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有趣的同桌作文

有趣的同桌作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的同桌作文1

  今天我給大夥兒詳細介紹一個人,那人便是我的同桌劉宇傑。他是我們班的副班長。大家不是說他有意思嗎,如何又扯到副班長生上,大夥兒先彆著急,我來一一詳細介紹他,他這個人有一些怪異,怪異在這種地區,他有時候會找他人要吃的,沒有錯他是個吃客,你沒給他們吃,他就告教師,自然我也不除外,我能找後邊的人要吃的,坐著我後邊的是何培,我怎麼感有一些怪異呢,哦,是說劉宇傑,怎麼講到我呢,好啦,還是說劉宇傑吧。 他有時候會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,大家毫無疑問要說,他和謝詩語絕交幹什麼來討好我呀,由於我能遭遇一項重特大的決策,便是和誰玩。因此他上課的時候一直來影響我,由於他和我說話,謝詩語就會覺得我還在和他玩,她就與我絕交了。

  有時候他變成大家的催眠曲,由於他背一樣物品要好久好久,因此大家就很困,他不僅是怪異,也有十分多的優勢與劣勢,我不一一詳細介紹了。

  我的同桌就這樣,大家想和他坐著一起嗎,想得話,我勸你消除這一想法,由於我不許。

有趣的同桌作文2

  我的同桌是一個有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個淘氣的男孩。

  一次上課,我的同桌沒有聽好。老師課後佈置的作業沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的單詞。他寫下並看到一句話:“就像一把用黃絹框起來的小扇子”。這個句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫文字,文字應該寫“黃絹”和“裱起來”。但他只是寫了“絲框”。讀完之後,老師批評了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,於是他寫了《黃絹裝裱》。作業交上來後,老師又發了一遍,並在全班面前說了他的"傑作"。當時,其他人都這麼做了。從那以後,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學取綽號是不對的,但是當一個人想到他所做的事情時,他還是忍不住笑了。

  有一次,我上了一節音樂課,因為音樂課是由我們的語文老師教的,所以她教我們在語文書裡唱詩。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時,一個奇怪的聲音傳了出來:“我們讚美長江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動作演唱,讓我又笑又哭。

  他在藝術課上更有抱負。他把手一揮,一把傘被拉了出來。看到他畫畫的樣子感覺很好。他有畫家的風格,但如果你欣賞他的“名畫”,你就會知道他的“名畫”。“啊,這是蘑菇嗎?”一位同學問道。我說,“是的”。他笑了很久,然後說:"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。

  唉,我的同桌就是這樣一個人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧?

有趣的同桌作文3

  我的同桌可是整個年級無人不知無人不曉的人———梁小胖。他一頭濃密烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛和那白裡透紅,紅裡透白的臉蛋。看了就想用手去揪幾下。再配上圓滾滾的身材,整個人就顯的帥氣十足。他不但長得帥而且還十分幽默,在班上還有很好的人際關係。

  在一次“六。一”兒童節的聯歡會上,大家都拿出自己的看家本領來給大家欣賞。可到了最後大家都是講故事。猜謎語。講笑話。顯得很枯燥,看的一點也不帶勁,一點意思也沒有。這時,梁小胖上場了,我們以為也是猜謎語什麼的,都不抱有很大的希望。這時梁小胖說:“我給大家表演一個好玩的,不過你們不能笑出聲來,看看我的威力有多大!同學們看好了!”只見他用一隻手擰著鼻子,一隻手放在下巴底下,然後用下巴底下的手往上一拱,把臉上的肉拱了上去,變成了一隻胖乎乎的小狐狸,而且是一隻會說話的小狐狸。結果惹的我們鬨堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說:“怎麼樣,我的威力夠大吧。”

  一次上自習課,老師不在,結果全班變成了“養豬場”,轟轟響個不停。副班長湯辰旭子怎麼管都不行,就想臨陣脫逃,把這個重任交給了孫光凡,可孫光凡也不想管,兩個人就推來推去,誰都不想管。這時梁小胖說;“把這個艱鉅的任務交給我吧。”他先是咳了幾聲,對全班大喊:“同志們,安靜。”結果,全班變的鴉雀無聲。原來我們都對湯辰旭子不服才不聽她的,而梁小胖卻是我們的好夥伴,才安靜了下來。

  怎麼樣,我這個同桌不錯吧!既幽默,人緣又好。你說他牛不牛?

有趣的同桌作文4

  他又瘦又小,一雙小眼睛上掛著一副大眼鏡,活脫脫的熊貓眼,弱不禁風的身材總愛做滑稽的動作,他就是我的同桌,愛搞笑的小男孩 ----- 張權。

  剛吃過午飯,我正在看報,張權嬉皮笑臉的對我說:“小姐,你讀報辛苦了,我請你喝飲料。”我還正渴著呢,請我喝飲料,太夠意思了,機不可失,我爽快地答應了。過了一會兒,同桌從外面一蹦一跳地竄進教室,拿著一瓶飲料在我眼前晃來晃去,我一看是“檸檬果汁”,便以迅雷不及掩耳之勢奪到手中,擰開瓶蓋,咕咚一口,“哎呀”,難喝死了,我馬上吐出來,這是什麼呀?又酸又鹹,這時同桌卻哈哈大笑,嘴裡不停地說:“這是我自制的酸鹹水,只有你這種笨熊才會喝,哈哈……”此時同學們也在笑我,我火冒三丈,給了他一個飛毛腿,惡狠狠地說:“你這隻狗熊,真討厭,別以為自己了不起,我鄙視你。”看我生氣了,他又厚著臉皮,油腔滑調地說:“大小姐,對不起,小人給你賠罪了 。”說著還朝我擠眉弄眼地鞠了個躬,引來了同學們的一陣狂笑,終於把我也給逗笑了。唉!憋了一肚子的氣,全都煙消雲散了。張權的滑稽總會引得同學們開懷大笑,這一笑,大家都忘記了學習的煩惱,同學們都很喜歡他。

  張權很風趣,也十分可愛。午休時,我和同桌都趴在桌子上睡覺,我一覺醒來,看見同桌像一頭小豬一樣正在酣睡,嘴裡不停地流著口水,應該在做白日夢吧!看他那傻樣,我忍不住大笑起來,並在他的耳邊大聲說:“老師來了。”他猛地抬起頭,恐慌地說:“天還沒亮呢?老師怎麼這麼早就來了?”我開心地說:“現在是中午,不是夜裡。”他恍然大悟,我則笑得前仰後合。

  我的同桌有時令人討厭,卻又是同學們的開心果,你說他有趣嗎?

有趣的同桌作文5

  今天我給大家介紹一個人,那個人就是我的同桌劉宇傑。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎,怎麼又扯到副班長生上,大家先別急,我來一一介紹他,他這個人有些古怪,古怪在這些地方,他有時會找別人要吃的,沒錯他是個吃貨,你不給他吃,他就告老師,當然我也不例外,我會找後面的人要吃的,坐在我後面的是何培,我怎麼感有些奇怪呢,哦,是說劉宇傑,怎麼說到我呢,好了,還是說劉宇傑吧。 他有時會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,你們肯定會說,他和謝詩語絕交幹嘛來討好我呀,因為我會面臨一項重大的決定,就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我,因為他和我說話,謝詩語就會認為我在和他玩,她就和我絕交了。

  有時他成了我們的催眠曲,因為他背一樣東西要好久好久,所以我們就很困,他不光是古怪,還有非常多的優點和缺點,我就不一一介紹了。

  我的同桌就是這樣,你們想和他坐在一起嗎,想的話,我勸你打消這個念頭,因為我不讓。

有趣的同桌作文6

  我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子就會笑得發疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學。

  記得一次天下了大雨,早上有許多的同學都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報告”!把我嚇得半死。只見他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本,他又說話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴重後果—遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提並論了。

  還有一次,我們為了一件小事,發生了爭執。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時,他眼珠一轉,來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時消了,只好放下手臂。可誰知他又說:“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破境重圓”。

  眨眼就到了語文測試的日子。那天下午,老師評完卷後,我破例沒有同他一起放學。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什麼時候,他趕到了我身邊,調皮地說:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒有理他,低著頭只顧走路。

  他知趣地沒有再問,把一句安慰的話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。曲折一點嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點,下次一定能行!88分,正好“發發”下次一定是好分。”說著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試。”他豪爽地笑了,我心裡也輕鬆多了。

  這就是我的同桌,你說他是不是很有趣?

有趣的同桌作文7

  我的同桌是一個很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時時都掛著一張笑臉,也因此在我的班級裡,同桌可受人喜歡了。

  我們班上的同學們都喜歡同桌,因為幽默的同桌總能給我們帶來很多的歡樂。在長相上本就有喜感的同桌,很多時候一蹦一跳起來就跟有趣了。記得一次課間,課後鈴聲一響,小胖子同桌拿上放在自己書桌上的水杯,然後朝著教室後的飲水機衝了去。同桌跑起來的時候,胖嘟嘟的身子都一顫一顫的,這一幕看在班上同學們的眼裡,頓時引來了一片大笑。

  被我們的笑聲包圍的同桌,一點也不惱火,相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來。同桌的表演如下,瞪著眼睛,將眼珠子斜到一旁,然後張開嘴,咧著舌頭。同桌的這些表情與動作放在他那張圓圓的臉上,頓時將我們全班的同學都逗得笑個不停。有趣的同桌就是我班的開心果。

  我們學校裡的老師也很喜歡同桌,在上課的時候,只要教室裡的學習氣氛有些緊張與壓抑,這時候只要同桌一出現,保準立馬變得輕鬆下來。同桌是班級裡活躍氣氛的擔當,當上課的時候,老師將同桌叫起來回答問題,我們全班的同桌也都在期待著從同桌嘴裡吐出的金句。別看同學瞧起來的憨憨的,但其實可聰明瞭。同桌的成績還是班級裡數一數二的,並且同桌在回答老師問題的時候,往往能夠反應極快的說出解題的關鍵。就這一點,我們班上的同學無不佩服同桌。

  有趣的同桌是如此的受人歡迎,同桌的身上也確實有著很多的優點。在很多方面,我的同桌都是我值得學習的榜樣。這就是我有趣的同桌,大家想認識嗎?

有趣的同桌作文8

  暑假的第一次學寫作排座位的方式與以往不同。

  事情是這樣的:老師給我們佈置了一個任務,就是找自己的.同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發下一張小紙條,紙條上有一句詩歌或詞語,與你配對的詩句或詞語就是你的同桌,比如:首都對北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學,可找到時令我大吃一驚,是一位男同學!

  我便開始與他交流,我便問他你叫什麼名字呀?你是什麼學校呀?一大堆問題脫口而出,經過我的瞭解,我得知他的名字叫葉利欽,是實驗小學四(16)班的一名學生,他的興趣愛好是體育。經過我們互相瞭解,老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺講話那麼輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學校,叫我的時候好像沒了解夠一樣,結結巴巴的說出我的名字就下去了,誰叫他不怎麼了解我呀!

  在這次有趣的找同桌的活動,令我意義非凡,因為我透過“天外有天”這句詩句,找到了一位新同桌。

有趣的同桌作文9

  為什麼要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。她樂於助人,思想豐富,奧數頂呱呱!有一次,她上數學課時,老師說發試卷給我們,我緊張地怕分數很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數學6單元才81分!可一看她, 嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什麼大不了的,扣了4分之後,她的分數從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然後把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應。下課了,她對我的椅子進行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄著弄著,終於弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

  你們看,這個同桌是不是很有趣啊?是吧!就是有了這個同桌我在班上出了很多笑話和謁後語呢!

有趣的同桌作文10

  校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風鈴,風兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。

  就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......

  星期四上午上課的時候,全班同學都在認認真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手裡拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫什麼,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什麼名堂。隨後,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什麼惡作劇?這是上課呀!只見他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫什麼,我湊過去一看,哦,我明白了!他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然後他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發覺自己身上有點不對勁,然後猛地轉過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑眯眯地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己後背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到牆上,摳都摳不下來!’’然後她轉過去繼續聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。

  校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。

有趣的同桌作文11

  初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來的拉鍊,加上一頭濃密的頭髮。

  他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認為他是一個古怪的人。

  他的外號是018。當我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的餘光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙於情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

  然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調問我:“喂,你這個人類,上學帶刀?!小孩不學好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答覆。“你,你這個火星人,本小姐帶刀和你有關係麼?!”我沒好氣的回答道。“哼,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包裡拿出一把鋒利的小刀。

  從那次以後,我們不再是兩隻沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。

有趣的同桌作文12

  人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。

  我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭髮。看起來顯得機靈又可愛。

  更重要的是,他還是我們班的學霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認真地寫起來,不一會啊!,他已經寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,誇獎他寫的好,他開心地笑了。

  有一次,數學老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術題,他就已經做背面的最後一道題了,不久,他的最後一道題也寫完了,於是,他就從前到後檢查了一遍,然後,他就把卷子交到了數學老師手裡面。你們猜一猜會是什麼樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結果最後,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。

  還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學又只有他一個全對,我們全班同學共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。

  這就是我的同桌,他是我們班的學神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛傑。

有趣的同桌作文13

  我在**學校三年級三班上課,我有一個有趣的同桌。

  她今年10歲,她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭髮,還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個比我大的腦袋,她四肢一點也不靈活,反而顯得非常笨拙。

  我和她在一起三年,發生了許多有趣的事。

  記得有一天下午,我們班排隊去餐廳吃晚飯,當我們下到樓下時,我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個姐姐一下,並且在那個姐姐走後,在她後面說了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個動作,我看她做的動作像一隻氣飛了的老母雞。

  還有一次在科學課上,老師講完課了,她讓我們看書。我和同桌不想看,就把科學課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來,把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚裡塞,一邊說著:“你呀你,你咋不聽我的話呢?”這一節課下來,我同桌的桌肚裡都是碎紙。

  最後一件事最為驚險刺激。今天中午,我們在宿舍裡玩的熱火朝天,這時管我們的老師突然進了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺,屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽老師來了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰的呢,我趕緊躲到被窩裡,我們總算躲過了一劫。

  這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——吳怡樂。

有趣的同桌作文14

  我的同桌是全班最有趣的人,同學們稱她為搞笑大王。

  一次體育課,她神秘地說:“我有一個好辦法讓你體育課上,不再口渴。”我好奇的問:“你有什麼好辦法?”她悄悄地說:“在上課前,喝一口水,然後含在嘴裡,在你渴的時候把它吞下肚,你不就不渴了嗎?”我笑著說:“怎麼可能,你含的住嗎?”她得意地說:“不試試怎麼知道呢?”說完,她含一口水含在嘴裡。她走出教室,走下樓梯,我對她說:“就要開始做操了,你嘴巴含的住嗎?”她點了點頭,可轉身就把水吞了下去,她後悔地說:“我怎麼把水吞下去了呢,我還沒渴呢?”“哈哈……”我們忍不住大笑起來,她可真是我們班最有趣的人。

  還有一次,上課時,她在不停的抖著腳,哼著歌,我對她說:“你別抖,也別唱了。”她說:“為什麼呀!”我告訴她:“要是被老師發現了,你又要罰站了。”她說:“我可不想罰站。”“那你就不要抖呀!”她說:“行,我不抖了。”她剛說完就又抖了起來。“你怎麼又抖了。”我對她說。“我控制不了我自己呀!”唉,真拿你沒辦法。

  這就是我有趣的同桌,你們覺得她有趣嗎?

有趣的同桌作文15

  最近班上調整座位,小樂成了我的新同桌。說起小樂,他還真是有趣。

  他個子很高,可能是因為他是足球隊的隊員吧,平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說話的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。

  他很容易相信人,人家說什麼他都不會懷疑。一天睡午覺的時候,老師說:“不想睡覺的人可以到前面來寫作業。”我想睡覺時寬鬆點,就假意對他說:“要不我們也到前面去寫作業吧?”他說:“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業本上前面去了。等他走了,我一個人在座位上躺下來睡覺,感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業,發現我沒去,不由自主地站了起來想看看我在幹什麼。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上,發出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室裡特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒說什麼,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他,要不他一定會跟我過不去的。

  小樂的記性可真不敢恭維,實在是差極了。本來已經因為作業沒按時完成被老師“罵”過很多回了,沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學們保證,一定要完成好作業,可是今天一看到老師來改作業,他才想起自己的作業又沒完成。他慌了神,緊張地對我說:“求求你了,幫我想個辦法,我的作業還沒寫完。”我是又好氣又好笑,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過,今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”

  但是,小樂愛踢球,技藝也不錯。去年全市校園足球聯賽,我們學校設了分賽場,我們親眼看到了他在場上的表現,有很多同學都為他豎起了大拇指。

  有這樣一個有趣的同桌,其實也不錯。