查文庫>寫人> 實用的小學三年級優秀寫人作文4篇

小學三年級優秀寫人作文

實用的小學三年級優秀寫人作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學三年級優秀寫人作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級優秀寫人作文 篇1

  她是一位超級“書蟲”,說她是“書蟲”一點兒都不誇張,下課就看書,課外讀物,尤其喜歡看小說,都快走火入魔了。有一次上課還在看書,就連老師走到她面前都沒有察覺,直到後排的同學戳了她一下才知道上課了,我們全班同學都笑出了聲。

  她有時候記性不太好,經常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業了”之類的,但是書中的故事,主要人物她能倒背如流。

  她是我的好朋友,也是我的好夥伴!比賽時我們互相鼓勵,互相加油,即使我們倆成為對手也會給對方最大的鼓勵,但是在比賽中也絕不會手下留情。

  這就是我的夥伴,最美的好夥伴!

小學三年級優秀寫人作文 篇2

  我們班的班主任,個子挺高有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構成一張嚴肅的臉。

  我的班主任身體強壯,工作認真,很有責任心。每天早上,班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有,如果有同學沒來,他就給同學的家長打電話問一下情況,為什麼沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時帶到醫院看,並派同學把落下的課和作業給生病的同學補上。

  有一天,班主任生病了,還堅持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學們聽得都很認真。下課是時,有的同學還把藥送到班主任那裡,班主任謝過了同學們的關心,自己卻一直堅持工作,不讓我們落課,讓我們多學習知識,長大成才。

  我愛我的班主任,我為有一個這樣好的班主任感到幸福。

小學三年級優秀寫人作文 篇3

  我的媽媽高高的個子,留著長長的頭髮,高高的鼻樑下長著一張大大的嘴巴。

  媽媽非常關心我。有一天早晨,天下著大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好後,她淋著大雨艱難地送我到學校。在路上,媽媽還不停地問我冷不冷啊,沒著涼吧。還把雨傘儘量往我這邊靠,自己卻淋的溼漉漉的。

  還有一次,我的手不小心被開水燙傷了,媽媽馬上抱著我就去醫院,在醫院裡她小心地給我塗藥膏,餵我吃飯,給我穿衣服。我心裡感動極了。

  我的媽媽對我真好啊!我一定要好好學習,長大後報答我親愛的媽媽。

小學三年級優秀寫人作文 篇4

  一頭烏黑亮麗的長頭髮、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

  我是一個小書蟲,看起書來愛不釋手。家裡的茶几、衣櫃、抽屜、都裝滿了我的書。

  有一次,媽媽出差回來,拿著一個禮物袋,放在了茶几上,我奇怪的問:“媽媽,這裡面是什麼呀?”。

  “這是新書呀!”,媽媽溫柔的`說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間裡,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,裡面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會兒來到了森林裡,在跳著歡快的舞蹈;一會兒來到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會兒來到花叢中,在陶醉著沁人的花香。

  沒過一會兒,這本書看完了。我準備看第二本書時,這時媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,問:“你為什麼不答應我呀?”。我像是從昆蟲的世界裡被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情願的放下書,跟著媽媽走出了房間。

  這就是我,一看到書,就會扎進書堆裡,走不出來的我,這就是我一個,一個愛看書的我。