精選小學生寫人作文300字錦集五篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生寫人作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫人作文300字 篇1
我的爸爸，不，我應該叫他叔叔。因為他是我的後爸。可他就是天底下最疼愛我的爸爸。
昨天下午，因為媽媽出去給弟弟買衣服去了，爸爸在廚房裡給我們全家做起了餃子。我在書桌上寫字，不大會兒功夫，爸爸就端上來了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對我說：“娟娟，快來吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛。”我一邊看作業一邊端起了飯碗，一個餃子還沒進嘴，“呀！”因為太燙，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了。”爸爸再也沒說什麼，轉身走向廚房。我撅著嘴，準備收拾書包走學校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩隻碗，不停的到過來，舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對爸爸是說：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎嚥地吃起爸爸弄涼的餃子來。
屋裡傳來爸爸打掃衛生的聲音，此時此刻，我覺的我是世界上最幸福的孩子，因為我有一個疼我，關心我，瞭解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學習，爭取用良好的成績回報爸爸對我的良苦用心。
小學生寫人作文300字 篇2
我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班裡的同學給他起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學期一天的下午，上課鈴向後。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？” 教室裡靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由於她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦淨，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以後值日的同學要負好責。不要因為自己的疏忽影響全班 同學上課。”老師這麼一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我值日。”老師看到了這情景，明白了 一切，向“小不點”投去去讚許的目光。
你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學生寫人作文300字 篇3
看著那因風吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書，我想起了那一次……
那一次，我看完了同學借回來的書後我就打算今晚還回給他，但是，在我忙著寫作業的時候我的弟弟他居然把我同學的書撕了兩三頁，當我看到的時候他正在拿那些紙在摺紙飛機，那時的我，腦子裡就是迴響著“完蛋了，完蛋了”一直在我的腦子裡迴響著。
弟弟摺好飛機後抬頭看著我還微笑著說：“姐，你看，我會摺紙飛機了，厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學好的。”我本想大罵他一頓讓他知道不是什麼東西都可以亂撕的，但看到他那單純的眼神後我忍了下來，最後我就對他說：“弟弟，你知不知道你現在撕的這本書是不能撕的嗎？”“為什麼？”弟弟玩著那紙飛機問，“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的，所以不能亂撕。”“哦。”弟弟應了一聲後就把紙飛機放到我的手裡就站起來跑了。
後來，我就跟我同學說了又下後他沒說我什麼就是拿著那被我第撕爛的書走了，但在走時他都我說了句話讓我現在還記在心裡，他說：“還好你沒罵你弟弟，要不然他可能不在玩紙飛機了。”
原來，有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打，那麼註定是害怕做那一件事，還好那時我罵他。
小學生寫人作文300字 篇4
我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。
每天晚上的家庭作業，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學習的知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候，老師會非常著急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們去醫院治療，所以說，我們的班主任是一個很負責任的老師。
在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然後等到我們走了之後，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對我們的奉獻是無私的。
老師是我們學習生活上的指向標，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什麼豐功偉業，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神聖的職業。
我的`老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。
小學生寫人作文300字 篇5
我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩隻大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的後腦勺的頭髮下面有個像英文字母“S”的圖案，他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學霸。每次考試都是班裡的前幾名，家裡也有很多的歷史書，經常在課間給我們講七雄並峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如痴如醉，彷彿看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。