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同桌的作文

關於同桌的作文

  同桌,是陪伴我們度過學生生涯的一位重要夥伴,你的同桌的怎麼樣的呢,下面就一起來看看關於同桌的吧

  我的同桌作文-700字

  在四年級的時候,我的同桌叫劉亦菲,也是我想要讓大家認識一下的人。

  記得那時候,我很討厭她,是因為她總是學我。我買了一個新發卡,很漂亮,她就會去買一個跟我買的一模一樣的髮卡。這讓我很生氣。原來還是好朋友的我和她,一下子勢不兩立,誰也不理誰。直到有一件事,我突然覺得自己好像做錯了什麼。

  那是一個下雨天,小雨淅淅瀝瀝的演奏者,知了在樹上伴奏,風兒在伴舞。好像在為我們明天的期末加油打氣。最後一節課的時候,老師讓把桌洞裡的東西都拿回家。我一聽立即傻了眼,我的桌洞裡有很多東西,而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦?放學了,我一副憂心忡忡的樣子,劉亦菲似乎看出了我的心事,說:要不要我幫你收拾桌洞裡的東西?我起先還有些不願意,因為那件她學我的事。她好像又看出來了,一臉慚愧的說:對不起,上次的事是我的不對,請你原諒我好嗎?我見她認錯了,就說:其實上一次是我的不對,應該是我向你道歉才對,咱倆重新做朋友好嗎?她說:當然可以了!說幹就幹,他立即幫我收拾起了桌洞裡的東西。不一小會,桌洞裡的東西很快被小蘭收拾的一乾二淨,但收拾東西的同時,我的書包越來越鼓,最後桌洞裡的東西收拾好了,我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當我想拉拉鍊時,使勁一拽,‘嚓’的一聲,我和小蘭就像被定住了一樣,嘴巴張成‘O’形。想鬥雞眼一樣看著我的拉鍊。為啥這樣呢?因為拉鍊從它的家-書包上被我拉斷了,我氣急敗壞的把拉鍊扔了,小蘭二話不說,背起我的書包就走,我就揹著小蘭的'書包。還下著雨,我不由得打了個寒磣,而她任憑風雨吹打在臉上,她仍然執著的去往我家的路上。到了我家,她把書包放下,我對她說:謝謝你!她笑了笑,說:沒事,咱倆以前不都這樣嗎?不用謝我。

  她默默地走了,留在我臉上的不只是雨水還是淚水。

  我的前任同桌作文1000字

  每當朋友在我面前抱怨她如何如何胖時,我總會笑嘻嘻的回答:“胖可愛啊!”我說的是真心話,胖人確實可愛!

  初一上冊,老師分配座位。那時桌子是三張合併在一起的,這樣做是為了節省教室面積。旁邊有一個胖胖的男孩,班裡人幾乎都認識他,他笑起來感覺很憨厚,身材好大,但看起來笨重,揹著一個大書包,臉上似乎有些汙垢,笨重的身子卻如猴子般在教室裡亂竄,面對誰都是一臉笑意。我默默地祈禱,希望老師不要讓我和這個大胖子做同桌!雖然不討厭他,但他這麼頑皮,定會影響我學習的,他可不能把我連累了。但是,越是害怕的東西,它就越朝你走來——果然,我們最終還是成了同桌。師命難違,我無話可說!

  和他相處幾天,我漸從不討厭再到憎恨。總在我安靜看書時動搖我的桌子,剛開始沒在意,久了便很反感,我們幾乎不說話,確切的說是我不想和他說話,要真對話,我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣,憨厚笑笑,請求我別生氣,他會改。這時我竟不忍再罵下去,不過,他的言語是輕快但行動卻是怠慢的,好幾次上課,他都會和前後桌的同學吵鬧,弄得我忍不住踹他一腳,他也沒在意。我很想找老師請求調換座位,但這樣做感覺有些過份,便等月考過後再做打算。如果他被分出去,那麼固然好,我不費吹灰之力。反正當時我萌生出這樣的念頭。

  小學英語基礎不好,上了初一,雖然英語中上等,不過我清楚的知道,如果現在不好好打基礎,上了初二,成績定會一落千丈。但是面對那一個個英語單詞,我顯然讀得有些力不從心。每天早晨,我總皺著眉讀那些繁瑣的英語單詞,旁邊的他見多了,有時側身到我旁邊,沒頭沒腦的問:“怎麼天天讀單詞”?這句話在我看來就是嘲諷的意思,我沒有理他。不一會兒,他朗朗地讀起了英語,而且流利順口,發音標準,我感到不可思議,但也裝作沒聽見。他突然微笑地轉頭,嘟著他那厚厚的嘴唇道:“李美轉,別”那麼冷漠嘛,其實你可以請教我這位大師的,大師我當年可是英語屆一流的人物,有這麼以為大師在身,你還怕你英語學不好?”沒等我插話,他兀自一個單詞一個單詞認真地給我讀起來。望向他肥胖的側臉,我竟覺得他如此可愛。

  此後,他也不再在課堂上吵鬧了為了獎賞他的大好表現,我答應為他到超市買一大包零食,作為犒勞,也作為感謝他寫幾個星期以來不厭其煩的教我讀單詞。那天,看著滿臉吃相的他,自己竟感覺他也配得上“”秀色可餐”。

  之前盼望的事,現如今快如湧潮的來了。我一直心有餘悸,很替他擔心,擔心他會被分出去。考試的前一天,他出奇的安靜,趴在桌子上一動不動,眼神呆滯,說真的我從沒見過他這般。“小康,要是你被分出去了怎麼辦?”我忍不住開口,對於他的情形,縱使成績再好,老師也會毫不猶豫的分出去,原因是擾亂班級紀律。見他一動不動沒說話,我搖搖他的肩膀,發現他趴在桌子上睡著了。結果如期公佈如我想象,他最終還是被分出去了。他考得不差,我感覺到不公;竟沒想到經過這幾個星期我的感情會轉折360。他一慣的憨厚笑容,好像被分走的不是他。臨走時,我苦著一張臉望著他,“小康,要是你走了那我英語怎麼辦?”他沒想到我會這麼問,一愣的看著我,最後鄭重說到:“以後有什麼不懂的地方可以隨時來找我,我隨叫隨到!”說完他頭也不回的走了,這句話比任何時候都要溫暖人心!

  初一下冊,雖然沒去找過他,英語也進步了許多,但在路上遇見,我們都會互相打招呼,開心說笑。這種純真的友誼並沒有持續多久,初二他就轉學了,直至現在,我都沒有見過他一面,更沒有聯絡過,他好像從我們的世界裡突然消失,來去匆匆,“輕輕地我走了,正如我輕輕地離開”!

  他是個叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對他的評價!拜拜,我的前任同桌。

  與眾不同的同桌作文800字

  唉,以前總想不到我的同桌竟然是享譽全球的“鼻涕大王”——陳湧波。

  陳湧波,他長得不高不矮,頭髮上佈滿著灰塵,最引人注目的是他的唇上經常有兩垂“青翠欲滴”的“玉涕”。他一身半新半舊又老土的衣服常常掛在身上。時而他惡臭的汗味還撲面而來,使人躲閃不及,好像一年都沒有洗過一次澡似的。我同桌這個“鼻涕大王”可不是吹的哦!一到冬天,他的“青翠欲滴功”發揮到了極限,兩條“玉涕”都會情不自禁地拿出來顯擺,使人不得不轉移注意力。你猜猜當他的“青翠欲滴功”練到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“不可收拾”的程度會怎麼樣?可能你用盡三個腦袋也想不到這個“世外高人”會搞些神馬東東。告訴你吧!他這個享譽全球的可是當時無愧的。當他的兩垂“玉涕”有一寸多高,他就憋住呼吸,用盡力氣往回一吸,唉,沒辦法,誰叫這“功力”這麼“高”呢!他就偏不用紙巾“收拾”這些多餘的“功力”,費錢嘛!事態嚴峻到不可收拾了,他毫不猶豫地把手往鼻子下方一抹,一坨鼻涕落在了他的手上,他左看看,右看看,沒人了!便一伸手迅速將一坨髒物往桌底下一貼。然後,提起袖子把鼻涕擦的一乾二淨才甘心。Ok!他的功力已經施展完畢了。

  接下來,我們來看看陳湧波這位“世外高人”是如何的摳門。陳湧波因為太愛講話有一次被老師罰,兩個的選擇是抄課文或者上講臺演講。陳湧波的第二大特點就是摳門,抄課文,總是要費紙,費錢。陳湧波似乎生來就是要“打敗”浪費,“伸張”節約的,他開口閉口都離不開“節約”二字。只見她站在講臺前,歪著腦袋想了一會兒,突然他眼睛一亮,可能是想出什麼特好的演講主題了,他手叉腰,“振振有詞”地說:“我們一到六年級都是要買課外輔導作業,缺一不可,因此我們可以以少積多,每本少交1角錢,這樣組長和老師,老闆都不會斤斤計較,向你討。而你讀小學的是六年時間就能積攢48元錢,多好。”說到48元時,陳湧波的眼睛裡好像都能看到金幣似的閃亮。陳湧波講完,一鞠躬,老師和大家都情不自禁地捧腹大笑。

  這就是我與眾不同的同桌——陳湧波,你是不是覺得他特有趣呢?