小學生老師不在的時候作文500字（精選21篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生老師不在的時候作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生老師不在的時候作文500字 篇1
每當有老師的時候，我們一個個坐的筆直筆直，聚精會神，不知是不是在認真聽。老師不在的時候我們就像炸開了鍋一樣!
有一次，老師出去有點事，我們在這段時間裡，可開心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們三五成群，動不動就發出“叮叮”的聲音，其實那是陀螺撞到了椅子上;有的人津津有味的看著小人書;有的人離開座位，和別人一起玩;還有的人湊到一起聊天……
過了一會兒，有個人小聲的喊道：“老師來了!”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個同學慌亂中髖骨轉到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲;看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書;在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢;有的同學慌忙中，拿起桌上的書看了起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子;玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……
但是過了好一會，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點也不顧老師。過了好長時間，一位同學叫道：“老師真的來了，快點準備好呀!”我們又裝出一副正經的模樣。老師看見我們這麼“專心致志”的學習，可高興了。我們每個人都舒了一口氣：“耶，終於躲過了!”
老師不在，事情可真多呀：班上，有人玩起了卡，男生欺負起了女生……說不下去了，不然我們班的臉面往哪擱呀?朱老師把管理班級的重任交給了我，我真的是難以向她交代。
老師，看來很多人都依賴你的管理呀!
小學生老師不在的時候作文500字 篇2
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了，同學們立刻回到教室，等待“天神”般的老師給我們這群“饑民”賜予知識的甘露。
老師邁著輕快的腳步走進教室，用一種平和又溫柔還微帶一種師長嚴厲的語氣，對我們說到：“各位同學，老師要開會，你們先預習這第六課。”說完便像一陣風似的向辦公室跑去，同學們看著老師漸漸遠去的背影，一下子炸開了鍋，班長大喝一聲：“不要說話，如果你們要說，就出去說，不要打擾專心學習的人。”教室裡立刻平靜下來，但這種狀態沒有持續多久。過了一會，又鬧了起來，這時班長也管不住了，管這個，那個又說;管那個，這個又說，班長乾脆不管了。
那群“小兵”見“知府大老爺”不管了，便更大聲的鬧起來，這是班長說聲“聲音給我小點!”全班聲音在一刻見變小了。不過大家還是各忙各的，有的吃東西，有的聊天，有的畫漫畫，有的做作業，有的一群一群的在一起看漫畫，我從書桌裡抽出一本漫畫paty。看了起來，一會我便融進了漫畫裡。 不只是誰說了一聲“老師來了”同學們立刻端端正正的坐好，過了一會，我們才知道上當了。誰也沒生氣，反而哈哈大笑起來，大家又幹自己的去了。一會兒，又有人說老師來了，因為我們上過一次當了，所以誰都沒相信，可這詞老師是真的來了，大家見狀，立刻回到原位，拿起書“專心致志”的讀了起來。老時間我們很“乖”便欣慰的笑了! “唉!”老師不在的時候，這個學習聖地可真像農貿市場!
小學生老師不在的時候作文500字 篇3
這節能力課非同一般，這是本學期最後一節能力課。剛一開始講課，五班的蒲老師就急匆匆地走來，叫辛老師開會。
辛老師笑眯眯地說：“我開個小會，一會兒就回來，你們要安靜!”老師剛一邁出班門，班裡就有人在那嘰裡呱啦、嘰裡呱啦地說話，聲音輕輕的，好像是做了什麼見不了人的事，在跟同夥商量。有幾人看見辛老師走遠了，便大聲說話，那字就像沒關上的水龍頭一個勁地從我們的嘴裡往外冒，像是小魚吐泡泡，一個接一個那樣連貫。這時，就連最文靜的語文課代表也開了自己的“水龍頭”。抬頭望去，幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴，沒有停下來。班長倒挺守規矩，捧著書，埋頭看，不出聲，好像要鑽進去似的。我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實，簡直就是鬼哭狼嚎，驚天動地，好像把自己的聲音擴大了幾個分貝似的。瞧，郭旻萱也要演場戲了，她輕輕地眯上眼睛，雙手伸直，“叭”地一下子抓住我的鉛筆盒，摸來摸去，問：“這是個啥東東呀?”原來，她要裝盲童，她一會拉我領子，一會拍拍錢沛竹的胳膊，弄得我們上跳下躥，抱著鉛筆盒和能力本“逃之夭夭”。這時，“探子兵”大叫一聲，“注意，老師在後門窗盯著呢!”我們一看，可不是嗎?老師瞪著炯炯有神得眼睛，虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好，時不時還瞟一下老師。老師大步走入班，說：“這次能力課就要寫‘老師不在時’。”我們撲哧一下子笑了，笑得那樣開心，那樣甜蜜!
啊!我從這節課中懂了太多太多……要自覺遵守紀律，才是惹人愛的好孩子呀!不能當人一面，揹人一面，要當一個遵守紀律的好孩子呀!
小學生老師不在的時候作文500字 篇4
“老師出去開會了！”“太棒了！老師終於出去了！！”同學們七嘴八舌地討論老師出去後要幹什麼。
今天，老師們因為明天實習老師將到達我們學校，而被校長調去辦公室開會。這下子，同學們可就是斷了線的小鳥了。
你瞧：那邊幾個男生把撲克牌撒滿了幾個桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調來的小老師――班幹部放在眼裡；還有角落裡的一群愛玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅乾，擺成了一片，幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。
“老師來了！”有人喊了一聲。同學們慌忙跑回座位。有的把書拿起來，裝作很認真地在看書的樣子；有的急忙把英語書拿起來，假裝在背單詞。過了一會兒，教師裡仍舊沒老師的影子，大家才知道被騙了。那個喊叫的同學自然被辱罵的口水淹沒了。可就在大家罵他的的時候，老師在門口已經看得清清楚楚，立即怒火沖天。
“我佈置要寫的日記寫好了沒有？怎麼這麼吵？啊？”大家都不敢吱聲。“好，你們寫得那麼快，那就再寫一篇敘事文，放學交！沒交不許回家！”老師怒氣衝衝地說。
“早知道這樣，我就乖乖地寫作業了。”同學們這回是後悔地議論起來。
小學生老師不在的時候作文500字 篇5
老師不在的時候教室都鬧哄哄的，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在吵架。有時連班長、副班長和紀律班長都“造反”。只有少數的人安安靜靜的在讀書。
我們班有兩個同學都是班上的“優秀學生”，他們常讓老師生氣，所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時候，紀律班長已經火山爆發了，長舌公還不聽風紀的勸導，反倒是更囂張了！而另一個同學則是趁老師不在的時候，大吵大鬧還裝成一副什麼都很懂得樣子，讓人看了就一肚子火。
打掃的時候，男生們都會拿起掃把開始打來打去，好像認為自己是“拿劍的英雄”，覺得自己很帥，甚至把掃把當成“吉他”彈來彈去，正好男生們幾乎都在外掃區打掃，是老師看不到的視力範圍，但外掃區有一個負責管理那個區域的人，所以那些男生別想再繼續“為非作歹”了，這也是為了要避免老師不在的時候會發生的情況。
老師不在的時候班級都會很吵，老師在的時候我們就立刻安靜，好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動物，不敢出聲，也怕自己被發現的那種恐懼。我覺得在校園裡班級很吵是難免的事。而老師不在時缺點是：班級的秩序會亂掉等。優點是：對壞同學來講是最快樂的時刻，因為可以一直講話。以我個人的感覺是我們做學生的要懂得老師的苦心，不要趁老師不在的時候做出讓老師生氣的事喔！
小學生老師不在的時候作文500字 篇6
你沒聽過這首《老師不在的時候》？這可是經典老歌啊！噓，那邊又開始演奏了——聽！
一號：敲桌子樂隊主樂手：李嘉偉
“砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音，近看——哦！原來是“李雞腿”（李嘉偉）在激情滿腔地敲桌子啊！可以說他的音樂細胞幾乎為“零”，可敲起桌子來，還真專業呢！多有規律的節奏啊！“砰啪啪-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦，真不正經！嘿，聽起來蠻“雄壯”的，可與國歌《義勇軍進行曲》相媲美哦~聽李嘉偉敲的引人注目，幾個淘氣包也想出出風頭。瞧這三位更正經了！雙手持筆，站立，緊閉雙眼，一二三——“砰啪啪-砰啪啪”，喲，身體還扭呀扭，可激情了！
二號：踢踏舞樂隊主樂手：遲方慧
“預備——起！一噠噠，二噠噠，轉彎，三噠噠，四噠噠……”這時誰呢？是我們班赫赫有名的“辣妹子”——遲方慧！哎，說來也真怪，她這個沒有一丁點舞蹈細胞的風風火火的“假小子”，怎麼……跳起了踢踏舞？現在進步得挺大，跳得像模像樣的！她穿著高跟靴，那跟起碼有3釐米！踏啊踏，順著“敲桌子樂隊”的節奏，跟發出了“踢踏-踢踏”的聲音。她越跳越起勁，激情高漲，面紅耳赤。這時——“天哪！斷跟了~！”
三號：亂哼唱樂隊主樂手：盧師銳
“你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開呀開，梔子花開呀開。
小學生老師不在的時候作文500字 篇7
“叮鈴鈴”上課了，可是一向從來不遲到的盧老師，今天這是怎麼了？正當我疑惑的時候，彷彿地雷爆炸了一般，班上的說話聲，唱歌聲，拍桌子聲震耳欲聾，彷彿要把天花板掀翻了一樣。
一股奶油味兒撲鼻而來，誰在吃東西？我四處張望了一下，原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅乾。
後排三個男生正在“修煉成仙兒”呢，只見他們嘴裡振振有詞，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳，一會兒交叉，一會兒又十指併攏，臉上有時露出欣喜的神色，有時皺著眉毛，嘴裡說著你耍賴，一會兒又苦著臉嘴，嘴角向下翻著。
突然，不知誰喊了一聲“老師來了”！幾個調皮蛋，從後排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上，好像他就一直是這麼做著的。
等了好一會兒老師也沒有來，班上又恢復了原樣，你說你的.，我說我的，嘰嘰喳喳好不熱鬧？我朝窗外一看，在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢？我的心噗噗直跳，走近了，才發現是蔡老師，心裡放鬆下來。
“哈哈哈”班裡發出一陣大笑，原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指著對方上竄下跳，真是“老虎不在山，猴子稱大王啊！”
就在這時，“把風”的張文傑喊道“老師真來啦，來了！”全班頓時亂作一團，有的從桌子上翻過去，有的拼命跑回座位，有的急得滿頭大汗，怎麼也回不去座位，終於大家都坐好了，可是還有人在說話。
“咔嚓”門被打開了，盧老師黑著臉走了進來…
小學生老師不在的時候作文500字 篇8
俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王！”沒有老師的教室，就是我們這群孫猴子的天下了。
瞧！金老師前腳剛走，教室就好似菜市場，立刻熱鬧起來，幾個調皮蛋八仙過海，各顯神通，很快班上的值日班長也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團裡的猴子一樣跑出教室，班長魏葳說：“難得糊塗”。說完便上前阻止，同學們則是“難得快活”，我也被這氣氛感染了，馬上和前後幾個同學聊起天來。太爽了！同學們想有哨兵來前門放哨，等金老師回來再裝乖矇混過關，這也不遲啊！
班長和值日生無計可施，只得再三要求“安靜，安靜！”可是這一切也無濟於事，大家嘻嘻哈哈，鬧哄哄，亂紛紛，煩不勝煩，管不勝管。作為班幹部的我本想拍案而起上前阻止，可惜威嚴不足，起不到任何效果，於是打消了跟大家“對著幹”的想法。
忽然門外傳來“噠噠”的腳步聲，大家以為是金老師回來了，又“聚精會神”的學習起來，誰知是我們班的“調皮蛋”，大家被他嚇了一跳，原來是虛驚一場，頓時班裡又像煮開水一樣沸騰起來。
前腳剛熱乎，後腳又傳來尖叫聲，原來金老師站在後門，前門的哨兵失聲大喊起來，金老師生氣地說：“現在站著的同學請到後面站著。”然而那幾位“調皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣，有氣無力的向後面走去。
唉！我們再怎麼算計，也還是一群孫猴子，永遠也跳不出如來佛祖的手掌心啊！
小學生老師不在的時候作文500字 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，可老師還沒有來。在班長的管理下，一切都那麼井然有序，可是，好景不長。不一會，“演唱會”就開始了。同學們有的在伴奏，有的在聽賞，更多的，是在比著歌聲。
你看，馬宇正在和劉濤津津有味的說著呢，“哎，給你推薦一部好看的電影！”馬宇神秘兮兮的說，果然，劉濤被吊起胃口了，“什麼什麼？”“《加勒比海盜！》可好看了！我最喜歡傑克船長了……”馬宇還在興致勃勃的講述時，劉濤打斷了他的話“不不不，我看了電影的預告片了，我不喜歡打鬥！”馬宇還想說什麼，只見劉濤已經轉過身跟王佳敏說了起來，馬宇只能吐吐舌頭，無奈作罷。
那邊，谷鶴鳴和李斌正在發生戰爭，“乒乒乓乓”的聲音傳了出來，原來，谷鶴鳴人胖，佔的位置就大，可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推，谷鶴鳴提醒了了李斌很多次，可李斌把谷鶴鳴的話當做了耳旁風，谷鶴鳴忍無可忍，終於走到瘦小的李斌面前，像提小雞似的把李斌拽了起來，正在“演唱”的李斌哪裡能忍？衝著谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的啊？”正在氣頭上的谷鶴鳴也發了火，一拳就砸到了李斌的身上……
這時，細心的你一定會問我，他們玩的這麼熱鬧，你在幹嘛呢？我呀，就是“班級小鈴鐺”，當老師一來，我就會發出警報……“噠噠噠”，我開啟門一瞧，衝著班級大喊一聲：“夏老師來了！”這時，班級又恢復了平靜，剛剛走進門的老師也欣慰的看著我們……
小學生老師不在的時候作文500字 篇10
老師不在的時候，我們這就是菜市場；老師不在的時候，我們這就是八寶粥亂成一團；老師不在的時候，我們這兒就是沸騰的開水鍋。今天是一節午自習，老師不知道什麼原因沒來。
剛開始，同學們還能自覺學習，可因為有幾個女上在小聲討論數學題，於是引起了大膽的男生大聲喧譁，是全班亂成了一鍋粥，說話聲，談笑聲，一浪蓋過一浪，彷彿要把屋頂掀翻了。瞧，幾個男生團在一塊，津津有味地談天論地，那幾位女生還在聊天。不過，還是有的同學很認真，比如說，有的在寫作業，有的在看書。但班上亂成一團了，我看見每個寫作業的人都皺緊了眉頭，好像下一秒就要爆發了。班長實在看不下去了，大聲地說：“誰再講一句話，我就把名字記在班務日誌上。”這句話一出，班裡頓時安靜了，大家都不想被老師叫去訓話。不過才管了幾分鐘，班裡又有討論的人了，一開始是小聲的嗡嗡，後來就又鬧翻了天。
突然，樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是老師來了，趕緊收好姿勢，有的匆匆地回了座位，有的急著收起了“話筒”，在一起促膝談心的女生也擺好寫作業的姿勢，結果——只是路過我們教室的學生。“唉，嚇死我了！”每個人都扶著胸口，一個個驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀！
教室裡又沸騰起來，笑聲滿天飛，桌椅東倒西歪。不知是誰拉響了警報，頃刻間教室裡安靜極了，像來到了另一個星球。
唉，老師不在的時候……
小學生老師不在的時候作文500字 篇11
“丁零零……”上課鈴響了，同學們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。
五分鐘過去了，老師還沒來。這時，“膽大調皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口，將臉貼在牆面上，慢慢地探出頭，瞪大眼睛向走廊瞅去，看見老師進了會議室，便轉身衝教室裡歡呼：“老師開會去嘍！”
教室裡頓時沸騰了！有的學狗叫，有的學貓叫，有的學雞叫，還有學驢叫的……各種動物的聲音都彙集到我們班裡了。如此一來，想學習的同學也難以學習了。
班長張雨看不下去了，不得不出來干涉了。可那些淘氣的男同學根本不理她那一套。你看，張帝已經不滿足學動物叫了，唱著老掉牙的歌捉弄人：“親愛的，你慢慢飛……”這“優美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來，引得文藝細胞豐富的同學載歌載舞、南腔北調，開起了聯歡會。
“老師來了！”張虎冷不丁喊了一嗓子，教室裡頓時死一般地寂靜，連空氣都凝固了。心虛的同學疾速回到自己的座位上，翻開書坐好，唯恐被老師撞見。“我說著玩的，老師沒來。”張虎哈哈大笑起來。“笑面虎！”憤怒的同學們怪叫著，教室裡鬨堂大笑。
“不要說話了，不然我記名字交給老師了！”張雨忍無可忍地發出了最後通牒。教室裡慢慢安靜了下來。
下課鈴終於響了，同學們歡呼著衝出教室，奔向操場。
小學生老師不在的時候作文500字 篇12
時間像弦上的箭一樣，眨眼間一個學期就快過去了，同學們又進入緊張地複習階段。作業像小山似的，壓得我們喘不過氣來，教室裡不斷傳來嘆息聲。就連樹上的知了也不斷替我們向老師求情：”給孩子們一些屬於自己的時間吧！“
一天中午，正在上數學課。突然，喇叭裡傳來了”召開班主任緊急會議“的通知。話音剛落，同學們便小聲的說：”耶，太棒了。幾位機靈的同學馬上說道老師：“你快去吧，別耽誤了開會的時間。”老師開心的說：“咱們班同學真是懂事了許多，你們好好上自習課，不許說話哦。”同學們笑眯眯的齊聲回答：“老師您放心吧。“聽了這話，老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時，死氣沉沉的教室變得活躍起來，像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了五六分鐘，教室的門突然被推開了，熱鬧的教室恢復了平靜。一副認真學習的樣子，有的把書本拿倒了，有的嘴裡還塞滿了沒來得及嚥下去的零食。只聽見一個熟悉的聲音說：”哎呀，太熱了，開門涼快涼快。“同學們恍然大悟，原來是”調皮鬼“在搞惡作劇。有的同學指著他哈哈大笑，有的則氣呼呼地說：”幹啥呀你，嚇死我了。“接著又是一陣笑潮。
”咚咚咚“，”老師真的來了“。那位放哨的同學大聲吼道。頃刻間，教室裡恢復了平靜。老師推門進來，看到同學們都在”專心致志“的學習，不禁露出滿意的笑容。
啊！老師不在的時候……
小學生老師不在的時候作文500字 篇13
這是兩節作文課，老師卻在黑板上寫了第七課課題，顯然今天不寫作文。上課不久，張老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說待會兒就來。
張老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。儘管還有同學在認真地讀，但也經不住別人說：“還讀什麼讀呀，傻不傻!”終於勉強將課文讀完，甚至把書一摔，大喊：“解放啦!”於是三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學乾脆做起數學作業或別的什麼事。
大家為什麼這麼大膽!還不是有那位放風同學張文亮和唐超嗎?有他倆在，全班同學都不用擔心被張老師抓個正著!正當大家鬧鬧哄哄的時候，突然傳來一聲“老師來了!”同學們立馬慌作一團，個個臉上一副緊張的神情。教室裡也立刻鴉雀無聲，大家都擺出一副專心學習的樣子。可是過了好久，也沒見張老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉向正在偷笑的張文亮!好傢伙，居然敢耍我們!
短暫的沉寂以後，大家又開始鼓搗自己的玩意兒，有的男生在談網路遊戲，有的女生在折星星，也都以為沒事兒了。不經意間，張老師卻突然在教室門口出現，媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情，全身僵硬地坐在那裡。
張老師走進教室，說：“我不在，你們都幹嗎了?”但卻沒有人敢吭聲，接著，他擦去黑板上的課題，寫下 “老師不在的時候”這七個字。“啊啊!”同學們發出驚異的呼喊，我差點叫出聲來：“好一個騙局!”
小學生老師不在的時候作文500字 篇14
在自習課，老師交代我們在教室裡地寫家庭作業，她要去開會，於是我們全班同學都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應了。可老師剛一出門一會，剛才還是鴉雀無聲的我們，現在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。班裡就像炸開了鍋似的，氣氛霎時活躍起來。
大約過了十幾分鍾，喧鬧的教室裡忽然傳出了一聲：“黃老師來了!”突然，喧鬧的教室頓時安靜下來，安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上，看課外書的同學馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學也停止了嚼動，說話的同學也急忙拿起桌上的語文書，裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了，也顧不上倒過來。這時，一位同學神情緊張的走到門前，打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時鬨堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。於是，教室裡又掀起一陣颶風，彷彿這裡不是教室，而是自由自在的遊樂場。 這時，我們班的“調皮大王”走上講臺，跳起了舞，還不時唱兩句，惹得我們哈哈大笑，還有的同學更誇張，笑得前仰後翻，還重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和別人有說有笑的，過了一會，有一位同學又說：“黃老師來了。”同學們以為又是惡作劇，就繼續吵鬧，沒想到，黃老師真的來了，我們沒反應過來就被黃老師“活捉”了，當然，也少不了一頓狠批。
哎，老師不在的時候……
小學生老師不在的時候作文500字 篇15
教師正在講課，夏天的第一場雨悄悄地來臨，儘管雨下的很大，但聚精會神聽課的同學沒有發覺，直到一位教師來找，因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室，我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊，同時也來到了雨的世界。這時，有個同學驚呼：“下雨了！”教室裡頓時亂了起來，猶如蜂窩，猶如吵雜的菜市場。
由於雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如霧一般，路人肯定看不到路了，而我多想衝下樓到操場去在雨中狂奔。可這傾盆大雨猶如曇花一現，沒過一會兒就變成了鵝毛細雨，看著這由強而減弱的“勢力”，我很快被同學們吸引了過去：有的同學在高談闊論網路遊戲《《大話西遊》》，《《泡泡堂》》；有的聚精會神地看這窗外的雨；有的趕緊翻出漫畫書來看；有的擺弄著手裡的小東西；有的在笑嘻嘻地聊天；當然也有安靜地做作業的，但也會時不時地插上一句話。我則是被後桌的女孩的說話資料吸引了過去。
正當我們了得正起勁的時候，我不細心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師，教室裡的說話聲也漸漸弱了下來，教師聲色俱厲地說：“議論什麼？難道你們沒見過下雨？向左轉！”我們只好起立，把身子轉向窗戶那邊。
看著窗外“風雲再起”的大雨，我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
小學生老師不在的時候作文500字 篇16
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學前的5分鐘，也過得風風雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘後來放學，讓我們安靜地在教室裡寫作業，可老師前腳一走，後腳同學們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩遊戲，有的因為一些小事再吵……
我正交了作業打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我儘量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業，我一計不成又生一計，軟的不行來硬的，我的腿直接從他身後跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早於他串通一氣，也不讓我進，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5釐米的空隙進發，剛一擠進去，便被卡住了，真是進退兩難啊，幸虧後面有一個菩薩心腸的時同學，將桌子往後退了一點，正當我將要到達勝利彼岸的時候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那裡擠得面紅耳赤，好似全班同學的目光都盯在我這兒，看我出醜，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。
正當我沾沾自喜的時候，突然發現桌上還有一本作業沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業不交了，好麻煩啊！
小學生老師不在的時候作文500字 篇17
有一天，語文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣佈下課後，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實心中早就想衝出教室了。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”等到老師走遠，聽不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的教室，突然間就變成了一個菜市場。有的同學剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學很珍惜時間，在安靜地寫作業；還有的在一起開心地談話，有時還會哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說，：“我聽說，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰三百六十回合。”花宇浩回答：“我也聽說，數風流人物，還看今唐！”說罷，他拿起直尺向我砍來，我趕緊用直尺擋住，說：“好快的刀！”花宇浩說：“你的勁也很大。”我拿起兩把三角尺說：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說：“我不怕！我有七星寶刀。”我們兩個打呀打，還是分不出勝負。花宇浩急了，拿起一把剪刀說：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學安靜地坐好了，有些同學還在小心地講話。忽然，同學們發現老師正在虎視眈眈地看著他們，教室裡立刻安靜下來，彷彿心跳聲都能聽得見。
每當我想起老師不在時，小夥伴之間的趣事，我就會哈哈大笑。
小學生老師不在的時候作文500字 篇18
“楊易辰你給我抄書去！”一陣震耳欲聾的吼聲傳來，這是我們語文老師在訓“楊梅乾”呢！這到底怎麼了呢？讓我來告訴你們吧！
一天早上，我們老師像日本鬼子一樣，匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲：“今天大家寫作業，我有事出去，如果不好好寫作業就等著棒子來伺候你吧！”說著，在黑板上寫下了作業就走了。同學們你看看我，我看看你，連忙拿出作業埋頭苦幹起來。
我心裡又高興又害怕，高興的是老師這節課不在可以放鬆了，害怕的是萬一我們大吵，老師的棒子可強了，不比戒尺弱。所以，一開始我們非常安靜，安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見，就怕作業寫不完，被老師給批評。可沒過一會兒，有的人說起了悄悄話，也有的人開始畫畫，這就引起了班級大風波。我正在看這一場有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢？一個人在玩遊戲時不小心碰到了另一個人，一場惡戰就上演了，“你幹嘛碰我？”“我又不是故意的，你兇什麼兇？”說著還揮起手打了他幾下，把一旁的同學當出氣筒，就這樣弄啊弄，場面一片混亂，大家的目光都被吸引了過去，教室瞬間亂成了一鍋粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小視呀！”
突然老師衝了回來，把我們狠狠地罵了一頓，唉！我們可真可憐啊！老師不在的時候這出戏還是不要再演了！
小學生老師不在的時候作文500字 篇19
“同學們，老師去辦公室倒點兒水，你們自己先看書或是寫作業，保持安靜，不許吵鬧。”老師交代了幾句，便離開了教室。
老師走後，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那湧浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個班已經完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡，把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說，在這種環境下學習，真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來，個個手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰，突然大叫了聲：“別說話啦！老師來了！”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神遊的同學也快速奔了回去，可有一個倒黴的同學才奔到一半，老師就進來了，那同學尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。
當老師離開的時候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！
小學生老師不在的時候作文500字 篇20
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒有來。這時，班長走上講臺，告訴我們黃老師開會去了。
安靜的我們立馬吵了起來，像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長和懲罰，可依然無濟於事。臺下的我們有的轉身和同學高聲談笑，不時還發出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機，扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。
終於，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨“人來瘋”——他就是我們班的小新，每當老師叫我們安靜做作業時，他總會蹦出幾句歌詞，而且從來不在一個調上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來。我看著課外書的同時，又望見班長無奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來了！”大家一聽，馬上整理了起來，裝作正在認真看書，一本正經的樣子。
十幾秒後，老師如期出現在門口，看著我們“安靜”看書的樣子，滿意地點了點頭。殊不知，其實我們當時坐立不安，十分緊張。
小學生老師不在的時候作文500字 篇21
“教室無老師，同學當大王。”每當老師去開會，不在教室時，同學們都大聲歡呼，因為同學們的表演秀即將登場。
有人開始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開始了！有人表演校長那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來的模樣，真像啊！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿臉的縐紋，就像一條條的毒蛇，把同學都快嚇死了，也快樂翻了！
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞，當他露出那鮪魚肚時，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時，有同學從抽屜裡拿出好笑又呆板的漫畫，看得目瞪口呆，還不時的發出咯咯響的笑聲，我聽了都忍不住得發笑；有人開始忍不住睡懶豬覺，那樣子真好笑！老師不在的時候，教室就是我們的天堂！
同學們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛的同學們，一起狂歡吧！因為等老師回來了就不能玩耍了，只能一直專心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一隻支大青蛙。
不過，我又覺得當老師不在時，有時候也很無聊、很孤單，於是我又會開始想念老師。因為老師平常很關心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們複習功課、也會注意擔心我們有沒有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時候，我們不應該太調皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師啊！您偶爾不在一下下，讓我們輕鬆、快樂一下，等到我們想念您了，您就趕快回來喔！