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六一小學作文

【實用】六一小學作文六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六一小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六一小學作文 篇1

  今天是什麼節日?哦,是“六一”兒童節。“六一”節是為了紀念那些在戰爭中死亡的兒童而建立的。我們學校讓每個班級開展了活動。

  早上,我一到學校就聽見別的班級的同學在稱讚我們班美麗的裝飾。我心裡暗暗地引以為豪,因為那是我幫助 毛 老師完成的傑作。

  活動開始了,第一個節目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調”。第一組的同學開始了,只見一位同學想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”。可這是“唱反調”呀,不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動作的同學抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!

  第二個節目叫“頂氣球”。一號同學的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了,我手穩穩地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時我好後悔昨天沒去剪頭髮。“33,34,35……”啊,有希望去破記錄了。可是在“36”的時候比賽結束了,成績雖然不是最好,但我也滿足了。我收穫了快樂!

  我的“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠離戰爭,都擁有一個快樂“六一”!

六一小學作文 篇2

  充滿歡樂的“六一”終於來臨了,這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”! 一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo! “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”裡你也可以享受天倫之樂。

  總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂! 在這個六一,我許下三個願望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個願望給他們,願他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的`生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個願望給災區的孩子,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活! 在繁花喧囂的日子裡 六月告別春風的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮豔的故事 天空湛藍如水 是誰用潤溼的紅手帕 捂住自己激動的眼

六一小學作文 篇3

  今天的兒童節,多麼快樂啊!

  我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無雲,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

  少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裡已有許多我們學校的同學,他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!

  想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺的指導下,我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的雲縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這裡的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。

  走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。

  歡樂中,一天很快地過去了。透過這次活動,我不光看到了同學們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學習,我們是充滿著希望的。“六一”兒童節,社會的期望,我們自己的節日。我們將走出節日,奔向未來!

  這幅慶六一兒童畫製作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!

六一小學作文 篇4

  “哇!”“哈哈!”“耶!”的聲音一直在我的耳邊響起,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見日曆上寫著:20xx年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴:“不會吧,難道我穿越了?”我趕緊起床,看看到底是怎麼回事?

  等我終於找到可以回去的辦法時,腦海裡兩個聲音響起,問號小人說:“要不去看看現在的六一節是怎麼樣的?”玩具衣小人說:“如果現在是六一節的話,那十年前的今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢?”終於決定,去看了再說。於是我跑到大街上,發現所有的人都往一個方向跑去,人們都在爭搶一個個盒子。我費了好大的力所擠進人群,看到一位很慈祥的老爺爺,我上去詢問:“老爺爺,你們為什麼都買盒子呢?”老爺爺說:“因為這是我送給孩子們的禮物啊,我們在過六一節呢?”經過一番瞭解之後,我終於明白了,原來,那個盒子有神奇的作用,只要你想要美好的東西,它就會幫你實現哦!

  突然,我一陣旋暈,等我睜開眼,發現日曆上寫著:20xx年6月1日,啊,我終於回來了,這時卻發現懷裡抱著一個盒子,它五光十色,閃閃發亮,它會幫我實現我的願望嗎?

  浙江省海鹽縣向陽小學 三(4)班 許雨暄 指導老師:陸雷芳

  20xx年的兒童節,我會給我的飛機加足燃料,然後帶著我的孩子開始全家環球旅行!第一站,我們會去俄羅斯的首都莫斯科,跟總統商議國家大事;第二站,我要去巴西買一臺超級遊戲機送給我的孩子;第三站我們會去加拿大嚐嚐那裡的美食……最後我買一臺時空穿梭機,穿越回到我的童年,再過一次兒童節。

  重慶市巴南區李家沱恆大城小學一(4)班 秦瑞言

  20xx年的一天,司機準時來到我家樓下接我上班。“邊總,會議半小時後準時召開,一切準備就緒,還有什麼吩咐嗎?”“我會準時到達!”

  我兒子跑到我面前,親了我一下,說:“爸爸,今天是兒童節,你能陪我去遊樂園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋,微笑著說:“可以!”說著,我抱著兒子開始打電話:“王秘書,今天所有的會議全部取消。”我可要好好陪陪兒子啦!

  淄博市臨淄區金茵小學三(6)班 邊子晨 輔導老師:王令秀

  哇哈哈,未來的六一兒童節是個充滿歡笑的節日。星星會跳下來變成超人站在校門口保護我們,月亮姐姐會走下來成為廚師為我們做飯,春姑娘跑過來幫我們梳頭化妝。機器人瞬間復活變成王子和我們一起隨著優美的樂曲跳舞,所有小朋友都聚集在操場上隨意搖擺,整個校園變成了兒童的海洋,笑聲的世界。

六一小學作文 篇5

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

六一小學作文 篇6

  我盼望已久的六一兒童節終於到來了!心裡既激動又興奮!

  我們勝利實驗學校裡舉行了各種比賽專案。還有豐厚的獎品那!我參加了打保齡球的比賽專案。

  我的前面放好三個瓶子,然後用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的為我歡呼著!呵呵我終於沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!

  我度過了一個愉快的六一兒童節!