最難忘的人小學作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的最難忘的人小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最難忘的人小學作文 篇1
我最難忘的人是陳佳玉，她一頭短髮像個小蘑菇，大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴，咧嘴一笑，就會露出她的小虎牙。她文靜可愛，是我最好的夥伴。
上學期的期末考試，早上一睜眼，我發現自己睡過了頭。我趕快起床洗臉刷牙，迅速地吃了兩口早餐，便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室，坐在座位上，我發現自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找，翻了又翻，竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了，我左顧右盼，向很多同學借筆，可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：沒有筆我可怎麼考試呀！如果不能答題，我就考零分了。心裡越想越急，這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道：“陳佳玉，我沒有帶筆，借我一支好嗎？”陳佳玉聽後柔和地說：“好的。”說完便把她新買的筆借給我，我感激不盡，說：“我用完還給你。”
考完試後，我長舒了一口氣，多虧了陳佳玉的幫助，我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉，並說了謝謝。陳佳玉笑了笑說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢？”聽了她的話，我的心裡暖暖的，便說道：“以後要是你沒有帶東西，一定要和我說，我借你。”陳佳玉對我點了點頭，又甜美地微微一笑，牽起我的手，一起朝校門口走去。
雖然這件事已經過去很久了，每當我拿起筆開始寫字的時候，就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動，讓我難以忘懷。
最難忘的人小學作文 篇2
我在幼兒園小班的時候已經認識她了，那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在，誰欺負對方誰就會受到我們倆的聯合‘攻擊’。你看，我們倆的友情甚至比姐妹還親呢，你想知道是什麼事導致我們有這麼深的友情的嗎，來，讓我告訴你。
我清楚的記得：那是讀中班的時候，一大群男孩子和我一起搶玩具玩，我咬緊牙關滿臉通紅地搶啊搶。突然，那些男生的‘頭兒’說話了：“只要你給我打你兩下玩具就還給你。”說完，還命令那些的男生包圍著我和她，當時我很害怕但又不敢動，我心裡只想著：啊，算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進了課堂，她看到這個情景第一個衝進去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發生的事情一一的說了出來。她聽完後眉毛樹了起來，把桌子拍一拍說：“哥們，你們怎麼能欺負女孩子？”“我就喜歡，你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了，狠狠的批評他們。我不由自主的笑了起來，想“哈哈。你也有今天的下場”。放學了李紫橙對我說：
“我喜歡你，我們可以做朋友嗎？”“嗯”。我爽快的回答。
一路上都有我們說說笑笑，直到小路的盡頭，那聲音才消失。
這件事至今我還無法忘懷，那是我們友誼的開始，那麼如果是你，你會忘懷嗎？
最難忘的人小學作文 篇3
暑假裡，我參加了合晚小記者軍旅夏令營。在這裡我認識了安徽博物館的徐老師。在我們小營員的眼裡，她又漂亮又溫柔，還很幽默呢！
徐老師身材苗條，長著一張瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副金絲眼鏡，皮膚也是白白的。和我們說話的時候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦！
每當我們被教官訓哭的時候，她總是及時的來到我們身邊，輕聲細語的安慰我們，鼓勵我們。讓我們不要灰心喪氣，只要認真訓練，有恆心就一定能在後面的訓練中出好成績。聽了她的話，這才鼓起勇氣，投入到訓練中去。認真仔細聽教官的口令，幾次下來，果然有了很大的進步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表揚，我們訓練起來更有勁了。
到了晚上，徐老師還會挨個來我們的寢室，檢查和指導我們的日記。還教我們擦花露水和風油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天，講笑話。有她在的寢室就會傳出一陣陣的歡聲笑語。
看了我的介紹，你們一定也想認識她吧！夏令營都結束快兩個月了，我卻越來越想念徐老師了。
最難忘的人小學作文 篇4
每個人小學生涯裡都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學，但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。
她有一雙大眼睛，一對柳葉眉，笑起來很好看，在她的眼皮上長了一個小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個綽號“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。
一次開家長會，我來到了她們家。一直以為她是個大大咧咧的女孩，走進她，才發現她也是個少女心爆棚的小女孩。來進她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的臥室裡擺滿了她的“小夥伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢，床頭右邊的小兔子，窗臺上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的牆上，貼滿了制定的學習計劃。左邊邊床頭櫃上的紅色便利貼寫著學習時間規劃表6點至7點完成家庭作業；7點至7點半讀課外書；7：30至8：00讀英語。右邊床頭櫃上的黃色便利貼上寫著日常生活安排，原來他對自己的學習生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個少女心爆棚的女孩，還是個非常優秀的女孩，一直在背後默默努力著。於是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標去努力奮鬥吧！同時我也在心裡暗暗鼓勵自已。有這樣一個熱愛生活，積極樂觀的朋友，我要向她學習。
這就是我最難忘的一個人，一個會逗我笑，陪我一起成長的陽光女孩。
最難忘的人小學作文 篇5
說起我最難忘的人，還真有一個，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經搬家了，可是，她美好的品質一直留在我的心裡，使我難以忘懷。
記得有一次，我與她去找一個同學玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒有帶雨傘，碰巧那個同學家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠。這可怎麼辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，衝吧！我衝進雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來了，她生氣地說：“你怎麼可以這樣呢？萬一感冒了怎麼辦？”我說：“沒辦法，我又沒有帶傘，不冒雨回去怎麼辦？”她猶豫了一下，說：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說話，她就已經跑出去了，我怎麼叫都不應，我只好撐著她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開門的是她媽媽。她媽媽一見我來，就熱情地招呼我進去坐。我坐下以後問：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說：“她這孩子，又感冒了。平時叫她注意一點，她又不聽。這回感冒了吧，真是的！”我十分激動，跑到她的房間裡，說：“你怎麼能這樣呢？我家比你家近，路邊的房子多，可以走到屋簷下躲雨。可你就不一樣了，你家那麼遠，路邊又沒有什麼房子。如果是我冒雨，我興許不會感冒。可你就不一樣了，你身體打小就不好，你還去淋雨！”她笑著說：“呵呵，沒關係，我還好得很呢!”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。後來她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠印在我腦海裡！
林蘭是我最難忘的人，我要學習她捨己為人、無私奉獻的良好品質！做一個樂於助人的好學生。
最難忘的人小學作文 篇6
在我心目中，我最難忘的人是我媽媽，她給我付出了多少心血呀！
每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什麼的，有要做早飯，我起床後，一切事物都準備好了，比如說：放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等，每天都是如此重複著。
有一次，我半夜裡感到很頭疼，發燒、口乾舌燥的很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來越厲害，沒有辦法去，我就大聲的叫媽媽，媽媽聽到我叫她，急忙走到我的房間問我“怎麼了”，我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說：“趕快量一下溫度吧！”，說著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了。“快點去醫院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流湧上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫院我發現媽媽的衣服早已被汗水浸溼。醫生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來！
我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽，等我長大了一定會好好的報答媽媽對我的養育之恩！
最難忘的人小學作文 篇7
日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤著大地。開啟空調，看著電視，吃著雪糕，正當我在家裡享受著這無限清涼的時候，不經意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那裡似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鍊，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時，我內心糾結了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的時候，眼看綠燈就剩下十秒多鍾了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路，然後，又迅速地回到了自己的崗位，繼續指揮交通。那一刻，那一幕，彷彿一縷陽光溫暖了我的心。
是誰在保護我們的通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質不值的我們學習嗎？
最難忘的人小學作文 篇8
放學後，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個胖胖的賣手抓餅大叔。
那個賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學前踩了他的電瓶車來到那個十字路口。他已經風雨無阻地在那個十字路口擺了四年的小攤了。
我曾無意間聽到一個路人對那位大叔說：“你這手抓餅賣得太便宜了，還那麼好吃。你加點價唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂呵呵的說：沒關係，就是一個小攤，加了價又不好意思，還沒有人買了，我還怎麼好意思加價呢？”圍在一旁的路人聽了，全都哈哈大笑起來，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦幹了起來。
爐火開著，照著他那粗糙的手；油光閃著，幻出他那張樸實的臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦著，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實的臉；跳出他那嫻熟的手法，高超的技藝。
我叫了一個手抓餅，慢悠悠地品嚐著。可是當我找錢時，就驚訝的發現：口袋裡只有兩塊錢了，我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看著我的窘相，咧開嘴巴笑了。好像有一個老小孩般，笑嘻嘻的對我說：“沒有錢了？沒有關係的。我像你那麼大的時候也經常會掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了，因為那件事，我還被我媽媽“教訓”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒有關係，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那麼燦爛……
那是一個多麼溫暖人心，多麼生動的表情啊！他的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠打不敗他，也沒有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！
我難忘那個人，難忘那樸實的笑臉。而那張樸實的笑臉，已經給了我最深刻的啟迪。
最難忘的人小學作文 篇9
每個人心中，都會有一個讓你最難忘的人。有的`是家人，有的是朋友，有的是同學。在我心裡，也有一個讓我最難忘的人。
那是一個陽光明媚的下午，我和妹妹在玩捉迷藏。“哇啊，哇啊。”突然妹妹摔倒了，不停地哭喊，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措，傻呆呆地愣在原地。“噔、噔、噔、噔，”是高跟鞋的聲音，我抬頭一看。一個有著時髦的捲髮，穿著一身筆挺的西式制服，腳下還穿著一雙黑色的高跟鞋的阿姨朝我們走來，她二話不說，抱起妹妹就往醫院的方向走去，我回過神來，大步地跟上他們，那位阿姨的嘴上還一直對妹妹說：“小朋友，不要哭，阿姨帶你去醫院。”
到了醫院，那位阿姨忙來忙去，又是掛號又是付錢，醫生對我們說：“要不是送來得及時，傷口就會更嚴重了。”阿姨讓我給媽媽打了電話，沒過一會兒，媽媽就來了。媽媽一直問妹妹疼不疼，妹妹說不疼。阿姨取了藥，走向媽媽，把藥給了媽媽，媽媽連聲道謝，那位阿姨說了一聲“不用謝”就離開了。
直到現在，那位阿姨的背影還深深印在我的腦海裡。
最難忘的人小學作文 篇10
總有一些人，在我們的記憶深處留下一個烙印，使我們漸漸變得成熟，總有一些事，在我們的人生路上畫下一處優美的風景線，使我們久久不能忘懷。在我的記憶深處，有著這樣一件難忘而又美好的事。
至今，我還記得。我們的人生就像一片藍天，純潔而又無暇，而總會有一件事如流星雨一般閃過我們的視線，雖短暫卻深刻。幾個星期前，我們的英語老師吳老師分娩去了，於是便有了一個新的英語老師——林老師新來的英語老師是美麗的女神。她有黑色瀑布般的長髮，有白皙的皮膚，有柳葉一樣的美眉。知道嗎，一些不知內情的同學們把我們的英語老師列為校花級人物。可是，我們班的小調皮們私下裡不叫她“校花”，而是，喊她——“霸王花”。要說這個綽號，還要說我們的英語課堂。 至此，我們上英語課不會有不專心的了。但是，過去有，而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學英語。現在這些“人士”，根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行，那是要付出代價的。
上課的鈴聲一響，英語老師的美目馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣，掃視著每一個角落。同學們的小動作在這樣的目光裡無處遁形。如某處有風吹草動，英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。幾個回合的較量，我們班級裡的所有抱有某種幻想的頑皮男都——敗下陣來。過去曾耀武揚威的風雲人物在英語課上統統變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地裡有過種種密謀，但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。我們班因此在全級轟動起來。週三的英語課，英語課代表和往常一樣，拿著書在講臺旁帶讀單詞。到點了，英語老師遲遲沒來，教室裡亂哄哄的。過了一會，進來了一個女老師，捧著書本走了進來，身材偏瘦的她顯得特別精神，一雙明亮的眼睛炯炯有神，頭上盤著一個丸子，小巧玲瓏的嘴巴。聽她說，林老師生病了她是今天來代課的老師，姓李。她說，這兩節課她幫我們上，明天你們的美女老師就回來了。還問了我們說：”好不好？”居然有人在下面持反對意見。”居然這麼傷我的心。”她帶著幽默的語氣。她上的課真的很好，尤其是她的態度，我甚至能感到她把那份感動變成了特別多的溫柔和熱情。課間休息時，我都不想下課了，還是沒聽夠。我在這節課上學習到了很多知識，在講語法”屬於”時，她拿起了我的筆，說了句：“這筆屬於她的。”“The pen belong stoher”眾人大聲回應，她又說了句，這筆不屬於她的，還指了指我，大家的眼神一下集中在我身上，“The pen does not belong toher”。校對練習時，我們這一小組光榮地被她叫上去寫，我上去後，拿著黑板擦，擦了半個黑板，她說我是個不錯的女孩……她的課生動有趣，令人印象深刻。
時間過得真快啊，下課了，我從來沒這麼依依不捨地離開老師。有一個人，她幫助我，使我變得成熟，有一件事，它幫助我，使我變得自信。花兒不會忘記大地，凋謝了也要和大地在一起；樹木不會忘記自然，枯死了也要為自然做貢獻；我也不會忘記你——我敬愛的李老師……
最難忘的人小學作文 篇11
在我的童年生活中，有像阿長這樣給我留下深刻印象的普通人。
小時候的每天清早，供應我牛奶的是一位普通老人，他無論春夏秋冬幾乎每天早上都在賣牛奶，特別是在寒冷的冬天，他竟然能把牛奶挨家挨戶地送上門。記得一場大雪過後，風雪卷著雪粒，打在人的臉上像刀割一樣。媽媽以為那位老人不會來了，就準備直接送我去上學。而他卻準時來了。木刻似的皺紋刻在他臉龐上一雙昏花的眼睛眯成一條縫，兩鬢斑白的臉上卻有著有住的微笑。訂牛奶的人們也總是和氣地對待他。他那裡絕沒有討價還價聲，有的只是平和愉悅的氣氛。
那儘管是嚴寒的冬天，我卻感到有一股暖流在人間湧動。
最難忘的人小學作文 篇12
人生中有許多人，他們的精神如璀璨的明燈照亮著華夏大地，讓中華兒女傳承精神，這些具有美好精神的人都是人生中的榜樣，其中最令我難忘的人就是教育我們學習的老師。
老師，如一場春雨給學生們滋養心靈，老師如一支蠟燭照亮他人，燃燒自己老師如一盞啟明燈照亮我前進的彼岸，依然清晰，記得在一個狂風暴雨的晚上，我焦急地看著如下著石子的雨，風也猙獰的狂笑著，好似在嘲笑我這個膽小鬼，可以我也無助的望著這傾盆大雨，好沒有一絲希望，這時樓道里想起了，咔咔的高跟鞋聲音。我突然一驚毛骨悚然不敢喘氣兒心裡也非常害怕，是不是有捉小孩的壞人，這時老師走了過來，他把自己唯一的傘借給了我，把自己的棉衣也給我披上了，在我印象中的老師是非常嚴厲的，可是現在同學遇到困難的老師卻如媽媽一樣溫暖，就像關心自己的兒女一樣，想到平時老師嚴格要求學生是那麼辛苦，額頭上也增添了幾絲銀髮。我在下課時也有點淘氣，覺得很不應該，我們一定要努力學習，回報老師的教育之恩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師他默默無言無私奉獻的精神以及忠於職位的品行，永遠伴隨著我就如一個指明燈，為我照亮前進的道路，照亮我人生的彼岸。
最難忘的人小學作文 篇13
曾有這樣一個素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……
這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場買東西，那時候風很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風嚇得舉步維艱……
不知什麼時候，路旁一個衣著樸素的中年婦女大聲地對我們喊著什麼，但是，她的聲音淹沒在風聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無關，就不理不睬地繼續往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉頭不久，讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的腳踏車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說完，沒等我們反應過來，她就騎著腳踏車走了。看著她遠去的背影，我和媽媽這時才想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時，我被這位善良的中年婦女的舉動感動了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因為她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什麼？真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因為這股神奇的力量，是我發自內心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！
最難忘的人小學作文 篇14
她，滿頭白髮，穿著一件厚厚的棉襖，飽經風霜的臉上佈滿皺紋，像海里的浪花。雖然，難見她的笑容，但她的眼睛裡卻透露出慈祥的目光。她，就是我天天都看到的在街頭賣報紙的那位老奶奶。
我每天上學的時候，這個老奶奶總是穿梭在過往的車輛中。她手裡拿著報紙，用報紙輕輕地拍打著車窗，向過路的司機賣報紙。只要司機擺一擺手，她就沮喪地慢慢走向下一輛車。
起初，我很討厭這位老奶奶，認為她的生活沒有意義，像一個乞丐，沒有尊嚴地活著。因此，每當她拍打我家的車窗時，我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天，老奶奶路過我們的車時，我給了她5角錢，卻沒有要她手中的報紙。但她非要給我報紙，還說：“我是賣報紙的，不是乞丐。”我當時心裡十分震驚，不，應該是震撼，為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴的話而感動！我接過她的報紙，看著她漸漸遠去的背影，突然感覺到一種堅毅的力量。
從那以後，我改變了對她的看法，覺得這個老奶奶很有尊嚴，很有意義地生活著。她不願像乞丐一樣，只是坐在路邊，低著頭向路人討要錢，什麼活也不幹，不勞而獲；而是靠自己的勞動獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏，不管冬日嚴寒還是夏日酷暑，她都在這過往的車輛中穿梭。老奶奶這麼大年紀，本應與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂。也許，她家裡有患著重病的親人，需要很多錢，但她家裡卻沒有足夠的錢，於是，她奔波街頭；也許，她是一位下崗的工人，為了養活自己和家人，為了自尊的生存，她在街頭賣報紙。
從那以後，我開始每天關注這位老奶奶，並時常買她一份報紙。時間久了，我漸漸從她身上明白，人活著是需要有尊嚴的。生命的意義在於活得充實，而不是在於活得長久。人的一生不是一支短短的蠟燭，而是一個由我們自己主宰的火炬。這位賣報紙的老奶奶用人生的火炬點燃了自己生命的尊嚴，給我留下了難忘而深刻的印象。
最難忘的人小學作文 篇15
在我的腦海裡，有一個難忘的人，她曾為我遮過風、擋過雨，這個人就是——我的媽媽。
有一次，我們在外坐公交車，可是我們剛上車，就只剩一個座位了。媽媽讓我坐，我坐下了，看著媽媽緊緊地抓著扶手站在搖搖晃晃的車廂裡時，我感到很難過。因為媽媽平時上班很辛苦，回家還要照顧我們，已經很累了。我已經長大了，成為一個男子漢了，要照顧媽媽了。我抓抓媽媽的手，讓媽媽坐我的位置，可是媽媽不同意，在我的堅持下，媽媽終於坐下來了，可是還是讓我坐在她的腿上了。
還有一次，我數學沒考好，媽媽看了並沒有生氣，而是幫我分析題目，教我準確的方法並鼓勵我，讓我對學習更有信心了。
我的媽媽，她不僅是我的媽媽，還是最關心我的人。
最難忘的人小學作文 篇16
記得在一年級一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學的攙扶下朝衛生室走去。衛生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這麼重，哭得那麼厲害，趕緊把我扶進衛生室。她關心地拉著我問：“小同學，剛才幹什麼啦，怎麼傷得這麼重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發上，然後用棉花沾了點酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術一樣讓它癒合，你看過魔術吧，很神奇的。”
聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點不放心地問：“阿姨，真能那麼神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那麼疼了。
接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完後，才發現阿姨已經幫我處理好傷口了。
日升日落，花開花謝，我的知識一天比一天多，我的個頭一年比一年高，我每天都在變，衛生室的阿姨卻沒有變，她依然待大家那麼好，有時我忘記帶水壺，去找她，她就會拿個紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……
衛生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會永遠記住。
最難忘的人小學作文 篇17
在我的記憶裡，有這麼一位老師，雖然我們相處時間不長，但我對她很難忘。她就是應雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲，長著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短髮，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說起話來很溫柔，讓人聽了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導圖課，要求我們畫個人介紹，當我把畫交上去時，冰冰老師皺著眉頭說：“介紹太過於簡單了，支幹粗細不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點點頭。又開始畫蘿蔔的介紹，這次我吸取上次的教訓，把介紹充實了許多，當我上交時，老師看後微微點了點頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進步，不顧顏色還有些暗淡，繼續努力。”老師說完摸了一下我的頭，又送了我一個小徽章以示鼓勵，我開心極了，心裡又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個小時的時間來完成一幅導圖。我們班的幾個選手有點緊張，正不知所措時，老師來到我們組，深情的望著我們做了個“V”手勢，說：“開啟你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實力，相信自己！”我們趕緊各自準備起來，分工合作。沒想到結果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來。
雖然老師與我們相處時間不長，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。
最難忘的人小學作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，小時候發生的事，至今還歷歷在目，它們就像天空中的星星，數不勝數。它們還不時發出璀璨的光芒，一回想起心裡就有一種說不出的感覺，濃濃的糊在心頭。
在一個凌晨，我無事可幹，於是我獨自走出家門，來到了街道兩旁。風無聲地颳著，路面上靜悄悄的，一輛車都沒有，將本來已十分寂靜的路面，映襯的更加寂靜。這時，一輛三輪車駛來，車上下來一個環衛工，他雙眼佈滿血絲，手上出現了許多裂痕，非常的髒，他那一身亮橙色的衣服，在漆黑的夜裡顯得格外引人注目。環衛工人一聲不響地幹起了活，不一會兒，他的臉上就佈滿了汗水，豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落，“那一定很冷，也很累吧。”身穿一身厚厚的羽絨服的我這樣想。風更狂了，雖然我感覺不到寒冷，但環衛工那打著冷顫的身體，卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺中，太陽從東方冉冉升起，大地迎來了他的第一抹金光，當我歸來時，環衛工人依然在那裡，孜孜不倦地掃著地……
此時此刻，我被環衛工人這種敬業的精神深深的感動了。這件事情至今還在我的腦海中閃現，讓我無論如何也揮之不去。
最難忘的人小學作文 篇19
一瓶啤酒，一支菸，頭戴安全帽，身穿亮橘色的工裝，挽起褲腿，腳蹬一雙覆蓋著厚厚塵土的涼鞋，三五成群地蹲在路邊天高地闊地攀談起來。他們是城市的細胞，他們為建設美麗的環境出力，他們是偉大的勞動者——民工。
我起初對農民工的印象是極差，認為他們素質低，渾身髒兮兮的，十分不招人喜歡。可是自從那件事以後，我對他們的認識就徹底改變了。
那天傍晚，我跟媽媽出來散步，順便再吃點什麼小吃來打發夏日無聊的時光。我們被路旁一家客人不多但乾淨整潔的麵皮小店所吸引，走進去挑了個位置坐下，打量著這家店的環境——長約十米寬約五米的小門面，六張摺疊桌二十四個凳子齊整的靠牆擺放，瓷磚鋪的地面光潔如鏡，客人們都各自享用著美餐，就連老闆的光頭都像打了蠟似的鋥亮無比。我舒心的嘗起了麵皮和冷盤，其味道都不知不覺的更可口起來。
“空哥，今天生意不錯啊，還是老樣子先來兩大碗炒擔擔麵。”隨著聲音的響起一個男子大步跨進了店裡。果然不出我所料，一副農民工的扮相，肩膀上頭髮上甚至還有些許油漆滴落下來的白色斑點，輕車熟路地走到一個看來是“常住地”的桌旁坐下，手裡拿著選單看著。
我這邊沒了胃口，索性放下筷子仔細端詳著他。身材不高大，精壯有力，穿著洗掉了色看不清分辨不出是什麼顏色的短汗衫，下身是灰色的肥闊的落滿白色斑點的麻布褲子，頭髮比雞窩還亂，臉和手倒是洗得很乾淨。兩碗香噴噴的炒麵上桌了，他便二話不說拿起筷子囫圇吞棗地吃起來。
人漸漸多了起來，很多散客都拼桌坐在了一起，可他那張桌子卻無人靠近，哪怕站著等一會也不願與他同桌。他感受到了周圍人的目光不自然的摸了摸鼻子，加快了吃飯的速度。正巧有兩個穿著得體，舉止優雅的姐姐向他走來，有意願與他拼一桌。
“請問，這裡有人……”小姐姐的話還沒說完，他就騰地站起來，“沒人，沒人！你們坐吧，我就吃完了。”他連忙抽出一張紙，將身下的凳子拂淨，碗疊起來，又將桌面擦淨，才逃一般的結賬快步走了。兩個姐姐連忙表示謝意，可他已不知逃到哪裡去了。
我還沉浸在剛剛的畫面中，那個動作是那樣自然與嫻熟，彷彿重複過許多次。我細品這其中的原因，才發現我對“農民工”的理解是如此膚淺，他們善良真誠、為他人著想，他們美化了城市髒了自己。我真心為我之前的所作所為表示歉意。
那位農民工教會了我什麼是尊重、善良。親愛的人啊，願你被每一個人溫柔以待，你永遠是我內心深處最美麗的花朵。
最難忘的人小學作文 篇20
她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐
姐姐的言行舉動是有數的，而且還長得很好看，烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發著迷人的氣息，同學們都喜歡我姐姐。
一道數學題讓我思考了許久，想在監獄裡在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。
我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難裡走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎麼啦”，看著那發著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠鏡……沒了”。當時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。
我姐姐真會玩。
在甜甜的美夢裡，“鬧鐘領”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。
最難忘的人小學作文 篇21
小學的六年生活馬上就要離去，童年的快樂時光很快也會流逝；而學習的沉重擔子，將要擔在我的肩上，走向社會的步伐，很快也會學會……
在失去和來到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象。
很小的時候，我經常趁爸爸媽媽不注意時欺負別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家裡的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒辦法。我呢！真乃“臭名遠楊”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動了我。
聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次，傷到了社會上的地痞誣賴，被人家打的差一點命喪黃泉，心裡還是不服氣，就這樣打來打去。幸運的人打了一生，倒黴的人進了監獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。
後來，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。
按這樣做，大家都說我換了個人。還變成了“香名遠揚”。
不僅如此，在班主任的教導下，我從一個無知的幼兒成長為今日這個愛學習的青少年。
一開始，班主任教我寫字、算術，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細心的教，我耐心的學，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數。這些說起來都是那麼簡單，可是做到就太難了。
班主任，她將自己的青春獻給了我們，她把對父母、對丈夫、對孩子的愛都獻給我們三分之二。這些的見證人就是時間老人。
我愛我的班主任，她是我最難忘的人。
最難忘的人小學作文 篇22
“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著鬆軟的落葉隨著攝製組一行人，前往黃果樹瀑布的一個偏僻的村莊。
走進一間小黑屋，屋裡坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個補丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。
“你在幹什麼啊？”記者低下身子輕輕地問她。
“我在拾垃圾。”小女孩低下了頭，聲音很低。
“那你為什麼不去上學呢？”我疑惑而又關心地問。
“家裡窮，我上不起學。”小姑娘的聲音更低了，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學呢？”我們一行人迫切地問。
“想。”沉默了一會兒，她聲音很低，卻很堅定地說出了一個字。
這一刻我們都沉默了，心裡都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。
採訪回來，我的心久久不能平靜。我們造了那麼多的車，那麼多的房，浪費了那麼多的人力，可是，我們為什麼不在山區中多建幾座希望小學呢？讓那些失學的或根本上不起學的孩子建造一個美好的未來。
也許一年後，幾年後，她還是一個失學兒童，也許她已經上了學，但無論怎樣，我都衷心地祝福她。
最難忘的人小學作文 篇23
一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店裡。
這時有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到涼茶店前，又退了幾步，搖搖頭，又想往前走。這時一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧。““不了，我不喝。“老人抬起蒼白的臉說道。老爺爺邊走還不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完後說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺的臉頓時猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什麼呢？“店主問。“唉，說來話長，我前幾年得了肺結核，我怕這個碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜裡掏出了一元錢把碗買了下來。頓時店裡更熱鬧了，人們對老爺爺這種品質都讚歎不已。
“只要人人都獻出一點愛………“真的，只要人人都獻出一點愛，我們的世界會多麼美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個碗，這是多麼可親可敬的老人啊!
我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!
最難忘的人小學作文 篇24
正在一個夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨自坐正在窗前的書桌，翻翻相簿，一段段舊事正在心底浮現，最初，我的目光逗留正在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽的流溼了衣襟……
我的奶奶正在我五年級的時候便歸天了。她的時候很是疼愛我，有任何好吃的食物，也捨不得本人吃，老是留給我享用。她也時常帶我出去散步，逢人便誇我何等聽話、何等乖巧。想到這兒，我的心中又是一陣辛酸。
奶奶也是個說故事高手。有一次，她說了一個龜兔競走的故事給我聽。告訴我不管做什麼事，總要著「勝不驕，敗不餒」的，還要不恥下問，虛心就教。已經，奶奶也說過狼來了的故事，我：做人必需成立正在誠信的根本上，講信用、不，做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過幾多書，但她所說的每一字、每一句，都是富含深意的言論，讓我終用。
住家旁有一塊地，種了很多蔬菜取花花卉草。假日閒暇時，我總喜好到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂慮取憂傷，可不是嗎?奶奶老是高歡快興的驅逐餬口中的每ㄧ天啊!我沒有半點猶疑，立即捲起袖子幫手捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!現在，奶奶曾經走了，這怎樣能叫我不憂傷呢?
我老是把我對奶奶無止盡的思念化為文字，寫正在小紙船上，但願小紙船能將我的思念帶給遠正在的奶奶。奶奶，您也
到我的夢裡，陪我聊聊天、說措辭吧!