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西湖遊小學生作文

西湖遊小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的西湖遊小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西湖遊小學生作文1

  週六下午,上完培訓班已經四點多了,不過,陽光依然燦爛。於是,我和媽媽來到西湖邊享受藍天白雲的和諧之美。

  我們租了條小船,盪漾在北里湖上。初夏的天氣不冷也不太熱,和煦的風吹拂著臉,使人感覺非常愜意。近處的水泛起一圈圈波紋,和遠處的孤山,白堤遙相呼應,真是美不勝收!

  這時,遠處傳來“篤篤篤”的聲音。我和媽媽尋聲而去,看到半空中有一隻漂亮的風箏在舞蹈嬉戲,時而向左,時而向右。只見它有時候翻騰旋轉,在空中劃出美麗的弧線,有時候忽的一個猛衝下來,在快要接觸到水面的時候來了個漂亮的迴旋,一個蜻蜓點水騰空而起,好不自在!

  我一直好奇風箏怎麼能做出那麼多美麗的動作?原來白堤的錦帶橋上站著個年輕人,他用雙線操控者風箏,有時一個有力的回拉,有時一個迅速的放線,才有了風箏的自由翱翔!

  不知什麼時候,天空中又出現了一隻一模一樣的風箏。只見這兩隻風箏一會兒比翼雙飛,一會兒追逐打鬧,一會兒並駕齊驅,彷彿兩隻矯健的老鷹在交流玩耍,又像是在角逐pk,比拼誰更能吸人眼球!

  西湖的山是靜的,橋是靜的。白堤上那川流不息的人群,那緩緩駛過的遊覽車和空中自由飛翔的風箏是動的。這亦靜亦動的畫面更是給西湖增添了許多的生機。

  啊,我家鄉那美麗的西湖!

西湖遊小學生作文2

  同學們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉就在這風景如畫的杭州,這次,就由我來做嚮導,下大家介紹浙江杭州西湖的美景吧。

  而杭州西湖是我國十大名景點之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當春天來臨時,湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

  三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風中輕輕的搖來搖去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來的xx,路兩旁開著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。遊玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

  白天的時候,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的遊船在湖中間隨風而動,不時傳來一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

  西湖即是魚米之鄉,又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國五洲四海的大批xx來這裡欣賞西湖的美景,西湖真是塊風水寶地呀!

  我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風景!

西湖遊小學生作文3

  稱讚西湖的詩句有很多,我最喜歡蘇軾的“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇”。今天,我趕到杭州,來欣賞這般西湖美景。

  剛走到西湖邊,一大片荷花就吸引了我。那些荷花粉中帶白,爭奇鬥豔,有的已經開放了,有的還是花骨朵兒。荷花的周圍環繞著一圈荷葉,每一片荷葉都像一個大圓盤,有的貼在水上,有的沉在水底。一陣微風拂過,一池的荷花都在舞蹈,隨風擺動的荷葉好像在為它們伴舞。

  觀賞完荷花,踏上西泠橋。我望著橋下青青的楊柳,感覺那彷彿是幾位披著長髮的.姑娘。不知不覺下了橋,我已在西泠印社的小月門前了。西冷印社,依山而建,鳥語花香。我跨進大門,來到一條彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁有別致的建築,顯得格外迷人。

  說到西湖,怎能錯過此地最有名的“雷峰夕照”呢!只可惜啊,那次去遊西湖是在下午,我只能看到那座高塔的塔身,想像它在傍晚的宏偉。

  遊覽結束,我踏上一條小道,在“平湖秋月”踏上了通往湖心亭的汽船。

  獨自一人,坐在小船的中間,聽著嘩嘩的水聲,我真的體會到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美麗景色。

  下了汽船,我戀戀不捨地往蘇堤走。望著身邊的荷葉荷花,我想,我已陶醉在西湖的美景之中了。

西湖遊小學生作文4

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景。

  時至盛夏,置身西湖河畔,一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女,圍繞著西湖,微風乍起,柳枝擺動,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。西湖之水的綠,綠得像仙女在湖底搖動的水草呈現出的翠綠。放眼望去,迷人的綠意讓人回到純樸、自然,這自然的魅力是多麼的偉大!

  循白堤南上,淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望,使人倍感景在湖中立,水在景中搖,人在畫中游。洪瞻祖用:“秋舸人登絕浪皺,仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁讚歎大自然的鬼斧神工,以湖映襯出周圍的山水、樹木,顯得格外靜謐。

  “為愛湖光好,一步一長吟”,沿著蘇提不知不覺便來到了那詩情畫意的“麴院風荷”,一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數,有的離開葉片託扶,一枝獨秀;有的似少女悄露幾片花瓣;尤其那花骨朵兒,如一隻只直指蒼穹的毛筆頭,“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染整個西湖。荷花瓣晶瑩剔透,白裡透黃,黃中帶粉,粉上一抹紅。此刻,我終於同周敦頤感同身受,一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花,霎時間應美盡美,博與遊人醉。

  西湖之美,美在淳樸自然,美在淡雅樸素,美在詩情畫意,使我陶醉、沉醉、心醉……

西湖遊小學生作文5

  暑假,母親帶我去遊杭州西湖,我高興得一蹦三尺高。因為西湖是天下最美的地方。

  上午,到了杭州西湖,我們就租了一艘電子游船,向湖中心開去,我還當了一會駕駛員。在湖中心,看到湖水綠綠的,很乾淨,我就用手沾了一下湖水,涼涼的,又用手掌舀了湖水放進口裡嚐了一下,好像泉水,有一點甜的味道。母親告訴我說西湖前幾年被汙染的很厲害,後來,政府下了決心,把錢塘江的水引進了西湖,錢塘江和西湖貫通了,因此,西湖的水變清了,杭州西湖也因此更美了。這時,湖面上游戲船很多,我還隱約的看見好多小魚,有的成群結隊的游來遊戲去,有的不時地把頭浮出水面,時而又沉到水底。突然,我聞到了一股清香,原來,不遠處的荷花開了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的聚在一起,有的荷花箭很高,還有的正羞澀地開著,一陣微風吹過,荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去,風過後,又慢慢地回過來,好看極了。

  由於租船的時間到了,我們只好依依不捨地離開了西湖。因為時間有限,西湖的美景還來不及看。母親說,我們今後還會再來的。

西湖遊小學生作文6

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。

  杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟盪漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰,時而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲,那是多麼讓人陶醉呀!

  湖面波光粼粼的,在太陽的照射下金光閃閃。微風吹來,蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的遊船,有的像一隻只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的……真是形態各異。偶爾還有幾隻野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會兒在湖面上疾飛,一會兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。

  金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇鬥豔的黃金時段。夕陽照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮豔,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍映碧水,一漲秋戶與春真。”

西湖遊小學生作文7

  自古以來,西湖以它獨特的美景揚名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”如今的西湖變得更加美麗了。

  春天,西湖邊的樹木抽出新的紙條,長出嫩綠的葉子,在微風中,柳樹的枝條像小女孩的辮子,隨風飄動。旁邊還有許多棵魅力的桃樹,他們開滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過似的,美麗極了!

  夏天,西湖邊的樹密密層層,樹上的知了唱著“知了知了”,好像在說:“我熱死了……我熱死了……”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這麼多的荷花,一朵又一朵的姿勢:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!只見遊人們紛紛拿出手中的相機,拍下了這一幕幕豔麗的荷花景。

  秋天,西湖邊的植物園裡更是另一番景象。枯黃的樹葉紛紛飄落下來,好像一隻只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正豔呢!黃色的花蕾不時散發出一陣淡淡的清香,把過路的遊人都陶醉了。

  冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙兒了!

  浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛浙江杭州西湖!

西湖遊小學生作文8

  “畢竟西湖四月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在遊西湖時寫的一首詩,這是描寫那優美的西湖風景,真讓人迷人啊!

  我們全家如期踏上了往浙江的旅遊之路,兩天裡我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,浙江杭州西湖那歎為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

  那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,遊人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,彷彿在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的水幕,一會兒形成涓涓的細流;一會兒象急風驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如痴如醉,現場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多麼熱鬧激動人心的場面呀。

  暑假已結束了,但我腦海中仍經常閃現著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

  多麼開心的暑假生活呀!

西湖遊小學生作文9

  星期六,我和爸爸媽媽一起去遊覽瞭如詩如畫的西湖。它位於杭州市中心,是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

  上午,我們首先遊玩了曲苑風荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點。那裡山青水秀,每一個景點都像一幅優美的畫。蘇堤上桃紅柳綠,宛如一條彩色的綢帶,輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

  中午,我們乘船遊了西湖。遠眺雷峰塔,只見雷峰塔臨湖而建,林木蔥綠,與對面的保俶塔遙遙相望,一個敦厚典雅,一個纖細俊俏,別有韻味;近看三潭印月,園林古色古香、丰姿綽約、風景秀麗、景色清幽。傳說恰逢中秋,工人會在三個石潭裡各放置一支蠟燭,每個石潭有5個洞,與天上的明月和倒影遙相呼應,最後加上觀賞者的心中月,共組成18輪明月。我們人民幣一元錢的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩,我們又來到了平湖秋月,只見山巒連綿起伏,迷霧繚繞。

  下午,我們又騎車遊了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海,輕風徐來,湖水波光粼粼,怎能不令人心曠神怡呢?

  美麗的西湖真讓人流連忘返。

西湖遊小學生作文10

  今年春天,我和父親一起去西湖邊遊玩。

  我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮,柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠的天空上,飄浮著幾朵潔白的雲,幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

  我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖裡的小魚,清得可以見湖裡的小魚,清得可以映出西湖邊漂亮的風景。遠處,不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰士守在湖邊。

  我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看著入迷的時候,母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖,我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。

西湖遊小學生作文11

  暑假即將結束,可我還沒出去玩呢!媽媽看我如此不開心,就準備帶我去杭州玩。

  去西湖的第一天,大家一起去欣賞西湖的美景。

  一到西湖,我就被眼前的美景驚呆了:湖邊垂柳依依,遊人如織,景色十分秀麗。

  伴隨著優美的風光,大家來到了斷橋,只可惜沒有雪。忽然,我發現湖面上有幾艘小船,而開船的竟然是小孩。我也要開船,就去碼頭排隊。

  終於輪到大家了,我迫不及待地上了船,想馬上開出去,可船卻偏偏不聽我的,在湖面上漂。

  這時,一個人駕著一艘好的船朝大家駛來,把船讓給大家。原來,大家的穿壞了。

  大家的船可以在裡西湖自由地開,時間是一個小時。

  這下方向盤靈多了,但大家還是隻會在湖心開。後來,我發現岸邊有許多美麗的荷花,不是還有幾隻蜻蜓停在上面呢。

  於是,我鼓起勇氣,駛向岸邊。突然我發現開船並不難,媽媽在後面誇我是個小船長。

  開完了船,我戀戀不捨的離開了碼頭,來到了麴院風荷。

  那裡的荷花比其他地方更多,更美,還散發這淡淡清香。那裡的荷葉比其他地方更綠,更圓,還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  一天的遊玩結束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望還能再來體驗開船的樂趣。

西湖遊小學生作文12

  “上有天堂,下有蘇杭”。去年暑假我終於隨父親母親瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖,它的漂亮使我久久不能忘懷。西子湖畔,遊人如織,鮮花朵朵,萬紫千紅,樹木蒼翠,鬱鬱蔥蔥,山巒連綿,湖水盪漾,陣陣清香,沁人心脾,真是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”呀!

  我和父親母親同乘一隻小船,舒心地暢遊在湖中。天,湛藍湛藍,彷彿用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑地點綴在空中,像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上,閃著道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在這霞光裡。三座古塔,三足鼎立,露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔,據說每當中秋之夜只要在圓孔裡點上一根蠟燭,光束透過圓孔倒映在水面上,可以同時出現真的,假的,虛的,實的三十二個月亮。

  真實的景觀,虛幻的場面,正好驗證了歐陽修所描寫的“行雲卻在行舟下,空水澄鮮。俯仰留連,疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠,那麼“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

  夕陽下,餘輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了,我稱讚它,我熱愛它。

西湖遊小學生作文13

  瘦西湖位於江蘇省揚州市,我們這次的目的地便是揚州瘦西湖湖了。聽媽媽說:“瘦西湖裡風景如畫”。我們便去探個究竟。

  我們剛邁進院內,就看到旁邊有一條十分長的河,河上有許多古色古香的船兒,河邊有許多柳樹,它們彷彿在照鏡子,欣賞著自己的美貌。突然,有一大船從我們身邊駛過,我仔細看了看,這艘船的的船頭有一個龍頭,船尾邊上有一個龍尾,船中央還有個亭子,船上載滿了遊客,這是一艘遊覽觀光船。

  我們走到一棵大樹旁,這棵大樹的葉子從樹枝長到樹梢,不留一點空隙。樹下有一個牌子,“年齡317,保護指數a”我們先是一愣,然後抬頭看一下,這棵大樹已經有人百多歲了,而且還是國家a級保護植物,管理這棵樹的人可真的了不起,將一棵樹培養成這麼大,也不是件容易的事呀!我走到大樹身邊,用手摸了摸這個數,這樹有許多皺紋,從下往上看,就覺得樹比天還要高,彷彿一個巨人守衛著這園。

  到了百花園,果然名不虛傳,眼前紅的、白的、紫的、黃的,各種各樣的花,我看到有個用花草修剪成的水壺,正在向一個用花草修剪的杯子裡噴水,我真想去嚐嚐那水,看它是否有花的味道,可惜它用圍欄圍住了,無法進去。走到八角亭,俯視整個百花園的美麗景色,從高往低看,花從彷彿繪成了一幅幅畫,有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數不勝數。

  這次的旅程,我見識到了蒼天大樹和各式各樣的花兒,這樣的美景使我流連忘返,也是一次難忘的旅行。

西湖遊小學生作文14

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這個暑假我來當了杭州市最美的地方——西湖。

  我們到了西湖,先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船,有艄公帶領我們遊玩,開船了,船緩緩的向前駛去,西湖的水很靜,靜得沒有一絲波紋,猶如一面大鏡子,清晰的能照出我的面孔。

  西湖的水很清,清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠,是墨綠,像翡翠,一陣微風拂過,波光粼粼,抬頭望望,白雲與白霧相稱,宛如到了仙境一樣。

  下了船後,我們去花港觀魚,我迫不及待的拿出一包魚食,我向湖裡一撒,哇好多魚,有紅的、黃的、白的、花的……真是數不勝數,我有撒下魚食,跟多的魚游過來,每一條都張大嘴巴,搖擺著美麗的大尾巴,好像在說:“是魚食,我的最愛。”然後我們又去看花,那的花五顏六色,千姿百態,頗為壯觀。

  夜晚的景色,那叫一個美,我看見一座橋,橋上有十二個洞,每個洞裡都有蠟燭,聽人們說,如果在哪許願,就會成真。西湖的夜景真美。

  西湖的夜景真實美不勝收,就像古人所說:“江南憶,最憶是杭州”那西湖便是杭州的象徵,是上帝賜予我們的一份純情。

西湖遊小學生作文15

  今天,我們一家三口陪同外公外婆遊西湖。

  湖濱這邊真熱鬧,人來人往,車水馬龍。忽然,在我的右邊響起了一陣陣優美的樂曲。我不禁朝那邊看去,原來是西湖裡音樂噴泉發出的樂曲,同時還噴出一道道柔美的水柱,當音樂演奏到高潮時,中心一個噴口竟然噴出了100多米高的水柱,直插雲霄,非常壯觀。

  欣賞好音樂噴泉,接著我們去坐船遊西湖。在船上我們碰到了外國朋友――莉莎。她是瑞典人,我與她用英語簡單地交談了幾句,她說她家在上海,來中國已經一年了,學漢語剛剛四個星期,她和媽媽兩人第一次來杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風景,還與她在船上一起留影。

  上了小瀛州,雖然島上為了“申遺”在抓緊施工,但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠處望去,雷峰塔與三潭印月清晰可見。西湖裡有兩隻可愛的野鴨,只要遊人往水裡扔玉米粒或其他食物,那兩隻野鴨就會不顧一切地鑽到水裡叼起,美美地吃著。

  上午,我們瀏覽完全程後,依依不捨地告別了西湖。接著,我們和外公外婆一起去品嚐美味的杭州小吃。