打羽毛球小學生作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學生作文 篇1
我的課餘生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。
放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發球了，他把球高高的拋向空中，然後，手用力一揮拍，把球使勁的發過來。於是，爸爸就告訴我應該這樣發球的。我也學著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發球挺難學的，我就發明了一種發球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發了過去。可是爸爸說，這樣發球根本不行。
我又學習正確的發球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發好球！”
我的眼睛盯著球，然後輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學會了發球，爸爸就教我接球了。他把球發了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經晚了，球已經落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終於不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道麼，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什麼時候才能學好？”
我慢慢領會了爸爸的話，於是又認真的學了起來。
爸爸又發了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終於，我學會了打球。透過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學生作文 篇2
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學打羽毛球。”爸爸說：“好啊，打羽毛球是一次鍛鍊的機會。”說完，我們便下了樓。剛開始時，我的手老是握不住球拍，經常讓它“飛”出去。後來，因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球，可那個球居然那麼不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一隻手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬根針刺進去那麼疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經開花了。學一樣東西居然還要受苦，我真不想學了。就在這時，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。於是我繼續堅持著，最後經過幾個小時的努力，我終於學會了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以後，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收穫。”
我重新打起精神，撿起羽毛球，心裡還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反覆練習，慢慢地我的球技進步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終於學會打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學生作文 篇3
今天，我、爸爸和媽媽去佛山表弟家拜年。
傍晚的時候我的表弟要和我打羽毛球。我們來到一塊空地上，分好界限後，我先發球。羽毛球像把離弦的箭往表弟的方向衝。表弟沒開按，當他看到時球已經落地了。我正得意。表弟一發球，結果我跑得慢沒接住。我再發球，結果球像一個醉漢踩到了西瓜皮一樣沒過線。我再發球，這次成功了，我用低球讓他接不到幾次，像打地鼠一樣把他殺個措手不及。
玩了一陣子，出了一身汗我很高興。
打羽毛球小學生作文 篇4
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個姐姐說到：“好啊。”她停頓了一下，“只是你打得過我。”“好，我就和你來一場友誼賽吧，”於是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發了個漂亮球，那球在她球拍的果斷領導下，像一顆流星球似的向我飛來，我心裡暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的就是往我身後飛過去。唉，我無力迴天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球，我這下眼都不眨一下，心裡估計著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心裡暗暗高興的我接到球后略施小計，回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。看來我得改變戰術，當姐姐再次回球過來時，我便迅速地回她一個大力扣球，此時只見球俯衝了下去，哈哈，這回是姐姐迴天無力了。耶！我終於贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠球，我們配合的很好，最後以25比20取勝了。
啊，這次的`羽毛球賽打得真爽，整整打了1個小時，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續進行下去呢。
打羽毛球小學生作文 篇5
我有一項拿手的本領，是打羽毛球。
剛開始的時候，我還不會發羽毛球，不過，只要認真學，就能成功。媽媽對我說：“把球放在肚臍眼前面50釐米，再把球拍放在頭右邊40釐米處，然後球鬆開，球拍一斜，就會走了，必須發過線，才會贏。還得發到對角線才行，否則就直接輸掉一分。打球必須過網，這是基本功，必須學會。
隨著時間一天天過去，我的成績進步了很多。我明白了一個道理：任何成就都是刻苦勞動的結果，是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過，你們也可以學打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇6
一天，老爸對我說：”兒子啊，老爸今天要去打羽毛球，你要不要去啊？“我當然想去啦，可我不會，又沒打過，可怎麼辦呢？老爸猜出了我的心思，說：”如果你去的話，我就會教你的呦。“” 好耶！“我一蹦三尺高，就趕緊穿好運動鞋，跑了出去。
我們來到一家羽毛球館，老爸一邊給我講要領，一邊示範給我看。可我哪裡聽得進這些話，心裡只想著回去後跟同學來一場……突然，老爸一聲”打打看“把我從白日夢中拉了出來。我心裡一沉， 想：完了！我剛才幾乎一個字都沒聽進去，算了，只能硬著頭皮試一下了！我一邊摸索著心裡那幾個好不容易聽進去的小字眼，一邊扔起球，”啪“得一下，球沒打著，倒差點把一根羽毛給打了下來。 我急了，把球扔起後，索性亂打一通，可每次都撲了個空。老爸一看就知道我沒聽，就再次耐心地指導我：”球扔起後要看好了落點再打……“我這次聽好了，又試了一下，嘿！打中了！於是，我又成 功地試了幾次後，還贏了老爸兩盤呢！
這真是難忘的第一次打球啊！
打羽毛球小學生作文 篇7
假期裡，我學會了打羽毛球。這不，媽媽又要和我展開一場“大戰”了。
首先是我發球。我接過羽毛球，輕輕一挑，球就飛上了天，等球快要落下時，看準時機再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過來，我接住它並把它輕巧地打到了媽媽那裡……
要說起我是如何喜歡上打羽毛球的，這還要歸功於媽媽。放寒假了，媽媽怕我成天賴在家裡發福，就和爸爸陪我下樓打羽毛球。
爸爸媽媽先給我示範，他們一來一往，打得熱火朝天。我看得似懂非懂，躍躍欲試。接下來媽媽抓住我的手，來教我發球：“發球是打羽毛球中比較難掌握的。學會了，其他就變得簡單了。先把球向空中一拋然後看準下落的時機，再用球拍將它一挑，挑過網就行了。”我心裡想這有何難，不就是挑球嗎？太簡單了，於是我接過球拍和羽毛球挑了起來。
誰知道，看起來簡單，做起來難。我不是將球扔得太遠就是拍子挑不到球，即使挑到了，力度也不足以讓球過網。我十分著急，就去請教爸爸媽媽，爸爸一語道破了天機：“兒子啊！打羽毛球和你寫毛筆字是一個概念，都是用手腕的巧勁。你用手臂怎麼能打起來呢？”我聽了恍然大悟，趕緊把球往空中一扔，看球快要落到拍子邊，我試著用手腕發力“嘭”的一下球便被我打上了天。
學會了發球，媽媽又教我扣球，“這個扣球就簡單多了，主要是用於對方把球打過來之後接球還擊。”媽媽握住我的手，做了扣球的動作。我很有信心地對她說：“媽媽咱們來比劃比劃！”先由媽媽發球，她身手矯健，一下就把球打了過來，球像不讓我接似的有意飛得老高，我措手不及、手忙腳亂結果沒接到球。第二次，媽媽有意把球打得低一點，好讓我接，可我判斷失誤還是沒有接到。媽媽又發了幾次，可我因為種種原因一個也沒接到。
我十分失望，把球拍一丟坐在了地上，心裡再也不想打羽毛球了。忽然，一句溫柔的安慰傳了過來：“兒子啊，你要知道做任何事情都不會輕易成功，都要經過不懈的努力和長久的堅持，才會取得最後的勝利！”我抬起頭來，媽媽正用肯定的目光看著我，好像在說“你一定行的！”我也給了媽媽一個大拇指。
這次我總結多次失敗的教訓，終於用扣球接住了媽媽的發球，儘管動作還有些生硬、笨拙，但這一點都不影響我享受打羽毛球帶來的快樂。
假期裡，我像上了癮似得，只要一有空就和媽媽打羽毛球，到現在我們已經打壞了三個球，在大多數情況下媽媽也不是我的對手了。
只要堅持就能勝利！望大家也像我一樣學打羽毛球，因為它不僅能鍛鍊反應力和手部的靈活度，而且能磨練人的意志力。怎麼樣，也來試一試吧！