我眼中的繽紛世界三年級作文400字（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的繽紛世界三年級作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇1
太陽公公升起來了，小螞蟻準備起床，卻忍不住打了個哈欠。咦，天氣怎麼變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因為秋天來了。”小螞蟻又問：“秋天在哪兒呀？”媽媽笑著答：“你去找一找吧。”
小螞蟻走哇走，來到了果園，它發現蘋果變紅了，遠遠望去像是一個個紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什麼變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因為秋天來了，我們便成熟了，所以就變成了紅色。”小螞蟻恍然大悟，它繼續這逛逛那逛逛，瞧，果園裡的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團團跳躍的火苗，快要燃燒起來似的……果園裡一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園裡！
小螞蟻繼續走哇走，有點累了，它來到一棵大樹底下準備休息。這時小螞蟻發現大樹伯伯的葉子變黃了，它擔心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，不一會兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林裡！
小螞蟻往回走，它看到玉米地裡金色的籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園裡的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇2
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴，當上課鈴清脆地響起，同學們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學們一個個挺腰直背，五指併攏，雙臂疊放，每一根神經像聽到了軍號一般，高亢激昂。
最值得細細說道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個舉起小手大喊：“老師，老師，我知道。”
李佳玥總會歪著腦袋想一下，緊隨其後舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之後，才把手直直地舉在那裡，每一根指頭都那麼直。
時哲俊常常猶猶豫豫的，一會兒舉起小手，一會兒又默默地放下。
楊餘佳、鄭致遠等幾位同學，有時候不等老師點名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點燃的鞭炮，噼裡啪啦的，攪亂了老師本來預定的提問步驟。老師常常是不知該表揚他們好還是批評他們好。
遇到難題時，同學們會不由自主齊刷刷的看向餘宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕鬆地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結束了。
這，就是我們的繽紛世界！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇3
漫長的冬天結束了，我們迎來了春天。春天是萬物復甦的好季節，植物們和冬眠的動物也都甦醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。
春天來了，新學期開始了！我們踏著春天的節奏，迎著燦爛的朝陽，揹著書包來到了學校。
在校園裡，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經融化，湖水清澈見底，一陣微風拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個個嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個新奇的世界，再過一段時間，它們就會穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園裡最靚麗的風景。迎春花迫不及待地吹響春天的號角，把春天到來的好訊息告訴所有的夥伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多麼可愛啊！
站在校園裡，閉上眼睛，和煦的春風中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，彷彿已是花兒朵朵，如同一片粉色的雲霞飛到了我們校園；那一棵棵碧綠的雪松、雲杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多麼美好的春天的早晨！我喜歡這個繽紛絢麗的世界！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇4
在一個初夏，我成為了一名科學家，發明了兩種糖，它們都被我進行了改進，所有的營養都在裡面，而且只要吃一點就飽。一種糖是非常硬、非常大，而且很結實的、甜甜的硬糖，還有巨大的軟糖。
所有的建築物都成為了老款式，所以人們紛紛把它們拆掉，用我發明的糖來建築：
汽車成了軟糖做的。在人們餓了的時候，摘下車上的一個按鈕就可以吃。
房子是硬糖，連窗戶都成了硬糖，誰都打不動呢！但是，只要人們餓了，輕輕一抓，房子、窗戶上就掉下來一顆硬糖，讓人們吃得心滿意足。
大樹也成了糖做的：樹幹是硬糖，樹葉是軟糖。人們可以在地上搜尋一些落地的“樹葉”就吃。
現在，飛機、鋼琴、桌子、花朵……所有的一切都成為了軟糖、硬糖做的，甚至連地球、太陽和月亮等行星，都成為了糖。而且，用這些糖來建築還很便宜：一座糖房子只需十元，其他的就更不用說了，當然更加便宜！告訴你，最便宜的筆，只需一分錢！
現在，大家都稱中國為“糖世界”，因為這裡有各種各樣的糖果，五顏六色。
怎麼樣，我的設計很棒吧？
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇5
我的家鄉有一個美麗、神奇的地方——冰雪大世界。
每年冬天，媽媽就會領我去冰雪大世界遊玩。記得那次去夢幻般的地方遊玩，剛一進大門，我就被那透明、閃光的冰燈吸引住了。那形態各異、栩栩如生的十二生肖。那一個個經典、逼真的卡通人物。那騎著神鹿、可愛的聖誕老人。那猶如一個個勤勞的小蜜蜂似的一個個農民冰雕……這些都令我記憶深刻。然而，最令我魂牽夢繞。久久不能忘懷的還在後面。
我們在那光滑、堅硬的冰面上打跐溜滑。你看，那邊一群半大小子正在冰面上盡情的玩耍呢!一群在冰上玩耍的孩子，再加上這美麗的冰燈真是一幅優美的圖畫。我們還喜歡從冰燈上打下一小塊冰含在嘴裡。從這麼神奇的冰燈上取下碎冰，感受還有一絲甜意呢!不信你試試?還有的小朋友很喜歡照相，我就是其中一個。尤其是在這晶瑩的冰燈旁，怎能不照幾張做留念?我先和那五個“福娃”照了一張，又和那整體的冰雪大世界合了個影。啊!冰雪大世界真是一座冰之城
冰雪大世界是家鄉一道絢麗的風景線，我愛故鄉，我愛故鄉的冰雪大世界。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇6
我去過最好玩的地方是山東日照的冰雪世界，下面讓我給大家介紹一下吧！
首先從大門進入，眼前所見的是一場冰雪盛宴，裡面有各種各樣用冰雕做的動物和城堡。看！眼前這頭晶瑩剔透的白象正站在像翡翠一樣的凳子上，它有著長長的鼻子，還有著像扇子一樣的耳朵，看上去十分健壯。再看圍牆上雕刻著一條長長的巨龍，它有著鋒利的爪子，它還有那佈滿全身的龍鱗，顯得格外兇猛神奇。這些動物看上去活靈活現、五光十色、形態各異、看上去真是獨具匠心。
再看看眼前像長城一樣的圍牆，這就是極速冰山滑道，是一項非常刺激好玩的的專案。從頂端坐上滑毯飛馳而下，不由得讓人尖叫不斷。有的是興奮發出的聲音，有的是恐懼發出的吼叫聲。這其中的樂趣和感受是要靠自己去體驗才知道有多麼的好玩。
整個冰雪世界像極了冰雕動物王國，裡面有各種各樣的冰雕，和好玩的極速滑道，更有驚險刺激的滑毯，讓人樂不思蜀。
如果你喜歡冰雪世界，那就讓你的家人帶著你一起去體驗一下吧！滑毯的驚險刺激和各種各樣的冰雕視覺體驗，相信你一定會樂在其中的。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇7
早上我一起來，就爬去玩電腦。我知道，我一般都在3―4點起床（不知道我是不是得了失眠症），而且我父母是8點起床，在7點前是不會有點醒的。
我開了機，等了可能有500年那樣的時光才到桌面。上網又用500年的時光才到主頁，我索性關了機。嗬！關機用了500年那樣的時光。關電源，那個電源又等到500年後才熄。拔插頭雖然不用500年那樣的時光，但是用了1000年那樣的時光。我想：我一定遲到了100000次了。
我一看鐘。“啊！才4點整！我剛才起床也是4點整。”我就奇怪了，我想：會不會是3000年後了。我就去父母房間看，嘿！他們睡得滿香的嘛。我就背書包去學校。
路上全是慢吞吞的人，我在人群中飛快地穿梭著。我的速度和他們比簡直是光速！
好不容易到了體育課，我們和4班打球。他們就像蝸牛一樣慢，我就是走也比他們快。突然，我一個失誤，球落到了一個4班小子的手中，他還沒反應過來，手中的球就在我的手上了。最後我們100000000：0大勝4班。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇8
我的這個世界呀，從來都不愁吃穿，為什麼呢？因為我們這兒是水果世界。
水果世界裡什麼都是用水果做的，房子、車、馬路等物品都是用水果做的，甚至連穿的衣服也是用水果做的。你餓了，隨處一咬，就能吃到甘甜的水果，而且那個地方還會自動重新生長出來，恢復原樣。可是，日子久了，水果也吃膩了，怎麼辦呢？我們這個地區的總管會派人隔1月，送來其他物品的！你一定會問，那洗澡怎麼辦，不會用果汁吧？猜對了，就是用果汁洗！有葡萄汁、蘋果汁等，想洗什麼洗什麼，還可以順便喝上幾口呢（其實我們這兒沒有灰塵，洗不洗無所謂）！我們這裡，連天空什麼的都是水果呢，雲朵是雪梨片拼成的，所以下的雨是雪梨汁；月亮是香蕉做的；火星是柿子做的……
下面我給你們介紹一下我的家吧！房子是用雪梨做的，門是用板栗做的，桌子、椅子、木櫃等傢俱是用堅硬的夏威夷果做的，我們的床使用半個西瓜殼做的，既涼爽，又能當作搖搖床，洗手池是用香蕉做的……水果做的東西應有盡有。
我們的水果世界不錯吧，歡迎各位來哦！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇9
我有一個非常神奇的魔法棒，我用它變出了一個飛天地毯，帶我飛向藍天，欣賞祖國的大好河山。
一天，我正坐在飛天地毯上向森林上空飛行。突然“嗞……轟”的聲音傳來，我趕緊向森林裡飛去一看，原來是人們在砍伐樹木。“砍伐”這個詞一聽就讓人感到心痛，森林怎麼這麼美麗，為什麼人們還要這麼貪婪，這可是大自然不允許的。於是，我便憤怒地用魔法棒邊變出一群猛獸，把砍樹的人都嚇跑了。接著，我用魔法棒變出了一個快速生長劑，向剛剛那些被砍伐的樹木滴了幾下，大樹們也都恢復了原樣。
一會兒我，來到了公路上，聞到了汽車的尾氣，真難聞！而且嗆得我直咳嗽。於是，我揮了一下魔法棒，把汽車的柴油變成了一種新型能源，它燃燒之後可以釋放出清新的空氣。
下午我來到了公園，看到了許多花兒，看著它們真讓人感到歡樂，但不一會，有些人便去採花，我便把自己變成一名警察，把他們趕走了，然後，我用魔法棒把他們摘下的花恢復了原樣！
大自然是美麗的，我們必須愛護它。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇10
今天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，看見一個小矮人正在跟我笑，我嚇得手上直流汗，我小聲的問：“小矮人先生，你是誰？你怎麼到這裡？”“我是從魔法世界來的，我到這裡是來接你的”小矮人說。
還沒等我說一聲，小任先生摸了三下下巴，我就被他帶到了另一個地方。我看見這些人都坐在掃帚上，我跟著小矮人走，一直走到一個會飛的屋子下面，小矮人拍了拍手，我的背上就長了一對翅膀，我不知道怎麼回事，而翅膀就帶著我飛到了小屋子裡。剛進門就有個比我小一點的小孩兒把作業放到一個洗衣盆裡，把所有的文具全倒入洗衣盆裡，再倒入魔法藥粉，作業就立馬完成了。我傻眼了，我覺得我在做夢，便咬了一下自己，因為非常地用力，所以感到痛的要痛的要命。小矮人把我拉到他的屋子裡，教了我一種神奇的魔法，只要念上“莎多利亞，比格佛爾賽亞”，就可以做一桌美味可口的飯菜，我學著唸了一遍，眼前就真的出現了一桌飯菜。
小矮人很驚訝，他曾經教過那麼多人，竟沒一個會的，所以這次他很開心，跟我說了句再見，我立馬就到了我自己的房間，我怎麼找也找不到小矮人了。
我眼中的.繽紛世界三年級作文 篇11
出發了，我騎上魔杖在森林上飛。突然聽見森林裡有尖叫聲，我急忙飛下去。
果然，一隻蝙蝠精正在攻擊一隻小精靈。“老魔鬼，來呀！”它衝我吐了一個火球，我拿起魔杖，“阿拉柯姆！”魔杖發出一道紫色光芒，將火球彈了回去，蝙蝠精又噴出一個能量炮，我急忙念：“旦拉厄柯！”頓時能量炮消失了，一道閃電擊中了它，它變成了“燒雞”……
我到了大海邊，看見一群人在那裡，我走過去一看，巧了！他們也是去打安裡特的人！我們一起上了船，聽拉姆說，這海里有隻海怪，所以他們不敢過去。“包在我身上——”“上”字剛說出來，船就傾斜了，安莉喊：“海怪要來了！”所有人都慌了，這時從海里伸出一隻觸角，將一個人捲走了。海水被鮮血染紅了。從海中冒出一隻章魚，比鯨魚還大。我撿起魔杖，“阿伯安特克菲！”它的一隻觸角被打斷了，隨著一聲巨響，章魚不見了。聲音也靜了下來。
一瞬間，章魚把船掀翻了。三個人被吃了，剩下的都把著木板逃了，而我們（6個人）坐上了救生艇（還有4艘）
划走了。章魚追過來了，把這小船打碎了。我什麼也不知道了……
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇12
地球上的世界竟然如此——因為那是一個現實的世界。
有的人希望在那個世界上發生一些菲夷所思的事，而他自己，又莫名其妙的成了不現實的故事中的主角，但此話出口，必有人嘲諷——這就是現實吧。
鬼是什麼？有的人相信有鬼，有魂，有魄，有靈，現實世界的人稱之為迷信。或許，那只是一種願望與崇敬，在人們的想象中，鬼……也是很美的——只可惜，在科幻之中才如此——這就是現實吧。
在童話中，花朵舞動著婀娜身姿，花蕊像音樂家般飄出溫柔悠揚的歌聲……但在現實世界，花的開放只為了豔與芬芳——這就是現實吧。
小鳥唱歌，春姐姐來臨，河水跳舞，樹木敬禮……這一切就是所謂的“擬人”吧。為什麼，只有人才能這麼做？是現實，還是真實——回答此問的也許只是可憐的傻子啊——這就是現實吧。
期待不現實的來臨——多少年後的一天，人們自如地在天空中行走；毫不顧忌地穿梭時空，在異界找到自己的極樂；在歷史的長河遊歷——從贏政到毛主席，微笑著向他們致意；與動物們對話唱歌，尋找快樂……這就是很美的——也許現實的你會說：“那是不可能的，到時世界就亂套了。”——這就是現實吧。
如果世界上沒有“現實”一詞的話，一切是否化為烏有……
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇13
北風呼呼的吹著，在這個夜深人靜的夜晚，飄來一群白色的小精靈，他們各個六角花瓣，形態各異。
漸漸的天亮了，那火紅的太陽卻被白雲遮住，只露出幾束光線，但這些光線在雪花的反射下變得十分明亮，在陽光的照射下雪花變得晶瑩，在風的推動下，雪花疾馳著，像一道光閃過眼前，橫七豎八的雪花疾馳時留下的匆忙的尾巴在一瞬間，組成銀色的畫卷，雪越下越大。幾千幾萬的雪花兄弟手拉手，組成一堆厚雪，腳踏在雪上發出“噝噝”的聲音，覺得他十分鬆軟。
雪停了，樹兒穿上了白衣服，掛上了銀條，龍房頂上暖和的白帽子，五顏六色的車都化了妝，變成了白色，現在在這世界上哪裡不是白色的呢？整片大地都蓋上銀被子。
人們在銀樹間穿梭、遊蕩，許多人都出來剷雪，有的地方已結冰了，人們都在冰上滑著，笑聲不斷。
雪兒在樹上安慰樹，不要為失去樹葉而傷心，雪兒落在房頂上為樓房上為樓房保暖，雪在車上，用自己來給他化妝。
這白衣天地，是多麼美麗有趣啊！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇14
今天，爸爸、媽媽帶我去了我盼望已久的海昌極地海洋世界。
我們一進去就看見了一條巨大的魚尾巴，買票進去後來到了鯨豚表演館。我問：“爸爸，表演館現在在表演嗎？”爸爸一拍腦門：“我都忘了，馬上要表演了，我們上去看吧。”然後我們就進去了，裡面有三個池子，最大的池子是愛心形，最小的是橢圓形的，另一個池子是圓的。今天有四隻海豚給我們表演，它們一出場就跳躍起來，可愛極了。主持人說：“哪一個人想跟海豚比賽？”大家紛紛舉起手來。主持人說：“挑戰失敗會有懲罰哦。”主持人選了一位穿綠衣服的姐姐，她跟海豚比賽轉呼啦圈，結果海豚勝出了。主持人說：“懲罰就是跳進水裡。”姐姐問：“可以不跳嗎？”主持人說：“你問海豚吧。”姐姐問：“我可以不跳嗎？”海豚直搖頭。主持人說：“這海豚最喜歡女生對它說三個字。”姐姐問：“那三個字？”主持人說：“我愛你。”然後姐姐對海豚說：“我愛你！”海豚點了點頭，還唱起了歌。
我們快樂的回家了。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇15
天灰濛濛的，像要塌下來。我一個人走在回家的路上。“嘩啦啦”。下起了雨，時不時的響起一聲聲雷。
我一個人走在雨裡，憂鬱極了。我抬起頭看著烏雲，覺得它就像在流淚。雨越來越大，萬物都浸在灰色之中。我站在灰色之中，不禁要流淚，回憶往事一切都是灰色。就算我在班上默默無聞，也要和我的名字一樣，和雷電一樣閃耀一回。可又怎樣呢？終究沉默下去罷了。但我也要閃耀。人何不能閃耀呢？
“嘩啦啦”。雨更大了，像瀑布，更像潑，像倒。天更灰了，街上毫無一人，只有幾輛車輛駛過。一道雪白的雷電劃過灰色的天空，隨即穿來了雷鳴。烏雲似乎被嚇哭了更放肆的流淚了。人也像雲，高興時是白的，傷心時是灰的，傷心的嚴重時還會“流淚”。現在，該怎樣改變呢？
“嘩啦啦”。雨開始下得稀落起來了，終於，天還是露出了一縷陽光了，但云還是灰的，我的心情還是鬱悶的。我拖著溼漉漉的衣服憂鬱地回去扛過一頓罵了。
這灰色的世界該變色了，我們這一代少年該發奮圖強。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇16
我一大早就騎著腳踏車，去農貿市場買點菜。
我逛了一會兒，看見牌子上寫著“新世界”三個大字，我沉思了一會，突然開始想象“新世界”。
新世界的人們可能會夏天衣服穿得多，冬天運動，衣服穿得少。不像現在的人們，夏天衣服穿得少，手裡搖著扇子，嘴裡不停地叫:“好熱啊！好熱啊！”，還大喘粗氣。到了冬天，衣服穿在身上，圓鼓鼓的，嘴裡還不停地叫：“好冷啊！好冷啊！”新世界的人們可能就不會這樣叫了，可能會想到更好的抗熱抗冷的方法。
新世界的機器會隨叫隨到。早上，爸爸去上班，忘記刮鬍子，便說：“刮鬍刀呢？”刮鬍刀便會馬上出現在爸爸的手上，爸爸可以邊走邊刮，刮完了，就扔在地上或拿在手上，對它說：“回去”。刮鬍刀便消失了。有些機器可能會因身上壓了太多東西不能迅速出現，便會一邊閃耀著紅光，一邊喊：“我在這兒。”
新世界的電風扇，能知道主人什麼時候要用它，只要主人看它一眼，它便會馬上送來涼爽的風。
新世界的藥物會更便宜，更有效。人一旦生病，只需用一次就能藥到病除，而且絕沒有副作用。
……
我突然醒悟過來，覺得只要人們行動起來，新世界到來的日子就不會太久。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇17
我眼中的繽紛世界，是我們的小區——帝景天城。
春天，小區是一個美麗的大花園。五彩繽紛的花朵絢麗多彩：有白的、黃的、淡綠的、紫紅的，真是千姿百態，美不勝收。小草慢慢地探出頭來，微風吹過，一群可愛的小鳥飛了過來，在樹上歡快的蹦跳著歌唱著。
夏天小區是一個涼快的世界。外面烈日炎炎、驕陽似火，但小區裡卻非常涼爽，又高又粗的大樹長得枝繁葉茂，在為我們擋太陽，彷彿置身於一個個大涼棚。噴泉裡的水冰冰涼涼的，裡面有幾條小魚在游來游去。這時，一群活潑可愛的小孩跑過來，在噴泉旁你灑灑，我灑灑。
秋天，小區是一個豐收的果園。枝頭掛滿了水果：蘋果開心的笑紅了臉；鴨梨一定是趕了夜路，身上有許多月亮的顏色；橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢。一群小孩過來爬上了樹，有的摘蘋果，有的摘鴨梨，還有的摘柿子……大家都開心的笑了起來。
冬天，小區是一個熱鬧的公園。一場大雪過後，小區地上鋪滿了一層積雪，像鋪上了一塊白色的地毯。小朋友們開始了打雪仗、溜冰和堆雪人，真是熱鬧極了！
這就是我眼中的繽紛世界！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇18
托爾跑了一會兒，見沒人追來，他才停了下來。但是，他又想了想，覺得自己不因該跑掉，現在，又沒爸爸媽媽，手上又沒錢他，該怎麼辦？再說，他現在連回去的路也找不到，親戚們又不肯收流他。
終於，他決心去救爸爸媽媽，托爾往回跑，見岸邊已沒人了爸爸媽媽已被抓走。托兒發現包還在，他便把包裡的錢及小刀放在口袋裡，順著獵人的腳印走.他來到了一間小木房面前，聽見幾個獵人在說：“啊這下我們可以發財了。”“是啊，他們倆能換一千呢！”“我們的生活費就不用愁了。”“我們以後再也不用靠打獵為生了。”
托爾爬上窗戶，看見了獵人圍在一起，喝酒聊天，自己的爸爸媽媽被繩了捆綁著。托爾很想進去救爸爸媽媽，但是自己又怎麼能打的過幾個身強力壯、手拿槍的獵人呢？所以，他決定天黑了以後在開時營救。
托爾等在外面焦急萬分，終於等到了天黑，托爾見獵人都睡著了，為了以防萬一，他扔了一塊石頭進去，獵人沒醒。他才小心翼翼地走進小木房，他走一步木頭便響一聲，托爾心裡也發一陣寒。走到爸爸媽媽跟前，托爾飛快的用小刀解開繩子，他們逃出了小木房。
無乃之下，莫內爾一家來到了奧亞地區的一個偏僻的地方，暫時先住下了。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇19
一走出教室，我就伸出雙臂，感受迎面吹來的暖風。藍天佈滿了白雲。我不禁抬頭看這幅自然的畫。它是如此美麗和自然。我的目光跟隨著一朵巨大的白雲，在天空空慵懶地飄動，就像一隻羊在天空空的“草原”裡悠閒地走著。最後，它停止了移動。它合攏前肢，開始在“草原”上睡覺。聽著！那有節奏的微風是它的鼾聲，它睡得很香！我甚至有觸控它的衝動，可惜我到不了這麼高的地方。漸漸地，它醒了，開始慢慢地走。不知怎的，這只不安分的“小綿羊”突然變戲法:在“四處走動”的過程中，不斷遇到許多同伴，他們興奮地打著招呼，親切地擁抱著，漸漸變成了一隻巨大的“小鳥”。小鳥披著雪白的羽毛，在茫茫空中自由飛翔，讓其他“動物”駐足凝視，加入了一個又一個“呼呼”的遊行佇列，狂歡的前奏響起，烏雲開始躁動。白色的花朵在天空空上綻放，它們飄動著，給狂歡節帶來了一種特殊的美。然後，雲漸漸聚在一起，一條龍突然出現在空。它擺動著身體，張開嘴，輕快地穿過雲海。快看！遠方的“狼”也加入了狂歡，在這熱鬧的舞蹈中拉起閃亮的帷幕，讓雨滴在大地上一朵朵綻放。狂歡結束，“動物”紛紛離去，只留下空的藍天...
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇20
今天我們班去綠色世界春遊，玩得很開心！我給你介紹一下。
早上八點半，我們上了車，一眨眼就到了美麗的綠色世界，好激動！清點人數後，老師馬上帶我們去了一個叫森林小學的地方，那裡有一個神秘的蝴蝶農場。一進去就被那奇怪刺眼的蝴蝶吸引住了，不禁嘆了口氣！
裡面蝴蝶太多了！有的是紅黑的，有的是藍黑的，有的是彩色的。各種蝴蝶在陽光下飛舞發光。越走越遠，蝴蝶飛舞的風景越美。嗚嗚為什麼我們不帶相機記錄美景？算了，我再說說熱帶雨林吧！
熱帶雨林入口處有一個可以噴的小口，噴了會有涼意。霧太大了，你什麼也看不見。在裡面走了一會兒後，我們到達了一個撐傘的地方。兩個人打了一把傘後，我們在傘下繼續走。剛走了一會兒，就下起了大雨，是人工降雨。真的很有趣！可惜沒看到彩虹。
走出熱帶雨林，我們在雨林上方的亭子裡休息了一會兒。啊！有彩虹！一個男生喊道。每個人都來看彩虹。好美！一條五顏六色的彩虹懸掛在薄霧中。學生們歡呼起來。
綠色世界有太多有趣的東西了。如果都寫下來，恐怕三四頁都寫不完。美麗的綠色世界，我真的想再去一次！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇21
相逢在離別之後，明朗在黑暗之後，出路在迷路之後……我們不能排除後者只求前者，否則，我們永遠也無法擁有前者的境界。
因為寒冷，我們才覺得溫暖；因為挫折，我們才有鬥志；因為欺騙，我們才覺得聰明；因為坎坷，我們才有坦途的快樂；因為失敗的痛苦，我們才有成功的喜悅。我們應該感謝生命中所有的荊棘，是它們讓我們感到寒冷中的暖意，是它們讓我們感到了人生的幸福美好。
相信陽光一定會在風雨之後，相信自己站起來的次數一定會比倒下去的多一些。離別又何妨，沉默又何妨，憂傷又何妨。人生有烏雲遮日的晦暗，就必有日破雲開的晴朗。
世界終究是有黑有白的，有黑的一面來迷亂我們的心，才會有追求白的一面的渴望。傳說中，希望的白是從絕望的黑中衍生出來的，因為黑的黑，所以白才白，因為會絕望，所以才有希望。
所以這個世界就是需要英雄更需要壞人，小說裡就是需要主角更需要配角。因為有黑白，所以有色彩。因為有悲傷，所以有快樂。因為有陰影，所以陽光才更加燦爛。
黑白世界，精彩無限。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇22
太多的時候，我們需要放開雙手。猶記兒時捕蝶，那翩躚輕快的生靈飛舞田間，便惹人一心只想撲上前去，死命抓住，弱小的生命在掌上指尖竭力掙扎，頓失美感。不明就裡的孩子看不到飛舞的彩蝶，只著急大哭。一旁的母親會貼近孩子的耳朵，輕輕告訴他：“孩子，該放手時，就放開吧。”孩子張開雙手，蝶優雅地振翅輕飛，孩子笑了，僅僅只是張開雙手的一舉，便收穫了最美的風景。
張開雙手，將攥緊的名利放下。如果追逐太多，便如翼上繫了黃金，再難馳騁藍天，再難鳥瞰世界。倘若不懂得這一層智慧，便永遠無法解讀陶淵明東籬之下采薇而食，種菊悠然的真意;永遠也無法理解梭羅在瓦爾登湖旁優雅詩意地棲居;永遠也無法體會林和靖以梅為妻，以鶴為子的淡泊寧靜。他們真正放下了該放的世俗名利。多少人一生只為攥緊它們，而錯失了人生最原始的快樂，殊不知那用盡一生追逐的名利實在有限，而陶淵明或許只稍張開雙手，便擁有了他一生的桃花源。
想起林語堂先生在《風聲鶴唳》中的一句話：“不爭，乃大爭;不爭，則天下之人與之不爭。”何須將世間一切都拼命攬入手中緊緊攥住，像是燥熱的太陽，鼓動著陽光想要吞噬地球，卻永遠也照不到地球的另一邊。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇23
美麗的回憶一觸即逝，不禁回憶，痛苦的事卻又是如此刻骨銘心，人生說長不長，說短不短，有多少能讓我們躺下去之後能喜笑開顏？昨日之日不再有，今日之日多煩憂，雖是那五百次回眸也不定能換來多少慰藉。
黑夜漆黑，籠罩的不只是人的本身，人心恍恍卻也能在這個夜裡得到片刻的安寧，隨著木訥的鏡頭慢慢走過我們曾走過無數次的街道，樓房，餐館，無音樂，無點綴，卻勝似一場宏大的表演，演繹了一個個真實的人生，而我們就是這段簡單而又不尋常人生的主角，日落月起，月淡日明，簡單的一天囊括了無數煩雜的鎖事，而對於日月，即使面對一切，也只是淡然一瞥，如同塵埃落定，如同死亡，世界之大，無奇不有，要做的事還有很多卻怎麼也得面對夜晚，也要對自己心愛的人說晚安，可是不禁發現做過的幾件事是自己真心願意做的？如若有一天我們不再醒來，淪為塵埃，淪為日月，我們不定為此憂傷，卻怎麼也是稍有遺憾，這是我們的人生，我們只有一次，而對於我自己，當我化作春泥夏壤，化作細雨陽光，我終將也得說晚安譚珊，晚安世界。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇24
今天下午，天氣炎熱，媽媽帶我去洪家銀泰匯冰雕節遊玩。可真讓我興奮不已啊!
大概開了十分鐘的路程，終於來到了那裡。聽說裡面溫度是零下10°這就讓我更加高興了。可以去那麼涼快的地方解解暑。首先我們穿上了厚厚的棉襖，大家一個個像去北方打仗的軍人似的。走進裡面首先我看到一艘冰船，長大概7米，寬約4米，站在船頭往下看可威風了。好像整個冰雕世界都握在我手中。我們又小心翼翼地往裡面走，映入眼簾是一個由冰做的小冰雕房子。好奇的我不由自主的往裡走，哇！裡面居然還有凳子呢！站在小冰房裡好像來到了北極熊家裡似的。從冰雕房出來，我突然大笑了一下，這不是我最喜歡的滑滑梯嗎?我迫不急待地爬上滑滑梯，因為我太急了，盡忘了這是冰梯，害我摔了個四腳朝天，沒關係我很快就爬起來繼續滑，這是冰梯於是我沒費力氣的一下子就下來了，我反覆玩了好多次，真是太好玩了。
這裡面還有鯊魚，北極熊，企鵝等等一些冰雕作品，在那裡面不僅涼爽而且還有很多的冰雕作品。小朋友，如有時間叫上你們的爸媽一起去參觀一下噢！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇25
在太陽熱情的的懷抱中，我們踏著被烤得發燙的地面，來到了西溪溼地博物館，裡面的溼地生物讓我們大開眼界。
來到了博物館門口，首先映入眼簾的是一顆樹，雖然稱不上古樹參天，但也還是有近二十米高，能給予人很大的視覺衝擊，讓我不禁想驚歎一聲：“哇！”
來到了館內，裡面新穎的裝飾令人耳目一新，，裡面上有恐龍的模型，下有各種人工改造溼地的工具，牢牢地抓住了我們的眼球，在另一邊，還有一個製作徽章的地方，但在逛了一圈之後，我又找到了一條通向二樓的螺旋樓梯。順著樓梯向上，我們發現這一層有一場大戰正在激烈的開展著，雙方都使出了看家本領。這層當然是一些保護溼地的小遊戲。第三層則是特別，裡面密密麻麻地地佈滿了動物標本，令我們應接不暇，，琳琅滿目的植物標本也頗為引人注目。當拐了一個彎後，眼前的景象更是嚇了我們一大跳，裡面似乎每樣東西都是活的，做得栩栩如生，水裡似乎還有影子在動，仔細一看，原來是一些小黑魚，設計真是巧妙。
到了中午，大家都念念不舍地離開了西溪溼地博物館，它不但給了我們快樂，似乎還給了我們很多。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇26
週二，我們四年級段去青青世界秋遊，第一站：遊樂場。
遊樂場有兩種大型器材：加長板滑梯和滾動木輪。我最喜歡的，當然是滑梯了！一踩上去，就有一種莫名的不安，讓我不自覺得緊張起來。本來就有點擔心了，可傅松南又來搗亂，他在梯子上一個勁兒地跳，目的是為了把別人嚇個半死。階梯搖搖晃晃，似乎隨時都會倒塌，害得我每走一步都十分扣人心絃。此刻，我最想做的事就是跑過去，把傅松南當成蒼蠅，拍死！我喊：“傅松南，快停下！”他不但不聽，反而搖得更劇烈了。過了一會兒，我們就去動物園了。
一到動物園，我最先看到的就是藍孔雀了。剛開始，我只看到兩隻孔雀，其中一隻，只有頸部有藍羽，而另一隻全身都是藍色的。不一會兒，站在身旁的張明珍對我說：“樂婷，你有沒有看見那第三隻孔雀？”“什麼？”我問，“還有孔雀啊？”“是呀！你往屋頂上看。”我無語了，上面真的有孔雀，但它的羽毛只有灰色，一點兒藍色沒有，真奇怪！
休息了一會兒，我們就要去觀馬亭了。踏上觀馬亭，迎面吹來了一陣清新的風，帶給了我涼爽。仔細一看，底下的城鎮就如一幅波瀾壯闊的畫，真美。最後，我們又在青青草坪吃飽了零食，就回去了！
這一天過得真快樂啊！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇27
聽說武漢有了新的海洋世界，可以看到可愛的企鵝，兇猛的北極狼，會跳舞的大白鯨，欣賞到精彩的海豚表演……我天天纏著媽媽要去新海洋公園玩。
10月5日，當我還在睡夢中時，聽見媽媽一聲巨吼：“任遠，快起床，去海洋公園玩了！”聽到了這句話，我立刻從床上坐起來，開始洗口洗臉。飛快地穿上衣服，叫上姨媽，就準備出發了。我們先坐車，然後又轉車，足足坐了2個小時的車才到。快到站時，我們都看到了那座圓形建築，一車子的人都叫了起來：“到了極地海洋世界了！”
我剛一進門，就被企鵝館給吸引住了。我看見它那長長的嘴巴，圓圓的腦袋，穿著一身黑色禮服，露出了自己白肚皮。我還發現一隻長著鬍子的企鵝，媽媽還發現了一隻在面壁思過，把我們逗得哈哈大笑。
吃完午飯，我們來到海洋劇場觀看海豚表演。有的海豚會轉呼啦圈，有的海豚會高空頂球，有的海豚會做算術題。有淘氣的海豚做算術題時明明知道答案，偏偏要答錯，引得觀眾席上一篇笑聲！
這次來海洋世界算是來對了！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇28
週末，爸爸媽媽帶我去了西安楊凌參觀了農林博覽園，裡面有科技館、動物博物館、昆蟲博物館、土壤博物館、植物博物館、農業歷史博物館、蝴蝶園、植物園。
博覽園很大，我決定先去昆蟲博物館去看一看。這個館建造的很有意思，外形居然是一隻大甲蟲。一進博物館，就有講解員迎接我們，帶領大家參觀。聽了介紹，我才知道，昆蟲是地球上數量最多的動物群，甲蟲是昆蟲家族中的第一大類，哈哈，這下知道為什麼昆蟲博物館蓋成甲蟲外形的原因了。
原來我以為蚯蚓也是昆蟲，現在才知道，只有6條腿的才叫昆蟲，蚯蚓不是昆蟲，叫無脊椎環節動物。這裡展覽了很多的昆蟲，詳細介紹了昆蟲的類別，還有的機器可以模仿昆蟲的聲音，還可以透過放大鏡觀察各種昆蟲的翅膀。
最好玩的有一種叫做負子蝽的昆蟲，講解員說它叫“好爸爸”，因為它把孩子們都馱在背上，小心翼翼地在水裡遊動，還要讓孩子們到水面上獲得充足的氧氣，它可真辛苦啊，真是個“好爸爸”。
我很喜歡的是蝴蝶了，昆蟲博物館裡有一條長廊，全部是世界上各種有名的蝴蝶組成的。蝴蝶的翅膀上有各種各樣的花紋，千奇百怪的，真是讓人驚歎。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇29
我最愛吃糖，可爸媽很少買給我吃，因為多吃糖會蛀牙。
有一天，一個穿著白紗裙的仙女來到了我的家，她問我：“你有願望嗎？我可以幫你實現一切願望！”我閃著大眼睛，說：“我想把整個世界都變成糖，那樣子，我就可以一直吃糖了！”仙女笑著，將手中的仙女棒一揮，整個世界剎時間，變成了糖的世界。
我發現，我們的房子變成了金黃的，不會化的橘子糖。椅子變成了夾心餅乾巧克力，就連我們家的電腦，也變成了超智慧的玻璃糖。開啟水龍頭，流出的是帶著清香的檸檬糖水。哇！哈哈哈哈！我簡直太開心了！！開啟甜甜的麵包門，印入眼前的是糖的世界！天上一朵朵白雲，變成了夢幻的棉花糖，不時還會飄下來幾朵。就連偶爾飛過的飛機，也變成了銀白色的花生糖。而我們每天走的土地，都變成了永遠不髒，而且隨時可以吃的橡皮糖，走起來十分有彈性。
我走進了遊樂園，只見一個個小孩們，正爬上了巧克力樹，笑著鬧著吃著。方糖做的旋轉木馬、太妃糖做的過山車、水果糖做的海盜船。應有盡有。
“啊切”！一個噴嚏激醒了我，抬頭一看，我正趴在作業本上睡大覺呢！家還是那個家，什麼都沒變。我撐著頭，惋惜的想著：唉！沒想到這竟是一場夢，如果是真的就好了！
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇30
時間過得飛快，轉眼間已經過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經不夠了，於是聰明的人們想到一個好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節省空間，還能觀看水下的奇妙風景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網還要密的高科技防碎玻璃，把整個海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進來，但水氣卻可以自由進出，人們為此造了一臺水氣冷熱機。夏天，機器會把水氣經過特殊處理排出冷氣，傳進各自的家裡。到了冬天，機器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調。海底之家，訂換成自動開關的透氣貝殼，水池裡的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環保的世界，人們為了保護環境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個包廂，安裝著一個氧氣開放系統，可以隨時調節，人們出行坐在裡面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創造，世界將來一定會越來越美麗。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇31
“熠輝，暑假我們全家到深圳阿爾卑斯冰雪世界玩好不好？”“好啊！太好了！”沒等媽媽說完，我滿懷高興地使勁點頭答應。早就聽媽媽的朋友說，那裡特別冷，我迫不及待的想去試試夏天不一樣的“凍”的感覺。
暑假的一天，我們乘坐地鐵來到冰雪世界，買了門票，一進去就看到一個超級大的滑冰場，“冰雪世界一點都不冷啊！”我不禁這樣想。
在服務檯換好了棉襖和雨鞋，來到一個鐵門前，拉開沉重的鐵門，譁！一陣寒氣撲面而來，好冷啊！我一陣哆嗦。穿過一個冰雕大門，一眼就看到了許多冰雕：大怪獸、海豚、冰屋……在燈光下閃閃發光、晶瑩剔透，好一個冰雪世界！讓我這個從沒見過雪的孩子興奮得大喊大叫，恨不得馬上投入到裡面去。我跑到小型滑冰區排隊，過了十多分鐘，終於輪到我了，我坐上巨型輪胎，心砰砰直跳，爸爸在後面一推，我就滑了下去，陣陣涼風迎面吹來，我連聲尖叫，沒幾秒鐘就滑到了谷底，那種飛一般的感覺，風一樣的速度可真刺激。接著我們又玩起了打雪仗，玩得真嗨！如果不是太凍了，我還不想離開呢！
媽媽說哈爾濱真正的冰雪世界更加好玩，我多想去看看。
我眼中的繽紛世界三年級作文 篇32
童心，有人認為它是一種幻想出來的東西，並不存在；有人認為它是心，是我們的心臟……在我看來，童心是小孩子們的心靈，它是美好的。
在童心世界裡，森林是無比蒼翠，一張張綠油油的網，吞天沃日，一棵棵翠綠的大樹像士兵似的，守護著大地；河流是那樣清澈見底，小魚、小蝦們在水中嬉戲，個個臉上洋溢著喜悅；天空是那樣蔚藍，那樣遼闊。白雲姐姐和太陽公公在玩耍哩！還你追我趕的；大地穿著一件綠油油的外套，小草小花把大地裝點得像仙境一般……
童心世界不僅絢麗多姿，而且充滿愛心。
在寬敞的馬路上，一群活潑可愛的小朋友正在跳繩，其中一個小女孩不小心被絆倒了，其他人趕緊將她扶起來，並且急忙問道：“要不要緊？有沒有哪裡受傷？”這群小朋友是多麼有愛心呀！；在漫長的假期裡，有同學應貪玩沒把作業做完，進到學校時，趕忙拿起作業來補，其他同學見了，立即來幫助他；在鬧哄哄的課堂上，有同學忘了帶鉛筆，其他人就會爭先恐後地借給他……
童心世界是那樣絢麗多姿，那樣充滿愛心，這裡真是世界上最美麗、最令人嚮往的地方。