元旦晚會六連級作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦晚會六連級作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦晚會六連級作文1
熱鬧的元旦晚會是一場與文科的婚禮拉開了序幕，我就是文科。
在歡聲笑語中，在汽水的暢飲中，一個個有趣生動的節目上演了。說著《普通話》，去參加《應聘》，學生的表演可真是精彩，老師推門而入，也想出出風頭，聽著詩朗誦，聽著《虞美人》，陶醉其中。
老師的諄諄教誨，對學生的無私奉獻都在《愛的詩篇》展現，濃濃的師生情誼，無論學生們怎樣難為老師，怎樣對待老師，卻都因為老師的寬容被感化了。
清朝的狂妄自大，閉關鎖國，導致了清朝覆滅，留給後人的教訓應牢記在心。《天朝美夢》一個由繁榮到衰敗的帝國，有一個美麗的夢，卻因這個夢變得自大，變得衰敗。
熱辣的歌舞展現出無限的活力，一代神曲《江南style》，只現韓國江南景，在晚會上，神曲用來助興，用來伴奏。一陣陣掌聲，拖出現場熱烈的氣氛，特邀的節目十分精彩，引來物理老師的感嘆。
一個小傢伙衝了進來，誰呢？呵呵，原來是老師的愛子，帶著聖誕帽，拿著氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛，活脫脫的小精靈，他也來表演，表演的很可愛，都在說“萌”。
在歡笑中，以《最炫民族風》結束了這熱鬧的晚會，騎馬舞也跳起來了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現在美好的時光，珍惜在一起同窗學習的的日子吧。
元旦晚會六連級作文2
“哇，太棒了！”我不禁讚歎道。你想知道這是在幹什麼嗎？告訴你們吧，這是我們學校在舉行元旦聯歡會呢！走，還等什麼呢？一起去看吧！
今天中午，我早早地就來到學校，我的梳妝打扮都完成了，我覺得自己打扮成小白馬真是及有趣了！元旦演出開始了，我在臺下等待上場，我真想讓觀眾們早點欣賞到我們那英姿颯爽的舞姿。我們的節目《一馬當先》終於上臺了，當音樂響起時，我們這群“小白馬”帶著喜慶的笑容，踩著歡快的小馬步，給觀眾帶來了馬年的問候！大家看了紛紛鼓掌，我們感到好開心！
最熱情的表演就是校合唱團帶來的《爸爸去哪》，這首熱門的歌曲吸引了全校同學也放聲跟唱起來……今年的迎新演出就在這歡聲笑語中結束了，但我們的節目還沒結束呢！
我們又來到班級裡舉辦起美食大聚餐，同學們拿出自己準備好的各種美食，相互分享著，並紛紛向老師們送上自己那好吃的美食，老師們的嘴裡塞滿了食物，一直對我們說：“謝謝，真好吃！”大家在忙著享用美食的同時，也不忘為自己的.小組積高分贏美食冠軍！最後我們組得了亞軍，我和組員們都感到特別滿意！
在這充滿節日氣氛的聚餐中，我們將迎來更加美好的20xx年！
元旦晚會六連級作文3
20xx年馬上就來了，20xx年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯歡會，老師說讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學校了，我剛到學校就開始畫，付曉宇和關愛也來幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個又一個的節目接連湧來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢的主場》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關愛一起唱《天地無霜》，《夢的主場》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著我們做了幾個有趣的遊戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的遊戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來一部很嚴肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，後來老師給我們五個組長一人一隻筆兩個本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您。”可我哪敢呀！我只能在心裡說了。
這個元旦聯歡會我真開心！
元旦晚會六連級作文4
一年又一度，今年的元旦晚會也圓滿的結束了，總感覺時光流逝的太快，還有一年多的時間，我們將要畢業了，畢業就面臨著分別，心裡很不捨，所以最後一個元旦要好好過。
這次的元旦應該是最倉促的，快要辦元旦晚會的前一天，我們還什麼都沒準備，沒有交錢，沒有節目，一切的一切沒有彩排，班主任可謂比我們急太多了，也罵慘了我們，現在的元旦晚會不演圓滿結束了嗎？我們這群人真的是不到關鍵時候，不會有動靜，沒有計劃一切都在突然中啊！
我總感覺今年的晚會沒有去年好玩，沒有遊戲環節，全是唱歌，讓我覺得唯一不同的是今年的自己參與的多了，採購時，我去了，唱歌時，我也去了。和幾個同學走在大街上買著裝飾品是多麼悠閒和愉快，為班級出了一點小力的自己是多麼開心，元旦晚會上，和我們寢室女丫們臨時決定的歌曲《友誼地久天長》全員加入，對於五音不全的自己，很緊張也是人生中的第一次，話筒雖不在我手中，但我還是很認真的在唱，雖然跑調，但我開了口。這必然是和以前不同的，人可謂在一步一步成長，我們寢室的女丫們都很棒，別人都很羨慕我們這個團結、友愛、互助的小家庭。
別人唱得多好我真的不在意，只要你勇敢的上去了，才是真正的了不起，班級的元旦晚會是個小舞臺，以後的我們還會站在大舞臺上，未來靠我們，人也沒有高低貴賤之分，最後的一次元旦一定要好好弄，畢竟是最後一次回憶了。
明年的元旦，我期待你。
元旦晚會六連級作文5
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室裡的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的遊戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個遊戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩聖”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑眯眯地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？
可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最後一題是范成大的《四時田園雜興》，由於前面出現過，所以這一題就直接跳過了。
透過這次活動，我發現我們所掌握的古詩並不多，以後得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！
這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
元旦晚會六連級作文6
上個週六，我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會活動，這也是我們六年級最後一次在學校的元旦聯歡會，為了不在小學生涯中留下遺憾，所以，我也精心準備了節目在聯歡會上大顯身手。
我來到學校時，已經有許多同學都已經到校了，我們互相聊了聊，過了一會兒，元旦聯歡會正式開始了，“舞臺”上的節目真是豐富多彩，個人表演有樂器、唱歌、跳舞等，互動節目有遊戲、猜謎語等。聯歡會的氣氛異常活躍，同學們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學主持的“誰是臥底”遊戲。這個遊戲是“快樂大本營”這個節目創造的遊戲。遊戲規則是上場六個人中，有一人拿到的詞語與其餘人拿的不同，這個人就是臥底，每個人都要描述自己手裡的詞語，我們要指向描述的最模糊的人，找出臥底時遊戲結束，找不出時臥底勝利。遊戲開始了，我手裡拿到的是“貓咪”。每個人描述完後我們都指向一位同學，同時臥底被找到，遊戲結束。終於到了我的節目了，我的節目是吉他獨奏，我彈的是《獻給愛麗絲》，這首曲子是很早以前就學過的，所以彈起來還是非常流暢的，優美的旋律從琴中傳出來，偶爾有些小失誤，但還算是順利。在聯歡會的最後，我又彈了一曲剛學的一段指彈吉他來結束了那天的活動，節奏明快優美的琴聲送走了我們最後的元旦聯歡會，帶來了新的一年。
這次聯歡會給予我們一段快樂的時光，也是我們小學階段最後一次元旦聯歡會了，我永遠都不會忘記的。
元旦晚會六連級作文7
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最後一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務，最後因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊！
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的節目僅是一兩天內出爐的。這其後的艱辛，不可言。每一個精心準備節目的同學都是棒棒噠！
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不誇張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最後，勝存氣球不佔多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，並未聽太懂小品的後半部分。
這次謝老師下了赦令：聯歡會後允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂鬆了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會後要批評呢！因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了。看來人開心的時候，也願意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦晚會六連級作文8
每年的元旦，我們學校都會組織元旦聯歡會。記得有一年開完聯歡會，一出門外面正好在下雪。
當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背後是什麼？雖然聯誼會場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍；雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終於，一切明瞭了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種種不夠黃金的事，而此時的後悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什麼還要過分留戀著過去的時光？我跨上了車，與往常一樣地回了家。
回到家，我坐在寫字檯前，老的檯曆已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們衝剌的開頭吧。真想不到，一直在為五年級學生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多餘的懷念呢？時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。
元旦晚會六連級作文9
元旦節到了，要說元旦裡的活動，當然少不了校園裡的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了專案排練。很多同學都想參加，只不過元旦晚會的節目有數量限制，於是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由於參賽的團隊眾多，於是學校裡採取了篩選措施。
這一個月的時間裡，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落裡都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想透過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園裡的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終於在一個不錯的的天氣裡，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過後，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園裡盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁讚歎。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點，不少的同學都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦晚會六連級作文10
這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！
盼星星盼月亮，盼到了星期五。來到學校，竟沒想到我是最後一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室裡的佈置：窗子上貼了潔白的雪花，還塗了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的綵帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終於，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現在晚會開始！”
同學們陸續上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通啊：汪博涵的古箏演奏，讓我浮想聯翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我讚不絕口……
我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了。”我緊張極了，深吸了一口氣，鎮定了一下。馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什麼樣的？下面請聽宋倬然同學的長笛表演《半個月亮爬上來》。”我走上臺，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲迴盪在教室，也迴盪在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。
世上沒有不散的筵席。晚會結束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。