做家務的小學生作文（通用6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的做家務的小學生作文（通用6篇），歡迎大家分享。
做家務的小學生作文1
一個陽光明媚的星期天，我在家裡做了一天的家務活，累得我滿頭大汗，腰都直不起來。但我很高興。
那天我一起床，吃完飯，就做起家務活來，決心把家裡打掃得乾乾淨淨。我先拿起掃把，把家裡各個角落掃了一遍，再用拖把把家裡拖了一遍又一遍，真費勁！我再拿起擦布，沾水後，把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興，心想媽媽回來一定會誇我。一會兒我聽見門外有一個熟悉的腳步聲，我一開啟門，果然是媽媽，媽媽走進家一看，啊！我的乖兒子真勤勞呀！我高興的笑了起來。
在這次家務活裡，我有很大的收穫，知道怎樣把家裡打掃的乾乾淨淨，還知道勞動很光榮！
一個星期六下午，我看見媽媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細細的汗珠，我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚，很辛苦，便心疼地對媽媽說：“媽媽，你去休息吧，讓我來拖。”“不用了！”媽媽說。我說：“我今天學了?烏鴉反哺?這個成語，連烏鴉都知道應該照顧父母，我當然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔一些家務。”媽媽高興地說：“好吧！”
於是，我把媽媽扶到沙發上休息，接過她手裡的拖把，幹了起來。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩髒了。媽媽看到了，就對我說：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一後交替著拖。”我按照媽媽說的去做，拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開，拖完後，那些角落裡的灰塵隨處可見，格外顯眼。媽媽發現了，就對我說：“拖地的時候角落裡也要拖到。”於是，我走到衛生間，把拖把清洗了一下，開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度，把角落裡打掃的乾乾淨淨。這時，我已經累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，感覺脊樑上已經微微出汗，但看著自己的勞動果實，我還是感到異常興奮。
我帶著成功的喜悅跑到媽媽面前，媽媽摟著我說：“你真棒！把地面拖得那麼幹淨！”
透過這次勞動，我知道了媽媽每次做家務都是那麼辛苦，那麼勞累，勞動是最光榮的，也可以鍛鍊一個人的意志，以後我一定要多抽出時間，幫媽媽分擔些家務。
做家務的小學生作文2
一個星期的星期日，我吃過晚飯後，媽媽看我沒事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什麼難的，很容易。於是我高高興興地走進廚房。
我先接了一盆自來水。把碗一個個地放了進去，洗。誰知洗了好幾遍，碗還是像沒洗之前一樣粘乎乎的。正當我納悶時，媽媽進廚房來檢查了。她摸了摸碗，又試了試水，說：“我的小傻瓜，別白費力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行呢。”聽了媽媽的話，我很生氣地想：洗不乾淨，下次吃飯之前再洗不就完了。媽媽好像看出了我的心思，說：“做什麼事情，都要把它幹好。
於是，我立刻把冷水倒掉，接來了一盆熱水，洗碗。開始我只用抹布在碗裡漫不經心地轉兩圈就認為把碗洗好了。媽媽過來又摸了摸碗說：“嗯，有進步！不過，還有些油！”聽了媽媽的話，我心裡很高興，以為我已經學會了怎樣洗碗了。這時，媽媽又說：“洗碗時，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿著碗轉，這樣擦出的碗，就會更加乾淨。”我用媽媽說的方法擦完了第二、三個碗，這兩個碗真乾淨，就像新買的碗一樣。
拖地
今天，爸爸、媽媽還沒起床，我剛走出房間，一陣陣灰塵撲面而來，這時我想：屋子太髒了，爸爸、媽媽平時工很辛苦，我應該幫忙拖一下地吧！
我拿起拖把，先用水洗了一下，然後擰乾放在地板上左邊拖一下，右邊拖一下，把拖把當畫筆：先畫了個大西瓜，再畫了只蝴蝶……
過了會兒，地板變得像新買來的一樣，亮堂堂的，可我卻累得滿頭大汗。這時，爸爸、媽媽起床了，看見我這樣子，問：“你怎麼了？”我走過去一五一十地報告了這件事，媽媽誇我：“你真是個勤勞的好孩子。”我聽了心裡像吃了蜜一樣甜，開心極了。
做家務的小學生作文3
我從小就是一個嬌生慣養的孩子，衣來伸手飯來張口。不信，你看，一本本課外書靜靜地在床上躺著，一堆堆零食在桌子上堆著，書總是到處亂扔，文具隨手亂放，可我卻從沒想過要去整理一下。
一天，我走進自己的房間，不知道是怎麼回事，突然發現自己的房間是那麼的凌亂，桌子上落了一層灰塵，看上去好像是被別人遺棄的房子。我傻呆呆站在門前，我決定今天自己來打掃房間。
我找來了掃帚、簸箕和垃圾桶，我把糖紙、果皮統統掃進了簸箕裡，倒進垃圾桶。然後又拿出桌布擦桌子，正擦著，天吶，桌子上竟然還粘著泡泡糖，我用盡了渾身的力氣終於把泡泡糖給清理乾淨了，把書整理到桌子的一個角，把筆放進筆筒裡，桌子總算收拾好了。
我又開始整理我的床了，我把衣服疊好放進衣櫃裡，把床上的書放進書櫃裡。我該疊被子了，我先把被子鋪開，反面朝上，我又把被子的兩邊疊到一起，各佔一半的距離，有重疊，還是各佔一半重疊在一起，被子終於疊好了。
打掃好了房間，我卻變成了小花貓，密密的汗珠從頭上往下滴。我很高興，因為我長大了，會打掃房間了，以後我還會多多幫媽媽幹家務活。
做家務的小學生作文4
“哎喲！”媽媽輕輕地叫了一聲，我還是聽見了。
我趕緊放下手中的筆，從書房跑到客廳，看見媽媽一手拿著拖把，一手捂腰，一
髒痛苦表情。她看見我來了，勉強又裝著沒事的樣子。
“媽，你怎麼了？”我關切地問道。
“沒怎麼，沒怎麼。”媽媽像做錯了事的孩子一樣答道。我疑惑地望著媽媽，媽媽見狀趕緊說，“你還不趕快去做作業，做完作業就複習功課，這中考就快到了啊。”
“哦。”我應了聲，轉身進了書房，旋即拉上了房門。坐在椅子上，午後的陽光灑在桌沿上，我忽而感到莫名的煩躁，拿出抽屜裡的武俠小說漫不經心地翻動著，卻一個字也看不進去。
我走到客廳，一屁股坐在沙發上，隨手拿來一摞報紙，正準備看，媽媽跑了過來，從報紙中抽出一張黑色的膠紙，轉身走了。
“那是什麼？媽。”我問道。
“沒什麼，一張沒用的紙。”媽媽顯然有些慌張，頓時語無倫次。
我一個箭步衝上去搶了過來，一看，原來是透檢視。“媽，你怎麼了？”我慌了。“真的沒什麼，就是前幾天拖地時腰扭到了，你看，一切正常。”媽媽忙指著檢測單給我看。“我就是不想影響你學習，才沒對你說的。”
我一看，真的沒什麼問題，就搶過來媽媽的拖把，“我來幫你拖地，你休息一下吧！”“不行，不行，你快去做作業，我真的沒事。”
我放下拖把，把媽媽拉到沙發上坐著，對她說：“你就安安心心地坐著吧，其它的事你就別管了。”
媽媽拗不過我，只得坐在沙發上看著我。
提起拖把，還挺沉的，但今天再沉也得拖。我學著媽媽平常的樣子先從一角拖起。我彎下腰，攥著拖把來回地拖著，回頭一看媽媽，她正笑著看我呢。我更加賣力地拖著，終於完成了客廳和餐廳。但已是汗流浹背，腰痠背痛，不過我還是提著拖把向廚房走去。媽媽見狀跑了過來，拖過拖把“好了，今天就別拖了，等我老了，有你拖的呢！”媽媽笑著說。
我又回到了書房，推開一條門縫向外看去，媽媽佝僂著腰在廚房拖著地，不時停下來用手捂著腰，看著這一幕，我的眼睛紅了，心裡很不是滋味。
從那以後，我把那一摞武俠小說封在床底。多少個挑燈苦熬的夜裡，我的腦海中總會浮現那幕畫面：一個母親佝僂著腰拖地，時不時停下來用手捂一下腰，午後的陽光將她的背影撐得很大很大
做家務的小學生作文5
美國一位作家說過：幸福就像一隻蝴蝶，當你追逐它的.時候，
它會遠離你；但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我想說：“快樂卻就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。勞動永遠都離不開快樂。如果有人問我：“你愛做家務嗎？”我會自豪地告訴她：“我最喜歡做家務了。”其實，我第一次做家務時，很不高興。可現在我卻喜歡了。
那是一個冬天的中午，媽媽對我說：“你呀！也要勞動勞動，這樣下去可不行！”我心理想：“做什麼家務好呢？那就洗衣服吧！”
說幹就幹，我先把衣服放在水裡浸溼，再放入少許的洗衣粉，然後用刷子刷領子和袖口容易髒的地方，最後用手使勁搓。剛開始還挺順利，可是剛搓到一半就感覺到手痠得不行了，這時，監督委員老媽站到了我跟前“堅持住啊！”我暗暗地叮囑自己，“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的！”於是，我戴上塑膠手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終於洗好了衣服，我找了個衣鉤把它掛了起來，曬在陽臺上。看著衣服隨風舞動，我心裡竟有一種小小的成就感呢！我幹完了家務活，媽媽踱著方步裡裡外外檢查了一遍，“不錯，不錯！”
所以，我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也可以得到體現。
度過了緊張而又繁忙的半個學期，終於迎來了寒假，自己早有打算，想在這個寒假裡好好放鬆一下，然後再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發愁，感覺做什麼都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢?更不容易，要努力的掙錢供孩子上學，在異地求學，有的時候想不到父母有多累，當自己回到家的時候，就深深地體會到了，整天做家務也是一種煩躁.那我就幫著父母做吧!
我幫父母做家務有的人認為做家務是可幹可不幹的，還有的人認為不該幹。勞動是生活幸福的源泉。當我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是透過艱辛的勞動創造出來的。勞動能培養我們吃苦耐勞的美好品質，勞動有利於樹立我們的責任心。有的同學掃地怕灰塵，清潔廁所又怕髒，義務勞動時怕苦怕累，有的還偷偷溜掉了，這種行為對嗎？應怎麼做？
尊老愛幼，尊敬長輩是我國優良的傳統美德，也是我們少先隊員必須做到的一點。所以我們必須要尊敬長輩。記得有一次，我做錯了一件事，爸爸嚴厲的批評了我，我認真的聽著爸爸說的話，明白了我到底錯在了哪裡。平時，我放學回家後，我會先向長輩問聲好。接電話時，我會先說：“你好，請問你是誰？”爸爸媽媽下班後，我會給他們倒杯熱茶，請他們坐下，給他們按摩按摩。要是我去外
地旅遊，到達目的地後，我會先打個電話，向家人報個平安，避免讓家人當心。我相信只要我們人人都能做到尊老愛幼，尊敬長輩，社會一定會變得更加和諧。
該拖地了，我拿起拖把，放到桶裡浸溼，然後絞乾，走向客廳。“喜唰唰，喜唰唰，哦，哦……”電視裡花兒樂隊正在為我配音呢，我也不由自主地哼起來。朋友，因為你是家裡的一員，你也來做家務吧！你會得到表揚的，還會得到無窮的樂趣。快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共；我吃飯剛吃到一半時，媽媽就對我說：“從今天開始，就由你來洗碗。”說完，就去睡覺了。我聽了很不高興，但又沒辦法。我吃完飯後，到廚房，打了一盆水，把餐具放到水裡，準備洗的時候，我突然看見盤子上的油，還有一種怪味，心裡不舒服。我極不情願地用洗潔精把餐具洗乾淨了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具發亮。我的心情一下子高興起來，心想：“這回可以受到表揚了。”喲，果然不出我所料，我真的受到了表揚。媽媽一起床，看見我把餐具洗得這麼幹淨。笑眯眯地說：“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎！”我聽了，心裡樂滋滋的，可高興了。
做家務的小學生作文6
又過完了一週，我的校服上也落了不少灰塵，不用說，肯定又要和校服“大作戰”了。
只見這校服上的灰塵左一道右一道，還有油筆留下的痕跡，心想：這麼髒，糊弄一下就算了，用肥皂洗洗就行了。正當我心裡這麼想的時候，老媽竟然不知何時站到了我身後。我嚇了一跳，說：“老媽，你幹嘛這麼神出鬼沒的呀！”沒想到媽媽笑著說：“別那麼緊張，我只是來檢查一下。”唉，我心裡那個想法徹底破滅了。
按照媽媽教給我的方法：先把衣服泡到冷水裡面，然後再倒入洗衣粉，攪起泡沫來開始搓。我費勁地搓了一遍又一遍，哪髒我就使勁搓哪，白花花的泡沫濺起一點又一點兒，許多小泡泡也上升到了空中。衣服上的大部分灰塵都被我消滅了，我把髒水倒了，趕緊讓媽媽看。沒想到媽媽指著油汙點和油筆道，說：“這些不洗了嗎？不合格呀，重--洗！”
我可憐巴巴地站在一個小角落裡，努力地想辦法。對了！油筆道可以用洗衣液洗，可是油汙點怎麼洗呢？看媽媽平時洗菜盤子上的油，都是用洗潔淨洗的，那衣服上的油是不是也可以用洗潔淨洗？我拿來了洗潔淨和洗衣液，決定嘗試一下。我在油筆道上抹了一點洗衣液，又在油汙點上噴了一些洗潔淨，然後一搓，一泡，校服瞬間就像新買的一樣！我心中滿滿的都是自豪感。再去給媽媽看的時候，信心十足！媽媽看過之後，說：“洗的不錯，繼續努力！”我那時的感覺用一個網路新詞來形容，就是“高、大、上”。
不過，第二天醒來，感覺渾身上下又酸又痛。