小學生的作文（通用96篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
晚上，我在文化局練鋼琴。一直到八點鐘（我們必須在08：30上完課）。教室的門開了。我看到是我媽媽。在過去的六個月裡，我母親一直忽視我的鋼琴練習。我很少問，但今天突然被人接走了。我肯定沒什麼好訊息。
媽媽去迎接，他們悄悄地聊了幾句，我很緊張，我肯定地說沒有什麼好鋼琴，我不知道老師是怎麼說的。正想著呢，我的母親把椅子坐在我旁邊，看著我的動作，一邊聽我彈鋼琴，後來老師說：“同學們，現在我們放在一起。”“鬧元宵“、”金蛇狂舞“和”快樂夜曲“再而三地發子彈的歌曲，看看自己是什麼熟練，從歌曲選擇，參加初賽人數5月20日，我若烹小鮮同學們可以被提名。“什麼遊戲？”媽媽問老師。“在上海，5月20日舉行的全國兒童夏季花卉競賽讓這初賽，月暈而風被告知最後一次。”老師回答母親的問題。悲慘！我埋怨媽媽肯定我有所隱瞞這個國王的訊息，這讓她知道我的痛苦啊！
在回家的路上，媽媽問我要不要去上海。我說我想去。我媽媽說：“這取決於你的際會風雲。如果你抓住機會，我就帶你去那兒。如果你不努力工作，我就忍不住了。”
回到家，我可慘了。媽媽先批評我，還有平時接送我彈琴的大姨，說我和大姨為什麼不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然後讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行！這曲子彈得太生了，下一曲！”終於，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才鬆了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時說了一句：“以後每天彈三個小時！”我一聽，差點沒昏過去。
小學生的作文 篇2
“哈哈哈……”聽，這爽朗的笑聲來自何方？這愉快的笑聲的發源地，正是我們卓越外語學校A班大教室傳來。想知道我們為什麼這麼開心嗎？待我向大家細細道來！
那天上英語課時，老師看見我們一個個都死氣沉沉的，一個哈欠連著一個哈欠，便想出了一個讓我們打起精神的方法！就在我的上眼皮和下眼皮打架的時候，老師告訴我們要玩一個遊戲，遊戲的名字叫“木頭人啞巴人”（遊戲規則就不用我介紹了吧）。
遊戲開始了，老師大喊了一聲“木頭人”，我們班立刻靜了下來，連掉一隻螞蟻都可以聽到掉落的聲音。老師看我們一動不動，就想使壞了。她來到我們跟前，手伸到了我們的腋窩下，給我們撓起了癢。有的同學招架不住，被老師請上前“喝茶”去了。而懲罰的方法也是千奇百怪，老師先在黑板上畫一個豬頭，然後讓那個受懲罰的人對著黑板上的那個豬頭說I LOVE YOU。那個人說了之後，全班同學都笑的肚子痛。那個人掃了我們一眼，說：“笑什麼笑，我就喜歡豬，沒有豬哪來的豬肉？”又有一個同學說：“還有豬瘟病呢！”全班同學再一次笑倒！
又玩了一會兒之後，老師叫我們讀單詞，我們雖然很想在玩一會兒，但是師命不可違，我們只好翻開課本，剛讀了五六個單詞，老師突然說“啞巴人”，我沒反應過來，“啊？”了一聲，老師說：“啊什麼啊，上來！”我只能自認倒黴。等我上臺後，正要對著那個醜的畸形豬頭說I LOVE YOU，老師打住我，說：“你的懲罰是用屁股寫你的姓！”“啊？可不可以讓我對豬頭說……”我的話還沒說完，老師又說：“不行，豬有豬瘟病，不能離太近！”我只好自認倒黴。我每寫一筆，後面就發出一片笑聲，我想：以前一心想保護自己的形象，不過這次可糗大啦！
不知不覺，到下課時間了，我們全班同學都認為這節課的時間好短，快樂的時光總是如此的短暫！
小學生的作文 篇3
說實話吧，我自己買菜的次數很多，可和同學們一起買菜那就很少了。 今天我和同學們興高彩烈地來到菜市買菜。
菜市場的車真多，哎呀!這輛摩托車開地真快差一點就撞著我了。快看，有紅紅的番茄，綠綠的菜葉，又肥又胖的土豆，潔白的豆腐，黃澄澄的南瓜，綠裡帶白的冬瓜，深綠的黃瓜。看得我眼花繚。哎?我該買哪樣了，買番茄，不土豆，等等讓我再想想。
我走呀走，終於看到了又肥又胖的土豆，我選了選，就買這幾個吧。我問：“老闆，這幾個土豆買幾角?”他回答說：“5角錢”我說：“好吧!就來幾個吧!”買了土豆，接下來我該賣什麼。咦?那在叫什麼?原來是叫買番茄的，我過去看一下那裡有番茄，又紅又大。就問：“您這番茄買幾角?”他回答我說：“就賣你6角吧。”我見他的番茄太紅。我就買了半斤。忽然一位阿姨問：“你們是要去野炊嗎?”我說不是。她問：“那你們去幹嗎?”我說去老師家去學做菜!我告別了她，慢慢地走了。 我又看到了深綠的黃瓜，一條一條的，我見了就想買，可是陳思穎悄悄地告訴我說“你看那條黃瓜上還有蟲子呢。”我和陳思穎悄悄走了。哦!不知不覺陳思穎提著的豆腐被壓碎了。我說“今天我們只能吃豆腐湯了。”我們都高興的笑著。走著走著,我瞧見了新鮮的豌豆尖，我就買了一把。
看了又看，走了又走,終於看到了一個花菜;我本來想買。可是又被陳思穎搶了，哎!一個花菜好不容易到了，可又被陳思穎搶了好可惜，好可惜。
該走了，我想今天做的飯一定可口。我們提著沉甸甸的菜，心裡甜滋滋的回家。
小學生的作文 篇4
每個人心中都有一個夢想，夢想是什麼？是人生奮鬥的目標，是一種對未來的想象。每一個夢想都很美好，每一個人都很努力的奮鬥，就是為了實現心中的夢想，把夢想變成現實。當然，我也有夢想。
小時候，我曾經有過許多夢想，但都是很快的換了又換，想當設計師，當畫家，當老師……而現在，我長大了，不再是小孩子了，我也有了真正的夢想，而且永不改變。我想當一名小說家，我很羨慕那些寫小說的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》，小燕子開朗活潑，敢作敢當的性格令我敬佩，喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《雲中歌》《大漠謠》，還有金庸爺爺的《笑傲江湖》《天龍八部》《神鵰俠侶》。
從小，我就喜歡看各種型別的小說，什麼清穿啊，末世啊，校園啊，打鬥啊，玄幻啊我都愛看，爸爸媽媽都說我早熟，但也支援我當個小說家，因此也就由著我了。我為什麼想要當小說家呢，其實就是看了一些由小說改編的電視劇而立下的志向。有人對我說：“你是小說看多了， 小說家並不理想，你寫文學家就好了。”我當時是這麼說的：“小說家為什麼不理想，你看瓊瑤，桐華，金庸，唐七公子，天下歸元，西子情……他們不都是寫小說成名的嗎？每個人的理想是不一樣的。”那人聽了，啞口無言。
而現在，我在飛盧小說網上註冊一個號，開始寫小說，已經寫了三萬七千多字了，網站的責編還找我簽約，發了合同，要我打印出來填好寄到北京，引得爸爸媽媽逢人就說，但最終沒簽，因為如果每天更一更的話，不能放鬆，很有壓力， 所以沒簽。不過我還是會隔幾天寫一章，因為小說是我的夢想。
我相信，只要我們努力，夢想就一定會變成現實。
小學生的作文 篇5
一個風和日麗春天的早晨，在公園裡，一片片潔白無瑕的雲朵，不停變換著各種各樣的形狀，它們好像再對遊客說：“快來看魔術表演吧，這一切是多麼的奇妙啊！
一朵朵奼紫嫣紅的牡丹花，爭先恐後地炫耀自己的美麗，好似在對遊客說：“快來和我合影吧，這將是一張最美的照片啊！一棵棵剛吐出嫩芽的柳樹搖著它那綠油油的長辮子在風中舞蹈，猶如在對遊客說：“快來看我美的舞姿，這可是一場絕美的舞蹈表演啊！爸爸帶著小寧來公園裡玩，小寧玩了些運動器材後，他們都被公園裡秀麗如畫的景色給吸引住了，爸爸對小寧說：“小寧，公園的景色這麼美，咱們在這裡拍張照片做留念好嗎？”小寧聽了，滿口答應。
於是，爸爸就舉起照相機，正要給小寧拍照時，小寧突然轉身一溜煙就跑遠了。爸爸奇怪地想：咦，小寧想要跑去找誰呢？正在爸爸百思不得其解的時候，小寧面帶笑容地帶來了一個漂亮的小妹妹，你瞧，她扎著兩個羊角辮，身著粉色的襯衣和粉色的百褶裙，白淨的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，閃閃發亮。小寧走上前對爸爸說：“爸爸，我想邀請這個小妹妹和我一起拍照，拍出來的照片肯定是最美的。”爸爸同意了。於是，爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹旁的草地上，兩人比好姿勢，露出燦爛的笑容，只聽見“咔嚓”一聲，一張照片便照好了，小寧向小妹妹到了謝，說再見以後，就跟著爸爸去照相館洗照片了。
一天過後，照片洗出來了，小寧和爸爸看了，露出了喜悅的笑容，他們都稱這張照片是最美的照片！此時，微風吹過，照片中的景物好像都動了起來：柳樹阿姨搖著綠色的長辮子在風中舞蹈，牡丹花姐姐輕輕擺著它那嬌豔的花瓣，小寧和小妹妹笑得是那麼開心，照片中的景物是那麼美好，照片中的人物更是栩栩如生啊！
小學生的作文 篇6
我的同桌徐寧，在歷次數學競賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”，說他天生聰明。而我卻不這麼看，我感到他數學好是因為愛動腦筋。
在我和徐寧接觸中，我常常發現他對什麼都感興趣，都要問個為什麼，如男人為什麼長鬍子啦，星星為什麼眨眼睛啦，他都要刨根問底。我卻不然，就是說公雞下蛋，我也不覺得怎麼新鮮，下就下唄！上課的時候，他更是愛動腦筋，眼睛總是盯著黑板。有時我聽會了就愛捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低聲說：“別鬧，老師講錯了一個地方。”我諷刺地說：“你是老師的師傅啊？”老師聽見我倆說話，看了我倆一眼說：“你們說什麼？”我支支吾吾不知說什麼好。徐寧滿有把握地說：“老師，您講錯了一個地方。”老師感到十分驚奇：“好，你講講。”同學們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻樑上的眼鏡，然後把老師講錯的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點頭，同學們不禁發出嘖噴的讚歎聲。
徐寧愛動腦筋的習慣是逐漸養成的。記得我們剛學乘法的時候，他就特別愛動腦筋。老師出過這樣一道題：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯獨徐寧的演算法和大家不一樣。他的演算法是6×6+3； 6×7-3。老師問他為什麼，他說出了簡便演算法的道理。從那以後我就覺得徐寧善於動腦筋，找規律。其實，要說聰明，我也不比徐寧差，上面那道題用笨法算，我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種演算法，不是我找不出來，是因為我得出一種演算法就不再動腦筋了。
徐寧常和我說：“只要動腦筋，什麼也難不住。”因為我和徐寧是好朋友，他對我影響很大。現在我也願意動腦筋了，學習成績也有了明顯提高。同學們說：“我們班又出了一個‘神童’。”我得到同學們的讚許，實在應該感激我的好朋友——“神童”徐寧。
小學生的作文 篇7
這個週末我的爸爸媽媽帶著我去了動物園。因為我們聽說動物園新增了很多趣味的動物。這一次動物園之旅，我們最先去的是蛇區。
我覺得蛇是一種令我膽顫心驚的動物。或許我的爸爸媽媽也是為了克服我內心對蛇的懼怕，才最先帶我到蛇區的吧。蛇是一種令人無法親近的冷血動物，我對它們有一種與身俱來的恐懼。蛇的種類很多，大小各異。這是我第一次克服內心的恐懼，認真地觀察蛇。
它們的體型差異很大，有的有碗口那麼粗，有的僅有鉛筆那麼細，有的拉直了有一個房間那麼長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前，向裡面一看，有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對我們打招呼，可是樣貌很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們早就跑得遠遠的了。
之後我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣貌：兩隻袋鼠抬起前腿，後腳一蹬，踢向對方。最終兩隻袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是趣味極了。
然後我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那隻叫波比的海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：“咦，波比怎樣了”然後走到波比身旁，一會又走回原先的位置，說：“原先是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。
最終我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪遊客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅乾，正好落在了一隻小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾隻看見了餅乾的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落裡津津有味地吃起了餅乾。
看完了猴山，我們依依不捨地離開了野生動物園，乘車回到了家。回顧這次旅行，我發出了一聲呼喚：“我們應當保護動物，地球不只是屬於人類的，他也屬於動物們。”
小學生的作文 篇8
我很喜歡游泳，每當看到別人在游泳池裡自由的游泳時，我都無比的羨慕他們，心想：要是我也會游泳，該多好啊！於是我下定決心要學會游泳。
我們小區裡有個游泳池，每年暑假我都要去。起初，在爸爸的帶領下，我只能在小遊泳池裡遊，慢慢地，我就可以在大游泳池裡遊了，只不過要帶上游泳圈。
我沒有請專業的教練，爸爸就是我的教練。只要有游泳圈，我什麼都不怕。我在游泳池裡自有的遊，一會蛙泳，一會仰泳，一會在水裡隨意的翻滾，用腳盡力蹬，太好玩了。
漸漸地，我可以不用游泳圈了，剛開始由於沒有游泳圈的依耐，下水時，嚇得我哇哇大哭，於是爸爸就把我托住，我就抓著爸爸有力的手臂，讓他帶著我遊。慢慢地，我熟悉了水性。爸爸說：“你現在對水已經熟悉了，接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲，憋氣前，一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的深吸一口氣，把頭往水裡一沉，第一次在水裡憋氣，真的很難受，只能憋幾秒鐘的時間。經過幾次這樣的訓練後，我在水裡憋氣的時間一次比一次長，又一次，我打破了記錄，“22秒”。當時，我開心得在水裡直翻滾！
學會了憋氣之後，我就開始學蛙泳了。我雙手往前推，雙腳使勁往後蹬，只要一有空，我就堅持練習。沒有多久，我就學會了蛙泳。
正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中，在水裡使勁翻滾時，沒有注意到游泳池旁邊的臺階，一下子摔倒了，跨下破了好大一個口子，流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫院檢查，可是我自己覺得一點都不痛，我還是要堅持游泳，因為在水裡的感覺太舒服了。從那以後我時刻提醒自己，以後游泳時一定要注意安全，爭取把各種游泳的姿勢全部學會。
我喜歡游泳，在游泳的過程中，我感受到了快樂，還鍛鍊了身體。好希望夏天快點到來啊！
小學生的作文 篇9
今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表這次的運動會，是小學裡最後一次運動會。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄雲外去。
早上，先是走方陣。平日裡，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，並且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。
之後便是比賽時間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮鬥中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最後，由於我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
小學生的作文 篇10
藍天上有縷縷潔白的白雲；草原上有綠油油的小草；公園裡有千姿百態、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕，更令我讚賞的還是那一片片平凡的綠葉。
我愛綠葉，是因為綠葉把它的一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那麼勤勤懇懇的工作著。
我愛綠葉，是因為綠葉像一名名戰士，他們肩並肩，保衛著祖國的大好河山。當沙塵瀑卷地而來時，綠葉將勇敢的堅持著，用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙，讓它們不埋沒沙田。當狂風驟雨鋪天蓋地襲來時，綠葉又挺直身軀，不讓滾滾洪水淹沒農田、房屋。嚴寒酷暑，知了叫著，狗兒們伸出那大舌頭，人們拿著扇子直扇。綠葉又為他（它）們遮擋著火辣辣的太陽，為人們和動物送去涼爽和陰涼。
我愛綠葉，更是因為綠葉不顧自己，把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈，是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數億萬人的愛慕。
樹葉生時，含辛茹苦；死時，悄然無聲，決無“雁過留影”之念。
是的，那一片片平凡無其的綠葉既沒有花之奼紫嫣紅，嫵媚悅目，也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀，可它的一生呵！平凡，卻偉大；普通，卻不朽。它是為人類而活，為動物而活，為大自然而生存著的。
我愛綠葉，愛這造福於人類的綠葉。
【教師評語】本文開篇透過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法，形象生動地刻畫了一個“平凡，卻偉大；普通，卻不朽”的綠葉形象，表達了作者對造福於人類的綠葉的愛。
小學生的作文 篇11
小學生活即將畢業，我們回想起以前我們快樂的生活，真是有點捨不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。
那是三年級開學的第一天，我剛從老家來杭州讀書。我走進小學三年級教室，只見裡面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，因為我不知道該怎麼稱呼她。後來老師看見了我，問我叫什麼，還說她姓嚴，可以叫她嚴老師。我交好學費就走了。
上學第一天，我進教室上課。放學後，天剎那間烏去密佈，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會來接我，後來我躲在一個角落裡哭了。這時，嚴老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴老師的耳朵裡，她走過來，問我：“怎麼不回家？”我向她說明了情況。後來，嚴老師就送我回家，她一邊拉著我的手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。後來老師就把外套脫下給我穿，我不答應，因為老師就剩下一件短袖了。後來我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。
第二天老師由於送我回家著涼了，她生病了。於是，我準備去看望老師，可是我送什麼，吃的又不要。這時我想起後院剛開了一盆花，於是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動得熱淚盈眶。這時我不小心踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師看見了，連忙叫我坐下，還叫我不要哭，會好的。後來我走的時候，把花給了老師，她還說真香啊！
這件事永遠浮現在我的腦海，我永遠也不會忘記的，因為嚴老師為此整整病了一個星期。我永遠愛嚴老師。
小學生的作文 篇12
春節剛過，我們在家裡覺得無聊，於是媽媽問我說，想不想到地裡轉轉看看，地裡現在還可能有一些野菜，咱們去看看吧。
雖然現在天氣還比較冷，但總體上沒有以前那樣寒冷了，颳起的風也沒有以前那樣刺骨了。我們騎車前往黃河灘，一路上陽光明媚，小路兩旁的柳樹遠遠望去，已經能夠清晰地看到柳條泛綠了，走 進仔細觀察，細長而下垂的枝條上長滿了翠綠的葉芽，葉芽現在是骨朵狀，外面覆蓋著一層褐色的包衣，我們在柳樹旁照了幾張相。
一路上，經過一處小型公園，遠遠地就能看到草地沒有以前那樣枯黃了，在枯黃中夾雜著碧綠，我們走到跟前，俯下身去，將草坪上層的枯草爛葉扒開來，在草坪的根部能夠明顯地看到嫩綠的枝葉 ，我情不自禁地伸手去撫摸了一下嫩綠的小草，看上去嫩嫩的，摸上去光光的，讓人感覺心情非常舒暢。看完後，媽媽讓我重新將扒開的土堆積到小草的根部，讓小草保暖而不受凍。
不知不覺，我們來到了農田邊，只見麥苗綠油油的，一籠一籠在田地間舒展開來，田裡的泥土也開始消凍了，走上去酥酥軟軟的，不像寒冬間那樣冷硬，在田地裡漫無目的地走著，忽然，媽媽發現 在眼前的農田裡有一些薺薺菜，於是我們蹲下身將野菜採摘起來，順著田間方向，我們仔細地尋找著野菜，不到半個小時，我們採摘了一塑膠袋的野菜，媽媽給我說，野菜不僅可以吃，而且營養豐富， 在市場上就有一些人開始賣野菜，價格還不便宜呢。
我們這次出遊，既可以欣賞到早春的風景，又可以獲得農田裡美味的野菜，好處多多，心情也很好。
小學生的作文 篇13
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過的風。婆娑的樹影搖擺著若隱若現的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。雲霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋裡，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎麼騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、嫋嫋精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切彷彿都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學生的作文 篇14
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的餘光快速地掃過門外，心裡想﹕“媽媽什麼時候回來?什麼時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨後，便走了。我已進入夢鄉，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存於人們的心中;溫暖，來自聖潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生的作文 篇15
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪裡不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒裡。那裡，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁湧出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮鬥學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯絡;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶裡再次湧出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生的作文 篇16
在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那麼接下來你要看好了哦!
一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場裡，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子裡，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之後，他們可能會用來玩，可能拿回家裡給家人曬乾煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點一看，原來草地裡還隱藏著一個小花壇。花壇裡的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那裡會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場裡散步，便會聽到教學樓裡傳來琅琅的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學生的作文 篇17
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校裡春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓牆中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓，旁邊是小範圍的綠化帶。而最引人注目的莫過於那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵鬱鬱蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓裡魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
小學生的作文 篇18
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點兇可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什麼，有次我把電腦換成了那個卡通人物而後來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什麼總是把電腦桌布換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎麼知道他生氣時會冒出兩個頭六隻手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這麼回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，後來我只聽見了一句“這個水泥那麼鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發現。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學生的作文 篇19
她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心裡盤算著這個春節該怎麼吃，怎麼玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。
我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑裡。她推著垃圾車，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的汙垢，從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我彷彿看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠去的背影我不由得讚歎：“多麼平凡而高尚的工作啊！多麼美麗的背影啊！”
文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這麼美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學生的作文 篇20
今天，我們去科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態、節能、節碳為主題，整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模組。
透過參觀這次展覽，讓我瞭解了什麼是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣汙染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎腳踏車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態環境的人。用我們自己的微薄之力，來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養成低碳生活意識，培養正確的低碳生活方式，共同來淨化我們的家園，保護我們的環境，愛護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現在做起！
小學生的作文 篇21
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子裡的鹽又撒了！”
聽到外婆這麼一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶裡，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎麼沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
於是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗乾淨，用毛巾擦一擦；然後再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦乾；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最後我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進櫃子裡，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了。”
幫外婆解決了那麼大的難題，我的心裡很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎麼辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。於是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環保。
小學生的作文 篇22
我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道為什麼嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪裡熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什麼、想吃些什麼，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的謎語，就連上課時，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當下課時，她都會拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道後可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。
小學生的作文 篇23
春風吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節裡，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文裡帶您領略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭髮。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土裡探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好啊！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學生的作文 篇24
春天是一個美麗的季節，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復甦，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校裡，只見精神抖擻的同學們陸續走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優雅地走進教室，不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林裡，只見森林裡冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中甦醒起來，迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河裡的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林裡到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野裡，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢裡孜孜不倦地忙著採蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，彷彿在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生的作文 篇25
春天是一個美麗的季節，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復甦，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校裡，只見精神抖擻的同學們陸續走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優雅地走進教室，不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林裡，只見森林裡冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中甦醒起來，迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河裡的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林裡到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野裡，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢裡孜孜不倦地忙著採蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，彷彿在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生的作文 篇26
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數的人都只能住在破屋裡面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用腳踏車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房裡讀書。
在政府的幫助和全國人民的支援，我們四川慢慢的站了起來，經過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那裡，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家裡的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最後，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以後讓我們的家鄉變的更美好。
小學生的作文 篇27
我有一個願望，從我懂事以來，還一直沒有實現。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物，可沒辦法呀，為了我們人類的生存，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是為了生存，就請不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們全家經過福聯大廈門口時，看見一個穿著破爛的中年人，牽著一隻渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時，我忽然發現這黑猴只有一條腿，而另一隻腿很明顯是被人砍掉的.，可憐的猴子！！那個牽猴人為了自己的生財，竟去殘害另一個生命！眼淚即時在我眼眶裡打轉，終於忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養活小猴子，只好一起出來乞討。”我點點頭，擦乾眼淚，心想：但願事情是這樣的！
小猴子，你現在過得好嗎？你主人有沒有欺負你？有的話，我願幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝願：讓世界充滿愛！
小學生的作文 篇28
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，遊過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片鬱鬱蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態，展現在大自然的面前，他的姿態像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個世界上不停地跑動，現在他已經上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。
冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼裡是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。
小學生的作文 篇29
我今年暑假到廣州動物園去玩，一進門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩隻可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那麼長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細又長像一個踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實在有些古怪。它有時很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝餵它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂的樹葉，而且細嚼慢嚥，嘴巴一張一合時；嘴皮掀起來會露出那大大的黃玉牙。它有時又很頑皮，觀看它的遊人絡繹不絕，男女老少多得數不清。長頸鹿看到遊人，有時會彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級保護動物，在長頸鹿被列為保護動物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終於在1987年被列為國家二級保護動物。每次都是那麼大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時我就對它“一見鍾情”，我很矮，特別羨慕它高高的個子。我愛長頸鹿。
小學生的作文 篇30
小時候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小後院裡，和外婆坐在大樹底下的鞦韆上，數天上的星星。“一顆，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了。“咦？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進懷裡……
上學了，我終於知道，天上的星星多得根本數不清，幼時的無知成就了孩童的天真。曾經數星星的娃娃現在成了一個愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說歡樂，傾吐煩惱的物件，成為我最知心的朋友。
“星星，請聽我說，我是你的朋友，你還好啊？”雖然我現在不怎麼了解你，但我總有一天會真正認識你，因為我夢想著成為一名天文學家/。我對你的家園充滿渴望，我對你的家族更是充滿興趣，我對的一切都充滿好奇……
站在陽臺上仰望，大都市的夜空星星並不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，儘管星星十分遙遠，儘管星星根本不可能聽見。“星星，我只要望著你靜靜的身影，心中就會一片平靜，你淡淡的星光，會照亮我的心田，是我對未來充滿信心和光明……
小學生的作文 篇31
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤裡，我想從這碧玉盤裡摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達我的心願。
星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家裡停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什麼時候就出門了，等我聽到關門聲時已經晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔心著媽媽在一片漆黑中會不會出什麼事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心願，希望你能把這個心願帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲餘輝，星星，請聽我說，將這個小小的心願傳給我偉大的母親吧！
小學生的作文 篇32
一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我校“紅楊片區作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的帶領下，懷著激動的心情，邁著穩重的步伐進入了考場。“叮！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海裡轉了幾圈後，便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是後排幾位同學正在嚶嚶哭泣著
後經過監考老師詢問，結果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎麼寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續寫！“收卷！”比賽結束，我們陸續交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負，無比輕鬆……
比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮啊！
小學生的作文 篇33
昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這麼哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發現那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較乾淨的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫生舉著注射器來了，小貝作為一名經常打針而富有經驗的“老手”，立刻向意識了什麼似的，還沒等醫生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面牆壁的回聲再加上小貝的聲音，整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯著扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什麼兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊迴盪。
小學生的作文 篇34
在三國時期，諸葛亮才智高明，製造了一個叫時空穿越機的機器，該機器只能承載兩個人，所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以後未知的奧秘。
嗖的一聲，機器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個是金碧輝煌。“不好了，因為長生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵佔我們，該怎麼辦呀。”諸葛亮說；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿製造了一個勘測儀器，測了一下，居然探測到了一半的人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮製造了一個超級大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王，他們聯合W博士一起，經過30天，製造了一個美妙機器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。
之後，它們回到了三國時期，開始了和平生活。
小學生的作文 篇35
人生中，有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和媽媽有事都出去了，只有我一個人在家中。我感到十分的苦惱，因為今天晚上沒有什麼東西可以吃了。我開啟冰箱，忽然發現了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現了一個想法：媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎？冰箱中既然有飯和雞蛋，那麼就不如做蛋炒飯吧！
說幹就幹。我從冰箱中拿出了一個雞蛋，再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學著媽媽平時燒蛋炒飯的樣子，先將雞蛋打入了小碗中，再將它攪拌均勻，又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中，等油熱後，我將香腸放入鍋中炸一炸。過了大約兩三分鐘，香腸的顏色已經漸漸發生了變化，於是我將冷飯倒入鍋中，用鍋鏟用力地將冷飯分散開，冷飯也經不住我的翻來覆去，漸漸地分散開了。過了五分鐘，我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上，雞蛋彷彿很喜歡米飯似的，緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下，然後蓋上鍋蓋。過了五分鐘，開啟鍋蓋，一股香味撲鼻而來。我從櫃子中拿出了一個小碗，將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小學生的作文 篇36
一年級時，我第一次看到《小學生學習報》，就被它有趣的內容深深地吸引住了。從此以後，我便和它成了好朋友。
《小學生學習報》裡面分為幾大版塊：有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結果令人恍然大悟的謎語，令人回味無窮。
其中，令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫的是一個星期六的下午，作者鄰居家的櫻桃樹結滿了熟透的櫻桃，他看院子裡沒人，便拿了一根長棍去打樹上的櫻桃，她忍不住拿了一顆放在嘴裡吃。正在這時，突然傳來一陣腳步聲，原來是鄰居回來了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑，把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門，她開門一看，竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說：“我們家的櫻桃熟了，給你摘一點嚐嚐鮮吧!”聽鄰居這麼一說，她心裡又難過又愧疚，趕緊向鄰居承認了錯誤。讀了這篇文章後，我受到了很大的啟發：做人要坦誠、敢於承認錯誤，做個光明正大的好人。
《小學生學習報》已經陪我度過了三年的時光，它不僅是我生活中的朋友，更是我學習中的助手。在以後的日子裡，《小學生學習報》會繼續陪我度過小學時光，為我成長的道路點亮一盞智慧的明燈。
小學生的作文 篇37
我扁桃體發炎了，很久之前的事，說實話，我也不清楚是怎麼搞的。
我的扁桃體雖然發炎了，但大部分時候，它還是挺乖的。
有時候上體育課，跑完步就開始發作，縷縷涼氣直往我幹凅的喉嚨裡鑽，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說一句拉一下痛一會兒，哽住，得喝水潤喉，過個半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去遊，我當然不肯，遊過了知道喉嚨多痛就沒敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強行拉破，說話都沒力氣。再加上鼻炎，一進去鼻涕直流，換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的痛了。
扁桃體發炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什麼時候發的炎，莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術割了它，但我不肯，因為目前我挺喜歡自己的聲音的，變了以後，就不像是謝承妤了。
其實，痛過了之後，也不是特別痛了。
小學生的作文 篇38
12月6日星期二晴
我是一株風信子。
我住在一個像水滴一樣的小巧玲瓏的蝸居里，裡面的水清澈見底。這可多虧了我的主人，每當我房子裡的水變得渾濁或水底有沉澱，主人就會及時地給我換水。
我的根有長有短，長的約有三釐米，短的約有一釐米。它們密密麻麻的，雖然不像小興安嶺的樹木那樣不計其數，但要把它們數清楚，還是得花一點時間的。開起來非常白嫩。
我還有一個大大的肚皮，很多人都以為它是大蒜或者洋蔥，其實它是我的種子，外面裹了厚厚的衣裳，摸起來像焦餅一樣。
這就是我，一個可愛的風信子。
12月8日星期四晴
我在東風的呼喚下，在冬日的照射下茁壯成長。
我咕咚咕咚地喝水，一不注意，喝得太多了，營養液都不夠了。我用沙啞的嗓子輕聲對主人說：“主人，快給我加點水吧，我好渴呀。”主人連忙走來，驚訝地發現我的根長長了，最長的有五、六釐米，短的也有二、三釐米。
我的種子頂端開了一個小口，裹得緊緊地衣裳也慢慢裂開，探出了綠綠的、小小的嫩芽，就像一個剛剛出生的小精靈。
我發現我越來越喜歡自己了。
小學生的作文 篇39
從前有一個非常貪心的漁夫。他經常穿著一件黑衣服，上面有幾顆藍白相間的扣子，繫著一條紅紅的腰帶，穿著一條碧藍的褲子，帶著土黃的帽子。
有一天，他把漁網撒進了水裡，他在船上用力劃呀劃，不知過了多久，終於捕到了一條魚。漁夫一看，竟然是一條金魚。他自言自語地說：“要是我把它養在家裡，等它長壯了，我拿到集市上賣掉，讓別人去養著它，肯定能賣個好價錢。”
可金魚乞求漁夫放了它，並且會好好回報漁夫。
漁夫爽快地答應了金魚。只見金魚從嘴裡吐出了一個滿是補丁的麻袋，並告訴他：“別看它破破爛爛，只要對它說出你想要的東西，無論多少，它都會給你的。”
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開，立馬伸出了手，接過了麻袋。他對著麻袋說：“快給我一船的金子吧，一個十丈高的房子和一頂新帽子。”
突然，麻袋裡金光閃閃，它越變越大、越變越大，漁夫所要的東西紛紛湧到了他的船上。
“啊！我是在做夢嗎？”漁夫驚訝地大喊。
就在這時，船開始慢慢地下沉，漁夫覺得不對勁，他趕緊把麻袋扔掉，誰知腳一滑，不小心被金子掩埋了，他伸長了雙手，大喊：“救命呀！”
就這樣，漁夫被淹死了。
小學生的作文 篇40
星期一下午，我們排著整齊的隊伍，懷著喜悅的心情，來到操場觀看有趣的航模表演。
等我們的隊伍安靜下來，飛機表演便開始了。首先看到的是兩架戰鬥機，它們飛了一段路程後，便騰空飛起來了，它們一下子像箭一樣直上雲霄，一下子又向鳥兒一樣直朝著地面飛下來，一下子又一個轉彎又向另一個方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見了。接著便是一架風箏式飛機飛向半空，沒有風的時候，它飛得特別穩，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風的時候，它就會在半空打個滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會兒，賽車登場了。只聽一聲令下，賽車就像離弦的箭一樣衝向了跑道，突然，由於速度很快，一輛賽車飛離出了跑道，一個急轉，馬上又回到了跑道，膽小的同學還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險而刺激的表演中了！
不知不覺，有趣的航模表演便結束了，我們大家都戀戀不捨地回到了班級。我想：科學家們實在太厲害了，我一定要像他們學習，好好學習，將來也能動手製作這樣的飛機和賽車。
啊！多麼有趣的航模表演！
小學生的作文 篇41
我的爸爸，對我可嚴厲了。
昨天下午放學的時候，我一走到校門口就聞到了炸雞的香味，我便央求媽媽：“媽媽，我想吃對面的炸雞肉！”媽媽笑著說：“好的，沒問題！”不一會兒，媽媽就買回來了，我馬上拿起其中的一塊，津津有味地吃了起來。這時候，爸爸也來接我們了。一進車內，爸爸就很不高興地對我說：“車內全是胡椒粉的味，聞起來都難受，告訴你多少次了，油炸的東西不能吃！”還數落一旁的媽媽：“你啊，東西是好是壞都不分，怎麼能給兒子買這麼濃味道的。兒子就是讓你給寵的！”
今天晚上，媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定，爸爸便往我飯碗裡夾把大把大把的青菜，我最討厭吃青菜，夾起青菜就要還給爸爸，爸爸見狀，馬上皺著眉頭，沉著臉，大聲喝道：“夾回來就要給你好看！”我只好很不情願地把青菜嚥了下去。
睡覺前，我還耿耿於懷，不禁問媽媽：“爸爸對我這麼嚴厲，是不是不愛我呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，現在正是你長身體的時刻，油炸食品害處多，多吃青菜營養好，爸爸這樣做，是希望你能多吸收營養，快快長高啊！”
原來是這樣啊，我終於明白，爸爸嚴厲的外表下，深藏著對我濃濃的關愛。
小學生的作文 篇42
每當跳舞的音樂響起，跳舞的人便陸陸續續地來到縣政府廣場中央，她們跟著音樂的節奏，時而踮著腳，時而抬著頭，時而扭著腰，時而甩著手，就像一朵朵多彩的花兒在隨風飄動，美麗極了。
兩旁的空地上，許多人在做運動，他們有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩滑板，有的在溜冰，有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢！
前面的小攤上，被許多人圍得水洩不通。有的在玩蹦蹦床，有的在玩旋轉飛魚，有的在玩打槍。我也去玩過打槍，只見我瞄準了對面氣球，扣動扳機，只見一發發子彈都中了氣球，那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢！小攤上吃的也很多，有好吃的羊肉串，有臭烘烘的臭豆腐，還有甜甜的糖畫，那味道，真是好吃得無法形容。
草坪上，幾棵松樹挺立在那裡，就像廣場上的哨兵，草裡還夾著一些藍色的，紫色的，黃色的野花，就像一塊地毯鋪在廣場上。
啊，多麼美麗的縣政府廣場！
教師評語：文章採用了分總的結構，按方位順序寫出了縣政府廣場的熱鬧、美麗，觀察得非常仔細！
小學生的作文 篇43
今天一整天，我都興奮無比，因為我和同學們一起，代表班級參加學校讀書節的重要活動——“小組頌美文，詩韻話人生”集體朗誦啦！
我們表演的節目是《我驕傲，我是中國人》，我是集體朗誦的男一號，有許多環節都是我領誦。下午第一節課，高段的學生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較後面，在等候的時間裡，我把臺詞默默地背了好幾遍，以免上臺的時候出差錯，拖班級的後腿。不一會兒，便輪到我們了，我站在臺上放眼望去，臺下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一隻小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好，我有幾次舞臺經驗，便迅速地穩住了心情，等杜鎔婧說完第一環節，我便馬上接詞：“在無數白色和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。”其他同學也跟著配合起來。有了平常無數次的練習，今天在舞臺上，大家朗誦得像流水一樣流暢，像歌聲一樣動聽，美妙無比。時間過得飛快，一下子就表演完畢，等我們鞠躬的時候，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天，我又一次鍛鍊了自己的勇氣和膽量，真高興！
小學生的作文 篇44
“六。一”節的學校，是個歡樂的世界，到處張燈結綵，人頭攢動，一片歡聲笑語。原來，為了歡度我們的節日，學校正在開展豐富的遊園活動呢！
三十六個班，活動異彩紛呈：喜運騰飛、百發百中、青蛙跳水。同學們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲，真可謂“八仙過海——各顯神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規則是把乒乓球當“明珠”，乒乓球拍當“掌”，雙手拿穩球拍，堅持讓乒乓球在球拍上蹦跳，然後繞著桌子轉一圈，如果乒乓球不掉下來，那就是勝利了。大家都很感興趣，你瞧，教室裡人聲鼎沸，同學們排得隊伍像一條長龍，熱鬧極了。我也很喜歡這個活動，輪到我時，我便迅速拿起球拍，眼睛一動不動地盯著球拍上跳動的球，兩腳小心翼翼地往前挪，心中緊張極了，就像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子。當球蹦到球拍邊緣時，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也鬆懈不得。等到達終點的時候，我已經滿頭大汗，眼冒星星了！一聲哨響，哈哈！我勝利啦！嘗著獎勵來的糖果，心裡有說不出的甜蜜！
啊！多麼有趣的遊園活動！多麼美好的一天！
小學生的作文 篇45
我心中有兩個“太陽”。
在家裡，媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙，卻還時刻關心我的生活和學習。生活上，媽媽總是無微不至地關心我。天冷了，媽媽會及時給我增添衣服；我餓了，媽媽會給我做可口的飯菜；不舒服時，媽媽會焦急地陪我上醫院；不回家時，媽媽會經常給我打電話。學習上，媽媽常常囑咐我要聽老師的話，好好學習，遵守紀律。為了擴大我的視野，媽媽經常給我買來許多課外書籍，輔導我計算閱讀和寫作。啊！媽媽的愛，讓我感到了無比的幸福。
在學校，施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動聽，上起課來，可吸引人了。當我退步的時候，施老師會鼓勵我：在哪裡跌倒，就在哪裡站起來；當我取得好成績的時候，施老師會表揚我，和我一起分享喜悅；當我做得不對的時候，施老師會指點和幫助我；當我助人為樂的時候，施老師會誇獎我真厲害。啊！施老師的愛，讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀，我的成長離不開這兩個“太陽”的關愛，我愛這兩個“太陽”。
小學生的作文 篇46
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來是梅花的香味呀！上次來的時候，梅花還是三三兩兩的開著，隨著氣溫回暖，現在已經大部份全開了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風吹過，花瓣隨風舞動，像一個個可愛的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來到紀念碑下面，只見革命烈士紀念塔高聳入雲端。爸爸說：“這座塔是人們用來紀念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問我說：“今天的幸福生活是怎麼來的？”我想了想說："是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點了點頭。
瞻仰完烈士紀念碑，我們又來到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚兒在水中自由的游來游去，一會兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢，一會兒又四散開去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們三三兩兩的在橋上悠閒的聊天；有的站在橋上望遠處的美景有的拿著照相機，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園遊覽。
小學生的作文 篇47
中國歷史悠久，民族眾多，多種民俗習慣眾多，但最熱鬧的是過年，過年裡最忙碌的是買年貨。
爸爸早就起了床，叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨，首先，我們來到賣水果的地方，哇，這裡的水果真多，有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀，買了好幾大包。然後，我們又去買花生、瓜子、乾果之類的東西。買完這些東西提回了家裡又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的飲料，大人就那大人喝的酒和抽的煙，我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙發上不想動了。
爸爸對我說：“我們去買鞭炮吧！我一聽樂了！一下子就蹦了起來，想到放鞭炮的快樂一點也不累了。買完鞭炮，我們回到了家裡，我想現在玩鞭炮，爸爸說白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降臨吧！
爸爸又故意逗我說：“我們一起在去買菜吧！”可我實在是累壞了，就說：“我不去了，你們去吧！我在家享受牛奶美食算了！”說完，我們都哈哈大笑起來！
這年貨辦的真是累並快樂著！
小學生的作文 篇48
在這個夏日炎炎，太陽高照的暑假我遊玩了中國最大的淡水湖：它坐落在，江西北部，它就是鄱陽湖。
坐了一路汽車，現在的我已經頭髮凌亂，胸口堵悶。
一下車，映入眼簾的便是一片翠綠，深呼吸一口新鮮的空氣，啊！好清爽！
遠望，湖面上有一層淡淡的薄霧，宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大樹還繞，湖面一片翠綠，似一塊幽綠的翡翠，又似一塊綠瑩瑩的玉盤。水面將大樹挺拔的身軀倒映，泛起一圈又一圈的漣漪。
我加入了大人們抓魚的隊伍，將鞋子脫掉，褲腳挽起來，準備捉魚咯！
有些魚沉默不語，似乎甘願被我捉住，有些活蹦亂跳，對我發起攻擊，瞧，這滿臉的汗珠，都不能使我抓住一條魚！
在臨走之時，我體驗了一把坐船的感覺。
我靜靜地躺在船上，閉上眼睛，聆聽著湖水流淌的聲音，伸出手，輕輕撫摸湖水向後流淌的感覺。
蘆葦在旁邊搖曳，烈日像一個害羞的大姑娘，這掩著半張臉，又像是有一個無情的人在使勁的將它往下拉，在歸鳥的叫聲中，鄱陽湖上的最後一抹光輝也收了起來。
於是，我也結束了今天的遊玩，伴隨著皎潔的月光，踏上了回家的路程。
小學生的作文 篇49
暑假來了，沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的，空氣中瀰漫著夏日的味道。
暑假第一天，我們就來到鄉下外婆家“度假”。鄉下的人們都幹活兒去了，我們小孩子當然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子，脫了襪子，將褲腳捲到大腿根，雙腳在柔軟的稀泥裡使勁地踩，腳底被稀泥潤得癢癢的，腳就更加不著地地亂騰，幾雙腳很快將泥踩得碎了，溶了，踩出水來，稀泥變成了稀湯，腳像插在淤泥裡的嫩藕。我們仰天長笑。
接著又向著呆萌的小雞進發！小雞彷彿看出了我們心懷不軌的笑。一個勁兒地飛跑著，一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎：“快跑呀！大家！再不跑就來不及逃命啦！”我們哈哈大笑著向小雞們撲去。“哎呦！”我還撲了個空！那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的！嘰嘰喳喳跑，哦，不，是拼了命的逃跑！表哥趁著亂中之亂，一下子就逮住它的雞腿，那雞動彈不得，只能投降了！
夜晚，被一聲犬吠而顯得更加寧靜。夏日中的夜晚，十分涼爽，一天的勞累，很快把人們帶入甜蜜的夢鄉。只聽見一聲聲知了叫，在靜靜迴盪。
暑假第一天，悄然結束。
小學生的作文 篇50
假期裡，我去了很多地方，但是有一個地方，我一直都忘不了——八節洞。
八節洞位於四川古藺縣黃荊老林景區，是國家四A級景區，景色迷人。
我們首先坐觀光車到點。下了車，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的樹林，清涼的水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個瀑布——黑龍潭瀑布，哪裡水花飛濺，彩虹橫臥其中。
看完了黑龍潭瀑布，我們來看看白雲岩瀑布吧！白雲岩瀑布水流從高處而來，飄飄灑灑，空靈秀美。
我們來到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個可愛的姿勢，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。
我們走過高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對情人，親密地唉在一起。
第五節是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒有大漩渦。
第六節、七節、八節是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節節相連，飛瀉而下，是為了三級連灘瀑布。
我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片雲彩。但我帶回了滿懷的好心情，好記憶。
小學生的作文 篇51
在假期裡，你們猜我幹什麼？哈哈，你們絕對沒有想到，我去煮了一頓飯。
那是一個陽光燦爛的下午，我正在開心地打電腦。媽媽突然跟我說晚飯我來做，不管多久吃都可以。說完，我臉上的笑容被拉了下了。心想：唉！我怎麼這麼倒黴啊！不一會兒就到5點了，我悶悶不樂地上樓做飯了。
我先拿了一個盆子，去洗米。把米倒進電飯煲裡，就開始煮了。我又要開始炒菜了，我去冰箱裡拿了一棵白菜，再把它剝開來洗。我先放點油在鍋裡，等油開之前，我再去切點辣椒。油沸騰起來，我先把辣椒放進去，在把白菜放進去。只見半空中油在跳舞，我飛快躲開，又小心翼翼的靠近，去炒了幾下，又放味精和鹽，炒了又炒。終於炒好了，我拿了一個盤子把炒好的菜放進去。我又去炒了一個韭菜炒蛋。後來我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個菜。
吃飯了，大家津津有味地吃著飯，不停的為我點贊。媽媽說：’'不錯，就是蛋有一點糊，下次在努力。’’奶奶說：''我的孫女真能幹。‘‘我心裡都樂開花了。
我明白了，不是什麼事都有依賴父母，要學會自力更生，這樣才能讓自己長大。
小學生的作文 篇52
這個炎熱的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就與我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位於赤水市鳳溪河上游。我們坐車上山，到了天梯上方，現在就要下天梯了。天梯很陡，很長，彷彿連線到了藍天白雲。
我們在走的過程中看到有些下面的人，顫巍巍的，似乎被嚇住了。他們不想爬了，就把錢給那些抬像擔架的東西的人，他們會把你抬上去；還有路邊買東西的小販，他們買的東西有水、有筒筒飯、竹筍飯等。
我們走到三分之一的時候，我看到一塊大牌子，上面寫著許多植物的介紹，我才發現在天梯旁有這麼多植物，有茂密的杜鵑樹，還有珍稀的小金花茶……豐富多樣的植物裝點著十丈洞大瀑布。
我們下來了，一來就被瀑布的雄偉氣勢給震住了。巨大的十丈洞瀑布從懸崖絕壁上傾斜而下，那聲如同山崩地裂，從遠處聽到了雷鳴般的吼聲。瀑布像從天而降，正如詩中所說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，寬80米，可以跟中國第一大瀑布黃果樹瀑布媲美，瀑布的數百米內水霧瀰漫，我們都必須穿上雨衣，才能近距離觀賞瀑布。水霧在陽光的照射下，呈現出五彩繽紛的彩虹真讓人陶醉。
這可是大自然這位能工巧匠，送給我們赤水人民最好的禮物。
小學生的作文 篇53
暑假，我參加了一個夏令營。這次夏令營令我印象最深的當然只有冰雪世界了。
我們先去溜冰場，映入眼簾的，全是白色的冰。我穿上溜冰鞋，直衝而上，我一來就摔了個狗啃泥，不過，我摔了幾跤，就學會了。要想成功，就得堅持。
接下來進行的是冰上碰碰車，我和小宋一組，代表我們隊去參加比賽。我和小宋
踏上了一個紅色的碰碰車，比賽開始了，小宋飛快地開著車，輕易躲開了來之不善的車輛，可誰知，小宋開得太快，撞到牆，卡住了，此時的我心急如焚，只能做一些無謂的鬥爭。
就在這時，冷靜的小宋居然輕鬆移出來了。看來，遇事一定要冷靜，不要慌張。
不僅這些，夏令營晚上也十分有趣。晚上十點，教官們來查房，我們聽見了門外的聲音，匆匆忙忙將電視，燈一併關掉，跳上床，開始裝睡了，由於我們演技高超，教官毫無察覺，離開了房間。教官走後，我們又繼續開始happy 。
五天四夜過去了，我踏上了回家的車，我坐在車上，向這裡告別，風吹著樹左搖右晃，好像在和我說再見。
我悄悄的來，正如我悄悄的去，我揮揮衣袖，不帶走一片雲彩。
小學生的作文 篇54
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假裡的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家裡玩。弟弟要我帶他下去玩，於是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那麼聰明的一個人，應該不會從石子上過去的。於是，我二話不說，騎遠了。可我剛到達“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄雲外。他邊哭邊指著腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息啊！”我漫不經心地說。他看著我，慢慢站了起來，我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
後來回到家裡，姥姥一看果然腫了雞蛋那麼大一塊！把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因為我的粗心大意，才讓弟弟傷這麼嚴重。看來我以後做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學生的作文 篇55
我的弟弟名叫王溼雲。他圓圓的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來虎頭虎腦的。
他平時玩的時候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認真起來，就是有一百個手榴彈在他身旁炸開花，他也不會在意！
記得有一次他來我家玩，院子裡的小夥伴叫我們下去玩吊槓。我們倆問過媽媽之後，就穿上鞋子準備下去。誰知，他鞋帶都沒有繫緊，就急急忙忙衝了下去。我下去沒多久，
就聽見一陣雷鳴般的嚎啕大哭。我聽著哭聲，火速趕到“事故現場”。只見弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過了一會，只聽見姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來寫作業，你也上來看看書休息會兒。”弟弟聽了說：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最後還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書開始看，弟弟開始做作業。我不斷地發出陣陣笑聲，可弟弟從沒轉過來看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時候就玩，該學的時候就學，你覺得他很有趣嗎？
小學生的作文 篇56
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學游泳。她給我報得是長訓班。我發現同學們已經來了。有點兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做著做著，就覺得腰痠背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始，還有點兒害怕，不過，經過我的多次練習和多次的成功和失敗，水平已經是“一流”的了。呵呵！有點兒誇張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過美好過的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時候，看見前面的人已經離我很遠，心裡急得火燒火燎，不過很快，火就平靜了。我明白裡：越想遊得快，越遊不快。身體放鬆，不緊張就遊得快。哎呦！誰抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍著。
小學生的作文 篇57
有一個人他們家很窮，他們有三個兒子，大兒子叫賴皮，二兒子叫懶蛋，小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴皮去打柴，在打柴的路上賴皮遇上了一個老人，那個老人向賴皮要一點酒和麵包，賴皮不但不給還把老人臭罵了一頓，說完賴皮就去到柴了。賴皮打著打著就把手打破了，這是老人對他的懲罰。懶蛋去打柴的時候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背，老人要蠢蛋砍一棵老樹，蠢蛋砍倒了老樹，老樹裡面有很多金子，從此以後蠢蛋就變成富翁了。
因為蠢蛋變成了富翁，他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天，大哥和二哥商量要把蠢蛋殺死霸佔他的財產，他們就騙蠢蛋到河邊玩，蠢蛋相信了哥哥們的話來到河邊，就在這時哥哥門突然把蠢蛋給推進河裡了。這一幕正好被老人看到了，老人用法術把哥哥們給弄暈了，最後又用法術把蠢蛋給救上來了。老人覺得蠢蛋的兩個哥哥們也是糊塗，所以就把他們給放了，後來春天來啦！
哥哥們覺得很慚愧就跟弟弟永遠友好相處。
小學生的作文 篇58
我愛散步，我愛在大自然的風景中陶醉，全身心地投入到這發現美和欣賞美的過程中去。
清晨，我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑豔若雲霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發著濃郁的芳香，好像出自名門的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風中，展現著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，彷彿自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風舞之歌之。
中午，我愛在林中漫步。林子裡有許多形態各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來;站立在最前列的樟樹，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學家，在思考著重要的論題;有的樟樹，彎著腰，親暱地撫摸著自己嬌弱的孩子，好像在鼓勵它們堅強一點，無論遇到什麼困難，都要勇敢面對……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動，我們敬愛的老師，不就是這大樟樹麼?她傳授給我們知識，為我們遮風擋雨，為我們無私奉獻……
散步，不僅可以鍛鍊身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益非淺。我愛散步!
小學生的作文 篇59
前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達的當天下午，我們就一起來到位於海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄杆上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一隻只海鳥在海面上斜飛，海風吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁著月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來到青島海灣，導遊提議來了青島灣一定要去海上轉轉，於是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當時雖是夏天，可一個個直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。
小學生的作文 篇60
聽過這樣一個傳說：流星雨是上蒼的精靈，在流星雨劃過天空時許個彩色的夢、許個彩色的願，那精靈會幫助你實現的。
於是，人們成群結對的去看流星，等待精靈劃過的那一刻，許下最美好的心願。
我讚美流星，她落下的那一剎那，給了多少人希冀和憧憬
我讚美流星，她衝破浩瀚的夜空，留下一瞬間的光輝與燦爛
我讚美流星，她用生命詮釋著美好的希望與未來
在流星劃破夜空的那刻，我在想，對流星許願真的能夢想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢，也許有些人沒有受到這精靈的眷顧
也許夢想實現的人今夜沒有對流星許願，也許這精靈根本就沒有降臨人間
太多的童話，太多的傳說，這些童話和傳說寄託了人們的希望，人們的希望也便成了童話和傳說，於是精靈也應孕而生
如果流星能實現人們的夢想，那麼流星本身也成為了一種夢想
如果流星是為願望而墜落，那麼只要一抬頭，你就能發現人生有如流星雨一般燦爛
夢想也好，現實也罷
人生其實就象流星一般轉瞬即逝，只要能留下一瞬的光輝與燦爛，那就不妄此生!
小學生的作文 篇61
雨，在那厚厚的鉛色的陰雲裡憋了幾天，似乎蓄足了勁，終於從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無例外地裹進了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋簷下避雨。這時，屋子裡已經擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒有停，反而越下越大了。
忽然，來了一位婦女，手裡還拉了一個五、六歲的孩子。屋簷下的人一動不動，彷彿動一下就會付出很大的代價似的。看看人們都無動於衷，無奈，這位婦女讓孩子擠在裡面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個小男孩在雨中奔跑，與另一個小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個孩子中間。然後，把摔倒的小男孩扶了起來，讓兩個孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒見過天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會，她回來，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自已的孩子站在一起。
雨一直下個不停，我卻覺得不那麼涼了。
小學生的作文 篇62
一天，小女孩麗麗在房間裡睡覺。拿開紅色的長方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬，這時，媽媽叫他快點起床馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了，心想一屋之心全天都會開所以我等一會兒去吧，於是他又進了甜蜜的夢鄉。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺了！”然後，他看見了鬧鐘在抖，於是把鬧鐘關掉又進入了夢鄉，又來了一個巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然後，進入了夢鄉。
突然又出現了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然後再一次進入了夢鄉。
到了晚上七點，她終於醒了，床的右上角有向日葵的圖片，床頭的左邊有綠色的櫃子櫃子上面有藍色的鬧鐘，看見外面是黑天，又去找媽媽，媽媽已經睡著了，“媽媽，媽媽”，麗麗傷心的說為什麼不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看著麗麗說“你一直不起床，所以我一個人去了”，麗麗看看媽媽，又看看鬧鐘，不好意思的說“對不起，我以後不敢晚起了。”
從此，麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子，準時起床。
小學生的作文 篇63
今天，靜遠輔導站組織我們去參觀智博會，大家都高興極了。大家分成三隊，帶著歡笑坐上了老師的車。
我們在路上像一群嘰嘰喳喳的小鳥兒一樣，在車子上說話，在充滿笑聲的車子上，大家高興的不得了。
到了目的地，大家都紛紛踏下車，像是在趕飛機一樣，然後老師讓大家排好隊伍排好之後，我們就走去展廳裡面。一看到這裡，我驚訝到了極點，我根本沒有見過這樣的房子，太漂亮了。
走到門口，我們興奮的走進展廳，展廳裡的機器人，各種各樣讓我眼花繚亂。有的機器人會跳舞，有的會踢足球，有的會唱歌，還有會學習的機器人，而我最喜歡的是足球機器人，踢足球幾乎是男生的運動，在我看來自己喜歡就可以踢。
老師把我們帶到組裝區。那裡就有足球機器人，它讓我和一些同學感到了樂趣，我和同學們在排隊，終於輪到我了，我準備讓其他同學大吃一驚，讓他們知道女生也可以踢球，最終我們以1：3的分數，贏了。
參觀了這一次的智博會，我想讓科技發展的更好，這樣就可以幫助老人了，也可以幫助我們學習發展的更好，我想一定會成功的。
小學生的作文 篇64
一個優美的身影在廣場上自由地滑著滑板，這就是我。這後面還有一個故事呢。
在我7歲生日來臨時，有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經過，我也很想要一個。於是，媽媽就把滑板當做生日禮物送給了我。
滑板一買來，我就迫不及待地踩了上去。一開始，我先讓媽媽扶著我，後來，我覺得自己很熟練了，就掙脫了媽媽的手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的，毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上，吵著再不練滑板了。這時，一個比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景，我心想：連比我小的孩子都會滑，他之前肯定也摔倒過，可他都沒有放棄，我怎麼能放棄？於是，我不服氣地站了起來，接著去練習滑滑板。慢慢地，我找到了竅門：原來要雙腳有節奏地擺動，滑板才平衡前進，後來滑板就任我指揮了。最終，我學會了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個道理，就是“世上無難事，只要肯登攀。”只要有決心，什麼事情都會有辦法解決。
小學生的作文 篇65
秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園裡散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時間能長高多少呢?於是，他對小明說：“兒子，我們來量量身高。”
“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂的位置往樹幹上來回划著，樹幹上立馬出現了一根橫線，爸爸指著它對小明說：“這是你今年身高的標記。”然後，他們回家了。
冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，彷彿一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的標記。
又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹幹。這時，只聽爸爸驚呼：“咦，怎麼回事啊?”小明抬頭一看，樹上的標記比自己的頭頂還高出一截。“啊，爸爸，我怎麼變矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時它也在生長，而且現在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。
小學生的作文 篇66
“奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。”努力和奮鬥是我們一生中成功的導航，因為有目標有理想，才會為之奮鬥，那努力是我踏實的腳步，讓我們在藍天下，放飛繽紛的夢想，我們努力的追逐，抓住夢想。
我的理想是當一名律師，“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出於巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎麼打自己，總會感到“痛”，但痛並快樂著。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閒事的祖宗”，從小開始“管閒事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的律師。
現在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸於實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
小學生的作文 篇67
“我想把這本書獻給那些到處依靠父母和學校的年輕朋友。”從扉頁看到這句話，總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質和過分依賴，但為什麼我們不希望“改變”這個缺點呢？
但是當我認真的翻完《魯濱遜漂流記》的最後一頁，讀到最後一頁的時候，這個曲折的故事讓我的心大震。一個問題出現在我的腦海裡。如果我是羅賓遜，這個故事會這麼精彩動人嗎？
如果我是他，我會不會在船失事的時候下定決心像他一樣航行，永遠不向命運低頭？不，我沒有信心和勇氣。
如果我是他，海難後一個人住在荒島上，我會像他一樣對抗各種困難，重新燃起生命之火嗎？不，我沒有他那頑強的毅力，也無法與時俱進，積極自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同類的白人就會出來拼命，我會嗎？不，我寧願遠離，祈禱他們找不到我。我怎麼敢！
看完這本書，突然覺得自己太小了。我從未經歷過挫折和風暴。年復一年，我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣，我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來，因為父母給我鋪好了一條平坦的成長之路。
小學生的作文 篇68
全世界的人都有名字，名字都有自己的來歷，但我覺得我名字的來歷最有趣。
我出生前，爸媽忙著給我起名。爸爸說：“給劉天辰打電話！”媽媽說：“給劉晨強打電話。”我爸爸和媽媽吵架了。爺爺看到後非常著急。“別吵架，我有個好主意。”
爺爺給了爸爸媽媽一張寫有男女字樣的紙。爸爸媽媽不解地問：“這是什麼意思？”“讓你寫名字！”爺爺指著說：“把你喜歡的女生名字寫在女字下面，把你喜歡的男生名字寫在男字下面。孩子出生後，讓他或她選擇。”爸爸媽媽覺得這是個好主意，於是就做了。
我出生後，爺爺把這張紙放在我面前，讓我指著我最喜歡的名字。沒想到，我連名字都沒點出來，爺爺的計劃失敗了。
第二天，家人帶我去公園散步。那是一個夏天。剛剛下過雨。我奶奶抱著我。我看到美麗的荷花，哭著要走。我的爸爸、媽媽和爺爺正在討論我的名字。當爺爺轉過頭看到這一幕時，他拍了拍腦袋說：“就叫她劉玉和吧！”媽媽說：“對，她喜歡荷花，外號荷花。”就這樣，我的名字誕生了。
這就是我名字的由來。你覺得有趣嗎？
小學生的作文 篇69
今天下午，下課後，我在看課外書。陳潭雪媽媽進來了，哇！她是一名科學老師。她以前給我們上過課。我很驚訝。今天陳潭雪媽媽會教我們什麼有趣的知識？不知道有沒有獎勵。我記得上次，我得到了一個漂亮的氣球作為獎勵！
開始上課。我們今天課的內容是“我愛蠶寶寶”。以前覺得蠶寶寶很髒，像爬行的蟲子，全身都是黑點。現在我明白了，這些不是它拉的屎，而是它呼吸的東西。老師說，如果把蠶寶寶的頭放進水裡，會不會窒息？當然不是。太神奇了。它有很多呼吸孔。不要以為它像我們人類一樣只通過鼻孔呼吸。這太棒了。我可以回家考我媽。果然，我媽真的被我難住了。
我也知道蠶寶寶的壽命很短。當它長成蛾子的時候，產卵後就會死去。感覺好悲劇！蠶寶寶的蛋是淡黃色的。如果是深褐色的，它會破殼而出，要蛻皮四次才能變成蠶寶寶。當它的身體長大了，皮膚還沒長大，只能換上新衣服。蠶寶寶不像我們一樣睡覺。他們仰著頭睡覺，吐得很美。他們不僅能做蠶絲被、絲巾，還能做絲綢衣服。然而，它必須便便。它的便便很神奇，可以用來治病。蠶寶寶還有毛，可以防治細菌，保護身體。尾巴上有尾刺。後來我們都得到了蠶寶寶，我很開心！
小學生的作文 篇70
同學們一定品嚐過蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎樣釀成的嗎？山野裡，一隻只蜜蜂，在這朵花上採一點，在那朵花上採一點，再把一點點花粉匯聚起來，就釀成了一罐罐、一桶桶蜜糖。寫作，光喜歡不行，還要做一隻勤勞的“小蜜蜂”，像蜜蜂那樣去發現“蜜源”，去廣採“花蜜”。有了豐富的材料積累，動起筆來，就不愁“無米下鍋”了。
有的同學說，每天的生活都是一個色調，沒有值得可寫的東西呀。這就完全錯啦。就拿校園生活來說，今天的課和昨天的課不一樣吧，哪節課留下的印象深刻，為什麼會留下深刻的印象？哪節課沒聽懂，為什麼沒聽懂？是老師的原因，還是自己的原因？你不妨想一想，總結總結；一週裡，班級、學校開展了哪些活動，活動之後，有什麼感受，還想提出哪些建議；近段時間，校園、班級發生了哪些值得記憶的事情，還有你的喜怒哀樂；不同季節，校園裡的花草樹木有什麼變化，你是否留心過、觀察過，從一些細微變化中，你還有哪些新的發現……把這些及時寫下來，不就是一篇篇習作嗎？
校園生活如此，家庭生活、社會生活也是如此，如果我們能像小蜜蜂那樣善於發現、勤奮採集，素材儲備庫就會不斷豐盈充實起來。
文章點評：
小學生的作文 篇71
啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我贏了！我笑著說。父親下棋多年，比我厲害多了。如果我能和爸爸贏一盤棋，我會高興得跳三尺高。
我特別喜歡下棋。每當我放學後有時間，我就和我父親打幾場比賽。我爸爸以前總是打我，所以我下定決心要追上我爸爸。但是怎麼才能快點呢？我花了很長時間才想起來，雖然我媽的棋藝不如我爸，但她也可以把我甩在後面。我得追上我媽才能慢慢追上我爸。我不可能一步上兩步。
經過我不懈的努力，終於可以打我媽了。
一天晚上，我要求和父親下棋，他同意了。第一次，父親很驕傲，一點點的疏忽讓我佔了上風。還有一次，父親已經大三了，我想放棄，但是我想起了母親常說的一句話：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的說一定會成功。就像我跟我媽說的，我把一頭堵上的三塊掰成四塊，讓我爸跟著我。沒想到，奇蹟發生了！我居然變成了三四個。爸爸說：哦，我不能低估你！今天晚上我們下了七盤棋，我居然贏了四盤。我太開心了。
我喜歡下棋，它給我帶來無窮的樂趣！
小學生的作文 篇72
昨晚，北風吹了一夜。今天早上，當我開啟窗簾時，我看到，哇，好大的雪啊！
一大早，我就來學校了，但是教室裡堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就衝出去了。
雪還在下著，像天上掉下來的碎羽毛一樣，操場已經完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話裡的雪屋。校園裡的大樹也穿著蓬鬆柔軟的白大褂，看起來很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團雪飛了進來。回過頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉。“別跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團雪，揉成雪球扔向我。他轉身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進來，大家分成兩個陣營，有的負責進攻，有的負責防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情願地回到教室，坐在座位上。我和小夥伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課後，我們再打三百回合！
小學生的作文 篇73
有兩隻小熊，一隻叫點點，一隻叫可心。他們是好朋友。
有一天，他們吃了橘子，覺得很好吃。佳能建議：“我們種橘子吧，這樣秋天就有無窮無盡的橘子了。”
你可以說：“太好了！”他們一出發，就一起在果園裡種了幾棵橘子樹。
秋天來了，橘子成熟了，黃澄澄的橘子像太陽一樣被樹枝覆蓋著。可和點點都很開心。你可以說：“我們去摘橘子吧！”
顛顛說：“好了好了，去摘吧！”他們高興地來到果園。橘子樹太高了。“怎麼辦？”佳能說：“橘子這麼高，連大人都摘不了多少。”隨意說：“我們回家拿梯子吧！”
他們一起抬著梯子，把它放在果樹上。燦昕爬上梯子，看到了那個又大又圓的橘子，張開嘴笑了。他摘下橘子，遞給點點。點點把橘子放在嘴裡聞了聞說：“好香！這個橘子一定很新鮮，很好吃。”他們太貪心了，口水都流下來了。
點點把橘子放在一個籮筐裡，不一會兒，兩筐都滿了。柯鑫和點點各自提著一籃子橘子，高高興興的回家了。他們一邊走，一邊笑著說：“我們今年應該慶祝豐收。”
“好吧！”
“我們必須給鄰居一點，這樣每個人都可以嘗試一下。”
小學生的作文 篇74
在我上三年級時，遇到了一位和藹可親的老師。那時，我剛剛轉過來，對她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花。考老師一看就善解人意：老師不高不矮，不胖不瘦，長長的棕色捲髮自然地落在背上，顯得非常優雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會
說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著膝上型電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那麼的有趣！漸漸地，說話的同學不再說話，打鬧的同學也停了下來，整
個教室那麼安靜，都被考老師的課所吸引，教室裡靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次，有位同學不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學眼裡都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。
現在，我上五年級了，三年級的時光一去不復返，可是，時光抹不去老師在我心裡的身影，我永遠感謝老師！
小學生的作文 篇75
我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。
它長20釐米，寬8釐米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，彷彿在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學習，繼續努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩隻手像前伸去，它在幹什麼呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。
有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以後還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以後再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。
我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學習。
啊!我愛我的文具盒。
小學生的作文 篇76
Hello，美麗動人的小姐們，帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義，扶危濟困，上刀山，下油鍋，在所不辭”的“1”。來，大家看看我的“職位”。在語文天地裡，我是躺著的，到處“橫行霸道”；在數學世界裡，我是立著的，在哪裡我就是頭頂豔陽天，腳踩遼闊地。今天，我是來爭當數字王國的寶座的。
大家看看我那“亭亭玉立”的身材，用一些詞來形容，也就是“窈窕淑女，君子好逑。”許多人都羨慕我那苗條的身材。
在生活中，我行走自如，十分灑脫。我做事常是”一馬當先”；我的房間都是“一塵不染”；我做事特有效率，常是“一舉兩得”；我說話很講信用，常是“君子一言，駟馬難追”；我批評人也很有一套，說話總是“一針見血”，總的來說，也就是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。”
大家看一看，我有那麼多的優點，開店總能一本萬利，做事總能一本正經。如果我當上了數字王國的國王，我一定能一統天下。請各位小姐，帥哥們，投給我您們那寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學生的作文 篇77
我爸粗脂肪難以置信的經歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把檯燈開開，然後迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。
我獨自一人，我倒下了，我能隱約聽到低語。然後他豎起耳朵，仔細聽著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發現窗簾下有一隻螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來，打電話給我媽媽。
“啊！真的。”我的母親驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內。“它必須是你粗心的父親回來了。”
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說，他捧回了蟹到拖把池陽臺，這將是多麼好爬的出來？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個惡霸。哈哈，你一定是在為你的粗心大意找藉口。
更有意思的還在後頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學習閱讀。我看到，聽到“咕嚕”的聲音。因此，有一個，兩個大鉗子它伸著，彷彿偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓練。我在一旁笑道。後來，我提醒媽媽或爸爸問累計買了幾個螃蟹，數字控制，或者少一個。
沒辦法，爸爸回來後繼續找螃蟹，沙發下、床下、鞋櫃下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。
呵呵，胖老爸，你以後別粗心大意了哦！
小學生的作文 篇78
早上，小蝴蝶，小青蟲和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然，他們發現了半個蛋殼。小螞蟻靈機一動，找來一根木棒，架在蛋殼上面，做成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲興高采烈地坐了上去，玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來飛去，邊飛邊說：“加油，加油。”他們玩的非常開心。
過了一會兒，他們又用蛋殼做了一個熱氣球，小螞蟻和小青蟲坐在上面，跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲看見了湛藍的天空，潔白的雲朵，還看見無邊無垠的大海和清澈見底的小溪。這時，小蝴蝶說：“我們比賽誰先飛到那邊的森林邊吧。”小螞蟻和小青蟲一起說：“好啊!”小蝴蝶用力揮動翅膀，費了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場激動人心的比賽啊!
到了下午，烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小青蟲，小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進蛋殼，他們把蛋殼當做遮風擋雨的雨傘，躲在裡面，暖和極了。
天黑了，他們都困了，把蛋殼當做一張床，把樹葉當作棉被，睡在裡面，看著天上的星星，說：“今天真開心啊!”
小學生的作文 篇79
暖暖的春風吹走了最後一絲寒意，春天終於邁著輕盈的腳步來了。陽春三月，萬物復甦，到處生機盎然。春雨點點，微風習習，伴隨著春天的腳步，紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同，紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛，摸起來軟軟的、茸茸的，就像剛出生的小狗的皮毛，十分柔軟。仔細聞聞，還有一股淡淡的香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色，還覆蓋著些許純白色，遠遠望去，像是一隻淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現的白雲中。突然，我產生了一種錯覺，那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著，在衝我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股香味，淡淡的。
完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的，令人賞心悅目，它綻放在輕輕柔柔的春風中，周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著，它時而融入春風，時而化作秋雨，時而變成一隻彩蝶隨風起舞。它周身散發出清香，瀰漫在清晨的微風中。那清香不濃郁，卻惹人喜愛。
在世界的一角，紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步，它裝點著早春。
小學生的作文 篇80
早晨起來，一聽到要到雙龍洞避暑的訊息，我們激動地跳起來。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進，只見大山連綿起伏，樹木鬱鬱蔥蔥。一路上涼風從車窗裡透進來，真舒服！
到了目的地，我迫不及待地下了車。同學們情不自禁地說：“啊，好涼爽呀！”只見雙龍洞的水是淡藍色，清澈見底，連水裡的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊，伸手玩水，啊，太冰了！這時同學們都來了，他們各個挽起褲腳，站到了水裡。有的說：“真舒服！”接著就聽到了他的大呼小叫聲：“我吃不消了，吃不消了！”我想：僅僅是10秒鐘的時間，他都呆不住，真是不可思議。於是我也想試一試。我找來老師為我計時，可出乎意料的是我只堅持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底裡佩服剛才那位同學。
接著，我們開始活動了，有的來到吊橋上挑戰自己，有的玩丟手絹，還有的幾個同學一起玩牌。我們還買了好多水槍，進行了一場激烈地男女生水槍大戰，雖然衣服溼了，但是同學們非常開心。玩累了，我們坐下來休息吃西瓜。學校裡考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水裡，等我們吃的時候，非常清涼可口。
我們吃完了西瓜，坐上校車依依不捨地回到了學校。
小學生的作文 篇81
“砰”比賽發令槍一響，就看見我們班的田徑隊員——孫宇跑在了最前面，把其他四名選手甩在了身後。這次全校秋季運動會孫宇贏得了400米跑的冠軍。可是你知道他背後付出的汗水和努力嗎？
前年，體育老師在我們四年級選田徑隊的隊員，選了二十幾人，卻沒選上他。於是，他多次求體育老師讓他加入田徑隊，都遭到了拒絕，但他沒有放棄。為了讓自己跑的更快一些，能實現進入田徑隊的夢想，他每天放學和午休都到操場跑200米或400米，一跑就是好幾圈。
有一次體育課，那是一個酷熱的夏天，氣溫高達34度，我們都在教室裡吹著風扇休息呢，可他，又去樓下操場練跑步了。我透過窗子向外望，只見孫宇在操場上邁著堅定的步子飛快的跑著。下課了，他總算回教室了，只見他全身是汗，像剛衝過淋浴一樣。
還有一次，那是個冬天，他又同往常一樣出去跑步了，地面結著冰，他腳下一滑摔了一跤，可他站起來繼續跑。
今年春天，他終於如願以償的進入了田徑隊。
他使我想起了一幅漫畫，遠方是一座座夢想的高山，很多人都向著自己的夢想之山前進，他就是那位在最後，但仍堅持的追夢者。
小學生的作文 篇82
六年級，多麼令人心情複雜的年級啊！
在五年級時，總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當我帶著個籃球跑下來，好像每時每刻都有支隊伍在那打球。一旦進入了他們的“領地”，他們中便有個人過來奪走我的球，扔出操場。現在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風采，但現在的下課只有一件事：抄筆記。整個班級就只有“沙沙”聲，幾乎沒什麼雜音。樓下，那些五年級的小弟稱了霸，現實和想象的差距有點太大啊。
六年級班級同學關係好像疏遠了，所有人都在寫，作業量很大，沒有人還有那閒工夫嘰嘰喳喳的，沒有人在嬉戲打鬧。這個“世界”已成為單獨的世界，閨蜜這一說法已經從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷麵。“女生無八卦，男生無遊戲”已是六年級的風格。
補習班也變少了，與主課沒有關聯的學習班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級，作業不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數的作業，更像是外星文一般，看也看不懂，於我而言，輕鬆的就只有作文……
六年級的我，與五年級的那個我實在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。
小學生的作文 篇83
害羞的小狗安溪縣沼濤實小二年3班餘子健 指導：楊秋涼 我家養了一隻有趣的小狗，名叫乖乖。它長著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個子很小，但足足有十六斤呢！不過，很遺憾，因為我家三口人都很忙，沒時間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來替他們養了。
每次進外婆家的時候，我都忍不住要和乖乖玩一會兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了，因為又可以和乖乖玩了。我帶上了自已的新玩具遙控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了。我把遙控車開到乖乖身邊，沒想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最後竟然拼命地跑了起來。我擔心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀！” 乖乖哪還聽得進去，還是拼命地跑，好像在說：“子健你帶什麼怪物來呀，嚇死我了！”
外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的遊戲，不禁哈哈大笑起來。
小學生的作文 篇84
每個人，都有童年，當然，我也有。我們的童年都是那麼的多姿多彩，美輪美奐。在童年裡，我們是多麼無憂無慮，多麼自由自在。而現在呢。學習壓力是多麼的大，大的就像一座山，是我們懷念童年。
記得有一次：
我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學要坐公交車。我們上了車，正好有座位，我們便坐在了上面。後來，又上來了一位老奶奶，只見車滿滿的，沒有一個空位。過了一會兒，有一位小姐姐對老奶奶說：“奶奶，您來坐在這裡吧！”奶奶聽了，笑著說：“謝謝你啊！”這時，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，她為什麼要讓位置啊，她可是好不容易才搶到一個位置的啊！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事啊！爸爸媽媽也希望你長大以後能夠做這樣的人。”後來，有一位老爺爺上車了，於是，我就把我的座位讓給了他，然後對爸爸媽媽說：“我是不是長大了呀！”
我們越來越大，童年的時光卻越來越少，不知什麼時候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！
小學生的作文 篇85
呼呼！呼呼！一陣陣寒風吹向我，我走在人煙稀少的操場上，被那呼呼的寒風吹得暈頭轉向，呼！“咔嚓”一陣聲音從我頭頂傳來，我停下了腳步，抬頭看見一支折斷的樹枝向我砸來，我還來不及躲開，就被砸中了，這一下把我砸得暈頭暈腦，都不知道走哪兒才好。這時又來一陣狂風，我趕緊抱住旁邊的一棵大樹，生拍被風吹走了。
我艱難地到了教室，發現同學們都頭髮蓬鬆，暈頭轉向，大家卻十分的興奮，我們都想如果這樣下去老師們都肯定不來給咱們上課了，那我們就可以狂“happy”一整天了！好開心喲！可是出乎我們的意料，王老師竟然來給我們上課了，上課的時候每個同學都板著臉，心裡一肚子怨氣，可是王老師還是那麼和藹可親，突然王老師對我們說了一句“外面的風那麼大————”
“那是鬼叫————”最愛發怨氣的趙前卓說。
只聽見五（9）班一陣鬨堂大笑，連王老師的眼睛都笑眯成了一條縫，“如果那真的是鬼叫的話我們就去看看！”我們都迫不及待地跑了出去，只聽見呼————呼————呼！哪有什麼呀！原來鬼是人類猜想出來的，世界上根本沒有！！！！
小學生的作文 篇86
媽媽對我的愛是無微不至的。我病了媽媽會照顧我；我不高興媽媽會逗我開心。我摔倒了媽媽會去扶我。一個暑假媽媽帶我住在外婆家，我一起床肚子就疼起來過了一會我的肚子更加疼了。後來外婆買了一碗粉給我吃，吃完粉後沒過多久我就吐了。後來媽媽急忙揹我去醫院。醫生說：“我水土不服，所以肚子疼，要輸液。”我聽到醫生說要輸液，嚇得我快要哭出來了。後來醫生帶我去了病房，拿著一根小針，扎進了手裡面。扎的時候我的手在發抖。媽媽看見了不停地鼓勵我說：“乖女兒很堅強，不要害怕！”後來我就閉著眼，鼓足了勇氣讓醫生扎。輸液時，媽媽在一旁陪著我，一會看我手背上的針是否還在，一會看輸液瓶裡的液體還有沒有，一會問我痛不痛。媽媽怕我餓，又去為我買來稀飯餵我吃，輸完液了，媽媽又把我背了回來。一路上，媽媽氣喘吁吁地走著，卻始終沒有放下我。後來媽媽把我背到了床上去睡覺，直到我睡著了，媽媽才去睡覺。
媽媽對我的愛是是默默的、是無私的、是偉大的！媽媽愛我，我也愛她！
小學生的作文 篇87
你聽說過竹海嗎？我只聽說過花海、林海、火海。。。。。。就是沒聽說過竹海。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽和他們的朋友帶我來到了溧陽的南山竹海遊玩。
還沒進入大門，遠遠就可以看到四個倒著寫的綠色大字——南山竹海。剛進大門，我就被滿目的蒼翠驚豔。這時一陣風吹起，修竹茂林，沙沙作響，遠看好似大海里的波浪，翻滾而來，我終於明白了什麼叫做竹海！我們迫不及待進入了這一片竹的海洋！
走在觀光道上，一邊是水平如鏡的靜湖，偶爾泛起漣漪，一邊是密密麻麻的竹林，挺拔修長。我們呼吸著竹子的清香和水的溼潤混合著的空氣，感到心曠神怡。不知不覺我們來到了壽星廣場，俗話說：“拜拜老壽星，家和萬事興。”我一看到那用木頭刻的老壽星，就趕緊拉著爸爸媽媽去拜了一拜，畢竟誰不希望家和萬事興呢？
接著我們開始了爬山，我累得氣喘吁吁，但是咬咬牙堅持了下來。山頂上的景色真是優美！遠處，太陽慢慢地接近地平線，天空紅彤彤的一片，甚是好看。正當我陶醉於其中時，落日又變成了一位調皮的孩子，在不經意間就向大地母親的身後躲去，只留下天邊火紅的餘暉。
啊！南山竹海原來是這麼的美麗，讓我依依不捨，流連忘返。
小學生的作文 篇88
南沙是位於朱家尖最南面的一個沙灘，那裡風景優美，是個美麗的地方。
一到朱家尖南沙，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的沙雕。有迷人的美人魚和威武的沙漠王子，有可愛逼真的白雪公主和七個小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，簡直是一個童話般的世界。
往前走，是一片寬闊又純淨的沙灘，那就是號稱“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細小的沙子在驕陽的照耀下，金光閃閃，像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟，踩上去，比在家裡的沙發上還要舒服呢。調皮的小沙子，還會從腳趾縫裡悄悄地鑽出來，弄得腳癢癢的。
站在沙灘上，就能看到一望無際，波濤洶湧的大海。白色的浪花像一個個淘氣的小娃娃，唱著歌兒歡快地跳躍著，奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，一下子變得安靜起來，慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼，有的像一把開啟的扇子，有的像一條可愛的小魚，有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶。
啊！美麗的朱家尖南沙，你海闊天空，真是個旅遊的好地方。
小學生的作文 篇89
獨自走在上學的路上，寒風颳過我的臉，我不禁把臉更深地縮進了寬大的領子當中。
路上已經看不到幾個同樣揹著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個悲哀又無力的聲音飄進了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個缺著點口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這麼冷的天氣裡，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風在上面劃下了無數個小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風吹過，老人的身體猛地打了個寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運的不公平，但是卻無力反抗。
小學生的作文 篇90
浙江省溫州市甌海區 景山小學四(2)班 羅怡然 今天，我們一家一起前往著名的仙岩風景區遊玩。
到了仙岩風景區，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹林，想不到冬天的仙岩還有這麼誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過了通玄洞，又經過了觀音洞，終於到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的，其實，它是一個瀑布潭。如果你再往上走，就會經過龍鬚潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這麼大，以前的龍鬚潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的看點是朱自清爺爺的《綠》，一個“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國，滋潤了多少遊人的心。“宛然一塊溫潤的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水，讀著朱自清爺爺的《綠》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又髒的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多麼的美麗。
小學生的作文 篇91
我的家鄉是邯鄲。是一座歷史悠久的文明古城——趙國，被人們稱為成語之鄉，在我的家鄉里到處都可以看到用石頭雕刻的成語故事典故。比如：火車站廣場有一個胡服騎射的雕像，學步橋旁邊有一座邯鄲學步的雕像，趙苑門口有一座完璧歸趙的雕像。等等等等......
我的家鄉不但文化深厚，人們的生活也很和諧幸福。
清新的早晨，公園裡很多人在鍛鍊身體，有練太極拳的，有跑步的，有打羽毛球的。馬路上清潔工人正在忙著掃地，一輛灑水車緩緩駛過，馬路上更乾淨了。白天，有爺爺奶奶帶著小朋友在花園裡玩耍，工廠裡工人們在兢兢業業的工作，學校裡同學們認認真真學習。
城市裡建立了很多供人娛樂的廣場，有小橋流水，綠色的植被，警察叔叔在寬闊的馬路上指揮交通，讓人們安全有序的行駛。晚上，路燈就亮起來，在黑夜中閃著紅，黃，綠，藍的光市中心商業店鋪，燈火一片輝煌，馬路上車水馬龍，路邊的小店燈火通明，好一個熱鬧非凡的景象。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉———邯鄲。
小學生的作文 篇92
動物王國真熱鬧，老虎大瓦罐號召動物們學習文化知識，開了個動物學校，由羊博士來擔任班主任。
9月1日開學了，動物們從四面八方趕來上學。小螞蟻個子最小坐在第一排，寫作業最慢的是蝸牛，動不動就鑽回家，老是挨吵。誰也不願意和小刺蝟一桌，因為它總是無意中扎傷同學。長頸鹿個子最高，坐在最後一桌，她的同桌是阿拉伯駱駝，因為他長得太醜了，就用白頭巾圍了個嚴嚴實實。大象哥哥最強壯一個人就得佔兩個人的位置，所以獨霸一桌。班裡最調皮的學生是猴子，它總是上躥下跳。“唉？小猴子沒來上課嗎？”羊博士問。同學們一起指向天花板，原來它在吊燈上，羊博士很無奈，這時小狗來告狀：“兔子姐姐的耳朵豎的高高的，擋著我看不見黑板。”羊博士剛要說話，“哎呀—，你又踩我尾巴了！”一隻小老鼠捉著自己的尾巴哭起來。小豬不好意思的說“對不起，我不是故意的，你的尾巴要是和我一樣短就不會被我踩到了。”
教室裡你一言我一語，七嘴八舌亂起來，羊博士找來虎大王要求分班，怎麼分呢？那就等老師們研究研究在說吧，同學們你們也來想想吧~~~
小學生的作文 篇93
我家有一個波斯貓，它非常好看，所以，我給它起名：“飄飄”。 “飄飄”，長著一雙水靈靈的耳朵，橢圓形的身體，雪白的皮毛，小小的嘴巴，短短的尾巴。
“飄飄”它非常挑食，從來不吃剩飯剩菜，它中午睡完覺就起來跑去爸爸媽媽的屋子裡，叫醒媽媽，起來為它做飯它可是真的好餓呀！媽媽只是把剩飯給它，它就不要，它走進我的屋子，看見我正在睡覺，於是就跳上床，鑽進我的被窩裡用它的毛蹭我的肚子，我便起來為它做飯。
還有上點，貓貓非常喜歡洗澡。有一次，我正在洗澡，貓貓進來了，跟我一起洗，我們倆邊玩邊洗。
可愛的飄飄它的鼻子非常靈敏，它的眼睛在晚上還會發亮吧！所以，飄飄在我家還有“夜行者”這個稱號呢！
“夜行者”在我沒在家時，看到我的枕頭是老鼠的，於是它上去一陣撓，我的枕頭已粉身碎骨了。我回來看它還在撓，於是我便想用手去阻止它，可是，非但沒被阻止它，自已也受傷了。它見我在一個角落偷偷地哭，於是便飛一般的跑到我面前喵喵地叫，好像在說：“主人不要哭了嗎？”，我的心情很快就好了。
這就是我家的波斯貓——“飄飄”它非常善解人意，我非常喜歡它。
小學生的作文 篇94
我有許多長處：寫作文、下圍棋、運動、其中，我最喜歡畫畫。
在我心裡，畫畫不僅是優美的線條和鮮豔的色彩，更是一種快樂。因為畫畫沒有約束，想畫什麼就畫什麼，把心情畫出來，把想法畫出來，這就是一種美。
我從小喜歡畫畫。聽媽媽說，我小時候，家裡買了很多彩筆，我常在會在牆上亂塗亂畫。現在看看牆上的畫的痕跡，就會想起我小時候的“傑作”。
我學了許多種畫。小時候，我學了蠟筆畫、水粉畫、線描畫等兒童畫。現在，我學了國畫、素描。以後，我還想學漫畫。我從小學到現在，已經有了一些成績。每次教師節，我都
會送給老師國畫，爸爸媽媽生日也送上了親手畫的賀卡。今年中秋，我又畫了一幅想象的月餅。我對媽媽說：“我的畫畫要堅持學下去，不會中斷。”
我畫畫很有耐心。有時候，畫一幅畫要很久，比如說，素描，一坐下來大約就要三小時，我卻能靜下心來慢慢畫，而且一點也不覺得累。
我有了一點畫畫的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過，我不能驕傲，要繼續努力，超越更多的人！
小學生的作文 篇95
昨天中午，在超市門口，發生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來到超市，看到了一家冰淇淋店，便央求媽媽給我買了一支，我盯著它看了好半天，眼睛都快冒出光了，一邊舔著冰淇淋，一邊在超市四處閒逛，心情愉快極了。這時候一個人橫衝直撞，把我用力地撞了一下，手中的冰淇淋就這樣飛了出去，回頭一看，原來是我們班的調皮鬼張浩。我心想：天呀，他是不是跟我有仇啊，怎麼每次都是他撞我。我生氣地指著他，跺著腳大聲地對他喊叫著：“你怎麼這樣呀!上次在學校撞了我，我都沒說什麼，這次怎麼又這樣，我的冰淇淋還一口都沒吃呢!”這時張浩卻笑嘻嘻地說：“只是一個冰淇淋有什麼了不起的嘛!”還調皮地扮了一個鬼臉。我看著他這副模樣，心中直冒怒火。
這時媽媽來了，他看見後有些羞愧地低下了頭，媽媽問清楚事情後對我說：“只是一個冰淇淋，大不了媽媽再給你買一支。”張浩知道自己理虧，連忙把地上的冰淇淋清理乾淨，又給我買了一支我最喜歡的香草味冰淇淋，並給我道歉。
哎!這就是我倒黴的一天。
小學生的作文 篇96
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因為我不會做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫作業，寫著寫著，忽然聽見敲門聲，姐姐跑去問了聲：“請問你是誰？”沒人回答，可聲音還在響，我的心裡像有一隻在跳的小兔子，都快要跳出來了，我壯著膽子問了一句：“誰……在敲門？”外面依舊無人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門邊，開啟貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見門外空無一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經驚出了一身冷汗。姐姐開啟防盜門，才看見，那人在敲鄰居家的門。怪不得什麼都沒有呢！
過了好久，姐姐才把飯菜端出來，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開始大吃特吃起來。忽然，門外傳來了鑰匙的叮噹聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來了！”爸媽進門，看見一桌子的美食，開心地表揚了我們，我們十分自豪。
是啊！我們不能太膽小，什麼事都要把它查個水落石出。