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校園的美景作文400字

校園的美景作文400字(精選36篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園的美景作文400字(精選36篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  校園的美景作文400字 篇1

  嘿!提起和平里九小,沒有一個不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實在是美麗極了!

  那裡有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅豔豔的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復甦,柳樹長出了嫩綠的芽,風一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,彷彿告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭奇鬥豔,散發出陣陣清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上,風一吹,發出沙沙的響聲。大地也彷彿鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個個戰士,守護著校園,在這裡,只要一下課,就會看到同學們一個個活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的,還有的在玩球,別提多開心啦!

  在往前走幾步,啊!映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室,走進去,第一眼就看到後面黑板作業展示牆,上面粘著:養菊蘭風度,法梅竹風骨。這是我們的校訓,上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講臺了,講臺上放著粉筆和老師用的書本,老師的白粉筆在黑板上刷刷的寫個不停,我們就是在這樣的教室裡認真學習,有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾隻小貓,或幾隻小鳥呢!我非常喜歡我們的學校。

  校園的美景作文400字 篇2

  桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。

  春天,校園裡一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林裡,幾隻油光發亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風,翩翩起舞!

  夏天,校園裡一片熱情紛放。天空沒有一絲雲彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鑽,彷彿無數只熱情的小手,在向你我招手歡迎。校園裡的跑步比賽上,啦啦隊不管口乾舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。

  秋天,校園裡秋高氣爽,空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎麼有那麼多的小黑點?哦,原來是同學們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!

  冬天,校園裡處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。

  在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在。

  校園的美景作文400字 篇3

  我的母校時時刻刻都是一幅校園風景圖。

  清晨,太陽還沒出來,校園就已經是一幅優美的畫卷了。年長的大樹依然以它挺拔的身軀迎接新的一天到來。幾隻頑皮的小鳥蹦上枝頭,唧唧喳喳地講個不停,也不知道到底在討論什麼,那麼津津樂道。"啪嗒、啪嗒"幾滴晶瑩剔透的露珠落在了溼潤的土地裡,地裡的小蝸牛被驚醒了,拉長了身子去找小夥伴玩了。小草也打了個哈欠,抬起頭仰望天空,等待太陽公公的到來。等了好一陣子,太陽公公才懶洋洋地從天邊爬起來,他的金光射在小草的身上,照得大家暖和和的。這時,學生也陸續地走進了校園,他們的身影投在學校的操場上,看上去是那麼愜意。

  中午,太陽火辣辣地照射著校園。這是特別使人想休息的時候,而同學們卻是撒開了腳丫在操場上飛奔。嬉戲。打鬧。就像是在做爆米花,只要一下課,學校任何一個地方都突然一下"爆炸了"了,到處都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋,跳得熱汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打籃球,球不小心砸到一個女生,男生連忙賠禮道歉,可還是被追得滿場亂跑。操場上都是同學們開心的笑聲,其中不時地夾雜著幾句男生的求饒聲、女生的怒罵聲……

  傍晚,夕陽西下,同學們也該回家了。大家三三兩兩、勾肩搭背地走出校園,有說有笑的。校門口來了許多接小孩的老人,都是不放心才上一年級的小朋友的家長們。等學生們都回家了,操場上就出現了一位老伯伯的身影,他慢慢地打掃著校園,使它能夠以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。

  六年過去了,大樹也添了六個年輪。我再也不能回到母校了,但母校的風景圖,我會永遠記得。

  校園的美景作文400字 篇4

  校園是我們最熟悉不過的一個地方了,而在這六年裡,我也最熟悉這個學校的風景。

  隨著時間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,裡面種滿了五顏六色的花,一隻只蜜蜂在勤勞地採著蜂蜜。風一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子裡,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚彷彿睡醒了,在湖面上游動,水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們彷彿像高大的巨人在保護著我的學校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學在孔子的雕像前祈禱;有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,彷彿向我們打招呼。

  最南邊的教學樓便是我們學校的鎮校之寶了呢?遠遠望去,這棟教學樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。

  而最後便是我們學校的操場了,最中間有一棵據說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風飄揚,昂首挺胸,彷彿在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!

  俗話說:“母校是你成長的搖籃。”我認為也是,在成長的過程中,母校教會了我知識,還讓我在這麼幽美的環境下成長,在最後我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風景。”

  校園的美景作文400字 篇5

  畢業的那個夏天,可能永遠都會回憶吧。

  “同學們,你們畢業了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上,夕陽的餘暉沐浴在他的身上,同學們呢,有的強忍著滿眶眼淚,有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

  呂老師見我們情緒低落,於是說:“同學們,咱們去操場上照兩張相。”一路上,我們走走停停,完全沒有了隊形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空,藍天白雲相映成趣,在這一刻,它們是校園裡最美的景色。

  “同學們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時光定格成永遠,成為我們青春回憶冊地一抹亮點。

  照片上的他們,伴隨著我們從一年級到六年級,從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師,您接受我們的時候,我們班紀律性不強,年級主任也時常為這件事發愁。是您用行動和思想,讓我們的紀律變好,數學成績在年級名列前茅。您的言語深深紮根在我們的心中。

  整潔的校園,高大的楊樹,鮮豔的花朵,莊重的教學樓,可愛的老師、同學們,如果校園中缺少了他們,那會怎麼樣呢?在過去的那些日子裡,同學們互幫互助,熱心友愛,某個同學身體不舒服時,大家都會牽腸掛肚;班級取得好成績時,大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時,大家一同集思廣益……

  我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起,再不分離。

  校園的景美,但人更美。

  校園的美景作文400字 篇6

  我在一個綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學校上學。但是,有些同學卻有點兒不相信。因為,在他們的眼裡,學校就是一個用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機的建築物。

  其實,學校裡是有很多美景的,只不過是你沒有發現這些美景而已。不信的話那就到我的學校看看吧!

  進了校門,首先映入眼簾的是學校的大螢幕。上面有我們全校師生的榮譽,也有對我們預防疾病的宣傳,歡迎外校老師的到來,祝福大家快樂的節日或是緬懷那些英雄的節日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學們朗朗的讀書聲。這時,蟲兒和鳥兒都停止唱歌了,已經深深地陶醉在同學們的朗朗讀書聲裡了。

  你現在往左手邊走,一直走到通向操場的樓梯那兒,停下腳步,往那滿是動物裡的草叢裡一看,就可以看見幾朵非常突出的嬌豔欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花,開得這麼鮮豔。好似在爭誰是最美麗的。

  再往右手邊走,可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時,果樹的果實便會發出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風輕輕地一吹,這種芳香便會把整個學校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻啊!

  再往右手邊一看,還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現在花壇中間。你可別小看這些花壇,裡面可是啥都有呢!有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動物呢!

  我愛我的學校,不僅僅是因為這裡美麗的風景和清新的空氣,還因為這裡有更好的老師來教更多的知識,讓我們在知識的海洋裡遨遊。

  聚英小學是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學校,我會更加努力學,不會辜負學校和老師們對我的期望!

  校園的美景作文400字 篇7

  校園的風景樹下,乾淨的是同學們最愛休息的地方。

  七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這裡裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學們三三兩兩從寢室裡走出,在這裡沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風,拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的髮際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學們敘說著彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗。

  看,荷花池檳榔樹下,學藥的學醫的正在對壘,各自擺數著所學專業的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙齧齒。其實,從他們勃發的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神聖的事業。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力,彷彿要把一天學習的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要不懈,團結拼搏,這樣才有最後的勝利。周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那麼賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,員老師和她的學生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那裡沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長髮在微風中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。

  高高的五星紅旗迎風飄揚,裡悠揚的聲輕快響亮,同學們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……

  校園的美景作文400字 篇8

  說到校園,我就會想起校園的景色。

  從西面的上方往下看,最右邊是風雨教室與操場,向左的三棟樓則都是教學樓了,它們中間還夾著萬花林、百草園這兩個大花壇。

  從走廊向萬花林望去,綠油油的草上一朵朵月季爭芳鬥豔,月季的旁邊長著一叢叢五顏六色的不知名野花,光有這些還不夠,這幅“畫”上還鑲嵌著一顆綠寶石,聽別人說,池子裡面還有幾隻烏龜,在那兒悠閒地生活著。紅的、藍的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫呀!

  從天橋向百草園視去,一覽無遺,它是花草的海洋。有的草長在一起,十分像巨浪,一個比一個高;有的像龍捲風,一層又一層;有的像害羞的小姑娘,才剛剛探出腦袋,向外張望。花也不甘落後,個個長得亭亭玉立。有的很小,但花香香飄十里;有的雖然長得很高,但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點兒香味;有的長得彎彎扭扭,像生了病的病蛋。它們的特點實在是“絕世無雙的珍寶——獨一無二”呀!說完了一種美景,再說一說一些不與花同類的美景。

  在早晨的操場上,伴隨著運動員進行曲,我們走進了這兒。“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉……”,國歌響起,五星紅旗迎風飄揚,緩緩升起。排列整齊的我們敬著禮,注視著國旗。國旗升完了,國歌唱完了,我們如軍營裡的學員一樣齊刷刷地向後轉,邁著整齊的步伐向教室走去。

  教室裡,整齊的桌椅前的那個碧藍碧藍的講臺,為了讓學生們認真聽講,老師們在講臺上花了不少功夫,有放花的,有貼紙的……同學們看著一個個花枝招展的講臺,在上課時,時不時地看著講臺,上下看看。最後面的黑板報,“百花齊放”,每個班各有每個班的特色。

  說到校園,它會讓我百看不厭,我愛我的校園。

  校園的美景作文400字 篇9

  美麗的校園一角我們有一個美麗的校園,這裡有高大的教學樓;有飄著書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹和漂亮的花壇,其中,最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場。

  當你跨進寬闊的大門時,繞過紅色的照壁,一眼就會看到我們長方形美麗而寬闊的大操場。早春的清晨,同學們迎著混著泥土的晨風,繫著鮮豔的紅領巾,陸陸續續地走進校園。很快,同學們朗朗的讀書聲傳遍了操場,樹木聽了,挺直了腰桿;鳥兒聽了,立刻停止了"嘰嘰喳喳"的叫聲;小草聽了,抬起了可愛的腦袋。這時,操場上一片安靜。

  每週的星期一是個偉大的日子,"丁零零"下課鈴聲響了,同學們喊著響亮的口號,排著整齊有序的隊伍,站在操場正前方的升旗臺下。升旗臺旁邊開放著一罈鮮花,在金色陽光的沐浴下競相開放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽牛花;還有粉色的月季花,好像給操場戴上了一個漂亮的花環。全體少先隊員把手舉過頭向偉大神聖的國旗敬禮。操場在藍天、白雲、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。

  "沙沙沙"一陣秋風刮來,一排排柳樹像一個個舞蹈家在風中舞動著衣袖。金黃色的葉子從樹上三五成群地飄落下來,如同一個個小精靈在半空中嬉戲;又像一隻只乘風破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子們正在上體育課,有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。

  我愛美麗的校園,更愛那寬闊的大操場,那裡留下了我們的汗水和歡樂,也留下了我們成長的足跡。

  校園的美景作文400字 篇10

  我們的校園是可愛的,我多麼喜歡這可愛的校園。

  我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架,連成一片,在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園,引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地烤著大地,紫藤架下卻一片陰涼,同學們都喜歡來這裡聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導航”……每天中午,嗜書如命的同學們就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,真可謂是一種享受啊!紫藤架,已成為我們學校一道獨特的風景線。

  我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠遠望去,滿樹金黃金黃的,美不勝收。微風拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。

  我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裡快樂地學習,盡情地遨遊在知識的海洋裡。你瞧,教室兩側的柱子上張貼著讀書名言,後面的黑板報上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目,它們時時刻刻激勵著我奮發向上,不斷進取。你聽,教室裡那朗朗的讀書聲此起彼伏,抑揚頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎在說:“小同學,你們真棒!你們真棒!”

  我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學習的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

  校園的美景作文400字 篇11

  第一縷暖陽透過薄雲輕灑下來,萬物悄然甦醒,打破了校園黎明的沉靜,面對新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。

  球狀的灌木叢像個虎頭虎腦的小夥子,在校園中橫衝直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的瓶子,點點花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團錦簇,幾片綠葉點綴其中;奼紫嫣紅,豔麗中還有濃郁的薰香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的聖潔、高雅。風拂過,那花兒在微微擺動,如苗疆的姑娘,從骨子裡透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物彷彿都是它的陪襯,淡雅與豔麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。

  幽靜別緻的小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細細地感受著來自大自然的奇妙。

  在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那麼縹緲,虛虛實實,彷彿下一秒便會消散,無影無蹤,好像畫裡鵝黃色的雲霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神聖無比。

  銀杏葉已微微泛黃,卻依舊像只高傲的鳳凰,望天鳴叫。參天大樹佇立在角落,瀠繞著來自時間與歲月的深沉氣息,稀稀疏疏的樹影映在地上,雖然看起來雜亂無章,但卻引得人們無限遐想,他們伸直了柔軟的枝條,盡現它那風情萬種的婀娜身姿……

  這,就是我所喜愛的校園美景。

  校園的美景作文400字 篇12

  每天我們在校園裡穿梭時,我相信大家都會被景色優美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領大家欣賞一下我美麗的校園吧!

  一進校門,兩排嫩綠的冬青就展現在我們眼前,它們就像是兩隊整齊計程車兵,日夜守護著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

  快瞧,學校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

  再來看看旁邊的兩幢教學樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案,真是漂亮極了!

  再向前走,前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架,這兩個籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球檯,每天課間的時候,那裡都很熱鬧,因為有許多同學和老師在那裡一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學生厲害,但是我們從不因為這一點的小利益,而去破壞我們這個大家庭的大和平,所以我們到最後不管是誰輸誰贏,大家都會微笑面對,從不傷心地去接受。

  再來瞧瞧我們大操場中間的地方,那裡是用來做操和跑步的,每天早上大家都會聚集在這個地方,專心的練習我們所學的體育專案。

  快看,春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣:磚縫裡冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

  聽,這是同學們從教學樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動聽的歌聲一般,真好聽!

  啊!校園這麼美,我真是被它深深的吸引住了。

  校園的美景作文400字 篇13

  校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們在學習時期的各種情感,有歡聲笑語,也有成長有煩惱。今天我要帶大家走進我們的校園。

  剛進大門,你會看到幾座高高佇立的教學樓,上面寫著我們的校訓:學會做人,學會求知……,幾棵松樹威風地站在那兒,好像是校園裡的衛兵,保護著同學們的安全。

  向右走將是校園裡最美麗的地方——操場的花壇。在寬闊的操場前有一座花壇,花壇裡滿是各種各樣的植物:有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇,“吹喇叭”的牽牛花,紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來,聽也沒聽過的植物。這兒一叢,那兒一族,大小不一,形態各異,五彩繽紛,讓你賞心悅目。每當風吹來時,安靜的花壇裡就會變得熱鬧起來,花草樹木正在唱歌,跳舞呢!先是一隻只可愛的“綠精靈”上場了,它們在大榕樹的手上歡快地舞蹈著,邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接著是這些體形巨大的“長靠”:大榕樹與“球球”共舞,最後是矮小的“晚輩”;花兒們舞動著妖嬈的身姿,再加上“綠精靈”篩下斑斑點點的日影,就像在舉行盛大的舞會!花壇裡就變得生機勃勃。

  校園裡還有許多美的地方:上課時,教室裡朗朗的讀書聲;下課間,操場上洋溢著同學們的歡聲笑語;在學校的圖書館裡,安靜得似乎只能聽見同學們的呼吸聲; 音樂室裡有同學們盡情舞蹈,放聲歌唱……

  這就是我們的校園,一個匯聚了我們千言萬語的地方,一個美麗多彩的地方,一個讓我們走向豐富知識的地方,我愛我的校園!

  校園的.美景作文400字 篇14

  有人說過:“世界上並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛和感受美的心靈。”

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,許多活潑好動的同學立刻衝出教室。有的拿著羽毛球,有的拿著球拍享受課間的自由。有些愛學習的同學依然坐在教室裡看書做題,好像下課跟她們無關。這時語文老師走進教室裡說:“大家都出去,感受一下校園的美景,下節課寫作文。”大家聽了都走出去,現在教室門口,一幅幅美麗的風景映入我的眼簾。

  放眼望去,操場北邊高大的槐樹大部分葉子還沒落,綠中泛黃的樹葉在這小雪節氣依然堅守著崗位。幾朵尚未凋謝的月季花,已沒有以前那麼生機勃勃,但是依然迎著初冬的涼風一展風采。

  操場中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂乎,教學樓前我們班的同學在打羽毛球。有的同學還在排隊,一個說:“你輸了!輪到我了,快把球拍給我!”對方卻耍賴說:“我再玩一局。”這邊答應說:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑著說:“好!”只是好景不長,他還沒打上一拍又輸了,只好很不情願地說:“給你吧。”

  又到了播音時間,我聽著廣播站裡傳來的月兒的聲音。嗯?是什麼不和諧的聲音呢?“這是我的!”“怎麼成你的了?”“就是我的,別和我搶!”“這不是你自己的,是我們大家的。”而更強勢的一方還不講理地強調“這就是我的”。是什麼讓她們如此激烈爭執不休呢?我回頭看,哦!原來是我們班的兩個女漢子在搶語文老師的手呢。她們兩個你扯過來我拽過去的,語文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定,大笑著說:“好了好了,別爭了,一人一個手正好。”

  這些“風景”都被我盡收眼底。“世界上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”,這簡直是真理啊。

  校園的美景作文400字 篇15

  我的校園非常美麗,看,花壇裡綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識,聽,教室裡盪漾著同學們的朗朗書聲;我的校園瀰漫著歡樂的笑聲,瞧,操場上玩耍的同學都留下了一串銀鈴般的歡笑。

  站在校門口望去,一條文化長廊進入了視線。滿是“家風家訓”的優秀作品,正隨風飄動。

  再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進學校的每一位同學和老師。

  繼續往前走,就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓練有素計程車兵,一動不動。下過雨,松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會滾落下來。

  你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風不經意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚揚落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時,雨點兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!

  走進教學樓,跨上臺階,不一會兒,就到了我們四(4)班的教室。多麼寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排櫃子,黃的綠的,用來裝學生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學們優秀書法的作品;後面還有沙發,下課時,同學們可以捧著書,坐在上面,享受書帶來的快樂。

  下樓來到了操場,到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩遊戲,你追我趕,臉上寫滿了快樂。

  這就是我的校園,我愛的校園。

  校園的美景作文400字 篇16

  我的學校——龍游縣實驗小學,校園內風景如畫。今天,我就帶你去領略一下校園一角的美景。

  一走進校門,首先映入你眼簾的是那個圓形的大花壇。花壇的中間有一塊大大的石頭躺在那兒,上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹,高的那株撐開碧綠的大傘,把小松樹罩在下面,好像老師護著學生。大石頭的後面是一塊綠油油的草地,裡面有三隻“小羊”。一隻站在石頭上,抬著頭仰望天空,好像在思考“羊生”;一隻正低著頭猛吃草,就像校園內的學生一樣,正在汲取“營養”,期盼著能儘快成長;還有一隻呢,正躲在一旁的花叢裡,好像在跟我們玩捉迷藏呢!

  大花壇的左右兩邊,各有一個長方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園,那裡有一棵花樹,它有一個好聽的名字——紫薇。現在正值紫薇花盛開之際,樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態,有的花瓣全張開了,有的才張開一點點,還有的還是花骨朵兒。湊近一聞,一股清香撲鼻而來,好聞極了。往裡走,就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭,乍一眼看去,就像一隻大青蛙蹲在一旁呢。

  大花壇的右邊是博學園,孔子雕像屹立在外側,瞧,他老人家正向我們行作揖禮呢。博學園中間有一個魚池,名叫致雅池。池中,有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山,假山上站著一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,魚兒們這會兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。

  怎麼樣?我的學校很漂亮吧。我愛我的校園。

  校園的美景作文400字 篇17

  “一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個校園,今天,讓我當大家的導遊,介紹這個美麗整潔的學校吧!

  進入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學們學習、生活的圖片記錄,他們認真的學習,大膽舉起手,積極的發言,展示了一幅生機勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風避雨,像衛士挺立在我們的學校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場了,看,同學們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場左側是小朋友們的教學樓,那裡的老師正在傳授小朋友們知識呢!再向前走,來到大操場,左側是足球場,前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風吹來空氣湧進我的身體,好涼爽!左側是我們高年級的教學樓,登上教學樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那裡有我們的噴泉,當噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時刻。

  順著目光再往前走就是聖陶閣了,那裡是學校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那裡有美麗的花兒,比如四葉草,你採下來,抽乾裡面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。

  學校走完了,但還是久久迴盪著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學校,也希望她的明天變得更美麗。

  校園的美景作文400字 篇18

  已經在學校學習4個年頭了,校園裡的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過於校門口的那一棵老榕樹。

  每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀幹可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的鬍鬚,其中的兩根已經有手腕粗了,深深地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊!從樓上往下看,綠油油的閃閃發光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。

  下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。

  在榕樹的前面是個小魚池,裡面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地餵食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆裡裝盛著一粒銀白色的不鏽鋼球,在陽光下閃閃發光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。

  在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在裡面讀書學知識。在榕樹的後面是塑膠大操場,紅紅的跑道佈滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鍊上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。

  我愛湖濱小學,愛這裡的一草一物,愛學校美麗的這一角。

  校園的美景作文400字 篇19

  我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我帶你去看一看吧。

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發光。

  走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。它象徵著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。

  你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發出“沙沙沙”的聲音,就好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇裡種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的就像雪,粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態各異,一朵有一朵的姿勢。有的就像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的後面;有的就像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮豔、美麗。

  我們能在這麼美麗好的校園裡讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這裡快樂地學習知識,健康茁壯地成長。

  校園的美景作文400字 篇20

  我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數春天最為美麗,現在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!

  來到“愛與美”小花壇,裡面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來。花壇裡的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現出一幅生機勃勃的景象!

  再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,後是一排細葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那麼的高,那麼的綠,那麼的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍牆上,有一幅幅關於體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!

  春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

  校園的美景作文400字 篇21

  我們學校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環境優美。

  走近學校,鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗小學”七個鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動門來去自如,忠實守護著全體師生;造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。

  走進大門,兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實來和同學們一同分享,這時,就會從教室裡傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

  路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那裡總是塵土飛揚,下了雨又變得泥濘不堪,現在,操場跑道用瀝青鋪設,操場全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那裡盡情地玩耍。操場北面,教學樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團結和友愛。雕塑西邊是用不鏽鋼管圍成的旗臺,鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

  走過操場,就進入教學樓。我們的教學樓有四層,一共有28間教室。雪白的外牆磚、乾淨的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚牆沿點綴,看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓,實驗樓南面又連著辦公樓,形成一個有機整體。老師們認真教學,同學們勤奮學習,營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

  我們的教室在三樓,教室裡擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學們擦得閃閃發光,教室裡顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學畢業了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割捨相處六年的小夥伴呀!

  校園的美景作文400字 篇22

  我有一個很漂亮的校園,位於周家坪西街和小學裡。

  我一走進校園,首先映入眼簾的是一個圓形噴泉。這個噴泉大約一點左右。一米多深的噴泉裡有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閒地遊著。每到節日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。

  秋天的校園裡,有常青的松樹和柏樹,象徵著我們的健康成長。長大了,我們成了國家有用的棟樑,有香味的桂花樹一直留著。它象徵著我們校園一年四季的芬芳,象徵著能驅走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風擋雨。也象徵著我們同學的健康茁壯成長。每當秋風吹來,水杉樹的葉子就在旋轉中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!

  在這個秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節,不僅花木旖旎,小學生們也格外精神。課間休息時,大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個人都玩自己喜歡的遊戲,享受美好的童年。每個人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收

  秋天是一個碩果累累的季節,也是一個收穫的季節。秋天校園豐富,睿智的老師在那裡不斷傳授知識;秋天的校園充滿希望,有許多祖國聰明好學的花朵,從這裡移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學生將在這裡度過一段活潑快樂的小學生活。秋天是學習的好時候,也是考驗我們成績的好時候。我們小學生應該好好學習,在秋天給自己、老師、家長一個滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。

  校園的美景作文400字 篇23

  春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

  早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風,我深深地陶醉了。

  來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

  “春天在哪裡呀!”春天在哪裡?春天在小朋友的眼睛裡……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪裡》首歌。聽,那悅耳的歌聲迴盪在校園裡。

  這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是春天的校園。

  我喜歡春天,我愛春天的校園!

  校園的美景作文400字 篇24

  校園的景色很美,不管是開得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹,亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學樓,這些都是校園少不了的美景。

  校園的月季花沒有成片成片的栽種,而是點綴在一些小花池的周旁,等到花開,那一株月季就成了整個花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過,就算再漫不經心,視線也會被這濃烈的色彩吸引。

  古樹的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹,這裡的整片空間都屬於它的地盤,在古樹的主幹上,斑駁的樹皮印證著它的故事,隨風搖晃的綠葉,像是招攬路過的聽眾,枝葉的“沙沙”聲,在無限的傾吐著它的生命歷程。

  聽說,這顆古樹還是古時候一位學者親手栽種的,不曾想,如今的古樹廕庇了來來往往的一方學子。

  圍繞著古樹的就是一座座教學樓,白色的瓷磚在陽光下經常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園裡每天呆得最多的地方就是教學樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。

  早上,教學樓裡的朗讀聲可以傳出老遠,有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。

  上午與下午的這兩段時間,教學樓是最具特色的,這時候少了我們這群學子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風裡面傳出來的聲音不僅逛蕩了整個教室,最重要的是服務了我們每一個學子想要學習的心。

  晚上,教學樓裡一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在裡面安靜的自習嘞。

  校園的景色很多,若非要我選出幾處來,非月季、古樹與教學樓莫屬。

  校園的美景作文400字 篇25

  那天早上,我睜開睡眼朦朧的雙眼,來到庭院裡,只見一片銀裝素裹,我驚喜極了,於是我早早就來到了學校,不為別的,只為和同學們分享著潔白的冬景。

  在我們這,每年都只能下兩三次雪,何況這次雪下得如此之大,可把我樂壞了。

  剛下早修課,同學們就蜂擁似的奔向操場,享受著美麗的冬景。

  校園裡,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點白花,身披白色“鎧甲”,威風凜凜,好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球,你也許會不好接受,你會聯想到那晶瑩的冰,可當我們拿在手裡時,其實沒有想象的那麼冷。上它來洗去你身上的汙垢,來深刻反省自己。

  看,同學們正在打雪仗,我忍不住拿起一個小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學們笑我是“射手座”的。我聽後忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園裡迴盪起來。

  冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點“天蒼蒼,雪茫茫”的感覺了。有的同學便吟起詩來:“北國風光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然後又讚歎起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰不會被這優美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最後一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤和保護,莊稼明年哪會節節高呢?經雪的覆蓋,花壇好似一個奶油蛋糕,好誘人啊!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場上又恢復了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,於是我寫下了這篇文章,每一個字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個冬天!

  校園冬景啊!你是最美的!

  校園的美景作文400字 篇26

  太陽早已跌進了遠山的深淵。

  世界,在太陽的一抹餘暉裡失去了它的最後一枚金果,一個古老而又溫暖的許諾。

  雪,悄然無聲的從天國潸然而下,帶來了上帝的禮物,天使的祝福……

  啊!雪是那麼輕盈,那麼白淨,又如此的純潔……

  現在的操場,就像一面通透的大鏡子,以致你找不到任何一處的汙點。

  剛開始的雪,似乎像天上的一位神人漫不經心的灑落了幾個花瓣,又似乎在聆聽天子齊鳴;過了一會兒,雪越下越大,似乎那位神人與他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花,最後分明是他們跳起了輕快的華爾茲,捲起了漫天的瓊花玉屑!

  我不忍心再向前走去,生怕打破了那神聖的靜謐,但我想跳出那狹小的“圈子”,以致讓我的思維開放一些,並獨自享受這神聖的領域。

  我來到了教學樓旁的小河邊,小河就像被孫悟空施了魔法似的,裡面的小魚兒正在做著香甜的夢,我無心再看小河,立刻跑到升旗廣場上,觀賞那另一番天地。

  升旗廣場上,風和雪在天上玩捉迷藏,風越快,雪也飄得越快,待到風沒了力氣,慢下來時,雪就像一個頑皮的孩子,扭過頭對風說:“哈哈,來抓我呀!”但有時雪也跑不過風,便請求大地哥哥,小草弟弟讓它休息一下。但風也不甘示弱,立刻來了一朵一百八十度大轉彎,雪又被發現了,於是它們又開始新的一輪“追逐戰”……

  我多麼希望我能像雪一樣自由自在,無拘無束;我又能感到痛苦與歡樂,現實與夢幻,都在一起交織、旋轉、凝聚、昇華!勇敢的展示著內心深處的宣洩與反叛!

  再回頭時,我看到了我的腳印,也看到了我留下的遺憾。最易踩出的,也是最易消逝的。我長長的嘆了一口氣,又往前方走去……只像雪花,只有起點,沒有終點,任憑那帶著我自由的飛翔!

  校園的美景作文400字 篇27

  黃傑簡直是一所五彩斑斕的學校啊!

  綠樹、教學樓、操場、花園,以及積極向上愛運動的黃傑人,構成了五彩的黃傑小學。

  這裡的植物一年四季都是絢麗的、鮮豔的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來,像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱,他們願意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。

  黃傑不光植物美,建築也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室裡面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書,班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的,操場的臺階刷成了紅色、藍色、黃色,有綠色的足球場,藍色的籃球場,紅色的跑道,銀色的欄杆,周圍都是綠色的樹木。

  黃傑小學的活動也無一不是彩色的,有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對火紅的紅心,我們把紅星舉起來時就像一片火海,放下來時便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請賽,操場上也是彩色的,我們穿著鮮豔的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……

  黃傑,好一所五光十色的學校啊!

  校園的美景作文400字 篇28

  十月,涼爽的金風抽豐把我和外婆送到了中山公園。

  剛走進大門,我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實是太美了!不是嗎?那一個個小孩好像在追來逐去,年夜人們跟在他們的死後,恐怕他們跌倒。

  要是在那豁亮的月夜裡看,就更美了:天上有個玉輪,水面也有個“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚網在撈玉輪。我正看得著迷,無意中看見了手裡的門票,才如夢初醒:原來中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。

  驟然,天空下起了細雨,雨絲裡夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時,立刻就被小螞蟻佔據了。它們把那枯葉算作了一艘艘划子,在上面手舞足蹈,時而又翻跟斗。

  瀑布、花燈,有了藍天、白雲做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白雲,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。

  順著平淡坦坦擔又不盡分叉的水泥路走去,來到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的曬太陽,身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風抽豐吹過來,繩索搖搖晃晃的,然而它一點兒也不膽怯,真可愛!

  花燈像千姿百態的彩雲,有些像一輛馬車,車上載著小動物門;有些像一個花籃,裡面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識那彩燈,去賞識秋季那迷人的中山公園。

  校園的美景作文400字 篇29

  我們的校園叫八林子弟小學是一所朝漢民族聯 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這裡環境優美教學手段先進培育了一批又一批的人才。

  走進校園展現在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓裡讀書、習字。教學大樓兩側各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這裡爭奇鬥豔。參加比美的花有薑絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花……她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金……真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來採蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們三五成群,玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。花壇的兩側是一排高大挺拔的大柳樹,它們個個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多麼像仙女的長髮呀!走近了,你會發現,它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的後面是一人多高的圍牆,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環境。

  啊!我們的校園多麼美麗,我為能在這樣的校園裡學習而感到自豪!

  校園的美景作文400字 篇30

  你們知道最夢幻的校園在哪裡嗎?不遠不近,就在我們天長小學東坡校區。

  踏入大門,映入眼簾的是一塊石碑,上邊刻著“杭州天長小學”這六個蒼勁有力的鎏金大字。石碑後有一個小小的池塘,裡面養著水葫蘆和金魚,可以供同學們在科學課上觀察。

  走進大廳,就像是走進了一個藍色的世界!地面是藍的,休閒椅是藍的,甚至連天花板也是各種深淺不一的藍。大廳後是一面文化牆,上邊記錄著我們學校的發展、變化以及新校區的建造過程。走廊上的網格架子安靜地在一處,不大引人注意,但你可不要小看了它們,那裡面成列著好多好多我們愛看的書呢!走廊上的各色凳子絕對吸引人,憨態可掬的小象、小蛇、駱駝……從前排到後,就像是動物們排著一字長隊去旅行呢!真是色彩斑斕,形態萬千!

  再往裡走,經過禮堂,就能看見挺拔的教學樓了。樓宇表面鋪著藍色和紫色的瓷片,彷彿是一隻碩大無比的XX正披著彩色的鱗甲睡覺呢!走廊的牆壁上滿是斑斑點點的綠,有爬山虎,有盆栽,綠得還不一樣!有淡淡的綠,有深沉的綠;有像翡翠的古綠,也有新生嫩芽的翠綠……混在一起,就像一面養眼的屏障,煞是好看!

  拾級而上,便來到了音樂長廊。長廊的臺階可真別緻,像一片片大荷葉。走進音樂長廊,就像走進了天堂。各色彩燈圍繞著你,赤橙黃綠青藍紫,霓虹似的燈光讓人目眩神迷!

  走進深處,便是大操場,就連這操場也是藍的!沒錯,這可是我們天長小學的鮮明特點——天長藍!

  如果你在夜晚離開校園,請一定記得回頭看:牆上會映出若影若現、行雲流水般的書法,那是蘇東坡題寫的《飲湖上初晴後雨》,這些中華詩詞裡的優美意境,一定會讓你流連忘返。

  天長小學一步一景,真不愧是個夢幻校園!

  校園的美景作文400字 篇31

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進學校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這裡啟航”。這面影壁被一盆盆鮮豔的花環繞著。影壁後面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹幹粗粗的,較細的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那麼的茂密,顏色是那麼的濃。

  學校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網,在春天裡,做運動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學們都趁著春光積極鍛鍊身體。操場的西面是升旗臺,在春風的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮豔,有紅的、藍的、紫的、黃的……;它們姿態不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會想象它們結出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園裡最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠遠看去,就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛士一樣,筆直地站在那裡,挺威武地守護著我們的校園。

  校園的美景作文400字 篇32

  春天到了,燕子又從南方飛回來了,草地綠油油的,好像一塊大毯子;花兒都開放了,萬紫千紅的。太陽暖洋洋的,讓人的心裡感覺燃燒著一把火。

  記得也是一個春天,五歲的我看到自家的老母雞趴在窩裡一動不動,我好奇地問媽媽,老母雞在那幹什麼。媽媽告訴我,那是母雞在孵蛋。

  一連幾天,我都守候在母雞身邊,等著母雞孵出小雞。

  第五天,終於雞蛋一個個裂開了,紅紅的雞嘴露出來了,那眼睛圓溜溜的,黑黑的,一身黃黃的絨毛,好像一個個小毛球,真是太可愛了。

  母雞出去尋找食物了,我趕緊跑到雞窩旁,用手托起一個“小毛球”,放在掌心,另一隻手輕輕撫摸著,小雞“唧唧唧”的叫著,好像在跟我說著悄悄話,真是太有趣了。突然,我發現雞窩裡還靜靜地躺著兩個雞蛋,怎麼回事呢?我想一定是蛋殼太厚了,小雞出不來,再這樣下去,小雞一定會悶死的。我一定要幫幫它,讓小雞快點出來。於是,我就拿起蛋,在石頭上輕輕敲了個洞,然後用手慢慢地把蛋剝開,哇!看到了,小雞一動不動地窩在裡面,眼睛緊緊地閉著,怎麼辦呢?突然,我感覺腳上一陣刺疼,我扭頭一看,原來是那隻該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭,媽媽見了,柔聲對我說:“孩子,蛋是母雞的孩子,你這樣做,母雞怕你傷害了它的孩子,才會啄你。就像你受欺負了,我也會保護你一樣,明白嗎?再說,雞要到一定的時間會自己出來的,你幫它接生,它會死的。”我聽了連連點頭。

  童年的時候就是這麼無知,現在想起來,還感覺好笑呢!

  校園的美景作文400字 篇33

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園,在我心中,總是那麼美。我漫步在校園裡,觀賞著校園四季裡不同的景色。

  春天

  春天,萬物復甦,鳥語花香。那無限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什麼時候偷偷地從土地裡鑽出來,在風的吹拂下輕盈舞動,那金黃的迎春花,收到了春的訊息,從花壇中向下生長,在春風的撫摸中去迎接春的來臨,幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央,想一群勇敢的武士,默默的守護者我們的學校,文化牆挺立在操場旁邊,讓同學們瞭解更多的歷史知識。

  夏天

  夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學們的臉膛,曬得梧桐樹不敢晃動,潑盆水在地上,不一會就被吸允幹了。雖然同學們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鑽進冰箱裡去,還詛咒這該死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片樹葉靜靜的躺在地上,遠遠望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時時飄過一陣風,將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的花朵們陸續凋謝了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹光禿禿的,只剩下單獨的樹幹。操場上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地裡奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。

  校園,雖然沒有高樓大廈那麼繁華,沒有花園那麼冷豔幽香,但它教會了我知識,讓我度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的動人!我愛你,美麗的校園!

  校園的美景作文400字 篇34

  在我們學校裡,有一座漂亮、精緻的假山。這座假山的周圍有許許多多的花草樹木,假山的下面有一個小小的水池,水池上有一座小橋,據說水池裡以前還有小魚呢!

  假山旁邊的花草樹木可真不少,有又大又綠的榕樹,有美麗的雞蛋花樹,有多得數不清的小花小草。紅的、黃的、綠的、粉的、白的,那麼多的顏色,好像給假山穿了一件彩色的衣裳。

  其中,我最喜歡的就是大榕樹。這麼大的樹,樹幹多得數也數不清。枝上的“鬍鬚”一條纏著一條,一捆繞著一捆。有的“鬍鬚”直垂到地面上,好像要伸進泥土裡。有的“鬍鬚”太長了,一半的“鬍鬚”都垂到水裡了。有的“鬍鬚”把自己放在另外一根樹枝上,好像在乘涼。大榕樹的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。

  雞蛋花樹也是假山中的一大“美女”。它的葉子雖然不是很密,也沒有大榕樹葉那麼綠,也沒那麼漂亮,但它的花卻足以成為假山中的奇景!雖然沒有桂花那麼小巧玲瓏,也沒有睡蓮那麼令人沉醉,可它的含羞帶笑讓它的美麗更加顯出。它的花中間是黃色的,越往外越淡,漸漸地,到最外面的就變成了白色,還散發著淡淡的清香,就好像一個小姑娘身穿美麗的裙子,亭亭玉立地站在那裡。

  看,一隻可愛的小鳥飛了出來,身上花花綠綠的,在歡快地叫著,飛來飛去,好像在說:“嘰嘰,有誰來陪我玩呢?”“嘰喳!”榕樹裡傳來一聲鳥叫。原來是那隻小鳥的好夥伴他們在一起歡樂地遊戲,嘰嘰喳喳地叫著。

  校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你指導我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

  校園的美景作文400字 篇35

  說起校園的風景,在別人眼裡不怎麼樣,可在我眼裡,校園風景是最美麗的。

  從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球檯,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛鍊身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球檯旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓,若干個教室裡傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。

  我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林裡,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林裡不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐裕

  又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

  參觀完校園,才知道鬱鬱蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。

  校園,美麗的校園,我愛你。

  校園的美景作文400字 篇36

  我美麗的校園名叫濮陽市實驗小學,那裡風景如畫,是個美麗的校園。

  春天校門口的一排木瓜樹,抽出新的枝芽,嫩嫩的,幾片小小的嫩葉緊緊地抱在一起,小花園裡的桃樹一樹都是桃花,擋住了粗粗的樹幹,粉嫩嫩,紅撲撲的花瓣,有的半開半合,你躲我藏像個害羞的小姑娘,有的華麗綻放,把自己的美全部展現出來,爭著要人們去看呢!迎春花一瀉而下,像是一道黃色的瀑布,蜜蜂歡快地採著蜜蝴蝶,在花中跳舞,迎春花隨著風兒也跳起舞來!

  夏天,校園裡生機盎然,金色的陽光灑進校園,一切都閃耀著金光,植物的葉子油亮亮,夏天的櫻桃像一顆顆紅寶石,放一顆含在嘴裡,又酸又甜,葡萄藤上一片片巴掌大的葉子,綠油油的擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,遠遠望去,像一頂綠色的太陽傘,綠葉下藏著一串串的小葡萄,和綠豆一樣大,一下課,同學們,圍在葡萄藤旁邊的花圃旁,欣賞鮮豔又美麗的月季花,一場太陽雨過後,月季花更加美麗,花朵上點綴著幾顆雨珠,看上去格外鮮豔。

  秋天校園就變成了豐收的果園,果樹上綴滿了誘人的果實,木瓜,櫻桃,葡萄,引來了我們和小鳥,葡萄一串一串,像珍珠項鍊,木瓜捧著一個大肚子笑呵呵的,櫻桃又小又圓,圓的像玻璃球。

  冬天校園別有一番韻味,整個校園籠罩在濃霧中,大樓操場若隱若現,一下課同學們都在霧中躲了起來,因為霧太大了,這樣別的同學想找也找不到他們了,霧漸漸散去,一切又變得清晰了,太陽比以前熱烈多了,它把陽光灑在校園裡,校園看上去比以前更加美麗了!

  這就是我美麗的校園,一年四季風景如畫!