老師的指導下,排成各個班級的方陣,沿著操場邁起了堅定而整齊的步伐,鍛鍊著為學習而勞累的心靈。一圈又一圈,我們的步伐震動著操場,同時也震撼著人們的心,我們邁動腳步,呼喊著剛正不阿的口號,旗杆上的旗幟迎風飄揚,盡顯我們學子的颯爽英姿!

  我的校園是一個充斥著傳奇色彩的地方,他沒有許多東西,但也多了許多東西,他沒有大宮殿式的富麗豪華,但也帶給我予溫暖。我的校園是美好的,它那美麗的風光帶給我生活的極大部分的需要,使我自豪及光榮。

校園的生活作文600字 篇2

  在學校裡會有不斷的事情發生,而且學習的東西也非常有趣。今天,我來給大家講解一下豐富多彩的校園生活。

  我在學校裡有很多的朋友,我想大家應該一樣啊。那麼多朋友是怎麼交到的呢?就是比如說一個同學摔倒了,你把他扶起來就交個朋友,或談得非常投機,做事一拍即合或小時候就認識的。我和朋友的有趣故事有很多:我們一起跳後挽花和前挽花,在五彩繽紛的跳繩中一上一下的跳著,開心極了。中午睡覺了,朋友的水杯掉了,去幫忙撿一下,在友誼的畫板中畫上一道新的彩虹。

  課堂上,老師講的作文非常動聽,有的想象豐富,有的描述清晰,還有的誇張幽默,每一篇都值得一聽。比如《小獅子》那一課,告訴我們要努力學習,奮發圖強。《流動的畫》告訴我們要愛護祖國的大好河山,不隨地吐痰,亂扔垃圾,成為中國的好市民。這時,老師揮筆而下,一個瀟灑的大字堅硬的寫在黑板上,大家一起寫下這個字。老師有時也會批評,批評了沒關係,但是要下次改正。被表揚了,同學們就對你多了一份尊敬。所以我們一定要好好學習,不辜負老師和父母的希望。

  課間,有同學摔倒了,你是去嘲笑他,還是去安慰他,把他扶起來說:“你沒事吧,摔到哪裡了,用不用去醫務室?”有次一個女同學,她被英語書扎到了眼睛。我把她帶到了醫務室,並安慰她說:“沒事,堅強一點,趕快想想開心的事情吧。”回到教室,我還帶她去洗洗臉,給她接杯水喝,最後,我們成了好朋友。

  同學們,生活像是一幅畫,大家表揚你一次,你就可以在生活的畫紙上畫上太陽、月亮、星星、小草、鮮花……如果被批評一次或關進警察局一次,就會在不管有多美麗的畫上點上一點汙漬。所以,大家要努力學習,積極向上,要在這上面錦上添花,不讓學校生活變成一副烏黑的畫,讓它成為一副豐富多彩的畫。

校園的生活作文600字 篇3

  我們的校園非常美麗,五顏六色,這就是我們美麗的校園。

  春天,春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園,走進我們的校園,道路兩旁有著一顆顆青翠的小草,上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的校花。前面有一個牛的形狀,上面寫著三個大大的紅字。走上臺階,我身邊有一棵銀杏樹,還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,小魚兒在水裡面快活的游來游去。來到了北校園,前面是一座教學樓,左邊有著兩顆杏子樹,剛冒出了一點小芽兒,到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓,老師在裡面休息,看作業和工作用的,上面長滿了爬牆虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花,黃黃的。還有龍爪槐。南校園的後面還有一個大大的草坪,可以在裡面玩耍。

  夏天,龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下,非常的清涼,這時,大樹已經長的枝繁葉茂了,山楂樹結出了一個個綠色的小山楂。南校園的後面的那個草坪,長滿了野菊花,如果你正在上課,開啟窗戶,就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,水面上漂浮著一朵朵荷花。

  秋天,葉子黃了,但是我們學校的山楂和杏子熟了,當你看到這紅彤彤的大山楂,你的口水也會不經意的流了出來,摘下一顆放在嘴裡,“真酸,真好吃!”“嗯,比外面賣的好吃多了!”怎麼樣,是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天,只見白雪皚皚的一片,雪花落到我的脖子裡,我覺得雪很涼。來到校園裡面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣,柳樹姑娘戴上了面具,柿子樹、龍爪魂等數都裝扮的漂漂亮亮的,彷彿在開化妝會。小朋友們在做遊戲,比如說:拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味遊戲。我的`心裡想明年又是個好收成。小朋友們在校園裡都是哈哈大笑的,沒有一個不笑的,一個小朋友在做遊戲的時候,不小心摔倒了,他掃掃衣服上的雪,站起來繼續做遊戲。

  這就是我們美麗的校園!

校園的生活作文600字 篇4

  我從美好的夢中醒來,揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。

  校園裡灑滿了明媚的陽光。我們走進教室,把昨天的回家作業放到課桌上。早讀開始了,我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內容讀出來,使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課後,我們開始準備一天的上課內容。

  開始上課了。每節課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責,也會跟我們講一些笑話調侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數學課,我們都大展身手,過度的活躍使我們的數學老師哭笑不得。語文課,大家都興奮地展示自己的個性,語文老師和我們年紀相差不大,在一起探討學習更是有趣。還有物理課的開朗,歷史課的嚴肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那麼有趣而可愛。

  下課後的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小夥伴拉著手去操場逛逛,或是在窗臺上望著遠方,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌,聊聊自己的愛豆,男生們可能會一起聊遊戲與互相懟彼此。

  上課鈴一響起。大家都爭先恐後的往教室裡跑。在炎熱的夏天中同學們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。

  午休時,我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應該好好學習,追求自己的夢想,大家就頂著睏意學習。

  放學了,我們都帶著一天滿滿的知識回家,在夕陽的餘暉中。我知道,校園生活是那麼的多姿多彩。

校園的生活作文600字 篇5

  花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也被塗上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光裡。

  走進校園內正前方是一座教學樓,是一、二、三年級的學生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那麼地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學生,走進去可以看到在牆前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。

  大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學堂,樓裡的梯子都是用木頭造的,後來在解放戰爭時期第三野戰軍在此成立。而且在這座樓前還有一座石碑,標誌著它的不凡歷史。 前操場上還有一排排清秀挺拔、高聳入雲的參天大樹。那一排排的樹木像一位位堅強計程車兵,站立在校園內,像在時刻關注著我們的安全。

  後操場有一個小型田徑場,在操場的西方有一個小花園,裡面有一些菊花、牡丹、芍藥??當然還有一些我不知名的花花草草。

  後操場的東邊是組合器械,有單槓、雙槓??為了安全,下面都是沙子。一到下課,同學們就爭先恐後地跑來,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用單槓做一些比較令人膽戰心驚的動作,最讓人害怕的就是在上面慢慢地走動。

  我們學校建校80多年,有著悠久的發展史,現在我校是省實驗小學,在賈汪很有名氣,在徐州也很知名。當然現在的校園略顯小了點,不過我們可愛的新校園正在建設中,如果你想了解更多,就趕快到我們學校吧!到時候我會給你做“小導遊”哦!

  

校園的生活作文600字 篇6

  校園生活多姿多彩,它是我們童年生活中最豐富的畫卷。

  喜

  一個風和日麗的下午,學校舉行一場書法比賽。我既開心又緊張,過了一會兒,班主任走進了教室,手裡拿了許多白紙。她給每位同學發了一張白紙,說:“你們每個人認認真真地書寫《春曉》這首詩,爭取獲得好成績哦!現在書法大賽開始!”我拿起筆,開始寫了起來,一筆一畫都不敢馬虎。時間到了,老師站了起來,把大家的作品收齊,就走出了教室。時間過得真快,要頒獎了,我非常緊張。第三名、第二名已經報完了,都沒有我的份,難道我沒有獲獎?那到底誰能得到第一名呢?突然老師叫我站起來,我以為老師批評我走神了,沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名,我高興得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太讓我驚喜了!

  怒

  剛上小學的時候,我們班大部分人都長得很高大,我卻長得很矮小,所以常常被人嘲笑。我心裡非常生氣,想送他們一拳,但是我又不敢,我根本不是他們的對手呀!我就只能憋在心裡,希望自己不要長得那麼矮小,快快長高,這樣就沒人敢欺負我了!

  哀

  星期二上語文課的時候,老師指著一個人說:“這道題怎麼做?”我東張西望,咦,沒有一個人站起來。我這才發覺,原來老師是在叫我!我慢悠悠地站了起來,根本不知道要回答什麼。我感到很尷尬,臉燙得可以煎熟兩個雞蛋。看來,上課還是不要走神啊!

  樂

  那天,語文老師宣佈明天要去秋遊,什麼?什麼?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。這時同桌對前桌說:“太棒了,明天要去秋遊!”我聽了,樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了,一想到可以一整天不上課,就覺得幸福滿滿。

  我的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻願意在它的懷裡漸漸長大。

校園的生活作文600字 篇7

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

校園的生活作文600字 篇8

  我想:每個人的心中都有自己美麗的浪花,而浪花是什麼都無法取代的,我心裡的浪花也是。

  我心裡的浪花就是我的母親,我的母親每次一看到我有困難就幫助我解決,叫我慢下心來,認真去思考,我不會的還要去問媽媽,媽媽總是會認真的講給我聽而我,卻有的時候媽媽正在給我講題的時候,我不在認真聽,而沒有靜下心來去聽,有時候還讓媽媽反覆的講給我停,知道我聽懂了為止,我覺得媽媽這樣很累,而我去不在認真聽講,這使我想起非常內疚。

  記得又一次,我上自習課寫著數學作業,因為數學課今天沒有好好聽講,所以我一看到作業題,每一道題我都花出好長時間才能寫完,而且也好多題也想不明白,想回到家裡去問媽媽,到了家裡,我放下書包,準備去吃飯,吃晚飯我就開始去寫數學作業了,拿出來,我就問媽媽數學題,每一道題講的步驟都非常仔細,我也是在認真的聽講,因為我今天的數學課沒有認真的聽講,我要補過來。

  不知不覺的過了1個小時後數學作業終於處理玩了,我感覺還是上課注意力集中,認真聽老師講課的話,數學作業就不會這麼長時間了,這樣使媽媽很累,我也很累。

  還有幾次媽媽給我講題的時候,我忽然看見媽媽的頭上有白頭髮了,我就把數學題聽完就問媽媽:“媽媽,你長白頭髮了。”媽媽說:“因為媽媽累的,天天給你將數學題什麼的,還有幹家務活,因為這樣,才會長白頭髮的。”我聽了,當時就非常的傷心,早知道我就把心靜下來,認真去思考,就不會讓媽媽這麼累了,過了一會,媽媽給我說:“兒子,你一定要好好學習,不要在讓媽媽教你這麼多數學題了,你要好好學,這樣你才能學習更好。

  我聽了媽媽的話,一定要好好學習,讓媽媽為我豎起大拇指,我要好好學習。加油!