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介紹一種事物小學作文

介紹一種事物小學作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的介紹一種事物小學作文,希望能夠幫助到大家。

介紹一種事物小學作文1

  三年級的時候,媽媽送給了我一個好看的文具盒,她想讓我進步得更快,於是就把它送給了我。

  這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色,白色的雲彩的顏色。

  它是一個長方體,樣子很像手機,也有像手機的功能。有聽音樂、有照相……那時我多麼希望這個手機文具盒是真正的手機,那樣我就可以拍大自然中的風景,也可以在清靜當中聽一聽優美的音樂,好像自己進入了仙境。

  它的功能就更多了。只要我按一下一個按鈕,就會彈出來一個小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢!只要一開啟盒蓋,鋼筆、鉛筆、中性筆,它們都勞累一天了,到了明天早晨,它們又將進入火熱的勞動中。

  有一天,我的文具盒忽然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的筆全都摔出了文具盒。它們好像在說:“幹什麼?我們剛剛睡著了,就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看著壞了的文具盒非常痛心。我想:這麼好看的文具盒,怎麼能說壞就壞呢?這可是媽媽送給我的寶貝呀!我冥思苦想,到底是扔,還是不扔呢?可是思想好像在和我做對一樣。一會想:反正已經壞了,用不成了,一會兒又想:不行,這可是媽媽送我的寶貝呀,我還要把它留作紀念呢。

  文具盒,你就像和我形影不離的兄弟。當我寫作業寫累的時候,你告訴我:堅持就是勝利;當我的作業得到老師的好評時,你又告訴我:不要驕傲,一定要繼續努力。我愛你,文具盒!

介紹一種事物小學作文2

  淡淡的馨香,優雅芬芳,芳香四溢,桂花開了,在清風中透露出一陣陣桂花的香味。

  在我所居住的小區裡有兩三棵桂花樹。每年十月,金秋時節,香飄十里的桂花又一次開始綻放自己的生命,星星般的小花綴滿枝頭。一陣風吹過,桂花像細密的金粉,從樹上紛紛落下來。

  今年十月,我嗅到了桂花與往年不同的香味……

  有一天放學,也許是因為一天的學習壓力,我感到垂頭喪氣。我踏著沉重的步伐走在回家的路上。這時,微風一吹,一股芳香撲鼻而來,這股香氣沁人心脾,妙不可言,是無法用言語來形容的!我跟著這香氣走近一看,原來是這棵桂花樹中的桂花散發出來的香味啊!我停下了腳步,站到了桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。桂花在陽光的普照下晶瑩剔透,金光閃閃。突然,我明白了什麼。桂花的香氣不會隨著風吹雨打而消散,它用自己短暫的生命告訴我們:自己雖小,但也要把自己最濃烈的香氣送給人們,她要證明自己不是一朵懦弱的花,而是一朵不平凡的花。而我,卻因為遇到一點兒挫折就感到人生枯燥無味,我應該像桂花一樣堅強不屈!

  桂花飄香已經有段日子了,這些天來我每天起床都開啟窗戶,讓桂花的香味能飄到我的房間裡。我喜歡秋天的桂花,它雖然沒有牡丹那樣雍容華貴;沒有菊花那樣清傲典雅;也沒有水仙那樣婀娜多姿,但它永遠是堅強不屈,無私奉獻的!

介紹一種事物小學作文3

  它在1904年就誕生了,至今已有很多年的歷史了。它是英國的豪華汽車品牌——勞斯萊斯。這次,我介紹的車型是勞斯萊斯幻影。

  它的體長接近6米,寬超過2米,是一座城堡。它的車頭很高大、平整、直立,氣場莊嚴神聖,車頭上還立著飛翔女神,它有3種顏色可選,金色、銀色和水晶。相比對於平直的車頭,這條溜背的曲線達到了收窄尾部的效果。它車輪上的車標,一直都是水平垂直於地面,無論車速多快,它仍然立著。它對開式的車門有強大的氣場,比賓利、保時捷高檔多了。

  它的內飾大部分用真皮包裹,車內用了很多實木,前排兩側的遮光板上都有化妝鏡和照明燈,真皮包裹的儲物槽上有精緻的走線。優質的皮革、柔軟的填充物、寬大的倚靠面積,讓中央扶手倚靠起來非常舒適。扶手箱前方是兩個杯架和一個儲物格,儲物格較小,但放得下手機。後排有小桌板、車載冰箱和電視。

  它搭載了12缸6。7t的發動機,兩個渦輪增壓器,以便推動這2。8噸重的城堡,百公里加速5。4秒,百公里油耗20。34升。它有自動開關門的系統、座椅按摩等,後排有可升降的腳踏板,車頂有星空效果。它的車門裡有一把彈射雨傘,和別的車對比,貼心多了。它的後備箱有電動關門的功能。

  作為極其豪華的商務行政汽車,價格一定也不會便宜,它的價格在790萬至1488萬元,價格十分昂貴。它是車迷們的最愛。

介紹一種事物小學作文4

  我的家裡有一隻小狗,它很活潑又可愛,我太喜它了。它的名字叫小貪吃,它長得毛茸茸的,胖胖的。那大大的耳朵非常靈敏,一點兒聲音也能聽到。那眼睛如同在大海里淘洗過的黑鑽石,它的鼻子特別靈敏,不管是什麼味,都逃不過它的鼻子。它的嘴巴挺大的,裡面有著很多隻鋒利的狗牙齒。到了夏天的時候,它總是把它那紅紅的,長長的舌頭伸出來散熱。它那四條強壯有力的小腿跑得非常快,還有那雞毛撣子似的尾巴老是在屁股後面搖來搖去。

  你們知道它的名字為什麼叫小貪吃嗎?讓我來告訴你們吧!我把小貪吃買回來的幾年後,它非常聽話。有一次,我去爺爺家玩,那時我也帶上了小貪吃去。一下車,我就和小貪吃一起玩,在玩的時間裡爺爺正在為我們做飯。我們玩到最開心的時候,小狗的鼻子便動了四五下,便跑進了廚房,我也跟了過去。只見小狗用可憐巴巴的眼神望著爺爺,好像在說:“主人,我好餓啊!你可憐可憐我吧!”爺爺沒理它,小狗就在地上滾來滾去,弄得地上全是毛,爺爺看著不耐煩了,便給了小貪吃一條大肥魚。小貪吃像老虎吃羊一樣狼吞虎嚥地把大肥魚吃得一乾二淨,吃完才心滿意足地離開了。就是因為這樣小狗的名字才叫小貪吃。

  如果,小貪吃是你的,你會喜歡這樣的小狗嗎?

介紹一種事物小學作文5

  仙人掌想必大家都知道是什麼吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什麼總會一震。

  仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣裡滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是讚不絕口。

  仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。

  小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終於有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

  看著一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些紮根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境裡無私建設著邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。

  我敬佩仙人掌的頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!

介紹一種事物小學作文6

  “鳳凰臺上風凰遊,鳳去臺空江自流。”每個人都有自己喜歡的動物,而我就喜歡高貴的百鳥之王——美麗的風凰。

  鳳凰的起源約在新石器時代,原始社會陶器上的很多鳥紋就是鳳凰的雛形。傳說,鳳凰原本是一隻很不起眼的小鳥,卻因為助人為樂、受人喜愛,被稱為百鳥之王。鳳凰住在九重天上,是以植物為食,它在《山海經》中被稱為“飛龍之子”,也是因為這一點,我很喜歡它。

  鳳凰的體形高大,約有4米高,2。5米寬。鳳凰,亦稱為“鳳皇”,雄的叫“鳳”,雌的叫“凰”,總稱為鳳凰。鳳凰的原名有“朱雀”、“火鳥”、“飛龍”。鳳凰體形像龍,它身上的雞頭、麟臂、蛇頸、龜背、魚尾、無彩色都是它華麗高貴的一部分。而這些都是多種飛禽鳥獸的特點,鳳凰將它們合在,象徵祥瑞。鳳凰性格高潔,“非梧桐不止,非練食不食,非醴泉不飲”。

  我們都沒有見過鳳凰,只是在一些出土的.古代文物上有鳳凰的圖案。如果鳳凰還存活在這個世界那該多美好啊!我喜歡鳳凰,喜歡它的外形,它的習性,總之,我喜歡它的一切。

介紹一種事物小學作文7

  我家有一隻小倉鼠,它叫啾啾。

  它是一隻三線鼠,由黑白灰三種顏色組成。它的耳朵是半圓形的,顏色為深灰色,帶有一圈白色的邊,動一動小小的耳朵,樣子十分可愛。眼睛小小的,亮亮的,就像兩顆明亮的黑珍珠。再加上小巧的鼻子和可愛的嘴巴,說它像天使一樣迷人也不為過。

  它很小,但很胖,不仔細看的話,就像一個滾動的小毛球,摸起來軟軟的,十分舒服。

  它很貪吃,為了吃到一顆穀子,它可以爬到籠子的頂部。它最愛吃的就是小魚乾。將一堆瓜子和一根小魚乾放它面前,它毫不猶豫地選擇了小魚乾。它很聰明,吃完小魚乾就立刻撲向了瓜子,好像在說:“小魚乾是我的,瓜子也是我的,不許和我搶!”

  它很貪玩,一不留神就會跑得無影無蹤。有一次,它偷偷遛出了籠子,正好媽媽不在家,我便將它放在了沙發上,讓它跑一跑,玩一玩。可一轉眼,這個小傢伙便不見了,我被嚇了一跳,將沙發翻了個底朝天,還是沒有它的蹤影。

  這可把我急壞了,找來找去,這小傢伙就是不出現。這時,一個毛團子突然跑到了我的眼前,十分努力地爬上了我的腿,喲,這不是啾啾嗎?還知道跑出來認錯啊!

  這就是啾啾——一隻貪吃,貪玩,但很可愛的小傢伙。

介紹一種事物小學作文8

  自然界是個奇妙無比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來了耀眼的金光,像是第二個太陽。

  夕陽中,向日葵仍然對著太陽笑,好像捨不得它離去,目送著太陽漸漸離去,我望向向日葵的背影,直髮呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我帶著一顆十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉睛地看著向日葵,朝陽在慢慢移動,向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動,我疑惑不解開啟書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽的媽媽,它就護送著自己的孩子,生怕它跑丟,這個故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉睛的盯著太陽。

  書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素,它害怕陽光,所以一遇到光線照射就背對著太陽,同時,它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,等太陽移動,它們也隨即移動,永遠背對著太陽,所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟!

  望著向日葵金燦燦的笑臉,微風吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實有很多知識需要我們挖掘,需要我們認真的鑽研,努力去探索自然界的奧秘吧!

介紹一種事物小學作文9

  不知不覺中,無論是商場裡還是班級裡,都出現一個奇怪的詞彙“盲盒”。“盲盒”?這是什麼,莫不是給盲人摸的盒子?不是的,盲盒就是你不知道里面是什麼東西的盒子,我透過別人的談話,得出了這個結論。

  班裡也流行起了“盲盒”這個詞,但同學們買不起昂貴的盲盒,但是還有別的呢:盲盒筆、盲盒橡皮、盲盒熒光筆、盲盒筆芯……彷彿一夜之間,普通的水筆幾乎從同學們的鉛筆盒裡消失了,鉛筆盒則被各式各樣的“盲盒”系列塞滿了。我看著那些漂亮的筆,心中也不免有些渴望。

  看我們這麼狂熱,陸老師定了三十分換一支盲盒筆的規矩,大家聽說這個訊息,果然個個都努力得分,我也用分數換了三支盲盒筆,真是開心極了。

  誰知道這時,班級裡突然爆出一個驚天大新聞,幾名同學把盲盒帶到學校來玩了,影響了學習,耽誤了功課!大家都十分驚訝於有人帶了盲盒到學校,陸老師知道這件事情之後,提醒同學們要給“盲盒”“降降溫”了,不要太狂熱了。

  寫到這裡,我看了看我手中的普通水筆,其實它還是挺好用的。

  諸位同學,任何事情都應該有個度,正如陸老師說的“降降溫”吧。

介紹一種事物小學作文10

  我家的陽臺上有一顆小型的仙人掌。

  仙人掌,顧名思義就是長得像人的手掌,只不過這個“手掌”上到處都是刺。你可別小看了這仙人掌上的刺,這可是它的“自衛武器”,只要敵人碰到了刺,準會疼得受不了,我也不小心被刺過。

  仙人掌聞起來沒有什麼香味。從遠處看,就像幾隻綠色的刺蝟疊在一起。仙人掌像一個士兵,守護著自己的家園,一陣風吹過,仙人掌絲毫不動。即使風再怎麼大,也不願意離開自己的“崗位”。

  和其它花相比,雖然沒有牡丹的國色天香,沒有桂花的香氣逼人,沒有玫瑰的身份高貴,但是仙人掌的藥用價值和生命力的頑強是任何花都不能比的。

  仙人掌具有一定的藥用價值。把仙人掌的刺用鑷子拔掉,然後將果肉切下一部分,接著將仙人掌壓爛成泥狀,敷在有炎症的地方就可以了,效果很好了,還可以內服。

  仙人掌的生命力也很頑強,它可以在沙漠這樣乾旱地區生存,很多野外求生者經常把它當作食物食用。因為仙人掌富含豐富的維生素等微量元素。

  有一次,我好奇的砍掉了仙人掌的一部分,順著切口汁液流出。我難過的以為仙人掌會因為我的好奇而失去了生命。過了幾天,我卻驚奇的發現仙人掌竟然還活著,傷口變成了灰色,其它地方都完好無損,像一個不甘心死去的將軍。我由衷的佩服仙人掌頑強的生命力。

  啊!我被仙人掌頑強的生命力給震驚了,這是植物中少有的,我喜歡這顆外表普通內心堅強的小小仙人掌。

介紹一種事物小學作文11

  文具盒,是人人都有的東西,但每個人的文具盒都不同,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。

  我的文具盒是長方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍色的。這個文具盒的裡面一共有兩層。上層放著可愛的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調皮的小橡皮呢!下層有著嚴肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個大氣球,吊著一個布袋,裡面坐著迷糊娃娃和一頭小豬。看!迷糊娃娃還拿著望遠鏡,不知再看什麼呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可開心了。如果你看到這個畫面,一定也會不由自主的開心起來的。

  這個文具盒對我用處可大了!它不僅把學習用具都“召集”起來,幫助我學習,還有其它用處呢。記得有一次,我們上語文課,老師讓我們照著作文書抄作文。可是,風娃娃就像個調皮的孩子,不停的往教室裡跑,使作文書也跟著跳起舞來。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然,我眼前一亮,因為我看見了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁,這樣調皮的風也沒辦法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它,就會想:有這個文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。

  文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,挺身而出,用盡它的力量幫助我。我喜歡它!